Сочинение: Мировоззрение молодежи г. Глазова. Сочинение-рассуждение на тему: "Проблемы современной молодежи"

Под молодежью принято понимать людей в возрасте от 15 до 35 лет, рамки данной социальной группы могут быть и иными, что зависит от объекта и целей исследования. В данном случаем под молодежью понимается социальная группа в возрасте от 16 до 25 лет, т.е. люди рожденные с 1984 по 1993 год.

Для того, чтобы определить систему ценностей представителя этой группы, необходимоуяснить, в какой среде они воспитывались и свидетелями каких событий были.

Добавлю, что в своем эссе я буду рассматривать городскую молодежь, чью специфику я знаю лучше.

Рожденные на закате СССР, все мы, будучи тогда еще детьми, были свидетелями того, как наша страна переживала перестройку, и того, как наши родители и старшие друзья адаптировались к новым условиям.

Можно сказать, что современную молодежь сформировали девяностые . В социальных сетях существует множество групп по интересам, в которые объединяются люди, ностальгирующие по тем временам, когда по телевизору главной передачей (для них) были диснеевские мультфильмы, любыми игрушками были конструкторы «Лего», самой вкусной сладостью - «Киндер сюрпризы», а купание было в радость от шампуня фирмы «Джонсон и Джонсон», который «не щиплет глазки».

Можно сделать вывод, что именно это поколение было первым, выросшим на западных товарах. При этом, с подачи старших, разумеется, даже ребенок знал разделение товаров на «наш» и «импортный ». Импортные не просто ценили, а обожали.

Пожалуй, данные факты не имели бы большого значения, если бы не оказали такого влияния на формирование личности.

Современная молодежь прозападна. Для нее характерен либерализм во всем. Современные молодые люди толерантны к религиям, равнодушны к политике, предприимчивы в экономике, независимы в личных отношениях.

С лабильностью, свойственной любому растущему организму, дети девяностых впитали в себя всеновое, что появилось в стране. Представляется, что еще никогда (за исключением разве что поколения революционеров начала 20 века) не было такого разделения между отцами и детьми.

Практически любой человекв рассматриваемом возрасте от 16 до 25 говорит по-английски, владеет компьютером, ловко пользуется Интернетом. Одних этих способностей уже достаточно, чтобы составить достойную конкуренцию старшему поколению, например, при приеме на работу.

К тому же поколение девяностых как ни одно поколение до него образовано. Выросло поколение знания . Однако это еще не золотой век просвещения. Сегодня образование - это пока еще в большей степени ключ к успешной карьере, нежели к саморазвитию.

Карьера сейчас для молодежи стоит на первом месте. Если родители за постсоветские годы добились многого, дети хотят это многое приумножить. Если нет - то добиться всего сами. Экономическая независимость - признак современного человека. Многие начинают работать или готовить себяк будущей работе еще со школьной скамьи, отмечу, что уже почти никто не стремится в космонавты, а все больше в банкиры. Когда моего брата (сейчас ему 16), тогда еще карапуза, спросили, где он хочет работать, он ответил: «В банке». Кем? «Банщиком!».

Почему-то очевидная, казалось бы, дилемма, стала не такой уж и очевидной. Между семьей и работой даже девушки выбирают работу, что еще раз подчеркивает современное западное мировоззрение.

Отдельно нужно сказать об общении. В рассматриваемой возрастной группе есть четкое деление на тех, кто умеет общаться и кто нет. Граница проходит по (приблизительно) 1990 году. Половина современной молодежи первые годы своей жизни провела во дворе под присмотром бабушек на скамейке или же мам-домохозяек, вторая - дома наедине с компьютерными играми. У современного молодого человека может быть много знакомых, но чрезвычайно (особенно по сравнению с родителями, т.е. поколением шестидесятых, поколением агитпоходов и турслетов) мало друзей . Общение стало суррогатным .

С точки зрения психологии, можно говорить, что кинестетическая информация потеряла значение, уступив место вербальной . Хорошо это или плохо покажет время. Сейчас же можно лишь констатировать проявления этого изменения. К примеру, еда перестала быть предметом наслаждения, став статусной единицей (где ты ешь, бренды), способом контроля над собой (сколько ты ешь, диеты) и рационализации жизнедеятельности (как ты ешь, полуфабрикаты).

Что касается, здоровья , то тут наблюдается двойственная тенденция: с одной стороны, это сбалансированное питание, разгрузочные дни, фитнес - что говорит об информированности и заботе о себе, с другой стороны - вредные привычки, которые правильнее будет называть стилевыми, т.е. производными от стиля жизни, сидячий образ жизни (гиподинамия), недосыпание. В итоге забота о здоровье превращается в фарс, статью расходов, способ занять мысли и время.

Последнее, о чем хотелось бы написать, это субкультуры. Первая «рок-волна» прокатилась по союзу в 80ых, но общество от этого на подгруппы не разделилось. Исключение - откровенные диссиденты вроде «ДДТ» или «Чиж& Co ». Сейчас - напротив, даже незначительное отклонение от доминантной культуры образует мощное социальное ответвление. Очевидно, что это дробление во многом искусственно, т.к. не зиждется на какой бы то ни было прочной базе. (Пример - эмо. Я проводила небольшой опрос среди представителей этой субкультуры. Результаты были предсказуемы - никто не ответил, откуда взялось их течение и почему). Очевидно, что это прямое свидетельство того, что современной молодежи сложно идентифицировать себя как единую группу! Именно поэтому люди объединяются в более мелкие, образованные по формальному, зачастую исключительно внешнему, признаку. Молодежь объединяется в группы, которые она в состоянии охватить, что говорит о слабом системном мышлении (мужской тип мышления, который теперь распространился и на женщин).

Итак, современная молодежь - это новые (модерновые даже) люди с западным мышлением, существующие в российских реалиях. Это люди, в которых мышление индивидуализма конкурирует с духом коллективизма (соборности, так сказать). Это люди, чьи ценности (см. выше) скорее похожи на инстинкты, чем на идеи. И, наконец, это люди которых ничего не объединяет. В этом свете становятся понятны стремления государства насадить хоть какую-нибудь идеологию (православие в школе, концепция духовного воспитания молодежи и т.п.). В месте с тем, касаются эти стремления уже другого поколения - поколения рожденного в 21 веке (исключение - «нашисты» - выродки авангард существующей системы). Боюсь, что поколение конца века 20 так и останется потерянным.

помогите. написать сочинение на тему жизнь современной молодежи

1. На данный момент люди все чаще задаются вопросом: сложна ли жизнь современной молодежи? или труднее ли нынешнему поколению жить в наше время по сравнению с прошлыми веками? Эта проблема стала одной из наиболее актуальных в настоящий период времени.
   Жизнь современной молодежи можно считать более сложной во многих аспектах, в сравнении с прошлыми веками. Это обуславливается тем, что правила ушедшего времени во много раз упрощали выбор. Сейчас же выпускники школ с трудом могут поступить в высшие учебные заведения. Или даже с трудом определиться с выбором ВУЗа и профессии.
   У нынешнего поколения гораздо больше свободы и независимости, чем у предыдущего. Недаром все чаще и чаще слышится выражение: молодежь не та пошла! - извечный конфликт поколений.
   Разумеется, саму молодежь вполне устраивает то, какая она. И никто из ее представителей не считает, что они деградировали по сравнению с их родителями и более старшими поколениями.
   Многих учителей и родителей занимает еще одна проблема молодых людей проблема чтения. Да-да, именно то, что нынешнее поколение очень мало стало читать книг. Кто-то объясняет это именно не той молодежью и деградацией, а кто-то считает, что жизнь в данный момент стала гораздо более разнообразной, тем, что раньше было меньше открытой разрешенной цензорами информации и развлекательных программ. Какие-то 100 лет назад вся семья могла собраться за столом и вслух читать книги, что было бы непривычно для современных людей. Ввиду разнообразности и красочности современной жизни, молодежь чаще пренебрегает чтением, чтобы везде успеть.
   Лучше или хуже стало нынешнее поколение по сравнению с предыдущими? - трудно сказать. В каких-то аспектах хуже, в других лучше. И у каждого на этот счет мнение свое. Возможно, в какой-то степени изменились идеалы. В наше время меньшую роль отводят чести и совести. Зато деньги и личное благополучие не сдали свои позиции. Нельзя сказать, что предыдущие поколения отводили им последнее место. К тому же, люди всегда делились на порядочных и непорядочных. И в нашем поколении есть те, кто в первую очередь думает о чужом счастье и благополучии, нежели о своем. И в прошлом веке были люди, которые ради собственных интересов часто шли на подлость и обман.
   Разнообразен спектр увлечений и жизненных ценностей у моего современника! Да, молодежь изменилась по сравнению с предыдущими поколениями, но нельзя однозначно сказать, в какую сторону. В чем-то она хуже, а в чем-то лучше поколений предыдущих веков. Неизменным останется конфликт поколений. Для моего современника будущая молодежь тоже будет не той...
2. Я очень много наблюдаю за людьми. За школьными друзьями, одноклассниками, учителями, да и за родителями тоже. Очень сильно меня волнует тема взаимоотношения между поколениями, беспокоит то недопонимание что образовалось между мной и родителями, они не могут понять меня, а я их. Современную молодежь (а я себя отношу именно к ней) очень часто критикуют, при чем за очень многое, заслуженно и не заслуженно. За легкомыслие, за какую-либо грубость, рассеянность, внутреннюю черствость. Да можно еще долго продолжать за что, думаю мысль ясна и так.. Понимаете, ведь если копнуть чуть глубже можно всему найти объяснение и наладить все отношения между поколениями, и оставить все недопонимания. Многое зависит и от нас. Предпочтения современной молодежи очень плачевны компьютерными играми, спиртными напитками, курением, дискотеками (клубами) всесторонними развлечениями. И только меньшее процентное соотношение занимается спортом и уделяет внимание своему здоровью задумываясь о будущем. Лично я хоть и не занимаюсь спортом, но стремлюсь к обучению, да и вредных привычек особо у меня нет, и не тянусь я к ним. Нужно, наверное иметь какой-то внутренний стержень, чтобы не поддаться тем искушениям что предоставляет нам жизнь, потому что зачастую за эти искушения приходиться очень дорого платить. Лучше лишний раз сдержаться, чем потом горько расхлебывать все свои труды, а ведь может оказаться так что пострадаешь не только сам но и твои близкие. Помимо развлечений и в моей жизни бывает много печального, хотя родители не считают мои проблемы вообще за что-то что можно обсудить в семейном кругу. А ведь мне все равно очень тяжело, будь то хоть предательство друга или несправедливо поставленная оценка в школе. А рассказать то и не кому, боишься сказать что-то лишнее дома чтобы потом не было скандала или недопонимания. Я знаю что у многих сверстников так же, и каждый ищет помощь и удовлетворение на стороне. Кто-то знакомиться в интернете и рассказывает наболевшее там, кто-то целый день гуляет в одиночестве, кто-то от отчаяния попадает в плохую кампанию. Мы предоставлены сами себе, а будь в семье хоть чуточку понимания к современной молодежи все стало бы намного лучше. Нервное напряжение в школе дает о себе знать, я сам уже замечаю что часто срываюсь на родителях, а те в свою очередь сильно обижаются. От этого становиться еще хуже и не знаешь куда деваться. Все же давайте понимать друг друга, это на первый взгляд сложно, но смолчав и простив лишний раз понимаешь что не случилось ничего страшного, не поправимого, того, что исправить уже нельзя будет. Поделиться какой то своей радостью, больше доверять родителям и те пойду на встречу, смогут больше понять и выслушать в нужный момент. Наверное, нашему поколению тоже стоит чуть поменять свои приоритеты и ценности, может, стоит лишний раз побыть в узком семейном кругу, чем сгонять с друзьями в кино? Мир вокруг сразу измениться, станет намного теплее и радостнее, так что давайте дружить поколениями.

Люди всегда были способны на экстравагантные поступки, не поддающиеся никакой логике и ломающие все анализы и прогнозы.

Нынешняя молодежь является будущим всей Земли, так как ей придется взять бразды правления ею, принимать приоритетные, и не только, цели, и осуществлять их. Но, к сожалению, современная молодежь, выросшая на фаст-фуде, ток-шоу, мыльных операх, компьютерных играх и прочих элементах современной массовой культуры, возможно, будет не в силах дать адекватный ответ (адекватную реакцию) сложившимся обстоятельствам в социо-политической жизни государства, региона, планеты.

В настоящее время Массмедиа играют важную роль в формировании ориентаций и стремлений населения большинства стран мира, кроме стран нынешнего соцлагеря. Массмедиа могут влиять на ценностные ориентации, формирование бытовой культуры и так называемый «смысл жизни». По степени воздействия молодежь можно разделить на четыре основные группы:

Важную роль играет выбор молодого поколения в социальном плане и каким путем оно будет достигать определенного социального статуса и «мирских благ». По использованию методов молодежь можно поделить так:

• Околокриминальные. Используют грубую физическую силу и все формы ее проявления. Эта группа является многочисленной, и большая часть молодежи стремится к ней, так как идеализируется телевидением и дворовой «блатной романтикой»;
• «Со связями». Дети состоятельных людей и высоких чиновников, использующие положение своих родителей для достижения своих целей, но своими силами не в состоянии достичь их (справедливости ради следует отметить, что и среди этой части молодежи встречаются способные люди, но эти случаи, к сожалению, малочисленны, поэтому их можно не брать во внимание);
• «Ботаники». Они используют исключительно свои интеллектуальные способности, но часто попадают на службу к предыдущим группам из-за своего малодушия;
• Неквалифицированная молодежь. Группа людей, в которую попадут не реализовавшие себя в предыдущих группах, они добиваются своих целей и приобретают блага «потом и кровью».

Немаловажную роль в развитии социума играют ценностные ориентации поколения, так как они определяют бытовую культуру и часто «смысл жизни». Приблизительное деление молодого поколения по отношению к приоритетным целям и ценностям:

• Меркантильные люди. Группа, стремящаяся к достижению наибольшего количества материальных ценностей и максимальному удовлетворению своих, в основном надуманных, потребностей (власть, драгоценности, элементы роскоши и т. д.);
• Чиновники. Группа, которая стремится посредством карьерного роста (при помощи денег, связей, иногда способностей) достичь определенного социального статуса и удовлетворения своих личных амбиций. Там нередко встречаются люди с более «высокими», помимо достижения материального благосостояния, потребностями;
• Интеллигенты. Группа индивидов, стремящихся при помощи своих знаний достичь определенного материального и морального удовлетворения. Они позитивно влияют на общество, развивая науки и социум, стремятся «одухотворить» свою физиологическую жизнь;
• «Философы» (отмечу, что специальность не имеет значения). Отдельные индивиды, которые наиболее объективно оценивают и реагируют на действительность и избирательно относятся ко всем ценностям - материальным благам, социальному статусу, интеллектуальному и духовному развитию (по мнению автора, это самая интересная и малочисленная группка);
• «Группа риска». Большая часть подрастающего поколения, так сказать «выпадшая из обоймы», которая не добилась поставленных целей и может претендовать на блага предыдущих групп, то есть угрожать переворотами или криминальным захватом ценностей.

Все выше перечисленное является следствием незнания всего лишь азов гуманитарных наук, и философии в особенности, так как только она может придать духовную составляющую биологической жизни человека. Что касается внешних факторов, вроде международных организаций, то они могут способствовать духовному и интеллектуальному развитию молодого поколения, используя свои широкие возможности в помощи государству в образовательных компаниях.

Какое продолжение событий можно ожидать от современной молодежи, которая обладает такой духовной пустотой и которая со временем заменит настоящее поколение?

1. Пессимистический прогноз: следующие поколения будут хуже и хуже, и пойдет обратный эволюции процесс, вплоть до появления homo pitecus.
2. Оптимистический прогноз: периоды стагнации и деградации всегда предшествуют периодам культурного, духовного и интеллектуального расцвета этноса, нации и т. д.
3. Реалистический прогноз: во все времена и во всех социумах лишь определенная группа людей была высокообразованна (интеллигенция в широком смысле слова), а вся остальная часть общества (наибольшая) была на уровень или несколько уровней ниже, и, тем не менее, общество как разлагалось, так и развивалось.

Время все покажет.

Я очень много наблюдаю за людьми. За школьными друзьями, одноклассниками, учителями, да и за родителями тоже. Очень сильно меня волнует тема взаимоотношения между поколениями, беспокоит то недопонимание что образовалось между мной и родителями, они не могут понять меня, а я — их.

Современную молодежь (а я себя отношу именно к ней) очень часто критикуют, при чем за очень многое, заслуженно и не заслуженно. За легкомыслие, за какую-либо грубость, рассеянность, внутреннюю черствость. Да можно еще долго продолжать за что, думаю мысль ясна и так..

Понимаете, ведь если копнуть чуть глубже можно всему найти объяснение и наладить все отношения между поколениями, и оставить все недопонимания.

Многое зависит и от нас. Предпочтения современной молодежи очень плачевны — компьютерными играми, спиртными напитками, курением, дискотеками (клубами) – всесторонними развлечениями. И только меньшее процентное соотношение занимается спортом и уделяет внимание своему здоровью – задумываясь о будущем.

Лично я хоть и не занимаюсь спортом, но стремлюсь к обучению, да и вредных привычек особо у меня нет, и не тянусь я к ним. Нужно, наверное иметь какой-то внутренний стержень, чтобы не поддаться тем искушениям что предоставляет нам жизнь, потому что зачастую за эти искушения приходиться очень дорого платить. Лучше лишний раз сдержаться, чем потом горько расхлебывать все свои «труды», а ведь может оказаться так что пострадаешь не только сам но и твои близкие.

Помимо развлечений и в моей жизни бывает много печального, хотя родители не считают мои проблемы вообще за что-то что можно обсудить в семейном кругу. А ведь мне все равно очень тяжело, будь то хоть предательство друга или несправедливо поставленная оценка в школе. А рассказать то и не кому, боишься сказать что-то лишнее дома чтобы потом не было скандала или недопонимания. Я знаю что у многих сверстников так же, и каждый ищет помощь и удовлетворение на стороне. Кто-то знакомиться в интернете и рассказывает наболевшее там, кто-то целый день гуляет в одиночестве, кто-то от отчаяния попадает в плохую кампанию. Мы предоставлены сами себе, а будь в семье хоть чуточку понимания к современной молодежи все стало бы намного лучше. Нервное напряжение в школе дает о себе знать, я сам уже замечаю что часто срываюсь на родителях, а те в свою очередь сильно обижаются. От этого становиться еще хуже и не знаешь куда деваться.

Министерство образования Республики Башкортостан

Эссе на тему

«Взгляд молодежи на изменчивый мир»

Выполнила: Мухаметова Диана

Проверила: Давлетова И.Д.

2012 год

Взгляд молодежи на изменчивый мир.

Молодость не любопытна ко всему,

что ассоциируется у нее со вчерашним днем,

она жадно смотрит только в будущее.

(Борис Акунин из книги «Времена года»)

В современном мире молодежь - наиболее импульсивная ячейка общества, ведь в такой период человек обладает особой восприимчивостью. В период молодости человек многое для себя решает, делает выводы по разным критериям жизни. Возможно, это и есть причина различных проблем у молодежи. Алкоголизм, наркозависимость, табакокурение, суициды, криминальные наклонности - лишь основные проблемы этого социального слоя.

«Молодежь смотрит на мир глазами своих кумиров»- говорил В. Швебель. В этих словах заложен разный смысл. Ведь, может случиться так, что этот кумир не самый подходящий пример для подражания. В пример можно взять молодежные революции 60-ых-70-ых г. прошлого века в западных странах. В начале 1960-ых годов значительная часть молодежи отступила от общепринятых норм, образовывая контркультуры: хиппи, рокеры, панки, скинхеды. Этому поспособствовал новый стиль в различных отраслях культуры - постмодернизм. К нему относятся и всемирно известная группа «Beatles», и поп-звезда Элвис Пресли, и рок-группа The Kinks.

Сегодня в России около 27% молодежи от общего населения. К ней относятся молодые люди 14-35 лет. В данный момент российская молодежь все чаще стремится получить высшее образование, ведь это повышает вероятность хорошего трудоустройства. Но, как ни странно, в этом есть и минусы. Молодежь с высшем образованием эмигрирует в западные страны, считая, что уровень жизни там выше, чем в России. Несмотря на эти критерии и уровень безработицы молодежи так же высок - около 6%. Также одной из наиболее острых проблем российской молодежи является жилищное обеспечение. социализация современный молодёжь

Наш современный, быстроменяющийся мир должен настраивать молодое поколение на этот темп, мало того это поколение и является двигателем современного мира. Все-то позитивное, новаторское, революционное во всех областях жизни образуется молодыми людьми. Однако, для достижения действительно значительных целей в жизни, для молодежи необходимы обширные знания, накопление опыта, настойчивость в достижении цели, общая эрудиция и прогрессивный взгляд на вещи. Я понимаю, что формированию таких качеств у молодых людей, способствуют множество факторов. Это и личная жизненная позиция, и социально-экономическое положение и способность государства создавать благоприятные условия для формирования здорового, образованного и целеустремленного поколения. Ведь именно сегодняшнее молодое поколение формирует взрослое поколение будущего, и мы должны приложить все усилия для создания наилучшего общества: отсутствие войн и эко проблем, соблюдение основных человеческих прав.

На мой взгляд, мир должен стремиться к решению всех проблем молодежи, в них кроется прогресс будущего.