குட்டி இளவரசரிடமிருந்து ஒரு வணிக மனிதனின் பண்புகள். கிரகத்தின் "லிட்டில் பிரின்ஸ்" மற்றும் அதன் குடிமக்கள். கண்காட்சிகளை வழங்குதல். கிரக பூமியில்

நீங்கள் யாரை சந்தித்தீர்கள்? தி லிட்டில் பிரின்ஸ்கிரகங்களில் நீங்கள் பொருளைப் பார்ப்பதன் மூலம் கண்டுபிடிப்பீர்கள்.

கிரகத்தின் "லிட்டில் பிரின்ஸ்" மற்றும் அதன் குடிமக்கள்

குட்டி இளவரசன், ஒரு ரோஜாவுடன் சண்டையிட்டு, பூவை தனியாக விட்டுவிட்டு பயணம் செய்கிறான். குட்டி இளவரசன் பல கிரகங்களுக்கு பயணம் செய்கிறார், அங்கு அவர் வெவ்வேறு பெரியவர்களை சந்திக்கிறார். ஒவ்வொரு கிரகத்திலும் ஒரு நபர் வசிக்கிறார். அவர் அவர்களின் ஆன்மீக விழுமியங்களை ஆச்சரியத்துடன் பார்க்கிறார், அவற்றைப் புரிந்து கொள்ள முடியாது. "இவர்கள் விசித்திரமான மனிதர்கள், பெரியவர்கள்!" - அவர் கூறுகிறார்.

1. சிறுகோள் அரசன்
முதல் சிறுகோளில் ஒரு அரசன் வாழ்ந்தான். ஊதா மற்றும் ermine உடையணிந்து, மிகவும் எளிமையான மற்றும் கம்பீரமான ஒரு சிம்மாசனத்தில் அமர்ந்தார்.

2. லட்சிய சிறுகோள்
லட்சிய மனிதர் தன்னை மிகவும் பிரபலமான மற்றும் பிரபலமானவராக கருதினார். ஆனால் அவர் கிரகத்தில் தனியாக வாழ்ந்ததால், அவரது பிரபலம் எதிலும் வெளிப்படவில்லை. நான் புகழ், மரியாதையை விரும்பினேன், ஆனால் அதற்காக எதுவும் செய்யவில்லை: ஒரு நல்ல செயலும் இல்லை, என் சொந்த வளர்ச்சியும் அல்ல.

3. சிறுகோள் குடிகாரர்கள்
குட்டி இளவரசன் குடிகாரனுடன் சிறிது நேரம் மட்டுமே இருந்தான், ஆனால் அதன் பிறகு அவர் மிகவும் வருத்தப்பட்டார். அவர் இந்த கிரகத்தில் தோன்றியபோது, ​​​​குடிகாரன் அமைதியாக உட்கார்ந்து, தனக்கு முன்னால் வரிசையாக நிற்கும் பாட்டில்களின் கூட்டத்தைப் பார்த்தான் - காலியாகவும் நிரம்பியதாகவும்.

4. பிசினஸ் மேன் சிறுகோள்
நான்காவது கிரகம் ஒரு தொழிலதிபருக்கு சொந்தமானது. அவர் மிகவும் பிஸியாக இருந்தார், சிறிய இளவரசன் தோன்றியபோது அவர் தலையை உயர்த்தவில்லை.

5. விளக்கு விளக்கு சிறுகோள்
ஐந்தாவது கிரகம் மிகவும் சுவாரஸ்யமானது. அவள் எல்லாவற்றிலும் மிகச் சிறியவளாக மாறினாள். அதில் ஒரு குத்துவிளக்கு மற்றும் விளக்கு விளக்கு மட்டுமே இருந்தது. வீடுகளோ குடிமக்களோ இல்லாத வானத்தில் தொலைந்து போன ஒரு சிறிய கிரகத்தில் ஒரு விளக்கு மற்றும் விளக்கு ஏன் தேவை என்று குட்டி இளவரசனால் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை.

6. சிறுகோள் புவியியல்
ஆறாவது கிரகம் முந்தையதை விட பத்து மடங்கு பெரியது. தடிமனான புத்தகங்களை எழுதும் ஒரு முதியவர் வாழ்ந்தார்.

7. கிரக பூமி
எனவே அவர் பார்வையிட்ட ஏழாவது கிரகம் பூமி.
பூமி ஒரு எளிய கிரகம் அல்ல! நூற்று பதினொரு மன்னர்கள் (நிச்சயமாக, கறுப்பர்கள் உட்பட), ஏழாயிரம் புவியியலாளர்கள், ஒன்பது லட்சம் வணிகர்கள், ஏழரை மில்லியன் குடிகாரர்கள், முந்நூற்று பதினொரு மில்லியன் லட்சிய மக்கள் - மொத்தம் சுமார் இரண்டு பில்லியன் பெரியவர்கள்.

லிட்டில் பிரின்ஸ் பயண வரைபடம்

1 வது கிரகம் (10 வது அத்தியாயம்) - ராஜா;

2வது கிரகம் (11வது அத்தியாயம்) - லட்சியம்;

3வது கிரகம் (12வது அத்தியாயம்) - குடிகாரன்;

4 வது கிரகம் (13 வது அத்தியாயம்) - வணிக நபர்;

5 வது கிரகம் (14 வது அத்தியாயம்) - விளக்கு விளக்கு;

6வது கிரகம் (15வது அத்தியாயம்) - புவியியலாளர்.

இந்த ஆறு கிரகங்களை பார்வையிட்ட குட்டி இளவரசர், சக்தி, மகிழ்ச்சி மற்றும் கடமை பற்றிய மக்களின் தவறான கருத்துக்களை நிராகரிக்கிறார். அவரது பயணத்தின் முடிவில் மட்டுமே, பணக்காரர் ஆனார் வாழ்க்கை அனுபவம், இந்த தார்மீக கருத்துகளின் உண்மையான சாரத்தை அவர் கற்றுக்கொள்கிறார். இது நடக்கும் பூமி.

பூமிக்கு வந்தவுடன், லிட்டில் பிரின்ஸ் ரோஜாக்களைப் பார்த்தார்: "அவை அனைத்தும் அவரது பூவைப் போலவே இருந்தன." "அவர் மிகவும் மகிழ்ச்சியற்றவராக உணர்ந்தார். முழு பிரபஞ்சத்திலும் அவளைப் போல் யாரும் இல்லை என்று அவனது அழகு சொன்னது. இங்கே அவருக்கு முன்னால் ஐயாயிரம் அதே பூக்கள் உள்ளன! சிறுவன் தன் ரோஜா ஒரு சாதாரண மலர் என்பதை உணர்ந்து கசப்புடன் அழ ஆரம்பித்தான்.

நரிக்கு நன்றி மட்டுமே அவர் தனது ரோஜா "முழு உலகிலும் ஒரே ஒரு" என்பதை உணர்ந்தார். குட்டி இளவரசன் ரோஜாக்களிடம் கூறுகிறார்: "நீங்கள் அழகாக இருக்கிறீர்கள், ஆனால் காலியாக இருக்கிறீர்கள். நான் உங்களுக்காக சாக விரும்பவில்லை. நிச்சயமாக, ஒரு சீரற்ற வழிப்போக்கன், என் ரோஜாவைப் பார்த்து, அது உன்னைப் போலவே இருக்கிறது என்று கூறுவார். ஆனால் அவள் உங்கள் அனைவரையும் விட எனக்குப் பிரியமானவள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நான் தினமும் தண்ணீர் பாய்ச்சியது அவள்தான், நீ அல்ல. அவள் கண்ணாடி கவரால் மூடப்பட்டிருந்தாள், நீ அல்ல... அவள் மௌனமாகிய போதும் நான் அவள் பேச்சைக் கேட்டேன். அவள் என்னுடையவள்."

காதல் ஒரு சிக்கலான அறிவியல், நீங்கள் அதை புரிந்து கொள்ள வேண்டும், நீங்கள் அன்பைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்று மாறிவிடும். இந்த சிக்கலான அறிவியலைப் புரிந்துகொள்ள குட்டி இளவரசனுக்கு நரி உதவுகிறது சிறு பையன்கசப்புடன் தன்னை ஒப்புக்கொள்கிறார்: "பூக்கள் சொல்வதை நீங்கள் ஒருபோதும் கேட்கக்கூடாது. நீங்கள் அவர்களைப் பார்த்து அவர்களின் வாசனையை சுவாசிக்க வேண்டும். என் பூ என் முழு கிரகத்தையும் நறுமணத்தால் நிரப்பியது, ஆனால் அதை எப்படி அனுபவிப்பது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை ...

வார்த்தைகளால் அல்ல, செயல்களால் தீர்மானிக்க வேண்டியது அவசியம். அவள் தன் வாசனையை எனக்கு அளித்து என் வாழ்க்கையை ஒளிரச் செய்தாள். நான் ஓடியிருக்கக் கூடாது. இந்த பரிதாபகரமான தந்திரங்கள் மற்றும் தந்திரங்களுக்குப் பின்னால் நான் மென்மையை யூகித்திருக்க வேண்டும் ... ஆனால் நான் மிகவும் இளமையாக இருந்தேன், எனக்கு எப்படி காதலிப்பது என்று இன்னும் தெரியவில்லை.

அன்பின் அறிவியலையும், அவர் அடக்கியவர்களுக்கான பொறுப்பின் அளவையும் லிட்டில் பிரின்ஸ் இப்படித்தான் புரிந்துகொள்கிறார்.

பாடம் தலைப்பு: "சிறிய இளவரசரிடமிருந்து பத்து பாடங்கள்"

பாடம் ஆளுமையின் விரிவான வளர்ச்சியில் கவனம் செலுத்துகிறது; உரையாடல், பிரதிபலிப்பு.

கற்பித்தல் முறைகள்: புலனுணர்வு, ஞானம்.

பயிற்சி தொழில்நுட்பம்: ஆளுமை சார்ந்த, வளர்ச்சி பயிற்சி, நவீன தகவல் தொழில்நுட்பங்களின் பயன்பாடு (நிரல் - விளக்கக்காட்சி).

பேச்சு திறன்களின் உருவாக்கம்

மாணவர்களின் சமூகமயமாக்கல்: தொடர்ச்சியான ஆன்மீக மற்றும் தார்மீக முன்னேற்றத்திற்கான தனிநபரின் உள் தேவையை உருவாக்குதல், ஒருவரின் தனிப்பட்ட திறன்களை உணரவும் உணரவும் அனுமதிக்கிறது.

பாடத்தில் பயன்படுத்தப்பட்டது நவீனமானது கணினி தொழில்நுட்பம்"தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" கதையில் கவனத்தை ஈர்ப்பதற்காக.

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்:

· கதையின் மிக முக்கியமான பிரச்சனைகளை வெளிப்படுத்துதல்;

· கதையில் உள்ள கதாபாத்திரங்களின் செயல்களை மதிப்பிடும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

· திறன்களை மேம்படுத்த உதவும் வெளிப்படையான வாசிப்புகதையின் பகுதிகள்;

மாணவர்களின் கவனத்தை வளர்க்கவும் கவனமான அணுகுமுறைமூலம், இலக்கிய ஆர்வம்;

பாடம் முன்னேற்றம்

ஐ. உறுப்பு தருணம்.

II. பாடத்தின் முக்கிய உள்ளடக்கம்.

பாடத்தின் எபிகிராஃப்(பலகையில்):

... நீங்கள் பார்ப்பீர்கள்: எல்லாம் வித்தியாசமாக மாறும் ...

Antoine de Saint-Exupéry

ஆசிரியர்: எனக்கு ஒரு ஆட்டுக்குட்டியை வரையவும்!(தாள்கள் மற்றும் குறிப்பான்களை ஒப்படைக்கவும்)
எனக்கு ஒரு ஆட்டுக்குட்டியை வரையவும்
லேசான கை அசைவுடன்,
வெளிர் சாம்பல் சுருட்டைகளில்
கதிர்கள் விளையாடட்டும்.
அவர் ஒரு பெட்டியில் வாழ வேண்டாம் -
ஒரு பச்சை புல்வெளியில்,
அதனால் வீட்டின் விளிம்பு!
நான் அவரை நேசிப்பேன்.

நான் எங்கள் ஆட்டுக்குட்டியுடன் இருப்பேன்
நான் சூரிய உதயங்களை சந்திப்பேன்
மற்றும் தேன் கஞ்சி
சேகரிக்க உதவுங்கள்.
நான் அவரை அமைதியாகப் பாடுவேன்,
அவர் திடீரென்று தூங்கிவிட்டால்,
அன்பே, உனக்கு என்ன மதிப்பு?
வரையவும், வாழ விடு!!!

- லிட்டில் பிரின்ஸ் அன்டோயின் டி செயிண்ட்-எக்ஸ்புரிக்கு ஒருவித மர்மமான, புதிரான பையனாகவே இருந்தார். நானும் அதே மர்மமான, மர்மமான உயிரினங்களைக் கையாள்கிறேன். நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் சிறிய இளவரசன் என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது, நீங்கள் அனைவரும் உங்கள் சிறிய கிரகங்களிலிருந்து என் கிரகமான பூமிக்கு வந்தீர்கள். அவர்கள் இதயத்தால் பார்க்கத் தோன்றினர். இன்று உங்கள் ஆசிரியரான நான், இந்த விஷயத்தில் உங்களுக்கு உதவக் கடமைப்பட்டிருக்கிறேன். நீங்கள் அனைவருக்கும் உங்கள் சொந்த கவலைகள் உள்ளன, நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் ஒருவருக்கு, ஏதோவொன்றிற்கு பொறுப்பு. குட்டி இளவரசன் தனது ஒரே ரோஜாவிற்கு தனது கடமையை உணர்ந்து உணர்ந்ததைப் போல, இதை நீங்கள் ஆழமாக உணருவீர்கள். பின்னர் நீங்கள் உங்கள் கனவுகளை நிறைவேற்றச் செல்வீர்கள், உங்கள் கடமையை மரியாதையுடன் நிறைவேற்றுவீர்கள். இந்த பயணத்தில் உங்களுக்கு நான் தேவைப்பட வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன் சுத்தமான தண்ணீர்ஆழமான கிணறுகள் மற்றும் இரவு வானத்தில் நட்சத்திரங்களின் மணிகள். - வணக்கம்! பாடத்திற்கான கல்வெட்டில் கவனம் செலுத்துங்கள் - இவை எக்ஸ்புரியின் வார்த்தைகள். குட்டி இளவரசனின் பாடங்களை நீங்கள் கற்றுக்கொண்டால், " ... நீங்கள் பார்ப்பீர்கள்: எல்லாம் வித்தியாசமாக மாறும்.

1. வேலையின் பகுப்பாய்வு.

– ஒரு நோட்புக் ப.2 வேலை

- குட்டி இளவரசரை விவரிக்க அடைமொழிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். அவர் எப்படிப்பட்டவர்?

புத்திசாலி (குழந்தைத்தனமானதல்ல)

பதிலளிக்கக்கூடிய நேர்மையான

- லிட்டில் பிரின்ஸ் பற்றி சொல்லுங்கள்

- லிட்டில் பிரின்ஸ் என்ன செய்கிறார்?

- பாபாப்ஸ் - அவை எதைக் குறிக்கின்றன? (தீய)

முதல் பாடம்: "காலையில் எழுந்து, என்னையும் என் கிரகத்தையும் ஒழுங்காக வைத்திருங்கள்"

(ஒவ்வொரு நாளும் குட்டி இளவரசர் எரிமலையை சுத்தம் செய்து பாயோபாப் முளைகளை வெளியே எடுத்தார்)

- முடிவை உங்கள் நோட்புக்கில் எழுதுங்கள்

- லிட்டில் பிரின்ஸ் கிரகத்தில் வேறு யார் வாழ்கிறார்கள்?

கடலை

கேப்ரிசியோஸ் அழகான

ரோஜா எப்படி நடந்து கொள்கிறாள்?

- லிட்டில் பிரின்ஸ் ஏன் பயணம் செய்கிறார்?

(சண்டை)

(சின்ன இளவரசனுக்கு இன்னும் காதலிக்கத் தெரியவில்லை. அவனது விருப்பங்கள் அனைத்தும் தன்னைக் கவர்வதற்காக மட்டுமே என்பதை அறியாமல் மலரால் புண்படுகிறான். ரோஜா நேசிக்கிறது, ஆனால் குட்டி இளவரசனுக்கு காதல் என்றால் என்ன என்று தெரியவில்லை. நாம் எப்போது காதலுக்கு பதிலளிக்க முடியவில்லை, நாங்கள் அவளை விட்டு ஓடுகிறோம்.)

- லிட்டில் பிரின்ஸ் ரோஸ் மீதான அணுகுமுறையை மாற்ற உதவியது யார்? VIII அத்தியாயத்திலிருந்து மேற்கோள்

(நரி இந்த சிக்கலான அறிவியலைப் புரிந்துகொள்ள குட்டி இளவரசருக்கு உதவுகிறது, மேலும் சிறுவன் தன்னைக் கசப்புடன் ஒப்புக்கொள்கிறான்: "பூக்கள் சொல்வதை நீங்கள் ஒருபோதும் கேட்கக்கூடாது. நீங்கள் அவற்றைப் பார்த்து அவற்றின் வாசனையை சுவாசிக்க வேண்டும். என் பூ என் முழு கிரகத்தையும் நிரப்பியது. நறுமணம், ஆனால் நான் மகிழ்ச்சியடைய முடியாது ... நான் வார்த்தைகளால் அல்ல, ஆனால் அவள் என் வாழ்க்கையை ஒளிரச் செய்திருக்க வேண்டும் மென்மை யூகிக்கப்பட்டது ... ஆனால் நான் மிகவும் இளமையாக இருந்தேன், எனக்கு இன்னும் எப்படி காதலிப்பது என்று தெரியவில்லை.

இரண்டாவது பாடம்: "நாம் வார்த்தைகளால் அல்ல, செயல்களால் தீர்மானிக்க வேண்டும்"

(நான் வார்த்தைகளால் அல்ல, செயல்களால் தீர்ப்பளித்திருக்க வேண்டும். அவள் எனக்கு வாசனை கொடுத்தாள், என் வாழ்க்கையை ஒளிரச் செய்தாள், நான் ஓடியிருக்கக்கூடாது. இந்த பரிதாபகரமான தந்திரங்கள் மற்றும் தந்திரங்களுக்குப் பின்னால், நான் மென்மையை யூகித்திருக்க வேண்டும்.)

- முடிவை உங்கள் நோட்புக்கில் எழுதுங்கள்

2. குட்டி இளவரசரின் பயணம் (விளக்கக்காட்சியின் பயன்பாடு)

ஒரு விசித்திரக் கதையின் முழு சதித்திட்டத்தையும் ஒரே முழுதாக ஒழுங்கமைக்கும் ஒரு கலை சாதனம் பயணத்தின் சாதனமாகும்.

இந்த நுட்பத்தின் சாத்தியக்கூறுகள் என்ன? புரிந்து கொள்வதற்கு அது என்ன தருகிறது முக்கிய யோசனைவேலை?

( முதலில், இது ஆசிரியருக்குக் காட்ட உதவுகிறது வெவ்வேறு கதாபாத்திரங்கள்மக்கள். இரண்டாவதாக, அவரது விருப்பத்தைப் பொருட்படுத்தாமல், உலகத்தைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் நண்பர்களைக் கண்டுபிடிப்பதற்கும் ஒரு பயணத்தைத் தொடங்கும் பயணியில் மாற்றங்கள் நிகழ்கின்றன)

- குட்டி இளவரசன் பல கிரகங்களுக்கு பயணம் செய்கிறார், அங்கு அவர் வெவ்வேறு பெரியவர்களை சந்திக்கிறார். ஒவ்வொரு கிரகத்திலும் ஒரு நபர் வசிக்கிறார். அவர் ஆச்சரியத்துடன் அவர்களைப் பார்க்கிறார், அவர்களைப் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை. "இவர்கள் விசித்திரமான மனிதர்கள், பெரியவர்கள்!" - அவர் கூறுகிறார்.

3. குழுக்களாக வேலை செய்யுங்கள்.

லிட்டில் பிரின்ஸ் பார்வையிட்ட கிரகங்களின் எண்ணிக்கையின்படி 6 குழுக்கள்

நான் gr. - ராஜாவின் கிரகம்

II gr. - லட்சிய கிரகம்

III gr. - கிரக வணிக மனிதன்

IV gr. - விளக்கு ஏற்றும் கிரகம்

வி gr. - புவியியலாளர் கிரகம்

கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய கேள்விகள்

1.கிரகத்தில் வசிப்பவர் என்ன செய்கிறார்?

2. கிரகத்தில் வசிப்பவருக்கு சிறிய இளவரசரின் அணுகுமுறை.

3. குணாதிசயத்திற்கான அடைமொழிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

4. உரையிலிருந்து மேற்கோளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

5. பாடம் பாடத்தை உருவாக்குங்கள்

4. குழு விளக்கங்கள், கலந்துரையாடல்

- 1 வது குழுவின் செயல்திறன் - ராஜாவின் கிரகம்

- ராஜாவைப் பற்றி சொல்லுங்கள்.

(ஒவ்வொரு வருகையாளரிடமும் அவர் ஒரு விஷயத்தைப் பார்க்கிறார், உத்தரவுகளையோ ஆணைகளையோ வழங்காமல் ஒரு நிமிடம் கூட வாழ முடியாது. இந்த மன்னன் உலகை எளிமையான முறையில் கற்பனை செய்கிறான், ஏனென்றால் அவன் அதைக் குறைவாகப் பார்க்கிறான். வரம்பற்ற சக்தியும் கேள்விக்கு இடமில்லாத கீழ்ப்படிதலும் அவனது கனவுகளின் எல்லை)

- ராஜாவை விவரிக்க அடைமொழிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். அவர் எப்படிப்பட்டவர்?

- ஒரு நோட்புக் ப.4 உடன் வேலை

அதிகார வெறி சுயநலவாதி

கம்பீரமான

- குட்டி இளவரசருக்கு மன்னர் என்ன பதவியை வழங்குகிறார்?

- ராஜா மட்டுமே பூமியில் வாழ்ந்தால் யாரை தீர்மானிக்க வேண்டும்?

- உங்களை நோக்கி என்ன செய்வது கடினம்?

“அப்படியானால் நீயே தீர்ப்பளி” என்றார் அரசர். - இது மிகவும் கடினமான விஷயம். மற்றவர்களை விட உங்களை நீங்களே மதிப்பிடுவது மிகவும் கடினம். உங்களை நீங்களே சரியாக மதிப்பிட முடிந்தால், நீங்கள் உண்மையிலேயே புத்திசாலி.

மூன்றாவது பாடம்: “...உங்களை நீங்களே தீர்மானியுங்கள்”

- முடிவை உங்கள் நோட்புக்கில் எழுதுங்கள்

- 2 வது குழுவின் செயல்திறன் - லட்சிய கிரகம்

– லட்சியம் என்றால் என்ன? (புகழ் தாகம், கௌரவமான பதவி ஆசை, புகழ்)

- ஒரு லட்சிய நபரைப் பற்றி சொல்லுங்கள்.

(மற்றவர்களைப் பற்றிய அலட்சியம், கிரகத்தில் வசிப்பவரின் தீவிர அகங்காரம் சுய போற்றுதலையும் நாசீசிஸத்தையும் விளைவிக்கிறது. வெற்று நபரின் வீண்பேச்சுக்கு எல்லையே இல்லை, எனவே, அவரது குருட்டுத்தன்மையில், அவர் கடந்து செல்லும் அனைவரையும் ஒரு அபிமானிக்கு அழைத்துச் செல்லத் தயாராக இருக்கிறார். இது குழந்தைக்கு முட்டாள்தனமாகவும் வேடிக்கையாகவும் தெரிகிறது)

- அடைமொழிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

- ஒரு நோட்புக் ப.5 உடன் வேலை

அலட்சியம்

நாசீசிஸ்டிக்

- வீண் மக்களைப் பற்றி லிட்டில் பிரின்ஸ் கூறும் வரிகளைக் கண்டறியவும்.

(உரையிலிருந்து மேற்கோள்...... "வீணக்காரர்கள் புகழைத் தவிர அனைத்திற்கும் செவிடர்கள்" )

- இது நேர்மறை தரம்அல்லது எதிர்மறையா? (நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை, அனைத்தும் நியாயமான வரம்புகளுக்குள் நல்லது)

- லட்சிய கிரகத்தைப் பார்வையிடுவதில் இருந்து லிட்டில் பிரின்ஸ் என்ன பாடம் கற்றுக்கொண்டார்?

நான்காவது பாடம்:லட்சியம் நியாயமான வரம்புகளுக்குள் நல்லது.

- முடிவை உங்கள் நோட்புக்கில் எழுதுங்கள்

- 3 வது குழுவின் செயல்திறன் - குடிகாரனின் கிரகம்

– குடிகாரன் லிட்டில் பிரின்ஸ் மீது என்ன அபிப்ராயத்தை ஏற்படுத்துகிறான்?

(மூன்றாம் கிரகத்தில் வசிப்பவர் குட்டி இளவரசரை விரக்தியில் ஆழ்த்தினார். வலிமிகுந்த அடிமைத்தனத்தின் தீய வட்டத்திலிருந்து வெளியேற வலிமையைக் கண்டுபிடிக்க முடியாத கசப்பான குடிகாரனைப் பற்றி அவர் வருந்துகிறார்)

- குடிகாரனை விவரிக்க அடைமொழிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். அவர் எப்படிப்பட்டவர்?

– ஒரு நோட்புக் ப.6 உடன் வேலை

பரிதாபகரமான பலவீனம்

- அத்தகைய சூழ்நிலையில் ஒரு நபர் என்ன செய்ய வேண்டும்? உங்கள் வாழ்க்கையை எப்படி மாற்றுவது?

ஐந்தாவது பாடம்:உங்களை மாற்றுவதற்கான வலிமையைக் கண்டறியவும்.

- முடிவை உங்கள் நோட்புக்கில் எழுதுங்கள்

- IV குழுவின் செயல்திறன் - கிரகம் " வணிக மனிதன்»

- ஒரு "வணிக நபர்" எப்படிப்பட்டவர்?

(அவர் மும்முரமாக நட்சத்திரங்களை எண்ணுவதில் மும்முரமாக இருக்கிறார். பிரபஞ்சத்தின் பரந்த அழகை சொத்தாக மாற்ற முயற்சிக்கிறார், அதை தனது தனிப்பட்ட பாதுகாப்பில் மறைத்து வைக்கிறார்)

– ஒரு நோட்புக் ப.7 உடன் வேலை

மனிதாபிமானமற்ற, அர்த்தமற்ற இருப்பு

- லிட்டில் பிரின்ஸ் என்ன பாடம் கற்றுக்கொண்டார்?

பாடம் ஆறு:ஒரு நபர் வியாபாரத்தில் மட்டுமே பிஸியாக இருந்தால், அவரது வாழ்க்கை வீணாகவே வாழ்கிறது.

"அவர் அவரது வாழ்நாள் முழுவதும் அவர் ஒரு பூவின் வாசனையை அனுபவித்ததில்லை, ஒரு நட்சத்திரத்தைப் பார்த்ததில்லை, யாரையும் நேசித்ததில்லை, அவர் ஒரு மனிதர் அல்ல, அவர் ஒரு காளான்.

- முடிவை உங்கள் நோட்புக்கில் எழுதுங்கள்

- V குழுவின் செயல்திறன் - விளக்கு விளக்குகளின் கிரகம்

- குட்டி இளவரசருக்கு விளக்கு வெளிச்சம் என்ன உணர்வுகளைத் தூண்டுகிறது?

(அவர் மகிழ்ச்சியடைகிறார், ஏனென்றால் "இது உண்மையிலேயே பயனுள்ளதாக இருக்கிறது, ஏனென்றால் அது அழகாக இருக்கிறது, ஏனென்றால் அவர் விளக்கு விளக்குகளுடன் நட்பு கொள்ள வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறார், அவர் தன்னைப் பற்றி மட்டுமல்ல, அவர் தனது வார்த்தையில் உண்மையுள்ளவர், மக்களுக்காக அயராது உழைக்கிறார்)

– ஒரு நோட்புக் ப.8 உடன் வேலை

பொறுப்பு, அவரது வார்த்தைக்கு உண்மை

– மகிழ்ச்சியான மனிதன்குட்டி இளவரசனின் கூற்றுப்படி ஒரு விளக்கு விளக்கு?

ஏழாவது பாடம்:உங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் மக்களுக்கு ஒரு கலங்கரை விளக்கமாக இருப்பது ஒரு நபரின் மகிழ்ச்சி.

- முடிவை உங்கள் நோட்புக்கில் எழுதுங்கள்

- கவிஞர் வெரோனிகா துஷ்னோவா எழுதும் போது விளக்கு விளக்கைப் பற்றி சிந்திக்கவில்லையா:

என் கடல் வெறிச்சோடியது

கடல் அமைதியாகவும் அமைதியாகவும் இருக்கிறது ...

ஒருவேளை இது ஒரு அவமானம் -

காத்திருப்பது நம்பிக்கையற்றதா?

வீணான நெருப்பு பிரகாசிக்கிறது,

தூரத்தில் தெரியும்...

என்னால் விலகிச் செல்ல முடியாது

மறக்கப்பட்ட கலங்கரை விளக்கத்திலிருந்து.

என்னால் விலகிச் செல்ல முடியாது

ஒரு மணிநேரம் அல்ல

உங்களுக்கு ஏதாவது நேர்ந்தால்...

மேலும் நெருப்பு அணைந்தது!

- 6 வது குழுவின் செயல்திறன் - புவியியலாளரின் கிரகம்

- புவியியலாளருடனான சந்திப்பு லிட்டில் பிரின்ஸ் ஆன்மாவில் என்ன அடையாளத்தை ஏற்படுத்தியது?

(முதலில், அவரும் குழந்தைக்கு உண்மையாகத் தோன்றுகிறார், ஆனால் மிக விரைவில் இளவரசர் அவர் மீது ஏமாற்றமடைகிறார், ஏனென்றால் அவர் "அலுவலகத்தை விட்டு வெளியேறமாட்டார்" மற்றும் எல்லாவற்றையும் பற்றி கேள்விகளால் மட்டுமே அறிந்தவர். அவர் தனது சொந்த கிரகத்தில் கூட ஆர்வம் காட்டவில்லை. தன்னை மிக முக்கியமான நபராகக் கருதுகிறார், ஆனால் சிறிய இளவரசருக்கு தனது குறுகிய கால ரோஜாவை நினைவில் வைத்து, அவளுக்காக வருத்தப்பட வைப்பவர் புவியியலாளர்.

- ஒரு நோட்புக் ப.9 உடன் பணிபுரிதல்

"மிக முக்கியம்"

உண்மையானது அல்ல

- இது ஒரு உண்மையான விஞ்ஞானியா?

பாடம் எட்டு: உங்கள் அலுவலகத்தை விட்டு வெளியேறாமல் உங்களால் உலகை ஆராய முடியாது

- முடிவை உங்கள் நோட்புக்கில் எழுதுங்கள்

5. முன் வேலை - ஏழாவது கிரகம் - பூமி

- குட்டி இளவரசன் பூமியில் விரக்தியையும் குழப்பத்தையும் அனுபவித்தான். ஏன்?

(அவர் ரோஜாக்கள் கொண்ட தோட்டத்தைப் பார்த்தார்)

- ஹீரோவின் சிந்தனைப் போக்கில் கவனம் செலுத்துங்கள். அத்தியாயம் XX இலிருந்து "பின்னர் அவர் நினைத்தார் ..." என்ற வார்த்தைகளிலிருந்து இறுதிவரை படிக்கவும்.

"பின்னர் அவர் நினைத்தார்: "உலகில் வேறு எங்கும் இல்லாத ஒரே மலர் எனக்கு சொந்தமானது என்று நான் கற்பனை செய்தேன், அதுதான் என்னிடம் இருந்தது." எளிய ரோஜாஆம், மூன்று எரிமலைகள் முழங்கால் உயரத்தில் உள்ளன, பின்னர் அவற்றில் ஒன்று வெளியே சென்றது, ஒருவேளை, என்றென்றும் ... இதற்குப் பிறகு நான் எப்படிப்பட்ட இளவரசன்?..”

அவர் புல்லில் படுத்து அழுதார்."

- குழந்தையின் சோகமான கண்ணீருக்கு என்ன காரணம்? (அவர் தனக்குள் ஏமாற்றமடைந்தார்)

- நரி எப்போது தோன்றியது? (மிகவும் கடினமான தருணம்குழந்தைக்கு.நரியின் தோற்றம் கற்பிக்கிறது உண்மையான புரிதல்காதல் மற்றும் நட்பு, அவர் ஹீரோவை அடிமட்டத்திற்கு அறிமுகப்படுத்துகிறார் மனித இதயம். அவரது அறிக்கைகள் சிறந்த ஞானம்: நண்பர்களைப் பெற, நீங்கள் அவர்களுக்கு உங்கள் ஆன்மாவைக் கொடுக்க வேண்டும், அவர்களுக்கு மிகவும் விலையுயர்ந்த விஷயத்தை கொடுக்க வேண்டும் - உங்கள் நேரம். "உங்கள் ரோஜா உங்களுக்கு மிகவும் பிடித்தது, ஏனென்றால் நீங்கள் உங்கள் எல்லா நாட்களையும் அவளுக்குக் கொடுத்தீர்கள்." ரோஜாவுக்கு குட்டி இளவரசன் தேவைப்பட்டது மட்டுமல்ல, குட்டி இளவரசனுக்கு ரோஜாவும் தேவைப்பட்டது. ரோஜா உலகின் ஒரே பூவாகும், ஏனெனில் அவர் அதை "அடக்கினார்". ஒரு நபருக்கு ஒரே ஒரு மலர் தேவை, அது ஆன்மாவை ஒளியால் நிரப்பி இதயத்தை நிரப்புகிறது. அதனால்தான் அவர் தனது ரோஜாவுக்குத் திரும்புகிறார்.)

– ஒரு நோட்புக் ப.10 உடன் வேலை

- குட்டி இளவரசன் முதன்முறையாக அவர் முன்பு எப்படி வாழ்ந்தார் என்று நினைக்கிறார். அவருக்கு இப்போது என்ன புரிகிறது?

ஒன்பதாவது பாடம்: “டிநீங்கள் அடக்கிய அனைவருக்கும் நீங்கள் எப்போதும் பொறுப்பு."

- முடிவை உங்கள் நோட்புக்கில் எழுதுங்கள்

- ஒரு நோட்புக் பக்கம் 12 உடன் பணிபுரிதல்

- நட்சத்திரங்களைப் பற்றி பேசலாம். குட்டி இளவரசனுக்கு அவை என்ன? நட்சத்திரங்கள் ஏன் பிரகாசிக்கின்றன?

(அதனால் விரைவில் அல்லது பின்னர் அனைவரும் தங்கள் நட்சத்திரத்தைக் கண்டுபிடிக்க முடியும்)

- XXVI அத்தியாயத்திலிருந்து ஒரு பகுதியைப் படித்தல்

"ஒவ்வொரு நபருக்கும் அவரவர் நட்சத்திரங்கள் உள்ளன. அலைந்து திரிபவர்களுக்கு வழி காட்டுகிறார்கள். மற்றவர்களுக்கு, அவை சிறிய விளக்குகள். விஞ்ஞானிகளைப் பொறுத்தவரை, அவை தீர்க்கப்பட வேண்டிய ஒரு பிரச்சனை போன்றது. என் தொழிலதிபருக்கு அவை தங்கம். ஆனால் இவர்கள் அனைவருக்கும் நட்சத்திரங்கள் ஊமையாக இருக்கின்றன. மேலும் உங்களுக்கு சிறப்பான நட்சத்திரங்கள் இருக்கும்...
- நீங்கள் இரவில் வானத்தைப் பார்ப்பீர்கள், அங்கே அத்தகைய நட்சத்திரம் இருக்கும், நான் வசிக்கும் இடத்தில், நான் சிரிக்கிறேன், - மேலும் அனைத்து நட்சத்திரங்களும் சிரிப்பதை நீங்கள் கேட்பீர்கள். சிரிக்கத் தெரிந்த நட்சத்திரங்கள் உங்களிடம் இருப்பார்கள்!

அவனே சிரித்தான்."

நட்சத்திரங்கள் எதைக் குறிக்கின்றன? (ஏதாவது ஒரு ஆசை, எதையாவது பற்றிய கனவு)

பத்தாவது பாடம்:“...ஒவ்வொரு நபருக்கும் அவரவர் நட்சத்திரங்கள் உண்டு”

6. தி லிட்டில் பிரின்ஸின் அனைத்து பாடங்களும் - முடிவு, தரப்படுத்தல்

7. பிரதிபலிப்பு - ஒரு நோட்புக்கை நிரப்புதல்

- கேள்விகளைப் படியுங்கள் (ஸ்லைடில் பணிப்புத்தகத்திலிருந்து கேள்விகள் உள்ளன)

– இந்த கேள்விகளுக்கு நீங்கள் வீட்டில் பதிலளிக்க வேண்டும். மேலும் சில வருடங்களில், நீங்கள் இந்த வேலைக்குத் திரும்புவீர்கள் என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது. உங்கள் வாழ்க்கை எப்படி மாறிவிட்டது என்பதை நீங்கள் காண்பீர்கள்.

8. பாடம் சுருக்கம்.(தி லிட்டில் பிரின்ஸ் இசை ஒலிக்கிறது)

சிறிய இளவரசர் போய்விட்டார், ஆனால் அவர் எப்போதும் தனது படிப்பினைகளை முழு மனதுடன் ஏற்றுக்கொண்டவர்களிடம் திரும்புவார். பின்னர் அவர்களுக்கு இரவு வானத்தில் நட்சத்திரங்கள் பூக்கின்றன, அவற்றில் லிட்டில் பிரின்ஸ் வசிக்கும் இடம், அவரது சிரிப்பு ஒலிக்கிறது.

(குழந்தைகளின் சிரிப்பின் ஒலிப்பதிவு)

இரண்டாவது கிரகத்தில் ஒரு லட்சிய மனிதன் வாழ்ந்தான்.

ஓ, இதோ வந்தான் அபிமானி! - அவர் கூச்சலிட்டார், தூரத்திலிருந்து சிறிய இளவரசரைப் பார்த்தார்.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எல்லோரும் தங்களைப் போற்றுகிறார்கள் என்று வீண் மக்கள் நினைக்கிறார்கள்.

"நல்ல மதியம்," லிட்டில் பிரின்ஸ் கூறினார். - உங்களிடம் என்ன வேடிக்கையான தொப்பி உள்ளது.

இது தலைவணங்குவது” என்று லட்சிய மனிதன் விளக்கினான். - அவர்கள் என்னை வாழ்த்தும்போது தலைவணங்குவது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, யாரும் இங்கு வருவதில்லை.

அது எப்படி? - லிட்டில் பிரின்ஸ் கூறினார்: அவருக்கு எதுவும் புரியவில்லை.

"கைதட்டவும்," லட்சிய மனிதன் அவனிடம் சொன்னான்.

குட்டி இளவரசன் கை தட்டினான். லட்சியவாதி தனது தொப்பியைக் கழற்றி அடக்கமாக வணங்கினார்.

"இது பழைய ராஜாவை விட இங்கே மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கிறது," என்று லிட்டில் பிரின்ஸ் நினைத்தார். மேலும் அவர் மீண்டும் கைதட்ட ஆரம்பித்தார். மேலும் லட்சிய மனிதன் தொப்பியைக் கழற்றி மீண்டும் வணங்கத் தொடங்கினான்.

அதனால் அதையே சுமார் ஐந்து நிமிடங்கள் தொடர்ச்சியாகச் சொல்ல, குட்டி இளவரசனுக்கு அலுப்பு ஏற்பட்டது.

தொப்பி கீழே விழுவதற்கு என்ன செய்ய வேண்டும்? - என்று கேட்டார்.

ஆனால் லட்சியவாதி கேட்கவில்லை. வீண் மனிதர்கள் புகழைத் தவிர அனைத்திற்கும் செவிடர்கள்.

நீங்கள் உண்மையிலேயே என் உற்சாகமான ரசிகரா? - அவர் சிறிய இளவரசரிடம் கேட்டார்.

ஆனால் உங்கள் கிரகத்தில் வேறு யாரும் இல்லை!

சரி, எனக்கு மகிழ்ச்சியைக் கொடுங்கள், எப்படியும் என்னைப் போற்றுங்கள்!

"நான் அதைப் பாராட்டுகிறேன்," என்று லிட்டில் பிரின்ஸ் சற்றே தோள்களைக் குலுக்கி, "ஆனால் அது உங்களுக்கு என்ன மகிழ்ச்சியைத் தருகிறது?"

மேலும் அவர் லட்சிய மனிதனிடமிருந்து ஓடிவிட்டார்.

"உண்மையில், பெரியவர்கள் மிகவும் விசித்திரமான மக்கள்", அவன் அப்பாவியாக யோசித்து, தன் வழியில் கிளம்பினான்.

அடுத்த கிரகத்தில் ஒரு குடிகாரன் வாழ்ந்தான். குட்டி இளவரசன் அவருடன் சிறிது நேரம் மட்டுமே தங்கியிருந்தார், ஆனால் அதன் பிறகு அவர் மிகவும் வருத்தப்பட்டார்.

அவர் இந்த கிரகத்தில் தோன்றியபோது, ​​​​குடிகாரன் அமைதியாக உட்கார்ந்து, தனக்கு முன்னால் வரிசையாக நிற்கும் பாட்டில்களின் கூட்டத்தைப் பார்த்தான் - காலியாகவும் நிரம்பியதாகவும்.

என்ன செய்கிறாய்? - குட்டி இளவரசன் கேட்டார்.

"நான் குடிக்கிறேன்," குடிகாரன் இருட்டாக பதிலளித்தான்.

மறக்க வேண்டும்.

எதை மறக்க வேண்டும்? - லிட்டில் பிரின்ஸ் கேட்டார்; குடிகாரனை நினைத்து பரிதாபப்பட்டார்.

"நான் வெட்கப்படுகிறேன் என்பதை நான் மறக்க விரும்புகிறேன்," என்று குடிகாரன் ஒப்புக்கொண்டு தலையைத் தொங்கவிட்டான்.

நீ ஏன் வெட்கப்படுகிறாய்? - லிட்டில் பிரின்ஸ் கேட்டார், அவர் உண்மையில் ஏழை பையனுக்கு உதவ விரும்பினார்.

நான் குடிக்க வெட்கப்படுகிறேன்! - குடிகாரன் விளக்கினான், அவனிடமிருந்து இன்னொரு வார்த்தையைப் பெறுவது சாத்தியமில்லை.

“ஆம், உண்மையில், பெரியவர்கள் மிக மிக அதிகம் விசித்திரமான மக்கள்", அவர் தனது வழியில் தொடர்ந்தபோது நினைத்தார்.

நான்காவது கிரகம் ஒரு தொழிலதிபருக்கு சொந்தமானது. அவர் மிகவும் பிஸியாக இருந்தார், லிட்டில் பிரின்ஸ் தோன்றியபோது அவர் தலையை உயர்த்தவில்லை.

"நல்ல மதியம்," லிட்டில் பிரின்ஸ் அவரிடம் கூறினார். - உங்கள் சிகரெட் தீர்ந்து விட்டது.

மூன்றும் இரண்டும் ஐந்து. ஐந்தும் ஏழும் பன்னிரண்டு. பன்னிரண்டும் மூன்றும் பதினைந்து. நல்ல மதியம். பதினைந்து மற்றும் ஏழு - இருபத்தி இரண்டு. இருபத்தி இரண்டு மற்றும் ஆறு - இருபத்தி எட்டு. மேட்ச் அடிக்க நேரமில்லை. இருபத்தி ஆறு மற்றும் ஐந்து - முப்பத்தி ஒன்று. அச்சச்சோ! ஆக மொத்தம் ஐநூறு ஒரு மில்லியன் அறுநூறு இருபத்தி இரண்டாயிரத்து எழுநூற்று முப்பத்தொன்று.

ஐநூறு மில்லியன் என்ன?

ஏ? நீங்கள் இன்னும் இங்கே இருக்கிறீர்களா? ஐநூறு மில்லியன்... என்னவென்று தெரியவில்லை... எனக்கு நிறைய வேலை இருக்கிறது! நான் ஒரு தீவிர நபர், எனக்கு அரட்டை அடிக்க நேரமில்லை! இரண்டு மற்றும் ஐந்து - ஏழு ...

ஐநூறு மில்லியன் என்ன? - குட்டி இளவரசன் மீண்டும் மீண்டும் கூறினார்: எதையாவது பற்றிக் கேட்டபின், பதில் கிடைக்கும் வரை அவர் அமைதியடையவில்லை.

தொழிலதிபர் தலையை உயர்த்தினார்.

நான் ஐம்பத்து நான்கு ஆண்டுகளாக இந்த கிரகத்தில் வாழ்ந்து வருகிறேன், அந்த நேரத்தில் நான் மூன்று முறை மட்டுமே தொந்தரவு செய்தேன். இருபத்தி இரண்டு வருடங்களுக்கு முன் முதன்முறையாக ஒரு சேவல் வண்டிக்காரன் எங்கிருந்தோ என்னை நோக்கி பறந்து வந்தது. அவர் பயங்கர சத்தம் போட்டார், பிறகு நான் கூடுதலாக நான்கு தவறுகளை செய்தேன். பதினோரு வருடங்களுக்கு முன் இரண்டாவது முறை எனக்கு வாத நோய் தாக்கியது. உட்கார்ந்த வாழ்க்கை முறையிலிருந்து. சுற்றி நடக்க எனக்கு நேரமில்லை. நான் தீவிரமான நபர்.

"நான்காவது கிரகம் ஒரு தொழிலதிபருக்கு சொந்தமானது" (அத்தியாயம் XIII), மற்றும் "டோலமிக் தொடரில்" வீனஸுக்கு "சொந்தமானது".

சுக்கிரன்!

கதையின் போக்கில் ஒரு புதன் (கன்னி) அல்லது சனியின் (மகரம்) உருவத்தை எக்ஸ்புரி எவ்வாறு காட்ட முயன்றாலும், 4 வது கிரகத்தில் வசிப்பவரின் வீனஸ் சாய்வுகள், லிட்டில் பிரின்ஸ், இறுதியில் தெளிவாகத் தெரிகிறது. அத்தியாயம் XIII.

முதலில் ஒரு வணிக நபரின் உருவம் பிரமாதமாக வரையப்பட்டிருந்தாலும், நீண்ட காலமாக இல்லாவிட்டாலும்:

« அவர் மிகவும் பிஸியாக இருந்தார்சிறிய இளவரசன் தோன்றியபோது அவர் தலையை உயர்த்தவில்லை.

"நல்ல மதியம்," லிட்டில் பிரின்ஸ் அவரிடம் கூறினார். - உங்கள் சிகரெட் தீர்ந்து விட்டது» (அத்தியாயம் XIII).

வணிக நபரா?

இருப்பினும், அடுத்த பகுதி நம்மை சிந்திக்க வைக்கிறது: குட்டி இளவரசனின் 4 வது கிரகத்தின் தன்மை எந்த அளவிற்கு "வணிகமானது" :

«- மூன்றும் இரண்டும் ஐந்து. ஐந்தும் ஏழும் பன்னிரண்டு. பன்னிரண்டும் மூன்றும் பதினைந்து.நல்ல மதியம். பதினைந்து மற்றும் ஏழு - இருபத்தி இரண்டு. இருபத்தி இரண்டு மற்றும் ஆறு - இருபத்தி எட்டு.மேட்ச் அடிக்க நேரமில்லை.

இருபத்தி ஆறு மற்றும் ஐந்து - முப்பத்தொன்று. அச்சச்சோ! ஆக மொத்தத்தில், ஐநூறு ஒரு மில்லியன் அறுநூறு இருபத்தி இரண்டாயிரத்து எழுநூற்று முப்பத்தொன்று» (அத்தியாயம் XIII).

"அலுவலக பிளாங்க்டன்" எழுத்தர்

ஆகவே, மகரம் மற்றும் சனியுடன் பாரம்பரிய ஜோதிடத்தில் தொடர்புள்ள ஒரு உண்மையான, உண்மையான வணிக நபரின் உருவம், கன்னி மற்றும் புதன் ஆகியவற்றின் படி "துல்லியமாக விரும்பும்" ஒரு "அலுவலக பிளாங்க்டன்" என்ற குட்டி எழுத்தருக்கு திடீரென சமன் செய்யப்படுகிறது.

ஒரு உண்மையான வணிக நபர் "துல்லியமாக விரும்புவதில்லை" மற்றும் "காசுகளால் அழுக்கு பெறுகிறார்", அதாவது, அவர் தனது கணக்கீடுகளில் அலகுகளைப் பயன்படுத்த மாட்டார்: அவர் உலகளவில், மில்லியன் கணக்கான மற்றும் ஆயிரக்கணக்கில் நினைக்கிறார்.

"ஐநூறு மில்லியன் என்ன?" என்ற கேள்வியுடன் லிட்டில் பிரின்ஸ், அவர் கேட்ட மதிப்புகளைச் சுற்றிலும், லிட்டில் பிரின்ஸ் 4 வது கிரகத்தின் பூர்வீக குணாதிசயத்தை விட "வணிகமாக" இருக்கிறார்.

இராசி கன்னி, ஒற்றை மதிப்புகளைப் பின்தொடர்வதில் "மரங்களுக்கான காடுகளைப் பார்க்காத" திறனுடன், அவருடன் அதிகம் தொடர்பு கொள்கிறது.

குமாஸ்தாவா?

ஆனால் இந்த பதிப்பு நீண்ட காலத்திற்கு "வாழவில்லை". அடுத்த உரையாடல் வரை:

"இந்த நட்சத்திரங்களுடன் நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள்? ..

... - நான் எதுவும் செய்யவில்லை. எனக்கு அவை சொந்தம்.

- நட்சத்திரங்கள் உங்களுக்குச் சொந்தமா?

- ஆம்.

- ஆனால் நான் ஏற்கனவே ராஜாவை பார்த்திருக்கிறேன் ...

- அரசர்களுக்கு எதுவும் சொந்தமில்லை. அவர்கள் மட்டுமே ஆட்சி செய்கிறார்கள். இது ஒன்றுமே இல்லை.

- நீங்கள் ஏன் நட்சத்திரங்களை சொந்தமாக வைத்திருக்க வேண்டும்?

- பணக்காரராக இருக்க வேண்டும்.

- ஏன் பணக்காரனாக இருக்க வேண்டும்?

"யாராவது புதிய நட்சத்திரங்களைக் கண்டுபிடித்தால் அவற்றை வாங்க." (அத்தியாயம் XIII).

இது உண்மையில் வங்கியாளரா?

மேலும்:

"-... ஆனால் நான் அவற்றை வங்கியில் வைக்க முடியும்.

- இது எப்படி?

- அதனால்: என்னிடம் எத்தனை நட்சத்திரங்கள் உள்ளன என்பதை ஒரு காகிதத்தில் எழுதுகிறேன். பின்னர் நான் இந்த காகிதத்தை பெட்டியில் வைத்து ஒரு சாவியால் பூட்டுகிறேன்.

- அவ்வளவுதானா?

"அது போதும்." (அத்தியாயம் XIII).

ஒரு சாதாரண பிடிப்பவன்...

வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், லிட்டில் பிரின்ஸின் 4 வது கிரகத்தில் வசிப்பவர் ஒரு கணக்காளர் அல்லது ஆய்வாளர் கூட இல்லை. எனவே, ஒரு சாதாரண பணம் பறிப்பவர் மற்றும் கொள்ளையடிப்பவர், தன்னை வங்கித் துறையில் நிபுணராகக் கற்பனை செய்துகொள்கிறார்.

ஜோதிடர் "எனக்கு சொந்தமானது", "பணக்காரன்", "வாங்க", "வங்கி", "நான் அதை ஒரு பெட்டியில் வைத்தேன்" மற்றும் "நான் அதைப் பூட்டுகிறேன்" என்ற ஒன்றோடொன்று தொடர்புடைய சொற்றொடர்களைக் கேட்டால், வேறு எந்த உருவமும் இல்லை. அவருக்கு முன்னால் ரிஷபம் மற்றும் அதை ஆளும் சுக்கிரன் தவிர.

அதனால் தான் "டோலமிக் தொடரின்" நான்காவது கிரகமாக வீனஸ், லிட்டில் பிரின்ஸின் 4 வது கிரகத்தின் ஹீரோவான "பிசினஸ் மேன்" உடன் மிகவும் தொடர்புடையது. .

வீனஸ் ஸ்கோர்

முடிவுக்கு, அதன் பலம்/பலவீனங்களின் அட்டவணையைப் பார்ப்போம்:

முன்னோக்கிப் பார்க்கும்போது, ​​ஜாதகத்தின் ஆட்சியாளர் வீனஸ் என்பதை நாங்கள் கவனிக்கிறோம்: விளக்கப்படத்தில் தகுதியில் அதிக அந்தஸ்துள்ள கிரகங்கள் எதுவும் இல்லை.

மூலம், டாரஸ் அதன் இடம், மேஷத்தில் புதன் போன்ற, ஒரு அல்லாத பல இயல்பு அறிகுறிகள் மீண்டும் குடிகாரன் மற்றும் hustler குடியிருக்கும் கிரகங்கள் மட்டுமே மக்கள் குறிக்கிறது.

...நான்காவது கிரகம் ஒரு வியாபாரிக்கு சொந்தமானது. அவன் அப்படித்தான் இருந்தான்
மிகவும் பிஸியாக இருந்ததால், குட்டி இளவரசன் தோன்றியபோது அவர் தலையை உயர்த்தவில்லை.
"நல்ல மதியம்," லிட்டில் பிரின்ஸ் அவரிடம் கூறினார். - உங்கள் சிகரெட்
வெளியே சென்றார்.
- மூன்று மற்றும் இரண்டு ஐந்து. ஐந்தும் ஏழும் பன்னிரண்டு. பன்னிரண்டு ஆம்
மூன்று - பதினைந்து. நல்ல மதியம். பதினைந்து மற்றும் ஏழு - இருபத்தி இரண்டு.
இருபத்தி இரண்டு மற்றும் ஆறு - இருபத்தி எட்டு. மேட்ச் அடிக்க நேரமில்லை.
இருபத்தி ஆறு மற்றும் ஐந்து - முப்பத்தொன்று. அச்சச்சோ! ஆக மொத்தம் ஐநூறு
ஒரு மில்லியன் அறுநூற்று இருபத்தி இரண்டாயிரத்து எழுநூற்று முப்பத்தொன்று.
- ஐநூறு மில்லியன் என்ன?
- ஏ? நீங்கள் இன்னும் இங்கே இருக்கிறீர்களா? ஐநூறு மில்லியன்... என்னவென்று தெரியவில்லை...
எனக்கு நிறைய வேலை இருக்கிறது! நான் ஒரு தீவிர நபர், எனக்கு அரட்டை அடிக்க நேரமில்லை! இரண்டு ஆம்
ஐந்து - ஏழு...
- ஐநூறு மில்லியன் என்ன? - லிட்டில் பிரின்ஸ் மீண்டும் மீண்டும்: பற்றி கேட்கிறார்
ஏதோ, பதில் கிடைக்கும் வரை அவர் அமைதியாக இருக்க மாட்டார்.

தொழிலதிபர் தலையை உயர்த்தினார்.
- நான் இப்போது ஐம்பத்து நான்கு ஆண்டுகளாக இந்த கிரகத்தில் வாழ்கிறேன், அந்த நேரத்தில்
நான் மூன்று முறை மட்டுமே குறுக்கிட்டேன். இருபத்தி இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு முன்பு முதல் முறையாக,
எங்கிருந்தோ ஒரு சேவல் வண்டி என்னை நோக்கி பறந்தது. அவர் பயங்கர சத்தம் போட்டார், பிறகு நான்
கூடுதலாக நான்கு தவறுகளை செய்தார். இரண்டாவது முறை, பதினோரு ஆண்டுகளுக்கு முன்பு
முன்பு, எனக்கு வாத நோய் தாக்கியது. உட்கார்ந்த வாழ்க்கை முறையிலிருந்து. எனக்கு
அலைய நேரமில்லை. நான் தீவிரமான நபர். மூன்றாவது முறை... இதோ! எனவே,
எனவே, ஐநூறு மில்லியன்...
- என்ன மில்லியன்கள்?
பதில் சொல்ல வேண்டும், இல்லையேல் நிம்மதி இருக்காது என்பதை அந்த வணிகர் உணர்ந்தார்.
- ஐநூறு மில்லியன் இந்த சிறிய விஷயங்கள் சில நேரங்களில் தெரியும்
காற்று.
- இவை என்ன, ஈக்கள்?
- இல்லை, அவை மிகவும் சிறியவை மற்றும் பளபளப்பானவை.
- தேனீக்கள்?
- இல்லை, இல்லை. மிகவும் சிறிய, தங்க, எந்த சோம்பேறி நபர் அதை பார்க்கிறார்
அவர்கள் மீது, மற்றும் பகல் கனவுகள். மேலும் நான் ஒரு தீவிரமான நபர். எனக்கு கனவு காண நேரமில்லை.
- ஆ, நட்சத்திரங்கள்?
- அவ்வளவுதான். நட்சத்திரங்கள்.
- ஐநூறு மில்லியன் நட்சத்திரங்கள்? நீங்கள் அவர்களுடன் என்ன செய்கிறீர்கள்?
- ஐநூறு ஒரு மில்லியன் அறுநூறு இருபத்தி இரண்டாயிரத்து எழுநூறு
முப்பத்தொன்று. நான் ஒரு தீவிரமான நபர், நான் துல்லியத்தை விரும்புகிறேன்.
- அப்படியானால், இந்த நட்சத்திரங்களுடன் நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள்?
- நான் என்ன செய்கிறேன்?
- ஆம்.
- நான் எதுவும் செய்யவில்லை. எனக்கு அவை சொந்தம்.
- நட்சத்திரங்கள் உங்களுக்குச் சொந்தமா?
- ஆம்.
- ஆனால் நான் ஏற்கனவே ராஜாவை பார்த்திருக்கிறேன் ...
- அரசர்களுக்கு எதுவும் சொந்தமில்லை. அவர்கள் மட்டுமே ஆட்சி செய்கிறார்கள். இது முற்றிலும் வேறுபட்டது
வழக்கு.
- நீங்கள் ஏன் நட்சத்திரங்களை சொந்தமாக வைத்திருக்க வேண்டும்?
- பணக்காரராக இருக்க வேண்டும்.
- ஏன் பணக்காரனாக இருக்க வேண்டும்?
- மேலும் புதிய நட்சத்திரங்களை யாராவது கண்டுபிடித்தால் அவற்றை வாங்க.
"அவர் கிட்டத்தட்ட ஒரு குடிகாரனைப் போல பேசுகிறார்," என்று லிட்டில் பிரின்ஸ் நினைத்தார்.
மேலும் அவர் கேட்க ஆரம்பித்தார்:
- நட்சத்திரங்களை நீங்கள் எவ்வாறு சொந்தமாக வைத்திருக்க முடியும்?
- அவர்கள் யாருடைய நட்சத்திரங்கள்? - தொழிலதிபர் எரிச்சலுடன் கேட்டார்.
- தெரியாது. வரைகிறது.
- எனவே, என்னுடையது, ஏனென்றால் நான் அதைப் பற்றி முதலில் நினைத்தேன்.
- அது போதுமா?
- சரி, நிச்சயமாக. உரிமையாளர் இல்லாத வைரத்தை நீங்கள் கண்டால்,
அதாவது அவர் உங்களுடையவர். உரிமையாளர் இல்லாத ஒரு தீவை நீங்கள் கண்டால், அவர்
உங்கள். நீங்கள் முதலில் ஒரு யோசனையைக் கொண்டு வந்தால், அதை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்
அதில் காப்புரிமை உள்ளது: இது உங்களுடையது. எனக்கு முன் யாரும் இல்லாததால் நட்சத்திரங்களை நான் வைத்திருக்கிறேன்
நான் அவற்றைக் கைப்பற்ற நினைக்கவில்லை.
"அது சரி," லிட்டில் பிரின்ஸ் கூறினார். - நீங்கள் அவர்களுடன் என்ன செய்கிறீர்கள்?
நீங்கள் செய்கிறீர்களா?
"நான் அவற்றை அப்புறப்படுத்துகிறேன்," என்று வணிகர் பதிலளித்தார். - நான் அவற்றை எண்ணி மீண்டும் எண்ணுகிறேன்.
இது மிகவும் கடினம். ஆனால் நான் ஒரு தீவிரமான நபர்.
இருப்பினும், சிறிய இளவரசருக்கு இது போதாது.
- பட்டுப்புடவை இருந்தால் கழுத்தில் கட்டலாம்
அதை உங்களுடன் எடுத்துச் செல்லுங்கள்,'' என்றார். - என்னிடம் ஒரு பூ இருந்தால், என்னால் முடியும்
அதை எடுத்து உங்களுடன் எடுத்துச் செல்லுங்கள். ஆனால் நீங்கள் நட்சத்திரங்களை எடுக்க முடியாது!
- இல்லை, ஆனால் நான் அவற்றை வங்கியில் வைக்க முடியும்.
- இது எப்படி?
- அதனால்: என்னிடம் எத்தனை நட்சத்திரங்கள் உள்ளன என்பதை ஒரு காகிதத்தில் எழுதுகிறேன். பிறகு இதை வைத்தேன்
பேப்பரை பெட்டியில் வைத்து சாவியால் பூட்டினேன்.
- அவ்வளவுதானா?
- அது போதும்.
"வேடிக்கையானது!" என்று சிறிய இளவரசன் நினைத்தான்
இது மிகவும் தீவிரமானது."
எது தீவிரமானது எது தீவிரமானது அல்ல - லிட்டில் பிரின்ஸ் இதைப் புரிந்துகொண்டார்
அவர்களின் சொந்த வழியில், பெரியவர்கள் போல் இல்லை.
"என்னிடம் ஒரு பூ உள்ளது, நான் தினமும் காலையில் அதற்கு தண்ணீர் பாய்ச்சுகிறேன்" என்று அவர் கூறினார். யு
என்னிடம் மூன்று எரிமலைகள் உள்ளன, ஒவ்வொரு வாரமும் அவற்றை சுத்தம் செய்கிறேன். நான் மூன்றையும் சுத்தம் செய்கிறேன், மற்றும்
அழிந்தும். என்ன நடக்கும் என்று உங்களுக்குத் தெரியாது. மற்றும் என் எரிமலைகள், மற்றும் என்
நான் அவர்களுக்கு சொந்தமான பூவுக்கு இது பயனுள்ளதாக இருக்கும். மேலும் நட்சத்திரங்களுக்கு உங்களிடமிருந்து எதுவும் இல்லை
நன்மைகள்...
வணிகர் வாயைத் திறந்தார், ஆனால் பதில் எதுவும் கிடைக்கவில்லை.
மற்றும் குட்டி இளவரசன் சென்றார்.
"இல்லை, பெரியவர்கள் உண்மையில் அற்புதமான மனிதர்கள்," - அப்பாவியாக
அவர் வழியில் தொடர்ந்தார்.