Историята на дъщерята на началника на гарата, разказана от самата нея. КАТО. Пушкин „Началник гара. Какво те кара да мислиш

Образът на Самсон Вирин в историята „Агентът на гарата“ е много трогателен, оригинален и трагичен. Прост, добродушен човек, безкрайно любящ баща, човек с военно минало. Разбира се, той заслужава уважение: мил, достоен, отличен работник, искрен човек. Съдбата се оказа неблагосклонна към него: тя отне най-ценното от стареца - любимата му дъщеря Дуня.

Светът на стария воин беше стабилен в продължение на много години. Водеше беден, но приличен живот, честно служейки като пазач в пощенската станция. Той се отнасяше еднакво добре към минаващите покрай него, независимо от ранга: обграждаше ги с комфорт, топлина и уют. За човек, уморен от дълъг път, това е особено важно: да се нахрани обилно, да се стопли, да получи частица човешка топлина.

Специалната гордост на Самсон Вирин беше дъщеря му Дуня. Чертите на момичето приличаха на красивата й майка; тя беше стройна, учтива и добре образована. Бащата не можеше да се насити на асистентката си; тя се справяше отлично с домакинската работа и всички, които посещаваха гарата, й се възхищаваха. След смъртта на съпругата му дъщерята стана единствената утеха за възрастния си баща. Но един ден гостуващ хусар взе дъщерята на Самсон със себе си, тя изчезна без обяснение, без благословията на баща си.

Живот без смисъл

След този инцидент животът на главния герой се превърна в чисто мъчение: той се опита да намери дъщеря си, да говори с нея и да я върне обратно. Сърцето на бащата не прие предателството и неблагодарността на дъщеря му; той се притесняваше, че дъщеря му ще стане държанка и че ще бъде третирана зле. Най-лошото беше, че собствената ми кръв не говори с баща ми, не му обясни решението си и остави стареца в неведение.

Бащата не може да повярва, че собствената му дъщеря може да замине, да действа толкова непредпазливо, несериозно: той я търси от роднина на близката гара, не допуска мисълта за възможността за подобно действие. Осъзнаването на загубата преследва душата на бащата, той продължава да вярва, че дъщеря му ще дойде на себе си и ще се върне.

Авторът казва, че само за няколко години гледачът се е превърнал в старец: изнемощял, започнал да пие бутилки и спрял да се радва на живота. Дуня беше единствената му радост; без нея в живота на Самсон не остана нито любов, нито лъч светлина. В крайна сметка той спря да търси дъщеря си, не се опита да се запознае с нея и започна да прекарва дните си в кръчмата. След известно време старецът починал.

Значението на образа на Самсон Вирин

Героят олицетворява кротост, смирение, безусловна преданост и бащинска любов. Образът на малък човек показва незначителността на индивида в условията на богатство и лукс. Възрастен мъж, който търси дъщеря си, загубила смисъла на живота си поради бягството си, предизвиква безгранично съжаление. До последните дни от живота си гледачът се надява да срещне дъщеря си. Тя се появява твърде късно, идва да посети гроба му.

Предмет. КАТО. Пушкин „Началник на гара“. "Баща и дъщеря"

Мишена. Да запознае учениците с историята на създаването на „Приказките на Белкин“ и живота на пътя от времето на Пушкин. В процеса на обсъждане на съдържанието идентифицирайте как се развива връзката между баща и дъщеря, Самсон Вирин и Дуня и какво я причинява. Насочете вниманието на учениците към характеристиките на разказвателния стил на A.S. Пушкин.

Оборудване: Портрет на Пушкин, илюстрации към разказа на художника Шмаринов.

По време на часовете

I. Етап на повикване.

1. Съобщение на учителя за историята на създаването на истории. Отношението на критиката към този сборник (спорен ). Причините за въвеждането на един единствен герой - разказвачът I.P. Белкин, прост човек, не много образован, но прост и мил.

II. Етап на разбиране на съдържанието.

1. Учител > към учениците.

Къде започва историята „The Station Agent“? (Четене на фрагмент от историята).

Какво означаваше думата „гара“ по времето на Пушкин? Кой се наричаше началник на гарата? Какви бяха неговите отговорности?

2. Студентско съобщение.(Подготвени предварително.)

Пътният живот от времето на Пушкин.

3. Резюме на учителя.

Кое според Вас беше най-трудното в положението на тези хора, съдейки по изслушаната информация и по описанието, което Пушкин дава? (Унижение, безсилие, беззащитност).

4. Обърнете внимание на епиграфа. Как го разбирате? Съответства ли на описанието на Пушкин? Защо Пушкин използва думите на Вяземски?

5. Учител: ҷb>

На далечна гара, на пощенски маршрут в руската пустош, стражът на гарата Самсон Вирин умира от мъка. Кой е виновен за това? Дуня, дъщеря му или самият той? Нека да разберем какво се е случило?

- И така, разказвачът, намирайки се в къщата на пазача, вижда собственика и дъщеря му. Как ги видя? (Намерете и прочетете описанието на портретите на героите).

- Как се държи Дуня с минаващите хора?

- Какво казва баща й за нея?

- Какви отношения се развиха между тях?

( Бащата се гордее с такава дъщеря, той я отгледа без майка, сам я научи на всичко. Тя е помощник, създава уют в къщата. Благодарение на красотата си, тя отклонява ударите на баща си и го защитава от обиди. И досега са добре заедно .)

Домашна работа. Спомнете си библейската притча за блудния син. Анализирайте сцените „Самсон Вирин и Мински в хотелска стая“ и „Последна среща с дъщеря му“ според диаграмата.

1) Наблюдавайте как се държат героите по време на срещата и как изглеждат?

2) За какво говорят?

3) Как поведението и речта характеризират всеки човек?

Урок 2

Историята на блудната дъщеря"

Цел: в процеса на дискусия идентифицирайте какво съдържание на библейската притча е отразено в историята и какво авторът интерпретира по свой начин, дайте представа за родителския дълг и отговорностите на децата, обсъдете как всеки от героите разбира какво е щастието.

I. Продължаване на етапа на разбиране на съдържанието.

1. Учител:

Веднъж в къщата на пазача, разказвачът я разглежда и вижда, че на почетно място има окачени картини, които предават съдържанието на библейската притча за блудния син.

- Нека си припомним тази притча ( учениците коментират добре).

- Защо Пушкин използва този детайл, защото при него нищо не става случайно?

- Как предопределихте тези картини, които постоянно висят пред очите на героите, техния възглед за живота?

( С. Вирин беше сигурен, че Дуня ще бъде нещастна, той дори не допускаше мисълта за възможността за щастливо бъдеще за дъщеря си. Но Дуня действа обратното, тя бяга от дома си, дори да знае какво може да я очаква ).

2. От думите на кочияша бащата научи, че Дуня плаче, когато тръгва с Мински.

- За какво мислиш, че плачеше Дуня?

- С какво самият баща е допринесъл за бягството?

3. Бащата, който е сигурен, че дъщеря му е изоставена, нещастна и се страхува да се върне при баща си, тръгва да я търси сам.

- Каква беше първата среща на Вирин с Мински в Санкт Петербург? ( Анализ на сцената „Вирин с Мински в хотелска стая“). (Четене на сцени).

а) Как се държи Мински? ( Изчервява се, извинява се, дава пари, кълне се във вярност на Дуна ).

б) За какво говорят героите? ( За Дуна, за нейното щастие, за това на кого трябва да принадлежи ).

в) Какви аргументи дава всеки човек, обяснявайки защо Дуня трябва да му принадлежи?

г) Каква грешка прави Мински? Какво според вас трябваше да направи, за да подобри отношенията си с бащата на жената, която обичаше?

- Анализ на втората сцена „Последна среща с дъщеря ми“ ( четене на сцени ).

Самсон Вирин реши да види дъщеря си на всяка цена. Възможността се откри бързо.

а) Какво означава фразата на прислужницата „Не можете да отидете при Авдотя Самсоновна, тя има гости!“ ( Тя не е омъжена, Мински ходи при нея засега).

б) Как бащата видя дъщеря си? Какво означава това? Вирин мислил ли е за това? Защо точно в този момент авторът го нарича “беден”?

в) Защо Дуня, когато видя баща си, не изкрещя от радост и не се втурна към него, а припадна?

(Може би се страхуваше, че баща й ще я отведе и ще я лиши от щастие, използвайки бащиното си право).

г) Как се държи Мински? Защо? Може ли това да го оправдае?

д) Какви чувства предизвиква тази сцена?

4. Баща се връща у дома. Беше ли утешен, когато видя напълно просперираща Дуня?

( Вирин е убеден, че рано или късно Дуня ще бъде изхвърлена на улицата и я очаква съдбата на блудния син от библейската притча).

5. Три години по-късно разказвачът отново се озовава на тази гара и се среща с пазача.

- Как видя пазача и къщата му? Защо настъпиха такива промени?

6. Как Пушкин завършва разказа си за историята на блудната дъщеря? Съвпада ли това със съдържанието на известната притча?

( Дуня все още се връща, но не в дрипи, а като богата жена с деца, не при живия си баща, а в гроба му).

7. Защо Пушкин завършва историята по този начин? ( Промяна на стереотипите ).

8. Какво мислите, че Дуня плака на гроба на баща си? ( Може би, ставайки майка, е осъзнала, че в желанието си да бъде щастлива се е отнесла твърде жестоко към баща си ).

Домашна работа. Помислете върху задачите:

1) Какво добро може да се намери в случилото се с героите от тази история?

2) Какви чувства изпитахте, докато четехте различни епизоди от историята?

3) Какво според вас трябваше да направи Дуня, за да не се чувства баща й изоставен?

4) Виновни ли са героите на Пушкин един за друг? Ако да, тогава защо?

Урок 3

Тема: "Кой е виновен и какво да правим?"

Мишена. Използвайки стратегията на RKMChP „Шест мислещи шапки“, обобщете информацията, получена по време на обсъждането на историята. Използвайки шест различни начина на мислене, анализирайте изчерпателно сюжета на историята и проблемната ситуация, която стои в основата й: как авторът решава проблема с „бащите“ и децата в историята „Агентът на станцията“. Идентифицирайте основната проблемна ситуация и формирайте отношение към нея.

Урокът е етап на размисъл.

Оборудване: Цветни шапки (6 - бели, черни, жълти, червени, зелени, сини), със символично значение, покривки в същите цветове, илюстрации към приказката, портрет на Пушкин, карти с въпроси за всяка маса, хартия за писане надолу отговори.

По време на часовете

I. Учителят съобщава темата и целта на урока. Разпределение на учениците по групи.

II. Характеристиките на шест различни начина на мислене са представени чрез драматизиране на „Притчата за Стария шапкар и неговите синове“ ( автор на превода от английски е психологът Т. Зинкевич-Евстигнеев. Вижте Приложение 2).

III. Разпределение на задачите в групата.

1. Бяла шапка (бяла маса).

- Какви събития се случиха в тази история? Назовете героите. (Въпросът е поставен на масата. За определено време учениците обсъждат предложения въпрос и могат да запишат целия отговор, или план, или опорни думи на лист хартия).

2. Черна шапка (черна маса).

- Какво лошо, трагично се случи за героите от историята? Защо всичко се случи така? Какво неясно и неразбираемо се оказа за Вас в цялата тази история?

3. Жълта шапка (жълта маса).

- Какви положителни, светли страни виждате в случилото се с Дуня и баща й? Те изобщо съществуват ли? Обосновете отговора си.

4. Червена шапка (червена маса).

- Какви чувства изпитахте, докато четехте различни епизоди от историята? Посочете причините си.

5. Зелена шапка (зелена маса).

- Какво според теб трябваше да направи Дуна, за да не се чувства баща й изоставен? Обосновете отговора си. Изобщо в тази ситуация може ли нещо да зависи от нея?

6. Синя шапка (синя маса).

- Виновни ли са един на друг героите от историята? И ако да, по какъв начин? Обосновете отговора си.

IV. Учениците работят (колективно) по предложения въпрос, изготвяйки отговор (7-10 мин.).

V. Изказване на представители на всяка група. ( Студентите от другите групи могат да задават въпроси и да правят допълнения след презентацията).

VI. Финална задача за всички ученици.

Учител:

- Какви въпроси бихте задали на Авдотя Самсоновна, плачейки на гроба на баща си?

- Какви пожелания бихте й отправили?

- Как тази история е свързана с вечния проблем за взаимоотношенията между поколенията „бащи” и „синове”?

VII. Обобщение на урока.

Учителят: Пушкин повдига вечния проблем за отношенията между „бащи” и „деца”. Той не оценява действията на героите, както направихме ние, читателите. И всеки от нас проектира тези събития върху живота си.

Драматизация на притчата за стария шапкар

Герои: 6 момчета и авторът.

Имало едно време живял мъдър стар Шапкар. Имаше златни ръце и красива душа. Майсторът даде на хората нещо повече от шапки. Просветени и весели, решителни и силни духом, хората напускаха работилницата, отнасяйки поръчката си. Хората бяха много благодарни на Учителя за прекрасните шапки, в които беше скрита Великата тайна на Великия Учител. Годините минаваха; Старецът умря, оставяйки шест шапки в наследство на синовете си.

1-ви син: „Ще взема бяла шапка за себе си. Толкова е елегантна, ще се перча в нея на балове.

2-ри син: „И избирам черна шапка. Той е не по-малко елегантен и ще подхожда на всеки костюм.”

3-ти син: „Харесвам жълтата шапка. Това е цветът на слънцето, радостта, богатството и аз толкова много се нуждая от това.”

4-ти син: „Нека шапката ми е червена. Винаги ще бъда видим в тълпата.”

5-ти син: „Зелената шапка ми напомня за пролетна поляна и поле, дървета и цветя. Може би тя ще помогне на моята мечта да се сбъдне.”

6-ти син: „Получавам синя шапка и много се радвам за това, синьото е цветът на очите на баща ни, безкрайните простори на морето и небето. Да проумея тяхната дълбочина и височина е моето призвание.

Синовете разглобиха шапките си и тръгнаха в различни посоки. Много години по-късно те се срещнаха под покрива на работилницата на баща си и си разказаха как са се развили съдбите им.

1-ви син (бяла шапка): Станах уважаван човек благодарение на моята безпристрастност. Фактите, цифрите, хрониките на събитията станаха по-важни за мен от всичко друго.

2-ри син (черна шапка): Започнах да виждам всичко, което се случва около мен, в черна светлина. Разпитвах и критикувах всичко. И това го правеше мрачен и недоволен.

3-ти син (червена шапка): Аз съм чувствителен човек и живея под влиянието на емоциите, понякога това наистина ме притеснява, защото чувствата заглушават гласа на разума.

4-ти син (жълта шапка): Вървя през живота, наслаждавайки се на всеки ден. Нищо не ме плаши. Вярвам в красотата, доброто, справедливостта, светлината.

5-ти син (зелена шапка): Мога да превърна всичко, което видя, чуя, почувствам в поезия и музика, картини и скулптури, романи и разкази.

6-ти син (синя шапка): Беше ми предопределено да стана мислител, изследовател. Винаги постигам целта си, никога не се отказвам пред трудностите. Няма нищо недостъпно за мен.

Александър Сергеевич Пушкин е един от най-четените автори. Всички наши сънародници, млади и стари, знаят името му. Произведенията му се четат навсякъде. Това е наистина страхотен писател. И може би книгите му си заслужават по-задълбочено изучаване. Например същите „Приказки на покойния Иван Петрович Белкин“ са прости само на пръв поглед. Нека разгледаме един от тях, а именно „Агентът на станцията“ - история за това колко е важно да осъзнаеш навреме значението на хората, скъпи на сърцето ти.

През 1830 г. Александър Сергеевич Пушкин отива в Болдино, за да реши някои финансови проблеми. Той беше на път да се върне, но смъртоносната холера се беше разпространила силно в Русия по това време и завръщането му трябваше да бъде отложено за дълго време. Този период на развитие на неговия талант се нарича Болдинската есен. През това време са написани някои от най-добрите творби, включително цикъл от разкази, наречени „Разкази на покойния Иван Петрович Белкин“, състоящ се от пет произведения, едно от които е „Началникът на гарата“. Авторът му завърши на 14 септември.

По време на принудителното си лишаване от свобода Пушкин страдаше от раздяла с друга дама на сърцето си, така че музата му беше тъжна и често го поставяше в тъжно настроение. Може би самата атмосфера на есента – времето на увяхване и носталгия – е допринесла за създаването на „The Station Agent”. Главният герой избледня толкова бързо, колкото лист пада от клон.

Жанр и посока

Самият Пушкин нарича творбите си „разкази“, въпреки че по същество всеки от тях е малък роман. Защо ги нарече така? Александър Сергеевич отговори: „Разказите и романите се четат от всички и навсякъде“ - тоест той не виждаше голяма разлика между тях и направи избор в полза на по-малкия епичен жанр, сякаш посочвайки скромния обем на произведението .

Отделният разказ „Станционният агент” полага основите на реализма. Героят е много истински герой, който можеше да се срещне в реалността по това време. Това е първата творба, в която се повдига темата за „малкия човек”. Тук Пушкин за първи път говори за това как живее този незабелязан субект.

Състав

Структурата на разказа „Агентът на станцията“ позволява на читателя да погледне света през очите на разказвача, в чиито думи се крие личността на самия Пушкин.

  1. Историята започва с лирично отклонение на писателя, където той абстрактно говори за неблагодарната професия на началник на гара, който е унизен от дълга си. В такива позиции се формират характерите на малките хора.
  2. Основната част се състои от разговори между автора и главния герой: той пристига и научава последните новини от живота си. Първото посещение е въведение. Вторият е основният обрат на сюжета и кулминацията, когато той научава за съдбата на Дуня.
  3. Нещо като епилог представлява последното му посещение на гарата, когато Самсон Вирин вече е мъртъв. Съобщава за разкаянието на дъщеря му

За какво?

Разказът „Началникът на гарата“ започва с кратко отклонение, в което авторът говори за това какво унизително положение е това. Никой не обръща внимание на тези хора, те са „бутани”, понякога дори бити. Никой никога не им казва просто „благодаря“, но те често са много интересни събеседници, които могат да разкажат много.

След това авторът говори за Самсон Вирин. Заема длъжността началник гара. Разказвачът се озовава на станцията си случайно. Там той се среща със самия гледач и дъщеря му Дуня (тя е на 14 години). Гостът отбелязва, че момичето е много красиво. Няколко години по-късно героят отново се озовава на същата гара. По време на това посещение научаваме същността на „The Station Agent“. Той отново среща Вирин, но дъщеря му не се вижда никъде. По-късно от разказа на бащата става ясно, че един ден хусар спря на гарата и поради болест трябваше да остане там известно време. Дуня постоянно се грижеше за него. Скоро гостът се съвзел и започнал да се готви за път. За сбогуване той предложил да заведе медицинската си сестра на църква, но тя така и не се върнала. По-късно Самсон Вирин научава, че младежът изобщо не е болен, той се преструва, че измами момичето и я взема със себе си в Санкт Петербург. Рейнджърът отива в града пеша и се опитва да намери измамния хусар там. След като го намери, той моли да му върне Дуня и да не го опозорява повече, но той му отказва. По-късно нещастният родител намира къщата, в която похитителят държи дъщеря си. Той я вижда богато облечена и й се възхищава. Когато героинята вдига глава и вижда баща си, тя се изплашва и пада на килима, а хусарят прогонва бедния старец. След това гледачът никога повече не видял дъщеря си.

След известно време авторът отново се озовава на станцията на добрия Самсон Вирин. Научава, че станцията е разпусната и горкият старец е починал. Сега в къщата му живеят пивовар и съпругата му, която изпраща сина си да покаже къде е погребан бившият пазач. Разказвачът научава от момчето, че преди време в града е дошла богата жена с деца. Тя също попита за Самсон и когато научи, че той е починал, тя дълго плака, лежаща на гроба му. Дуня се разкая, но беше твърде късно.

Основните герои

  1. Самсон Вирин е мил и общителен старец на около 50 години, който обожава дъщеря си. Тя го пази от побоища и малтретиране от посетители. Когато я видят, винаги се държат спокойно и приятелски. При първата среща Самсон изглежда като симпатичен и плах човек, който се задоволява с малко и живее само с любов към детето си. Той не се нуждае нито от богатство, нито от слава, стига скъпата му Дуняша да е наблизо. При следващата среща той вече е отпуснат старец, който търси утеха в бутилка. Бягството на дъщеря му пречупи личността му. Образът на началника на гарата е христоматиен пример за малък човек, който не може да устои на обстоятелствата. Той не е изключителен, не е силен, не е умен, той е просто обикновен човек с добро сърце и нежен нрав - това е неговата характеристика. Заслугата на автора е, че той успя да даде интересно описание на най-обикновен тип, да открие драмата и трагедията в скромния му живот.
  2. Дуня е младо момиче. Тя напуска баща си и заминава с хусаря не от егоистични или недобри подбуди. Момичето обича родителя си, но от наивност се доверява на мъжа. Като всяка млада жена, тя е привлечена от страхотно чувство. Тя го следва, забравяйки всичко. В края на историята виждаме, че тя е разтревожена от смъртта на самотния си баща, срамува се. Но стореното не може да се отмени и сега тя, вече майка, плаче на гроба на родителя си, съжалявайки, че му е причинила това. Години по-късно Дуня остава същата мила и грижовна красавица, чийто външен вид не е засегнат от трагичната история на дъщерята на началника на гарата. Цялата болка от раздялата беше погълната от баща й, който никога не видя внуците си.
  3. Предмет

  • В "The Station Agent" първо се издига тема "малък човек".. Това е герой, когото никой не забелязва, но който има голяма душа. От разказа на автора виждаме, че той често е мъмрен без причина, понякога дори бит. Той не се смята за човек, той е по-ниско ниво, обслужващ персонал. Но всъщност този примирен старец е безкрайно мил. Независимо от всичко, той винаги е готов да предложи на пътуващите нощувка и вечеря. Той позволява на хусаря, който искаше да го бие и беше спрян от Дуня, да остане при него няколко дни, вика го лекар и го храни. Дори когато дъщеря му го предаде, той пак е готов да й прости всичко и да приеме каквото и да е от нея.
  • Любовна темасъщо се разкрива по уникален начин в разказа. На първо място, това е чувството на родител към детето, което дори времето, обидата и раздялата са безсилни да разклатят. Самсон безразсъдно обича Дуня, тича да я спаси пеша, търси и не се отказва, въпреки че никой не очакваше такава смелост от плах и потиснат слуга. Заради нея той е готов да понесе грубост и побои и едва след като се увери, че дъщеря му е направила избор в полза на богатството, той се отказа и смяташе, че тя вече не се нуждае от бедния си баща. Друг аспект е страстта на младия чаровник и хусаря. Първоначално читателят се тревожеше за съдбата на едно провинциално момиче в града: тя наистина можеше да бъде измамена и опозорена. Но в крайна сметка се оказва, че случайната връзка се е превърнала в брак. Любовта е основната тема в „Агентът на станцията“, тъй като именно това чувство стана причината за всички проблеми и противоотровата за тях, която не беше доставена навреме.
  • Проблеми

    Пушкин повдига морални проблеми в творчеството си. Поддавайки се на мимолетно чувство, неподкрепено от нищо, Дуня напуска баща си и следва хусаря в неизвестното. Позволява си да му стане любовница, знае в какво се забърква и въпреки това не спира. Тук краят се оказва щастлив, хусарят все още взема момичето за своя жена, но дори и в онези дни това беше рядкост. Въпреки това, дори в името на перспективата за брачен съюз, не си струваше да се откажеш от едно семейство, докато изграждаш друго. Годеникът на момичето се държал недопустимо грубо, именно той я направил сираче. И двамата лесно прекрачиха мъката на малкия човек.

    На фона на постъпката на Дуня се развиват проблемът за самотата и проблемът за бащите и децата. От момента, в който момичето напусна бащината си къща, тя никога не посещаваше баща си, въпреки че знаеше при какви условия живее, никога не му писа. В преследване на лично щастие тя напълно забрави за мъжа, който я обичаше, отгледа и беше готов да прости буквално всичко. Това се случва и днес. А в съвременния свят децата напускат и забравят родителите си. Избягали от гнездото, те се опитват да „излязат в света“, да постигнат цели, да преследват материален успех и не помнят онези, които са им дали най-важното - живота. Много родители живеят същата съдба като Самсон Вирин, изоставени и забравени от децата си. Разбира се, след известно време младите хора си спомнят семейството си и е добре, ако се окаже, че не е късно да ги срещнете. Дуня не стигна до срещата.

    основната идея

    Идеята за „агента на станцията“ все още е жизненоважна и актуална: дори малък човек трябва да се третира с уважение. Не можете да измервате хората по ранг, класа или способност да обиждате другите. Хусарят, например, съдеше околните по силата и положението им, така че причини такава скръб на собствената си жена и собствените си деца, лишавайки ги от баща им и дядо им. С поведението си той е отчуждил и унижил човек, който е могъл да му стане опора в семейния живот. Освен това основната идея на творбата е призив да се грижим за близките си и да не отлагаме помирението до утре. Времето е мимолетно и може да ни лиши от възможността да поправим грешките си.

    Ако погледнете смисъла на историята „Агентът на станцията“ по-глобално, можем да заключим, че Пушкин се противопоставя на социалното неравенство, което се превърна в крайъгълен камък на отношенията между хората от онова време.

    Какво те кара да мислиш?

    Пушкин принуждава и безгрижните деца да мислят за старите си хора, дава им указания да не забравят родителите си и да им бъдат благодарни. Семейството е най-ценното нещо в живота на всеки човек. Тя е тази, която е готова да ни прости всичко, да ни приеме по всякакъв начин, да ни утеши и успокои в трудни моменти. Родителите са най-преданите хора. Дават ни всичко и не искат нищо в замяна освен любов и малко внимание и грижа от наша страна.

    Интересно? Запазете го на стената си!

„Агентът на станцията“ е една от историите, включени в известната творба на A.S. Пушкин „Приказки на покойния Иван Петрович Белкин“. В „Началникът на гарата“ авторът ни запознава с трудния, безрадостен живот на обикновените хора, а именно гаровите пазачи, по време на крепостничеството. Пушкин насочва вниманието на читателя към факта, че във външно глупавото и простодушно изпълнение на задълженията на тези хора се крие тежка, често неблагодарна работа, пълна с проблеми и грижи.

Когато за първи път срещнахме Самсон Вирин, той изглеждаше „свеж и весел“. Въпреки тежката работа и често грубото и некоректно отношение към преминаващите, той не е озлобен и общителен.

Как обаче скръбта може да промени човека!...

В своята история разказвачът въвежда леко модифицирани стихове от приятеля на поета Пьотр Вяземски „Калужски регистратор, / Диктатор на пощенска станция...“. Запознавайки се с историята, разбираме, че зад тези думи се крие дълбока ирония. Авторът насърчава своя читател да изпълни сърцето си с искрено състрадание, вместо с възмущение. Може да се вярва на разказвача, който е минал по много пътища и е познавал почти всички пазачи от поглед. Авторът се интересува от тези хора с добро сърце, доброта и невероятна способност за водене на разговори, които писателят често предпочита пред речите на някой служител от шеста степен.

Наистина, думите на княз Вяземски звучат много иронично на фона на идеите на Пушкин.

Разказвачът с гордост признава, че има приятели от почтената класа на пазачите и споменът за един от тях е особено ценен за него и този скъп спомен го връща към май 1816 г.

Разказвачът, млад мъж от нисък ранг, дойде на гарата, за да си почине, да смени конете и да се преоблече след дъжда. Пътешественикът бил поразен от красотата на дъщерята на пазача Дуня, четиринадесетгодишно момиче, и от големите й сини очи; тя проявява маниери на момиче от благороден произход. Според баща си Дуня е интелигентна, пъргава - точно като мъртва майка. Разказвачът също забелязва нарцисизъм и желание да угоди на госта в поведението на Луни; той нарича момичето малка кокетка.

През 1816 г., през месец май, ми се случи да карам през *** провинция, по магистрала, която вече е разрушена.

Виждам, както сега, самия собственик, около петдесетгодишен мъж, свеж и весел, и дългото му зелено палто с три медала на избелели панделки.

Преди да успея да платя на стария си кочияш, Дуня се върна със самовар. Малката кокетка забеляза от втори поглед какво впечатление ми направи; тя сведе големите си сини очи; Започнах да й говоря, тя ми отговори без всякаква плахост, като момиче, видяло светлината. Предложих на баща ми нейната чаша пунш; Поднесох на Дуна чаша чай и тримата започнахме да си говорим така, сякаш се познаваме от векове.

Дуня дори му позволи да я целуне по бузата в коридора. Несъмнено разказвачът е мил, искрен, внимателен човек, той е докоснат от декора на стаята, в която живеят тези мили хора, саксии с балсам, легло с цветна завеса, както и картини по стените, изобразяващи историята на блудният син описва подробно сюжета на тези картини за младежа, който познава тъгата и покаянието и се завръща при баща си след дълго скитане. Те сякаш загатват за бъдещата история на блудната дъщеря - героинята на историята, а почтеният старец в шапка и пеньоар прилича на самия пазач.

В историята разказвачът посещава пощенската станция три пъти. Първото и второто посещение имат много общо. Разказвачът вижда една и съща поща, влиза в стая със снимки на стената, масата и леглото са на едни и същи места, но това е само външната прилика на двете пристигания. Няма Дуня и затова всичко познато се вижда по различен начин.

Пазачът спеше под кожух от овча кожа; пристигането ми го събуди; той се изправи... Определено беше Самсон Вирин; но колко е остарял! Докато се готвеше да пренапише документа ми за пътуване, аз гледах побелелата му коса, дълбоките бръчки на отдавна небръснатото му лице, прегърбения му гръб - и не можех да се начудя как три-четири години могат да превърнат един енергичен мъж в крехък старец.

Обърнете внимание на една много характерна подробност: „пазачът спеше под палто от овча кожа“. Тя подчертава колко пренебрегнат е Вирин. Болестта и отпадналостта на пазача се подчертава от друга подробност: „Тук започна да ми преписва пътния документ.“ Тоест той веднага започна да изпълнява служебния си дълг. При второто посещение:

Докато се готвеше да пренапише документа ми за пътуване, аз гледах побелелата му коса, дълбоките бръчки на отдавна небръснатото му лице, прегърбения му гръб - и не можех да се начудя как три-четири години могат да превърнат един енергичен мъж в крехък старец...

Пазачът се колебае като старец, трудно разгадава написаното, произнася думите на глас със старчески шепот – пред нас е горчивата история за угасването на един прекъснат живот.

Пазачът разказва историята на появата на капитан Мински на гарата.

Когато разговаряше с пазача, той по-скоро поиска коне, „повиши глас и камшик“ и само нежното обръщение на Дуня към хусаря разсея гнева му. Хусарят се оправи, съгласи се да чака конете и дори поръча вечеря за себе си. Капитанът започна да разговаря весело с пазача и дъщеря му. Мински, който искаше да остане по-дълго на гарата, извика болен и дори подкупи лекар, за да го направи.

Самсон Вирин и Дуня искрено вярват в болестта на Мински; те дори не обърнаха внимание на факта, че пациентът изпи две чаши кафе и поръча обяд, изпи чаша лимонада и яде с голям апетит с лекаря и също изпи бутилка вино.

Самсон Вирин е мил и доверчив малък мъж, той е убеден в благоприличието на Мински и неволно пуска дъщеря си да си отиде, когато хусарят предлага да я заведе в църквата (фиг. 1).

Ориз. 1. Илюстрация на М. Добужински за „Агентът на гарата“ ()

Хусарят получи каруца. Той се сбогува с пазача, като щедро го възнагради за престоя и освежителните напитки; Той се сбогува с Дуня и доброволно я заведе до църквата, която се намираше в края на селото. Дуня стоеше в недоумение... "От какво се страхуваш?" баща й й каза; „В края на краищата неговото благородство не е вълк и няма да те изяде: повози се до църквата.“ Дуня седна в каруцата до хусаря, слугата скочи на дръжката, кочияшът изсвири и конете потеглиха в галоп.

Пазачът се почувства виновен. Бедният пазач не разбираше как може да позволи на неговата Дуна да язди с хусаря:

Как го обзе слепота и какво се случи с ума му тогава. Не беше минал и половин час, когато сърцето започна да го боли и да го боли, а тревогата го завладя до такава степен, че той не издържа и отиде да се литургия. Приближавайки се до църквата, той видя, че хората вече си тръгват, но Дуня не беше нито в оградата, нито на верандата. Той бързо влезе в църквата; свещеникът излезе от олтара; клисарят гасеше свещите, две стари жени още се молеха в ъгъла; но Дуня не беше в църквата. Бедният баща решил насила да попита клисаря дали е ходила на литургия. Клисарят отговори, че не е била. Пазачът се прибра ни жив, ни умрял. За него остана само една надежда: Дуня, в лекомислието на младите си години, реши може би да се вози до следващата гара, където живееше нейната кръстница. В болезнена тревога той очакваше да се върне тройката, на която я беше пуснал. Кочияшът не се върна. Накрая, вечерта, той пристигна сам и пиян, с убийствената новина: „Дуня от тази гара отиде по-нататък с хусаря“.

Старецът не можа да понесе нещастието си; веднага си легнал в същото легло, където предишния ден лежал младият измамник. Сега пазачът, като взе предвид всички обстоятелства, предположи, че болестта е симулирана. Бедният човек се разболя от тежка треска...

Шофьорът, който го возеше, каза, че Дуня е плакала през целия път, въпреки че изглежда, че е шофирала по собствено желание.

Пазачът започва да се бори за дъщеря си. Той тръгва пеша да търси Дуня и се надява да върне у дома изгубената си овца. Мински, след като срещна пазача в коридора, не се церемони с него, обяснявайки, че Дуня ще бъде щастлива с него, плати на Вирин с пари, които по-късно изхвърли. Вторият път слугата на капитана обясни на Вирин, че „господарят не приема никого, той го избута от залата с гърдите си и затръшна вратата в лицето му“. Когато Вирин се осмели да поиска дъщеря си от Мински за трети път, хусарят го бутна на стълбите. Мински наистина обича Дуня: той я обгражда с внимание и лукс. И Дуня обича своя похитител: с каква нежност тя погледна Мински, неговите матови черни къдрици (фиг. 2)!

Ориз. 2. Илюстрация на М. Добужински към разказа на А.С. Пушкин "Началник на гара" ()

Дуня стана богата дама, но това направи живота на баща й още по-жалък. Бедният си остана бедняк. Но не това е основното. Много по-лошото е, че човешкото му достойнство беше накърнено и потъпкано.

Историята завършва тъжно. Изминаха години, разказвачът специално идва на гарата, за да види пазача, но той вече се е напил и е умрял.

Споменът за Самсон Вирин все още ли е жив сред хората? Да, хората го помнят, знаят къде е гробът му, момчето на собственика Ванка се е научило от пазача да вае лули. Самсон Вирин често играеше с деца и им даваше ядки.

Разказвачът научава, че по-късно Дуна се е разкаяла; тя е дошла при баща си, но е намерила само гроба му. Да, тя стана богата дама, има три деца, но Дуня наруши една от заповедите: „почитай баща си и майка си“ и много страда от това. Съдбата на момичето ни кара да мислим за отговорността за нашите действия към близките ни хора (фиг. 3).

Ориз. 3. Илюстрация на М.В. Добужински към разказа на А.С. Пушкин "Началник на гара" ()

Какви са приликите и разликите между историята за Дуня и блудния син от библейската притча?

Блудният син се разкаял и му било простено, Дуня също се разкаяла, но било твърде късно: баща й починал, тя не получила прошка от него и съдбата й била още по-горчива.

Прочетете историята „Началникът на гарата“ от Александър Сергеевич Пушкин.

За какво става дума?

За дълбоката бащина любов, за дъщерската неблагодарност. Тази история е за това как е трудно за бедния човек да се състезава с богатите и могъщите, о малък човек, запазила достойнството си, е за закъснялото разкаяние на блудната дъщеря, която ще живее с чувство за вина пред баща си.

МАЛЪК ЧОВЕКе тип литературен герой в руската литература, възникнал през двадесетте и тридесетте години на деветнадесети век. Първият образ на „малкия човек“ беше Самсон Вирин от разказа „Началникът на гарата“ на Александър Сергеевич Пушкин. „Малък човек“ е човек с нисък социален статус и произход, който не е надарен с изключителни способности, не се отличава със сила на характера, но в същото време е мил, не вреди на никого и е безвреден. КАТО. Пушкин, създавайки образа на „малкия човек“, искаше да напомни на читателите, които са свикнали да се възхищават на романтичните герои, че най-обикновеният човек също заслужава съчувствие, внимание и подкрепа.

Библиография

  1. Александър Сергеевич Пушкин в изпълнение на майстори на художественото изразяване/Колекция/MP3-CD. - М.: АРДИС-КОНСУЛТ, 2009.
  2. В. Воеводин. Приказката на Пушкин. - М.: Детска литература, 1955 г.
  3. Литература. 6 клас. В 2 часа / [В.П. Полухина, В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин]; редактиран от В.Я. Коровина. - М., 2013.
  4. Пушкин А.С. Историите на Белкин. - М .: Ripol Classic, 2010.
  1. Либрусек. Много книги. — Всичко е наше. Какво да прочетете за Пушкин А.С. [Електронен ресурс]. - Режим на достъп: ().
  2. Всички обяснителни речници на руския език в един рубрикатор. [Електронен ресурс]. - Режим на достъп: ().
  3. „Енциклопедия на руската живопис“ [Електронен ресурс]. - Режим на достъп: ().
  4. Електронни издания на Института за руска литература (Пушкински дом) РАН. Кабинетът на Пушкин [Електронен ресурс]. - Режим на достъп: ().

Домашна работа

  1. Речникова работа. В историята „Агентът на станцията“ има остарели думи и изрази, чието значение трябва да се знае, за да се разбере смисълът на произведението. Използвайки обяснителен речник на руския език и коментари към произведението, запишете значението на тези думи:

    Колегиален секретар -

    Чиновник -

    куриер -

    Подорожная -

    На трансферни ленти -

    работи -

  2. Преразкажете историята на Самсон Вирин (по избор)

    А. от името на Хусар Мински;

    секретар на колежа,
    Диктатор на пощенска станция.

    княз Вяземски.


    Кой не е ругал началниците на гарите, кой не ги е ругал? Кой в момент на гняв не поиска от тях фатална книга, за да напише в нея безполезното си оплакване за потисничество, грубост и неизправност? Кой не ги смята за чудовища на човешката раса, равни на покойните чиновници или най-малкото на муромските разбойници? Все пак, нека бъдем справедливи, ще се опитаме да влезем в тяхното положение и може би ще започнем да ги съдим много по-меко. Какво е началник на гара? Истински мъченик от четиринадесети клас, защитен от чина си само от побои, та и то не винаги (позовавам се на съвестта на моите читатели). Каква е позицията на този диктатор, както шеговито го нарича княз Вяземски? Това не е ли истински тежък труд? Нямам покой нито денем, нито нощем. Пътникът изважда цялото разочарование, натрупано по време на скучно пътуване, върху пазача. Времето е непоносимо, пътят е лош, водачът е упорит, конете не мърдат - и гледачът е виновен. Влизайки в бедния му дом, един пътник го гледа като враг; би било добре, ако успее скоро да се отърве от неканения гост; но ако конете не станат?.. Боже! какви проклятия, какви заплахи ще завалят върху главата му! В дъжд и киша той е принуден да тича из дворовете; в буря, в богоявленска слана, той влиза във входа, само за да си почине за минута от писъците и блъсканията на раздразнен гост. Пристига генералът; треперещият пазач му дава последните две тройки, включително куриерската. Генералът си тръгва, без да благодари. Пет минути по-късно - звънецът бие!.. и куриерът хвърля своя пътен документ на масата си!.. Нека разгледаме всичко това внимателно и вместо възмущение, сърцата ни ще бъдат изпълнени с искрено състрадание. Още няколко думи: двадесет години подред пътувах из Русия във всички посоки; Познавам почти всички пощенски маршрути; Познавам няколко поколения кочияши; Не познавам рядък гледач от поглед, не съм имал работа с рядък; Надявам се в най-скоро време да издам интересен сборник с моите пътни наблюдения; Засега ще кажа само, че съсловието на началниците на гарите се представя на всеобщото мнение в най-фалшив вид. Тези силно оклеветени пазачи обикновено са миролюбиви хора, естествено услужливи, склонни към обществото, скромни в претенциите си за почит и не твърде много пари. От разговорите им (които са неуместно пренебрегнати от преминаващите господа) могат да се извлекат много интересни и поучителни неща. Що се отнася до мен, признавам, че предпочитам техния разговор пред речите на някой 6-ти клас чиновник, пътуващ по служебна работа. Лесно се досещате, че имам приятели от почтената класа на пазачите. Наистина споменът за един от тях е ценен за мен. Някога обстоятелствата ни сближиха и това е, за което сега възнамерявам да говоря с моите скъпи читатели. През 1816 г., през месец май, ми се случи да карам през *** провинция, по магистрала, която сега е разрушена. Бях с второстепенен чин, возех се на файтони и плащах такси за два коня. В резултат на това пазачите не се церемониха с мен и аз често вземах в битка това, което според мен по право ми се полагаше. Тъй като бях млад и избухлив, бях възмутен от низостта и малодушието на пазача, когато последният даде тройката, която беше подготвил за мен под каретата на официалния господар. Отне ми точно толкова време, за да свикна с придирчивия слуга, който да ми подаде ястие на вечерята на губернатора. Днес и двете ми се струват в реда на нещата. Всъщност, какво би се случило с нас, ако вместо общоприетото правило: почитам ранга на ранга, нещо друго влезе в употреба, напр. почитам ума си?Какъв спор би възникнал! и с кого слугите ще започнат да сервират храната? Но се обръщам към моята история. Денят беше горещ. На три мили от гарата започна да ръми и минута по-късно проливният дъжд ме намокри до последната нишка. При пристигането на гарата първата грижа беше бързо да се преоблека, втората беше да си пия чай, „Хей, Дуня! - извика пазачът, „сложи самовара и отиди да вземеш крем“. При тези думи иззад преградата излезе момиче на около четиринадесет години и изтича в коридора. Красотата й ме удиви. „Това дъщеря ви ли е?“ – попитах пазача. — Дъщеря ми, сър — отговори той с вид на доволна гордост, — тя е толкова интелигентна, толкова пъргава, прилича на мъртва майка. Тогава той започна да преписва моя документ за пътуване, а аз започнах да разглеждам снимките, които украсяваха скромната му, но спретната обител. Те описват историята на блудния син: в първия уважаван старец в шапка и пеньоар освобождава неспокоен млад мъж, който набързо приема неговата благословия и торба с пари. Друг ярко изобразява развратното поведение на млад мъж: той седи на маса, заобиколен от фалшиви приятели и безсрамни жени. По-нататък разпилян млад мъж, в дрипи и триъгълна шапка, пасе прасета и споделя храна с тях; лицето му показва дълбока тъга и разкаяние. Накрая е представено завръщането му при баща му; мил старец в същата шапка и пеньоар изтича да го посрещне: блудният син е на колене; в бъдеще готвачът убива добре охранено теле, а по-големият брат пита слугите за причината за такава радост. Под всяка снимка чета прилична немска поезия. Всичко това се е запазило в паметта ми до днес, както и саксии с маточина, и легло с шарена завеса, и други предмети, които ме заобикаляха тогава. Виждам, както сега, самия собственик, около петдесетгодишен мъж, свеж и бодър, и дългия му зелен сюртук с три медала на избелели панделки. Преди да успея да платя на стария си кочияш, Дуня се върна със самовар. Малката кокетка забеляза от втори поглед какво впечатление ми направи; тя сведе големите си сини очи; Започнах да й говоря, тя ми отговори без всякаква плахост, като момиче, видяло светлината. Предложих на баща ми нейната чаша пунш; Поднесох на Дуна чаша чай и тримата започнахме да си говорим така, сякаш се познаваме от векове. Конете бяха готови отдавна, но все още не исках да се разделям с гледача и дъщеря му. Накрая се сбогувах с тях; баща ми ми пожела добър път, а дъщеря ми ме придружи до каруцата. На входа спрях и я помолих за разрешение да я целуна; Дуня се съгласи... Мога да изброя много целувки,

    Откакто правя това,

    Но никой от тях не остави толкова дълъг, толкова приятен спомен в мен.

    Минаха няколко години и обстоятелствата ме отведоха точно на този път, точно на тези места. Спомних си дъщерята на стария пазач и се зарадвах при мисълта, че ще я видя отново. Но, помислих си, старият пазач може вече да е сменен; Дуня вероятно вече е омъжена. Мисълта за смъртта на единия или другия също мина през ума ми и с тъжно предчувствие се приближих до ***станцията. Конете спряха при пощата. Влизайки в стаята, веднага разпознах картините, изобразяващи историята на блудния син; масата и леглото бяха на едни и същи места; но по прозорците вече нямаше цветя и всичко наоколо показваше запуснатост и занемареност. Пазачът спеше под кожух от овча кожа; пристигането ми го събуди; той се изправи... Определено беше Самсон Вирин; но колко е остарял! Докато се готвеше да пренапише документа ми за пътуване, аз гледах побелелата му коса, дълбоките бръчки на отдавна небръснатото му лице, прегърбения му гръб - и не можех да се начудя как три-четири години могат да превърнат един енергичен мъж в крехък старец. „Познахте ли ме? — попитах го аз и ти сме стари познати. „Възможно е – мрачно отговори той, – тук има голям път; много пътници ме посетиха. - „Здрава ли е твоята Дуня?“ – продължих. Старецът се намръщи. „Бог знае“, отговори той. - „Значи очевидно тя е омъжена?“ - Казах. Старецът се направи, че не е чул въпроса ми и продължи да чете пътния ми документ шепнешком. Спрях с въпросите си и наредих да сложат чайника. Любопитството започна да ме тормози и се надявах ударът да разреши езика на стария ми познат. Не сбърках: старецът не отказа предложената чаша. Забелязах, че ромът разсея мрачността му. По време на втората чаша той стана разговорлив: спомни си или показа вид, че ме помни, и аз научих от него една история, която тогава много ме заинтересува и трогна. „Значи си познавал моята Дуня? - той започна. - Кой не я познаваше? Ах, Дуня, Дуня! Какво момиче беше! Случвало се е, който мине, всеки хвали, никой не съди. Дамите го подаряваха ту с кърпичка, ту с обеци. Преминаващите господа нарочно се спираха, уж за да обядват или вечерят, а всъщност само за да я огледат отблизо. Понякога господарят, колкото и да беше ядосан, се успокояваше в нейно присъствие и ми говореше мило. Повярвайте, сър: куриери и куриери говориха с нея половин час. Тя поддържаше къщата: беше в крак с всичко, какво да чисти, какво да готви. И аз, старият глупак, не мога да се наситя на това; Не обичах ли наистина моята Дуня, не обичах ли детето си; Наистина ли тя нямаше живот? Не, не можете да се измъкнете от неприятности; това, което е предопределено, не може да бъде избегнато.” Тогава той започна да ми разказва подробно мъката си. „Преди три години, една зимна вечер, когато пазачът подреждаше нова книга, а дъщеря му шиеше рокля за себе си зад преградата, се приближи тройка и пътешественик в черкезка шапка, във военно палто, увит в шал, влезе в стаята, изисквайки коне. Всички коне бяха в пълна скорост. При тази новина пътникът повиши глас и камшик; но Дуня, свикнала с такива сцени, изтича зад преградата и нежно се обърна към пътника с въпроса: иска ли да хапне нещо? Появата на Дуня имаше обичайния ефект. Гневът на минувача премина; той се съгласи да изчака конете и си поръча вечеря. Като свали мократа си рунтава шапка, разплита шала си и смъква палтото си, пътешественикът изглеждаше като млад строен хусар с черни мустаци. Той се настани при гледача и започна да разговаря весело с него и дъщеря му. Сервираха вечерята. Междувременно конете пристигнаха и пазачът заповяда незабавно, без да ги хранят, да бъдат впрегнати в каруцата на пътника; но когато се върнал, намерил един младеж почти в безсъзнание да лежи на една пейка: прилошало му, болела го главата, не можело да върви... Какво да се прави! гледачът му предоставил леглото си и трябвало, ако пациентът не се почувства по-добре, да изпрати на S*** за лекар на следващата сутрин. На следващия ден хусарят се влоши. Неговият човек отиде на кон в града да вземе лекар. Дуня върза около главата му шал, напоен с оцет, и седна да шие до леглото му. Пациентът стенеше пред гледача и не каза почти нито дума, но изпи две чаши кафе и пъшкайки си поръча обяд. Дуня не го остави. Той непрекъснато искаше да пие, а Дуня му донесе чаша лимонада, която беше приготвила. Болният намокри устните си и всеки път, когато връщаше чашата, в знак на благодарност стискаше ръката на Дунюшка със слабата си ръка. Лекарят пристигна на обяд. Той опипва пулса на пациента, говори му на немски и му съобщава на руски, че му трябва само спокойствие и че след два дни ще може да тръгне на път. Хусарят му даде двадесет и пет рубли за посещението и го покани на вечеря; лекарят се съгласи; Двамата хапнаха с апетит, изпиха по бутилка вино и се разделиха много доволни един от друг. Мина още един ден и хусарят се възстанови напълно. Той беше изключително весел, непрестанно се шегуваше първо с Дуня, после с пазача; той си подсвиркваше песни, разговаряше с минувачите, записваше информацията за пътуването им в пощенската книга и така се влюби в любезния пазач, че на третата сутрин му беше жал да се раздели с любезния си гост. Денят беше неделя; Дуня се приготвяше за литургия. Хусарят получи каруца. Той се сбогува с пазача, като щедро го възнагради за престоя и освежителните напитки; Той се сбогува с Дуня и доброволно я заведе до църквата, която се намираше в края на селото. Дуня стоеше в недоумение... „От какво се страхуваш? - каза й баща й, "все пак висшето му благородство не е вълк и няма да те изяде: повози се до църквата." Дуня седна в каруцата до хусаря, слугата скочи на дръжката, кочияшът изсвири и конете препуснаха. Бедният пазач не разбираше как е позволил на своя Дуна да язди с хусаря, как го е обзела слепота и какво се е случило с ума му тогава. Не беше минал и половин час, преди сърцето да започне да го боли и да го боли, а тревогата го обзе до такава степен, че той не можа да устои и отиде сам да се опечели. Приближавайки се до църквата, той видя, че хората вече си тръгват, но Дуня не беше нито в оградата, нито на верандата. Той бързо влезе в църквата: свещеникът излизаше от олтара; клисарят гасеше свещите, две стари жени още се молеха в ъгъла; но Дуня не беше в църквата. Бедният баща насила решил да попита клисаря дали е ходила на литургия. Клисарят отговори, че не е била. Пазачът се прибра ни жив, ни умрял. За него остана само една надежда: Дуня, в лекомислието на младите си години, реши може би да се вози до следващата гара, където живееше нейната кръстница. В болезнена тревога той очакваше да се върне тройката, на която я беше пуснал. Кочияшът не се върна. Накрая, вечерта, той пристигна сам и пиян, с убийствената новина: „Дуня от тази гара отиде по-нататък с хусаря“. Старецът не можа да понесе нещастието си; веднага си легнал в същото легло, където предишния ден лежал младият измамник. Сега пазачът, като взе предвид всички обстоятелства, предположи, че болестта е симулирана. Бедният човек се разболя от тежка треска; бил откаран в С*** и на негово място за момента бил назначен друг. Същият лекар, който дойде при хусаря, също го лекуваше. Той увери пазача, че младежът е напълно здрав и че тогава все още се досеща за злото му намерение, но мълчи, страхувайки се от камшика му. Независимо дали германецът казваше истината или просто искаше да се похвали с далновидност, той ни най-малко не утеши горкия пациент. Едва оздравял от болестта си, пазачът помолил S*** началника на пощата за отпуск за два месеца и без да каже на никого нито дума за намерението си, тръгнал пеша да вземе дъщеря си. От пътната станция той разбра, че капитан Мински пътува от Смоленск за Санкт Петербург. Шофьорът, който го возеше, каза, че Дуня е плакала през целия път, въпреки че изглежда, че е шофирала по собствено желание. „Може би“, помисли си гледачът, „ще върна изгубената си овца у дома.“ С тази мисъл той пристигна в Петербург, спря в Измайловския полк, в къщата на пенсиониран подофицер, негов стар колега, и започна търсенето. Скоро той научи, че капитан Мински е в Петербург и живее в кръчмата Демутов. Пазачът решил да дойде при него. Рано сутринта той дойде в коридора му и го помоли да съобщи на благородството, че старият войник иска да го види. Военният лакей, като чистеше ботуша си на последния, съобщи, че господарят си почива и че няма да приеме никого преди единадесет часа. Пазачът си тръгна и се върна в уречения час. Самият Мински излезе при него по халат и червена скуфия. „Какво искаш, братко?“ - попита го той. Сърцето на стареца започна да кипи, сълзи бликнаха от очите му и с треперещ глас той каза само: „Ваша чест!.. направете такава божествена услуга!..“ Мински го погледна бързо, изчервява се, хвана го за ръката, заведе го в кабинета и го заключи зад него. "Ваша чест! - продължи старецът, - това, което падна от каруцата, го няма: дайте ми поне моята бедна Дуня. В крайна сметка вие сте се забавлявали с нея; Не я унищожавайте напразно. „Това, което е направено, не може да бъде отменено“, каза младежът в крайно объркване, „Аз съм виновен пред вас и се радвам да ви помоля за прошка; но не мислете, че мога да напусна Дуня: тя ще бъде щастлива, давам ви честната си дума. защо ти трябва Тя ме обича; тя не беше свикнала с предишното си състояние. Нито ти, нито тя ще забравите случилото се. След това, като остави нещо в ръкава си, отвори вратата и пазачът, без да помни как, се озова на улицата. Той дълго стоя неподвижен и накрая видя вързоп книжа зад маншета на ръкава си; извади ги и разгъна няколко смачкани банкноти от пет и десет рубли. От очите му отново бликнаха сълзи, сълзи на възмущение! Стисна листчетата на топка, хвърли ги на земята, тропна с пета и тръгна... След като направи няколко крачки, спря, помисли... и се обърна... но банкнотите вече ги нямаше там. Добре облечен млад мъж, като го видял, се затичал към таксиметровия шофьор, седнал набързо и извикал: „Махай се!..” Пазачът не го подгонил. Той реши да се прибере в своята станция, но първо искаше поне още веднъж да види бедната си Дуня. За тази цел два дни по-късно той се върна в Мински; но военният лакей му каза строго, че господарят не приема никого, избута го с гърди от антрето и затръшна вратите пред лицето му. Пазачът постоя, постоя и си отиде. В същия ден, вечерта, той вървеше по Литейная, след като отслужи молебен за всички скърбящи. Внезапно пред него изтича умна дрошка и пазачът разпозна Мински. Дрошкият спря пред триетажна къща, точно на входа, а хусарят изтича на верандата. Радостна мисъл проблесна в ума на пазача. Върна се и като се изравни с кочияша: „Чий кон, братко? — попита той, — не е ли Мински? - Точно така - отговори кочияшът, - какво искате? - „Е, ето какво е: вашият господар ми нареди да взема бележка на неговата Дуня и ще забравя къде живее неговата Дуня. - „Да, точно тук, на втория етаж. Закъснял си, братко, с бележката си; сега той е с нея. — Няма нужда — възрази пазачът с необяснимо движение на сърцето, — благодаря за съвета и ще си свърша работата. И с тази дума той тръгна нагоре по стълбите. Вратите бяха заключени; — извика той и минаха няколко секунди в болезнено очакване. Ключът издрънча и му отвориха. — Авдотя Самсоновна стои ли тук? - попита той. - Ето - отговори младата прислужница, - защо ти трябва? Пазачът, без да отговори, влезе в залата. „Не можете, не можете! - извика след него прислужницата, „Авдотя Самсоновна има гости“. Но пазачът, без да го слуша, продължи. Първите две стаи бяха тъмни, третата гореше. Той се приближи до отворената врата и спря. В красиво декорирана стая Мински седеше замислен. Дуня, облечена в целия лукс на модата, седеше на облегалката на стола му като ездачка на английското си седло. Тя погледна Мински с нежност, увивайки черните му къдрици около искрящите си пръсти. Горкият пазач! Никога дъщеря му не му беше изглеждала толкова красива; той не можеше да не й се възхити. "Кой е там?" - попита тя, без да вдига глава. Той продължаваше да мълчи. Без да получи отговор, Дуня вдигна глава... и падна на килима с писъци. Уплашеният Мински се втурна да я вземе и внезапно видя стария пазач на вратата, остави Дуня и се приближи до него, треперейки от гняв. "Какво искаш? - каза му той, като скърцаше със зъби, - защо се шмугваш навсякъде след мен като разбойник? или искаш да ме намушкаш? Махай се!" - и със силна ръка, като хвана стареца за яката, го избута на стълбите. Старецът дойде в апартамента си. Приятелят му го посъветва да се оплаче; но пазачът се замисли, махна с ръка и реши да се оттегли. Два дни по-късно той тръгва от Петербург обратно към своята станция и отново заема поста си. „Вече трета година – завърши той – живея без Дуня и от нея няма нито слух, нито дъх. Дали е жива или не, Бог знае. Случват се неща. Не първият, не последният, беше подмамен от преминаващ рейк, но той я държеше и я изостави. Има ги много в Петербург, млади глупаци, днес в сатен и кадифе, а утре, вижте, метат улицата заедно с голотата на кръчмата. Когато си помислиш понякога, че Дуня може би веднага изчезва, неминуемо ще съгрешиш и ще пожелаеш гроба й...” Това беше историята на моя приятел, стария пазач, история, прекъсвана многократно от сълзи, които той живописно избърсваше със скута си, като ревностния Терентич в красивата балада на Дмитриев. Тези сълзи бяха отчасти предизвикани от удара, от който той извади пет чаши в продължението на разказа си; но както и да е, те докоснаха сърцето ми силно. След като се разделих с него, дълго време не можех да забравя стария пазач, дълго мислех за бедната Дуна... Наскоро, карайки през град ***, си спомних моя приятел; Научих, че станцията, която той командваше, вече е унищожена. На въпроса ми: „Жив ли е старият гледач?“ - никой не можа да ми даде задоволителен отговор. Реших да посетя една позната страна, взех безплатни коне и потеглих към село Н. Това се случи през есента. Сиви облаци покриваха небето; студен вятър духаше от ожънатите ниви, развявайки червени и жълти листа от дърветата, които срещаха. Пристигнах в селото по залез слънце и спрях в пощата. На входа (където горката Дуня веднъж ме целуна) излезе една дебела жена и отговори на въпросите ми, че старият гледач е починал преди година, че в къщата му се е заселил пивовар и че тя е съпругата на пивоваря. Съжалявах за пропиляното пътуване и за похарчените напразно седем рубли. „Защо умря?“ – попитах жената на пивоваря. „Напих се, татко“, отговори тя. „Къде беше погребан?“ - „Извън покрайнините, близо до покойната му любовница.“ - „Възможно ли е да ме заведеш на гроба му?“ - "Защо не? Хей Ванка! Стига си се заяждал с котката. Заведете господаря на гробището и му покажете гроба на пазача. При тези думи едно дрипаво момче, рижаво и криво, изтича при мен и веднага ме изведе извън покрайнините. - Познахте ли мъртвеца? - попитах го скъпи. - Как да не знаеш! Той ме научи как да режа лули. Биваше (да почива в рая!) излиза от една механа, а ние го следваме: „Дядо, дядо! ядки!“ - и ни дава ядки. Всичко се забъркваше с нас. — Помнят ли го минувачите? - Да, но има малко пътници; Освен ако оценителят не го приключи, той няма време за мъртвите. През лятото минала една жена, която попитала за стария пазач и отишла на гроба му. - Коя дама? – попитах с любопитство. "Красива дама", отговори момчето; - тя се возеше в карета от шест коня, с три малки бартове и медицинска сестра и черен мопс; и когато й казаха, че старият пазач е починал, тя се разплака и каза на децата: „Седнете мирно, а аз ще отида на гробището“. И аз доброволно я занесох. И дамата каза: "Аз сама знам пътя." И тя ми даде сребърен никел - толкова мила дама!.. Стигнахме до гробището, голо място, неоградено, осеяно с дървени кръстове, без сянка от едно дърво. Никога през живота си не съм виждал толкова тъжно гробище. „Тук е гробът на стария пазач“, каза ми момчето, скачайки върху купчина пясък, в който беше заровен черен кръст с медно изображение. - И госпожата дойде тук? - Попитах. - Тя дойде - отговори Ванка, - погледнах я отдалеч. Тя легна тук и лежа там дълго време. И там госпожата отиде в селото и извика попа, даде му пари и отиде, и ми даде един никел в сребро - хубава госпожа! И дадох на момчето една стотинка и вече не съжалявах нито за пътуването, нито за седемте рубли, които похарчих.