ஆண்களுக்கான மிகக் குறுகிய வேடிக்கையான காட்சி. ஒரு பெண்ணின் பிறந்தநாளுக்கான அருமையான காட்சி “விடுமுறை, விடுமுறை, விடுமுறை

குழந்தைகளுக்கான பள்ளி பற்றிய வேடிக்கையான கவிதைகளையும் பார்க்கவும். எங்கள் வேடிக்கையான ஸ்கிட்களின் நன்மைகள் என்னவென்றால், அவர்களுக்கு ஆடைகள் தேவையில்லை, பெரிய நூல்களை மனப்பாடம் செய்ய வேண்டிய அவசியமில்லை (மேலும் ஆசிரியரின் பாத்திரத்தை வகிப்பவர் ஒரு பத்திரிகையில் செருகக்கூடிய அச்சுப்பொறியைப் பயன்படுத்தலாம்), மேலும் அவை தேவைப்படுகின்றன. ஒத்திகை பார்க்க சிறிது நேரம். அதே சமயம் இந்தக் காட்சிகள் மாணவர்களுக்கு நெருக்கம். அவர்கள் தங்கள் தவறுகளை வெளியில் இருந்து பார்த்து சிரிக்க முடியும். நகைச்சுவை, நகைச்சுவை, பள்ளியைப் பற்றிய குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான காட்சிகள் KVN க்கு மிகவும் பொருத்தமானவை. பள்ளி நகைச்சுவையையும் பாருங்கள்.

1. ஸ்கெட்ச் "ரஷ்ய மொழி பாடங்களில்"

ஆசிரியர்: உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை நீங்கள் எவ்வாறு கற்றுக்கொண்டீர்கள் என்று பார்ப்போம். முதலில் பதில் அளிப்பவர் உயர்ந்த புள்ளியைப் பெறுவார்.
மாணவர் இவனோவ் (கையை உயர்த்தி கத்துகிறார்): மேரி இவானா, நான் முதல் ஆளாக இருப்பேன், எனக்கு ஒரே நேரத்தில் மூன்று கொடுங்கள்!

ஆசிரியர்: ஒரு நாயைப் பற்றிய உங்கள் கட்டுரை, பெட்ரோவ், இவானோவின் கட்டுரையைப் போலவே வார்த்தைக்கு வார்த்தை உள்ளது!
மாணவர் பெட்ரோவ்: மேரி இவானா, இவானோவ் மற்றும் நான் ஒரே முற்றத்தில் வசிக்கிறோம், அங்கே எங்கள் அனைவருக்கும் ஒரு நாய் உள்ளது!

ஆசிரியர்: உங்களிடம், சிடோரோவ், ஒரு அற்புதமான கட்டுரை உள்ளது, ஆனால் அது ஏன் முடிக்கப்படவில்லை?
மாணவர் சிடோரோவ்: ஏனென்றால் அப்பா அவசரமாக வேலைக்கு அழைக்கப்பட்டார்!
ஆசிரியர்: கோஷ்கின், ஒப்புக்கொள், உங்கள் கட்டுரையை எழுதியவர் யார்?
மாணவர் கோஷ்கின்: எனக்குத் தெரியாது. நான் சீக்கிரம் படுக்கைக்குச் சென்றேன்.
ஆசிரியர்: உங்களைப் பொறுத்தவரை, கிளெவ்சோவ், உங்கள் தாத்தா நாளை என்னைப் பார்க்க வரட்டும்!
மாணவர் Klevtsov: தாத்தா? ஒருவேளை அப்பா?
ஆசிரியர்: இல்லை, தாத்தா. உங்களுக்காக ஒரு கட்டுரை எழுதும் போது அவருடைய மகன் என்ன மோசமான தவறுகளை செய்கிறார் என்பதை அவருக்குக் காட்ட விரும்புகிறேன்.

ஆசிரியர்: "முட்டை" என்பது என்ன வகையான சொல், சினிச்ச்கின்?
மாணவர் சினிச்ச்கின்: இல்லை.
ஆசிரியர்: ஏன்?
சீடர் சினிச்ச்கின்: ஏனெனில் அதிலிருந்து யார் குஞ்சு பொரிப்பார்கள் என்று தெரியவில்லை: சேவல் அல்லது கோழி.

ஆசிரியர்: Petushkov, வார்த்தைகளின் பாலினத்தை தீர்மானிக்கவும்: "நாற்காலி", "டேபிள்", "சாக்", "ஸ்டாக்கிங்".
மாணவர் Petushkov: "டேபிள்", "நாற்காலி" மற்றும் "சாக்" ஆண்பால், மற்றும் "ஸ்டாக்கிங்" பெண்பால்.
ஆசிரியர்: ஏன்?
மாணவர் Petushkov: ஏனெனில் பெண்கள் மட்டுமே காலுறைகளை அணிவார்கள்!

ஆசிரியர்: ஸ்மிர்னோவ், பலகைக்குச் சென்று, வாக்கியத்தை எழுதி பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள்.
மாணவர் ஸ்மிர்னோவ் கரும்பலகைக்கு வருகிறார்.
ஆசிரியர் கட்டளையிடுகிறார், மாணவர் எழுதுகிறார்: "அப்பா கேரேஜுக்குச் சென்றார்."
ஆசிரியர்: தயாரா? நாங்கள் உங்கள் பேச்சைக் கேட்கிறோம்.
மாணவர் ஸ்மிர்னோவ்: அப்பா தான் சப்ஜெக்ட், போனது முன்னறிவிப்பு, கேரேஜ் என்பது ... ஒரு முன்மொழிவு.

ஆசிரியர்: நண்பர்களே, ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுடன் ஒரு வாக்கியத்தை யார் கொண்டு வர முடியும்?
மாணவி டியுல்கினா கையை உயர்த்துகிறார்.
ஆசிரியர்: தயவுசெய்து, தியுல்கினா.
மாணவி டியுல்கினா: காட்டில் மரங்கள் இல்லை, புதர்கள் இல்லை, புல் இல்லை.

ஆசிரியர்: சோபாகின், "மூன்று" என்ற எண்ணுடன் ஒரு வாக்கியத்தைக் கொண்டு வாருங்கள்.
மாணவர் சோபாக்கின்: என் அம்மா ஒரு பின்னலாடை தொழிற்சாலையில் வேலை செய்கிறார்.

ஆசிரியர்: ரூபாஷ்கின், பலகைக்குச் சென்று வாக்கியத்தை எழுதுங்கள்.
மாணவர் ருபாஷ்கின் கரும்பலகையில் செல்கிறார்.
ஆசிரியர் கட்டளையிடுகிறார்: தோழர்களே பட்டாம்பூச்சிகளை வலைகளால் பிடித்தனர்.
மாணவர் ருபாஷ்கின் எழுதுகிறார்: தோழர்களே கண்ணாடியுடன் பட்டாம்பூச்சிகளைப் பிடித்தனர்.
ஆசிரியர்: ரூபாஷ்கின், நீங்கள் ஏன் மிகவும் கவனக்குறைவாக இருக்கிறீர்கள்?
மாணவர் ரூபாஷ்கின்: என்ன?
ஆசிரியர்: கண்ணாடி போட்ட பட்டாம்பூச்சிகளை எங்கே பார்த்தீர்கள்?

ஆசிரியர்: மெஷ்கோவ், "உலர்" என்ற வார்த்தையின் பேச்சின் எந்தப் பகுதி?
மாணவர் மெஷ்கோவ் எழுந்து நின்று நீண்ட நேரம் அமைதியாக இருந்தார்.
ஆசிரியர்: சரி, யோசித்துப் பாருங்கள், மெஷ்கோவ், இந்த வார்த்தை என்ன கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறது?
மாணவர் மெஷ்கோவ்: என்ன வகையான? உலர்!

ஆசிரியர்: எதிர்ச்சொற்கள் என்பது பொருளுக்கு எதிரான சொற்கள். உதாரணமாக, கொழுப்பு - மெல்லிய, அழுகை - சிரிப்பு, பகல் - இரவு. Petushkov, இப்போது எனக்கு உங்கள் உதாரணம் சொல்லுங்கள்.
மாணவர் Petushkov: பூனை - நாய்.
ஆசிரியர்: "பூனை - நாய்" க்கும் இதற்கும் என்ன சம்பந்தம்?
மாணவர் Petushkov: சரி, அது எப்படி? அவர்கள் எதிரெதிர் மற்றும் பெரும்பாலும் ஒருவருக்கொருவர் சண்டையிடுகிறார்கள்.

ஆசிரியர்: சிடோரோவ், வகுப்பில் ஏன் ஆப்பிள் சாப்பிடுகிறீர்கள்?
மாணவர் சிடோரோவ்: இடைவேளையின் போது நேரத்தை வீணடிப்பது பரிதாபம்!
ஆசிரியர்: இப்போது நிறுத்து! சொல்லப்போனால், நேற்று நீங்கள் ஏன் பள்ளியில் இல்லை?
சீடர் சிடோரோவ்: என் மூத்த சகோதரர் நோய்வாய்ப்பட்டார்.
ஆசிரியர்: அதற்கும் உங்களுக்கும் என்ன சம்பந்தம்?
மாணவர் சிடோரோவ்: நான் அவரது பைக்கை ஓட்டினேன்!
ஆசிரியர்: சிடோரோவ்! என் பொறுமை தீர்ந்துவிட்டது! அப்பா இல்லாமல் நாளை பள்ளிக்கு வராதே!
மாணவர் சிடோரோவ்: மற்றும் நாளை மறுநாள்?

ஆசிரியர்: சுஷ்கினா, மேல்முறையீட்டுடன் ஒரு வாக்கியத்தைக் கொண்டு வாருங்கள்.
மாணவி சுஷ்கினா: மேரி இவானா, அழைக்கவும்!

2. ஸ்கெட்ச் "சரியான பதில்"

ஆசிரியர்: பெட்ரோவ், அது எவ்வளவு இருக்கும்: நான்கு இரண்டால் வகுக்கப்படுமா?
மாணவர்: மைக்கேல் இவனோவிச், நாம் எதைப் பிரிக்க வேண்டும்?
ஆசிரியர்: சரி, நான்கு ஆப்பிள்கள் என்று சொல்லலாம்.
மாணவர்: யாருக்கு இடையே?
ஆசிரியர்: சரி, அது உங்களுக்கும் சிடோரோவுக்கும் இடையில் இருக்கட்டும்.
மாணவர்: பின்னர் எனக்கு மூன்று மற்றும் சிடோரோவுக்கு ஒன்று.
ஆசிரியர்: இது ஏன்?
மாணவர்: ஏனென்றால் சிடோரோவ் எனக்கு ஒரு ஆப்பிள் கடன்பட்டிருக்கிறார்.
ஆசிரியர்: அவர் உங்களுக்கு ஒரு பிளம் கடன்பட்டிருக்கவில்லையா?
மாணவர்: இல்லை, எனக்கு பிளம்ஸ் இருக்கக்கூடாது.
ஆசிரியர்: சரி, நான்கு பிளம்ஸை இரண்டால் வகுத்தால் எவ்வளவு இருக்கும்?
மாணவர்: நான்கு. மற்றும் அனைத்தும் சிடோரோவுக்கு.
ஆசிரியர்: ஏன் நான்கு?
மாணவர்: ஏனென்றால் எனக்கு பிளம்ஸ் பிடிக்காது.
ஆசிரியர்: மீண்டும் தவறு.
மாணவர்: எத்தனை சரி?
ஆசிரியர்: இப்போது நான் உங்கள் நாட்குறிப்பில் சரியான பதிலை வைக்கிறேன்!
(I. பட்மேன்)

3. ஸ்கெட்ச் "எங்கள் வழக்குகள்"

பாத்திரங்கள்: ஆசிரியர் மற்றும் மாணவர் பெட்ரோவ்

ஆசிரியர்: பெட்ரோவ், கரும்பலகைக்குச் சென்று, நான் உங்களுக்குக் கட்டளையிடும் ஒரு சிறுகதையை எழுதுங்கள்.
மாணவர் பலகைக்குச் சென்று எழுதத் தயாராகிறார்.
ஆசிரியர் (ஆணையிடுகிறார்): “மோசமான நடத்தைக்காக அப்பாவும் அம்மாவும் வோவாவைத் திட்டினர். வோவா குற்ற உணர்ச்சியுடன் அமைதியாக இருந்தார், பின்னர் மேம்படுத்துவதாக உறுதியளித்தார்.
ஒரு மாணவர் பலகையில் டிக்டேஷனிலிருந்து எழுதுகிறார்.
ஆசிரியர்: அருமை! உங்கள் கதையில் உள்ள அனைத்து பெயர்ச்சொற்களையும் அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுங்கள்.
மாணவர் வார்த்தைகளை வலியுறுத்துகிறார்: "அப்பா", "அம்மா", "வோவா", "நடத்தை", "வோவா", "வாக்குறுதி".
ஆசிரியர்: தயாரா? இந்த பெயர்ச்சொற்கள் எந்த வழக்குகளில் உள்ளன என்பதைத் தீர்மானிக்கவும். புரிந்ததா?
மாணவன்: ஆமாம்!
ஆசிரியர்: தொடங்கு!
மாணவர்: "அப்பாவும் அம்மாவும்." WHO? என்ன? பெற்றோர். இதன் பொருள் வழக்கு மரபு சார்ந்தது.
யாரையோ திட்டினாரா, என்ன? வோவா. "வோவா" என்பது ஒரு பெயர். இதன் பொருள் வழக்கு பெயரிடப்பட்டது.
எதற்காக திட்டினார்? மோசமான நடத்தைக்காக. அவர் ஏதோ செய்ததாக தெரிகிறது. இதன் பொருள் "நடத்தை" என்பது கருவி வழக்கைக் கொண்டுள்ளது.
வோவா குற்ற உணர்வுடன் அமைதியாக இருந்தாள். இதன் பொருள் இங்கே “வோவா” என்பது குற்றச்சாட்டு வழக்கு.
சரி, "வாக்குறுதி" நிச்சயமாக, டேட்டிவ் வழக்கில் உள்ளது, ஏனெனில் வோவா அதைக் கொடுத்தார்!
அவ்வளவுதான்!
ஆசிரியர்: ஆம், பகுப்பாய்வு அசலாக மாறியது! எனக்கு டைரியைக் கொண்டு வா, பெட்ரோவ். உங்களுக்காக எந்த அடையாளத்தை அமைக்க பரிந்துரைக்கிறீர்கள் என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது?
மாணவர்: எது? நிச்சயமாக, ஒரு ஏ!
ஆசிரியர்: அப்படியானால், ஒரு ஏ? மூலம், எந்த விஷயத்தில் இந்த வார்த்தைக்கு பெயரிட்டீர்கள் - "ஐந்து"?
மாணவன்: முன்மொழிவு வடிவில்!
ஆசிரியர்: முன்மொழிவு வடிவத்தில்? ஏன்?
மாணவர்: சரி, நானே பரிந்துரைத்தேன்!
(எல். காமின்ஸ்கியின் கூற்றுப்படி)

4. ஸ்கெட்ச் "கணிதம் பாடங்களில்"

பாத்திரங்கள்: ஆசிரியர் மற்றும் வகுப்பு மாணவர்கள்

ஆசிரியர்: பெட்ரோவ், பத்து வரை எண்ணுவதில் உங்களுக்கு சிரமம் உள்ளது. நீங்கள் என்ன ஆக முடியும் என்று என்னால் கற்பனை செய்து பார்க்க முடியவில்லை?
மாணவர் பெட்ரோவ்: குத்துச்சண்டை நடுவர், மேரி இவானா!

ஆசிரியர்: ட்ருஷ்கின் சிக்கலைத் தீர்க்க பலகைக்குச் செல்கிறார்.
மாணவர் ட்ருஷ்கின் கரும்பலகையில் செல்கிறார்.
ஆசிரியர்: பிரச்சனையின் அறிக்கையை கவனமாகக் கேளுங்கள். அப்பா 1 கிலோகிராம் இனிப்புகளை வாங்கினார், அம்மா இன்னும் 2 கிலோகிராம் வாங்கினார். எத்தனை...
மாணவர் ட்ருஷ்கின் கதவை நோக்கி செல்கிறார்.
ஆசிரியர்: ட்ருஷ்கின், நீங்கள் எங்கே போகிறீர்கள்?!
மாணவர் ட்ருஷ்கின்: நான் வீட்டிற்கு ஓடினேன், என்னிடம் மிட்டாய் இருக்கிறது!

ஆசிரியர்: பெட்ரோவ், நாட்குறிப்பை இங்கே கொண்டு வாருங்கள். நான் நேற்று உங்கள் டியூஸை அதில் போடுகிறேன்.
சீடர் பெட்ரோவ்: என்னிடம் அது இல்லை.
ஆசிரியர்: அவர் எங்கே?
மாணவர் பெட்ரோவ்: நான் அதை விட்காவிடம் கொடுத்தேன் - அவரது பெற்றோரை பயமுறுத்துவதற்காக!

ஆசிரியர்: Vasechkin, உங்களிடம் பத்து ரூபிள் இருந்தால், உங்கள் சகோதரரிடம் இன்னும் பத்து ரூபிள் கேட்டால், உங்களிடம் எவ்வளவு பணம் இருக்கும்?
மாணவர் Vasechkin: பத்து ரூபிள்.
ஆசிரியர்: உங்களுக்கு கணிதம் தெரியாது!
மாணவர் Vasechkin: இல்லை, என் சகோதரனை உனக்கு தெரியாது!

ஆசிரியர்: சிடோரோவ், தயவுசெய்து பதிலளிக்கவும், மூன்று முறை ஏழு என்றால் என்ன?
மாணவர் சிடோரோவ்: மரியா இவனோவ்னா, உங்கள் கேள்விக்கு எனது வழக்கறிஞர் முன்னிலையில் மட்டுமே பதிலளிப்பேன்!

ஆசிரியர்: ஏன், இவனோவ், உங்கள் தந்தை எப்போதும் உங்களுக்காக வீட்டுப்பாடம் செய்கிறார்?
மாணவர் இவனோவ்: அம்மாவுக்கு ஓய்வு நேரம் இல்லை!

ஆசிரியர்: இப்போது பிரச்சனை எண் 125 ஐ நீங்களே தீர்க்கவும்.
மாணவர்கள் வேலைக்குச் செல்கிறார்கள்.
ஆசிரியர்: ஸ்மிர்னோவ்! நீங்கள் ஏன் டெரென்டியேவிலிருந்து நகலெடுக்கிறீர்கள்?
மாணவர் ஸ்மிர்னோவ்: இல்லை, மேரி இவானா, அவர் என்னிடமிருந்து நகலெடுக்கிறார், அவர் அதைச் சரியாகச் செய்தாரா என்று பார்க்கிறேன்!

ஆசிரியர்: நண்பர்களே, ஆர்க்கிமிடிஸ் யார்? பதில், ஷெர்பினினா.
மாணவி ஷெர்பினினா: இது ஒரு கணித கிரேக்க மொழி.

5. ஸ்கெட்ச் "இயற்கை வரலாற்றின் பாடங்களில்"

பாத்திரங்கள்: ஆசிரியர் மற்றும் வகுப்பு மாணவர்கள்

ஆசிரியர்: ஐந்து காட்டு விலங்குகளை யார் பெயரிட முடியும்?
மாணவர் பெட்ரோவ் கையை நீட்டினார்.
ஆசிரியர்: பதில், பெட்ரோவ்.
மாணவர் பெட்ரோவ்: புலி, புலி மற்றும்... மூன்று புலி குட்டிகள்.

ஆசிரியர்: அடர்ந்த காடுகள் என்றால் என்ன? பதில், கோசிச்சினா!
மாணவி கோசிச்கினா: இவை போன்ற காடுகள்... தூங்குவது நல்லது.

ஆசிரியர்: சிமகோவா, தயவுசெய்து பூவின் பகுதிகளுக்கு பெயரிடவும்.
மாணவர் சிமகோவா: இதழ்கள், தண்டு, பானை.
ஆசிரியர்: இவானோவ், தயவுசெய்து எங்களுக்கு பதிலளிக்கவும், பறவைகள் மற்றும் விலங்குகள் மனிதர்களுக்கு என்ன நன்மைகளைத் தருகின்றன?
சீடர் இவனோவ்: பறவைகள் கொசுக்களைக் குத்துகின்றன, பூனைகள் அவருக்காக எலிகளைப் பிடிக்கின்றன.

ஆசிரியர்: பெட்ரோவ், பிரபலமான பயணிகளைப் பற்றிய எந்த புத்தகத்தைப் படித்தீர்கள்?
மாணவர் Petukhov: "தவளை பயணி"

ஆசிரியர்: நதியிலிருந்து கடல் எவ்வாறு வேறுபடுகிறது என்று யார் பதிலளிக்க முடியும்? தயவு செய்து மிஷ்கின்.
சீடர் மிஷ்கின்: நதிக்கு இரண்டு கரைகள், கடலுக்கு ஒன்று.

மாணவர் ஜைட்சேவ் கையை நீட்டுகிறார்.
ஆசிரியர்: உங்களுக்கு என்ன வேண்டும், ஜைட்சேவ்? நீங்கள் ஏதாவது கேட்க விரும்புகிறீர்களா?
சீடர் ஜைட்சேவ்: மேரி இவானா, மக்கள் குரங்குகளிலிருந்து வந்தவர்கள் என்பது உண்மையா?
ஆசிரியர்: உண்மை.
சீடர் ஜைட்சேவ்: அதைத்தான் நான் காண்கிறேன்: மிகக் குறைவான குரங்குகள் உள்ளன!

ஆசிரியர்: கோஸ்யவின், தயவுசெய்து பதில் சொல்லுங்கள், எலியின் ஆயுட்காலம் என்ன?
சீடர் கோஸ்யாவின்: சரி, மேரி இவானா, இது முற்றிலும் பூனையைப் பொறுத்தது.

ஆசிரியர்: மெஷ்கோவ் பலகைக்குச் சென்று முதலைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுவார்.
மாணவர் மெஷ்கோவ் (பலகைக்கு வருகிறார்): முதலையின் தலையில் இருந்து வால் வரை ஐந்து மீட்டர் நீளம், மற்றும் வால் இருந்து தலை வரை ஏழு மீட்டர்.
ஆசிரியர்: நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள் என்று சிந்தியுங்கள்! இது முடியுமா?
மாணவர் மெஷ்கோவ்: அது நடக்கும்! உதாரணமாக, திங்கள் முதல் புதன் வரை - இரண்டு நாட்கள், மற்றும் புதன் முதல் திங்கள் வரை - ஐந்து!

ஆசிரியர்: கோமியாகோவ், பதில், மக்களுக்கு ஏன் நரம்பு மண்டலம் தேவை?
சீடர் கோமியாகோவ்: பதட்டமாக இருக்க வேண்டும்.

ஆசிரியர்: சினிச்ச்கின், நீங்கள் ஏன் ஒவ்வொரு நிமிடமும் உங்கள் கைக்கடிகாரத்தைப் பார்க்கிறீர்கள்?
மாணவர் சினிச்ச்கின்: ஏனென்றால், அற்புதமான சுவாரஸ்யமான பாடத்தை மணி குறுக்கிடக்கூடும் என்று நான் மிகவும் கவலைப்படுகிறேன்.

ஆசிரியர்: நண்பர்களே, பறவை அதன் கொக்கில் வைக்கோலைக் கொண்டு எங்கே பறக்கிறது என்று யார் பதிலளிக்க முடியும்?
மாணவர் பெல்கோவ் எல்லோரையும் விட கையை உயர்த்துகிறார்.
ஆசிரியர்: முயற்சிக்கவும், பெல்கோவ்.
சீடர் பெல்கோவ்: காக்டெய்ல் பாருக்கு, மேரி இவானா.

ஆசிரியர்: டெப்லியாகோவா, ஒரு நபரின் கடைசி பற்கள் என்ன?
மாணவர் டெப்லியாகோவா: செருகல்கள், மேரி இவானா.

ஆசிரியர்: இப்போது நான் உங்களிடம் மிகவும் கடினமான கேள்வியைக் கேட்பேன், சரியான பதிலுக்கு நான் உடனடியாக உங்களுக்கு ஏ பிளஸ் தருகிறேன். மேலும் கேள்வி என்னவென்றால்: "ஐரோப்பிய நேரம் அமெரிக்க நேரத்தை விட ஏன் முன்னால் உள்ளது?"
மாணவர் கிளைஷ்கின் கையை நீட்டுகிறார்.
ஆசிரியர்: பதில், கிளைஷ்கின்.
மாணவர் கிளைஷ்கின்: அமெரிக்கா பின்னர் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது!

6. காட்சி "மவுஸின் கீழ் கோப்புறை"

வோவ்கா: கேளுங்கள், நான் உங்களுக்கு ஒரு வேடிக்கையான கதையைச் சொல்கிறேன். நேற்று நான் மவுஸ் மூலம் கோப்புறையை எடுத்துக்கொண்டு மாமா யூராவிடம் சென்றேன், என் அம்மா உத்தரவிட்டார்.
ஆண்ட்ரி: ஹா ஹா ஹா! இது மிகவும் வேடிக்கையானது.
வோவ்கா (ஆச்சரியத்துடன்): என்ன வேடிக்கையானது? நான் இன்னும் சொல்ல ஆரம்பிக்கவில்லை.
ஆண்ட்ரி (சிரிக்கிறார்): ஒரு கோப்புறை... உங்கள் கைக்குக் கீழே! நன்றாக யோசித்து. ஆம், உங்கள் கோப்புறை உங்கள் கைக்குக் கீழே பொருந்தாது, அவர் ஒரு பூனை அல்ல!
வோவ்கா: ஏன் "எனது கோப்புறை"? கோப்புறை அப்பாவுடையது. சிரிப்பின் காரணமாக எப்படி சரியாகப் பேசுவது என்பதை மறந்துவிட்டீர்களா அல்லது என்ன?
ஆண்ட்ரி: (கண்ணை சிமிட்டி நெற்றியில் தட்டுகிறார்): ஆ, நான் யூகித்தேன்! தாத்தா - கையின் கீழ்! அவரே தவறாகப் பேசுகிறார், ஆனால் அவர் கற்பிக்கிறார். இப்போது அது தெளிவாக உள்ளது: அப்பாவின் கோப்புறை உங்கள் தாத்தா கோல்யா! பொதுவாக, நீங்கள் இதைக் கொண்டு வந்தது மிகவும் நல்லது - வேடிக்கையான மற்றும் ஒரு புதிருடன்!
வோவா (மனம் புண்பட்டது): என் தாத்தா கோல்யாவுக்கும் இதற்கும் என்ன சம்பந்தம்? நான் உங்களுக்கு முற்றிலும் மாறுபட்ட ஒன்றைச் சொல்ல விரும்பினேன். நான் கடைசிவரை கேட்கவில்லை, ஆனால் நீங்கள் சிரிக்கிறீர்கள் மற்றும் பேசுவதற்கு வழி வகுக்கிறீர்கள். மேலும் அவர் என் தாத்தாவை தனது கையின் கீழ் இழுத்தார், அவர் என்ன ஒரு கதைசொல்லி! நான் உன்னிடம் பேசுவதை விட வீட்டிற்கு செல்ல விரும்புகிறேன்.
ஆண்ட்ரி (தனக்காக, தனியாக விட்டுவிட்டார்): மேலும் அவர் ஏன் புண்படுத்தப்பட்டார்? உங்களால் சிரிக்க முடியாவிட்டால் வேடிக்கையான கதைகளை ஏன் சொல்ல வேண்டும்?
(I. செமரென்கோ)

7. ஸ்கெட்ச் "3=7 மற்றும் 2=5"

ஆசிரியர்: சரி, பெட்ரோவா? நான் உன்னை என்ன செய்ய வேண்டும்?
பெட்ரோவ்: என்ன?
ஆசிரியர்: நீங்கள் ஆண்டு முழுவதும் எதுவும் செய்யவில்லை, நீங்கள் எதையும் கற்பிக்கவில்லை. உங்கள் அறிக்கையில் என்ன வைப்பது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை.
பெட்ரோவ் (தரையில் வெறித்தனமாகப் பார்க்கிறார்): நான், இவான் இவனோவிச், அறிவியல் வேலைகளில் ஈடுபட்டிருந்தேன்.
ஆசிரியர்: நீங்கள் என்ன பேசுகிறீர்கள்? என்ன மாதிரியான?
பெட்ரோவ்: எங்கள் கணிதம் அனைத்தும் தவறு என்று முடிவு செய்து... நிரூபித்தேன்!
ஆசிரியர்: சரி, தோழர் கிரேட் பெட்ரோவ், நீங்கள் இதை எப்படி அடைந்தீர்கள்?
பெட்ரோவ்: ஆ, நான் என்ன சொல்ல முடியும், இவான் இவனோவிச்! பிதாகரஸ் தவறு செய்தது என் தவறல்ல இது... ஆர்க்கிமிடிஸ்!
ஆசிரியர்: ஆர்க்கிமிடிஸ்?
பெட்ரோவ்: அவரும் கூட, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மூன்று என்பது மூன்றுக்கு மட்டுமே சமம் என்று சொன்னார்கள்.
ஆசிரியர்: வேறென்ன?
பெட்ரோவ் (தனியாக): இது உண்மையல்ல! மூன்று சமம் ஏழு என்று நிரூபித்தேன்!
ஆசிரியர்: இது எப்படி?
பெட்ரோவ்: ஆனால் பாருங்கள்: 15 -15 = 0. சரியா?
ஆசிரியர்: அது சரி.
பெட்ரோவ்: 35 - 35 =0 - உண்மையும் கூட. எனவே 15-15 = 35-35. சரியா?
ஆசிரியர்: அது சரி.
பெட்ரோவ்: பொதுவான காரணிகளை எடுத்துக்கொள்வோம்: 3(5-5) = 7(5-5). சரியா?
ஆசிரியர்: சரியாக.
பெட்ரோவ்: ஹிஹி! (5-5) = (5-5). இதுவும் உண்மைதான்!
ஆசிரியர்: ஆமாம்.
பெட்ரோவ்: பின்னர் எல்லாம் தலைகீழாக உள்ளது: 3 = 7!
ஆசிரியர்: ஆமாம்! எனவே, பெட்ரோவ், நாங்கள் பிழைத்தோம்.
பெட்ரோவ்: நான் விரும்பவில்லை, இவான் இவனோவிச். ஆனால் அறிவியலுக்கு எதிராக பாவம் செய்ய முடியாது.
ஆசிரியர்: நான் பார்க்கிறேன். பார்: 20-20 = 0. சரியா?
பெட்ரோவ்: சரியாக!
ஆசிரியர்: 8-8 = 0 - உண்மையும் கூட. பின்னர் 20-20 = 8-8. அதுவும் உண்மையா?
பெட்ரோவ்: சரியாக, இவான் இவனோவிச், சரியாக.
ஆசிரியர்: பொதுவான காரணிகளை எடுத்துக் கொள்வோம்: 5(4-4) = 2(4-4). சரியா?
பெட்ரோவ்: சரி!
ஆசிரியர்: அதுதான், பெட்ரோவ், நான் உங்களுக்கு "2" தருகிறேன்!
பெட்ரோவ்: எதற்கு, இவான் இவனோவிச்?
ஆசிரியர்: வருத்தப்பட வேண்டாம், பெட்ரோவ், ஏனென்றால் நாம் சமத்துவத்தின் இரு பக்கங்களையும் (4-4) பிரித்தால் 2=5. அதைத்தான் நீ செய்தாய்?
பெட்ரோவ்: சரி, சொல்லலாம்.
ஆசிரியர்: எனவே நான் "2" ஐ வைத்தேன், யார் கவலைப்படுகிறார்கள். ஏ?
பெட்ரோவ்: இல்லை, அது ஒரு பொருட்டல்ல, இவான் இவனோவிச், "5" சிறந்தது.
ஆசிரியர்: ஒருவேளை இது நன்றாக இருக்கலாம், பெட்ரோவ், ஆனால் நீங்கள் இதை நிரூபிக்கும் வரை, ஒரு வருடத்தில் நீங்கள் D ஐப் பெறுவீர்கள், இது உங்கள் கருத்துப்படி, A க்கு சமம்!
நண்பர்களே, பெட்ரோவுக்கு உதவுங்கள்.
(செய்தித்தாள் "ஆரம்ப பள்ளி", "கணிதம்", எண். 24, 2002)

8. ஸ்கெட்ச் "பள்ளி மற்றும் விற்பனையாளர்"

பாத்திரங்கள்: ஒரு பள்ளி மாணவன் மற்றும் ஒரு கடை விற்பனை உதவியாளர்

விற்பனை ஆலோசகர்: நான் உங்களுக்கு என்ன சொல்ல முடியும்?
பள்ளி மாணவர்: இரண்டாம் நிக்கோலஸ் ஆட்சியின் ஆண்டுகள்?
விற்பனை ஆலோசகர்: எனக்குத் தெரியாது.
பள்ளி மாணவன்: சரி... பித்தகோரியன் தேற்றமா?
விற்பனை ஆலோசகர்: ... (தள்ளுபடி)
பள்ளி மாணவன்: ஒளிச்சேர்க்கையா?
விற்பனை ஆலோசகர்: (பெருமூச்சு விட்டு) எனக்கு தெரியாது...
பள்ளி மாணவன்: சரி, நீ ஏன் உன் “நான் என்ன சொல்ல முடியும்?” என்று கவலைப்படுகிறாய்!!!
(Ryazan இருந்து KVN குழு)

9. ஸ்கெட்ச் "ஸ்டேடியத்தில் பள்ளி குழந்தைகள்"

பாத்திரங்கள்: பள்ளிக் குழந்தைகள் மற்றும் மைதானத்தில் தகவல் தருபவர்

ஒரு தலைவரின் தலைமையிலான இளம் ரசிகர்கள் குழு சத்தமாக கோஷமிட்டது:
"ஸ்பார்டக் ஒரு சாம்பியன்!" "ஸ்பார்டக் ஒரு சாம்பியன்!"
திடீரென்று ஸ்டேடியம் தகவலறிந்தவரின் குரல் வந்தது:
தகவலறிந்தவரின் குரல்: இளம் ரசிகர்களின் கவனத்திற்கு! (இளம் ரசிகர்கள் கோஷமிடுவதை நிறுத்துகிறார்கள்)
உங்கள் வரலாற்று ஆசிரியர் போட்டியில் இருக்கிறார்!
இளம் ரசிகர்கள் கோஷமிடத் தொடங்குகிறார்கள்:
"SPA-RTAC ஒரு ரோமானிய அடிமை!" "SPA-RTAC ஒரு ரோமானிய அடிமை!"
(Ryazan இருந்து KVN குழு)

10. "தேவையற்ற வார்த்தைகள், அல்லது குளிர்ந்த காலநிலையில் கூல் டினீப்பர்" வரையவும்

கதாபாத்திரங்கள்: பண்பட்ட வயது வந்தவர் மற்றும் நவீன பள்ளி மாணவி வான்யா சிடோரோவ்

வணக்கம், வான்யா.
- வணக்கம்.
- சரி, சொல்லுங்கள், வான்யா, நீங்கள் எப்படி இருக்கிறீர்கள்?
- ஆஹா, விஷயங்கள் வலுவாக நடக்கின்றன.
- மன்னிக்கவும், என்ன?
- கூல், நான் சொல்கிறேன், ஒரு விக் இதை உறைய வைத்தது. கூண்டை நோக்கி உருளும். என்னை பைக்கை ஓட்ட விடுங்கள், என்கிறார். உட்கார்ந்து கீறினான். இங்கே ஆசிரியர் இருக்கிறார். மேலும் அவர் காட்டட்டும். அவர் கையுறையைத் திறந்தார். ஆம், அது எப்படி குழப்பமாகிறது. கரிய கண் கொண்ட அவனே. ஆசிரியர் ஏறக்குறைய பைத்தியம் பிடித்தார், பைக் சத்தம் போட்டது. சிரிக்கவும். குளிர், சரியா?
- அங்கே ஒரு குதிரை இருந்ததா?
- எந்த குதிரை?
- சரி, சிரித்துக் கொண்டிருந்தவர். அல்லது எனக்கு எதுவும் புரியவில்லை.
- சரி, உங்களுக்கு எதுவும் புரியவில்லையா?
- வாருங்கள், மீண்டும் தொடங்குவோம்.
- சரி, நாம். எனவே, ஒரு விக் ...
- ஒரு மெழுகுவர்த்தி இல்லாமல்?
- இல்லாமல்.
- இது என்ன வகையான விக்?
- சரி, ஒரு பையன், நீளமானவன், ஸ்கெட் வரை சுருட்டினான் ...
- அவர் என்ன சைக்கிளில் சென்றார்?
- இல்லை, ஸ்கேட்டில் ஒரு சைக்கிள் இருந்தது.
- எந்த ஸ்கெட்?
- சரி, ஒரே ஒரு முட்டாள். ஆம், உங்களுக்கு அவரைத் தெரியும், அவர் அத்தகைய ஒரு மூர்க்கத்தனத்துடன் இங்கே சுற்றி வருகிறார்.
- யாருடன், யாருடன்?
- ஆம், யாருடன் இல்லை, ஆனால் என்ன, அவரது மூக்கு ஒரு ஸ்னோப் வடிவத்தில் உள்ளது. சரி, நான் பைக்கை ஓட்டுகிறேன், என்கிறார். உட்கார்ந்து கீறினான்.
- அவருக்கு அரிப்பு இருந்ததா?
- இல்லை, அவர் அறுக்கிறார்.
- சரி, நீங்கள் எப்படி பார்த்தீர்கள்?
- நீங்கள் என்ன பார்த்தீர்கள்?
- சரி, அது பெரியதா?
- எப்படி?
- சரி, இதே ஸ்க்னோபலா?
- இல்லை, பூனைக்கு ஒரு ஸ்னோப் இருந்தது. மற்றும் உருகி ஒரு கருப்பு கண் கிடைத்தது, ஒரு குண்டு வெடிப்பு அவரை தலையில் தாக்கியது, மற்றும் அவர் சுற்றி அலைய தொடங்கினார். அவர் கையுறையைத் திறந்தார், அதனால் அவர் அசைத்தார்.
- ஏன் கையுறை, அவர் குளிர்காலத்தில் வம்பு செய்தார்?
- ஆம், அங்கு குளிர்காலம் இல்லை, அங்கே ஒரு ஆசிரியர் இருந்தார்.
- ஆசிரியர், நீங்கள் சொல்கிறீர்கள்.
- சரி, ஆம், ஒரு கருப்பு கண், அதாவது, ஒரு பெரிய, இல்லை, சுருள்களுடன். ஆனால் பைக்கை உருட்டிக்கொண்டுதான் பைக்கை அலற வைத்தது.
- நீங்கள் எப்படி அலறினீர்கள்?
- அதனால், நான் மூடப்பட்டிருக்கிறேன். சிறு துண்டுகளாக. இப்போது புரிகிறதா?
- புரிந்தது. உங்களுக்கு ரஷ்ய மொழியே தெரியாது என்பதை உணர்ந்தேன்.
- எப்படி என்று எனக்குத் தெரியவில்லை!
- எல்லோரும் உங்களைப் போலவே பேசினால், என்ன நடக்கும் என்று உங்களால் கற்பனை செய்ய முடியுமா?
- என்ன?
- நினைவில் கொள்ளுங்கள், கோகோல்ஸில். "அமைதியான காலநிலையில் டினீப்பர் அற்புதம், காடுகள் மற்றும் மலைகள் வழியாக அதன் முழு நீர் சுதந்திரமாகவும் சீராகவும் விரைகிறது, நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், அதன் கம்பீரமான அகலம் நகர்கிறதா இல்லையா என்று தெரியவில்லை" மேலும், "ஒரு அரிய பறவை டினீப்பரின் நடுப்பகுதிக்கு பறக்கும்."
- எனக்கு நினைவிருக்கிறது.
- இப்போது அது உங்கள் நகைச்சுவையான மொழியில் எப்படி ஒலிக்கிறது என்பதைக் கேளுங்கள்: “குளிர்ச்சியான காலநிலையில், அது காடுகளிலும் மலைகளிலும் குளிர்ந்த அலைகளை அறுக்கிறதா இல்லையா என்பது உங்களுக்குத் தெரியாது ஒரு ஷ்னோபல் கொண்ட பறவை டினீப்பரின் நடுப்பகுதியை அடையும், மேலும் அது கீறல் முடிந்தால், அது கூச்சலிட்டு அதன் கால்களை தூக்கி எறிந்துவிடும். உனக்கு பிடித்திருக்கிறதா?
"எனக்கு அது பிடிக்கும்," என்று அவர் கூறி ஓடினார்: "குளிர் காலநிலையில் குளிர் டினீப்பர்."
(சிங்கம் இஸ்மாயிலோவ்)

11. இரவு விடுதியில் இளைஞன்

பாத்திரங்கள்: பெண், இளைஞன், தாய்

ஒரு பெண் பாரில் அமர்ந்திருக்கிறாள். ஒரு இளைஞன் அவளை நெருங்குகிறான்.

இளைஞன்: வணக்கம், குழந்தை! நீங்கள் சலிப்படைந்து விட்டிர்களா?
பெண்: ஆமாம், கொஞ்சம் இருக்கிறது.
இளைஞன்: என்னுடன் வரலாமா? நான் உனக்கு மறக்க முடியாத மாலை தருகிறேன்!
பெண்: நன்றாக இருக்கிறது. ஆனால் என் அம்மா 23-00 மணிக்கு வீட்டில் எனக்காகக் காத்திருக்கிறார்.
இளைஞன்: அம்மா காத்திருக்கிறாரா? விட்டு கொடு! என்ன, உனக்கு 10 வயதா? நீங்களும் உங்கள் அம்மாவுடன் டேட்டிங் செல்கிறீர்களா? ஹா!

திடீரென்று, யாரோ ஒருவரின் கை நம்பிக்கையுடன் அந்த இளைஞனின் காதைப் பிடிக்கிறது. இது ஒரு வயதான பெண்ணின் கை என்பதை அனைவரும் பார்க்கலாம்.

இளைஞன்: அம்மா? நீங்கள் இங்கே என்ன செய்கிறீர்கள்?
அம்மா: நீ இங்கே என்ன செய்கிறாய்?
இளைஞன்: சரி, அம்மா! நான்…
அம்மா: நான் அதைக் கேட்க விரும்பவில்லை! மார்ச் வீட்டிற்கு!
இளைஞன்: (பெண்ணிடம்) குழந்தை, நான் உன்னை திரும்ப அழைக்கிறேன்!
அம்மா: வீடு!
(Ryazan இருந்து KVN குழு)

12. கதிரியக்க நிபுணர் அலுவலகம்

பாத்திரங்கள்: பாட்டி, பையன், கதிரியக்க நிபுணர்

கதிரியக்க நிபுணர் அலுவலகம்: எக்ஸ்ரே இயந்திரம், மேஜை, நாற்காலி. ஒரு மருத்துவர் மேஜையில் அமர்ந்திருக்கிறார்.
ஒரு சிறுவனும் பாட்டியும் அலுவலகத்திற்குள் நுழைகிறார்கள்.

பாட்டி (பையனை சுட்டிக்காட்டி). நான் எல்லாவற்றையும் பார்த்தேன், கண்ணாடிகள் எங்கும் கிடைக்கவில்லை. அவர் அவற்றை விழுங்கிவிட்டார் என்று நினைக்கிறேன். உங்கள் தாத்தாவைப் போலவே!
ரேடியோலஜிஸ்ட் (சிறுவனை உரையாற்றுகிறார்). நீங்கள் பாட்டி கண்ணாடிகளை விழுங்கிவிட்டீர்களா?
பையன் பதில் சொல்லவில்லை.
பாட்டி. கட்சிக்காரன்! உங்கள் தாத்தாவைப் போலவே!
கதிரியக்க நிபுணர். நீங்கள் அமைதியாக இருக்கிறீர்களா? ஆனால் இப்போது நாங்கள் உங்களுக்கு அறிவூட்டுவோம், எல்லாவற்றையும் கண்டுபிடிப்போம்.
பாட்டி (மகிழ்ச்சியுடன்). ஆம், புரிகிறது! நான் வீட்டில் இப்படி ஏதாவது இருந்தால் விரும்புகிறேன்.
ரேடியோலஜிஸ்ட் (படத்தைப் பார்க்கிறார்). சரி, சரி, சரி... உங்களுக்குத் தெரியும்... இங்கே கண்ணாடி மட்டும் இல்லை, பணத்துடன் கூடிய பணப்பையும் வைத்திருக்கிறார். நான் சரியாக சொல்ல முடியாது, ஆனால் எங்காவது சுமார் முந்நூறு ரூபிள்.
பாட்டி. இது எங்களுடையது அல்ல, பிறருடையது நமக்குத் தேவையில்லை. எனக்கு முக்கிய விஷயம் கண்ணாடிகளைப் பெறுவது, அவை இல்லாமல் என்னால் டிவி பார்க்க முடியாது.
கதிரியக்க நிபுணர். இப்போது அதைப் பெறுவோம்.
கதிரியக்க நிபுணர் சிறுவனை அணுகி, அவனைக் கால்களால் தூக்கி உலுக்குகிறார். கண்ணாடிகளும் பணப்பையும் தரையில் விழுகின்றன.
பாட்டி (கண்ணாடியைப் பிடிக்கிறார்). மிக்க நன்றி டாக்டர். உங்களுக்கு எப்படி நன்றி சொல்வதென்றும் தெரியவில்லை. நான் உன்னை முத்தமிடட்டும்!
ரேடியோலஜிஸ்ட் (அவரது கைகளில் தனது பணப்பையை சுழற்றுகிறார்). தேவை இல்லை. ஆனால் முடிந்தால், பணப்பையை நினைவுப் பொருளாக வைத்திருப்பேன்.
பாட்டி. இது எங்களுடையது அல்ல, நம்முடையது அல்ல, நமக்கு வேறொருவருடையது தேவையில்லை.
பாட்டியும் பேரனும் அலுவலகத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார்கள்.
கதிரியக்கவியலாளர் (சத்தமாக). அடுத்தது!
(ஏ. கிவர்கிசோவ்)

பாத்திரங்கள்:
அப்பா: Zmey Gorynych
தலைமை ஆசிரியர்: பாபா யாக
கணித ஆசிரியர்: லெஷி
புவியியல் ஆசிரியர்: கிகிமோரா
தாவரவியல் ஆசிரியர்: சூனியக்காரி
வகுப்பு ஆசிரியர்: Vodyanoy

பாம்பு கோரினிச் (ஆசிரியர் அறைக்குள் பறக்கிறது):
...ஆமாம், நூறு தடவை சொல்லிட்டேன்!..
சரி, அவர் மீண்டும் என்ன செய்தார்?

GOBBLE:
மைனஸை சைனுடன் பெருக்கியது -
மைனஸ் ஒன்று கிடைத்தது!

கிகிமோரா:
குழப்பமான அல்பினோக்கள்
அல்பட்ராஸ் உடன்...

சூனியக்காரி:
பாதாமி பழங்களை வீசுதல்...

கிகிமோரா:
ஊதும் சோப்புக் குமிழ்கள்!..

GOBBLE:
ஒரு பந்தயம்
அழைப்பை விழுங்கினான்!

கிகிமோரா:
பாடம் முழுவதும் கொட்டாவி விட்டது
மேலும் அவர் கொட்டாவியால் அனைவரையும் தொற்றிக் கொண்டார்!

தண்ணீர்:
ஆனால் நேற்று
வகுப்பிற்கு அழைத்து வந்தனர்
நீர்யானை!!!

GOBBLE:
இந்த மோசமான பையனுடன்
இனிமை இல்லை!

பாபா யாக (தெளிவற்ற முறையில்):
அவருக்கு விஷம் கொடுக்கலாமா?
அல்லது ஓநாய்களுக்கு எறியவா?
நான் -
மேலும் மோசமான மாணவர் இல்லை!

கிகிமோரா:
அன்பே யாக, உற்சாகமடையாதே.
எங்கள் வயதில்
இத்தகைய நடவடிக்கைகள் காலாவதியானவை.

GOBBLE:
நூறு ஆண்டுகளுக்கு முன்பு
எங்களிடம் அது இருக்கும்
நிச்சயமாக,
சாப்பிட்டேன்...
ஆனால் இப்போது
எங்களிடம் உள்ளது
மாணவர்கள் அதிகம் இல்லை
இருப்பில்...

தண்ணீர்:
ஒப்புக்கொள்கிறேன்!
நாட வேண்டாம்
தீவிர நடவடிக்கைகளுக்கு.

சூனியக்காரி:
அவரை கவர்ந்திழுக்க முயற்சிப்போம்
ஒரு நல்ல உதாரணம்.

பாம்பு கோரினிச் (குழப்பம்):
ம்ம்ம்ம்... குறைவாகவோ அல்லது அதிகமாகவோ...
அதாவது, அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ!
இன்னும்...

சூனியம் (குறுக்கீடுகள்):
ஒரு...
புரிந்து!
உங்கள் உதாரணம் சரியில்லை...
ஆனால் பையன்
அவனுக்குப் படிக்கவே விருப்பமில்லை!

பாபா யாக:
அட, குழந்தைகளுக்கு என்ன தொந்தரவு!..

டிராகன்:
அவரை மறைவில் பூட்டி - அவர் பாடங்களைக் கற்றுக்கொள்ளட்டும்!
மேலும் அவர் கொட்டாவி விடுவதை நிறுத்தவில்லை என்றால்...

கோரஸில் அனைத்தும்:
நாங்கள் அதை திருப்புவோம்
சூயிங் கம் இல்
நாங்கள் செய்வோம்
மெதுவாக
மெல்!
(ஈ. லிபடோவா)

14. தினசரி வழக்கம்

பாத்திரங்கள்:

பள்ளி மாணவன் வோவா
பள்ளி மாணவர் பெட்டியா

பீட்டர்:
- வோவா, ஆட்சி என்றால் என்ன தெரியுமா?

வோவா:
- நிச்சயமாக! ஆட்சி... ஆட்சி என்பது நான் விரும்பும் இடத்தில், நான் அங்கு குதிக்கிறேன்.

பீட்டர்:
- தவறு! ஆட்சி என்பது ஒரு தினசரி வழக்கம். நீங்கள் செய்கிறீர்களா?

வோவா:
- நான் அதை மீறுகிறேன்.

பீட்டர்:
- இது போன்ற?

வோவா:
- அட்டவணையின்படி, நான் ஒரு நாளைக்கு இரண்டு முறை நடக்க வேண்டும், ஆனால் நான் நான்கு நடக்கிறேன்!

பீட்டர்:
- இல்லை, நீங்கள் அதை மீறவில்லை, ஆனால் அதை உடைக்கிறீர்கள்! தினசரி வழக்கம் எப்படி இருக்க வேண்டும் என்று தெரியுமா?

வோவா:
- எனக்கு தெரியும்! ஏறுங்கள். சார்ஜர். கழுவுதல். படுக்கையை உருவாக்குதல். காலை உணவு. பள்ளி. இரவு உணவு. நட. தயாரிப்பு நட.

பீட்டர்:
- சரி.

வோவா:
- மேலும் இது இன்னும் சிறப்பாக இருக்கும்.

பீட்டர்:
- இது எப்படி இருக்கிறது?

வோவா:
- இது போன்ற! ஏறுங்கள். காலை உணவு. நட. மதிய உணவு. நட. இரவு உணவு. நட. தேநீர். நட. இரவு உணவு. நட. கனவு.

பீட்டர்:
- இல்லை. இந்த ஆட்சியில், நீங்கள் சோம்பேறியாகவும், அறியாமையுடனும் மாறிவிடுவீர்கள்.

வோவா:
- இயங்காது.

பீட்டர்:
- ஏன்?

வோவா:
- ஏனென்றால் என் பாட்டியுடன் நாங்கள் முழு ஆட்சியையும் பின்பற்றுகிறோம்.

பீட்டர்:
- உங்கள் பாட்டியுடன் எப்படி இருக்கிறது?

வோவா:
- ஆம். நான் பாதி செய்கிறேன், பாட்டி பாதி செய்கிறார். நாங்கள் ஒன்றாக முழு ஆட்சியையும் பெறுகிறோம்.

பீட்டர்:
- எனக்கு புரியவில்லை!

வோவா:
- மிக எளிய. நான் தூக்குதல் செய்கிறேன். பாட்டி பயிற்சிகள் செய்கிறார். துவைப்பது பாட்டி. படுக்கையை உருவாக்குதல் - பாட்டி. காலை உணவு நான். நடக்க - நான். பாடங்களைத் தயாரித்தல் - என் பாட்டி மற்றும் நான். நடக்க - நான். மதிய உணவு நான்.

பீட்டர்:
- உங்களுக்கு வெட்கமாக இல்லையா?! நீங்கள் ஏன் இவ்வளவு ஒழுங்கற்றவர் என்று இப்போது எனக்குப் புரிகிறது.

https://site/smeshnye-scenki-dlya-detej/

15. புஷ்கின் பற்றி

இரண்டு டூலிஸ்டுகள் ஒருவருக்கொருவர் எதிரே நிற்கிறார்கள். அவர்களில் ஒருவர் புஷ்கின்.

இரண்டாவது: ஒன்றாக வாருங்கள்!

புஷ்கின் மற்றும் அவரது எதிரிகள் தங்கள் கைத்துப்பாக்கிகளை உயர்த்துகிறார்கள். அவர்கள் தடைகளை அணுகுகிறார்கள். புஷ்கினின் எதிர்ப்பாளர் ஒரு ஷாட் வீசுகிறார். புஷ்கின் காயத்துடன் கிடக்கிறார். காயமடைந்த புஷ்கினை எதிரி நெருங்குகிறான்.

புஷ்கின்: எதற்காக?

புஷ்கினின் எதிரி: பாஸ்டர்ட்! உன்னால் நான் இலக்கியத்தில் இரண்டாம் ஆண்டே மிஞ்சியிருந்தேன்!!!

16. பள்ளி புதிர்கள்

கதாபாத்திரங்கள்: பள்ளி மாணவர், அவரது நண்பர் - வோவ்கா சிடோரோவ்

பள்ளி மாணவன் (பார்வையாளர்களிடம் ரகசியமாக உரையாற்றுவது, அருகில் நிற்கும் நண்பரை கையால் சுட்டிக்காட்டுவது):
எங்கள் வகுப்பைச் சேர்ந்த வோவ்கா சிடோரோவ் ஒரு ஸ்லோபோக்! பள்ளி விவகாரங்களைப் பற்றிய சுவாரஸ்யமான புதிர்களை நான் இங்கு கண்டேன், பதில்கள் ரைமில் இருக்க வேண்டும். நிச்சயமாக, நான் இப்போதே எல்லாவற்றையும் யூகித்தேன், பின்னர் வோவ்காவின் புத்திசாலித்தனத்தை சோதிக்க முடிவு செய்தேன்.

பள்ளி மாணவர் (வோவ்கா சிடோரோவுக்கு):
இங்கே, ரைமில் உள்ள புதிரை யூகிக்கவும்: "இரண்டு மணிகளுக்கு இடையிலான நேரம் அழைக்கப்படுகிறது..."

வோவ்கா சிடோரோவ் (உடனடியாக):
திருப்பு!

பள்ளி மாணவர்:
சரி, அது சரி, "மாற்றம்" பொருத்தமானது, ஆனால் பதில் ரைமில் இருக்க வேண்டும்!

வோவ்கா சிடோரோவ் (குற்றம்)
ஆம், நானே சொன்னேன், அது சரி, பிறகு நீங்கள் தொடங்குங்கள் ...

பள்ளி மாணவர்:
சரி, இன்னொரு புதிரைச் சொல்கிறேன், பதில் சொல்லும் முன் சற்று யோசித்துப் பாருங்கள். "விளையாட்டு வீரர் எங்களிடம் கூறினார்: எல்லோரும் விளையாட்டு அரங்கிற்குச் செல்லுங்கள் ..."

வோவ்கா சிடோரோவ் (கத்துகிறார்):
கடை!

பள்ளி மாணவர்:
எந்தக் கடை? எதற்காக? அவனை எங்கே பார்த்தாய்?

வோவ்கா சிடோரோவ்:
ஏன் என்று என்ன சொல்கிறீர்கள்? நான் புதிய ஸ்னீக்கர்களை வாங்க வேண்டும், இல்லையெனில் என்னுடைய ஒரே கால் ஏற்கனவே என் இடது காலில் விழுந்து கொண்டிருக்கிறது. மேலும் பள்ளிக்கு எதிரே விளையாட்டு பொருட்கள் கடை உள்ளது. நீங்களும் அவரை நூறு முறை பார்த்திருப்பீர்கள்.

பள்ளி மாணவர் (மண்டபத்தை நோக்கி):
சரி, நீங்கள் அவருக்கு இங்கே என்ன நிரூபிக்க முடியும்!

பள்ளி மாணவர் (வோவ்கா சிடோரோவுக்கு):
ஆனால் ரைமில் உள்ள இந்த புதிரை உங்களால் யூகிக்க முடியுமா? "பள்ளிகள் அவர்கள் பெறும் பள்ளிகளில் எளிமையான கட்டிடங்கள் அல்ல..."

வோவ்கா சிடோரோவ்:
தலையில்! நேற்று நான் லென்கா பெட்ரோவாவின் வில்லைத் தொடவில்லை, ஆனால் அவள் ஒரு புத்தகத்தால் என் தலையில் அடித்தாள், பாம்-பேங்.

பள்ளி மாணவர்:
மற்றொரு புதிரைக் கேளுங்கள்: "இன்று நான் மீண்டும் ஒரு மதிப்பெண் பெற்றேன்..."

வோவ்கா சிடோரோவ் (கத்துவது):
கணிதத்தில் மீண்டும் சி, சி பெற்றேன்.

பள்ளி மாணவர் (மண்டபத்தில் பார்வையாளர்களிடம் உரையாற்றுகிறார்):
சரி, வோவ்கா மெதுவான புத்திசாலி! என்ன ஒரு மந்தம்! இருந்தாலும்... நான் பார்க்கிறேன், அவன் முகம் தந்திரமாகவும் தந்திரமாகவும் இருக்கிறது. ஒருவேளை அவர் என்னை ஏமாற்றிக்கொண்டிருப்பாரா? இன்று ஏப்ரல் 1ம் தேதி!!!
(லியோனிட் மெட்வெடேவ்)

17. பெற்றோர்கள் பற்றி

ஒரு துணிக்கடையில் உள்ள ஒரு நபர் தனது செல்போனில் ஒரு எண்ணை டயல் செய்கிறார்.

ஆண்: வணக்கம், அன்பே! ... எங்கள் கரடி வீட்டுப்பாடம் செய்துவிட்டதா? … ஆம்? அவரது நாட்குறிப்பு பற்றி என்ன? நல்லது, ஆம்?! அப்படியானால், அவர் அறையை சுத்தம் செய்தாரா?! தனம்! நீங்கள் சூப் சாப்பிட்டீர்களா?! ஒன்றுமில்லை... நான் கடைக்குள் சென்றேன், அங்கே பெல்ட்களில் விற்பனை!

எல்லா வயதினரும் பெண்களும் பெண்களும் பிறந்தநாள் விடுமுறைக்கு மிகவும் உணர்திறன் உடையவர்கள், உற்சாகத்துடனும் லேசான சோகத்துடனும் அவர்கள் தங்கள் சிறந்த நண்பர்களைப் பார்வையிடவும் பண்டிகை அட்டவணையை அமைக்கவும் அழைக்கிறார்கள்.

பெண்கள் அவர்கள் நினைவில் இருப்பதையும் அவர்கள் மிகவும் நேசிக்கப்படுகிறார்கள் என்பதையும் அறிந்து கொள்வது மிகவும் முக்கியம்! பண்டிகைக் காட்சிகள் மற்றும் சிறிய நகைச்சுவை நிகழ்ச்சிகள் பிறந்தநாள் பெண்களிடம் உங்கள் பயபக்தியான அணுகுமுறையைக் காட்ட உதவும்.

காட்சி - ஒரு அற்புதமான கொண்டாட்டம்

இளம் பெண்கள் தங்களை இளவரசிகளாகவோ அல்லது பிரபலமான விசித்திரக் கதைகளின் கதாநாயகிகளாகவோ எப்படி கற்பனை செய்தார்கள் என்பதை இன்னும் நினைவில் வைத்திருக்கிறார்கள், எனவே "சிண்ட்ரெல்லா" காட்சி அவர்களுக்கு ஒரு நல்ல பாராட்டுக்குரியதாக இருக்கும். பின்வரும் கதாபாத்திரங்கள் காட்சியில் பங்கேற்கின்றன:

  • சிண்ட்ரெல்லா பிறந்தநாள் பெண். இந்த பாத்திரத்திற்கு உங்களுக்கு கிரீடம் மற்றும் காலணிகள் தேவை (பரிசாக வழங்கலாம்)
  • நல்ல தேவதை - ஒரு பளபளப்பான பண்டிகை தொப்பி அல்லது தொப்பி மற்றும் மேம்படுத்தப்பட்ட மந்திரக்கோலை
  • தீய சகோதரிகள் மற்றும் மாற்றாந்தாய் - நீண்ட ஓரங்கள் அல்லது பரந்த தாவணி மற்றும் பிரகாசமான ஒப்பனை. பிரகாசமான சிவப்பு உதட்டுச்சாயம் மூலம் உங்கள் உதடுகளை வண்ணம் தீட்டலாம்

விருந்தினர்கள் முன் ஒரு தேவதை தோன்றும்.

  • தேவதை: வணக்கம், அன்புள்ள விருந்தினர்களே! இன்று நாங்கள் எங்கள் அன்பான மற்றும் அன்பான (பிறந்தப் பெண்ணின் பெயர்) வாழ்த்துவதற்காக இங்கு கூடியுள்ளோம். அவள் எங்களுக்காக எல்லாவற்றையும் நிர்வகிக்கிறாள்: அவள் வேலையில் ஒரு சிறந்த வேலையைச் செய்கிறாள், அவளுடைய நண்பர்களுக்கு உதவுகிறாள், அவர்களுடன் வேடிக்கையாக இருக்கிறாள், அற்புதமாக சமைக்கிறாள், அவளுடைய வீட்டை சுத்தமாக வைத்திருக்கிறாள்... உண்மையான சிண்ட்ரெல்லாவைப் போல! இன்று விருந்தினர்கள் எங்கள் சிண்ட்ரெல்லாவை வாழ்த்த வந்தனர்.
  • மாற்றாந்தாய் மற்றும் சகோதரிகள் நுழைகிறார்கள். அவர்கள் அனைவரும் மறைமுகமான, தீங்கிழைக்கும் குரல் மற்றும் போலி புன்னகையில் பேசுகிறார்கள்.
  • சித்தி: சிண்ட்ரெல்லா! உங்களுக்கு பிறந்தநாள் வாழ்த்து சொல்ல வந்துள்ளோம்!
  • தேவதை (விருந்தினர்களை கிட்டத்தட்ட ஒரு கிசுகிசுப்பில் உரையாற்றுகிறார்): மேலும் நான் அவர்களுக்கு கொஞ்சம் உதவுவேன்.
  • முதல் சகோதரி: சிண்ட்ரெல்லா, நீங்கள் உங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் ஆடைகளைத் தைக்க விரும்புகிறேன் (அவளுடைய மந்திரக்கோலை அலைகள்): உலகின் சிறந்த ஆடை வடிவமைப்பாளர்களிடமிருந்து மட்டுமே!
  • இரண்டாவது சகோதரி: இல்லை, அப்படி இல்லை! நான் ஆசைப்படுகிறேன்... எப்போதும் தவளைகள் மட்டுமே!
  • தேவதை (ஒரு மந்திரம் சொல்கிறது): அல்லது இன்னும் சிறப்பாக, பாரிஸுக்கு ஒரு காதல் பயணத்தில் தவளை கால்கள்!
  • சகோதரிகள் அழுகிறார்கள்: அம்மா, சிண்ட்ரெல்லாவை வாழ்த்துவதிலிருந்து தேவதை என்ன தடுக்கிறது!
  • மாற்றாந்தாய்: நீ தவறாக விரும்புவதால் தான்! பார்! சிண்ட்ரெல்லா, நீங்கள் ஒரு அழகான இளவரசரை ஒருபோதும் திருமணம் செய்து கொள்ளக்கூடாது என்று நான் விரும்புகிறேன்!
  • தேவதை: நீங்கள் ஏற்கனவே ஒரு உண்மையான ராஜாவை மணந்திருப்பதால்! (திருமணமானவர்களுக்கு) அல்லது - நீங்கள் ஒரு உண்மையான ராஜாவை திருமணம் செய்து கொள்வதால்! (ஒற்றையர்களுக்கு)

இதற்குப் பிறகு, காலணிகள் வெளியே கொண்டு வரப்படுகின்றன, அவை ஒரு பரிசாக அல்லது ஒரு காட்சிக்கு ஒரு முட்டுக்கட்டையாக செயல்படுகின்றன, மேலும் பிறந்தநாள் பெண்ணின் காலில் வைக்கப்படுகின்றன.

ஒரு பெண்ணின் பிறந்தநாளுக்கான காட்சி - முழு முகாம்

ஜிப்சிகளுடனான காட்சிகள் மற்றும் குறும்புகள், நிச்சயமாக, கிளாசிக் என்று அழைக்கப்பட முடியாது, ஆனால் அவை நிச்சயமாக மக்களிடையே பிரபலமாக உள்ளன! இந்த ஸ்கிட்டுக்கு, ஜிப்சியாக விளையாட விருந்தினர்களில் ஒரு பெண் தன்னார்வலர் தேவை.விருந்தினர்கள் எச்சரிக்கப்பட வேண்டும் மற்றும் அவர்களுடன் மாற்ற வேண்டும். தேவையான விவரங்கள்:

  • பிரகாசமான ஒப்பனை
  • பாயும் கருப்பு முடி
  • ஒரு பெரிய அளவு நகைகள், குறிப்பாக கழுத்தில் நெக்லஸ்கள்
  • நீண்ட பாவாடை மற்றும் பல வண்ண தாவணி

பண்டிகை மாலையின் நடுவில், ஒரு ஜிப்சி அறைக்குள் ஓடி, ஒரு டம்ளரின் ஒலிகளுக்கு நடனமாடி, நிகழ்ச்சியைத் தொடங்குகிறது:

ஜிப்சி:அன்புள்ள விருந்தினர்களே, உங்களுக்கு மாலை வணக்கம், நல்ல புரவலர்களே! நான் உன்னிடம் வருவதற்கு முன்பு நூறு சாலைகளை மிதித்தேன், நூறு நகரங்களில் நடந்தேன். உன் தலைவிதியை சொல்ல வந்தேன்! இன்றைக்கு ஏதோ மகிழ்ச்சியாக நடக்கப் போகிறது போல் உணர்கிறேன்! சரி, யார் முதலில் தெரிந்து கொள்ள விரும்புகிறார்கள், வெட்கப்பட வேண்டாம்?

அவர் முதல் விருந்தினர் வரை ஓடுகிறார் - ஒரு மனிதன். பிறந்தநாள் பெண்ணின் காதலனாக இருந்தால் நல்லது.

ஜிப்சி:உங்கள் பேனாவை பொன்னிறமாக்குங்கள், அன்பே! (ஆண் ஒரு நாணயத்தைக் கொடுக்கிறார். ஜிப்சி பெண் உள்ளங்கையை சிந்தனையுடன் பார்க்கிறாள்.) இன்று நீங்கள் உங்கள் விதியை சந்திப்பீர்கள் என்று நான் காண்கிறேன், இன்று நீங்கள் உங்கள் அன்பைக் காண்பீர்கள், இந்த இதயங்களின் ராணியுடன் நீங்கள் நிறைய மகிழ்ச்சியைப் பெறுவீர்கள், நீங்கள் எங்கள் வைரங்களின் ராஜா!

அவள் அடுத்த நபரிடம் ஓடுகிறாள் - பிறந்தநாள் பெண்ணின் சிறந்த தோழி.

ஜிப்சி:ஏய், அழகி, கஞ்சத்தனமாக இருக்காதே, நான் உங்களுக்கு முழு உண்மையையும் சொல்லிக் காட்டுகிறேன்! (ஒரு நாணயத்தைப் பெறுகிறது). உங்கள் வாழ்க்கையில் உங்களுக்கு உண்மையுள்ள நண்பர் இருப்பதை நான் காண்கிறேன், நீலக் கண்கள் (அல்லது பிறந்தநாள் பெண்ணின் கண்களின் நிறம்), முடி ஒரு தங்கக் கதிரின் நிறம் (அல்லது பிறந்தநாள் பெண்ணின் முடியின் நிறம்)! அவளை கவனித்துக்கொள், அழகு, அவள் எப்போதும் உங்கள் உண்மையுள்ள உதவியாளராக இருப்பாள்!

பிறந்தநாள் பெண்ணின் பெற்றோரை அணுகுகிறது.

ஜிப்சி:நீங்கள் ஆரோக்கியமாக இருக்கட்டும், நல்ல மனிதர்களே! ஏழை அனாதையின் மீதும் கருணை காட்டுங்கள்! (ஜிப்ஸி பெண்ணுக்கு ஒரு கண்ணாடி ஊற்றி சிற்றுண்டி கொடுக்கப்படுகிறது. அவள் அதை குடித்து சாப்பிடுகிறாள்.) உங்களுக்கும் உங்கள் வீட்டிற்கும் நன்றி! இன்று உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியான மற்றும் மகிழ்ச்சியான நாளாக இருக்கும் என்று நான் எதிர்பார்க்கிறேன், ஏனென்றால் நீங்கள் வாழ்க்கையில் ஒரு பெரிய பொக்கிஷத்தைக் கண்டுபிடித்தீர்கள்.

பின்னர் ஜிப்சி பிறந்தநாள் பெண்ணைக் கவனிக்கிறது.

ஜிப்சி:என்ன ஒரு அழகு என் முன் நிற்கிறது! ஓ ஓ ஓ! இந்த வீட்டை இன்று தெளிவான ஒளியுடன் ஒளிரச் செய்தது யார் என்று இப்போது நான் காண்கிறேன்!

ஜிப்ஸி பெண் எழுந்து பிறந்தநாள் பெண்ணுக்கு ஒரு சிற்றுண்டி வாழ்த்துக்களை சொல்லி பரிசு கொடுக்கிறாள்.

காட்சிகள் - விதைகள்

இந்த எளிதான சிறிய விளையாட்டுகள் முழு விடுமுறை அட்டவணையையும் நேர்மறையாக வசூலிக்க உதவுவதோடு, உங்கள் கொண்டாட்டத்திற்கு நல்ல சூழ்நிலையை அளிக்கும்.

  • ஏணி

எல்லா பெண்களும் பாராட்டுக்களை விரும்புகிறார்கள். எனவே, இந்த விளையாட்டு அவர்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது.எல்லோரும் மேஜையில் அமர்ந்து தங்கள் கண்ணாடிகளில் மதுவை ஊற்றுகிறார்கள். முதல் விருந்தினர் கூறுகிறார்: "நீங்கள் இருக்க விரும்புகிறேன் ..." மற்றும் ஒரு வாழ்த்து வார்த்தை, எடுத்துக்காட்டாக - அழகாக. அடுத்த விருந்தினர் முந்தைய விருந்தினர் மற்றும் அவரது சொந்த விருப்பங்களை கூறுகிறார். மூன்றாவது விருந்தினர் முதல் இருவரின் விருப்பங்களையும் தனது சொந்த விருப்பங்களையும் கூறுகிறார். அதே நேரத்தில், விருப்பங்களை மீண்டும் செய்யக்கூடாது.

எனவே விளையாட்டு ஒரு வட்டத்தில் நகர்கிறது, தீவிரம் அதிகரிக்கிறது. அனைத்து விருப்பங்களையும் மீண்டும் செய்ய முடியாத விருந்தினர் குடிக்கிறார். மற்றும் விளையாட்டு மீண்டும் தொடங்குகிறது.

  • பைத்தியக்கார முயல்

இந்தச் செயலுக்கு 2 தன்னார்வலர்களும் ஒரு புரவலரும் தேவை.இப்போது ஒரு தன்னார்வலர் மற்றொரு விலங்குக்கு ஆசைப்பட வேண்டும் என்று புரவலர் அறிவிக்கிறார், மேலும் அவர் அதைக் காட்ட வேண்டும், இதனால் மற்ற விருந்தினர்கள் அது யார் என்று யூகிக்க முடியும். தன்னார்வலர் எந்த மிருகத்தை விரும்புகிறார் என்பதை வழங்குபவர் அறிந்திருக்க வேண்டும். அது முயலாக இருக்கட்டும்.

தன்னார்வலர்கள் ஒரு விலங்குக்கு ஆசைப்பட மற்றொரு அறைக்குச் செல்லும்போது, ​​​​விருந்தினர் தன்னார்வலர் ஒரு முயலைக் காட்டுவார் என்று விருந்தினர்களுக்கு அமைதியாக அறிவிக்கிறார்.

தொண்டர்கள் திரும்பி வந்து, ஒருவர் விலங்கைக் காட்டத் தொடங்கும்போது, ​​அவர் யாரைக் காட்டுகிறார் என்பது புரியவில்லை என்று பாசாங்கு செய்ய அனைவரும் கடுமையாக முயற்சி செய்கிறார்கள். இதன் விளைவாக, இரண்டு நிமிடங்களுக்குப் பிறகு தன்னார்வலர் ஒரு வெறித்தனமான முயலாக மாறுகிறார்.

உண்மையில், ஒரு பெண்ணின் பிறந்தநாளை வாழ்த்துவதில் முக்கிய விஷயம் பாசம், கவனிப்பு, அன்பு ஆகியவற்றின் உணர்வு.எனவே, பிறந்தநாள் பெண்ணை எப்படி வாழ்த்துவது என்பது முக்கியமல்ல: ஒரு வேடிக்கையான அல்லது தொடும் காட்சி, வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள் அல்லது இனிமையான பாராட்டுகள். முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், அவளுடைய சிறப்பு நாளில் அவள் மகிழ்ச்சியாக உணர்கிறாள்.

காதலர் தினத்திற்கான காட்சி. வில் மற்றும் அம்புகளுடன் இரண்டு மன்மதன்கள் தங்கள் வேலையைச் செய்ய வெளியே வருகிறார்கள். பங்கேற்பாளர் ஆடிட்டோரியத்திற்குச் செல்ல வேண்டிய அசாதாரண காட்சி.

சதி இதுதான்: பிப்ரவரி 23 அன்று தங்கள் ஆண் நண்பர்களுக்கு என்ன கொடுக்க வேண்டும் என்பதை பெண்கள் முடிவு செய்கிறார்கள். காட்சியில் பெண்கள் மட்டுமே பங்கேற்கின்றனர். இறுதியாக, ஆண்களை ஆடிட்டோரியத்திற்குள் தூக்கி எறிந்துவிட்டு காட்சியை முழுமையாக ரசிக்க ஒரு நியாயமான காரணம்.

இந்த ஸ்கிட் மார்ச் 8 ஆம் தேதி மற்றும் ஒரு பேச்லரேட் பார்ட்டியில் நடத்தப்படலாம். சதி ஏற்கனவே தலைப்பில் வெளிப்படுத்தப்பட்டுள்ளது: சிறந்த நண்பர்களை எவ்வாறு உருவாக்குவது மற்றும் சிறந்த நண்பர்களை இழக்காதது என்ற ரகசியத்தை சிறந்த நண்பர்கள் அனைவருக்கும் சொல்கிறார்கள். அனைத்தும், நிச்சயமாக, நகைச்சுவையுடன்.

மார்ச் 8 க்கான ஒரு ஸ்கிட், இதில் ஆண்கள் வழக்கமான பெண்களின் விஷயங்களைப் பற்றி கேலி செய்வார்கள். சர்வதேச மகளிர் தினத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட கச்சேரிக்கு இந்த ஓவியம் ஒரு நல்ல கூடுதலாக இருக்கும்.

பிப்ரவரி 23 க்கு முன் பெண்களுக்கு மட்டுமல்ல, மார்ச் 8 க்கு முன் ஆண்களுக்கும் இது கடினம். எல்லோரும் மிகவும் கடினமான சிக்கலைத் தீர்க்கிறார்கள் - என்ன கொடுக்க வேண்டும்?! இந்தக் காட்சியில் நாம் கேலி செய்வது இதைத்தான்.

இந்த ஓவியத்தை மார்ச் 8 ஆம் தேதியின் நினைவாக ஒரு கச்சேரியிலும், அழகு நிலையம் அல்லது கடையில் கார்ப்பரேட் நிகழ்விலும் காட்டலாம். பெண் அழகுக்கான ஒரே மாதிரியான அணுகுமுறைகளைப் பார்த்து எல்லோரும் சிரிக்க விரும்புகிறார்கள்.

கார் வடிவமைப்பாளர்கள் இறுதியாக முற்றிலும் பெண்கள் காரை உருவாக்க முடிவு செய்தனர் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். மேலும் மார்ச் 8 ஆம் தேதி பெண்களுக்கு கொடுக்கவும். இந்தக் காட்சி மிகவும் வேடிக்கையானது என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள்.

பிறந்தநாள் அல்லது ஆண்டுவிழாவுக்கான காட்சி. ஒரு ஓட்டலில் அல்லது உணவகத்தில் உள்ள எந்தவொரு இலவச இடத்திலும் இதை விரைவாகக் காட்டலாம். பிறந்தநாள் சிறுவனின் மகிழ்ச்சிக்காகவும் விருந்தினர்களின் பொழுதுபோக்கிற்காகவும்.

பிறந்தநாளுக்கான பரிசைக் கண்டுபிடிப்பது என்ற தலைப்பில் மற்றொரு நகைச்சுவையான ஓவியம். ஒரு பரிசைத் தேர்ந்தெடுப்பது மிகவும் கடினம். இந்த விஷயத்தில், சிக்கல் முற்றிலும் தீர்க்க முடியாததாகத் தெரிகிறது. இந்த கதையில் விருந்தினர்கள் மற்றும் பிறந்தநாள் பையன் இருவரும் தங்களை அடையாளம் கண்டுகொள்கிறார்கள்.

மூலம், இந்த காட்சி ஒரு ஆண்டுவிழாவிற்கும் ஏற்றது. இதில் ஐந்து முதல் 10 பேர் வரை பங்கேற்கலாம். மேலும், காட்சி மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கும்.

பள்ளி, படிப்பு பற்றிய ஓவியம்

ஸ்கிட்டின் தலைப்பிலிருந்து இது மிகவும் பள்ளிக் கருப்பொருளாக உள்ளது என்பது ஏற்கனவே தெளிவாகிறது. சதி இதுதான்: பள்ளி இயக்குனர் ஒரு கடுமையான ஆய்வு வருகைக்கு கல்வி நிறுவனத்தை தயார் செய்ய ஒரு கூட்டத்தை அழைக்கிறார்.

நாற்பது அல்லது ஐம்பது ஆண்டுகளில் குழந்தைகளுக்கு இந்த வழியில் எவ்வாறு கற்பிக்கப்படும் என்று கற்பனை செய்வது எப்போதும் சுவாரஸ்யமானது. மேலும் இந்தக் கனவுகளுக்கு நகைச்சுவையையும் சேர்த்தால் பள்ளிக் கச்சேரிக்கு நல்ல காட்சி கிடைக்கும்.

பட்டப்படிப்பு கட்டுரைகளுக்கான புதிய தலைப்புகளை அதிகாரிகள் எவ்வாறு கொண்டு வருகிறார்கள் என்பதை கற்பனை செய்ய முயற்சித்தோம். பள்ளியில் கடைசி மணி அல்லது பட்டப்படிப்பு நிகழ்வின் போது ஒரு கச்சேரியில் இந்த ஓவியம் இயல்பாக இருக்கும். இதை ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் இருவரும் விளையாடலாம்.

பிரபல தொலைக்காட்சி தொகுப்பாளர் ஆண்ட்ரி மலகோவ் தனது தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகளை விட்டுவிட்டு இலக்கிய ஆசிரியராக பணியாற்றத் தொடங்கினார் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். அவரது பாடம் எப்படி இருக்கும் என்பதை ஸ்கிட்டில் காட்ட முயற்சித்தோம்.

நெருக்கடி காரணமாக, குழந்தைகள் நல முகாம் ஒன்றில் உலகின் அனைத்து நாடுகளிலிருந்தும் தலைவர்களின் உச்சிமாநாட்டை நடத்த முடிவு செய்யப்பட்டது என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். ஸ்கிட் கூட நன்றாக இருக்கிறது, ஏனெனில் இது பிரபலமானது, ஆனால் எல்லோரும் வார்த்தைகளைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய அவசியமில்லை.

புத்தாண்டு காட்சிகள்

டைனமிக், நவீன மற்றும் மிக முக்கியமாக, வேடிக்கையான புத்தாண்டு காட்சி. ஆரம்பம் இப்படித்தான்: சாண்டா கிளாஸ் குழந்தைகளின் கடிதங்களைப் படித்து, அவற்றில் முற்றிலும் ஏமாற்றமடைகிறார்.

ஆரம்ப பள்ளி மாணவர்களுக்கான புத்தாண்டு விருந்துக்கான காட்சி. ஜாக் ஸ்பாரோ, இளம் ஹேக்கர், ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் ஒரு காட்சியில். நகைச்சுவைக்கு நாங்கள் உத்தரவாதம் தருகிறோம்!

புத்தாண்டு மாலையின் இரண்டு தொகுப்பாளர்களுக்கான ஸ்கெட்ச்-உரையாடல்கள். அவை உங்கள் கச்சேரிக்கு உதவுவதோடு, மிகவும் வேறுபட்ட எண்களைக் கூட ஒன்றோடொன்று இணைக்கும். நகைச்சுவைகள் ஒளி, வேடிக்கையான, புத்தாண்டு நகைச்சுவைகள்.

புத்தாண்டு விடுமுறையில் எதுவும் நடக்கலாம். ஸ்கிட் இதைப் பற்றியது: குழந்தைகளின் புத்தாண்டு மேட்டினிகளில் நடித்த கலைஞர்களை கலை இயக்குனர் திட்டுகிறார். குழந்தைத்தனமான நகைச்சுவையுடன் கூடிய நகைச்சுவை கிளப்பின் உணர்வில் ஒரு ஓவியம்.

குழந்தைகளுக்கான புத்தாண்டு விருந்துக்கான புதிய, புதுப்பித்த காட்சி. அடையாளம் காணக்கூடிய நவீன கதாபாத்திரங்கள்: பியாடெரோச்ச்காவின் காசாளர், ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட், ஸ்னோ மெய்டன், பாபா யாகா மற்றும் 2019 புத்தாண்டு சின்னம் - பன்றி.

பழைய மற்றும் புத்தாண்டுகளின் உன்னதமான போர் ஒரு சாதாரண அலுவலகத்தின் சுவர்களுக்கு மாற்றப்பட்டுள்ளது. கார்ப்பரேட் புத்தாண்டு விருந்துக்கு ஏற்ற காட்சி. உங்கள் டிபார்ட்மென்ட் ஒரு ஸ்கிட்டை நடத்தச் சொன்னால், அதை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், கஷ்டப்படாதீர்கள்.

ஓவியத்தின் சதி பின்வருமாறு: ஜோதிடர்கள்-முன்கணிப்பாளர்கள் அலுவலக ஊழியர்களுக்கு புத்தாண்டு கணிப்பதில் போட்டியிடுகின்றனர். நீங்கள் புரிந்து கொண்டபடி, உங்கள் அலுவலகத்துக்குள் இருக்கும் சந்தோஷங்கள் மற்றும் தற்போதைய நிகழ்வுகள் அனைத்தையும் காட்சியில் இணைக்கலாம். புத்தாண்டு கார்ப்பரேட் விருந்தில் வெற்றி நிச்சயம்!

முந்நூறு ஆண்டுகள் பின்னோக்கிச் சென்று, குளிர்காலத்தில் புத்தாண்டைக் கொண்டாட ரஷ்யா எப்படி மாறியது என்று கற்பனை செய்து பார்க்கலாம். இதை ஒரு வேடிக்கையான காட்சி வடிவில் செய்யலாம். நீங்கள் நாடக ஆடைகளை வாடகைக்கு எடுத்தால், காட்சி வெறுமனே வெடிக்கும்.

பள்ளிக் கருப்பொருளில் நடப்பு புத்தாண்டு காட்சி. புத்தாண்டுக்கு முன்னதாக பள்ளி மாணவர்களுக்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் எவ்வளவு கடினம் என்பது பற்றி. புத்தாண்டு கருப்பொருளில் பள்ளி அல்லது மாணவர் KVN க்கு ஏற்றது.

காட்சியின் சதி இதுதான்: வடக்கில் எங்காவது சாண்டா கிளாஸ் பயிற்சிக்கான ரகசிய தளம் உள்ளது. ஆயத்தமில்லாமல் எப்படிச் செய்ய முடியும்?! KVN மற்றும் புத்தாண்டு கச்சேரியில் நீங்கள் அத்தகைய காட்சியைக் காட்டலாம்.

பிறந்த நாள் என்பது ஒரு நபருக்கு மிக முக்கியமான விடுமுறை நாட்களில் ஒன்றாகும், ஏனெனில் இந்த நாளில் அவரது பிறந்த நாள் கொண்டாடப்படுகிறது. ஒரு அசாதாரண, மறக்கமுடியாத பிறந்த நாள் கொண்டாடக்கூடிய சிறந்த விடுமுறை, மேலும் இந்த நாள் குறிப்பாக சிறிய காட்சிகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது: அவை பெரும்பாலும் பிறந்தநாளுக்காக முன்கூட்டியே தயாரிக்கப்படுகின்றன (ஆனால் நிகழ்வின் போது மேம்பாடுகளும் இருக்கலாம்). காட்சிகளைக் கொண்ட ஒரு பண்டிகை மாலை, ஒரு விதியாக, அனைத்து விருந்தினர்களாலும், அந்த நிகழ்வின் ஹீரோவாலும் நீண்ட காலமாக நினைவில் வைக்கப்படுகிறது, ஒரு பிரகாசமான, தெளிவான நினைவகமாக உள்ளது, எனவே அவை பெரும்பாலும் எந்த கொண்டாட்டங்களின் போதும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

பிறந்தநாள் பையனுக்கான கொண்டாட்டத்தை நீங்கள் எவ்வாறு அலங்கரிக்கலாம் என்பது குறித்த யோசனையை வழங்க, சதித்திட்டத்தைப் பொறுத்து மாறுபட்ட அளவிலான சிக்கலான பல காட்சிகள் இங்கே உள்ளன.

அருமையான காட்சி "பிறந்தநாள் டாக்டர்"

உனக்கு தேவைப்படும்:

  • வெள்ளை அங்கி,
  • மருத்துவரின் கண்ணாடிகள்,
  • செவிலியர்களுக்கான ஸ்க்ரப்கள்,
  • ஸ்டெதாஸ்கோப்,
  • சூட்கேஸ்.

ஒரு நபருக்கு ஆரோக்கியம் முக்கியமான நுணுக்கங்களில் ஒன்றாகும் என்று தொகுப்பாளர் கூறுகிறார், மேலும் பிறந்தநாள் சிறுவனுக்கு ஒரு அற்புதமான பரிசு உள்ளது - பிறந்தநாள் மருத்துவர் உயரடுக்கு, உயர்தர மருத்துவ சேவைகளை முற்றிலும் இலவசமாக வழங்குவதன் மூலம் அவருக்கு உதவ தயாராக உள்ளார். விடுமுறை. ஒரு செவிலியர் மற்றும் ஒரு மருத்துவர் கதவு வழியாக வருகிறார்கள். மருத்துவர் (உடைந்த ரஷ்ய மொழியில் பேசுகிறார், எனவே உரையில் ஒரு குறிப்பிட்ட எழுத்துப்பிழை உள்ளது): “குடிமக்களே, நீங்கள் எப்படி உணர்கிறீர்கள்? எனக்கு ஒரு தொழில் உள்ளது: பிறந்தநாள் டாக்டர், பிறந்தநாளையும் பிறந்தநாள் மக்களையும் நான் புரிந்துகொள்கிறேன்!இந்த நேரத்தில், செவிலியர்கள் பரவலாக புன்னகைக்கிறார்கள். பின்னர் மருத்துவர் கூறுகிறார்: " நான் என் நோயாளியை பரிசோதிக்க வேண்டும், இங்கே வாருங்கள், பெண்களே!செவிலியர்கள் பிறந்தநாள் சிறுவனை அணுகி, அவரது துடிப்பைக் கேட்டு, அது வேகமாக இருப்பதைக் கவனிக்கிறார்கள். இது மிகவும் ஆபத்தான அறிகுறி என்றும் உங்கள் சுவாசத்தை நீங்கள் கேட்க வேண்டும் என்றும் மருத்துவர் கூறுகிறார். செவிலியர்கள் "நோயாளியின்" மார்பில் ஒரு ஸ்டெதாஸ்கோப்பை வைத்து கேட்கிறார்கள். டாக்டர் கூச்சலிடுகிறார்: " ஓ, இறுதி நோயறிதலைச் செய்ய நீங்கள் நோயாளியின் வெப்பநிலையை அளவிட வேண்டும், ஆனால் எப்படியிருந்தாலும், நான் உன்னைக் குணப்படுத்த முடியும்!"செவிலியர்கள் உடனடியாக "நோயாளியை" நெற்றியில் முத்தமிட்டு, அவருக்கு காய்ச்சல் இருப்பதாகவும், அறிகுறிகளில் ஒன்றாக, அவரது முகத்தில் தோல் சிவத்தல் இருப்பதாகவும் கூறுகிறார்கள். டாக்டர்:" இப்போது நான் எல்லாவற்றையும் முழுமையாகவும் மாற்றமுடியாமல் புரிந்துகொள்கிறேன்! மனிதன் நோய்வாய்ப்பட்டிருக்கிறான், ஆனால் நான் அவனைக் குணப்படுத்த முடியும், அது என் சக்திக்கு உட்பட்டது! அவரது நோயறிதல் Nth பட்டத்தின் கடுமையான பிறந்தநாள் ஆகும்(பிறந்த நபரின் ஆண்டுகளின் எண்ணிக்கையின்படி) ஒரே ஒரு தீர்வு உள்ளது - நான் இப்போது அதைப் பெறுகிறேன், நோயாளி மிக விரைவாக குணமடைவார். என்னை நம்புங்கள், அன்பே, என்னிடம் ஒரு பயனுள்ள மருந்து உள்ளது!

மருத்துவர் ஒரு சூட்கேஸிலிருந்து மது பாட்டிலை வெளியே எடுக்கிறார் (குடிப்பழக்கம் இல்லாதவர்களுக்கு ஒரு பெட்டியில் இருந்து கேக் சாப்பிடலாம்). செவிலியர்கள் அன்றைய ஹீரோவுக்கு "மருந்து" கொடுக்க உதவுகிறார்கள், மேலும் அவர்கள் அவரை முத்தமிடலாம், அவரைச் சுற்றியுள்ளவர்கள் மருத்துவரைப் புகழ்ந்து, "நோயாளி" குணமடைந்ததில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்கள்.

ஸ்கெட்ச் "மேஜிக் மற்றும் மோசடி இல்லை"

பாத்திரங்கள்: மந்திரவாதி, உதவியாளர், வெள்ளை முயல், புறா. உடைகள்:

இந்த நிகழ்வின் ஹீரோவுக்கு அவர் ஒரு அற்புதமான ஆச்சரியத்தை ஏற்படுத்துவார் என்று புரவலன் கூறுகிறார்: அழைக்கப்பட்ட விருந்தினர் இருப்பார் - ஒரு மந்திரவாதி மற்றும் மிக உயர்ந்த மட்டத்தின் மந்திரவாதி. மந்திரவாதி தனது அழகான உதவியாளருடன் தோன்றுகிறார். கைகளில் ஒரு பெட்டியை வைத்திருக்கிறார். உதவியாளர் அறிவிக்கிறார்: " மிகவும் மர்மமான மற்றும் மாயாஜால மாயாஜால மந்திரவாதி - திரு.வணங்கிய பிறகு, மாயைக்காரர் பெட்டியை மேசையில் வைக்கிறார். உதவியாளர்: " திரு. புட்வின் ரஷ்ய மொழியை மிகவும் மோசமாகப் பேசுகிறார் மற்றும் புரிந்துகொள்கிறார், எனவே அவரது அற்புதமான மேஜிக் நிகழ்ச்சிகளைப் பற்றி நான் கூறுவேன். அற்புதங்களைக் காண நீங்கள் தயாரா?இந்த நேரத்தில் உதவியாளர் பிறந்தநாள் பையனிடம் தனக்கு சொந்தமான ஒன்றை, ஒரு சிறிய பொருளைக் கொடுக்கும்படி கேட்டு, அதை ஒரு பெட்டியில் வைக்கிறார். மந்திரவாதி ஒரு மர்மமான தோற்றத்தைப் பெறுகிறார், ஒரு மந்திரத்தை வாசித்தார் மற்றும் அவரது கைகளால் மந்திர பாஸ்களை செய்கிறார், ஆனால் முற்றிலும் எதுவும் நடக்கவில்லை - தந்திரம் தோல்வியடைந்தது.

புன்னகையுடன் உதவியாளர்: " மன்னிக்கவும், நாங்கள் ஒரு சிறிய தொழில்நுட்ப சிக்கலை சந்தித்தோம். உங்கள் கடிகாரம் விலை உயர்ந்தது என்று நினைக்கிறேன், அது சுவிஸ் நிறுவனத்திடமிருந்து வந்திருக்க வேண்டும்?மாயைக்காரர் முயற்சி செய்கிறார், ஆனால் எந்த மந்திரமும் வெளிவரவில்லை. உதவியாளர் இன்னும் பரந்த அளவில் புன்னகைக்கத் தொடங்குகிறார்: " கொஞ்சம் பொறுங்கள், தோழர்களே, கிரேட் புட்வின் இன்று உடல்நிலையில் இல்லை, சிரமத்திற்கு மன்னிக்கவும். அல்லது மிஸ்டர் பர்த்டே பாய் மேஜிக் கலையில் தனது சொந்த சக்தியை முயற்சி செய்வாரா?”மேலும் அவர் அந்த நிகழ்வின் ஹீரோவை ஒரு மந்திர மந்திரத்தை செய்ய அழைக்கிறார், மேலும் அவர் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட எந்த வார்த்தையையும் சொன்னால், வெள்ளை முயல் உடனடியாக வேடிக்கையான இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் ஓடி வேடிக்கையான அசைவுகளை செய்கிறது. உதவியாளர்: " ஆம், மிஸ்டர் பர்த்டே பாய், நீங்கள் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி மாயாஜாலத்தில் சிறந்த திறன்களைக் கொண்டிருக்கிறீர்கள், ஏனென்றால் நீங்கள் ஒரு மாயைவாதியின் மிகவும் கடினமான செயல்களில் ஒன்றைச் செய்ய முடிந்தது. ஒருவேளை நீங்கள் மற்றொரு மந்திர மந்திரத்தை சொல்ல முடியுமா? உங்கள் முழு பலத்தையும் எங்களிடம் காட்டுவாயா?பிறந்தநாள் சிறுவன் மந்திர சொற்றொடரைக் கூறும்போது, ​​​​ஒரு புறா உடனடியாக மண்டபத்திற்குள் புனிதமான இசைக்கு "பறக்கிறது", சிறிது "சுழன்று" (அறையைச் சுற்றியுள்ள வட்டங்களில் ஓடுகிறது) மற்றும் "பறந்துவிடும்" (இலைகள்). உதவியாளர்: " இந்த சந்தர்ப்பத்தின் ஹீரோ சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி மந்திரத்தில் சிறந்த திறன்களைக் கொண்டிருக்கிறார், அதற்காக அவரைப் பாராட்டுவோம்! எனவே, விருந்தினர்களுடன் உட்கார்ந்து கொள்ளுங்கள், நீங்கள் எல்லாவற்றையும் வெற்றிகரமாகச் சமாளித்துவிட்டீர்கள், நீங்கள் எங்களுக்கு இன்னும் அதிகமாகக் காட்டியுள்ளீர்கள், மேலும் மிஸ்டர் மந்திரவாதி உங்களுக்காக உங்கள் கடிகாரத்தை ஏமாற்ற முயற்சிப்பார்!"மாயைக்காரர் கைக்கடிகாரம் வைக்கப்பட்டிருந்த பெட்டியுடன் பிடில் அடித்து, அதை ஒரு பெரிய கடிகாரத்துடன் (சுவர் கடிகாரமாக இருக்கலாம் அல்லது ரேடியோ அல்லது பிற சாதனத்துடன் கூடிய நல்ல எலக்ட்ரானிக் அலாரம் கடிகாரமாக இருக்கலாம்) வெளியே இழுக்கிறார். பிறந்தநாள் பையனுக்கு பரிசு. உதவியாளர் (ஒருவேளை புறா மற்றும் முயலுடன் சேர்ந்து, அதே போல் வெகுஜன பங்கேற்பிற்காக மற்றவர்களுடன் உடன்படிக்கை மூலம்) பிறந்தநாள் சிறுவனை வாழ்த்துகிறார், மேலும் அவருக்கு வாழ்க்கையில் தனித்துவமான தருணங்கள், மேலும் அற்புதங்கள் மற்றும் அவரது கனவுகள் நிறைவேற வாழ்த்துகிறார். புட்வின் மற்றும் உதவியாளர் வில். பின்னர் தொகுப்பாளர் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து அவருடன் ஒரு ரம்பம் கொண்டு வருகிறார்: " இப்போது நாங்கள் உங்களுக்கு நம்பமுடியாத வியத்தகு மற்றும் ஆபத்தான தந்திரத்தைக் காண்பிப்போம் - உதவியாளரை அறுக்கும்" உடனே உதவியாளர், அலறியடித்து, திகிலுடன் ஓடிவிட்டார்.

ரியாபா கோழி பற்றிய ஓவியம்

விருந்தினர்களில் ஒருவர் ரியாபா கோழி உடையில் (அட்டை அல்லது பொருட்களால் செய்யப்பட்ட தவறான இறக்கைகள், ஒரு சீப்பு) மற்றும் மூன்று முட்டைகளின் பாத்திரத்தை வகிக்கும் மூன்று பெட்டிகளை தனது பாக்கெட்டில் வைக்கிறார்.

கோழி ரியாபா: " பிறந்தநாள் வாழ்த்து சொல்ல வந்தேன், பரிசு கொண்டு வந்தேன். எனவே சாதாரண முட்டையை எடுத்துக் கொள்ளாமல், தங்க நிற முட்டையை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், அது உங்கள் விருப்பங்களை நிறைவேற்றும்.நீங்கள் ஒரு பெட்டியில் பணத்தை வைத்து அதை வார்த்தைகளுடன் ஒப்படைக்கலாம்: " உங்கள் ஆசைகள் நிறைவேறும் மந்திர தாள்களை ஏற்றுக்கொள்!"மற்றொரு பெட்டியில் நீங்கள் ஒரு அலங்காரம் கொடுக்கலாம்: " உங்கள் வாழ்க்கை அழகாக இருக்கட்டும்!"மூன்றாவது - மிட்டாய்:" இந்த மிட்டாய் போல உங்கள் வாழ்க்கை இனிமையாக இருக்கட்டும்!”

கோலோபோக் பற்றிய ஓவியம்

காட்சிக்கு பல கதாபாத்திரங்கள் தேவை: கொலோபோக், ஹரே, ஓநாய், கரடி, நரி. கொலோபோக் ஒரு பூச்செண்டை எடுத்துக்கொண்டு வெளியே வருகிறார். - நான் விரைவில் விடுமுறைக்கு வந்து பிறந்தநாள் பையன் / பெண்ணுக்கு பூக்களைக் கொண்டு வருவேன்.கோலோபோக் ஹரேவை நிறுத்துகிறது: - எனக்கு பூக்களைக் கொடுங்கள், நான் அவற்றை முயல்களுக்குக் கொடுப்பேன், நான் அவற்றை மிகவும் விரும்புகிறேன். - நான் உங்களுக்கு பூக்களைக் கொடுக்க மாட்டேன், ஹரே. நார்வி களத்தில் சிறப்பாக இருக்கிறார்.மேலும் அவர் மேலும் "உருட்டினார்". கோலோபோக் ஓநாய் நிறுத்துகிறது: - ஆஹா, என்ன பூக்கள், மிகவும் அழகாகவும் மணமாகவும், அவற்றை எனக்குக் கொடுங்கள் - நான் ஓநாய்க்கு செல்லும் வழியில் இருக்கிறேன்! - தீய ஓநாய், நான் உங்களுக்கு பூக்களைக் கொடுக்க மாட்டேன், நீங்கள் அவற்றைப் பெற மாட்டீர்கள், நான் அவற்றை பிறந்தநாள் பையனிடம் கொண்டு வருகிறேன்.மீண்டும் அவர் மேலும் "உருட்டினார்".

கொலோபோக் கரடியை நிறுத்துகிறது: - நீங்கள் ஒரு புகை கண்டுபிடிக்க முடியுமா? உங்கள் கையில் இந்த துடைப்பம் என்ன? ஒருவேளை நீங்கள் அதை எனக்கு கொடுக்க முடியுமா? "நான் உங்களுக்கு பூக்களைக் கொடுக்க மாட்டேன், நான் உங்களுக்கு பூக்களைக் கொடுக்க மாட்டேன், நான் அவற்றை முயல் மற்றும் ஓநாய்க்கு கொடுக்கவில்லை!" மேலும் உங்களுக்கு எந்தப் பயனும் இருக்காது!அவர் கரடியை ஒதுக்கித் தள்ளிவிட்டு வெளியேறுகிறார். நரி வழியில் சந்திக்கிறது: - Kolobok, Kolobok, உங்களிடம் உள்ள இந்த அழகான பூச்செண்டு என்ன? இதெல்லாம் எனக்காகவா? வாருங்கள், மலர்களைப் பார்த்து மணக்கிறேன்! "நான் அதை உங்களுக்கு கொடுக்க மாட்டேன், நான் அதை மற்றவர்களுக்கு கொடுக்க மாட்டேன், ஏனென்றால் நான் பிறந்தநாள் பையனுக்கு பூக்களைக் கொண்டு வருகிறேன்!"அவர் நிகழ்வின் முக்கிய ஹீரோவை அணுகி கூறுகிறார்: - நான் முயல், ஓநாய், நரி மற்றும் கரடியை விட்டுவிட்டேன், நான் அனைவரையும் விஞ்சினேன் - இங்கே, அன்பே பிறந்தநாள் பையனே, இந்த பரிசு உனக்காக!

"லிட்டில் பிரவுனி குஸ்யா" ஓவியத்தை வரையவும் (ஹோஸ்டஸுக்கு பிறந்தநாள் வாழ்த்துக்கள்)

கலைந்த முடி மற்றும் தாடியுடன் (போலியாக இருக்கலாம்) ஒரு மனிதன் பிரவுனியின் பாத்திரத்தில் நடிப்பார், மேலும் அவருக்கு ஒரு வண்ண சட்டை போடுவது சிறந்தது. பிரவுனி எஜமானியிடம் வந்து சொல்கிறாள்: - தொகுப்பாளினி, பிறந்தநாள் வாழ்த்துக்கள்! நீங்கள் உங்கள் குடியிருப்பை நன்றாக சுத்தம் செய்கிறீர்கள், எல்லாம் சுத்தமாக இருக்கிறது. என் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து நான் உங்களை வாழ்த்துகிறேன், உங்கள் ஆன்மா உங்கள் குடியிருப்பைப் போல சுத்தமாக இருக்கட்டும். உங்களுக்கு அனைத்து நல்வாழ்த்துக்களும்!அவர் தனது முதுகுக்குப் பின்னால் இருந்து ஒரு விளக்குமாறு எடுக்கிறார்: - இதை ஒரு பரிசாக ஏற்றுக்கொள், நீங்கள் நீராவி (அல்லது சுத்தம்) செய்யலாம், நான் எப்போதும் உங்கள் வீட்டில் ஒரு கண் வைத்திருப்பேன்!

"புதிய ரஷ்யன்" இலிருந்து ஒரு சிறிய காட்சி

விருந்தினர்களில் ஒருவருக்கு "புதிய ரஷ்ய" பாணியில் ஆடை அணிவது அவசியம்: ஒரு கிரிம்சன் ஜாக்கெட், ஒரு தங்கச் சங்கிலி (ஒருவரின் சாயல் கூட வேலை செய்யும்), விரல்களில் மோதிரங்கள். இந்த நேரத்தில் கதாபாத்திரம் தனது ஜெபமாலையை விரலடிக்க முடியும்.

ஒரு புதிய ரஷ்யர் கொண்டாட்டக்காரர்களிடம் வந்து கூறுகிறார்: - உங்களுக்கு இயற்கையான பிறந்த நாள் இருக்கிறதா? அச்சச்சோ, எனக்குத் தெரியாது, ஆனால் இங்கே என்னிடம் ஒரு பரிசு உள்ளது.அவர் தனது பாக்கெட்டிலிருந்து பணத்துடன் ஒரு உறையை எடுக்கிறார்: - இங்கே, அதை எடுத்து, அது நீங்கள் நிறுவனத்தை விளம்பரப்படுத்த வேண்டும். திடீரென்று யாராவது உங்களிடம் வந்தால், நாங்கள் உங்களை மறைக்க முடியும். பிறந்தநாள் வாழ்த்துக்கள், சுருக்கமாக!

சுச்சியைச் சேர்ந்த ஒரு பெண்ணுக்கு வாழ்த்துக்கள்

இந்தக் காட்சிக்கு, சுச்சியை விளையாடக்கூடிய ஒருவர் தேவை. அவர் உரோம ஆடைகளை (சுக்கி போன்ற) அணிந்திருக்க வேண்டும். "சுகோட்காவில், ஒவ்வொரு வால்ரஸுக்கும் பிறந்தநாள் ஒரு நல்ல விடுமுறை என்று தெரியும், ஆனால் உங்கள் கலைமான் எப்போதும் உணவளிக்கட்டும், எப்போதும் நிறைய ரொட்டி மற்றும் வெண்ணெய் இருக்கட்டும், எல்லாவற்றிலும் எப்போதும் போதுமானதாக இருக்கட்டும்." காத்திருங்கள் - இப்போது நான் உங்களுக்கு ஒரு கௌரவ ஆவணத்தை வழங்குகிறேன்! "நான் உங்களுக்கு ஒரு ஆவணத்தை தருகிறேன், அதற்கு நன்றி நீங்கள் எந்த மனிதனையும் வேட்டையாட முடியும் மற்றும் உங்கள் கண்களால் வலுவான பாலினத்தை சுட முடியும்!" இருந்தாலும் பிறந்தநாள் வாழ்த்துக்கள்!

சுத்தம் செய்யும் பெண்

இந்த காட்சிக்கு, இரண்டு பேர் தேவை - பிறந்தநாள் சிறுவனை வாழ்த்தும் புரவலன், மற்றும் துப்புரவு பெண். துப்புரவுப் பெண்ணின் பாத்திரத்திற்கு ஒரு தரை துணி, பழைய அணிந்த அங்கி மற்றும் இரண்டு ஒத்த (முன்னுரிமை) வாளிகள் தேவைப்படும். புரவலன் விருந்தினர்களிடம் வந்து, பிறந்தநாள் சிறுவனை ஒரு புனிதமான உரையுடன் வாழ்த்துவதிலிருந்து ஸ்கிட் தொடங்குகிறது. பின்னர் ஒரு துப்புரவுப் பெண் திடீரென்று தோன்றி, தீவிரமான தோற்றத்துடன் தரையைக் கழுவத் தொடங்குகிறார், அமைதியாக முணுமுணுத்தார், எல்லா வகையான மக்களும் இங்கே சுற்றித் திரிகிறார்கள், அவர்கள் ஒரு தடத்தை விட்டுவிட்டார்கள், இப்போது அவர்களுக்குப் பிறகு சுத்தம் செய்கிறார்கள். தொகுப்பாளர் துப்புரவுப் பெண்ணிடம் கடுமையாகப் பேசுகிறார், நீங்கள் இங்கே என்ன செய்கிறீர்கள், என்ன செய்ய உங்களை அனுமதிக்கிறீர்கள், இது எப்படி சாத்தியம், இங்கே நாங்கள் ஒரு நல்ல மற்றும் அன்பான நபரின் பிறந்த நாளைக் கொண்டாடுகிறோம்! துப்புரவுப் பெண்மணி நீண்ட நேரம் எதிர்க்கிறார், பின்னர், பின்னர், அறிகுறியாக முணுமுணுக்கிறார் என்று கூறுகிறார். பிறகு வாளியைத் திரைக்குப் பின்னால் வைத்துவிட்டுப் போவதாகச் சொல்லிவிட்டு முதலில் வாளியைக் காலி செய்துவிடுவார். திரைக்குப் பின்னால் கான்ஃபெட்டி, மழை, வண்ண மற்றும் பளபளப்பான காகிதங்கள், டின்சல், பூ இதழ்கள் (நீங்கள் வண்ண காகிதத்தில் இருந்து பட்டாம்பூச்சிகளை வெட்டலாம்) கொண்ட இரண்டாவது, முன்பே தயாரிக்கப்பட்ட வாளி உள்ளது, அதை சுத்தம் செய்யும் பெண் எடுத்து பிறந்தநாள் சிறுவனின் மீது "ஊற்றுகிறார்". . இந்த நேரத்தில், தொகுப்பாளர் அவருக்கு பிறந்தநாள் வாழ்த்துக்களை தெரிவித்து பரிசு வழங்குகிறார். எந்தவொரு விடுமுறையும் - ஒரு நபரின் பிறந்தநாள் மட்டுமல்ல - ஒரு காட்சியால் அலங்கரிக்கப்படலாம், அது சிறப்பம்சமாக இருக்கும், கொண்டாட்டத்தின் முத்து மற்றும் நீண்ட காலமாக மக்களின் நினைவில் இருக்கும்.

எந்தவொரு நிகழ்விற்கும் ஒரு சிறிய நாடக செயல்திறன் எப்போதும் ஒரு அழகான சட்டமாக இருக்கும், மேலும் அது மிகவும் கலகலப்பாகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் இருக்கும்.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பெரும்பாலும் வளிமண்டலம் "குறிக்கும்" பரிசுகளை விட பெரிய பாத்திரத்தை வகிக்கிறது, முதலில், உங்கள் பரிசை நீங்கள் எவ்வாறு வழங்குகிறீர்கள் என்பது முக்கியம் (நிச்சயமாக, பரிசும் மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது, இதை மறுப்பது முட்டாள்தனமாக இருக்கும். ) கொண்டாடுங்கள், மற்றவர்களை மகிழ்ச்சியடையச் செய்யுங்கள், நீங்களே மகிழ்ச்சியாக இருங்கள்! இந்தக் கட்டுரையில் உதாரணங்களாகக் கொடுக்கப்பட்டுள்ள சில காட்சிகள் உங்களுக்குப் பயனுள்ளதாக இருக்கும் அல்லது புதியவற்றை உருவாக்க உங்களைத் தூண்டும். அதையே தேர்வு செய்! அடுத்த வீடியோவில் 4 பெண்கள் மற்றும் 4 பையன்களின் பிறந்தநாள் வாழ்த்துக் காட்சியைக் காண்பீர்கள்: http://www.youtube.com/watch?v=DrkhftqM3bY

பண்டிகைக் காட்சிகளின் முக்கிய பணி, கொண்டாட்டத்தின் விருந்தினர்களை தடையின்றி வசீகரித்து அவர்களுக்கு நேர்மறையான மனநிலையை வழங்குவதாகும். இந்த நோக்கத்திற்காக, முன்கூட்டியே வடிவில் வேடிக்கையான விளையாட்டுகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. அதே நேரத்தில், விடுமுறையின் புரவலன் ஒரு நல்ல நடத்துனராகவும் ஒரு வகையான உளவியலாளராகவும் செயல்படுகிறார். விருந்தினர்களின் மனநிலை தவறான திசையில் செல்வதை அவர் கவனிக்கிறார், மேலும் சரியான நேரத்தில் எழுந்த பிரச்சனையிலிருந்து பார்வையாளர்களின் கவனத்தை எவ்வாறு திருப்புவது என்பது அவருக்குத் தெரியும்.

காட்சிகள் ஏன் தேவை?

பெண்கள் ஒரு மட்டு கட்டமைப்பில் ஒருவருக்கொருவர் வரிசையாக நிற்கிறார்கள், இது எந்த நேரத்திலும் நிரலை மாற்றவும், கவனக்குறைவாக எழக்கூடிய இடைநிறுத்தங்களை மூடவும் அனுமதிக்கிறது. ஸ்கிரிப்ட் ஏற்கனவே தயாரிக்கப்பட்டிருந்தாலும், அதில் உள்ள அனைத்தும் தர்க்கரீதியானதாக இருந்தாலும், அதை கிட்டத்தட்ட டோஸ்ட்களுக்கு இடையில் மாற்றலாம். விருந்தினர்கள் எதையும் கவனிப்பது சாத்தியமில்லை, ஆனால் விடுமுறை வேகத்தை அதிகரிக்கும்.

முக்கிய வாழ்த்துக்கள்

வேடிக்கையான ஸ்கிட்களைச் செய்வதற்கும், ஒரு பெண்ணின் 55 வது பிறந்தநாளை வாழ்த்துவதற்கும் முன், தொகுப்பாளர் இந்த நிகழ்வின் ஹீரோவை வாழ்த்த வேண்டும். அவரது பேச்சு இப்படி இருக்கலாம்:

“அன்பே (நிகழ்ச்சியின் ஹீரோவின் பெயர் மற்றும் புரவலர்)! இந்த பிரகாசமான நாளில், இந்த உன்னத யுகம் எவ்வளவு மரியாதைக்குரியது என்பதையும், இன்னும் முன்னால் இருப்பதைப் பற்றியும் நிறைய பேசலாம், மேலும் நீங்கள் உங்கள் பாதையின் ஆரம்பத்திலேயே இருக்கிறீர்கள். இந்த வார்த்தைகள் அனைத்தும், நிச்சயமாக, நிலையான மற்றும் பொதுவானவை. ஆனால் எங்கள் தவிர்க்கமுடியாத பிறந்தநாள் பெண்ணுக்கு உரையாற்றிய அன்பான வார்த்தைகளால் எனது வாழ்த்துக்களை நிரப்ப விரும்புகிறேன். மறக்க முடியாத, இனிமையான மற்றும் பிரியமான (அன்றைய ஹீரோவின் பெயர்)! எல்லா பிரச்சனைகளும் துன்பங்களும் உங்களை கடந்து செல்லட்டும். உங்கள் குடும்பத்தினரும் நண்பர்களும் மகிழ்ச்சி, நன்மை மற்றும் ஒளியின் ஆதாரமாக மாறட்டும். நீங்கள் உண்மையிலேயே அதற்குத் தகுதியானவர், எந்த விலையுயர்ந்த L'Oreal அழகுசாதனப் பொருட்களும் ஒரு நபருடன் இருக்கும் அமைதியான குடும்ப மகிழ்ச்சியை மாற்ற முடியாது.

நான் வாழ்த்தினேன், இப்போது எங்கள் அன்பான விருந்தினர்கள் தங்கள் கைகளில் ஆட்சியை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். ஆனால் அவர்கள் ஒரு காரணத்திற்காக உங்களை வாழ்த்துவார்கள். அங்கு இருப்பவர்கள் ஒவ்வொருவரும் பலூன்களில் வாழ்த்துக்களை எழுதுவார்கள். ஆனால் யாரும் கவனிக்காதபடி இதைச் செய்ய வேண்டும். இந்த பிரகாசமான வார்த்தைகளை நீங்கள் கூட படிக்கக்கூடாது. அனைத்து பலூன்களும் சேகரிக்கப்பட்டு மாலையில் வானத்தில் விடப்படும். எனவே அனைத்து நல்வாழ்த்துக்களும் நிறைவேறும் - நீங்களே சோதிக்கப்பட்டீர்கள்!

இந்த நிலையில் 60 வயது அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பெண்ணின் ஆண்டுவிழாவிற்கான அருமையான காட்சிகள் இன்னும் வரவுள்ளன. இதற்கிடையில், தொகுப்பாளர் ஒவ்வொரு பேச்சாளருக்கும் ஒரு ஹீலியம் பலூன் மற்றும் ஒரு ஃபீல்-டிப் பேனா கொடுக்கிறார். அனைத்து பலூன்களும் தொகுப்பாளரால் எடுக்கப்பட்டு உச்சவரம்புக்கு வெளியிடப்படுகின்றன. கொண்டாட்டம் முடியும் வரை அங்கேயே இருக்கிறார்கள்.

பிறந்தநாள் பெண்ணின் சாதனைகள்

ஒரு பெண்ணின் ஆண்டுவிழாவிற்கான முதல் அருமையான காட்சிகளில் ஒன்று வாழ்த்துகளாக இருக்கலாம். ஹோஸ்டின் வார்த்தைகள் மாலைக்கு மாற்றாகத் தொடங்கும். நீங்கள் விரும்பினால், வாழ்த்துகளின் வரிசையை மாற்றலாம், அன்றைய ஹீரோவின் சிற்றுண்டியுடன் மாலை தொடங்கி, பின்னர் புரவலர்களிடமிருந்து பிறந்தநாள் பெண்ணுக்கு மேலே விவரிக்கப்பட்ட வாழ்த்துக்களுடன் தொடரலாம்.

"பெண்கள் மற்றும் தாய்மார்களே! இந்த குறிப்பிடத்தக்க நிகழ்வுக்கு உங்களை வரவேற்பதில் நாங்கள் உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியடைகிறோம் - 50 வது ஆண்டுவிழா (நிகழ்வின் ஹீரோவின் பெயர் மற்றும் புரவலன்). இப்போது நாம் அனைவரும் எங்கள் அற்புதமான, அன்பான மற்றும் தவிர்க்கமுடியாத பிறந்தநாள் பெண்ணை நின்று கைதட்டி வாழ்த்துவோம்!"

(கொண்டாட்ட இசை விளையாடுகிறது, பிறந்தநாள் பெண் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறது).

“எங்கள் அன்பான விருந்தினர்களே! எல்லோரும் ஏற்கனவே தங்கள் கண்ணாடிகளை ஷாம்பெயின் மூலம் நிரப்பிவிட்டார்கள் என்று நான் நம்புகிறேன், ஏனென்றால் இப்போது, ​​பாரம்பரியத்தின் படி, எங்கள் பிறந்தநாள் பெண் தனது கண்ணாடியை உயர்த்தி, இந்த அற்புதமான மாலையின் முதல் சிற்றுண்டியை உருவாக்குவாள்!

(அன்றைய ஹீரோவுக்கு சிற்றுண்டி)

“இன்று மிகவும் சிறப்பான நாள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, 50 ஆண்டுகள் என்பது ஒரு ஆண்டுவிழா மட்டுமல்ல. இது ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான நிகழ்வுகளில் ஒன்றாகும். வாழ்ந்த ஆண்டுகளின் எண்ணிக்கையைக் குறிக்கும் எண் முக்கிய விஷயம் அல்ல. முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், எங்கள் அன்பான பிறந்தநாள் பெண் பல ஆண்டுகளாக வாங்கியது. அவரது முக்கிய சாதனைகளைப் பற்றி தற்போது இருப்பவர்களில் யார் கூறுவார்கள்? அன்புள்ள விருந்தினர்களே, எங்கள் பிறந்தநாளைப் பற்றிய தகவல்களை யார் உங்களுக்குச் சொல்வார்கள் என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம்? அத்தகைய பிரத்தியேக அறிவு யாருக்கு இருக்கிறது? நிச்சயமாக, இதற்கான பரிசுகள் உங்களுக்குக் காத்திருக்கின்றன!

(விருந்தினர்களின் பெயர் சாதனைகள், மற்றும் தொகுப்பாளர் அதிக தகுதிகளை பட்டியலிடக்கூடிய ஒருவருக்கு பரிசு வழங்குகிறார்).

கணவன் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு சிற்றுண்டி

ஒரு பெண்ணின் 60 வது பிறந்தநாளுக்கு வேடிக்கையான காட்சிகளை நிகழ்த்துவதற்கு முன், அவளுடைய அன்பான மனைவி மற்றும் குழந்தைகள் தங்கள் டோஸ்ட்களுக்கு குரல் கொடுக்க வேண்டும். தொகுப்பாளர் கூறுகிறார்:

"இந்த அறையில் ஒரு நபர் இருக்கிறார், அவர் இந்த சந்தர்ப்பத்தின் ஹீரோவை அன்புடனும் மரியாதையுடனும் நடத்துவது மட்டுமல்லாமல், அவளை மிகவும் அழகான, அழகான, அன்பான மற்றும் அன்பானவராகக் கருதுகிறார். இது நெருங்கிய நபர் (பிறந்தநாள் பெண்ணின் பெயர் மற்றும் புரவலன்), கணவர் (மனைவியின் பெயர் மற்றும் புரவலர்)."

(கணவர் ஒரு சிற்றுண்டி செய்கிறார்).

"இப்போது, ​​அன்பான விருந்தினர்களே, நீங்கள் நடனமாடத் தொடங்குவதற்கு முன், நாங்கள் உங்களுக்கு ஒரு அற்புதமான மற்றும் வேடிக்கையான போட்டியை வழங்குகிறோம். வெற்றியாளர்களுக்கு ஒரு சுவாரஸ்யமான பரிசு காத்திருக்கிறது. எனவே, கவனம் செலுத்துங்கள்! எங்கள் பிறந்தநாள் பெண்ணின் பெயர் உங்கள் அனைவருக்கும் நன்றாகத் தெரியும். வெற்றியாளர் பெயருக்கு அதிகபட்ச ரைம்களைக் கொண்டு வரக்கூடிய விருந்தினராக இருப்பார் (நிகழ்ச்சியின் ஹீரோவின் பெயர் மற்றும் புரவலன்). என்னிடமிருந்து தாள்கள் மற்றும் பேனாவைப் பெறலாம். ஒரு ரைம் கொண்டு வர உங்களுக்கு 15 நிமிடங்கள் உள்ளன, எனவே சீக்கிரம்!”

(ஒரு கால் மணி நேரத்தில்)

“சரி, வெற்றியாளரின் பெயரைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டிய நேரம் இது. நீங்கள் சமாளித்து வந்த ரைம்களைக் கேட்போம்!

(விருந்தினர்கள் மாறி மாறி ரைம்களை அழைக்கிறார்கள், அதிக எண்ணிக்கையிலான ரைம்களைக் கொண்டு வர முடிந்த வெற்றியாளர் தேர்ந்தெடுக்கப்படுவார்).

“இந்தப் போட்டியில் வெற்றி பெற்றவர் (பெயர்). மேலும் அவருக்கு கிடைத்த பரிசு, பிறந்தநாள் பெண்ணின் எந்த விருப்பத்தையும் நிறைவேற்றுவதற்கான டிக்கெட்டு!

(ஒரு பெண்ணின் 50வது பிறந்தநாளுக்கான ஒரு அருமையான காட்சி தொகுப்பாளர் டிக்கெட்டை வழங்குவது தொடர்கிறது. அதில் கூறப்பட்டுள்ளது:

“இந்தப் பயணச்சீட்டு அதன் உரிமையாளருக்கு பிறந்தநாள் பெண்ணின் எந்தவொரு விருப்பத்தையும் 1 துண்டு அளவில் நிறைவேற்றும். செல்லுபடியாகும் காலம்: முதல் (கொண்டாட்ட தேதி). பிறந்தநாள் பெண்ணின் கையொப்பம்").

விளையாட்டு "இளவரசி நெஸ்மேயானா"

ஒரு பெண்ணின் ஆண்டுவிழாவிற்கான மற்றொரு பெரிய வேடிக்கையான காட்சி. அங்கிருந்த அனைவரையும் இரண்டு குழுக்களாகப் பிரிக்க வேண்டும். முதல் அணியைச் சேர்ந்த வீரர்கள் - “சரேவ்னா நெஸ்மேயனா” - நாற்காலிகளில் உட்கார்ந்து, முடிந்தவரை தீவிரமான முகபாவனையை எடுக்க முயற்சிக்கவும். இரண்டாவது அணியின் வீரர்களின் பணி, "சிரிக்காதவர்களை" கூட்டாக சிரிக்க வைப்பதாகும். ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்திற்குள் அனைத்து "சிரிக்காதவர்களை" சிரிக்க வைக்க முடிந்தால், "மிக்சர்கள்" அணி வெற்றி பெறும். இல்லை என்றால், நேர்மாறாக. பங்கேற்பாளர்கள் பின்னர் பாத்திரங்களை மாற்றலாம். தங்கள் எதிரிகளை சமநிலையில் வைக்க மற்றும் அவர்களை சிரிக்க வைப்பதற்காக, இரண்டாவது குழுவின் பிரதிநிதிகள் நகைச்சுவைகளைச் சொல்லலாம், வேடிக்கையான முகங்களை உருவாக்கலாம் மற்றும் பாண்டோமைமைக் காட்டலாம். ஆனால் "ஸ்மேயன்கள் அல்லாதவர்களை" தொட அனுமதி இல்லை.

வாழ்த்துப் பாடல்

விடுமுறையில் வேடிக்கையான காட்சிகள் மட்டுமல்ல. ஒரு பெண்ணின் 60வது பிறந்தநாளுக்கான (அல்லது வேறு எந்த வயதினருக்கும்) ஒரு காட்சியில் அவரது சிறந்த நண்பர்களிடமிருந்து ஒரு பாடல் வாழ்த்து இருக்கலாம்.

“எங்கள் அன்பே (நிகழ்வின் ஹீரோவின் பெயர் மற்றும் புரவலர்). இன்று, இந்த அற்புதமான நிகழ்வில் உங்களை வாழ்த்த ஆர்வமுள்ள பல அற்புதமான நண்பர்கள் இங்கு கூடியுள்ளனர். அவர்கள் ஒவ்வொருவரும், நிச்சயமாக, தனிப்பட்ட முறையில் உங்களை வாழ்த்துவார்கள். ஆனால் இப்போது இருக்கும் அனைவரையும் எங்கள் பிறந்தநாள் பெண்ணுக்கு வாழ்த்துப் பாடலைப் பாட அழைக்கிறேன்!

(புரவலன் விருந்தினர்களுக்கு பாடல்களை வழங்குகிறார், மெல்லிசை இசைக்கிறார், எல்லோரும் பாடுகிறார்கள்).

நண்பர்களிடமிருந்து வாழ்த்துக்கள்

இந்த சந்தர்ப்பத்தின் ஹீரோவின் நெருங்கிய நண்பர்களால் குறைவான அன்பான வாழ்த்துக்கள் வழங்கப்படும். இந்த அற்புதமான ஆண்டுவிழாக் காட்சிக்கு, ஒரு பெண்ணுக்கு அவளுடைய நெருங்கிய நண்பர்களின் பங்கேற்பு தேவைப்படும்.

"சரி, இப்போது நான் பிறந்தநாள் பெண்ணின் சிறந்த நண்பர்களை மேடையில் செல்லச் சொல்கிறேன்."

(நிகழ்ச்சியின் ஹீரோவின் நண்பர்கள் மேடையில் செல்கிறார்கள்).

“இப்போது பெண்களே நீங்கள் ஒரு அணி. நான் உங்களுக்கு 20 A4 தாள்களை தருகிறேன். அவற்றில் பத்துகளில், இந்த சந்தர்ப்பத்தின் எங்கள் அன்பான ஹீரோவைப் பாதுகாக்க விரும்பும் மோசமான விஷயங்களை நீங்கள் எழுதுகிறீர்கள். மற்றவர்களுக்கு - பிறந்தநாள் பெண்ணுக்கு நீங்கள் வாழ்த்துவதே சிறந்தது!"

(பெண்ணின் ஆண்டுவிழாவிற்கு வாழ்த்துக்களைத் தெரிவிக்கும் குளிர் காட்சியின் இந்த பகுதியில், நண்பர்கள் சொன்னதைச் செய்கிறார்கள்).

“இப்போது, ​​எங்கள் அன்பான பிறந்தநாள் பெண்ணின் முன், நாங்கள் மேஜிக் செய்வோம். அவன் உதவியால் அவள் வாழ்வில் கெட்ட விஷயங்கள் நடக்காது! இதைச் செய்ய, நாங்கள் தாள்களை நேரடியாக தரையில் வைக்கிறோம், செயலில் உள்ள இசையின் துணையுடன், எல்லா கெட்ட விஷயங்களையும் மகிழ்ச்சியுடன் நம் கால்களால் மிதிக்கத் தொடங்குகிறோம். காகிதம் கிழித்து, அதில் என்ன எழுதப்பட்டுள்ளது என்பதை நீங்கள் பார்க்க முடியாவிட்டால், அது மிகவும் நல்லது! எனவே, நண்பர்களே, முடிந்தவரை சுறுசுறுப்பாக இசைக்கு செல்வோம்!

(50 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட வயதுடைய ஒரு பெண்ணின் ஆண்டுவிழாவிற்கான ஒரு குளிர் காட்சி மகிழ்ச்சியான இசையுடன் தொடர்கிறது. தொகுப்பாளர் வேகமான மெல்லிசை இசைக்கிறார். தோழிகளின் குறிக்கோள் தாள்களைக் கிழிப்பதாகும்).

"நீங்கள் சிறப்பாக செய்ததை நான் காண்கிறேன்! இப்போது எல்லா நல்வாழ்த்துக்களும் எங்கள் பிறந்தநாள் பெண்ணுக்கு வாழ்க்கையை உறுதிப்படுத்தும் இசையின் ஒலிகளுக்குப் பாட வேண்டும்! நீங்கள் இப்போது எழுதியதை எங்கள் அன்பான (பெயர்) முழு மனதுடன் விரும்புகிறீர்களா? மேலும் விருந்தினர்கள் இடிமுழக்கத்துடன் உங்களை ஆதரிக்கட்டும்!”

(நண்பர்கள் நேர்மறை விருப்பங்களை "பாடு").

“சரி, (நிகழ்வின் ஹீரோவின் பெயர் மற்றும் புரவலன்), உங்களுக்கு உண்மையிலேயே அற்புதமான நண்பர்கள் உள்ளனர். அவர்கள் உங்களுக்காக அதிக முயற்சி எடுக்கத் தயாராக இருக்கிறார்கள் - அது மிகவும் அருமை! இப்போது உங்கள் நண்பர்களை இனிப்பு பரிசுகள் - சாக்லேட்டுகள் மற்றும் இனிப்புகள் மூலம் ஊக்குவிக்க நான் முன்மொழிகிறேன்!

ஈரமான பார்வையாளர்கள்

குறும்பு தனித்தனியாக நடத்தப்படலாம் அல்லது எந்த காட்சியிலும் சேர்க்கப்படலாம். தொகுப்பாளரின் ஒரு நிகழ்ச்சியின் போது, ​​ஒரு துப்புரவுப் பெண் திடீரென்று திரைக்குப் பின்னால் இருந்து தோன்றுகிறார். அவள் நீல நிற அங்கி அணிந்து, ஈரமான துடைப்பான் மற்றும் அரை வாளி தண்ணீருடன் இருக்கிறாள். தரையை சுத்தம் செய்யும் அவளது நோக்கங்கள் தீவிரமானவை.

புரவலன்: "நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள், குடிமகனே! நாங்கள் கொண்டாட்டத்தை நடத்துகிறோம்! ”

துப்புரவுப் பெண்: “எனக்கு வேலை இருக்கிறது! என்ன தெளிவாக இல்லை?! சோம்பேறித்தனம் இல்லாத ஒவ்வொருவரும் மிதித்துக்கொண்டு நடக்கிறார்கள்...” (முணுமுணுத்துக்கொண்டு தரையைக் கழுவத் தொடங்குகிறார்).

தொகுப்பாளர், தோள்களைக் குலுக்கி, முந்தைய காட்சியைத் தொடர முயற்சிக்கிறார், அவ்வப்போது துப்புரவுப் பெண்ணைப் பக்கவாட்டாகப் பார்க்கிறார். அவள், எந்த வெட்கமும் இல்லாமல், வாளியில் உள்ள துணியை கழுவி, தரையை மெருகூட்டுவதைத் தொடர்கிறாள். படிப்படியாக வாளி மேடையைச் சுற்றி நகர்கிறது மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட தருணத்தில் திரைக்குப் பின்னால் உள்ள விருந்தினர்களின் கண்களிலிருந்து மறைக்கப்படுகிறது. இந்த கட்டத்தில், தண்ணீர் வாளி சரியாக அதே வாளியுடன் மாற்றப்பட வேண்டும், ஆனால் கான்ஃபெட்டியால் நிரப்பப்பட வேண்டும். எதுவும் நடக்காதது போல், ஒரு வாளியுடன் துப்புரவுப் பெண் மேடையின் விளிம்பை நெருங்கி, தனது முழு பலத்துடன், திடீரென்று பார்வையாளர்கள் மீது "தண்ணீர் ஊற்றுகிறார்". பயந்துபோன விருந்தினர்கள் கத்துகிறார்கள் மற்றும் ஏமாற்ற முயற்சிக்கிறார்கள். அங்கிருந்தவர்கள் மீது கன்ஃபெட்டி விழுந்ததால் சிரிப்புச் சத்தம்.

பானட் கொண்ட காட்சி

இந்த குளிர் காட்சி 55 வயது பெண் ஒருவரின் ஓய்வு காலத்தின் ஆண்டு விழாவிற்கு ஏற்றது.

முன்னணி:

"அவள் உலகில் பிறந்தபோது கண்ணீர் வடித்தாள்,

சுற்றியிருந்த அனைவரும் மகிழ்ச்சியுடன் சிரித்தனர்.

ஆனால் அது உண்மைதான், இன்று நாம் ஒரு இளம் ஓய்வூதியதாரரைப் பெற்றெடுத்தோம். குழந்தைகள் எவ்வளவு கேப்ரிசியோஸ் ஆக இருக்க முடியும் என்பதை நாம் அனைவரும் அறிவோம். அவர்கள் நோய் மற்றும் சளி பற்றி பயப்படுகிறார்கள். மேலும் அவர்கள் அதிக புத்திசாலிகள் அல்ல. எங்கள் பிறந்தநாள் பெண்ணின் தலையில் வெவ்வேறு எண்ணங்கள் ஊர்ந்து செல்லக்கூடாது என்பதற்காக, நாங்கள் அவளுக்கு ஒரு சூடான தொப்பியைக் கொடுக்க முடிவு செய்தோம்!

(ஒரு பெண்ணின் ஆண்டுவிழாவில் வாழ்த்து தெரிவிக்கும் குளிர் காட்சி, நிகழ்ச்சியின் ஹீரோவுக்கு தொகுப்பாளர் தொப்பியை வைப்பதுடன் தொடர்கிறது).

"மேலும், சிறு குழந்தைகள் மிகவும் அறியாதவர்கள் என்பதை அனைத்து விருந்தினர்களும் அறிவார்கள், அவர்கள் ஒரு கரண்டியை வாயில் வைத்தால், அவர்கள் தங்களையும் சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் அழுக்காக்குகிறார்கள். இது நடக்காமல் தடுக்க, எங்கள் ஓய்வூதியதாரருக்கு ஒரு ஏப்ரன் வழங்குவோம்.

(பிறந்தநாள் பெண்ணுக்கு ஒரு கவசத்தை வைக்கிறது).

"இளம் ஓய்வூதியம் பெறுவோர் காரணத்துடன் அல்லது காரணமின்றி மிகவும் வருத்தப்படுகிறார்கள் என்பதையும், அவர்கள் எல்லாவற்றையும் பற்றி மிகவும் சத்தமாக கவலைப்படுகிறார்கள் மற்றும் அழுகிறார்கள் என்பதையும் நான் சேர்க்க விரும்புகிறேன். எங்கள் பிறந்தநாள் பெண் அழாமல் இருக்க, நாங்கள் அவளுக்கு ஒரு அமைதிப்படுத்தி கொடுப்போம்.

(ஒரு பட்டு நாடா மீது ஒரு pacifier மீது வைக்கிறது).

"சரி, இப்போது, ​​அன்புள்ள விருந்தினர்களே, புதிய ஓய்வூதியதாரரின் பிறப்புக்கு உங்கள் கண்ணாடிகளை உயர்த்த உங்களை அழைக்க விரும்புகிறேன், அவர் இன்னும் நிறைய முக்கியமான விஷயங்களைச் செய்ய வேண்டும்!"

வெளிநாட்டினர் வருகை

ஒரு பெண்ணின் ஆண்டுவிழாவிற்கான இந்த குளிர் காட்சிக்கு, தொகுப்பாளர் இரண்டு உதவியாளர்களைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும். ஒருவர் "இத்தாலியன்" பாத்திரத்தில் நடிப்பார், இரண்டாவது - ஒரு மொழிபெயர்ப்பாளர்.

"அன்புள்ள விருந்தினர்களே! அன்புள்ள பிறந்தநாள் பெண்ணே! இப்போது நான் மரியாதைக்குரிய வெளிநாட்டு விருந்தினர்களை ஒரு நட்பு கரவொலியுடன் வாழ்த்த முன்மொழிகிறேன். இத்தாலிய பிரதிநிதிகள் இன்று வந்தனர்.

இத்தாலியன்: ஸ்வெட்டுட்டோ, சம்பனுட்டோ, அன்றைய ஹீரோவுக்கு வாழ்த்துக்கள்!

மொழிபெயர்ப்பாளர்: அன்றைய அன்பான ஹீரோ, வாழ்த்துக்கள்!

ஐ.: சிடிட்டோ இலவசம், குடிகார முட்டாள்!

பி.: அன்புள்ள விருந்தினர்களே, உங்களை முழு மனதுடன் வரவேற்கிறோம்!

ஐ.: இங்கிருந்து கேட்டிட்டோ ஸ்கோராஜியோ.

பி.: இங்கே இருக்கும் அனைவரையும் பார்ப்பதில் நாங்கள் உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியடைகிறோம்.

I.: கடின உழைப்பாளி, கோர்போ vkalovadzhi குற்றவாளி, எதுவும் கிடைக்காது.

பி.: தொழிலாள வர்க்கத்தின் பிரதிநிதிகள், அத்துடன் வணிக நிறுவனங்கள்.

ஐ.: எதற்கும் இழுக்கப்படுகிறது.

ப: நான் ஒரு சிறப்பு விமானத்தில் வந்தேன்.

I.: இத்தாலியனோ பிடிவாதமாக கிளாசாட்டோ ஸ்வெட்டிலோவில்.

பி.: சன்னி இத்தாலியில் இருந்து.

ஐ.: புகழ்பெற்ற எகடெரினாவுக்கு வாழ்த்துக்கள் (நிகழ்வின் ஹீரோவின் பெயர்).

பி.: பிறந்தநாள் பெண்ணை வாழ்த்துவதற்காக.

ஐ.: ஜெர்மானோ, பிரஞ்சு மற்றும் இத்தாலிய மொழியிலிருந்து வெவ்வேறு முட்டாள்தனங்கள் உள்ளன.

பி.: ஜெர்மன், பிரஞ்சு மற்றும் இத்தாலிய நண்பர்களிடமிருந்து வாழ்த்துக்களை என்னுடன் கொண்டு வந்தேன்.

ஐ.: மற்றும் அனைத்து வகையான குப்பைகள்.

பி.: மேலும் மதிப்புமிக்க பரிசுகள்.

ஐ.: இப்போது அது மன்னிக்கப்பட்டது.

பி.: எனது உரையின் முடிவில் நான் விரும்புகிறேன்.

ஐ.: கால்கள் போலெண்டோ இல்லை, மூக்கு சிஹான்டோ அல்ல, வால் பிஸ்டோலோ, கெட்ஃபிஷ் குசாட்டோ.

பி.: ஆரோக்கியம்.

ஐ.: தோட்டம் கோபந்தோ, வீடு சுத்தம் செய்யப்பட்டது, தயாரிப்புகள் டாஸ்காண்டோ, எல்லா இடங்களிலும் வெற்றி உள்ளது.

பி.: இளமை மற்றும் நீண்ட ஆயுள்.

ஐ.: தாய்மை இல்லை, உங்கள் நண்பர்களை மதிக்கவும்.

பி.: மகிழ்ச்சி மற்றும் உண்மையான நண்பர்கள்.

நான்.: அன்றைய ஹீரோவுக்கு கொஞ்சம் கொட்டுவோம்!

பி.: எங்கள் பிறந்தநாள் பெண்ணுக்கு குடிப்போம்!

"காய்கறிகள்": ஒரு பெண்ணின் ஆண்டுவிழாவிற்கான அருமையான விசித்திரக் கதை ஓவியம்

தொகுப்பாளர் அறிவிக்கிறார்: "ஒரு காலத்தில் (பிறந்தநாள் பெண்ணின் பெயர்) காய்கறிகள் டச்சாவில் ஒரு பொழுதுபோக்கு வாதத்தைத் தொடங்கியது."

(காய்கறிகள் வெளியே வருகின்றன, அவற்றின் தலையில் பொருத்தமான தொப்பிகள் உள்ளன, அதில் வெவ்வேறு காய்கறிகள் சித்தரிக்கப்படுகின்றன. ஒரு பெண்ணின் 55 வது பிறந்தநாளுக்கான இந்த குளிர் காட்சி பங்கேற்பாளர்கள் ஒவ்வொருவரின் உரையாடல்களையும் கொண்டுள்ளது).

“நான் ஒரு பானை வயிறு சுரைக்காய்.

நான் என் பக்கத்தில் ஓய்வெடுத்தேன்.

தொகுப்பாளினி கடந்து செல்வார்,

அவர் என்னை பக்கத்தில் கிள்ளுகிறார்:

"நீ எனக்கு மிகவும் பிடித்த சுரைக்காய்,

நான் உன்னை வணங்குகிறேன்!

“சரி, முட்டாள். உங்கள் மூளையைப் பயன்படுத்தவும்:

ஒரு அழகான பெண்ணுக்கு நீங்கள் என்ன கொடுப்பீர்கள்?

நீங்கள் எங்கும் பயனில்லை - டச்சாவில் அல்லது உணவில் இல்லை.

ஆனால் இங்கே நான் ... முழு ஆடைகள்,

மற்றும் கற்பனை - அனைத்து ஃபாஸ்டென்சர்கள் இல்லாமல்.

நான் இப்படி ஒரு அலங்காரம் செய்வேன்

(பெயர்) வெளிப்படும்!"

"நீங்கள் என்ன பேசுகிறீர்கள், முட்டைக்கோஸ், முட்டாள்தனமாக,

நீங்கள் உங்கள் உருவத்தை மறைக்க மாட்டீர்கள்.

உங்கள் இலையுடன் இருக்கலாம்

ஒருவரை மறைப்பது அவமானமா?

"நீங்கள் எதைப் பற்றி வாதிடுகிறீர்கள்?

அவளுக்கு ஒரே ஒரு காதல்.

உங்களில் நான் ஒரு ஜென்டில்மேன்.

அவர்கள் என்னை குதிரைவாலி என்று அழைக்கிறார்கள்.

நான் மிகவும் ஆடம்பரமாக பார்க்கிறேன்

யார் பார்த்தாலும் மறக்க மாட்டார்கள்.

ஏன் அசிங்கமாக பார்க்கிறீர்கள்?

அதற்கான ஏற்பாடுகள் குறித்து பேசி வருகிறோம்” என்றார்.

“நான் ஒரு பச்சை வெள்ளரி.

பையன் தான் பெரியவன்!

(பெயர்) என்னை வணங்குகிறது

அவர் ஒரு அடுக்கைத் தவறவிட்டால்.

"நீங்கள் குடித்துவிட்டு வாதிட வேண்டும்.

முட்டாள்தனமாக பேசுவதை நிறுத்து!

எல்லோரும் என்னுடன் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள், கேரட்.

என்னிடம் வைட்டமின்களின் பொக்கிஷம் உள்ளது!"

"என்னுடையது உன்னுடையது புரிந்து கொள்ள முடியாது,

நான் உண்மையில் ஒரு வெளிநாட்டவர்.

நான் எளிதாக பெண்களை பைத்தியம் பிடிப்பேன்

(பெயர்) எப்போதும் என்னுடையது!

உருளைக்கிழங்கு:

"ஓ, தோழர்களே, நான் இல்லாமல்

(நிகழ்வின் ஹீரோவின் பெயர்) - எங்கும் இல்லை.

உருளைக்கிழங்கு இல்லாத எங்கள் பெண்மணி -

என்ன தோலுரித்த பூனை.

மெல்லியதாக வளர்கிறது, பலவீனமடைகிறது,

மேலும், பார், அவர் உடல் எடையை குறைப்பார்."

“சண்டையை நிறுத்துங்கள் நண்பர்களே,

ஒவ்வொருவருக்கும் அவரவர் நன்மைகள் உள்ளன.

ஒன்றாக நீங்கள் நூறு மடங்கு சக்தி வாய்ந்தவர்.

மற்றும் இன்று ஆண்டுவிழா!

பிறந்தநாள் பெண்ணுக்கு வாழ்த்துக்கள்,

அவளுக்கு நினைவு பரிசுகளை வழங்குங்கள்!

(காய்கறிகள் கூடையில் வைக்கப்பட்டு சந்தர்ப்பத்தின் ஹீரோவுக்கு வழங்கப்படுகின்றன).

மகிழ்ச்சியான குழந்தைகள் குழுமம்

இந்த வேடிக்கையான காட்சி 55 வயதை எட்டிய ஒரு பெண்ணின் ஆண்டுவிழாவிற்கு மிகவும் பொருத்தமானது. தொகுப்பாளர் அறிவிக்கிறார்:

"அன்புள்ள விருந்தினர்களே! ஒரு நிமிடம் கவனியுங்கள்! உணர்வு! மற்றொரு தூதுக்குழு எங்கள் மாலைக்கு வந்துள்ளது. இந்த நேரத்தில் இவர்கள் "Soplyachok" என்ற மழலையர் பள்ளியைச் சேர்ந்த குழந்தைகள். அவர்கள் எங்கள் பிறந்தநாள் பெண்ணின் பேரக்குழந்தைகள் என்று கூறுகின்றனர். நீங்களே ஒப்புக்கொள்வீர்களா அல்லது உங்கள் இரத்தத்தை டிஎன்ஏ பரிசோதனைக்கு எடுப்போமா? நீங்கள் அதை ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா?

குழந்தைகள் ஒரு காரணத்திற்காக வந்தார்கள் - அவர்களுக்கு அவர்களின் சொந்த வாழ்த்துத் திட்டம் உள்ளது. இப்போது நான் அனைத்து விருந்தினர்களையும் எங்கள் குழந்தைகளை அன்புடன் வரவேற்கும்படி கேட்டுக்கொள்கிறேன். எனவே, உங்கள் கைதட்டல்! கேடரினா வைஸ்கோச்கினா, பெட்கா ஒபோர்மோடோவ், ஓலெச்கா ஜபுபென்னாயா!

பெண்ணின் ஆண்டுவிழாவிற்கான ஸ்கிரிப்ட்டின் இந்த பகுதியில், வேடிக்கையான காட்சி எதிர்பாராத விதமாக தொடர்கிறது: "குழந்தைகள்" மோசமாக நுழைகிறார்கள். அவர்கள் கைகளை இறுக்கமாகப் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள். அவர்கள் கூச்ச சுபாவமுள்ளவர்கள் என்பது அவர்களிடமிருந்து தெளிவாகிறது. அவர்கள் கைகளில் பொம்மைகள் உள்ளன. குழந்தைகளின் பங்கு சகாக்கள் அல்லது சந்தர்ப்பத்தின் ஹீரோவின் உறவினர்களாக இருக்கலாம். பெண் வேடங்களில் ஆண்களை நடிக்க வைப்பது நல்லது. சிறப்பு உடைகள் தேவையில்லை. "பெண்கள்" வில் அணியலாம், மற்றும் "சிறுவர்கள்" பனாமா தொப்பிகளை அணியலாம்.

முதலில், "குழந்தைகள்" விருந்தினர்களை எதிர்கொள்ளும் ஒரு வரிசையில் நிற்கிறார்கள், பின்னர், இரண்டாவது அல்லது மூன்றாவது குவாட்ரெயினுக்குப் பிறகு, அவர்கள் ஒரு வட்டத்தில் நடனமாடுகிறார்கள். அடுத்தடுத்த குவாட்ரெய்ன்கள் ஒவ்வொன்றும் குழந்தைகளில் ஒருவரால் பேசப்படுகிறது.

  1. இன்று ஒரு வேடிக்கையான நாள்,

அனைவருக்கும் ஆச்சரியம்.

பாபா ஷுரா (நிகழ்வின் ஹீரோவின் பெயர்)

பிறந்த நாளைக் கொண்டாடுவோம்.

பிறந்தநாள் மட்டுமல்ல,

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இன்று ஆண்டுவிழா

மகிழ்ச்சி மற்றும் வேடிக்கையான நாள் -

விரைவாக வட்டத்திற்குள் செல்லுங்கள்.

  1. இனிய திருமண நாள் வாழ்த்துக்கள்,

நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் விரும்புகிறோம்.

நாங்கள் பாட்டியை வாழ்த்த விரும்புகிறோம்,

சலிப்புக்கு பயப்பட, நெருப்பைப் போல,

அதனால் உழைப்பால், வேலை

கைகள் பிஸியாக இருந்தன.

III. நீங்கள் எப்படி ஓய்வு பெறப் போகிறீர்கள்?

உடனே தொலைந்து விடாதீர்கள்.

ஆடுகள் மற்றும் நியூட்ரியா வாங்க,

அவர்களுடன் மகிழுங்கள்!"

"நாங்கள் மகிழ்ச்சியான குழந்தைகள்,

ஒவ்வொரு விருந்தினரும் எங்களைப் பார்த்து மகிழ்ச்சியடைவார்கள்.

பிறந்தநாள் வாழ்த்துக்கள் பாட்டி (பெயர்)

மழலையர் பள்ளிக்கு வாழ்த்துக்கள்!”

(குழந்தைகள் பார்வையாளர்களை வணங்கிவிட்டு வெளியேறுகிறார்கள்).

“ஓ, மழலையர் பள்ளி “சோப்லியாச்சோக்” படைப்பாற்றலால் நான் எப்படி ஈர்க்கப்பட்டேன்! எனக்கு என் சொந்தப் பழக்கம் கூட இருந்தது:

துருத்தி, துருத்தி,

ஏய், விளையாடு விளையாடு!

இன்று (பெயர்) பெயர் நாள்,

குடி, பேசாதே!

(50 வயது அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட வயதுடைய ஒரு பெண்ணின் ஆண்டு நிறைவுக்கான ஒரு அருமையான காட்சி. இசை இயக்கப்பட்டது, விருந்தினர்கள் மேஜையில் அமர்ந்து கொண்டாட்டம் தொடர்கிறது.)

கொண்டாட்டத்தின் முடிவு

கொண்டாட்டத்தை அதன் தர்க்கரீதியான முடிவுக்கு கொண்டு வர, புரவலன் தடையின்றி இருக்கும் அனைவரையும் வெளியே செல்ல அழைக்கிறார். முதலில் நீங்கள் விருப்பத்துடன் பலூன்களை வெளியிட வேண்டும், பின்னர் பட்டாசு விருந்தினர்களுக்கும் பிறந்தநாள் பெண்ணுக்கும் எதிர்பாராத ஆச்சரியமாக இருக்கும். மகிழ்ச்சியான ஆண்டுவிழா காட்சி இப்படித்தான் முடிகிறது. குளிர்ச்சியான காட்சியின் காட்சிகள் (பெண் 40, 50 அல்லது 60 வயது இருக்கலாம்) முடிவுக்கு வந்துவிட்டன, இப்போது கொண்டாட்டத்தை முடிக்க வேண்டிய நேரம் இது என்று தொகுப்பாளர் காட்டுகிறார். அவர் பார்வையாளர்களை உரையாற்றுகிறார்:

“எங்கள் பிரியமானவரின் (பிறந்தநாள் பெண்ணின் பெயர் மற்றும் புரவலர்) பிறந்தநாளின் போது, ​​​​எங்கள் பிரமாண்டமான கொண்டாட்டத்தின் முடிவில், நாங்கள் கோடிட்டுக் காட்டிய திட்டத்தை நீங்கள் செயல்படுத்த பரிந்துரைக்கிறேன். அனைவரும் சேர்ந்து பலூன் ரிப்பன்களைப் பிடித்து, நமக்கே எல்லா நல்வாழ்த்துக்களையும் சொல்லிக் கொள்வோம்! அவர்கள் தங்கள் உரிமையாளரைக் கண்டுபிடித்து அவளுக்கு நிறைய மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் வலிமையையும் தருவார்கள்!

(விருந்தினர்கள் பலூன்களை வெளியிடுகிறார்கள்).

"இப்போது உங்கள் நினைவாக பட்டாசுகளின் பிரகாசமான நீரூற்று பிரகாசிக்கட்டும்!"

(வானவேடிக்கைகளை வெடிக்கக் கட்டளையிடுகிறார். சந்தர்ப்பத்தின் ஹீரோ தனது கணவருடன் நடனமாட அழைக்கப்படுகிறார்).