Сценарий музыкального спектакля на английском языке, по мотивам английской сказки про Винни Пуха и его друзей (подготовительная к школе группа, второй год обучения). Сценарии сказок для постановки мини-спектаклей на английском языке Пьеса на английском яз
Три ёлки танцуют в наушниках с плеерами.
Надписи «New Year trees»
Идет дед мороз. (Еле ползёт с огромным мешком).
Видит ёлки. Плюхается на землю, трёт глаза.
Говорит:
I am as old as the hills. But I have never seen New Year trees dancing! It must be
because of the presents. The bag weighs too much.
Ёлки:
1ая-Look. It is Father Frost. He seems to need help.
2ая-You don’t move! He’ll tell people about us!
3-я-Don’t be yellow. He is so kind, and considerate, and cheerful!
1-ая- Father Frost. What’s the matter?
Дед мороз:
Nothing in particular, but you can talk and dance!
Yes. We are very particular trees. And we have particular magical music! But give us a
solemn promise not to tell people about us!
I do promise.
And you must dance with us!
Oh, no!
Елки хором:
Oh, yes!
Танцуют под песню «wild thing».
Входит снегурочка. Одна ель говорит другой:
She gave him a black look! She is angry!
It happens once in a blue moon!
Grandfather! What’s up?
Ah, Snegurochka. Join our tremendous party!
Grandfather, we are busy!
What are you mumbling, dear? Don’t be so anxious and fussy! You need to relax.
Maybe a massage?
No. I need a new Father Frost!
Dear. Don’t rush at conclusions! Dance with us for a minute and we’ll go to dear
children!
Танцуют. Надпись « A hundred years later». Всё еще танцу
BANK ROBBERY
Characters: Cashier, Customer, Bank Robber
(A customer comes into the bank)
Ca: Good afternoon, sir. Can I help you?
Cu: Yes. I’d like to cash a cheque for five pounds, please.
Ca: Certainly. Here you are, sir.
Cu: Thank you very much. Good afternoon.
Ca: Good afternoon. Oh! It’s three-thirty. It’s time to close the bank.
(Входит грабитель и несёт ружьё)
Robber: This is a hold-up! Everyone stands against the wall!
Cu: Uh! It’s a hold-up?
R: That’s right. It’s a hold-up.
Ca: I beg you pardon, sir.
R: I say this is a hold-up. Hurry up! Hang over the money!
Ca: I’m terribly sorry, sir. I’m afraid the bank is closed.
R: But I’m a dangerous criminal! This is a gun!
Cu: If you don’t give him the money, he will kill us!
R: That’s right. Unless you do as I say I’ll shoot you! I’m a very violent person.
Ca: Well, I’m a cashier of the bank of the USA. I’m not allowed to serve customers after three-thirty.
R: But I’m not a customer. I’m a bank robber. Anyway it’s only twenty-five past three.
Ca: No, no. My watch is always right. It’s twenty-eight minutes to four.
R to Cu: What do you make the right time?
Cu: Well, I … make it … twenty-eight minutes to four as well.
Ca: You see. I’m afraid the bank is closed. If you came back before 3.30, I’d be glad to serve you.
R: Oh, all right. I’ll come back tomorrow at a quarter past three.
Ca: Fine. See you tomorrow. Good afternoon, sir!
Aladdin AND THE Magic Lamp
Инсценировка сказки «Волшебная лампа Аладдина»
Characters:
Genie of the lamp
Aladdin
Jasmine
Sultan
Jafar
Monkey Abu
Guards (4)
Scene – 1
(занавес открывается и на сцену выходит Джин, танцует. Звучит музыка из м/ф «Волшебная лампа Аладдина»
Genie: ladies and gentlemen. I`m the Genie of the lamp. Now watch a fairy tale about Aladdin and Jasmine.
(Джин уходит. на сцену выбегают Жасмин и Аладдин, садятся на скамейку)
Jasmine: thank you very much for your help. What`s your name?
Aladdin: i`m Aladdin from the city of Baghdad. I would like to live in the palace. I want to be a prince.
Jasmine: and I want to be free like a bird
(на сцену вбегает стража с криком)
Guard: catch him, now! Stop you, thief! Now you will be put to death.
Jasmine : let him go free!
Guard: excuse us, Princess, but Jafar ordered us to arrest him.
(стража уводит Аладдина со сцены, Жасмин плачет и бежит за стражей)
Scene 2
(на сцене декорация пещеры, вбегает обезьянка Аббу с лампой)
Abu: Aladdin, I have found a magic lamp.
Aladdin: let me have a look at this lamp.
(рассматривает, стирает с нее пыль, трет, раздается грохот, появляется Джин)
Genie: i1m listening to you, you are my master. I`ll fulfil your 3 wishes.
Aladdin: I want to be a prince. Help me to live in the palace.
Genie: I hear and obey. You will be a prince. Follow me.
Scene 3
(звучит восточная музыка, на сцену выходят Султан, Жасмин, Джафар.)
Jafar: your Majesty! We must kill Aladdin! He wants to steal your daughter!
Sultan: yes. Yes! I agree with you. Bring him in!
(стража вводит Аладдина)
Sultan: did you want to steal mu daughter?
Aladdin: yes, I want to steal your daughter Jasmine. I love her.
Sultan: put him to death! Take him away.
(стража уводит Аладдина)
Jafar: Your Majesty! We have a visitor! This is Prince Ali. He wants to marry your daughter.
Sultan: I want to see him. My daughter will be happy with Prince.
(на сцену выходит Аладдин, переодетый в Принца)
Prince Ali: i`m Prince Ali, your Majesty! I love your daughter and I want to marry her!
Sultan: do you agree my daughter?
Jasmine: no, I love Aladdin. I choose Aladdin.
Prince Ali: your Majesty! Let me speak to your daughter
Sultan: Yes, yes.
(Аладдин подходит к Жасмин и шепчет ей на ухо)
Prince Ali: i`m Aladdin. The Genie of the lamp made me Prince. You must agree with your father and stay with me!
Jasmine: Aladdin, I recognize you.
Jasmine: my father, I agree. I want to be with Prince Ali
Sultan: be happy, my daughter!
Jasmine: i`m so happy. I want to dance!
(звучит восточная музыка)
Инсценировка «Buzzy-Wuzzy Busy Fly («Муха-Цокотуха»)
(для учащихся 2 класса)
Characters: Buzzy-Wuzzy Busy Fly, Bee, Spider, Butterfly, Bugs, Grasshopper, Roaches, Caterpillar.
(Звучит веселая музыка. На сцене появляется Муха-Цокотуха).
Buzzy-Wuzzy Busy Fly : Buzzy-Wuzzy Busy Fly,
Yellow belly, beady eye!
Buzzy-Wuzzy looked around,
Buzzy-Wuzzy found a pound.
(Муха-Цокотуха радостно танцует и показывает всем найденную денежку)
(Появляется гусеница и рассказывает новость)
Caterpillar: Off she to the bazar
And she bought a samovar.
(Под звуки веселой музыки Муха-Цокотуха приносит самовар и накрывает стол к чаю).
Buzzy-Wuzzy Busy Fly: Come to see me
I invite you all to tea.
(Звучит музыка, появляются Тараканы, усаживаются за стол и пьют чай).
Roaches: Roaches gathered without number
Emptied tumbler after tumbler.
(Звучит музыка, появляются Жучки, усаживаются за стол, пьют чай).
Bugs: And the bugs, too, honest hearts-
Each three cups with milk and tarts.
(Звучит музыка, появляются Мотыльки, приносят в подарок Мухе сапожки, усаживаются за стол и пьют чай).
Fleas: Then a jolly flock of fleas
Brought her boots,
Do wear them, please!
(Муха-Цокотуха суетится вокруг стола, угощая гостей).
(Звучит музыка, появляется Бабочка и усаживается за стол).
Buzzy-Wuzzy Busy Fly: Butterfly, here’s pastry!
Darling, try some jam!
Butterfly : Oh, I find it tasty!
How glad I am!
Part 2
(Все сидят за столом, пью чай, едят сладости и обмениваются репликами : How tasty! Oh! It’s delicious! Wonderful! Can I have another piece of cake? Give me another sweet, please! и т. д.)
(Звучит грозная музыка, появляется Паук, оглядывает всех гостей, находит Муху и садится позади неё).
Spider: Suddenly a big old spider
Sidled up and sat beside her
Buzzy-wuzzy st to kill
Buzzy-wuzzy’s blood to spill.
(Уводит Муху в угол сцены и связывает её веревкой).
(Муха просит помощи, обращаясь к гостям).
Buzzy-Wuzzy Busy Fly: Help me! Help me, dear guests!
Stay him, the detested pest!
For I treated you,
And greeted you.
Don’t leave me now
At my fatal hour!
(Жучки со страхом прячутся под стол).
Bugs: But the beetles and the bugs
Getting scared to death,
Under saucers, cups and mugs
Huddled, out of breath.
(Тараканы прячутся под лавочку и за стулья).
Roaches: Under couches
Crouched the roaches.
(Жучки прячутся по углам сцены).
Bugs: Bugs- poor creatures
Hid in pitches.
(Кузнечик убегает из-за стола и пытается спрятаться за большое комнатное растение).
Grasshopper: And the grasshopper, non-stop
Leaped across the table top:
Hopety-skippety
Out of house
Hid in a bush
Quiet as a mouse!
(Под бравурную музыку появляется Комарик и размахивает мечом перед Пауком).
Mosquito: Spider! Stop! Let Fly be free!
I’ve got a sword, you see!
Go away! Or you must die!
I can rescue poor Fly!
(Паук убегает, Комарик освобождает Муху и встает перед ней на колено).
Mosquito: Love keeps you lively
When others are down.
My love keeps you smiling
No trace of a frown.
(Муха берет Комарика за руку. Они танцуют). 2
Сценарий сказки «Красная шапочка» «Little Red Riding Hood»
Действующие лица: Красная шапочка (3человека)
Мама
Волк
Цветы (3 человека)
Бабушка
Охотник
Сцена 1
(Выходит Красная шапочка под песенку «With my foot I tap-tap-tap»)
Кр. Шапочка : Hello! My name is Little Red Riding Hood.
Мама: Little Red Riding Hood! Where are you?
Кр. Шапочка : I am here, mummy!
Мама : Today is your grandmother’s birthday. Take a cake, apples, sweets, a jar of honey to her!
Кр. Шапочка: Ok, mummy! Goodbye!
Мама: Goodbye, darling!
(Мама уходит. Красная шапочка идет через лес к бабушке под песенку «With my foot I tap-tap-tap»)
Кр. Шапочка: How nice it is in the wood! There are many flowers here! Flowers here, flowers there, flowers growing everywhere!
(Цветы по очереди встают и ведут диалог с Красной шапочкой)
1 цветок: Little girl, little girl! Where did you go?
Кр. Шапочка: I went to see my grandma. I love and miss her so.
2 цветок: What did she give you?
Кр. Шапочка: Milk in a can.
3 цветок: What did you say for it?
Кр. Шапочка: Thank you, grandma!
(Цветы вместе с Красной шапочкой танцуют под вальс цветов и убегают)
Сцена 2
(Появляется волк под песенку « Hello how are you»)
Волк: I am big and grey. I live in the wood; I want to eat Little Red Riding Hood.
(Появляется новая Красная шапочка под песенку «With my foot I tap-tap-tap»)
Волк: Hello Little Red Riding Hood.
Кр. Шапочка: Hello Mister Wolf!
Волк: How are you? Where are you going?
Кр. Шапочка: Fine, thank you! I am going to my grand ma. It’s her birthday today.
Волк: Where does your granny live?
Кр. Шапочка: She lives in the little house in the wood.
Волк: Is it far from here?
Кр. Шапочка: No, it is not.
Волк: Well! Goodbye Little Red Riding Hood!
Кр. Шапочка: Goodbye Mister Wolf!
Сцена 3
(Красная шапочка уходит, а волк бежит к бабушке и стучится к ней в дверь)
Волк: Nock, nock, nock!
Бабушка: Who is there?
Волк:
Бабушка: Come in darling!
(Волк врывается в дом, ест бабушку, а сам переодевается и ложится на кровать)
(Новая Красная шапочка подходит к дому и стучится в дверь)
Кр. Шапочка: Nock, nock, nock!
Волк: Who is there?
Кр. Шапочка: It’s me, Little Red Riding Hood.
Волк: Come in darling!
Hello Little Red Riding Hood. I am glad to see you!
(Красная шапочка подходит поближе к кровати)
Кр. Шапочка: Happy birthday, granny! Many happy returns to you!
Волк: Thank you, darling!
(Красная шапочка присматривается и говорит удивленно)
Кр. Шапочка: Oh! What big eyes you have, granny!
Волк: The better to see you, my dear!
Кр. Шапочка: What big ears you have, granny!
Волк: The better to hear you, my dear!
Кр. Шапочка: What sharp teeth you have, granny!
Волк: The better to eat you up, my dear!
(Волк вскакивает и подбегает к Красной шапочке, она отпрыгивает и жестом останавливает волка)
Кр. Шапочка: No, no, Mr. Wolf! Stop! We have another fairy tale!
(Прибегают 2 другие Красные шапочки и под песенку «Big bad wolf» втроем бегают вокруг волка, и как будто бы бьют его.)
Сцена 4
Волк: Oh, hunter! Come! Help please!
(Входит охотник под песенку «One, two three, four, five»)
Охотник: What’s the matter? Oh Wolf! A bad Wolf!
(Охотник тащит волка за ширму, слышится звук выстрела, и выходят бабушка и охотник. Волк остается за ширмой)
(Бабушка обнимает внучку и обращается к охотнику)
Бабушка: Oh, thank you very much!
Охотник: It’s nothing!
Hunting we will go! Hunting we will go!
We will catch a fox and put in a box,
And never let it go!
(Выходят все участники постановки)
Бабушка к зрителям: That is the stories’ end. Clap please us! Don’t spare your hands!
(Зрители хлопают, актеры кланяются и уходят под музыку)
Snowy Queen
Screen 1
Granny: Look! White bees!(НадеждаБабкина)
Kai: Have they got a queen like real bees have?
Gr: Of course, they have. She flies at night and look into the windows. So you can see icy flowers on the windows.
Gerda: Can she come into our house?
Kai: Let she tries! I"ll put her on a warm stove and she will melt.
Gr:(гладяКаяпоголове) Oh,my brave silly boy! Go to sleep !
(Герда садиться спать, Кай смотрит в окно, Снеж.Королева, проходя мимо окон, манит его пальцем, Кай отходит от окна, ложится спать.)
Screen2
Granny;(показываякартинки)Winter is over. It"s spring now.
Gerda; Kai, lets go to our roses.
Kai: OK . I missed them.
G; Hello, Roses.
Roses: Hello, Gerda! Hello, Kai.
Kai; Glad to see you again.
Roses; Каi, sing us your beautiful song. (Белые розы- Ю.Шатунов)
(Вдруг что-то попадает ему в глаз, протирает их и говорит розам:)
Kai : What ugly flowers !
(Розы заплакали и убежали)
G; Why did you offend Roses.
Kai: You are ugly too.
(Gerda подбегает к бабушке, плачет.)
Gr: Shame on you, Kai!
(Кай показывает бабушке язык и убегает к окну)
Screen 3
Танец снежинок
Kai: Oh, It"s winter again. I like winter. Where is my sledge? (достаётсвоисанииговоритГерде:) I"ll go to sleigh with boys!
G: But what about me?
Screen 3
(Кай сидит на санях, мимо него проходит Снежная Королева, подмигивая, ускоряя темп.)
Kai: Wait me! Wait me! (уходят)
Screen 4
(Появляется Герда под песню «Не отрекаются любя» а в образе Т.Булановой)
G: I know he’s not dead, he’s alive.
I’ll put on my new shoes and go to the River. I’ll ask her about Kai.
(Река в образе А.Стоцкой исполняет танец с гимнастическими лентами.)
G: River, River, have you seen Kai?
(Река не обращает на неё внимания.)
G:Take my new boots
(Уходит, Герда за ней.)
Screen 5
(На встречу идёт цветочница в образе Л. Долиной под песню «3 розы»
Fl.wom: Glad to see you, my little girl! What are you doing here?
G: I’m looking for my brother. Have you seen him?
Fl.wom: No, I haven’t. But he will be here soon, I’m sure! Come into my garden! Look at my flowers! They are violets, daisies, …
G:They are very beautiful!
Fl.wom: Oh, yes, like you! And your hair is nice too. Let me come it .(Начинает расчёсывать их и Герда засыпает. Цветочница колдует.)
Screen 6
(Герда просыпается, поёт и танцует, рассматривая цветы.)
G: But where are roses? There isn’t any rose in the garden! Oh, Kai, I’ve forgotten about you! (заплакала, появляютсярозы)
G: Do you believe that my Kai is dead?
Roses: No, we don’t. We were under the ground. But Kai wasn’t there. Go and find him.
G: Oh, yes, thank you!
Roses: Hurry up, Gerda!
Screen 7
(Гердаидётподпесню« « .Её на встречу ворон в образе Ф. Киркорова «Галки».)
Raven: Crow, crow, hello, hello. Where are you going alone?
G: I’m looking for Kai. He is like brother for me? Have you seen him?
Raven: May be, may be…
G:Really!? I’m so happy!(жмётворонуруку)
R: I think I’ve seen him. But he’s married already.
G: Who is his wife?
R: She is a princes.
G: Take me to him, please.
R: It’s not very easy. They live in a palace. And you are a poor girl.
G: I must see Kai. Help me, please.
R: Let’s ask my bride.
(Появляется невеста ворона в образе К.Орбакайте)
G: Nice to meet you, freken!
R.: My dear, this is Gerda. She is looking for her brother Kai. I think it is our prince. Can you help her to enter the palace?
Bride: Let me see… I know the way where we won’t meet anyone. This way ! (подходя к месту, где спят принц и принцесса) Here they are .
G: Oh, Kai!
(Принц и принцесса в образе Потап и Настя Каменских просыпаются, звучит песня «Ты мне не пара»)
Princes: Oh, poor girl! He is not Kai.
Prince: I’m not Kai. Sorry. Who is he?
Princes: What’s the matter with him?
G: He is like brother for me. He’s disappeared. But I don’t believe he’s dead.
Princes(обращаетсякпринцу): I want to help her.
Prince: Let’s give her a carriage.
Princes: And a fir-coat, a nice dress, warm boots and a muff.
G: Thank you!
Prince: Good luck!
Princes: Bon voyage!
Screen 8
(Появляются разбойники под песню разбойников, потом останавливают карету с словами:
Robbers: Golden carriage! Golden carriage! Catch it!
Woman-robber: What a nice fatty girl! I wonder if you are tasty. (Тыкая ножом в Герду. Появляется маленькая разбойница в образе солистки группы серебро с танцем)
Girl-robber(обращаяськГерде): Can you dance?
G: Yes, I can.
G-R: Let’s dance with me! (танцуютрок- н- ролл)
G-R: She will be mine! Give up me your coat, your muff, your boots and your dress!(кразбойнице) You may take your carriage!
Woman-robber: OK, my dear! Robbers, let’s go for a drive! (разбойники уходят под песню «я тебя угнала»)
G-R: Are you a princes?
G: No, I’m an ordinary girl.
G-R: They will kill you if you won’t obey me. Come on with me! Look at my animals. They are my pigeons! (Танец голубей под песню «Ланфрен-ланфра» со привязанными друг другу крыльями)
G: Poor bird! Why are you tied?
G-R: They want to fly away. But I don’t allow them! They are mine! And have you got a pet?
G: No, I haven’t, only roses and Kai.
G-R: Who is Kai?
G: He is like brother for me. He’s disappeared. Have you seen him?
G-R: No, I haven’t. Maybe you, my pigeons, have seen him?
Pigeon1: Yes,Yes, we’ve seen Kai.
Pigeon2: Snowy queen took him to her palace.
P1:We were baby-birds then.
P2: we were sitting in the nest then.
P1: She has frozen all our brothers and sisters.
P2: Only we remained alive.
G: And where is Snowy queen’s palace?
P1:We don’t know.
G-R: Let’s ask him. Here is he .
(олень в образе … под песню «Я свободен», G -R пытается его удержать за верёвку, он скачет вокруг неё.)
G -R (почесав ему шею ножом):No , you are not free . You are mine . Do you know where Snowy Queen lives ?
Deer : Of course , I know , in Laplandia.
G: Do you know where it is?
Deer: Of course, I know. It’s my native place.
G-R: Gerda, take my deer, your boots and coat, your muff… Oh, no, the muff will be mine. It’s so beautiful! (нежноприжимаетксебемуфту).But you may take my mittens. And now… Go and find your Kai!
G : Thanks a lot . (со слезами на глазах обнимает G -R )
G-R: Don’t cry, I hate crying. And here is some bread and meat.(снимаетверёвкусоленя) Take care of her! (подпесню « Леснойолень» едут)
Pigeons: Good luck, Gerda!
Deer: Look at the lights. They are northern lights! And here is Snowy Queen’s palace. You’ll go alone now. You are strong and kind girl, Gerda. Don’t be afraid! You’ll do it! Good-bye!
G: Kai, Kai, where are you?
(Кай пытался сложить слово вечность-eternity - из льдин)
G:(обнимаяКая) Oh, my dear Kai. At last I’ve found you.
Kai: Who are you?
G:It’s me, Gerda. I’ve been looking for you for a long time.
Kai: I don’t know you.
Gerda исполняет вальс из мультфильма «Анастасия». Во время проигрыша Кай и Герда танцуют вальс. К ним присоединяются остальные: Мал.разбойница с оленем, голуби, Разбойница с разбойником, принц с принцессой, ворон с невестой.
разиля юсупова
«Kolobok-Snowbun». Сценарий сказки на английском языке для дошкольников
“Kolobok- a Snowbun”- сценарий сказки на английском языке .
Цель :
Способствовать раскрытию творческого потенциала, артистических способностей ребенка;
Учить обыгрывать инсценировки , направленные на диалогическую активность;
Формировать мотивы изучения английского языка .
Действующие лица :
Колобок- Kolobok
Медведь- a bear
Заяц- a hare
Волк- a wolf
Ребенок- Willy
Ведущий :- Ребята, все вы знаете, наверное, сказку о Колобке : «Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел…» . Наша сказка тоже о Колобке , да на новый лад.
Жил-был Колобок не простой, не золотой, не из теста, а из снега. Жил себе, поживал в ледяной избушке. На завтрак ел кашу из снега, на обед – мороженое, а на ужин – ледяные карамельки.
Вот катится Колобок и поет свою веселую песенку (на сцене появляется Колобок )
Колобок :
Hello, hello, can you clap your hands?
Can you stretch up high?
Can touch your toes?
Can you turn around?
Can you say “Hello”?
Ведущий :- Так катился Колобок, пока под ноги Лисе не попал (выходит лиса)
Kolobok : -Hello.
Fox: -How are you?
Kolobok : -I’m good. How are you?
Fox: - I’m great. What’s your name?
Kolobok : -My name is Kolobok . What’s your name?
Fox: -I am Foxy. Kolobok , Kolobok , I’m hungry. I can eat you.
Kolobok :- No, no.
Ведущий : -Раз! – и откусила от Колобка маленький кусочек.
Fox:- Oops, no, no. Kolobok is not yummy . It is a Snowbun. Run away.
Fox: -Who are you?
Hare: - I’m a hare. Who are you?
Fox: - I’m a fox. I’m hungry. (заяц читает стихотворение)
Шла a fox, сидел Косой,
Кушал булку с колбасой.
Начала a fox просить :
«Give me откусить!»
А hare лапки в бок :
«Ты ведь съела пирожок!
Run away, ты мой дружок! (дети участвуют в игре в кругу “Make a circle”)
Time to make a circle.
Make a circle, big, big, big.
Small ,small, small.
Make a circle, small, small, small.
Hello, hello, hello.
Round and round.
Round and round.
Make a circle, round and round.
Hello, hello, hello.
Make a circle, up, up, up.
Down, down, down.
Make a circle, down ,down, down.
Ведущий : Обиделась Лиса и убежала. А Колобок прикатился к Зайчику.
Kolobok : Hello
Hare: What is your name?
Kolobok : I am Kolobok . What is your name?
Hare: I am a hare. I am hungry. I can eat you.
Kolobok : No, no.
Ведущий : Раз! И укусил заяц Колобка за бочок.
Hare: No, no. Kolobok is not yummy . It is Snowbun. Run away, Kolobok . Help me, Docter.
Ведущий : Побежал Зайка искать доктора Айболита, а Колобок покатился дальше.
Кто же это идет Колобку навстречу?
(Выходит медведь)
Kolobok : Hello.
Bear: Who are you?
Kolobok : I am Kolobok . Who are you?
Bear: I am a bear. I am hungry. I can eat you.
Kolobok : No, I am Snowbun.
Ведущий : Раз! И укусил Колобка.
(медведь начинает рычать)
Bear: R-r-r, Kolobok is not yummy . Run away, Snowbun.
Ведущий : И давай реветь, да никто его не слышит. Давайте пожалеем медведя и споем ему песню о медведях. (все дети исполняют песню “Teddy bear”)
Teddy bear, teddy bear
Teddy bear, teddy bear
Touch the ground.
Teddy bear, teddy bear
Teddy bear, teddy bear
Ведущий : Колобок прикатился к волку.
Wolf: Hello. Who are you?
Kolobok : Hello. I am Kolobok .
Wolf: I am hungry. I can eat you.
Ведущий : Раз! – и откусила от Колобка маленький кусочек.
Wolf: Kolobok is not yummy . It is Snowbun. (кашляет и уходит)
Ведущий : Колобок прикатился к кошке.
Cat: Hello. How are you?
Kolobok : Hi. I am good. How are you?
Cat: Oh, I am hungry. I can eat you.
Kolobok : No, no.(кошка откусывает и выплевывает)
Cat: E-a, e-a,o. Run away, Snowbun.
(появляются мыши)
Cat: Little mouse, little mouse
Where is your house?
Mouse(1) : Little cat, little cat
(2) I am a poor mouse
I have no house.
Cat: Little mouse, little mose
Come to my house.
Mouse(1) : Little cat, little cat
(2) You can eat me! (на последних словах мыши разбегаются в разные стороны)
Ведущий : А мы с вами давайте пожалеем Котика и сыграем с ним в игру.
(проводится игра в кругу “The Hokey Pokey”)
You put one hand in
And you shake, shake it
You do the hokey pokey
And turn around, everybody turn around
(two hands, one foot, two feet, head, backside, whole self)
Ведущий : Катится Колобок, катится, и слышит плач ребенка. (ребенок читает стихи)
Why do you cry, Willy?
Why, Willy? Why, Willy?
Kolobok : Hello.
Kolobok : How are you?
Willy: I am not so good.
Kolobok : Oh, let’s play (проводится игра “ Угадай, чей звук?»)
Ведущий :. А потом Уилли позвал всех зверей, они подружились с Колобком и весело танцевали (прoводится игра- танец “Hello, knock, knock»)
Hello! (Hello)
Hello! (Hello)
Hello! (Hello)
Hello! (Hello)
Knock, knock, knock.
Здравствуйте! Представляю вашему вниманию замечательную инсценировку на английском языке «Wooden House» или «Теремок», которую мы подготовили с ребятами.
В сценарии этой сказки были использованы слова, раннее изученные на занятиях кружка английского языка, поэтому маленькие зрители легко могли понять, о чем идет диалог.
Учитель: Good afternoon, my dear friends! Добрый день, дорогие друзья!
Чудный день и так светло,
Друг другу скажем мы «Hello!»
Сегодня сказку – «Теремок» на английском мы посмотрим,
И что-то новое для себя запомним!
Возле леса – Wooden House,
Мимо шла малышка Mouse.
(Выбегает Мышка - Mouse. Замечает теремок, подходит к нему)
Mouse: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house? Nobody. I can live in the house.
(Выпрыгивает Лягушонок- Frog. Подходит к теремку)
Frog: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house?
(Мышка, выглядывая из теремка)
Mouse: I am a Mouse. I live in the house. Who are you and what can you do?
Frog: I am a Frog. I can swim and jump. (На словах swim – «плавает», jump-«прыгает»)
Mouse: Very good. Come in. (Лягушонок заходит в теремок)
(Выпрыгивает зайчик-Hare. Подходит к теремку)
Hare: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house?
Mouse: I am a Mouse.
Frog: I am a Frog.
Hare: I am a Hare. I have a big family.
I have a mother
I have a father
I have a sister
I have a brother.
Это – family – семья,
Мама, папа, брат, сестра и я!
Mouse: Very good. Come in.
(Выбегает Петушок-Cock. Подходит к теремку)
Cock: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house?
Mouse: I am a Mouse.
Frog: I am a Frog.
Hare: I am a Hare.
Mouse: Who are you and what can you do?
Cock: I am a Cock. I like a clock: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.(Достает большие часы и считает время на них)
Mouse: Very good. Come in.
Учитель:
Как проснутся все вокруг,
Cock – спортсмен уж тут как тут!
Всех зовет он на зарядку,
Звери вышли на полянку.
(Под музыку дети делают зарядку и поют)
Head and shoulders,
Eyes and ears and mouth and nose,
Head and shoulders,
Knees and toes, knees and toes.
(Выходит медведь – Bear, собирает грибы и цветы)
Bear: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house?
Mouse: I am a Mouse.
Frog: I am a Frog.
Hare: I am a Hare.
Cock: I am a Cock.
Mouse: Who are you and what can you do?
Bear: I am a Bear. Look at my flowers – they have many colours: red, yellow, white, blue, orange, pink. (Дарит цветы своим новым друзьям).
Mouse: Very good. Come in.
Учитель:
Дружно Friends- друзья живут,
И друг друга берегут!
Каждый день встречают вместе,
Исполняя эту песню!
(Звери выходят на полянку и под музыку танцуют)
Clap, clap, clap your hands, (хлопают)
Clap, clap, clap your hands together!
Stamp, stamp, stamp your feet, (топают)
Stamp your feet together!
Touch, touch, touch your ears, (держатся руками за уши)
Touch your ears together!
Touch, touch, touch your cheeks, (держатся руками за щеки)
Touch your cheeks together!
Shake, shake, shake your hands, (встряхивают руками)
Shake your hands together!
Smile, smile, smile at your friend, (улыбаются друг другу)
Let us smile together!
(Актеры покидают сцену, прощаясь со зрителями)
