Как учи Гринев. А. С. Пушкин "Капитанската дъщеря". Формирането на личността на Пьотър Гринев. Навлизане в самостоятелен живот

Формирането на личността на Пьотър Гринев в разказа "Капитанската дъщеря" I Тема за морала от А. С. Пушкин. II Формирането на личността на Пърт Гринев. 1 Кой

такъв е Петър Гринев (обучение на деца). 2 Какво добро даде семейството му на Петър Гринев? 3 „Почувствах се виновен пред офицера Гринев“ 6 Отношение към Швабрина днес

Как се почувства Пьотър Гринев, когато отиде в къщата на Пугачов в Кмендат? Защо Гринев отказва да приеме суверена за свой събеседник? как

Пугачов реагира ли на отказ?

Какви качества на Гринев харесва Пугачов?

План:
1. Въведение. „Петър Гринев е главният герой и разказвач в историята на Пушкин за въстанието на Пугачов.“
2. Родителите на Петър. Заповедта на бащата.
3. Първите самостоятелни стъпки са стъпки на грешки, но и стъпки на чест.
4. Въстанието на Пугачов. Как се държи Петър на стената.
5. Как се държи пред Пугачов.
6. Как се държи Гринев, когато научава, че Маша е в ръцете на Швабрин.
7. Поведението на героя на процеса.
8. Общо заключение за характера.
9. Отношението на Пушкин към героя.

I вариант 1. Изкуството по своя характер: а) рационално; б) емоционално; в) съчетава в

себе си както рационални, така и емоционални принципи.

2. Характерът на произведението на изкуството се нарича:

а) начин;

б) характер;

3. Темата на работата е:

а) основна идея;

б) обект на отразяване;

в) описаната конкретна ситуация.

4. Идеята на творбата е:

б) нравствената “поука” на творбата;

в) основната обща идея на произведението.

5. Може ли една тема да обхваща различни проблеми?

в) на въпроса не може да се отговори еднозначно.

6. Съставът е:

а) последователност от събития и действия;

б) движението на произведението от началото до края;

в) последователността на частите и елементите на произведението.

а) биография;

б) автобиография;

а) мецанин;

б) картина;

в) забележка.

9. На кой литературен герой принадлежат думите: „Да екзекутирам така, да екзекутирам така, да имам милост така - това е моят обичай.“?

а) Мишка Копилев, „Завръщането на Копилев”, Л. Леонов

б) Пугачов, „Дъщерята на капитана“, А.С. Пушкин

в) Амос Федорович, „Главният инспектор”, Н.В. Гогол

10. Коя героиня носеше бял шал с розов колан, бели детски ръкавици и бели сатенени обувки на бала?

а) Анна Андреевна

б) Ася Гагина

в) Варенка Б.

11. Кой герой седеше със сина си пред микроскопа с часове, изучавайки микроби?

а) Андрей Ерин

б) Петър Гринев

в) Мишка Копилев

12. Къде е N.N. Срещнахте ли Gagins?

а) В Англия

б) В Германия

в) В Русия

13. От кое стихотворение са взети стиховете и кой е авторът им?

В състояние на маргаритки, на ръба,

Където потокът, задъхан, пее,

Бих лежал цяла нощ до сутринта.

Хвърляйки лицето си обратно в небето.

а) С. Есенин „Любима земя“

в) М. Лермонтов “Кавказ”

14. От кое стихотворение са взети стиховете и кой е техният автор?

Щастлив съм с теб, планински клисури,

Пет години отлетяха: Все още ми липсваш.

Там видях чифт божествени очи;

И сърцето ми бъбри, спомняйки си този поглед...

а) Н. Рубцов „По време на гръмотевична буря“

б) Н. Заболотски „Бях възпитан от сурова природа“

в) М. Лермонтов “Кавказ”

15. Какво беше фамилното име на М. Горки?

а) Пешков

в) Горки

16. Разказът в „Капитанската дъщеря” е разказан от гледна точка на:

б) разказвач;

в) Петър Гринев.

17. Епиграф към стихотворението на М.Ю. "Мцири" на Лермонтов е взет от:

а) епос;

б) Библията;

в) древноруски летописи.

18. Към кое литературно движение може да се отнесе стихотворението на М.Ю. Лермонтов "Мцири"?

а) сантиментализъм;

б) реализъм;

в) романтизъм.

19. Какво художествено средство е използвано като основа за композицията на историята „След бала“?

а) антитеза;

б) ретроспективен;

в) последователността от описани събития.

20. Какъв тип композиция е разказът „След бала“?

а) история в историята;

б) разказ от първо лице;

21. Василий Теркин:

а) историческа личност;

б) приказен герой;

в) събирателен образ.

22. Кой тип комичен жанр се използва основно в комедията „Главният инспектор“?

б) сарказъм;

образование на Петър Гренев! Трябва да ви кажа как е отгледан! и за пристигането му в крепостта. дъщеря на капитана и получи най-добрия отговор

Отговор от Любов Тиен[гуру]




Отговор от Кирил Псарев[новак]
Главният герой на историята, Петър Андреевич Гринев, е възпитан от детството си в среда на висок битов морал. В Гринев доброто, любящо сърце на майка му сякаш се съчетаваше с честност, прямота, смелост - качества, присъщи на баща му. Андрей Петрович Гринев има отрицателно отношение към лесните, но нечестни начини да се направи кариера в съда. Затова той не искаше да изпрати сина си Петруша да служи в Петербург, в гвардията: „Какво ще научи, докато служи в Петербург?“ – казва Андрей Петрович на жена си. „Не, нека служи в армията и дърпа ремъка.“ „Нека помирише барут, нека бъде войник, а не шаматон“. В думите си на раздяла Гринев особено подчертава необходимостта от запазване на честта: „Служи вярно на когото се кълнеш, не се подчинявай на привързаността им, не искай от служба и помнете поговорката: пак се грижи за облеклото си, но се грижи за честта си от ранна възраст. Тази прощална дума от баща му остава с Гринев до края на живота му и помага на Петруши да не се отклони от правилния път.
От детството си Гринев е силно повлиян от своя верен слуга, но в същото време и приятел Савелич. Савелич смята за свой дълг да служи на Петруша и да му бъде предан от началото до края. Предаността му към господарите далеч не е робска. В детството на Петруша Савелич не само го учи да пише и преценява достойнствата на куче хрътка, но също така дава важни съвети на Гринев, които помогнаха на Петруша Гринев в бъдеще. С тези думи, например, старият слуга възпитава своя подопечен Пьотър Гринев, който за първи път се е напил и се е държал неугледно: „Изглежда, че нито бащата, нито дядото са били пияници, за майката няма какво да се каже. .”. Така бащата на Гринев и неговият верен слуга Савелич отгледаха Петър от детството си като благородник, който не смяташе за възможно да промени клетвата си и да премине на страната на враговете си за свое добро.
Първият път Пьотър Гринев действаше почтено, връщайки дълга по картата, въпреки че в тази ситуация Савелич се опита да го убеди да избегне плащането. Но благородството надделя. Изглежда толкова малко нещо, но с тези малки неща започва всичко.
Човек на честта, според мен, винаги е мил и безкористен в отношенията си с другите. Например, Пьотър Гринев, въпреки недоволството на Савелич, благодари на скитника за услугата му, като му даде палто от заешка овча кожа. Тази постъпка спасява живота и на двамата в бъдеще. Този момент сякаш казва, че човек, който живее с чест, е защитен от самата съдба. Но, разбира се, това не е въпрос на съдба, а просто на земята има повече хора, които помнят доброто, отколкото злото, което означава, че благородният човек има по-голям шанс за ежедневно щастие.
Моралните изпитания очакваха Гринев в Белгородската крепост, където той служи. Там Петър се запознава с дъщерята на шеф Миронов. Заради Маша Петър се скарал с подлия си другар Швабрин, който, както по-късно се оказа, я ухажвал, но му било отказано. Не искайки някой да дискредитира безнаказано доброто име на Маша, Гринев предизвиква нарушителя на дуел. Държеше се като истински мъж.


Отговор от Ергей Климов[новак]
Главният герой на историята, Петър Андреевич Гринев, е възпитан от детството си в среда на висок битов морал. В Гринев доброто, любящо сърце на майка му сякаш се съчетаваше с честност, прямота, смелост - качества, присъщи на баща му. Андрей Петрович Гринев има отрицателно отношение към лесните, но нечестни начини да се направи кариера в съда. Затова той не искаше да изпрати сина си Петруша да служи в Петербург, в гвардията: „Какво ще научи, докато служи в Петербург?“ – казва Андрей Петрович на жена си. „Не, нека служи в армията и дърпа ремъка.“ „Нека помирише барут, нека бъде войник, а не шаматон“. В думите си на раздяла Гринев особено подчертава необходимостта от запазване на честта: „Служи вярно на когото се кълнеш, не се подчинявай на привързаността им, не искай от служба и помнете поговорката: пак се грижи за облеклото си, но се грижи за честта си от ранна възраст. Тази прощална дума от баща му остава с Гринев до края на живота му и помага на Петруши да не се отклони от правилния път.
Още от детството Гринев има голямо влияние върху него.


Отговор от Костя Каларашан[новак]
9


Отговор от Леша[новак]
Главният герой на историята, Петър Андреевич Гринев, е възпитан от детството си в среда на висок битов морал. В Гринев доброто, любящо сърце на майка му сякаш се съчетаваше с честност, прямота, смелост - качества, присъщи на баща му. Андрей Петрович Гринев има отрицателно отношение към лесните, но нечестни начини да се направи кариера в съда. Затова той не искаше да изпрати сина си Петруша да служи в Петербург, в гвардията: „Какво ще научи, докато служи в Петербург?“ – казва Андрей Петрович на жена си. „Не, нека служи в армията и дърпа ремъка.“ „Нека помирише барут, нека бъде войник, а не шаматон“. В думите си на раздяла Гринев особено подчертава необходимостта от запазване на честта: „Служи вярно на когото се кълнеш, не се подчинявай на привързаността им, не искай от служба и помнете поговорката: пак се грижи за облеклото си, но се грижи за честта си от ранна възраст. Тази прощална дума от баща му остава с Гринев до края на живота му и помага на Петруши да не се отклони от правилния път.
От детството си Гринев е силно повлиян от своя верен слуга, но в същото време и приятел Савелич. Савелич смята за свой дълг да служи на Петруша и да му бъде предан от началото до края. Предаността му към господарите далеч не е робска. В детството на Петруша Савелич не само го учи да пише и преценява достойнствата на куче хрътка, но също така дава важни съвети на Гринев, които помогнаха на Петруша Гринев в бъдеще. С тези думи, например, старият слуга възпитава своя подопечен Пьотър Гринев, който за първи път се е напил и се е държал неугледно: „Изглежда, че нито бащата, нито дядото са били пияници, за майката няма какво да се каже. .”. Така бащата на Гринев и неговият верен слуга Савелич отгледаха Петър от детството си като благородник, който не смяташе за възможно да промени клетвата си и да премине на страната на враговете си за свое добро.
Първият път Пьотър Гринев действаше почтено, връщайки дълга по картата, въпреки че в тази ситуация Савелич се опита да го убеди да избегне плащането. Но благородството надделя. Изглежда толкова малко нещо, но с тези малки неща започва всичко.
Човек на честта, според мен, винаги е мил и безкористен в отношенията си с другите. Например, Пьотър Гринев, въпреки недоволството на Савелич, благодари на скитника за услугата му, като му даде палто от заешка овча кожа. Тази постъпка спасява живота и на двамата в бъдеще. Този момент сякаш казва, че човек, който живее с чест, е защитен от самата съдба. Но, разбира се, това не е въпрос на съдба, а просто на земята има повече хора, които помнят доброто, отколкото злото, което означава, че благородният човек има по-голям шанс за ежедневно щастие.
Моралните изпитания очакваха Гринев в Белгородската крепост, където той служи. Там Петър се запознава с дъщерята на шеф Миронов. Заради Маша Петър се скарал с подлия си другар Швабрин, който, както по-късно се оказа, я ухажвал, но му било отказано. Не искайки някой да дискредитира безнаказано доброто име на Маша, Гринев предизвиква нарушителя на дуел. Държеше се като истински мъж.


Отговор от Карина Ордати[новак]
какво?!


Отговор от Евгений Воронцов[новак]
Главният герой на историята, Петър Андреевич Гринев, е възпитан от детството си в среда на висок битов морал. В Гринев доброто, любящо сърце на майка му сякаш се съчетаваше с честност, прямота, смелост - качества, присъщи на баща му. Андрей Петрович Гринев има отрицателно отношение към лесните, но нечестни начини да се направи кариера в съда. Затова той не искаше да изпрати сина си Петруша да служи в Петербург, в гвардията: „Какво ще научи, докато служи в Петербург?“ – казва Андрей Петрович на жена си. „Не, нека служи в армията и дърпа ремъка.“ „Нека помирише барут, нека бъде войник, а не шаматон“. В думите си на раздяла Гринев особено подчертава необходимостта от запазване на честта: „Служи вярно на когото се кълнеш, не се подчинявай на привързаността им, не искай от служба и помнете поговорката: пак се грижи за облеклото си, но се грижи за честта си от ранна възраст. Тази прощална дума от баща му остава с Гринев до края на живота му и помага на Петруши да не се отклони от правилния път.
От детството си Гринев е силно повлиян от своя верен слуга, но в същото време и приятел Савелич. Савелич смята за свой дълг да служи на Петруша и да му бъде предан от началото до края. Предаността му към господарите далеч не е робска. В детството на Петруша Савелич не само го учи да пише и преценява достойнствата на куче хрътка, но също така дава важни съвети на Гринев, които помогнаха на Петруша Гринев в бъдеще. С тези думи, например, старият слуга възпитава своя подопечен Пьотър Гринев, който за първи път се е напил и се е държал неугледно: „Изглежда, че нито бащата, нито дядото са били пияници, за майката няма какво да се каже. .”. Така бащата на Гринев и неговият верен слуга Савелич отгледаха Петър от детството си като благородник, който не смяташе за възможно да промени клетвата си и да премине на страната на враговете си за свое добро.
Първият път Пьотър Гринев действаше почтено, връщайки дълга по картата, въпреки че в тази ситуация Савелич се опита да го убеди да избегне плащането. Но благородството надделя. Изглежда толкова малко нещо, но с тези малки неща започва всичко.
Човек на честта, според мен, винаги е мил и безкористен в отношенията си с другите. Например, Пьотър Гринев, въпреки недоволството на Савелич, благодари на скитника за услугата му, като му даде палто от заешка овча кожа. Тази постъпка спасява живота и на двамата в бъдеще. Този момент сякаш казва, че човек, който живее с чест, е защитен от самата съдба. Но, разбира се, това не е въпрос на съдба, а просто на земята има повече хора, които помнят доброто, отколкото злото, което означава, че благородният човек има по-голям шанс за ежедневно щастие.
Моралните изпитания очакваха Гринев в Белгородската крепост, където той служи. Там Петър се запознава с дъщерята на шеф Миронов. Заради Маша Петър се скарал с подлия си другар Швабрин, който, както по-късно се оказа, я ухажвал, но му било отказано. Не искайки някой да дискредитира безнаказано доброто име на Маша, Гринев предизвиква нарушителя на дуел. Държеше се като истински мъж.


Отговор от Вадим Кадкин[новак]
От детството си Петър Гринев е записан като сержант в Семеновския полк. Момчето беше поверено на нетърпеливия Савелич за обучение и образование. Савелич го научи да чете и пише. По-късно за Гринев е нает французин, който да го преподава на френски, немски и други науки. Но обучението не беше много ефективно. Затова французинът беше изгонен и момчето отново беше дадено на Савелич. Петър израства като тийнейджър, преследвайки гълъби по покривите, без особено да отделя време на науката. Въпреки това, наклонностите към науката все още бяха заложени в него. Защото Гринев израства честен и почтен човек.


Отговор от Льоша Щербаков[новак]
Главният герой на историята, Петър Андреевич Гринев, е възпитан от детството си в среда на висок битов морал. В Гринев доброто, любящо сърце на майка му сякаш се съчетаваше с честност, прямота, смелост - качества, присъщи на баща му. Андрей Петрович Гринев има отрицателно отношение към лесните, но нечестни начини да се направи кариера в съда. Затова той не искаше да изпрати сина си Петруша да служи в Петербург, в гвардията: „Какво ще научи, докато служи в Петербург?“ – казва Андрей Петрович на жена си. „Не, нека служи в армията и дърпа ремъка.“ „Нека помирише барут, нека бъде войник, а не шаматон“. В думите си на раздяла Гринев особено подчертава необходимостта от запазване на честта: „Служи вярно на когото се кълнеш, не се подчинявай на привързаността им, не искай от служба и помнете поговорката: пак се грижи за облеклото си, но се грижи за честта си от ранна възраст. Тази прощална дума от баща му остава с Гринев до края на живота му и помага на Петруши да не се отклони от правилния път.
От детството си Гринев е силно повлиян от своя верен слуга, но в същото време и приятел Савелич. Савелич смята за свой дълг да служи на Петруша и да му бъде предан от началото до края. Предаността му към господарите далеч не е робска. В детството на Петруша Савелич не само го учи да пише и преценява достойнствата на куче хрътка, но също така дава важни съвети на Гринев, които помогнаха на Петруша Гринев в бъдеще. С тези думи, например, старият слуга възпитава своя подопечен Пьотър Гринев, който за първи път се е напил и се е държал неугледно: „Изглежда, че нито бащата, нито дядото са били пияници, за майката няма какво да се каже. .”. Така бащата на Гринев и неговият верен слуга Савелич отгледаха Петър от детството си като благородник, който не смяташе за възможно да промени клетвата си и да премине на страната на враговете си за свое добро.
Първият път Пьотър Гринев действаше почтено, връщайки дълга по картата, въпреки че в тази ситуация Савелич се опита да го убеди да избегне плащането. Но благородството надделя. Изглежда толкова малко нещо, но с тези малки неща започва всичко.
Човек на честта, според мен, винаги е мил и безкористен в отношенията си с другите. Например, Пьотър Гринев, въпреки недоволството на Савелич, благодари на скитника за услугата му, като му даде палто от заешка овча кожа. Тази постъпка спасява живота и на двамата в бъдеще. Този момент сякаш казва, че човек, който живее с чест, е защитен от самата съдба. Но, разбира се, това не е въпрос на съдба, а просто на земята има повече хора, които помнят доброто, отколкото злото, което означава, че благородният човек има по-голям шанс за ежедневно щастие.
Моралните изпитания очакваха Гринев в Белгородската крепост, където той служи. Там Петър се запознава с дъщерята на шеф Миронов. Заради Маша Петър се скарал с подлия си другар Швабрин, който, както по-късно се оказа, я ухажвал, но му било отказано. Не искайки някой да дискредитира безнаказано доброто име на Маша, Гринев предизвиква нарушителя на дуел. Държеше се като истински мъж.


Отговор от Ямил Ганиев[новак]
Главният герой на историята, Петър Андреевич Гринев, е възпитан от детството си в среда на висок битов морал. В Гринев доброто, любящо сърце на майка му сякаш се съчетаваше с честност, прямота, смелост - качества, присъщи на баща му. Андрей Петрович Гринев има отрицателно отношение към лесните, но нечестни начини да се направи кариера в съда. Затова той не искаше да изпрати сина си Петруша да служи в Петербург, в гвардията: „Какво ще научи, докато служи в Петербург?“ – казва Андрей Петрович на жена си. „Не, нека служи в армията и дърпа ремъка.“ „Нека помирише барут, нека бъде войник, а не шаматон“. В думите си на раздяла Гринев особено подчертава необходимостта от запазване на честта: „Служи вярно на когото се кълнеш, не се подчинявай на привързаността им, не искай от служба и помнете поговорката: пак се грижи за облеклото си, но се грижи за честта си от ранна възраст. Тази прощална дума от баща му остава с Гринев до края на живота му и помага на Петруши да не се отклони от правилния път.
От детството си Гринев е силно повлиян от своя верен слуга, но в същото време и приятел Савелич. Савелич смята за свой дълг да служи на Петруша и да му бъде предан от началото до края. Предаността му към господарите далеч не е робска. В детството на Петруша Савелич не само го учи да пише и преценява достойнствата на куче хрътка, но също така дава важни съвети на Гринев, които помогнаха на Петруша Гринев в бъдеще. С тези думи, например, старият слуга възпитава своя подопечен Пьотър Гринев, който за първи път се е напил и се е държал неугледно: „Изглежда, че нито бащата, нито дядото са били пияници, за майката няма какво да се каже. .”. Така бащата на Гринев и неговият верен слуга Савелич отгледаха Петър от детството си като благородник, който не смяташе за възможно да промени клетвата си и да премине на страната на враговете си за свое добро.
Първият път Пьотър Гринев действаше почтено, връщайки дълга по картата, въпреки че в тази ситуация Савелич се опита да го убеди да избегне плащането. Но благородството надделя. Изглежда толкова малко нещо, но с тези малки неща започва всичко.
Човек на честта, според мен, винаги е мил и безкористен в отношенията си с другите. Например, Пьотър Гринев, въпреки недоволството на Савелич, благодари на скитника за услугата му, като му даде палто от заешка овча кожа. Тази постъпка спасява живота и на двамата в бъдеще. Този момент сякаш казва, че човек, който живее с чест, е защитен от самата съдба. Но, разбира се, това не е въпрос на съдба, а просто на земята има повече хора, които помнят доброто, отколкото злото, което означава, че благородният човек има по-голям шанс за ежедневно щастие.
Моралните изпитания очакваха Гринев в Белгородската крепост, където той служи. Там Петър се запознава с дъщерята на шеф Миронов. Заради Маша Петър се скарал с подлия си другар Швабрин, който, както по-късно се оказа, я ухажвал, но му било отказано. Не искайки някой да дискредитира безнаказано доброто име на Маша, Гринев предизвиква нарушителя на дуел. Държеше се като истински мъж.


Отговор от Катя Герасимова[новак]
Главният герой на историята, Петър Андреевич Гринев, е възпитан от детството си в среда на висок битов морал. В Гринев доброто, любящо сърце на майка му сякаш се съчетаваше с честност, прямота, смелост - качества, присъщи на баща му. Андрей Петрович Гринев има отрицателно отношение към лесните, но нечестни начини да се направи кариера в съда. Затова той не искаше да изпрати сина си Петруша да служи в Петербург, в гвардията: „Какво ще научи, докато служи в Петербург?“ – казва Андрей Петрович на жена си. „Не, нека служи в армията и дърпа ремъка.“ „Нека помирише барут, нека бъде войник, а не шаматон“. В думите си на раздяла Гринев особено подчертава необходимостта от запазване на честта: „Служи вярно на когото се кълнеш, не се подчинявай на привързаността им, не искай от служба и помнете поговорката: пак се грижи за облеклото си, но се грижи за честта си от ранна възраст. Тази прощална дума от баща му остава с Гринев до края на живота му и помага на Петруши да не се отклони от правилния път.
От детството си Гринев е силно повлиян от своя верен слуга, но в същото време и приятел Савелич. Савелич смята за свой дълг да служи на Петруша и да му бъде предан от началото до края. Предаността му към господарите далеч не е робска. В детството на Петруша Савелич не само го учи да пише и преценява достойнствата на куче хрътка, но също така дава важни съвети на Гринев, които помогнаха на Петруша Гринев в бъдеще. С тези думи, например, старият слуга възпитава своя подопечен Пьотър Гринев, който за първи път се е напил и се е държал неугледно: „Изглежда, че нито бащата, нито дядото са били пияници, за майката няма какво да се каже. .”. Така бащата на Гринев и неговият верен слуга Савелич отгледаха Петър от детството си като благородник, който не смяташе за възможно да промени клетвата си и да премине на страната на враговете си за свое добро.
Първият път Пьотър Гринев действаше почтено, връщайки дълга по картата, въпреки че в тази ситуация Савелич се опита да го убеди да избегне плащането. Но благородството надделя. Изглежда толкова малко нещо, но с тези малки неща започва всичко.
Човек на честта, според мен, винаги е мил и безкористен в отношенията си с другите. Например, Пьотър Гринев, въпреки недоволството на Савелич, благодари на скитника за услугата му, като му даде палто от заешка овча кожа. Тази постъпка спасява живота и на двамата в бъдеще. Този момент сякаш казва, че човек, който живее с чест, е защитен от самата съдба. Но, разбира се, това не е въпрос на съдба, а просто на земята има повече хора, които помнят доброто, отколкото злото, което означава, че благородният човек има по-голям шанс за ежедневно щастие.
Моралните изпитания очакваха Гринев в Белгородската крепост, където той служи. Там Петър се запознава с дъщерята на шеф Миронов. Заради Маша Петър се скарал с подлия си другар Швабрин, който, както по-късно се оказа, я ухажвал, но му било отказано. Не искайки някой да дискредитира безнаказано доброто име на Маша, Гринев предизвиква нарушителя на дуел. Държеше се като истински мъж


Отговор от Шорохов Женя[новак]
защо, по дяволите, изпращам едно и също нещо?


Отговор от 3 отговора[гуру]

Здравейте! Ето селекция от теми с отговори на вашия въпрос: отглеждане на Пьотър Гренев! Трябва да ви кажа как е отгледан! и за пристигането му в крепостта. Дъщерята на капитана

Отговор от 3 отговора[гуру]

Здравейте! Ето и други теми с подобни въпроси.

Един от централните герои в историята „Дъщерята на капитана“ са родителите на Гринев: бащата Андрей Петрович, министър-председател в оставка, който в младостта си е служил при граф Миних (военачалник, прославил се във войните с Турция), и майка Авдотия Василиевна, дъщеря на беден благородник. Симбирски земевладелци, собственици на 300 души.

И двамата са представители на най-интелигентната част от обществото, хора за онова време доста образовани и културни. Любимото занимание на баща ми е да чете съдебния календар и да коментира прочетеното. Майката, която живееше с баща си дълги години, „знаеше наизуст всичките му навици и обичаи“, се опита да скрие календара някъде далеч. Новини за някакъв бивш сержант, а сега генерал и орденоносец, неизменно разваляха настроението на Андрей Петрович и той се потапяше „в унес, който не предвещаваше нищо добро“. Така Авдотя Василиевна ценеше доброто настроение на съпруга си.

В семейството цари непоклатим патриархален ред. Думата на главата на семейството беше закон; домакинството стриктно следваше заповедите. Мама обичаше ръкоделието, „мълчаливо плетеше вълнена суичър“, готвеше руска кухня, правеше сладко. Тя нежно нарече любимия си син, единственият оцелял, Петруша. Момчето израсна в атмосфера на любов и грижа. За него се грижеше предишният нетърпелив Савелич, човек, дълбоко отдаден на цялото семейство, грамотен, интелигентен и непиещ. По едно време мосю Бопре, бивш бръснар, уволнен от Москва, участва във възпитанието на Петър Гринев, но самият баща на Гринев по-късно смята това действие за погрешно.

Гринев-старши искаше да види сина си като истински офицер, воин. Той променя „регистрационния си пункт“ на Семеновския полк, разположен в Санкт Петербург, и изпраща младия мъж в пустинята, за да „души барут“. „Нека служи в армията, нека дърпа въжетата ...“ Така формирането на възгледите и характера на Петър беше най-пряко повлияно от строгото възпитание на баща му, нежната любов на майка му, близостта до природата и общуването с справедливата и разумен Архип Савелич. Според желанието на бащата, възпитанието на Гринев включваше внушаване на високи морални и волеви качества и почти нямаше нищо общо с овладяването на науките.

В цялата история родителите ще повлияят значително на поведението и отношението на сина си повече от веднъж. И така, след като научи, че Петър е участвал в дуел, баща му ще го смъмри много сериозно. Когато възникне нужда, земевладелците от Симбирск ще приютят Маша, останала бездомна след превземането на крепостта. И ще направят това „с онази искрена сърдечност, която е отличавала хората от стария век. Те видяха Божията благодат в това, че имаха възможност да приютят и погалят едно бедно сираче.”

Последните страници показват колко тежко е претърпяло нещастието семейство Гринев, искрено предано на императрицата, как ужасната вест съкрушава баща им и майка им. „Този ​​неочакван удар едва не уби баща ми...“, „Благородник трябва да предаде клетвата си, да обедини сили с разбойници, убийци и роби-бегълци! Срам и позор за нашето семейство! И майка, както винаги, опитвайки се да неутрализира атаките на меланхолия и отчаяние, „не посмя да плаче пред него и се опита да възстанови жизнерадостта му, говорейки за изневярата на слуха“. Разбира се, родителите не повярваха на клеветата; те познаваха сина си по-добре. За Гринев жертването на чест е немислимо.

Невидимата връзка на Петър с бащиния му дом, особено неговия духовен, емоционален и сетивен компонент, е силна, неразривна и надеждна. Синът прави всичко, за да не опозори фамилията, да бъде достоен наследник на грижливо пазени семейни традиции и уважаван човек в обществото. Успява напълно.

Работен тест

В разказа „Капитанската дъщеря” А. С. Пушкин засяга проблема за благородната чест, който е много важен за него и неговите сънародници. Показвайки постепенното развитие на личността на Петър Гринев, главният герой на произведението, авторът очертава руския национален характер, който се характеризира с такива качества като доброта, благородство, честност, лоялност към думата и суверена. Едва преминавайки през трудни житейски изпитания, младият благородник става такъв, какъвто го виждаме във финала.

Живот в бащината къща

Текстът на историята е мемоар, написан от името на главния герой, което придава на описаните събития по-голяма автентичност: никой не може да разкаже за човек по-добре от самия него.

Петруша получи традиционно възпитание за знатни деца. На него беше назначен любезният чичо Савелич, който придружаваше младежа дори след заминаването му на служба. Обучава го френският фризьор Бопре, който не може да даде задълбочено образование. Момчето живя като тийнейджър, безгрижно и без да мисли за бъдещето.

Още преди раждането бащата записва сина си в Но когато Петър Гринев навършва шестнадесет години, той решава да го изпрати не в Санкт Петербург, а в Оренбург, под надзора на стар познат. Така бъдещата съдба на младия благородник е предопределена.

Навлизане в самостоятелен живот

Основната дума на раздяла, която бащата даде, когато изпрати сина си: „Грижете се за... чест от млади години“. Петър ще следва този принцип през целия си живот. Междувременно той прилича повече на малък разглезен барон. За първи път той се напива и губи сто рубли на непознат Зурин, след което изисква Савелич определено да върне дълга. Той настоява за спешно заминаване до мястото, където е назначен в Оренбург, и се озовава в силна снежна буря. Но формирането на личността на Петър Гринев вече започва. Той страда, осъзнавайки вината си пред верния си чичо, и го моли за прошка - способността да признае грешките си. Той дава на съветника, който им помогна да се измъкнат от снежната буря, палто от овча кожа - благодарност за оказаната помощ.

Тест на любовта

В Белогорската крепост животът среща Пьотър Гринев със славно семейство и страхливия Швабрин. Действията на последния в по-голяма степен подчертават благородните черти на главния герой. И двамата се влюбват в Маша Миронова, но ако Швабрин падне до низост, след като получи отказ, Гринев е готов да защити честта на любимото си момиче с цената на собствения си живот. Това се случва в случай на дуел, когато героят предизвиква по-опитен противник на дуел, който говори обидно към Маша. И също в момента, когато пугачевците влизат в крепостта.

Швабрин не само преминава на тяхна страна, но и го подмамва да държи беззащитното момиче заключено, а след това обявява, че тя е дъщеря на екзекутирания комендант. Съвсем различна е характеристиката на Пьотър Гринев в настоящата ситуация. Той трябва да направи труден избор между длъжността на офицер, която го задължава да отиде в частта, и желанието да защити любимата си. Докато героят е сигурен, че нищо не заплашва Маша, той отива в Оренбург, но при първото й обаждане, без да получи подкрепа и разбиране от командването, той се връща в крепостта. Героят също ще запази мълчание в съда, когато обвинението в държавна измяна въз основа на денонсирането на същия Швабрин може да му струва живота. В края на краищата да каже с каква цел е отишъл в крепостта при Пугачов означаваше да въвлече дъщерята на коменданта в неприятна история. И само срещата на Маша с императрицата ще помогне за възстановяване на справедливостта и оправдаване на героя.

Така следващият етап на формиране на личността на Петър Гринев е неговата любов, искрена и безкористна. Тя превърна вчерашния пакостник в способен да поеме отговорност за друг човек.

Среща с Пугачов

При превземането на Белогорската крепост Гринев проявява сила на характера, вярност към клетвата и императрицата и смелост. Разбира се, определена роля във факта, че той не беше екзекутиран заедно с останалите, изигра палтото от заешка овча кожа, което Петър даде на съветника по пътя към крепостта. Но младият офицер отказа да целуне ръката на измамника и да му се закълне във вярност. Именно тази морална твърдост и готовност да приеме смъртта за своите убеждения определят отношението на Пугачов към Гринев. А също и способността винаги да казваш истината, искреността във всичко и чувството за пълна вътрешна свобода. Това би могло да бъде характеристиката на Пьотър Гринев в главите, които описват срещите му с измамника. Наистина, последният не покани всички на масата си, остави го да отиде на четири крака, след като отказа да отиде на служба, или даде благословията си за брак с дъщерята на коменданта на военна крепост.

Образът на Петър Гринев в разказа „Капитанската дъщеря”: изводи

Така по време на описаните събития характерът на главния герой претърпява промени. И няколко точки са важни в този процес. Първо, разумното решение на бащата, който изпрати сина си не в Петербург, където го очакваше празен живот и забавления, а в отдалечена крепост, която всъщност стана мястото, където той дръпна ремъка и помириса барут. Второ, самата епоха и важно историческо събитие - въстанието под ръководството на Пугачов. Само в трудни житейски ситуации по правило се появяват истински човешки същества. В този случай безгрижното момче се превърна в истински мъж.

Определяйки идеологическия план на А. Пушкин, може да се отбележи, че постепенното формиране на личността на Петър Гринев е трябвало да разкрие в героя онези черти, които всеки руски благородник трябва да притежава. И основните от тях са „две прекрасни качества“: доброта и благородство. Точно тях Пьотър Гринев би искал да види в своите потомци. Това желание на автора на мемоарите, завършили черновата на разказа, беше изключено при последното издание на „Капитанската дъщеря“.

УРОК 2

ОБРАЗОВАНИЕ, ФОРМИРАНЕ НА ХАРАКТЕР И ВЪЗГЛЕДИ НА ПЕТРУША ГРИЙНЕВ

Разберете : ирония, ироничен тон.

Речник работа : чест, достойнство, провинциален, патриархален, дълг, чувство за дълг.

ПО ВРЕМЕ НА ЗАНЯТИЯТА

В този урок ще разгледаме първата глава от историята „Сержант от гвардията“.

аз . Анкета за домашна работа.

1. Необходимо е да се обърне внимание на учениците върху факта, че тази работа е написана под формата на мемоари - бележки на Петър Андреевич Гринев. Но последната фраза от историята: „Решихме, с разрешението на нашите роднини, да я публикуваме отделно, като намерихме приличен епиграф за всяка глава и си позволихме да променим някои от собствените си имена. Издател".

Познаваме ли тази техника при Пушкин? (Да, учениците ще запомнят разказите на Белкин. И така, разказвачът е П. А. Гринев, а „издателят“ е самият А. С. Пушкин. „Приличен, тоест подходящ“, съответните епиграфи са „намерени“ от автора - А. С. Пушкин .)

Нека насочим вниманието на децата към епиграфа непосредствено след заглавието – „За честта се грижи от малки” – това е епиграфът към цялата история. И знаем, че Андрей Петрович Гринев ще произнесе изцяло поговорката като заповед към сина си: „...Служи вярно на когото се кълнеш: подчинявай се на началниците си, не преследвай обичта им... и помни поговорката: вземи отново се грижи за облеклото си, но се грижи за честта си от ранна възраст.

Какво е чест?

Упражнение.С помощта на обяснителен речник определете значението на това понятие.

2. Отговаряйки на въпроса за живота на благородническото имение от 15-3 век, учениците трябва да пресъздадат картина на живота и ежедневието на имението Гринев въз основа на отделни детайли.

Интересен е преходът от епиграфа на първа глава към самия текст.

„...Кой е баща му?..

Баща ми Андрей Петрович Гринев в младостта си е служил при граф Миних...”

Учениците ще забележат припокриването между епиграфа и мнението на А. П. Гринев за службата в гвардията. Съвсем очевидно е, че Петруши е независим човек, живее с „жлъчно вълнение“, чете „Придворния календар“, презира кариеризма и подлизурството. (Спомнете си материала от предишния урок за граф Миних. Очевидно бащата на Петруша е бил принуден да подаде оставка, защото е бил лоялен към своя командир.)

Упражнение. Използвайте тълковния речник, за да определите значението на думите „провинциален“ и „патриархален“. Докажете, че мнението на бащата е решаващо в семейство Гринев.

3. История за отглеждането на тийнейджър. Учениците трябва да уловят ироничния тон на разказвача.

Упражнение.С помощта на обяснителен речник определете значението на термина „ирония“.

Ирония прозира в разказа за успехите на Петруша в науката под ръководството на нетърпеливия Савелич, за господин Бопре, който „в отечеството си бил фризьор...”, после сменил редица професии и накрая станал учител, въпреки че всъщност не разбираше значението на тази дума.

4. Последният въпрос за домашна работа за първия ден на свобода изисква преразказ, който няма да затрудни учениците. Защо, спомняйки си този ден, разказвачът пише за себе си: „С неспокойна съвест и мълчаливо покаяние напуснах Симбирск...“? Защо Гринев се срамува и за какво се разкайва?

Можем да заключим, че милият и интелигентен младеж се е държал като истински ученик на мосю Бопре. Но Петруша смята за свой дълг да върне изгубените 100 рубли (значителни пари по това време). Честта на благородника изисква незабавно изплащане на дълга. Поради това Гринев се държи грубо с учителя си, който категорично отказва да даде парите. Дългът към Зурин е върнат, но на каква цена! Самият Гринев се срамува, а старият Савелич плаче. Не на това бащата е учил сина си.

2. Намерете описание на виелицата: как е започнала, как се е разраснала, в какво се е превърнала?

З. Намерете описание на портрета на съветника.

4. Какво е значението на съня на Петруша в по-нататъшния сюжет на историята?

5. Как разбирате смисъла на разговора на крадците?

6. Как Петруша Гринев характеризира подаръка, който даде на съветника?

Индивидуална задача.

Сравнете образа на снежната буря в главата на „Дъщерята на капитана“ с виелицата от разказа „Велица“ и от поемата „Демони“.

Турянская Б. И., Комисарова Е. В., Гороховская Л. Н., Виноградова Е. А.Литература в 8 клас. Урок след урок. - 3-то изд., М.: "Търговско-издателска къща "Руска дума - RS", 2002. - 240 с.