Apa yang dimaksud dengan disiplin ilmu sosial? 7. Apa yang dimaksud dengan disiplin ilmu? Sukses dan batasan

Target: menyadari pentingnya disiplin secara sosial dan pribadi, peran disiplin dalam kehidupan manusia.

Tugas: memberikan penjelasan teoritis tentang konsep “disiplin”, menunjukkan daya tarik disiplin diri (disiplin internal), memberikan motivasi untuk mendidik diri.

Bahan pelajaran: Buku Ajar: IPS, kelas 7, diedit Bogolyubova L.N., Ivanova L.F..– Pendidikan, 2009; Buku Kerja Kotova O A., Liskova T.E.. Lembar kerja untuk semua orang.

Di papan: Tanggal, Topik pelajaran, Skema dengan bagian yang kosong:

Rencana belajar:
Survei pekerjaan rumah:

Mempelajari materi baru:

2. Disiplin, kemauan dan pendidikan mandiri.

Selama kelas

Penjelasan tujuan pelajaran:

Di awal pelajaran, kita akan menentukan apa yang kita ketahui tentang disiplin ilmu, dan kemudian kita akan menentukan ciri-ciri dan signifikansinya bagi kehidupan manusia. Kita akan membahas §9, yang berjudul “Apa itu disiplin?” Anda akan menyelesaikan tugas di Lembar Kerja. (Lampiran 1) yang akan kuberikan padamu.

Tuliskan tanggal dan nama depan dan belakang Anda, di akhir pelajaran Anda akan menyerahkannya kepada saya, dan setiap orang akan mendapat nilai untuk pekerjaan mereka dalam pelajaran. Mari kita mulai bekerja.

1. Memeriksa pekerjaan rumah.

Disiplin itu wajib dan istimewa.

Jawablah pertanyaan: 1. Apa itu disiplin? Mengapa itu diperlukan? (Jawaban atas pertanyaan tentang bekerja dengan konsep tersebut.)

Di meja Anda Lembar kerja. Selesaikan Tugas 1.

Tugas 1. Mengisi bagian yang kosong. (Meja yang sama ada di papan tulis.) Siswa bekerja di papan tulis.

Tugas 2. Tentukan di sel mana contoh-contoh ini berada, tulis jawabannya dalam angka di sel yang diperlukan.

CONTOH: 1. Menyeberang jalan saat lampu lalu lintas menyala hijau, 2. Membantu orang yang lebih tua, 3. Menjaga yang lebih muda, 4. Ikut serta dalam pemilihan presiden negara, 5. Mengikuti piagam sekolah, 6. Memakai sepatu yang dapat diganti ketika menjenguk orang sakit, 7. Belajar dengan sungguh-sungguh, merawat barang-barang sekolah dengan hati-hati.

Berikan contoh Anda sendiri. Beberapa contoh.

Bekerja dengan siswa:

Ada banyak jenis disiplin khusus: militer, tenaga kerja, pendidikan, profesional, sanitasi.

Sekarang saya akan menyebutkan jenis disiplin khusus, dan Anda akan menentukan artinya:

Apa itu disiplin pembayaran?

– Ini adalah prosedur pembayaran yang menyediakan pembayaran tepat waktu. Pembayaran utilitas - pengoperasian pembangkit listrik, pompa bensin - upah pekerja. Menyediakan pesanan.

Disiplin eksekutif – apa itu?

Ini adalah implementasi dari keputusan dan perintah yang dibuat dalam organisasi. Pengoperasian perusahaan terjamin.

Jawablah pertanyaan:

Disiplin apa yang disebut wajib?

Mengapa disiplin militer, perburuhan, sekolah dianggap sebagai disiplin khusus?

Apa itu disiplin militer? Apa bedanya dengan persalinan? Mengapa perintah panglima tidak dibicarakan, tapi langsung dilaksanakan?

Siapa yang disebut pelanggar disiplin kerja?

Mengapa disiplin akademik itu penting?

Berikan contoh konsekuensi apa yang mungkin timbul jika tidak mematuhi disiplin khusus?

Pelanggaran disiplin dapat mengakibatkan konsekuensi yang tidak dapat diperbaiki! Dan setiap orang perlu belajar menjaga disiplin.

Mempelajari materi baru:

1. Disiplin eksternal dan internal.

Apa yang memotivasi orang untuk disiplin?

Siapa yang memantau apakah orang disiplin atau tidak?

Anak-anak harus berkata sendiri:

Kepatuhan terhadap disiplin hukum wajib dikendalikan oleh negara.

Kepatuhan terhadap disiplin khusus dijamin oleh organisasi terkait.

Kepatuhan terhadap standar moral didasarkan pada opini publik dan hati nurani setiap orang.

Mari kita lihat buku teks untuk mendapatkan petunjuk tentang bagaimana buku tersebut menjawab pertanyaan tentang Apa yang memotivasi orang untuk disiplin?

Bekerja sesuai buku teks dengan konsep disiplin eksternal dan internal.

Kemudian kerjakan pertanyaannya:

Mengapa filsuf Kant menyebut paksaan disiplin eksternal?

Apa perbedaan antara disiplin eksternal dan internal?

menit pendidikan jasmani.

Mari kita kembali mengerjakan lembar kerja dan memantapkan pengetahuan kita tentang disiplin eksternal dan internal.

Tugas 3. Isilah tabel dengan menggunakan contoh di bawah ini (tuliskan angka-angka pada tabel).

Kontrol oleh orang lain.
Hati nurani.
Keinginan untuk memenangkan hadiah.
Takut ditegur.
Kesalahan.
Pemberhentian dari pekerjaan.
Tuntut pada diri Anda sendiri.

Diskusi penyelesaian tugas.

2. Disiplin, kemauan dan pendidikan mandiri.

Mengapa disiplin internal disebut disiplin sadar dan disiplin diri? (Jawaban anak-anak.)

Ayo selesaikan tugas di lembar kerja.

Tugas 4. Pilih dari daftar aturan yang dapat menjadi kebutuhan Anda sendiri dan letakkan V di sebelahnya, di sel kosong tambahkan aturan mana yang ingin Anda ikuti.

Percakapan dengan siswa:

Apa yang diperlukan agar usaha yang direncanakan dapat terwujud? Agar tidak hanya tinggal beberapa hari saja, tapi menjadi permanen?

Mari kita lihat contoh di Buku Kerja Tugas 4 hal. 32–33. Percakapan berdasarkan teks.

Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan yang diperoleh, kerja praktek diselenggarakan.

Lembar Kerja Tugas 5. Pilihlah jawaban yang benar:

1. Suatu tatanan perilaku manusia tertentu, yang merupakan syarat yang diperlukan bagi keberadaan normal masyarakat dan manusia, adalah:

A. Benar.
B. Disiplin.
V. Moralitas.

2. Sesuai dengan disiplin ini, semua badan pemerintah, organisasi, pejabat dan warga negara harus memenuhi tugas dan tanggung jawab yang diberikan kepadanya.

A. Tenaga kerja.
B. Spesial.
V. Umumnya diperlukan.

3. Disiplin apa yang dimaksud dalam contoh berikut: “Ketaatan yang ketat dan tepat oleh semua personel militer terhadap ketertiban dan aturan yang ditetapkan oleh hukum dan peraturan militer.”

A. Militer.
B. Moral.
V. Pendidikan.

4. Jika aturan-aturan yang ditetapkan ditaati hanya karena adanya kendali dari luar, maka dalam hal ini disiplin diwujudkan:

A. Luar.
B. Intern.

5. Jika seseorang mengikuti aturan itu sendiri, atas kemauannya sendiri, sesuai dengan motivasi batinnya, tanpa sanksi eksternal dan tindakan paksaan, maka kita dapat membicarakan tentang:

A. Disiplin eksternal.
B. Disiplin internal.

6. Disiplin internal didasarkan pada:

A. Tentang standar moral.
B. Tentang pengendalian diri.
V. Aturan khusus.

7. Kunci sukses pendidikan mandiri:

A. Hati nurani.
B. Akan.
V. Mengharapkan.

Jawab beberapa tes bersama-sama, sisanya mandiri. Anda dapat mengatur tinjauan tes bersama setelah mengerjakan tugas secara mandiri.

Serahkan lembar kerja.

Pekerjaan rumah.

§9, pertanyaan di hal. 107–108, Tugas Buku Kerja hal. 31–35.

Menyusun laporan tentang peran disiplin dalam berbagai profesi (pemadam kebakaran, akuntan, guru, satpam, dokter hewan, dll).

Disiplin selalu merupakan tatanan tertentu, kepatuhan terhadap aturan yang berlaku umum. Terkadang ini adalah kepatuhan terhadap hukum, dan terkadang dengan aturan moralitas (pola perilaku yang dibangun oleh manusia selama berabad-abad). Kalau ada yang masuk ke suatu ruangan, mereka akan menyapa orang lain karena itu kebiasaannya. Keyakinan batin seseorang yang terus-menerus bahwa ia harus bertindak seperti itu menciptakan masyarakat sebagai semacam model atau sistem yang tidak terpisahkan.

Disiplin publik adalah pekerjaan otoritas pemerintah dan negara secara keseluruhan. Umumnya ada prinsip – hukum yang mengikat. Semua badan pemerintah wajib mematuhi undang-undang ini dan memastikan bahwa warga negara juga mematuhi undang-undang ini. Inilah ketertiban, dan ketertiban adalah disiplin.

Ada berbagai jenis disiplin ilmu tergantung pada pekerjaan seseorang di bidang tertentu.

Disiplin militer

Menjaga disiplin militer adalah tanggung jawab yang besar. Jika terjadi pelanggaran terhadap piagam, sanksi administratif yang sesuai dapat dikenakan. Hukuman paling berat di tentara modern adalah pos jaga. Diterjemahkan dari bahasa Jerman, ini adalah pengawal atau pakaian utama. Namun para prajurit di pos jaga tidak berjaga-jaga, melainkan ditempatkan di ruangan khusus, di mana mereka berakhir setelah melakukan perbuatan melawan hukum, menunggu keputusan pengadilan militer atas kasusnya. Tidak nyaman berada di sana, prajurit kehilangan sebagian haknya, tetapi selama dia bertugas, dia harus patuh.

Disiplin militer di angkatan bersenjata dianggap paling ketat. Setiap warga negara yang bertugas di ketentaraan dan mengambil sumpah militer harus mematuhi undang-undang jenis baru untuknya - Piagam Angkatan Bersenjata.

Piagam adalah dokumen yang mengatur perilaku seorang prajurit dalam semua situasi kehidupan di ketentaraan (Gbr. 2).

Beras. 2. Piagam Angkatan Bersenjata Federasi Rusia ()

Ini dengan jelas menggambarkan apa yang harus dilakukan seorang prajurit, di mana dan bagaimana dia harus berjalan, tidur atau berpakaian, dll. Bahkan jika seseorang tidak setuju dengan beberapa peraturan piagam, dan prajurit tersebut berpikir bahwa ada sesuatu yang tidak sesuai dengan kehidupan. dalam situasi yang mungkin dihadapi oleh seorang prajurit, ia tetap harus melaksanakannya tanpa ragu. Peraturan tersebut merupakan asas kehidupan tentara. Jika sesuatu dalam sistem ini gagal, maka seluruh sistem akan runtuh. Angkatan bersenjata adalah mekanisme yang terkoordinasi dengan baik; berfungsinya seluruh sistem hanya bergantung pada interaksi yang jelas dari setiap anggota mekanisme ini. Inilah sebabnya mengapa disiplin militer sangat ketat.

Beras. 3. Pekerja kantoran ()

Disiplin kerja dikaitkan dengan pelaksanaan tugas kerja seseorang yang telah mengambil pekerjaan tertentu (Gbr. 3). Banyak orang mungkin berpikir bahwa jika mereka adalah warga sipil, maka mereka tidak harus mengikuti peraturan yang jelas. Setiap perusahaan tempat seseorang bekerja memiliki jadwal dan peraturan internal yang wajib dipatuhi oleh setiap karyawan. Ini adalah satu-satunya cara sistem dapat bekerja. Seseorang menandatangani kontrak kerja dan berjanji untuk melakukan sejumlah pekerjaan tertentu. Tanggung jawab pegawai meliputi uraian tentang wewenang dan tanggung jawabnya atas unsur-unsur pekerjaan yang harus dilakukannya, maupun yang di luar kompetensinya. Jika seorang karyawan melihat bahwa orang lain tidak mematuhi tanggung jawabnya, dia harus menempatkan mereka pada tempatnya. Persyaratan tanggung jawab tenaga kerja dijabarkan dalam undang-undang ketenagakerjaan, dan kegagalan untuk mematuhi prinsip-prinsip tersebut dapat menyebabkan masalah yang sangat serius - mulai dari pemecatan seseorang sebagai karyawan hingga bencana besar yang disebabkan oleh manusia (Gbr. 4).

Beras. 4. Bencana Chernobyl ()

Disiplin kerja

Semua anak sekolah mungkin mengenal Homer Simpson, pahlawan serial animasi terkenal Amerika. Pria pemalas dan menjengkelkan ini bekerja dalam pekerjaan yang sangat bertanggung jawab - kepala keselamatan di pembangkit listrik tenaga nuklir. Jika karakter ini bukan kartun, tetapi nyata, hal ini dapat menimbulkan konsekuensi bencana. Oleh karena itu, kepatuhan terhadap disiplin kerja tidak kalah pentingnya dengan kepatuhan terhadap disiplin militer. Berada di suatu perusahaan, seseorang bertanggung jawab tidak hanya untuk dirinya sendiri, tetapi juga untuk kehidupan banyak orang. Kadang-kadang tampaknya seseorang yang bekerja di industri yang tidak dapat menimbulkan kerugian tidak boleh menjalankan disiplin kerja dengan ketat. Misalnya, seseorang bekerja sebagai guru, dan mungkin tidak ada bahaya langsung apa pun jika seseorang bersantai pada pekerjaan tersebut, namun bisa juga bahaya tidak langsung. Jika seorang guru tidak melaksanakan tugas langsungnya dengan benar dan tidak mendidik anak sebagaimana mestinya, berarti siswa tersebut tidak memperoleh ilmu yang berguna baginya dalam kehidupan. Oleh karena itu, semua orang harus menaati disiplin kerja.

Disiplin akademik penting bagi siswa. Siswa mengatur waktu luangnya berdasarkan apa yang dia pelajari di sekolah. Ia harus menghadiri semua pelajaran atau menonton pelajaran melalui Internet, mengerjakan pekerjaan rumahnya dan baru kemudian menyisihkan waktu untuk kebutuhannya.

Seluruh kehidupan manusia tunduk pada disiplin. Apa saja yang perlu dilakukan untuk mengembangkan disiplin internal dalam diri tersebut akan dibahas pada pelajaran berikutnya.

Bibliografi

Kravchenko A.I., Pevtsova E.A. Ilmu Pengetahuan Sosial: Buku teks untuk kelas 7 lembaga pendidikan umum. - edisi ke-11. - M.: LLC TID "Kata Rusia - RS", 2009. - 224 hal.: sakit.
Nikitin A.F., Nikitina T.I. IPS 7. - M.: Bustard.
Danilov D.D., Davydova S.M., Nikolaeva A.A. dan lain-lain.Ilmu Sosial 7. - M.: Ballas.

Kamus dan ensiklopedia tentang Akademisi ().
Klubok.net().
Kata Mutiara.ru().

Pekerjaan rumah

Bagaimana Anda memahami ungkapan “disiplin besi”?
Telusuri secara online beberapa bukti sejarah tentang bagaimana disiplin prajurit membantu memenangkan pertempuran atau perang.
Tulislah esai singkat dengan topik: “Disiplin dalam kehidupan manusia.”
*Melakukan kajian sosiologi. Seberapa sering teman sekelas anda melanggar disiplin akademik? Apa penyebab utama pelanggaran disiplin di kelas? Buatlah diagram. Menarik kesimpulan.

. Kelas 7">§ 5. Mengapa disiplin diperlukan

Apa aturan hidup masyarakat dalam masyarakat?
Mengapa penting untuk mengikuti aturan-aturan ini?
Apa yang dimaksud dengan norma dan sanksi?
Apakah setiap orang perlu menaati disiplin?
Apa itu disiplin eksternal dan internal?

Disiplin wajib dan khusus

Disiplin merupakan syarat penting bagi kehidupan normal masyarakat. Berkat kedisiplinan, tingkah laku masyarakat menjadi teratur, terbiasa mengendalikan tindakannya dan merasakan garis yang memisahkannya dari kejahatan. Disiplin selalu ditujukan untuk mematuhi aturan-aturan tertentu.

Disiplin adalah tatanan perilaku tertentu seseorang yang memenuhi norma hukum dan moralitas yang ditetapkan dalam masyarakat atau persyaratan organisasi mana pun.

Seringkali Anda dapat menemukan kata “disiplin” dan “ketertiban umum” bersamaan. Dalam hal ini, disiplin mengacu pada penerapan aturan yang ditetapkan oleh negara. Sesuai dengan aturan ini, semua badan pemerintah, organisasi, pejabat dan warga negara harus memenuhi tugas dan tanggung jawab yang diberikan kepadanya. Disiplin ini wajib.

Bersamaan dengan itu, ada disiplin khusus, yang hanya wajib bagi anggota organisasi tertentu (buruh, sekolah, militer, dll.) - V.I. Dal dalam kamusnya menganggap disiplin sebagai “ketaatan militer, ketaatan, tatanan subordinasi, penghormatan terhadap pangkat. .” Dalam Small Encyclopedic Dictionary of Brockhaus dan Efron, salah satu arti kata “disiplin” adalah “pendidikan, seperangkat peraturan wajib di sekolah”.

Apa saja ciri-ciri jenis disiplin khusus tertentu?

Disiplin militer ditandai dengan tingkat keparahan yang paling besar. Dan ini bisa dimengerti: efektivitas tempur pasukan, kejelasan kendali mereka, tindakan mereka dalam situasi pertempuran, dan yang terpenting, nyawa banyak orang bergantung padanya.

Disiplin militer mewajibkan setiap prajurit untuk menaati hukum dengan ketat, memenuhi persyaratan Sumpah Militer, peraturan militer, dan perintah atasan. Pentingnya menjaga rahasia militer dan negara, menaati aturan kesopanan militer, berperilaku terhormat dan bermartabat di luar lokasi unit, dan menghindari pelanggaran ketertiban umum.

Dalam film fitur "Officers" ada sebuah episode dengan partisipasi prajurit Suvorov Ivan Trofimov. Anak laki-laki itu berasal dari keluarga militer turun-temurun. Kakeknya adalah seorang jenderal militer, ayahnya meninggal di garis depan. Suatu hari Vanya terlambat ke sekolah setelah meninggalkan cuti dan melanggar disiplin militer. Anak laki-laki itu berada di kebun binatang, menatap kuda nil dan lupa waktu. Hukumannya diberikan secara tidak bergiliran.

Bandingkan hukuman yang diderita Ivan, misalnya dengan hukuman yang menanti seseorang yang terlambat ke sekolah. Mana yang lebih ketat dan mengapa?

Hubungan antara aktivitas kerja masyarakat dikonsolidasikan oleh disiplin kerja. Ini mengatur kedatangan tepat waktu di tempat kerja, kepatuhan terhadap jam kerja yang ditetapkan, penggunaan waktu kerja yang rasional, dan pelaksanaan perintah administrasi secara akurat. Persyaratan disiplin kerja tertuang dalam undang-undang ketenagakerjaan, peraturan ketenagakerjaan, peraturan disiplin, kesepakatan bersama, instruksi kerja dan teknis.

Pelanggaran disiplin kerja diwujudkan dalam sikap tidak adil terhadap pekerjaan, kegagalan seorang pegawai dalam melaksanakan tugas pekerjaannya. Hal ini menyebabkan kerugian material tidak hanya pada perusahaan individu, tetapi juga perekonomian negara secara keseluruhan.

Perjalanan ke masa lalu
Pada bulan Juni 1988, kota Arzamas mengalami tragedi yang mengerikan. Terjadi ledakan kekuatan yang sangat dahsyat: tiga gerbong kereta barang meledak. Isinya sekitar 120 ton bahan peledak yang ditujukan untuk perusahaan pertambangan. Sebuah kawah seukuran bangunan sembilan lantai terbentuk. Hampir 2.000 orang terkena dampaknya - tewas, terluka, orang cacat, anak-anak menjadi yatim piatu. Seluruh mikrodistrik terhapus dari muka bumi... Seseorang, bertentangan dengan aturan pengangkutan barang berbahaya, memerintahkan gerbong ini untuk dipasang tepat di belakang lokomotif, dan pengelola kereta tidak memutuskan untuk mengatur kembali keretanya.
Sebuah kendaraan kargo Il-76 jatuh dan menabrak bangunan tempat tinggal. Alasannya, mereka membawa muatan lebih banyak dari yang ditentukan aturan.
Sebuah pesawat Aeroflot Il-86 dengan lebih dari seratus penumpang mendarat tanpa roda pendaratan diperpanjang. Mengapa? Beberapa awak kapal merasa kesal dengan suara sirene yang mengingatkan mereka akan momen pembebasan mereka. Dia mematikan sirene, dan tanpa bunyinya, komandan lupa menurunkan roda pendaratan. Untungnya, tidak ada akibat yang tragis.
Komite Penerbangan Antar Negara menganalisis dua ribu penerbangan dan mengidentifikasi sejumlah pelanggaran serius. Beberapa pilot sombong terhadap persyaratan keselamatan, melebih-lebihkan kemampuan mereka, dan melanggar peraturan penerbangan.

Apa yang menyatukan semua fakta ini? Pernahkah Anda menemui hal serupa dalam hidup Anda?

Disiplin eksternal dan internal

Apa yang memotivasi orang untuk disiplin? Di satu sisi, aturan-aturan yang ada dan masyarakat itu sendiri, yang memantau kepatuhan terhadap aturan-aturan tersebut. “Pemaksaan,” tulis filsuf Jerman I. Kant (1724-1804), “membatasi dan pada akhirnya menghilangkan kecenderungan terus-menerus untuk menyimpang dari aturan tertentu disebut disiplin.”

Jika aturan dipatuhi hanya karena kontrol dari luar, kita dapat berbicara tentang disiplin eksternal. Dalam hal ini, orang merasa berada di luar kendali, berusaha untuk menerima imbalan materi atau imbalan lainnya, atau menghindari hukuman.

Misalnya, orang tua Anda, terlebih lagi kakek dan nenek Anda, mengingat disiplin apa yang ada di semua sekolah pada saat mereka belajar. Pihak administrasi sekolah secara ketat memastikan bahwa anak laki-laki berambut pendek, anak perempuan memiliki rok yang tidak terlalu pendek, dan setiap orang mengenakan seragam sekolah. Beberapa menyukainya, yang lain tidak. Tidak semua orang mau mematuhi persyaratan tersebut, tetapi mereka takut melanggarnya.

Terkadang disiplin eksternal didasarkan pada rasa takut. Misalnya, seorang karyawan takut ditegur, kehilangan gaji, atau dipecat dari pekerjaannya. Insentif yang lebih kuat lagi adalah ketakutan akan hukuman pidana dan hilangnya kebebasan.

Di sisi lain, tuntutan terhadap diri sendiri dapat memotivasi seseorang untuk mengikuti aturan tertentu. Dalam hal ini, orang itu sendiri adalah pembuat persyaratan tersebut dan pengontrolnya. Tidak ada orang asing yang akan mengingatkannya pada mereka, tidak akan menegurnya, tidak akan mengancamnya. Jika seseorang mengikuti aturan sesuai dengan motivasi batinnya, tanpa sanksi eksternal dan tindakan paksaan, kita dapat berbicara tentang disiplin internal.

Disiplin internal merupakan hasil pemahaman yang jelas tentang apa, bagaimana dan mengapa harus dilakukan. Dalam hal ini, seseorang mengalami kebutuhan internal untuk mengikuti norma-norma perilaku yang diterima, dan jika tidak dipatuhi, ia mengalami penyesalan dan perasaan bersalah. Disiplin semacam itu didasarkan pada keputusan sadar dari orang itu sendiri dan pengendalian diri. Oleh karena itu sering disebut disiplin sadar atau disiplin diri.

Berbicara tentang disiplin internal, kita harus menonjolkan aturan-aturan yang ditetapkan oleh setiap orang secara pribadi untuk dirinya sendiri. Aturan-aturan ini adalah dasar dari pendidikan mandiri.

Disiplin, kemauan dan pendidikan mandiri

Anda mungkin sudah tahu tentang kemungkinan pendidikan mandiri. Anda mungkin berpikir bahwa akan menyenangkan untuk memupuk kualitas dan kebiasaan tertentu dalam diri Anda. Apakah ada hubungan antara mengejar keinginan seperti itu dan disiplin? Mari kita cari tahu.

Pertama, evaluasi apakah Anda telah berhasil mengembangkan aturan perilaku yang jelas yang bertujuan untuk mengembangkan kualitas atau kebiasaan yang diinginkan. Kedua, periksa apakah Anda berhasil mematuhi aturan ini. Dan bukan dari waktu ke waktu, tapi setiap hari, secara ketat. Ini adalah bagaimana disiplin dikembangkan. Ini sulit: Anda harus meraih kemenangan sulit atas diri Anda sendiri setiap hari. Dan untuk ini penting untuk mengerahkan seluruh keinginan Anda sebagai sekutu.

Kehendak membantu mengatasi kelemahan, kebiasaan tidak menyelesaikan tugas-tugas sulit. Berkat itu, Anda dapat mengatasi ketergantungan yang memalukan pada keinginan untuk tidak melakukan apa pun atau hanya melakukan sesuatu yang menyenangkan, hanya melakukan apa yang Anda inginkan. Penulis Perancis O. de Balzac (1799-1850) mengatakan ini: “Kemauan yang kuat adalah kemenangan setiap menit atas naluri, atas dorongan yang dikekang dan ditekan oleh kemauan, atas keinginan dan rintangan yang dapat diatasi, atas segala macam kesulitan. yang dia atasi dengan gagah berani.” Will membantu jika terjadi kegagalan untuk tidak menyerah, tetapi untuk “menenangkan diri” lagi dan bergerak menuju tujuan.

Disiplin internal, yang didasarkan pada upaya kemauan, adalah kunci sekaligus hasil dari pendidikan mandiri yang sukses. Lagi pula, Anda juga perlu memupuk disiplin sadar dalam diri Anda. Hal ini harus dilakukan sejak masa kanak-kanak, mencapai pengaturan studi yang bijaksana, waktu luang, dan saling pengertian dengan keluarga dan teman. Dan hanya ada satu cara - untuk mengatur diri sendiri dan menyelesaikan tugas-tugas tertentu, yang implementasinya tidak bergantung pada keadaan eksternal, tetapi pada upaya Anda sendiri.

Ketika Anda pertama kali mendengar aturan “Ketidaktahuan akan hukum tidak membebaskan Anda dari tanggung jawab atas pelanggarannya,” Anda merasa tidak nyaman. Apa yang terjadi: agar taat hukum, Anda harus mengetahui semua hukum secara mutlak? Mengetahui hukum tentu bermanfaat. Tetapi bahkan para spesialis pun tidak dapat mengingat semuanya. Di sinilah disiplin menjadi penyelamat. Siapa pun yang terbiasa menaati aturan, yang tahu bagaimana merasakan hakikat larangan dan pembatasan, tidak akan menjadi pelanggar hukum.

Mari kita periksa diri kita sendiri

Apa itu disiplin? Mengapa itu diperlukan?
Apa itu disiplin?
Apa akibat dari pelanggaran disiplin?
Bagaimana Anda memahami ungkapan “disiplin itu timpang”?
Bagian mana dari paragraf yang dikaitkan dengan pernyataan Leo Tolstoy: “Orang yang dengan tegas memutuskan untuk menang, dialah yang memenangkan pertempuran”?

Di kelas dan di rumah

Tentukan disiplin apa yang dimaksud: a) ketaatan yang ketat dan tepat oleh semua personel militer terhadap ketertiban dan aturan yang ditetapkan oleh undang-undang dan peraturan militer; b) kepatuhan yang ketat terhadap prosedur yang ditetapkan dalam produksi; c) kepatuhan terhadap aturan bagi siswa.
Amati orang-orang di sekitar Anda dan tarik kesimpulan disiplin mana yang lebih sering diwujudkan: eksternal atau internal. Menurut Anda mengapa hal ini terjadi?
Ingatlah jika ada saat-saat dalam hidup Anda ketika Anda memutuskan untuk melakukan sesuatu yang penting. Misalnya, saya berpikir: “Mulai besok saya akan mengerjakan pekerjaan rumah saya sepulang sekolah” atau “Mulai besok saya akan mulai menuliskan semuanya secara detail selama pelajaran guru.” Apakah Anda berhasil melaksanakan rencana Anda? Apa yang membantu atau menghambat?
Pikirkan tentang disiplin mana yang lebih andal melindungi terhadap pelanggaran hukum - eksternal atau internal. Untuk melakukan ini, ingatlah contoh-contoh pelanggaran norma dan aturan yang Anda ketahui dari buku dan film dan buatlah kesimpulan disiplin mana yang timpang dalam setiap kasus.
Berdasarkan fakta kehidupan sosial dan pengalaman hidup, berikan contoh ketidakpatuhan terhadap disiplin. Apa kerugiannya dalam setiap kasus tertentu? Buka sumber daya Internet dan pilih materi yang berkaitan dengan konsekuensi berbahaya dari pelanggaran disiplin. Jelaskan bagaimana disiplin dan tanggung jawab saling berhubungan.
Andrei mengaku secara pribadi tidak membutuhkan disiplin, terkadang hal itu malah mengganggu kreativitas. Anna tidak setuju dengannya; dia percaya bahwa disiplin membantu orang kreatif untuk tidak menyia-nyiakan usaha ekstra dan mencapai kesuksesan. Pendapat siapa yang Anda dukung? Diskusikan situasi yang dijelaskan di kelas. Ikut serta dalam diskusi.

Belajar disiplin

Biasakan mengendalikan diri. Ajukan pertanyaan pada diri Anda di malam hari: apa yang saya rencanakan hari ini? Manakah dari rencana berikut yang hanya bergantung pada saya? Apa yang sudah dilakukan dan apa yang belum? Sejauh mana disiplin internal membantu implementasi rencana?
Amati orang-orang di sekitar Anda. Catat pelanggaran disiplin individu, kemudian ringan. Catat sendiri pelanggaran mana yang paling sering terjadi, mengapa hal itu terjadi, dan apa dampaknya.
Usahakan untuk tidak mengesampingkan jika terjadi pelanggaran disiplin di dekat Anda yang mengancam kehidupan dan kesehatan orang. Beritahu orang dewasa atau hubungi polisi. Ini juga akan menunjukkan disiplin internal dan tuntutan pada diri Anda sendiri.
Jaga dirimu. Anda berperilaku tertentu ketika Anda tahu bahwa Anda sedang diawasi, ketika Anda berada di depan umum. Dan ketika tidak ada orang di sana dan tidak ada yang tahu apa yang Anda lakukan? Dalam hal ini, apakah perilaku Anda selalu sesuai dengan apa yang dilihat orang lain? Kesimpulan apa yang bisa diambil dari sini?

Pelajaran IPS “Mengapa Disiplin Dibutuhkan” ini dirancang untuk siswa kelas 7. Bukan rahasia lagi bahwa anak-anak mempelajari konsep itu sendiri bahkan pada usia sekolah dasar, namun pada tahun-tahun sekolah menengah atas topik tersebut terungkap lebih dalam. Pekerjaan direncanakan sedemikian rupa sehingga siswa sendiri memperoleh pengetahuan tentang apa itu disiplin melalui kerja kelompok, penggunaan teknologi berpikir kritis, dan pembelajaran interaktif.

Tujuan: mengenal konsep “disiplin”. Cari tahu apa arti disiplin dan apa perannya dalam kehidupan masyarakat.

Mari kita lihat jalannya pelajaran.

Mulai dari pelajaran

Hallo teman-teman. Hari ini di kelas kita akan membahas topik yang sangat penting bagi kehidupan manusia. Tanpa ini tidak mungkin dilakukan dalam bidang aktivitas apa pun. Pikirkan tentang apa yang mungkin terjadi dan tebaklah.

Guru membagi anak menjadi tiga kelompok. Di salah satu dari mereka, ia menunjuk "penjaga keheningan" - seseorang yang akan memantau perilaku dan ketertiban dalam tim. Kelompok kedua diberikan daftar aturan yang harus mereka patuhi dalam bekerja, dan kelompok ketiga diperbolehkan bekerja sesuai keinginan mereka, yaitu tanpa kerangka atau aturan tertentu.

Pengulangan dari apa yang telah dibahas

Teknik "kursi panas". Sebuah kursi diletakkan di depan papan dan salah satu siswa duduk di atasnya. Kelas mengajukan pertanyaan kepadanya tentang topik yang dibahas:

1) Apa itu hukum?

2) Apa yang dimaksud dengan tanggung jawab?

3) Apa itu utang?

4) Mengapa perlunya menaati hukum?

Mempelajari materi

Guru : Silakan baca kutipan yang kamu lihat di papan tulis

“Disiplin adalah tanda pertama kemenangan.”

Bagaimana Anda memahami maknanya? Berikan contoh dari kehidupan dimana kutipan ini dapat diterapkan?

Jadi apa yang akan kita bicarakan hari ini? (tentang disiplin)

Benar sekali, topik pelajaran kita di kelas 7 kalian adalah “Mengapa disiplin itu dibutuhkan”.

Kekelompokan

Mari kita ingat aturan dan persyaratan apa yang perlu kita ketahui ketika kita bekerja dalam tim. Mari kita mengingatnya dan menyuarakannya:

1) Anda harus bekerja dengan tenang, karena kebisingan dapat mengganggu kelompok tetangga, dan ketertiban akan terganggu.

2) Respon masing-masing peserta harus diperhatikan.

3) Anda tidak bisa “duduk santai” dalam kelompok; Anda perlu mengambil bagian aktif dalam pekerjaan dan memberikan semua bantuan yang mungkin kepada rekan satu tim Anda.

4) Tidak boleh ada pertengkaran.

Mari kita coba mencari tahu apa itu disiplin dan mengapa itu diperlukan. Sekarang setiap kelompok akan membentuk cluster. Dari kata "disiplin" Anda akan menggambar panah dan menulis kata-kata yang terkait dengannya.

(Ketertiban, rasa hormat, kendali, pendidikan, dan asosiasi lain yang dimiliki anak-anak.)

Setiap kelompok memilih seorang pembicara untuk mewakili dan membela kerja tim.

Sekarang buka kamus dan cari definisi kata “disiplin”.

“Disiplin adalah aturan perilaku individu yang mematuhi norma-norma sosial yang diterima atau persyaratan aturan rutin.”

Berikan contoh di mana disiplin harus ada.

(Di sekolah, tentara, angkutan umum, dll.)

Ya, disiplin ada di mana-mana, dan tanpa disiplin akan terjadi kekacauan di mana-mana. Namun, disiplin akan berbeda dari satu tempat ke tempat lain dan dari satu daerah ke daerah lain.

Pekerjaan kelompok

Sekarang saya menawarkan kepada Anda tugas berikut: “Masing-masing dari Anda mendapatkan jenis disiplinnya sendiri, informasi yang harus Anda pahami, presentasikan di depan kelas dan lakukan dramatisasi kecil sesuai dengan topiknya.”

1 grup "Disiplin militer".

Eksekusi yang ketat dan tepat waktu atas perintah atasan, peraturan militer, dan sumpah. Akibat dari pelanggaran disiplin militer bisa sangat serius, seperti berkurangnya perlindungan pasukan, kurangnya kendali terhadap mereka, kekalahan dalam operasi militer, dan keselamatan rakyat akan terancam besar.

Kelompok 2 "Disiplin kerja".

Datang dan pulang kerja tepat waktu, jalankan tugas, dan patuhi etika.

Apa akibat yang menanti kita jika kita melanggar disiplin kerja? Biasanya, hal ini menyebabkan kerusakan material pada produksi dan bisnis, dan hubungan dalam tim menjadi buruk, yang menyebabkan kualitas kerja perusahaan yang buruk dan tidak terkoordinasi.

Kelompok 3 "Disiplin teknologi".

Kepatuhan terhadap aturan penggunaan peralatan, keselamatan, menjaga ketertiban dalam pekerjaan.

Konsekuensi apa yang mungkin timbul di sini? Dampaknya bisa sangat buruk: mulai dari bencana lingkungan hingga kematian massal.

Ternyata disiplin itu terbagi menjadi wajib dan khusus. Pikirkan perbedaannya satu sama lain dan berikan contoh yang dapat dibenarkan.

Tugas "Isi tabel"

Tuliskan apa akibat dari pelanggaran disiplin.

Apakah Anda familiar dengan kata “disiplin diri”? Mari kita cari tahu dari dua kata apa kata itu terbentuk?

Yang dimaksud dengan “disiplin diri” adalah... (jawaban anak):

Disiplinkan diri Anda sendiri.
Jagalah dirimu sendiri.
Tetap pada pesanan.
Kendalikan dirimu.
Jangan biarkan diri Anda rileks pada momen paling krusial.

Sekarang dengarkan perumpamaan tersebut dan coba pikirkan bagaimana kaitannya dengan topik pelajaran kita.

"Saya selalu merasa kasihan pada orang-orang yang gagal. Yah, bagi saya mereka tampak begitu tidak bahagia, karena mereka hanya kurang beruntung dalam hidup. Ada yang dilahirkan dalam keluarga miskin, dan ada yang kaya. Ada yang secara alami diberkati dengan kemampuan, tapi ada yang tidak. Tapi saya pikir begitu sampai dua anak kembar, Tim dan Tom, tinggal bersebelahan. Mereka berdua punya masalah kesehatan, sangat sering sakit, dan mendapat cemoohan dari teman-temannya.

Tim bangun setiap pagi jam 5 pagi dan pergi lari, senam, dia ingin memperbaiki kesehatannya yang buruk. Kadang-kadang itu sangat sulit baginya, tapi dia tidak berpikir untuk menyerah, tapi terus berlatih dan berolahraga secara intensif.

Tom merasa sangat kasihan pada dirinya sendiri, karena dia tahu bahwa dia sering sakit dan aktivitas fisik tentu bukan untuknya. Dia suka tidur, makan, dan sekali lagi berusaha untuk tidak keluar rumah demi melindungi dirinya dari dunia luar.

Dan jika saya tidak mengetahui latar belakang kedua anak laki-laki ini, maka saya bisa iri pada Tim, dan merasa kasihan serta bersimpati pada Tom..."

Teman-teman, apa yang membuat Anda memikirkan perumpamaan ini?

Anda ingin menjadi seperti anak laki-laki yang mana dan mengapa?

Siapa di antara mereka yang jelas-jelas mengembangkan disiplin diri?

Kesimpulan apa yang bisa diambil?

Kelas 7, mengapa kedisiplinan diperlukan bagi kalian masing-masing?

Membaca puisi

Hari ini saya mengundang siswa kelas 2 “G” Ekaterina Afanasyeva ke pelajaran kita, yang meskipun usianya masih muda, sudah tahu betul apa itu disiplin.

"Agar setiap orang memiliki kehidupan yang indah,

Orang-orang yang tidak bersalah tidak menderita

Dan bahayanya hilang -

Pertahankan disiplin!

Jadilah siswa yang rajin

Jangan nakal dan jangan bersumpah,

Menjadi harapan negara

Dan cobalah untuk mengajar orang lain.

Jangan terlambat untuk bekerja

Ini sangat buruk

Selalu hargai persahabatan Anda

Yang saya temukan.

Perlakukan pekerjaan Anda

Kamu selalu serius

Sepertinya tidak ada hal buruk

Dan kemudian Anda melihat: masalah!

Ketahuilah bahwa di mana ada disiplin,

Kesuksesan pasti menanti anda,

Hidup kita adalah sebuah perjalanan panjang,

Hormati diri Anda sendiri dan semua orang."

Cerminan

Pelajaran kita akan segera berakhir. Ingat bagaimana pada awalnya di salah satu kelompok saya memilih orang yang bertanggung jawab atas disiplin, di kelompok lain saya memberikan daftar peraturan, dan di kelompok ketiga tidak ada apa-apa. Saya mengajak peserta masing-masing kelompok untuk berbicara tentang bagaimana Anda bekerja dalam tim Anda, bagaimana dengan disiplin, kesulitan apa yang muncul? Kesimpulan apa yang bisa diambil? Mengapa disiplin diperlukan? Disiplin itu penting di mana pun, termasuk di dalam kelas, Anda harus bisa mendengarkan dan mendengar satu sama lain, dan di mana aturan yang jelas diumumkan sebelumnya, tidak ada kesulitan, tetapi dalam kelompok di mana setiap orang berperilaku seperti biasanya, ada adalah kesulitan, karena yang satu terganggu, yang lain tidak bekerja, dan yang ketiga memecah kesunyian dengan tawa yang keras.

Ada lembar penilaian diri di meja Anda. Selesaikan setiap frasa berdasarkan pengetahuan Anda yang diperoleh dalam pelajaran:

Saya mengetahuinya hari ini...
Itu tidak sepenuhnya jelas bagi saya...
Aku tidak mengerti sama sekali hari ini...

Pekerjaan rumah Anda adalah menyiapkan laporan tentang topik pelajaran, Anda perlu memformat halaman judulnya sebagai berikut: “Untuk apa disiplin, kelas 7 “A”, sekolah No. 145, nama belakang, nama depan dari siswa. Anda diperbolehkan untuk menaruh beberapa informasi pada poster atau presentasi, menyiapkan pembelaan Ini mengakhiri pelajaran kita “Mengapa disiplin diperlukan” Saya mendorong Anda untuk selalu dan di mana pun menjaga ketertiban dan hukum yang berlaku umum.

Pelajaran IPS kelas 7 “Mengapa perlu disiplin” ini disusun dengan mempertimbangkan usia dan karakteristik psikologis anak usia sekolah menengah pertama.

Pertanyaan 1. Apa saja kaidah hidup masyarakat? Mengapa penting untuk mengikuti aturan-aturan ini? Apa yang dimaksud dengan norma dan sanksi?

Aturan yang mengatur kehidupan masyarakat dalam masyarakat disebut norma sosial.

Norma sosial mempunyai beberapa jenis, yang utama tercantum di bawah ini:

Adat dan tradisi adalah aturan tingkah laku yang menjadi wajib karena kebiasaan dan diulangi secara turun-temurun;

Norma moral - evaluasi tindakan pada skala moral-tidak bermoral, baik-jahat, baik-buruk. Sanksi atas kegagalan untuk mematuhi standar moral adalah kecaman publik dan kepedihan hati nurani;

Norma etiket adalah seperangkat aturan formal perilaku dalam situasi yang telah ditentukan, termasuk norma komunikasi, protokol bisnis, dll;

Norma hukum adalah persyaratan yang tertuang dalam undang-undang negara bagian. Kepatuhan terhadap norma hukum dijamin melalui paksaan negara;

Standar estetika - penilaian dalam skala indah-jelek; diterapkan pada seni, alam, manusia dan tindakannya;

Norma politik adalah pengatur kehidupan politik, yang dinyatakan dalam perjanjian internasional, deklarasi, piagam, prinsip-prinsip politik;

Norma agama - aturan perilaku, perintah yang terkandung dalam kitab suci dan peraturan gereja;

Norma perusahaan adalah aturan perilaku yang ditetapkan dalam organisasi besar dan diabadikan dalam piagam, kode etik, perjanjian, dan ideologi organisasi.

Norma adalah suatu peraturan atau ketentuan yang berlaku dalam suatu bidang tertentu dan memerlukan pelaksanaannya. Norma tidak didasarkan pada pengalaman, tetapi merupakan persyaratan yang ditentukan secara subyektif secara apriori.

Sanksi adalah suatu unsur suatu norma hukum yang memberikan akibat buruk bagi seseorang yang melanggar suatu aturan yang terkandung dalam norma tersebut atau sebaliknya memberikan insentif bagi seseorang yang menaati aturan yang terkandung dalam norma tersebut.

Pertanyaan 2: Apakah disiplin itu wajib bagi setiap orang? Apa itu disiplin eksternal dan internal?

Disiplin eksternal adalah pengaruh terhadap tindakan/kebiasaan Anda dari luar.

Disiplin batin adalah tindakan/kebiasaan yang dikendalikan oleh kemauan keras.

Pertanyaan 3. Apa yang menyatukan semua fakta ini? Pernahkah Anda menemui hal serupa dalam hidup Anda?

Pelanggaran disiplin kerja.

Pertanyaan 4. Aturan apa yang menjadi ciri kelompok anak yang dipimpin oleh A. S. Makarenko? Manakah dari peraturan berikut yang dapat diterapkan di ruang kelas, sekolah, atau perkemahan?

Aturan disiplin. Disiplin bukanlah sarana atau metode pendidikan. Ini adalah hasil dari keseluruhan sistem pendidikan. Pendidikan tidak bermoral, itu adalah kehidupan yang terorganisir dengan baik untuk anak-anak. Logika disiplin: disiplin pertama-tama harus dituntut dari tim; kepentingan kolektif lebih tinggi dari kepentingan individu jika individu secara sadar menentang kolektif.

Pertanyaan 5. Apakah disiplin itu? Mengapa itu diperlukan?

Disiplin adalah aturan perilaku individu yang mematuhi norma-norma sosial yang diterima atau persyaratan aturan rutin. Implementasi yang ketat dan tepat dari aturan yang diterima seseorang untuk diterapkan. Dalam pengertian ini, mereka berbicara tentang disiplin sekolah, disiplin kerja, disiplin militer, dll. Disiplin dipelihara melalui hukuman atas pelanggarannya dan penghargaan atas ketaatannya.

Pertanyaan 6. Apakah disiplin itu?

Disiplin negara adalah disiplin yang berkaitan dengan pemenuhan persyaratan yang dikenakan kepada aparatur sipil negara.

Disiplin militer adalah disiplin yang timbul dari ketaatan terhadap aturan-aturan yang ditetapkan oleh undang-undang, peraturan, dan perintah militer.

Disiplin kerja adalah disiplin yang timbul dalam proses produksi barang-barang material. Hal ini diatur oleh undang-undang ketenagakerjaan.

Disiplin keuangan adalah suatu disiplin yang ditetapkan mengenai ketaatan subjek hubungan hukum terhadap anggaran, perpajakan, dan peraturan hukum keuangan lainnya.

Disiplin teknologi adalah disiplin yang muncul dalam proses produksi ketika subjeknya mematuhi persyaratan teknologi.

Disiplin kontrak adalah disiplin yang timbul ketika subjek menaati hubungan hukum dan kewajiban yang diatur dalam kontrak.

Jika aturan dipatuhi hanya karena kontrol dari luar, kita dapat berbicara tentang disiplin eksternal.

Pertanyaan 7. Apa akibat dari pelanggaran disiplin?

Konsekuensinya bisa berbeda-beda, tergantung berat ringannya pelanggaran. Jika terjadi pelanggaran disiplin kerja, misalnya ketidakhadiran, maka teguran dengan pencabutan segala jenis bonus atau pemecatan, sesuai kebijaksanaan atasan.

Pertanyaan 8. Bagaimana Anda memahami ungkapan “Disiplin itu timpang”?

Ungkapan ini berarti ada disiplin, namun perlu perbaikan, penerapan aturan baru atau kontrol yang lebih ketat.

Pertanyaan 9. Bagian paragraf manakah yang dikaitkan dengan pernyataan Leo Tolstoy: “Pertempuran dimenangkan oleh orang yang dengan tegas memutuskan untuk menang”?

Disiplin, kemauan dan pendidikan mandiri. Mengacu pada disiplin internal. Disiplin internal merupakan hasil pemahaman yang jelas tentang apa, bagaimana dan mengapa harus dilakukan. Dalam hal ini, seseorang mengalami kebutuhan internal untuk mengikuti norma-norma perilaku yang diterima, dan jika tidak dipatuhi, ia mengalami penyesalan dan perasaan bersalah. Disiplin semacam itu didasarkan pada keputusan sadar dari orang itu sendiri dan pengendalian diri. Oleh karena itu sering disebut disiplin sadar atau disiplin diri.

Pertanyaan 10. Tentukan disiplin apa yang dimaksud: a) ketaatan yang ketat dan tepat oleh semua personel militer terhadap ketertiban dan aturan yang ditetapkan oleh undang-undang dan peraturan militer; b) kepatuhan yang ketat terhadap prosedur yang ditetapkan dalam produksi; c) kepatuhan terhadap aturan bagi siswa.

A) Disiplin militer; B) Disiplin kerja; B) Disiplin sekolah.

Pertanyaan 11. Amati orang-orang di sekitar Anda dan buatlah kesimpulan disiplin mana yang lebih sering diwujudkan: eksternal atau internal. Menurut Anda mengapa hal ini terjadi?

Disiplin eksternal. Dia sangat terlihat dari luar. Saat ini masyarakat sudah tidak lagi bisa mengendalikan diri, dan mayoritas sudah kehilangan konsep pengendalian diri dan pengendalian diri, oleh karena itu, untuk mengendalikan seseorang, masyarakat terpaksa mendisiplinkan seseorang dengan berbagai cara.

Pertanyaan 12. Pikirkan disiplin mana yang lebih andal melindungi dari pelanggaran hukum - eksternal atau internal. Untuk melakukan ini, ingatlah contoh-contoh pelanggaran norma dan aturan yang Anda ketahui dari buku dan film dan buatlah kesimpulan disiplin mana yang timpang dalam setiap kasus.

Disiplin internal. Jika dalam diri seseorang terdapat larangan tegas untuk melanggar hukum, maka ia tidak membutuhkan pagar atau jeruji apapun. Dan jika tidak, tidak ada pagar yang bisa membantu.

Contoh: Raskolnikov - disiplin internal, Dorian Gray - internal, Ratu Sekop - internal.

Pertanyaan 13. Berdasarkan fakta kehidupan sosial dan pengalaman hidup, berikan contoh ketidakpatuhan terhadap disiplin. Apa kerugiannya dalam setiap kasus tertentu? Buka sumber daya Internet dan pilih materi yang berkaitan dengan konsekuensi berbahaya dari pelanggaran disiplin. Jelaskan bagaimana disiplin dan tanggung jawab saling berhubungan.

Kegagalan untuk mematuhi disiplin sekolah (membolos dari kelas, peraturan yang tidak dipelajari, pekerjaan rumah yang belum selesai, perilaku hooligan di kelas) menyebabkan kesenjangan dalam pengetahuan dan prestasi akademik yang buruk serta kegagalan untuk mendaftar di universitas.

Kegagalan untuk mematuhi disiplin kerja (terlambat bekerja, tidak mengikuti instruksi manajemen, dll.) menyebabkan kerugian material bagi organisasi.

Kegagalan untuk mematuhi disiplin militer menyebabkan penurunan efektivitas tempur pasukan, dan ketidakjelasan manajemen mereka menimbulkan ancaman bagi kehidupan masyarakat.

Kegagalan untuk mematuhi aturan teknologi (disiplin teknologi) menyebabkan kecelakaan dan cedera saat bekerja dengan peralatan listrik dan benda tajam lainnya.

Tanggung jawab adalah suatu keharusan, suatu kewajiban untuk mempertanggungjawabkan perbuatannya, tindakannya, untuk mempertanggungjawabkannya.

Jika Anda menaati disiplin, maka Anda memikul tanggung jawab, misalnya dengan menaati disiplin seperti piagam sekolah, Anda memikul tanggung jawab sebagai siswa yang rajin.

Pertanyaan 14. Andrei mengaku dirinya secara pribadi tidak membutuhkan disiplin, bahkan terkadang mengganggu kreativitas. Anna tidak setuju dengannya; dia percaya bahwa disiplin membantu orang kreatif untuk tidak menyia-nyiakan usaha ekstra dan mencapai kesuksesan. Pendapat siapa yang Anda dukung? Diskusikan situasi yang dijelaskan di kelas. Ikut serta dalam diskusi.

Saya setuju dengan Anna karena disiplin membantu Anda fokus dan berpikir dengan baik.