ஆங்கிலத்தில் பொதுவான கேள்விகளை எழுதுவது எப்படி. ஆங்கிலத்தில் கேள்விகளை உருவாக்குதல்
கேள்விக்குரிய வாக்கியங்கள் ஆங்கில மொழிபல வகைகள் உள்ளன. பிரித்தல், மாற்று, சிறப்பு, பொதுவான கேள்விகள் உள்ளன. அனைத்து வகையான கேள்விகளுக்கும் அவற்றின் சொந்த பண்புகள் மற்றும் எழுதுவதற்கான விதிகள் உள்ளன. பொதுவாக ஆங்கிலத்தில் பொதுவான கேள்விகளை முதலில் கேட்க கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.
பொதுவான கேள்வி என்ன?
பொதுவான பிரச்சினைகள்ஆங்கிலத்தில் அவை உறுதியான படிவத்தின் அடிப்படையில் வாக்கியங்களை உருவாக்குகின்றன. இந்தக் கேள்விக்கு உறுதியான அல்லது எதிர்மறையான பதில் தேவை. இப்படி ஒரு கேள்வியைக் கேட்பதன் மூலம், இல்லை கூடுதல் தகவல்உரையாசிரியர் கேட்கவில்லை. கேட்டதை உறுதிப்படுத்துவது அல்லது மறுப்பது மட்டுமே தேவை.
நீங்கள் இன்னும் உங்கள் குறிப்புகளை உருவாக்கியுள்ளீர்களா? - ஆம், என்னிடம் உள்ளது (இல்லை, என்னிடம் இல்லை). (நீங்கள் ஏற்கனவே உங்கள் குறிப்புகளை எடுத்துள்ளீர்களா? - ஆம். (இல்லை.))
ஆங்கிலத்தில் பொதுவான கேள்வியை எப்படி கேட்பது?
பொதுவான கேள்வியின் முதல் வார்த்தை எப்போதும் துணை. ஆங்கில மொழியின் ஒவ்வொரு காலத்திற்கும் அதன் சொந்த துணை வினைச்சொல் உள்ளது. முன்மொழிவில் அவர்களின் செயல்பாடுகளில் ஒன்று தொகுப்பில் பங்கேற்பதாகும் விசாரணை வாக்கியங்கள். ஒரு துணை வினைச்சொல்லைத் தொடர்ந்து ஒரு பொருள் (பெயர்ச்சொல் அல்லது பிரதிபெயர்) மற்றும் ஒரு முன்னறிவிப்பு (சொற்பொருள் வினைச்சொல்). வாக்கியம் பொதுவானதாக இருந்தால், வாக்கியத்தின் அடிப்படையானது அர்த்தத்தில் அவசியமான வாக்கியத்தின் மற்ற உறுப்பினர்களால் ஆதரிக்கப்படலாம்.
அவர்கள் இரண்டு வாரங்களுக்கு ஒருமுறை தங்கள் காரை சரிசெய்கிறார்களா? (அவர்கள் ஒவ்வொரு இரண்டு வாரங்களுக்கும் தங்கள் காரை சரிசெய்கிறார்களா?)
நிகழ்கால (கடந்த) எளிய காலங்களில் முன்னறிவிப்பாக இருக்க வினைச்சொல்லுடன் கூடிய வாக்கியங்கள் மட்டுமே இந்த வடிவத்திற்கு விதிவிலக்கு. இந்த வடிவங்களில் இருக்க வேண்டிய வினைச்சொல்லின் அம்சங்களில் ஒன்று, எந்த துணை வினைச்சொற்களையும் "நிராகரித்தல்" ஆகும். வினைச்சொல் தன்னைத்தானே இது போன்ற சமயங்களில் துணைப் பொருளாகச் செயல்படுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, பொதுவான கேள்விகளில், அவர் பாடத்திற்கு முன் முதலில் வருகிறார், அவருடைய சரியான இடத்தை முன்னறிவிப்பாக விட்டுவிடுகிறார். ஒப்பிடு:
அறிக்கை
தொப்பிகள் இப்போது அவற்றை வாங்குவதற்கு மிகவும் விலை உயர்ந்தவை. - இந்த தொப்பிகள் இப்போது வாங்குவதற்கு மிகவும் விலை உயர்ந்தவை.
பொதுவான கேள்வி
தொப்பிகள் இப்போது வாங்க முடியாத அளவுக்கு விலை அதிகம். - இந்த தொப்பிகள் இப்போது வாங்குவதற்கு மிகவும் விலை உயர்ந்ததா?
பொதுவான கேள்விக்கு எவ்வாறு சரியாக பதிலளிப்பது.
ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, ஒரு பொதுவான கேள்விக்கு பதிலளிக்க ஒரு எளிய "ஆம்" அல்லது "இல்லை" பதில் போதுமானது. மேலும், தகவலை உறுதிப்படுத்துவது பெரும்பாலும் அதன் மறுப்பை விட சுருக்கமாக இருக்கும். மேலும் இது மிகவும் தர்க்கரீதியானது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, "இல்லை" என்ற பதிலுக்குப் பிறகு, ஒரு விதியாக, சரியான, சரியான தகவல் எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.
இந்த பொம்மை வீரர்கள் உலோகத்தால் செய்யப்பட்டவர்களா? (இந்த பொம்மை வீரர்கள் உலோகத்தால் செய்யப்பட்டவர்களா?)
ஆம், அவர்கள். (ஆம்.)
இல்லை, அவர்கள் இல்லை. அவை பிளாஸ்டிக்கால் செய்யப்பட்டவை. (இல்லை. அவை பிளாஸ்டிக்கால் செய்யப்பட்டவை.)
ஆங்கிலத்தில் பொதுவான கேள்விகளுக்கான பதில்களைப் படிக்கும் செயல்பாட்டில், ஆங்கிலத்தில் உள்ள "குறுகிய பதில்கள்" உண்மையில் "குறுகியவை" அல்ல என்று மாறிவிடும். நிச்சயமாக, சரளமான உரையாடல் பேச்சில், ரஷ்ய மொழியைப் போலவே, "ஆம்" (ஆம்) அல்லது "இல்லை" (இல்லை) என்ற சொற்களுக்கு உங்களை நீங்களே கட்டுப்படுத்திக் கொள்ளலாம். ஆனால் உரையாடல் சற்று முறையான தன்மையைப் பெற்றவுடன், இந்த பதிலைக் கொஞ்சம் விரிவாக்க வேண்டும்.
ஒரு பொதுவான கேள்விக்கான ஒரு சிறிய உறுதியான ஆங்கில பதில் பின்வருவனவற்றைக் கொண்டுள்ளது:
- "ஆம்"
- அதன் பிறகு கமா,
- துணை வினைச்சொல் (பெரும்பாலும் இது கேள்வியில் உள்ளதைப் போன்றது).
இந்த முழு கட்டுமானத்தையும் மொழிபெயர்க்கும்போது, "ஆம்" என்ற ஒரு வார்த்தைக்கு நம்மை மட்டுப்படுத்தினால் போதும்.
வெளியில் பனி பெய்யத் தொடங்குகிறதா? - ஆம், அது. (வெளியில் பனி பெய்யத் தொடங்குகிறதா? - ஆம்.)
ஒரு பொதுவான கேள்விக்கு ஒரு குறுகிய எதிர்மறை ஆங்கில பதில்:
- "இல்லை"
- அதன் பிறகு கமா,
- பொருளுடன் தொடர்புடைய பிரதிபெயர்,
- துணை வினைச்சொல் (பெரும்பாலும் இது கேள்வியில் உள்ளதைப் போன்றது),
- எதிர்மறை துகள் "இல்லை".
எதிர்மறையான பதிலில், வினைச்சொற்களின் முழு மற்றும் சுருக்கப்பட்ட எதிர்மறை வடிவங்கள் இரண்டையும் பயன்படுத்தலாம். மொழிபெயர்ப்பிலும் ஒரு எளிய "இல்லை".
ராபின் அங்கு வாழ்ந்தாரா? - இல்லை, அவர் செய்யவில்லை (இல்லை, அவர் இல்லை.) (ராபின் அங்கு வாழ்ந்தார்? - இல்லை.)
Present Simple இல் உள்ள பொதுவான கேள்வியின் அம்சங்கள்
நிகழ்கால எளிமையில் பொதுவான கேள்வி எவ்வாறு கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது என்பதில் சிறப்பு கவனம் செலுத்துவது மதிப்பு. இங்கே புள்ளி "செய்" என்ற துணை வினைச்சொல்லின் இரண்டு வகைகளில் உள்ளது. பொருளின் வடிவத்தைப் பொறுத்து, ஒரு பொதுவான கேள்வியை உருவாக்கும் போது நீங்கள் "செய்" அல்லது "செய்" என்பதைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும். "செய்யும்" வடிவம் எங்கிருந்து வந்தது என்பதைப் புரிந்து கொள்ள, இந்த நேரத்தின் உறுதியான வாக்கியங்களுக்குத் திரும்புவோம்.
லிமாவின் பெற்றோர் பழைய பொருட்களை கேரேஜில் வைத்துள்ளனர். - லிமாவின் பெற்றோர் பழைய பொருட்களை கேரேஜில் சேமித்து வைத்தனர்.
லிமா தனது வார்த்தையைக் காப்பாற்றுகிறார். - லிமா தனது வார்த்தையைக் காப்பாற்றுகிறார்.
முன்னறிவிப்பாகப் பயன்படுத்தப்படும் ஒரு வினைச்சொல்லுக்கு, (e)s மூன்றாம் நபர் ஒருமையில் சேர்க்கப்படும். ஒரு பொதுவான கேள்வியை உருவாக்கும் போது, இந்த முடிவு முக்கிய வினைச்சொல்லிலிருந்து துணைக்கு மாற்றப்படும். ஒப்பிடுகையில், ஆங்கிலத்தில் பொதுவான கேள்விகளை எவ்வாறு எழுதுவது என்பதற்கான இரண்டு எடுத்துக்காட்டுகள் இங்கே உள்ளன வெவ்வேறு முகங்கள்நேரம் தற்போது எளிமையானது.
லிமாவின் பெற்றோர் பழைய பொருட்களை கேரேஜில் வைத்துள்ளனர். - லிமாவின் பெற்றோர் பழைய பொருட்களை கேரேஜில் வைத்திருக்கிறார்களா?
லிமா தனது வார்த்தையைக் காப்பாற்றுகிறார். - லிமா தன் சொல்லைக் கடைப்பிடிக்கிறாரா?
ஒரு பதிலுக்கு எப்போது கேள்வியிலிருந்து துணை வினைச்சொல் தேவைப்படுகிறது?
ஒரு பொதுவான கேள்வியைப் போலவே, ஒரு பொதுவான கேள்விக்கான சுருக்கமான பதில்களில், நமக்கு ஒரு துணை வினைச்சொல் தேவை என்பதை நாம் இப்போது அறிவோம். பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் இது கேள்வியில் பயன்படுத்தப்பட்டதைப் போன்றது. ஆனால் பதிலின் அர்த்தத்திற்கு விஷயத்தை மாற்ற வேண்டிய நேரங்களும் உள்ளன, எனவே துணை வினைச்சொல்.
இது பொதுவாக இரண்டாவது நபரிடம் (உங்களுக்கு (உங்கள்) பொருள்) கேள்வி கேட்கப்படும்போது, முதல் நபரில் (I (I)) அர்த்தத்திற்கு பதிலளிக்க வேண்டும்; வினைச்சொல்லை துணைப் பொருளாகப் பயன்படுத்தி காலங்கள் மற்றும் வடிவங்களில்.
இன்றிரவு நியூயார்க்கிற்குப் புறப்படுகிறீர்களா? - ஆமாம் நான்தான். (இன்று நீங்கள் நியூயார்க்கிற்கு செல்கிறீர்களா? - ஆம்.)
உங்கள் நண்பர்களால் நீங்கள் ஏமாற்றப்பட்டீர்களா? - இல்லை, நான் இல்லை. (உங்கள் நண்பர்கள் உங்களை ஏமாற்றினார்களா? - இல்லை.)
ஆங்கிலத்தில் ஒரு பொதுவான கேள்வி, நாம் பார்த்த உதாரணங்களை உருவாக்குவது மிகவும் எளிது. ஆனால் இதைத் துல்லியமாகச் செய்ய, ஆங்கில மொழியின் காலங்களின் அமைப்பு (மற்றும், எனவே, துணை வினைச்சொற்கள்) பற்றி நீங்கள் நன்கு அறிந்திருக்க வேண்டும்.
பல காரணங்களுக்காக ஆங்கிலத்தில் என்ன வகையான கேள்விகள் உள்ளன என்பதை அறிந்து கொள்வது அவசியம். முதலில்,ஏனெனில் பெரும்பாலானவைமக்கள் தொடர்புக்காக ஆங்கிலம் கற்றுக்கொள்கிறார்கள் (உதாரணமாக, தொழில்நுட்ப இலக்கியங்களைப் படிப்பதற்காக அல்ல), பேசுவது அவர்களுக்கு முன்னுரிமையாக இருக்கும் என்று கருதுவது இயல்பானது. பேச்சுவழக்கு பேச்சு, இதையொட்டி, ஒரு உரையாடல், மற்றும் உரையாடல் என்பது சரியான கேள்விகளை சரியாகக் கேட்கும் திறன். இரண்டாவதாக,எந்தவொரு தேர்விலும் தேர்ச்சி பெறுவதற்கு எப்போதும் பேசுவது அவசியம், இது பல்வேறு வகையான கேள்விகளைக் கேட்கவும், புரிந்து கொள்ளவும், பதிலளிக்கவும் முடியும்.
மூன்றாவது,ஒரு உரையுடன் கூடிய ஆரம்ப வேலை எப்போதும் கேள்விகளுக்கான பதில்களை உள்ளடக்கியது, இது தவறாக விளக்கப்பட்டால், தன்னை எளிதில் குழப்பி, அத்தகைய உரையைப் பற்றி விவாதிக்கும் போது உரையாசிரியரை தவறாக வழிநடத்தும். நான்காவதாக,ஒவ்வொரு சுயமரியாதை மாணவரும் அவர்கள் என்ன வகையானவர்கள் என்பதை அறிந்திருக்க வேண்டும். எனவே, ஆங்கிலத்தில் பின்வரும் வகையான கேள்விகள் உள்ளன:
பொதுவான பிரச்சினைகள். பொதுவான கேள்விகள் (ஆம்/இல்லை - கேள்விகள்).
சிறப்புக் கேள்விகள். சிறப்புக் கேள்விகள்.
மாற்றுக் கேள்விகள். மாற்றுக் கேள்விகள்.
கேள்விகளை பிரித்தல். பிரிக்கும் கேள்விகள்.
ஆங்கிலத்தில் உள்ள கேள்விகளின் வகைகளைப் பற்றி பேசுகையில், நான் கவனம் செலுத்துவேன் முக்கியமான புள்ளிகள், நான் ஒரு பட்டியல் வடிவில் முன்வைக்கிறேன். இன்று நாம் வகை 1 பற்றி பார்ப்போம்.
1. பொதுவான கேள்விகள். பொதுவான கேள்விகள் (ஆம்/இல்லை - கேள்விகள்).
இவை "ஆம்" (ஒரு எண்ணத்தை உறுதிப்படுத்துதல்) அல்லது "இல்லை" (ஒரு சிந்தனையின் மறுப்பு) பதில் தேவைப்படும் கேள்விகள். உதாரணமாக: - நீங்கள் சினிமாவுக்குச் சென்றீர்களா? - ஆம், நான்/நாங்கள் செய்தோம். / இல்லை, நான் / நாங்கள் செய்யவில்லை. (- நீங்கள் / நீங்கள் சினிமாவுக்குச் சென்றீர்களா? - ஆம். / இல்லை.)
துணை அல்லது மாதிரி வினைச்சொல்லுடன் தொடங்கவும்.
எடுத்துக்காட்டு 1:
ஒரு வாக்கியத்தில்: "நீங்கள் சினிமாவுக்குச் சென்றீர்களா?" துணை வினைச்சொல் - "செய்தது" (துணை, ஏனெனில் இது கடந்த காலத்தை உருவாக்க உதவுகிறது - தி கடந்த காலம்).
எடுத்துக்காட்டு 2:
"அவளுக்கு பனிச்சறுக்கு பிடிக்குமா?" (அவளுக்கு பனிச்சறுக்கு பிடிக்குமா?) - துணை வினைச்சொல் - “செய்கிறது” (துணை, ஏனெனில் இது 3வது நபரின் ஒருமைக்கு (அவன், அவள், அது) நிகழ்காலத்தை உருவாக்க உதவுகிறது - தற்போதுஎளிய)
எடுத்துக்காட்டு 3:
"நீங்கள் எனக்கு உதவ முடியுமா?" என்ற வாக்கியத்தில் "could" என்பது ஒரு மாதிரி வினைச்சொல்.
பொதுவான கேள்விகளுக்கான பதில்கள் இதில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன குறுகிய வடிவம், பதில் மற்றும் கேள்வி ஒரு ஜோடியாக இருக்கும்போது: எந்த துணை அல்லது மாதிரி வினைச்சொல்லுடன் கேள்வி தொடங்குகிறது, இது (பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில்) பதிலில் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும்.
எடுத்துக்காட்டு 1:
- நீங்கள் இங்கிலாந்து சென்றிருக்கிறீர்களா? - ஆமாம் என்னிடம் இருக்கிறது. / இல்லை, நான் இல்லை.
எடுத்துக்காட்டு 2:
- குழந்தைகள் கவிதைகளை இதயத்தால் கற்றுக்கொள்கிறார்களா? (குழந்தைகள் கவிதைகளை இதயத்தால் கற்றுக்கொள்கிறார்களா?) - ஆம், அவர்கள் செய்கிறார்கள். / இல்லை, அவர்கள் இல்லை. (ஆம்./இல்லை.) “ஆம், அவர்கள் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்” என்ற பதில் தவறானது வழக்கமான தவறுமாணவர்களால் அனுமதிக்கப்படுகிறது. வேண்டுமானால் கொடுக்கலாம் மேலும் தகவல்உங்கள் பதிலில், அதை முழுமையாக்குங்கள்: "ஆம், அவர்கள் இதயத்தால் கவிதைகளைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்."
எடுத்துக்காட்டு 3:
நாம் உள்ளே வரலாமா? - ஆம், நீங்கள் செய்யலாம். / இல்லை, நீங்கள் செய்யாமல் இருக்கலாம்.
ஆம்/இல்லை - கேள்விகளில் உள்ள ஒலி எழுகிறது, அதாவது வாக்கியத்தின் முடிவில் குரல் எழுகிறது.
ஆங்கிலத்தில் இருந்து கேள்விகளைப் புரிந்துகொள்வதும் மொழிபெயர்ப்பதும் ஒரு விஷயம், அதை அடிப்படையாகக் கொண்டு அவற்றை நீங்களே எழுதுவது வேறு தாய் மொழி. கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள பொதுக் கேள்விகளை எழுதுவதற்கான ஆதரவு அட்டவணை, ஆங்கிலத்தில் முதல் கண்டுபிடிப்புகளை மேற்கொள்ளும் மாணவர்களுக்கும் தொழில் வல்லுநர்களுக்கும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் - எனது கற்பித்தல் அனுபவம், உயர்மட்ட அறிவைக் கொண்ட மாணவர்கள் கூட ஆங்கிலத்தில் கேள்விகளை எழுதும்போது சில சமயங்களில் தவறு செய்கிறார்கள் என்பதைக் காட்டுகிறது. மேலும் நல்ல உதாரணங்கள்கட்டுரையின் தொடக்கத்தில் படத்தில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன.
மொழிபெயர்ப்புடன் நான் வழங்கும் இலக்கண சொற்களுக்கு (நெடுவரிசைப் பெயர்கள்) சிறப்பு கவனம் செலுத்துகிறேன் - ஒரு வாக்கியத்தின் இலக்கண பகுப்பாய்வை விரைவாக வழிநடத்தவும், ஆங்கிலத்தில் இலக்கணத்தைப் படிக்கும்போது நம்பிக்கையுடன் உணரவும் அவற்றை நினைவில் வைக்க பரிந்துரைக்கிறேன்.
துணைவினை |
பொருள் |
முதன்மை வினைச்சொல் |
பதில் |
||
---|---|---|---|---|---|
1. | அம்/இஸ்/ஆர் () |
நான்/ அவன், அவள், அது/ நீங்கள், நாங்கள், அவர்கள் |
பசிக்கிறதா? | ஆமாம். நான் நான்./ அவன் அவள் அது இருக்கிறது./ நீங்கள், நாங்கள், அவர்கள் உள்ளன. இல்லை, நான் இல்லை./ அவன், அவள், அது நான் sn't./ நீங்கள், நாங்கள், அவர்கள் இல்லை. |
|
2. | இருந்தது/இருந்தது () |
நான், அவன், அவள், அது/ நீங்கள், நாங்கள், அவர்கள் | சந்தோஷமாக? | ஆம், நான், அவன், அவள், அது./ நீங்கள், நாங்கள், அவர்கள் இருந்தன. இல்லை, நான், அவன், அவள், அது இல்லை./ நீங்கள், நாங்கள், அவர்கள் இல்லை. |
|
|
|||||
3. | செய்/செய் () |
நான் நீ நாம் அவர்கள்/ அவன் அவள் அது |
படி | ஆங்கில இதழ்களா? | ஆம், நான், நீங்கள், நாங்கள், தி y செய்ய. /அவன், அவள், அது செய்கிறது. இல்லை, நான், நீங்கள், நாங்கள், தி இல்லை. /அவன், அவள், அது இல்லை. |
4. | செய்தது () |
நான் நீ நாம் அவர்கள், அவன் அவள் அது |
பிடி | மீனா? | ஆம், நான், நீங்கள், நாங்கள், தி y, he, she, it did. இல்லை, நான், நீங்கள், நாங்கள், தி y, அவன், அவள், அது இல்லை. |
5. | முடியும் முடியும் மே இருக்கலாம் வேண்டும் |
நான் நீ நாம் அவர்கள், அவன் அவள் அது |
அழைக்கவும் | எங்கள் அண்டை நாடுகளா? | ஆமாம் உன்னால் முடியும். / இல்லை, உங்களால் முடியாது. (+ மற்ற நபர்கள் மற்றும் மாதிரி வினைச்சொற்களுக்கான குறுகிய பதில்கள் - அதே திட்டத்தின் படி.) |
6. | உண்டு/உள்ளது/உள்ளது (தற்போது/ ) |
நான் நீ நாம் அவர்கள்/ அவன் அவள் அது |
பெற்றது | கடிதம்? | ஆம், நான், நீங்கள், நாங்கள், அவர்கள் உண்டு/உள்ளது./ அவன் அவள் அது இருந்தது. இல்லை, நான், நீங்கள், நாங்கள், அவர்கள் இல்லை, இல்லை./ அவன், அவள், அது இல்லை, இல்லை. |
7. | விருப்பம் (தி எதிர்காலம் எளிமையானது) (பொதுவான கேள்விகளுக்கு, ஃபியூச்சர் கன்டினியூஸ் மற்றும் ஃபியூச்சர் பெர்பெக்ட் என்பது ஒரே வார்த்தை வரிசை.) |
நான் நீ நாம் அவர்கள், அவன் அவள் அது |
வந்து சேரும் | நாளை? | ஆம், நான், நீங்கள், நாங்கள், அவர்கள், அவன் அவள் அது விருப்பம்./ இல்லை, நான், நீங்கள், நாங்கள், அவர்கள், அவன் அவள் அது மாட்டேன். |
உடற்பயிற்சி. பொதுவான கேள்விகளை ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்த்து குறுகிய பதில்களை கொடுங்கள்.
பொது விதிஆங்கிலத்தில் கேள்விகளின் கட்டுமானம் பின்வருமாறு:
அனைத்து கேள்விகளும் (வாக்கியத்தின் விஷயத்திற்கு சிறப்பு கேள்விகள் தவிர) தலைகீழாக கட்டமைக்கப்படுகின்றன.
தலைகீழ்வழக்கமான வார்த்தை வரிசையின் மீறல் என்று அழைக்கப்படுகிறது ஆங்கில வாக்கியம்முன்னறிவிப்பு பொருளைப் பின்தொடரும் போது. சரியாகச் சொல்வதானால், வாக்கியத்தின் பொருளுக்கு முன், முன்னறிவிப்பின் ஒரு பகுதி மட்டுமே - துணை அல்லது மாதிரி வினைச்சொல் - வைக்கப்படும் போது, பகுதியளவு தலைகீழ் மட்டுமே இங்கு நடைபெறுகிறது.
துணை வினைச்சொற்கள் இல்லாமல் ஒரு வாக்கியத்தின் முன்னறிவிப்பு உருவாகும் சந்தர்ப்பங்களில் (in தற்போதுமற்றும் கடந்த காலவரையற்ற) ஒரு துணை வினைச்சொல் பயன்படுத்தப்படுகிறது செய்யதேவையான வடிவத்தில் - செய்/செய்/செய்.
1. பொதுவான கேள்விகள்கேள்வியில் வெளிப்படுத்தப்பட்ட எண்ணத்தை உறுதிப்படுத்துதல் அல்லது மறுப்பது என்ற நோக்கத்துடன் கேட்கப்படுகிறது. ஒரு பொதுவான கேள்விக்கு பொதுவாக ஒரு குறுகிய பதில் வழங்கப்படுகிறது: " ஆம் " அல்லது " இல்லை ".
ஒரு பொதுவான கேள்வியை உருவாக்க துணை அல்லது மாதிரி முன்னறிவிப்பின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் வினைச்சொல் போடப்படுகிறது பாடத்திற்கு முன் ஒரு வாக்கியத்தின் தொடக்கத்தில்.
A)முன்னறிவிப்பு இரண்டு அல்லது மூன்று துணை வினைச்சொற்களைக் கொண்டிருக்கும்போது, அவற்றில் முதலாவது மட்டுமே பாடத்தின் முன் வைக்கப்படும். முன்னறிவிப்பு இவ்வாறு இரண்டு பகுதிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டு, பொருளால் ஒன்றிலிருந்து மற்றொன்று பிரிக்கப்படுகிறது.
b)முன்னறிவிப்பில் துணை வினைச்சொற்கள் எதுவும் இல்லை என்றால் (தற்போதைய மற்றும் கடந்த காலவரையறை), பின்னர் ஒரு துணை வினைச்சொல் கேள்வியில் தோன்றும் செய்/செய்(தற்போது) அல்லது செய்தது(கடந்த காலத்தில்)
நீங்கள் செவிலியரா? - ஆமாம் நான்தான்.
படம் பார்த்தீர்களா? - இல்லை, நான் இல்லை.
மாலை 5 மணிக்கு சினிமாவுக்கு செல்வீர்களா? - நீங்கள் 5 மணிக்கு சினிமாவுக்கு வருவீர்களா?
நீங்கள் எப்போதாவது துருக்கிக்கு சென்றிருக்கிறீர்களா? - நீங்கள் எப்போதாவது துருக்கிக்கு சென்றிருக்கிறீர்களா?
இரண்டாம் உலகப் போர் 1941-ல் தொடங்கியதா? உலக போர் 1941 இல் தொடங்கப்பட்டது?
2. சிறப்பு கேள்விகள்தொடங்கும் கேள்வி வார்த்தைமேலும் விரிவான தகவல்களைப் பெறுமாறு கேட்டுக் கொள்ளப்படுகிறது. ஒரு விசேஷ கேள்வியில் உள்ள கேள்வி வார்த்தையானது, கேள்வி கேட்கப்பட்ட வாக்கியத்தின் உறுப்பினரை மாற்றுகிறது, சிறப்பு கேள்விகள் வார்த்தைகளுடன் தொடங்கலாம்:
WHO? – WHO?
யாரை? – யாரை?
யாருடைய? - யாருடைய?
என்ன? – என்ன? எந்த?
எந்த? – எந்த?
எப்பொழுது? – எப்பொழுது?
எங்கே? – எங்கே? எங்கே?
ஏன்? – ஏன்?
எப்படி? – எப்படி?
எவ்வளவு? – எத்தனை?
எத்தனை? – எத்தனை?
எவ்வளவு காலம்? – எவ்வளவு காலம்? எவ்வளவு நேரம்?
எத்தனை முறை? – எத்தனை முறை?
சிறப்பு கேள்விகளின் கட்டுமானம்:
1) சிறப்புக் கேள்விகள் பொருள் தவிர வாக்கியத்தின் அனைத்து உறுப்பினர்களுக்கும் (மற்றும் அதன் வரையறைகள்) பொதுவான கேள்விகளைப் போலவே கட்டமைக்கப்படுகின்றன - தலைகீழ் மூலம், ஒரு துணை அல்லது மாதிரி வினைச்சொல் பொருளுக்கு முன் வைக்கப்படும் போது.
2) சிறப்புக் கேள்விகள் பொருளுக்கு அல்லது பொருளின் வரையறைக்கு - தலைகீழ் ஏற்படாத ஒரே வகை கேள்விகள் மற்றும் ஒரு அறிவிப்பு வாக்கியத்தின் நேரடி சொல் வரிசை பண்பு கவனிக்கப்படுகிறது.
ஒரு சிறப்புக் கேள்வி (ஒரு பாடத்திற்கான கேள்வியைத் தவிர) ஒரு கேள்வி வார்த்தை அல்லது சொற்களின் குழுவுடன் தொடங்குகிறது, அதைத் தொடர்ந்து துணை அல்லது மாதிரி வினைச்சொல், ஒரு பொருள் மற்றும் சொற்பொருள் வினைச்சொல் (பொது கேள்வியின் அமைப்பு பாதுகாக்கப்படுகிறது).
சிறப்புக் கேள்விக் குறிப்பு:
ஒரு பொதுவான கேள்வியின் அதே மாதிரியின் படி ஒரு சிறப்பு கேள்வி கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது: முதல் துணை வினைச்சொல் அல்லது மாதிரி வினைச்சொல் பொருளுக்கு முன் வைக்கப்படுகிறது. தற்போதுமற்றும் கடந்த காலவரையற்ற(துணை வினைச்சொல் இல்லாத இடத்தில்) துணை வினைச்சொல் பயன்படுத்தப்படுகிறது செய்ய (செய், செய்கிறது, செய்தேன்), மற்றும் சொற்பொருள் வினைச்சொல் இல்லாமல் முடிவிலியில் வைக்கப்படுகிறது செய்ய(அகராதி வடிவம்). வினைச்சொற்கள் இருக்க வேண்டும்மற்றும் வேண்டும்(ஒரு சொற்பொருள் வினைச்சொல்லாக) துணை வினைச்சொல் தேவையில்லை செய்ய, (அவர்களே பாடத்தின் முன் வைக்கப்படுகிறார்கள்).
ஒரு சிறப்பு கேள்வி கேட்கப்படலாம் வாக்கியத்தின் எந்த உறுப்பினருக்கும்: கூடுதலாக, சூழ்நிலை, வரையறை, முன்னறிவிப்பு; பொருள்
உங்கள் பெயர் என்ன? - என் பெயர் பீட்.
எங்கே போகிறாய்? - பூங்காவிற்கு.
நேற்று எப்பொழுது எழுந்தாய்? - ஏழு கடந்த அரை மணிக்கு.
பாடத்திற்கான ஒரு கேள்வியில், சொல் வரிசை பராமரிக்கப்படுகிறது. நாங்கள் தலைப்பை அகற்றிவிட்டு, அதற்குப் பதிலாக பொருத்தமான கேள்வி வார்த்தையைப் பயன்படுத்துகிறோம்: யார்? என்ன? (யார் என்ன). நிகழ்காலத்திலோ அல்லது கடந்த காலத்திலோ, ஆங்கிலத்தில் இந்த வகை கேள்விகளுக்கு துணை வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்த வேண்டிய அவசியமில்லை.
எங்களுக்கு என்ன ஆனது? - எங்களுக்கு என்ன ஆனது? உங்களை வருத்தப்படுத்துவது எது? - உங்களை வருத்தப்படுத்துவது எது? விருந்தினர்களை யார் அழைக்கிறார்கள் அதற்காககட்சியா? - விருந்துக்கு விருந்தினர்களை யார் அழைக்கிறார்கள்?
3. மாற்றுக் கேள்வி(மாற்று கேள்விகள்)ஒரு தேர்வு செய்ய, எதையாவது முன்னுரிமை கொடுக்க முன்மொழியப்படும் போது கேட்கப்படுகிறது. ஒரு மாற்றுக் கேள்வியானது துணை அல்லது மாதிரி வினைச்சொல்லுடன் (பொது கேள்வி போன்றது) அல்லது கேள்வி வார்த்தையுடன் (போன்ற சிறப்பு கேள்வி) மற்றும் அவசியமாக ஒரு இணைப்பு இருக்க வேண்டும் அல்லது[எல்]- அல்லது. தொழிற்சங்கத்தின் முன் கேள்வியின் ஒரு பகுதி அல்லதுஒரு இணைப்பிற்குப் பிறகு உயரும் ஒலியுடன் உச்சரிக்கப்படுகிறது அல்லது- ஒரு வாக்கியத்தின் முடிவில் குறைந்த குரலுடன்.
அவர் படிக்கிறாரா அல்லது எழுதுகிறாரா? அவர் படிக்கிறாரா அல்லது எழுதுகிறாரா?
அவர் தேர்வில் தேர்ச்சி பெற்றாரா அல்லது தோல்வியடைந்தாரா? அவர் தேர்வில் தேர்ச்சி பெற்றாரா அல்லது தோல்வியடைந்தாரா?
4. வால் கேள்விகள்கேள்வி இரண்டு பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது: கதை மற்றும் விசாரணை.
முதல் பகுதி நேரடி சொல் வரிசையுடன் கூடிய உறுதியான அல்லது எதிர்மறை வாக்கியமாகும்.
காற்புள்ளியால் பிரிக்கப்பட்ட இரண்டாவது பகுதி, ஒரு பொருள் பிரதிபெயர் மற்றும் துணை அல்லது மாதிரி வினைச்சொல் ஆகியவற்றைக் கொண்ட ஒரு குறுகிய பொதுவான கேள்வியாகும். முதல் பகுதியின் முன்னறிவிப்பின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் துணை அல்லது மாதிரி வினைச்சொல் மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது. மற்றும் உள்ளே தற்போதுமற்றும் கடந்த காலவரையற்றதுணை வினைச்சொல் இல்லாத இடத்தில், பொருத்தமான வடிவங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன செய்/ செய்கிறது/ செய்தேன்.
இரண்டாவது பகுதியில், தலைகீழ் வார்த்தை வரிசை பயன்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் அதை ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்க்கலாம்: இல்லையா?, இல்லையா?, இல்லையா?
1. கேள்வியின் முதல் பகுதி உறுதியானதாக இருந்தால், இரண்டாவது பகுதியில் உள்ள வினைச்சொல் எதிர்மறை வடிவம், உதாரணத்திற்கு:
நீங்கள்பிரஞ்சு பேசுங்கள், வேண்டாம் நீ? நீங்கள் பிரஞ்சு பேசுகிறீர்கள், இல்லையா?
நீங்கள்எதையோ தேடுகிறார்கள், இல்லையா நீ? நீங்கள் எதையோ தேடுகிறீர்கள், இல்லையா?
பீட்ஆலையில் வேலை செய்கிறது, இல்லை அவர்?பீட் ஒரு தொழிற்சாலையில் வேலை செய்கிறார், இல்லையா?
நான்இப்போது போகலாம், முடியாது நான்? நான் இப்போது போகலாம் அல்லவா?
குறிப்பு.வினைச்சொல் இருக்க வேண்டும் 1வது நபர் ஒருமையில் எண்கள் ( நான்), வாக்கியத்தின் விசாரணை பகுதி எதிர்மறையாக இருந்தால், வடிவம் உள்ளது இல்லை, (ஏனெனில் நான் இல்லைநான்மற்றும் நானா இல்லை நடைமுறையில் பயன்படுத்தப்படவில்லை) எடுத்துக்காட்டாக:
ஆனால் கேள்வியின் இரண்டாம் பகுதி நேர்மறையாக இருந்தால், பின்:
2 முதல் பகுதி எதிர்மறையாக இருந்தால், இரண்டாவது பகுதியில் உறுதியான வடிவம் பயன்படுத்தப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக:
அதுஇன்று மிகவும் சூடாக இல்லை அது? இன்று சூடாக இல்லை, இல்லையா?
ஜான்லண்டனில் வசிக்கவில்லை அவர்? ஜான் லண்டனில் வசிக்கவில்லை, இல்லையா?
நீங்கள் நண்பர்ஆங்கிலம் பேச முடியாது, முடியும் அவர்? உங்கள் நண்பருக்கு ஆங்கிலம் வராது, இல்லையா?
பயிற்சிகள்
உடற்பயிற்சி1. உறுதியான அல்லது விசாரணை வாக்கியங்களை உருவாக்க வார்த்தைகளை சரியான வரிசையில் வைக்கவும்.
1. குடும்பம் சுரங்கத்தில் நான் மட்டும் குழந்தை.
2. நீங்கள் எங்கிருந்து வருகிறீர்கள்.
3. நண்பர் கணினி எனது விளையாட்டுகள் இப்போது விளையாடுகின்றன.
4. அவரது பெற்றோர் மாஸ்கோவிற்கு வந்துள்ளனர்.
5. அமெரிக்கா நான் ஒருபோதும் இருந்ததில்லை.
6. அத்தை எனக்கு பிறந்தநாள் பரிசளித்தார்.
7. பள்ளி அங்கு மொழி ஒரு ஆய்வகம்.
8. மாஸ்கோவில் நிறைய அருங்காட்சியகங்கள் உள்ளன.
“இன்று நீங்கள் வேலையில் இருந்தீர்களா? பூனைக்கு உணவளித்தீர்களா? நான் உங்கள் பேனாவை எடுக்கலாமா? அவள் ஒரு மாணவி?" - ஒவ்வொரு நாளும் இதுபோன்ற நூற்றுக்கணக்கான கேள்விகளை நாங்கள் எங்கள் நண்பர்கள், சக ஊழியர்கள் மற்றும் குடும்ப உறுப்பினர்களிடம் கேட்கிறோம்.
ஆங்கிலத்தில் இந்த கேள்விகள் பொதுவான கேள்விகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன, ஏனெனில் அவற்றின் உதவியுடன் நாம் கண்டுபிடிப்போம் பொதுவான செய்திஒரு நபர்/பொருள் பற்றி. இதுபோன்ற கேள்விகளை எவ்வாறு சரியாக உருவாக்குவது என்பதை நான் உங்களுக்கு கூறுவேன், இதன் மூலம் அவற்றை நீங்களே கேட்க கற்றுக்கொள்ளலாம்.
கட்டுரையில் நீங்கள் கற்றுக்கொள்வீர்கள்:
- பொதுவான கேள்விகள் என்ன
ஆங்கிலத்தில் பொதுவான கேள்விகள் என்ன?
பொதுவான தகவல்களைப் பெற ஒரு பொதுவான கேள்வி கேட்கப்படுகிறது. எனவே பெயர் தானே - " பொது".
உதாரணமாக: நீங்கள் சினிமாவுக்குச் செல்வீர்களா?
(எப்போது, எங்கே என்பதை நாங்கள் குறிப்பிடவில்லை, பொதுவான தகவலை நாங்கள் கண்டுபிடிப்போம்)
இந்தக் கேள்விக்கு பதில் தேவை" ஆம்" அல்லது " இல்லை" எனவே, சில சமயங்களில் இதுபோன்ற கேள்வி பொதுவான கேள்வி என்று அழைக்கப்படுவதில்லை, ஆனால் ஆம்/இல்லை என்ற கேள்வி.
கவனம்: ஆங்கில விதிகளில் குழப்பமா? ஆங்கில இலக்கணத்தை எவ்வாறு எளிதாகப் புரிந்துகொள்வது என்பதைக் கண்டறியவும்.
ஆங்கிலத்தில் பொதுவான கேள்வியைக் கேட்பது எப்படி?
பொதுவான கேள்வியை உருவாக்குவதற்கான மூன்று விருப்பங்களைப் பார்ப்போம்.
1. துணை வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்தி பொதுவான கேள்வியை உருவாக்குதல்
துணை வினைச்சொற்கள் மொழிபெயர்க்கப்படாத சொற்கள், ஆனால் சுட்டிகளாக மட்டுமே செயல்படுகின்றன. அவை தீர்மானிக்க உதவுகின்றன:
- என்ன நடக்கிறது (நிகழ்காலம், எதிர்காலம், கடந்த காலம்);
- எழுத்துகளின் எண்ணிக்கை (பல அல்லது ஒன்று).
இந்த கட்டுரையில் துணை வினைச்சொற்கள் பற்றி மேலும் வாசிக்க.
ஆங்கிலத்தில் உள்ள ஒவ்வொரு காலத்திற்கும் அதன் சொந்த துணை வினைச்சொல் உள்ளது (do/does, have/has, did, had, will). பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படும் மூன்று காலங்களின் துணை வினைச்சொற்களைப் பார்ப்போம்.
1. Present Simple Tense:
- செய்யும்நாம் ஒருவரைப் பற்றி பேசும்போது ஒருமை(அவன் அவள் அது)
- செய், மற்ற எல்லா நிகழ்வுகளுக்கும் (நான், நீங்கள், நாங்கள், அவர்கள்)
2. கடந்த எளிய காலம்: செய்தது
3. எதிர்கால எளிய காலம்: விருப்பம்
எங்களுக்கு ஒரு கேள்வியை உருவாக்க வாக்கியத்தில் முதலில் துணை வினைச்சொல்லை வைக்க வேண்டும்.
பொதுவான கேள்வி உருவாக்கும் திட்டம் பின்வருமாறு இருக்கும்:
துணை வினைச்சொல் + நடிகர்+ செயல் செய்யப்படுகிறது
எடுத்துக்காட்டாக, எங்களிடம் உறுதியான வாக்கியங்கள் உள்ளன:
பள்ளிக்குச் செல்கிறார்கள்.
பள்ளிக்குச் செல்கிறார்கள்.
பள்ளிக்குச் சென்றனர்.
பள்ளிக்குச் சென்றனர்.
பள்ளிக்குச் செல்வார்கள்.
பள்ளிக்குச் செல்வார்கள்.
ஒரு கேள்வியைக் கேட்க, துணை வினைச்சொற்களை முதல் இடத்தில் வைக்கிறோம்: do, did, will:
செய்அவர்கள் பள்ளிக்கு செல்கிறார்களா?
அவர்கள் பள்ளிக்குச் செல்கிறார்களா?
செய்ததுஅவர்கள் பள்ளிக்கு செல்கிறார்களா?
அவர்கள் பள்ளிக்குச் சென்றார்களா?
விருப்பம்அவர்கள் பள்ளிக்கு செல்கிறார்களா?
அவர்கள் பள்ளிக்கு செல்வார்களா?
இன்னும் சில உதாரணங்களைப் பார்ப்போம்.
உறுதியான வாக்கியம் | கேள்வி |
அவள் சீக்கிரம் எழுகிறாள். அவள் சீக்கிரம் எழுகிறாள் |
செய்யும்அவள் சீக்கிரம் எழுந்திருக்கிறாளா? அவள் சீக்கிரம் எழுந்து விடுவாளா? |
அவர்கள் காபியை விரும்புகிறார்கள். அவர்கள் காபியை விரும்புகிறார்கள் |
செய்அவர்களுக்கு காபி பிடிக்குமா? அவர்களுக்கு காபி பிடிக்குமா? |
நாங்கள் பூங்காவிற்கு செல்வோம். நாங்கள் பூங்காவிற்கு செல்வோம். |
விருப்பம்நாம் பூங்காவிற்கு செல்கிறோமா? பூங்காவிற்கு செல்வோமா? |
இந்தப் புத்தகத்தைப் படித்தார். இந்தப் புத்தகத்தைப் படித்தார். |
செய்ததுஅவர் இந்த புத்தகத்தை படித்தாரா? அவர் இந்தப் புத்தகத்தைப் படித்தாரா? |
எளிய குழுவின் போது கேள்விகளை உருவாக்குவது பற்றி இங்கே மேலும் அறியலாம்:
2. இருக்க வேண்டும் என்ற வினைச்சொல்லுடன் வாக்கியங்களில் பொதுவான கேள்வியை உருவாக்குதல்
ஆங்கிலத்திலும் உள்ளது சிறப்பு வகைவினைச்சொல் - வினைச்சொல் இருக்க வேண்டும்.யாரோ ஒருவர் என்று சொல்லும்போது அதைப் பயன்படுத்துகிறோம்:
- எங்காவது அமைந்துள்ளது (அவர் பூங்காவில் இருக்கிறார்)
- யாரோ (அவள் ஒரு செவிலியர்)
- எப்படியோ (சாம்பல் பூனை)
இந்த வினைச்சொல்லை நாம் பயன்படுத்தும் காலத்தைப் பொறுத்து, அது அதன் வடிவத்தை மாற்றுகிறது:
- நிகழ்காலத்தில் - am, are, is
- கடந்த காலத்தில் - இருந்தது, இருந்தன
- எதிர்காலத்தில் - இருக்கும்
வாக்கியத்தில் இருக்க வேண்டிய வினைச்சொல் இருந்தால், பொதுவான கேள்வி பின்வரும் திட்டத்தின் படி கட்டமைக்கப்படுகிறது:
வினைச்சொல் + எழுத்து + இடம்/நிலை/நிகழ்வு
ஒரு கேள்வி கேட்க, நாம் வாக்கியத்தில் வைக்க வேண்டும் முதலில் இருக்க வேண்டிய வினைச்சொல். எடுத்துக்காட்டாக, எங்களிடம் உறுதியான வாக்கியங்கள் உள்ளன:
அவர் இருக்கிறதுஒரு மருத்துவர்.
அவர் ஒரு வைத்தியர்.
அவர் இருந்ததுஒரு மருத்துவர்.
அவர் ஒரு மருத்துவர்.
அவர் இருக்கும்ஒரு மருத்துவர்.
டாக்டராக இருப்பார்.
அவர்கள் இருந்தனமருத்துவர்கள்
அவர்கள் மருத்துவர்களாக இருந்தனர்.
நாங்கள் முதல் இடத்திற்குச் சென்று, கேள்வியைப் பெறுகிறோம்:
இருக்கிறதுஅவர் மருத்துவரா?
அவர் ஒரு வைத்தியர்?
இருந்ததுஅவர் மருத்துவரா?
அவர் ஒரு மருத்துவரா?
விருப்பம்அவர் இருஒரு மருத்துவர்?
அவர் மருத்துவரா?
இருந்தனஅவர்கள் மருத்துவர்களா?
அவர்கள் மருத்துவர்களா?
இதோ மேலும் சில உதாரணங்கள்:
பின்வரும் கட்டுரைகளில் ஒவ்வொரு காலத்திலும் இருக்க வேண்டிய வினைச்சொல் பற்றி மேலும் படிக்கவும்:
3. மாதிரி வினைச்சொற்களுடன் பொதுவான கேள்வியை உருவாக்குதல்
ஆங்கிலத்தில் வினைச்சொற்கள் உள்ளன, அவை ஒரு செயலைக் குறிக்கவில்லை (போ, படிக்க, படிக்கவும்), ஆனால் இந்த செயல்களுக்கு ஒரு அணுகுமுறையைக் காட்டுகின்றன (கட்டாயம் செல்ல வேண்டும், படிக்கலாம், படிக்க வேண்டும்):
- முடியும்/முடியும் - என்னால் முடியும்
- வேண்டும் - வேண்டும்
- இருக்கலாம்/முடியும் - என்னால் முடியும்
- வேண்டும் - பின்வருமாறு, முதலியன
போன்ற சொற்களைக் கொண்ட வாக்கியங்கள்துணை வினைச்சொல் தேவையில்லை(செய் ஒரு கேள்வியை உருவாக்கநாம் மாதிரி வினைச்சொல்லை வாக்கியத்தில் முதல் இடத்திற்கு நகர்த்துகிறோம்.
கேள்வி முறை பின்வருமாறு இருக்கும்:
மாதிரி வினை + நடிகர் + செயல் நிகழ்த்தப்படுகிறது
உதாரணமாக, உறுதியான வாக்கியத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் :
என்று கேட்டபோது முடியும், வேண்டும், தாங்கலாம்முதல் இடத்தில்:
இதோ இன்னும் சில உதாரணங்கள்.
உறுதியான வாக்கியம் | பொதுவான கேள்வி |
அவர் வேண்டும்இந்த கச்சேரிக்கு போ. அவர் இந்தக் கச்சேரிக்குப் போக வேண்டும். |
வேண்டும்அவர் இந்த கச்சேரிக்கு செல்கிறாரா? அவர் இந்தக் கச்சேரிக்குப் போக வேண்டுமா? |
அவள் கூடும்இந்த புத்தகங்களை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். அவள் இந்தப் புத்தகங்களை எடுத்துக் கொள்ளலாம். |
மேஅவள் இந்தப் புத்தகங்களை எடுத்துக் கொண்டாளா? இந்த புத்தகங்களை அவளால் எடுக்க முடியுமா? |
அவர்கள் முடியும்இதை வாங்கு. அவர்கள் அதை வாங்க முடியும். |
முடியும்அவர்கள் அதை வாங்குகிறார்களா? அவர்களால் வாங்க முடியுமா? |
பற்றிய விவரங்கள் மாதிரி வினைச்சொற்கள்இந்த கட்டுரையில் நீங்கள் படிக்கலாம்:
ஆங்கிலத்தில் பொதுவான கேள்விகளுக்கான பதில்கள்
ஒரு பொதுவான கேள்விக்கான பதில் பின்வருமாறு இருக்கலாம்:
- நேர்மறை (ஆம்)
- எதிர்மறை (இல்லை)
இதுவும் இருக்கலாம்:
- முழுமை
- குறுகிய
குறுகிய நேர்மறைபதில் பின்வரும் திட்டத்தின் படி கட்டப்பட்டுள்ளது:
ஆம் + நடிகர் + துணை வினை / மாதிரி வினை / வினை இருக்க வேண்டும்
எடுத்துக்காட்டு வாக்கியங்கள்:
செய்ததுஅவன் காரை கழுவினானா? ஆமாம் அவன் செய்தது.
அவர் தனது காரை கழுவினாரா? ஆம்.
செய்யும்அவளுக்கு இனிப்பு பிடிக்குமா? ஆம், அவள் செய்யும்.
அவளுக்கு இனிப்பு பிடிக்குமா? ஆம்.
இருக்கிறதுஅவள் மருத்துவரா? ஆம், அவள் இருக்கிறது.
அவள் ஒரு மருத்துவர்? ஆம்.
முடியும்ஜன்னலைத் திறக்கிறீர்களா? ஆமாம். நான் முடியும்.
ஜன்னலை திறக்க முடியுமா? ஆம்.
மணிக்கு எதிர்மறை குறுகிய பதில்துணை வினைச்சொற்களில் இல்லை என்ற துகள் சேர்க்கப்படுகிறது. கட்டுமானத் திட்டம் பின்வருமாறு இருக்கும்:
இல்லை + நடிகர் + துணை வினை / மாதிரி வினை / இருக்க வேண்டும் + இல்லை
செய்ததுஅவன் காரை கழுவினானா? இல்லை, அவர் செய்யவில்லை.
அவர் தனது காரை கழுவினாரா? இல்லை.
செய்யும்அவளுக்கு இனிப்பு பிடிக்குமா? இல்லை, அவள் இல்லை.
அவளுக்கு இனிப்பு பிடிக்குமா? ஆம்.
இருக்கிறதுஅவள் மருத்துவரா? இல்லை, அவள் இல்லை.
அவள் ஒரு மருத்துவர்? இல்லை.
முடியும்ஜன்னலைத் திறக்கிறீர்களா? இல்லை, ஐ முடியாது.
ஜன்னலை திறக்க முடியுமா? இல்லை.
முழுமையான நேர்மறையான பதில்உறுதியான வாக்கியம் போல் தெரிகிறது, வாக்கியத்தின் தொடக்கத்தில் மட்டுமே ஆம் என்று வைக்கிறோம்:
செய்ததுஅவன் காரை கழுவினானா? ஆம், அவர் தனது காரைக் கழுவினார்.
அவர் தனது காரை கழுவினாரா? ஆம், அவர் காரைக் கழுவினார்.
செய்யும்அவளுக்கு இனிப்பு பிடிக்குமா? ஆம், அவளுக்கு இனிப்புகள் பிடிக்கும்.
அவளுக்கு இனிப்பு பிடிக்குமா? ஆம், அவள் இனிப்புகளை விரும்புகிறாள்.
இருக்கிறதுஅவள் மருத்துவரா? ஆம், அவள் இருக்கிறதுஒரு மருத்துவர்.
அவள் ஒரு மருத்துவர்? ஆம், அவள் ஒரு மருத்துவர்.
முடியும்ஜன்னலைத் திறக்கிறீர்களா? ஆமாம். நான் முடியும்ஒரு சாளரத்தை திறக்க.
ஜன்னலை திறக்க முடியுமா? ஆம், என்னால் ஜன்னலைத் திறக்க முடியும்.
முழுமையான எதிர்மறையான பதில்எதிர்மறை வாக்கியம் போல் தெரிகிறது, வாக்கியத்தின் தொடக்கத்தில் மட்டும் இல்லை என்று வைக்கிறோம்:
செய்ததுஅவன் காரை கழுவினானா? இல்லை, அவர் செய்யவில்லைஅவரது காரை கழுவவும்.
அவர் தனது காரை கழுவினாரா? இல்லை, அவர் காரைக் கழுவவில்லை.
செய்யும்அவளுக்கு இனிப்பு பிடிக்குமா? இல்லை, அவள் இல்லைஇனிப்புகள் போல.
அவளுக்கு இனிப்பு பிடிக்குமா? இல்லை, அவளுக்கு இனிப்புகள் பிடிக்காது.
இருக்கிறதுஅவள் மருத்துவரா? இல்லை, அவள் இல்லைஒரு மருத்துவர்.
அவள் ஒரு மருத்துவர்? இல்லை, அவள் ஒரு மருத்துவர் அல்ல.
முடியும்ஜன்னலைத் திறக்கிறீர்களா? இல்லை, ஐ முடியாதுஒரு சாளரத்தை திறக்க.
ஜன்னலை திறக்க முடியுமா? இல்லை, என்னால் ஜன்னலைத் திறக்க முடியாது.
எனவே, பொதுவான பிரச்சினைகள் தொடர்பான முழு கோட்பாட்டையும் நாங்கள் ஆராய்ந்தோம். இப்போது பயிற்சிக்கு செல்லலாம்.
வலுவூட்டல் பணி
பின்வரும் கேள்விகளை ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்க்கவும்:
1. நீங்கள் பள்ளிக்குச் சென்றீர்களா?
2. அவள் பூங்காவில் இருக்கிறாளா?
3. இசையை அணைக்க முடியுமா?
4. அவர்கள் புத்திசாலிகளா?
5. அவளுக்கு ரோஜாக்கள் பிடிக்குமா?
6. நான் அவரை அழைக்க வேண்டுமா?
7. அவள் இதைச் செய்ய வேண்டுமா?
8. நாம் அவருக்கு உதவப் போகிறோமா?
கட்டுரையின் கீழே உள்ள கருத்துகளில் உங்கள் பதில்களை விடுங்கள்.
பொதுவான கேள்விகளில் வார்த்தை வரிசை பின்வருமாறு (உதாரணங்களுடன்):
E. Ryazanov இன் புதிய படத்தைப் பார்த்திருக்கிறேன்.
நான் பார்த்திருக்கிறேன் புதிய படம்ஈ. ரியாசனோவா.
வேண்டும்நீ பார்த்தேன் E. Ryazanov இன் புதிய படம்?
E. Ryazanov இன் புதிய படத்தைப் பார்த்தீர்களா?
நீங்கள் என்னுடன் தியேட்டருக்கு செல்வீர்கள்.
நீங்கள் என்னுடன் தியேட்டருக்கு செல்வீர்கள்.
விருப்பம்நீ என்னுடன் தியேட்டருக்கு செல்கிறாயா?
என்னுடன் தியேட்டருக்கு செல்வீர்களா?
5. முன்னறிவிப்பில் இரண்டு அல்லது மூன்று துணை வினைச்சொற்கள் இருந்தால் (I இருந்திருக்கும்வேலை, ஒரு கடிதம் இருக்கும்எழுதப்பட்ட, கட்டுரை இருந்திருக்கும்மொழிபெயர்க்கப்பட்டது), பின்னர் முதல் துணை வினைச்சொல் பொருளுக்கு முன் வைக்கப்படுகிறது.
1985 முதல் இங்கு வேலை செய்யவில்லை.
1985 முதல் இங்கு பணியாற்றி வருகிறார்.
உள்ளதுஅவர் வேலை செய்து கொண்டிருந்தார் 1985 முதல் இங்கே?
அவர் 1985 முதல் இங்கு பணிபுரிகிறாரா?
6. எதிர்மறை வடிவத்தில் ஒரு பொதுவான கேள்வியானது, பொருத்தமான வடிவத்தில் செய்ய துணை வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்படுகிறது (செய், செய்கிறது, செய்தது, முதலியன) மற்றும் துகள் இல்லை. ரஷ்ய மொழியில், தொடர்புடைய வாக்கியங்கள் சொற்களுடன் தொடங்குகின்றன உண்மையில்? உண்மையில்?மற்றும் ஆச்சரியத்தை வெளிப்படுத்தவும், முதலியன
மறுப்பு குறுகிய வடிவத்தில் பயன்படுத்தப்பட்டால்: வேண்டாம், இல்லை, செய்யவில்லை, பின்னர் அது பொருளுக்கு முன் வைக்கப்படும்.
வேண்டாம்நீ வேண்டும்மலர் கண்காட்சிக்கு செல்லவா?
(வேண்டாம்) நீங்கள் மலர் கண்காட்சிக்கு செல்ல வேண்டுமா?
மறுப்பு ஒரு குறுகிய வடிவத்தில் பயன்படுத்தப்படாவிட்டால், ஆனால் முழு வடிவத்தில் - தனித்தனியாக, பின்வரும் சொல் வரிசை பயன்படுத்தப்படுகிறது: முதல் இடத்தில் - துணை வினைச்சொல், இரண்டாவது இடத்தில் - பொருள், பின்னர் மறுப்பு இல்லை, பின்னர் முக்கிய வினை, முதலியன