தாய்க்கும் மகனுக்கும் இடையிலான உறவின் சிக்கல் வாதங்கள். தாய்வழி சுய தியாகத்தின் பிரச்சனை (கொரோலென்கோ வி. ஜி.). மக்களை நியாயமாக நடத்துவதில் சிக்கல்

• வகை: ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக் கட்டுரைக்கான வாதங்கள்

• எஸ். யேசெனின் - கவிதை "அம்மாவுக்கு கடிதம்". பாடலாசிரியரின் அலைந்து திரிதல், அவரது இல்லறம் மற்றும் பாவமான வாழ்க்கை ஆகியவை கவிதையில் அவரது வீட்டின் உலகம் மற்றும் அனைத்தையும் மன்னிக்கும் தாய்வழி அன்பு ஆகியவற்றுடன் வேறுபடுகின்றன. யேசெனினின் பாடல் ஹீரோ ஆன்மீக ஒருமைப்பாட்டை இழந்தவர். அவர் ஒரு போக்கிரி, ஒரு "மாஸ்கோ குறும்புக்காரன்" ஒரு ரேக், ஒரு வழக்கமான உணவகம், "கலகத்தனமான மனச்சோர்வு" நிறைந்தவர். அவரது உள் நிலை "மாலை", "கசப்பு" என்ற அடைமொழிகளால் கவிதையில் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது. அதே நேரத்தில், மென்மை, தாய் மீது அன்பு, மற்றும் அவரது வீட்டில் சோகம் அவரது ஆன்மாவில் வாழ்கிறது. ஊதாரி மகனின் விவிலிய உவமையின் நோக்கங்களின் யேசெனின் வளர்ச்சியை ஆராய்ச்சியாளர்கள் இந்த வேலையில் குறிப்பிட்டனர். இந்த நோக்கங்களில் ஒன்று பயணத்திலிருந்து வீடு திரும்புவது. இது ஐந்தாவது, ஆறாவது, ஏழாவது மற்றும் எட்டாவது சரணங்களில் ஒலிக்கிறது. நாங்கள் இங்கு தாயுடனான சந்திப்பைப் பற்றி, பெற்றோர் வீட்டோடு மட்டுமல்லாமல், கடந்த காலத்திற்கு, ஒருவரின் முந்தைய சுயத்திற்குத் திரும்புவதைப் பற்றியும் பேசுகிறோம். பெற்றோர் வீட்டில், பாடலாசிரியர் வாழ்க்கையின் புயல்கள் மற்றும் துன்பங்களிலிருந்து, மனச்சோர்வு, அமைதியின்மை, துரதிர்ஷ்டங்கள் மற்றும் வேதனையான எண்ணங்களிலிருந்து தனது இரட்சிப்பைக் காண்கிறார். அவர் கடந்த காலத்தை நினைவில் கொள்கிறார், இந்த கடந்த காலம் வாழ்க்கையின் சிறந்த காலமாக தோன்றுகிறது. கண்டனம் கடைசி சரணத்தில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. இங்கே பாடலாசிரியர் தன்னைப் பற்றி, தனது துன்பங்கள், சோர்வு, மனச்சோர்வு பற்றி மறந்துவிட்டதாகத் தெரிகிறது. இங்கு சரணத்தின் மையத்தில் அன்னையின் உருவம் உள்ளது. அவளைப் பற்றிய அவளுடைய மகனின் அக்கறையுடன் தலைப்பு முடிகிறது. அவருடைய உண்மையான அன்பையும் அக்கறையையும் நாங்கள் காண்கிறோம்: “எனவே உங்கள் கவலையை மறந்து விடுங்கள், என்னைப் பற்றி மிகவும் வருத்தப்பட வேண்டாம். பழங்கால, இழிவான ஷுஷனில் அடிக்கடி சாலையில் செல்ல வேண்டாம்.
• ஏ.ஏ. அக்மடோவாவின் கவிதை "Requiem". 1935 ஆம் ஆண்டில், அக்மடோவாவின் ஒரே மகன் லெவ் கைது செய்யப்பட்டார். விரைவில் விடுவிக்கப்பட்டார், அவர் மேலும் இரண்டு முறை கைது செய்யப்பட்டார், சிறையில் அடைக்கப்பட்டார் மற்றும் நாடு கடத்தப்பட்டார். பழைய செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் சிறை "க்ரெஸ்டி" அருகே ஒரு பயங்கரமான வரிசையில் அண்ணா ஆண்ட்ரீவ்னா பல மணி நேரம் செலவிட்டார். எல்லாவற்றையும் விவரிக்க முடியுமா என்று அவளிடம் கேட்கப்பட்டபோது, ​​அவள் பதிலளித்தாள்: "என்னால் முடியும்." ஸ்டாலினின் கொடுங்கோன்மையின் ஆண்டுகளில் அப்பாவியாக இழந்த அனைவரையும் பற்றிய ஒரு கவிதை "ரெக்வியம்" - கவிதைகள் இப்படித்தான் பிறந்தன. மகனை இழந்த தாயின் சோகத்தை வெளிப்படுத்துகிறது கவிதை. மேலும், அக்மடோவா இந்த சதியை புராணங்கள் மற்றும் வரலாற்றின் ப்ரிஸம் மூலம் கருதுகிறார். கவிதையில் அனைத்து தாய்மார்களின் துன்பமும் கிறிஸ்துவின் தாய், கடவுளின் தாய், தனது துக்கத்தை அமைதியாக தாங்கும் உருவத்தின் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. தாய்வழி அன்பின் மையக்கருத்து, உலகளாவிய ஒலியாக எழுப்பப்பட்டது, படைப்பில் வரையறுக்கிறது: "மக்தலீன் சண்டையிட்டு அழுதார், அன்பான சீடர் கல்லாக மாறினார், தாய் அமைதியாக நின்ற இடத்தில், யாரும் பார்க்கத் துணியவில்லை." அக்மடோவாவைப் பொறுத்தவரை, தாய்வழி துக்கம் தேசிய மற்றும் உலகளாவிய துயரத்தின் அடையாளமாகிறது.
• வி.ஏ. சுகோம்லின்ஸ்கி - கட்டுரை "நல்ல பிறப்பு". இந்த கட்டுரையில் வி.ஏ. சுகோம்லின்ஸ்கி ஒரு பழைய புராணக்கதைக்கு மாறுகிறார். தன் மனைவியால் தூண்டப்பட்ட மகன், தன் தாயை அழித்து அவள் இதயத்தை கிழித்தெறிந்தான். அவளுடைய இதயம் தன் மகனைப் பற்றி தொடர்ந்து கவலைப்படுகிறது. பின்னர் அவர் தான் செய்ததை நினைத்து வருந்துகிறார், மேலும் அவர் செய்ததைப் புரிந்துகொள்கிறார். அவர் தனது தாயுடன் புறப்படுகிறார், அவை புல்வெளியில் இரண்டு மேடுகளாக மாறும். இந்த புராணத்தில், ஆசிரியர் தாய்வழி அன்பின் சக்தியைப் பற்றி, ஒரு தாயின் மன்னிக்கும் இதயத்தைப் பற்றி பேசுகிறார்.

V. சுகோம்லின்ஸ்கியின் கட்டுரை தாய்வழி அன்பின் பிரச்சனையைக் கையாள்கிறது. இந்த சிக்கல் நித்தியமானது என வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது மற்றும் எப்போதும் இருந்து வருகிறது. ஆசிரியர் பிரதிபலிக்கும் தார்மீகக் கேள்வி மிகவும் மேற்பூச்சுக்குரியது, ஏனென்றால் இடைக்காலத்தில் மற்றும் இன்று போலவே, குழந்தைக்கு ஒருபோதும் கொடுக்கவோ ஏமாற்றவோ செய்யாத ஒரே நபர் தாய்.

தாய்வழி அன்பு வலுவானது என்று ஆசிரியர் நம்புகிறார், மேலும் "ஒரு தாயின் அரவணைப்பு மற்றும் கவனிப்பை விட மென்மையான மென்மை இல்லை, தூக்கமில்லாத இரவுகள் மற்றும் ஒரு தாயின் மூடப்படாத கண்களை விட ஆபத்தான கவலை எதுவும் இல்லை." நான் ஆசிரியருடன் முற்றிலும் உடன்படுகிறேன், மேலும்

என் கருத்துப்படி, நம் வாழ்வின் எந்த நேரத்திலும் ஆறுதல், புரிந்துகொண்டு மன்னிப்பவர் அம்மா. அவளுடைய காதல் மிகவும் கடினமான காலங்களில் உதவும் ஒரு பெரிய சக்தி. உங்கள் நிலையை உறுதிப்படுத்த நீங்கள் அதிக எண்ணிக்கையிலான வாதங்களை வழங்கலாம். அவற்றைப் பார்ப்போம்.

முதல் ஆதாரமாக, நான் இலக்கியத்திலிருந்து ஒரு உதாரணம் கொடுக்க விரும்புகிறேன். டால்ஸ்டாயின் "ரஷ்ய பாத்திரம்" என்ற படைப்பில், முக்கிய கதாபாத்திரம் ட்ரெமோவ், விடுமுறைக்கு வழங்கப்பட்டது, வீட்டிற்குச் சென்று, தன்னை ஒரு வித்தியாசமான நபராக அறிமுகப்படுத்தினார். ஆனால் ஒரு நாள் கூட அங்கு வசிக்காமல், மீண்டும் தனது பிரிவுக்குத் திரும்பினார். ட்ரெமோவ் தனது பெற்றோருக்கு அந்நியராக மாறிவிட்டார் என்று தெரிகிறது. ஆனால் அவர் வரப்போவதாக அம்மாவின் இதயம் சொன்னது

மகன். தங்கள் மகன் அழகாக இருக்கிறாரா இல்லையா என்பது பெற்றோருக்கு முக்கியமில்லை, முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், அவர் உயிருடன் இருக்கிறார்.

அடுத்த ஆதாரமாக, ஒரு பிரபலமான நபரின் அறிக்கையை மேற்கோள் காட்ட விரும்புகிறேன். மாக்சிம் கார்க்கி கூறினார்: "நீங்கள் முடிவில்லாமல் சத்தியம் செய்வது பற்றி பேசலாம். ஒரு தாய் தன் குழந்தை மீது செலுத்தும் அன்பு தவிர்க்க முடியாதது. மற்றும் மிக முக்கியமாக, தன்னலமற்றது. ரஷ்ய எழுத்தாளரின் வார்த்தைகள் தாயை விட வலுவான அன்பு இல்லை என்பதை உறுதிப்படுத்துகின்றன.

எனவே, உண்மையில், ஒரு தாயின் குழந்தை மீதான அன்பு தூய்மையானது மற்றும் உண்மையானது.

தலைப்புகளில் கட்டுரைகள்:

1. காதல் என்பது ஒவ்வொருவரும் வாழ்க்கையில் கண்டிப்பாக அனுபவிக்க வேண்டிய ஒரு அற்புதமான உணர்வு. அன்பு ஒரு நபருக்கு மகிழ்ச்சி, சுதந்திரம், நல்லிணக்கம் ஆகியவற்றை அளிக்கிறது. காதல் பிரச்சனை...
2. மக்கள் அனுபவிக்கும் மிக அழகான உணர்வாக காதல் கருதப்படுகிறது. இந்த பிரகாசமான வார்த்தை என்ன, நாம் ஏன் அடிக்கடி ...
3. உண்மையான நட்பு ஒவ்வொருவரின் அன்றாட வாழ்க்கையையும் பிரகாசமாக்குகிறது. மேலும் மகிழ்ச்சியான தருணங்களை இன்னும் தெளிவாக அனுபவிக்க உதவுவது நல்ல நண்பர்களே...

காதல் என்பது ஒரு பரந்த கருத்து. இந்த உணர்வு தாய்நாடு, பெற்றோர், நண்பர்கள் மற்றும் எதிர் பாலினத்தவருக்கும் உணரப்படலாம். ஆனால் பெற்றோரின் அன்பு வலிமையானது, தன்னலமற்றது, மென்மையானது, பயபக்தியானது, மிகப்பெரியது, முடிவில்லாதது. இந்த உணர்வை அனுபவிக்க முடிந்தவர்கள் மகிழ்ச்சியானவர்கள்.

குழந்தைகளைப் பற்றி அம்மா அப்பாவை விட இந்த உலகத்தில் யாரும் கவலைப்பட மாட்டார்கள். ஒரு நபர் எவ்வளவு வயதானாலும், இரண்டு வயது அல்லது நாற்பது வயது என்றாலும், அவரது தாய்க்கு அவர் எப்போதும் குழந்தையாகவே இருக்கிறார். பெற்றோர்கள் மட்டுமே தங்கள் குழந்தையின் நலனுக்காக உண்மையாக கவலைப்படுவார்கள், நம்புவார்கள், நம்புவார்கள், பிரார்த்தனை செய்வார்கள். நோய்களின் போது கூட, தாய் தனது குழந்தை நன்றாக உணர்ந்தால், அனைத்து வலிகளையும் கஷ்டங்களையும் தனது தோள்களில் மாற்றும்படி கடவுளிடம் கேட்பார். இரண்டாம் உலகப் போரின் போது, ​​பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு கடைசி ரொட்டியைக் கொடுத்தனர், ஆனால் அவர்களே பசியுடன் இருந்தனர்.

தாய் தனது குழந்தையின் வசதிக்காக அனைத்து நிலைமைகளையும் உருவாக்க பாடுபடுகிறார். ஒரு நபர் தனது பெற்றோரின் வீட்டில், அவர் வளர்ந்த, முதிர்ச்சியடைந்த, பள்ளிக்குச் சென்ற இடம் மற்றும் மிக முக்கியமாக, அவரது அம்மா மற்றும் அப்பா வசிக்கும் இடத்தில் நன்றாக உணர்கிறார் என்று மக்கள் சொல்வது ஒன்றும் இல்லை. வயதைப் பொருட்படுத்தாமல், ஒரு நபருக்கு எப்போதும் பெற்றோர் தேவை. அவற்றை இழப்பதன் மூலம், நம் இதயத்தின் ஒரு பகுதியை இழக்கிறோம்.

ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு முழு குடும்பம் தேவை: அம்மா மற்றும் அப்பா, இந்த விஷயத்தில் மட்டுமே அவர் உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியாக இருப்பார். அவரது பெற்றோரை யாராலும் மாற்ற முடியாது, பாட்டி, தாத்தா, அத்தை அல்லது மாமா.

பல குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோரைப் பற்றி வெட்கப்படுகிறார்கள்: அவர்களின் தோற்றம், சமூக நிலை, தொழில். ஆனால் இது உண்மையல்ல! அவர்கள் தங்கள் குழந்தையை மகிழ்விக்க தங்களிடம் உள்ள அனைத்தையும் கொடுத்தனர். நம் அன்புக்குரியவர்களுக்காக நாம் எவ்வளவு செய்தாலும் அவர்களுக்குக் கடமைப்பட்டிருப்போம். அவர்கள் எங்களுக்கு மிக முக்கியமான விஷயத்தைக் கொடுத்தார்கள் - வாழ்க்கை. இதை நீங்கள் எப்போதும் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.

குழந்தை வளரும்போது தாய் அனுபவித்த கண்ணீர், தூக்கமில்லாத இரவுகள், கவலைகள். மேலும் அவர் வயது வந்தவுடன், அவர் முரட்டுத்தனமாக நடந்துகொள்ளவும், ஆபாசமான வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தவும், தனது சொந்த இரத்தத்தை கூட அடிக்கவும் துணிச்சலானவர். சிலர், வயதான பெற்றோரை கவனிக்காமல் இருக்க, முதியோர் இல்லத்திற்கு அனுப்புகின்றனர். இதுபோன்ற கதைகளைக் கேட்கும்போது நீங்கள் வெறுமனே பயப்படுகிறீர்கள்.

தாய்மார்களின் நினைவாக பல்வேறு எழுத்தாளர்கள், இசையமைப்பாளர்கள், கவிஞர்களால் உலகம் முழுவதும் எத்தனை படைப்புகள், பாடல்கள், புராணக்கதைகள் எழுதப்பட்டுள்ளன. எங்கள் உள்நாட்டு படைப்பாளிகளான சுகோம்லின்ஸ்கி, புஷ்கின், கோர்க்கி ஆகியோர் தங்கள் படைப்புகளில் தாய்மையின் கருப்பொருளை மீண்டும் மீண்டும் ஆராய்ந்தனர். எல்லா காலத்திலும் கலைஞர்கள் தங்கள் தாய்மார்களை கேன்வாஸில் சித்தரித்துள்ளனர். இது சமகாலத்தவர்களுக்கு முன்மாதிரியாக இருக்க வேண்டும்.

உங்கள் பெற்றோரைப் பாராட்டவும், மதிக்கவும், கவனித்துக் கொள்ளவும் வேண்டும். கடினமான காலங்களில் அவர்களுக்கு உதவுவதும், அவர்களை எப்படி நடத்துகிறோம் என்பதை மறக்காமல் இருப்பதும் எதிர்காலத்தில் நம் குழந்தைகள் நம்மை எப்படி நடத்துவார்கள்.

கட்டுரை பெற்றோர் அன்பு என்றால் என்ன?

பெற்றோரின் அன்பு என்றால் என்ன? இது அவர்களின் குழந்தைகளை கவனித்துக்கொள்வது மற்றும் எந்த வாழ்க்கை சூழ்நிலையிலும் அவர்களுக்கு உதவுவது. மேலும், அவர்களுக்கு, குழந்தை இன்னும் சிறியதா அல்லது ஏற்கனவே போதுமான வயதாக இருக்கிறதா என்பது முக்கியமல்ல. பெற்றோரைப் பொறுத்தவரை, அவர் எப்போதும் அவர்களின் குழந்தையாகவே இருக்கிறார்.

அவர்களின் அன்பு எல்லையற்றது மற்றும் அவர்களின் குழந்தைகளுக்காக சாதனைகளை நிகழ்த்தும் திறன் கொண்டது. இதற்கு வாழ்க்கையில் எத்தனை உதாரணங்களைக் காணலாம். மேலும் இதற்கான பல சான்றுகள் இலக்கியப் படைப்புகளில் கைப்பற்றப்பட்டு போற்றப்படுகின்றன. எவ்வளவு கடினமான நேரமாக இருந்தாலும், பெற்றோரின் அன்பு எப்போதும் இந்த உணர்வின் மிக நேர்மையான வெளிப்பாடாகவே இருக்கும். வேறு எந்த நெருங்கிய நபரும் துரோகம் செய்யலாம் மற்றும் மறக்கலாம், ஆனால் ஒரு தந்தை அல்லது தாயை அல்ல. அவர்களின் காதல் சோதனைகள் மற்றும் நேரத்தை எதிர்க்கும். அவள் அசைக்க முடியாதவள்.

இருப்பினும், பெற்றோரின் அன்பு அவர்கள் தங்கள் குழந்தையை மதிக்க வேண்டும் மற்றும் தெய்வீகமாக கருத வேண்டும் என்று அர்த்தமல்ல. உண்மையான அன்பான பெற்றோர் மட்டுமே தனது எதிர்கால சுதந்திரமான வாழ்க்கையைப் பற்றி சிந்திப்பார்கள். இதன் பொருள் என்னவென்றால், அவர் எல்லாவற்றையும் செய்ய வேண்டும், இதனால் அவரது அன்பான குழந்தை திறமையாக மற்றும் அவருக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் அனைத்தையும் தெரிந்துகொள்ள முடியும். ஒரு அன்பான பெற்றோர் அவரை வலுவாகவும், வாழ்க்கையின் பல்வேறு பிரச்சனைகளுக்கு எதிர்ப்பாகவும் வளர்ப்பார்கள். இதைச் செய்ய, சில நேரங்களில் நீங்கள் மிகவும் கண்டிப்பாக இருக்க வேண்டும். தண்டனை அல்லது ஒழுக்கம் தவிர்க்க முடியாது. இவை அனைத்தும் ஒரே ஒரு குறிக்கோளுடன் - சுதந்திரமாக வாழக்கூடிய மற்றும் சிரமங்களை சமாளிக்கும் திறன் கொண்ட ஒரு நபருக்கு கல்வி கற்பித்தல். பின்னர் இதை உங்கள் குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள். மேலும் இவை அனைத்தும் பெற்றோரின் அன்பின் சான்றுகள்.

குழந்தைகள் இதைப் புரிந்து கொள்ளவில்லை என்பது பெரும்பாலும் மாறிவிடும். பெற்றோர்கள் எவ்வளவு கண்டிப்பானவர்களாக இருந்தாலும், அது நன்மைக்காக மட்டுமே என்பதை எப்போதும் நினைவில் கொள்வது அவசியம். அவர் தனது வாழ்க்கை அனுபவத்தையும் அறிவையும் தெரிவிக்கிறார். இதன் பொருள் அவர் தனது குழந்தையை நேசிக்கிறார்.

பெற்றோர்கள் நமக்கு வாழ்வு தருகிறார்கள். நீங்கள் நன்றியுடன் இருக்க வேண்டிய ஒரே விஷயம் இதுதான். பெற்றோர்கள் தங்களுடைய கவனிப்பைக் கொடுக்கிறார்கள் மற்றும் தங்கள் குழந்தையின் முதல் படிகளை கவனமாக கண்காணிக்கிறார்கள். அவர்கள் எப்பொழுதும் இதைச் செய்கிறார்கள்: நாம் நடக்கக் கற்றுக் கொள்ளும்போதும், வாழ்க்கையில் சில தருணங்கள் வரும்போதும். அவர்கள் எப்பொழுதும் மிகத் தெளிவாகச் செய்யாவிட்டாலும், குறிப்பாக குழந்தை வயது வந்தவராக மாறும் போது. ஆனால் அவர்கள் மட்டும் தான் நாம் எப்படி இருக்கிறோமோ அப்படித்தான் நம்மை நேசிக்கிறார்கள்.

15.3 OGE ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு

பல சுவாரஸ்யமான கட்டுரைகள்

• தீர்க்கதரிசன ஒலெக் புஷ்கின் பாலாட் பாடலின் பகுப்பாய்வு, தரம் 7

  இந்த படைப்பை கவிஞர் அவர் தெற்கு நாடுகடத்தப்பட்டபோது எழுதினார். இந்த புராணக்கதை சிறு வயதிலிருந்தே அவருக்குத் தெரியும். இளவரசர் ஓலெக் ஒரு உண்மையான வரலாற்று நபர், அவர் ஒரு நோவ்கோரோட் இளவரசர். அவரது முறைகள் எப்போதும் நேர்மையாகவும் சரியானதாகவும் இருப்பதில்லை. ஏமாற்றி கியேவைக் கைப்பற்றினார்

• என் பொழுதுபோக்குகள் கட்டுரை

  நவீன உலகில், பள்ளிப் பிள்ளைகள் புத்தகங்களைப் படிப்பது, டிவி தொடர்களைப் பார்ப்பது, விளையாட்டு விளையாடுவது, நண்பர்களுடன் நடப்பது அல்லது ஆன்லைன் கேம்களை விளையாடுவது எனப் பல்வேறு பொழுதுபோக்குகளைக் கொண்டிருக்கலாம். இந்த கட்டுரையில் நான் கோளங்களை முன்வைக்க விரும்புகிறேன்

• சால்டிகோவ்-ஷ்செட்ரின் எழுதிய வைல்ட் லேண்ட் ஓனர் என்ற படைப்பின் ஹீரோக்கள்

  "காட்டு நில உரிமையாளர்" வேலை, சாதாரண மக்களின் வேலை இல்லாமல், உயர்ந்த பதவிகளின் வாழ்க்கை சாத்தியமற்றது என்று கூறுகிறது. முக்கிய மற்றும் இரண்டாம் நிலை கதாபாத்திரங்களின் படங்கள் வேலையின் சாரத்தை வெளிப்படுத்த உதவுகின்றன.

• புஷ்கின் தி அண்டர்டேக்கர் படைப்பின் பகுப்பாய்வு

  1830 இலையுதிர்காலத்தில் அலெக்சாண்டர் செர்ஜீவிச் புஷ்கின் எழுதிய, போல்ஷோய் போல்டினோவில் உள்ள அவரது தோட்டத்தில் கழித்த ஐந்து "டேல்ஸ் ஆஃப் தி லேட் இவான் பெட்ரோவிச் பெல்கின்" தொடரின் முதல் கதை இதுவாகும். முக்கிய கதாபாத்திரம்

• புனினின் கதையின் பகுப்பாய்வு புத்தகக் கட்டுரை

  ஒவ்வொரு நபரும் தங்கள் எதிர்காலத்தைப் பற்றிய சரியான அணுகுமுறையைக் கொண்டிருக்க முடியாது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எதிர்காலத்தில் பல ஆண்டுகளாக அவர்கள் விரும்புவதை எல்லோரும் கணிக்க முடியாது. அதனால்தான் உங்களையும் உங்கள் திறமைகளையும் திறமைகளையும் மிகவும் கவனமாகப் பார்ப்பது மதிப்பு.

• உலகக் கண்ணோட்டங்களில் உள்ள வேறுபாடுகளால் தலைமுறைகளுக்கு இடையே தவறான புரிதல் எழுகிறது
• பெற்றோரின் அறிவுரைகள் குழந்தைகளுக்கு மிகவும் முக்கியம்
• ஒரு நபரின் பெற்றோருக்கு எதிரான அணுகுமுறை அவரது தார்மீக பண்புகளை தீர்மானிக்க பயன்படுத்தப்படலாம்.
• உங்கள் பெற்றோரை கவனிக்காமல் இருப்பது அவர்களுக்கு துரோகம் செய்வதாகும்
• பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளிடம் எப்போதும் கருணை காட்டுவதில்லை.
• பலர் தங்கள் பிள்ளைகள் மகிழ்ச்சியாக இருப்பதை உறுதி செய்வதற்காக மிகவும் விலையுயர்ந்ததை தியாகம் செய்ய தயாராக உள்ளனர்.
• குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோருக்கு இடையிலான சரியான உறவுகள் அன்பு, கவனிப்பு, ஆதரவு ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளன
• சில நேரங்களில் உண்மையான நெருங்கிய நபர் பெற்றெடுத்தவர் அல்ல, ஆனால் வளர்த்தவர்

வாதங்கள்

ஐ.எஸ். துர்கனேவ் "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்". இந்த வேலையில் நாம் உண்மையானதைக் காண்கிறோம். "தந்தையர்களின்" தலைமுறையில் பாவெல் பெட்ரோவிச் மற்றும் நிகோலாய் பெட்ரோவிச் கிர்சனோவ் ஆகியோர் அடங்குவர். "குழந்தைகளின்" தலைமுறை எவ்ஜெனி பசரோவ் மற்றும் ஆர்கடி கிர்சனோவ். இளைஞர்கள் அதே கருத்துக்களைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார்கள்: அவர்கள் நீலிஸ்டுகள் என்று கூறுகிறார்கள் - பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட மதிப்புகளை நிராகரிக்கும் மக்கள். பழைய தலைமுறையினர் அவற்றைப் புரிந்து கொள்வதில்லை. இந்த மோதல் கடுமையான தகராறுகளுக்கும் எவ்ஜெனி பசரோவ் மற்றும் பாவெல் பெட்ரோவிச் கிர்சனோவ் இடையே ஒரு சண்டைக்கும் வழிவகுக்கிறது. படிப்படியாக, ஆர்கடி கிர்சனோவ் தனது மதிப்புகள் பசரோவின் போதனைகளுடன் ஒத்துப்போவதில்லை என்பதை உணர்ந்து, தனது குடும்பத்திற்குத் திரும்புகிறார்.

என்.வி. கோகோல் "தாராஸ் புல்பா". தந்தை ஓஸ்டாப் மற்றும் ஆண்ட்ரிக்கு ஒழுக்கமான கல்வியை வழங்குவது மட்டுமல்லாமல், அவர்களின் தாய்நாட்டைப் பாதுகாக்கும் உண்மையான போர்வீரர்களாகவும் உருவாக்க விரும்புகிறார். ஆண்ட்ரியாவின் துரோகத்திற்காக தாராஸ் புல்பாவால் மன்னிக்க முடியாது (போலந்து பெண்ணின் மீது கொண்ட அன்பின் காரணமாக அவர் எதிரியின் பக்கம் செல்கிறார்). வெளித்தோற்றத்தில் தந்தையின் அன்பு இருந்தபோதிலும், அவர் தனது மகனைக் கொன்றார். தாராஸ் புல்பா தனது மூத்த மகன் ஓஸ்டாப்பைப் பற்றி பெருமிதம் கொள்கிறார், அவர் தனது முழு வலிமையுடனும் தன்னலமின்றி எதிரியுடன் போராடுகிறார்.

ஏ.எஸ். Griboyedov "Woe from Wit". ஃபமுசோவின் மகிழ்ச்சியின் ஆதாரம் பணம். அவர் தனது மகள் சோபியாவை நேசிக்கிறார், அவளுக்கு எல்லா நல்வாழ்த்துக்களையும் வாழ்த்துகிறார், எனவே அவர் நிதி நல்வாழ்வைப் பற்றி சிந்திக்க மட்டுமே அந்தப் பெண்ணுக்கு கற்பிக்கிறார். அத்தகைய பார்வைகள் சோபியா ஃபமுசோவாவுக்கு அந்நியமானவை, அவள் தன் உணர்வுகளை விடாமுயற்சியுடன் மறைக்கிறாள், ஏனென்றால் அவள் ஆதரிக்கப்பட மாட்டாள் என்று அவளுக்குத் தெரியும். மோல்ச்சலினுடன் விஷயங்கள் முற்றிலும் வேறுபட்டவை, அவரது தந்தை எப்போதும் எல்லா இடங்களிலும் லாபத்தைத் தேட கற்றுக்கொடுத்தார்: அவர் எல்லாவற்றிலும் இந்த கொள்கையைப் பின்பற்றுகிறார். பெற்றோர்கள், தங்கள் குழந்தைகளின் மகிழ்ச்சியை உறுதிப்படுத்த விரும்புகிறார்கள், வாழ்க்கையைப் பற்றிய தங்கள் கருத்துக்களை அவர்களுக்கு வழங்கினர். ஒரே பிரச்சனை என்னவென்றால், இந்த கருத்துக்கள் தவறானவை.

ஏ.எஸ். புஷ்கின் "கேப்டனின் மகள்". தந்தை, பியோட்டர் க்ரினேவை சேவை செய்ய அனுப்பினார், மிக முக்கியமான மற்றும் சரியான விஷயத்தைச் சொன்னார்: "உங்கள் சட்டையை மீண்டும் கவனித்துக் கொள்ளுங்கள், சிறு வயதிலிருந்தே உங்கள் மரியாதையை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்." தந்தையின் வார்த்தைகள் அந்த இளைஞனுக்கு மிக முக்கியமான ஒழுக்க வழிகாட்டியாக அமைந்தது. மிகவும் கடினமான சூழ்நிலைகளில், மரணத்தை அச்சுறுத்தும் வகையில், பியோட்டர் க்ரினேவ் தனது மரியாதையைத் தக்க வைத்துக் கொண்டார். தந்தைக்கும் தாய்நாட்டிற்கும் துரோகம் செய்யாதது அவருக்கு உண்மையிலேயே முக்கியமானது. இந்த உதாரணம், பெற்றோரின் அறிவுறுத்தல்கள் ஒரு குழந்தைக்கு மிக முக்கியமான தார்மீக விழுமியங்களைக் கற்றுக்கொள்ள உதவுகின்றன என்பதை தெளிவாக உறுதிப்படுத்துகிறது.

ஏ.எஸ். புஷ்கின் "ஸ்டேஷன் வார்டன்". துன்யா ஒரு ஒழுக்கக்கேடான செயலைச் செய்தார்: அவர் தனது பெற்றோரின் வீட்டிலிருந்து மின்ஸ்கியுடன் ஓடிவிட்டார், அவர்கள் நிலையத்தில் தங்கியிருந்தார். அவரது தந்தை, சாம்சன் வைரின், அவரது மகள் இல்லாமல் வாழ முடியாது: அவர் துன்யாவைக் கண்டுபிடிக்க செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு கால்நடையாக செல்ல முடிவு செய்தார். ஒரு நாள் அவர் ஒரு பெண்ணைப் பார்க்கும் அதிர்ஷ்டம் பெற்றார், ஆனால் மின்ஸ்கி அந்த முதியவரை விரட்டினார். சிறிது நேரத்திற்குப் பிறகு, காப்பாளர் இறந்துவிட்டார் என்பதை விவரிப்பவர் அறிந்தார், அவரைக் காட்டிக் கொடுத்த துன்யா, மூன்று பார்சட்களுடன் கல்லறைக்கு வந்து நீண்ட நேரம் அங்கேயே கிடந்தார்.

கே.ஜி. பாஸ்டோவ்ஸ்கி "டெலிகிராம்". கேடரினா பெட்ரோவ்னா தனது மகள் நாஸ்தியாவை மிகவும் நேசித்தார், அவர் லெனின்கிராட்டில் மிகவும் பிரகாசமான, நிகழ்வு நிறைந்த வாழ்க்கையை வாழ்ந்தார். சிறுமி மட்டுமே தனது வயதான தாயை முற்றிலுமாக மறந்துவிட்டாள், அவளைப் பார்க்க நேரத்தைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கவில்லை. கேடரினா பெட்ரோவாவின் கடிதம் கூட, அவர் முற்றிலும் உடல்நிலை சரியில்லாமல் போய்விட்டார் என்று நாஸ்தியாவால் பெரிதாக எடுத்துக் கொள்ளப்படவில்லை, உடனடியாக அவளிடம் செல்வதற்கான சாத்தியத்தை கருத்தில் கொள்ளவில்லை. அவரது தாயார் இறந்து கொண்டிருக்கிறார் என்ற செய்தி மட்டுமே அந்தப் பெண்ணில் உணர்வுகளைத் தூண்டுகிறது: கேடரினா பெட்ரோவ்னாவைப் போல யாரும் தன்னை நேசிக்கவில்லை என்பதை நாஸ்தியா புரிந்துகொள்கிறார். பெண் தன் தாயிடம் செல்கிறாள், ஆனால் அவள் உயிருடன் இருப்பதைக் காணவில்லை, அதனால் அவளுக்கு மிகவும் பிரியமான நபரின் முன் அவள் குற்ற உணர்ச்சியை உணர்கிறாள்.

எஃப்.எம். தஸ்தாயெவ்ஸ்கி "குற்றம் மற்றும் தண்டனை". ரோடியன் ரஸ்கோல்னிகோவ் தனது தாயையும் சகோதரியையும் உண்மையாக நேசிக்கிறார். பழைய அடகு வியாபாரியின் கொலைக்கான நோக்கங்களைப் பற்றி பேசுகையில், அவர் உண்மையில் தனது தாய்க்கு உதவ விரும்புவதாக கூறுகிறார். ஹீரோ நித்திய வறுமை மற்றும் பிரச்சனைகளில் இருந்து வெளியேற முயன்றார். கைக்கடிகாரத்தை அடகு வைக்கும் போது, ​​அந்தப் பொருளை வைத்திருந்த தன் தந்தையை அவன் நடுக்கத்துடன் நினைவுகூர்கிறான்.

எல்.என். டால்ஸ்டாய் "போர் மற்றும் அமைதி". முற்றிலும் மாறுபட்ட தார்மீகக் கொள்கைகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட பல குடும்பங்களை வேலையில் காண்கிறோம். இளவரசர் வாசிலி குராகின் ஒரு ஒழுக்கக்கேடான மனிதர், பணத்திற்காக எந்த அர்த்தத்தையும் செய்யத் தயாராக இருக்கிறார். அவரது குழந்தைகள் அதே கொள்கைகளால் வழிநடத்தப்படுகிறார்கள்: ஹெலன் ஒரு பெரிய பரம்பரையின் ஒரு பகுதியைப் பெறுவதற்காக பியர் பெசுகோவை மணக்கிறார், அனடோல் நடாஷா ரோஸ்டோவாவுடன் ஓட முயற்சிக்கிறார். ரோஸ்டோவ்களிடையே முற்றிலும் மாறுபட்ட சூழ்நிலை ஆட்சி செய்கிறது: அவர்கள் இயற்கை, வேட்டை மற்றும் விடுமுறை நாட்களை அனுபவிக்கிறார்கள். பெற்றோர் மற்றும் குழந்தைகள் இருவரும் கனிவானவர்கள், அனுதாபம் கொண்டவர்கள், அர்த்தமற்றவர்கள். இளவரசர் நிகோலாய் போல்கோன்ஸ்கி தனது குழந்தைகளை கண்டிப்புடன் வளர்க்கிறார், ஆனால் இந்த தீவிரம் அவர்களின் நலனுக்காக உள்ளது. ஆண்ட்ரியும் மரியா போல்கோன்ஸ்கியும் தார்மீக மக்கள், உண்மையான தேசபக்தர்கள், அவர்களின் தந்தையைப் போலவே. பெற்றோருக்கும் குழந்தைகளுக்கும் இடையே நெருங்கிய உறவு இருப்பதை நாம் காண்கிறோம். குழந்தைகளின் உலகக் கண்ணோட்டம் பெற்றோரின் உலகக் கண்ணோட்டத்தைப் பொறுத்தது.

ஏ.என். ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கி "இடியுடன் கூடிய மழை". கபானிகாவின் குடும்பத்தில், உறவுகள் பயம், கொடூரம் மற்றும் பாசாங்குத்தனத்தின் அடிப்படையில் கட்டமைக்கப்படுகின்றன. அவரது மகள் வர்வாரா கச்சிதமாக பொய் சொல்ல கற்றுக்கொண்டார், அதை அவர் கேடரினாவுக்கும் கற்பிக்க விரும்புகிறார். மகன் டிகோன் எல்லாவற்றிலும் தனது தாய்க்கு சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி கீழ்ப்படிய வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளார். இவை அனைத்தும் பயங்கரமான விளைவுகளுக்கு வழிவகுக்கிறது: கேடரினா தற்கொலை செய்ய முடிவு செய்கிறார், வர்வாரா வீட்டை விட்டு ஓடுகிறார், மற்றும் டிகான் கபனிகாவுக்கு எதிராக "கிளர்ச்சி" செய்ய முடிவு செய்கிறார்.

ஏ. அலெக்சின் "சொத்துப் பிரிவு." வெரோச்ச்கா தனது பாட்டி அனிஸ்யாவால் வளர்க்கப்பட்டார்: கடுமையான பிறப்பு காயத்தால் பாதிக்கப்பட்ட குழந்தையை அவர் தனது காலில் மீண்டும் வைத்தார். சிறுமி தனது பாட்டியை அம்மா என்று அழைக்கிறாள், இது அவளுடைய உண்மையான தாயை அதிருப்திக்குள்ளாக்குகிறது. மோதல் படிப்படியாக அதிகரித்து நீதிமன்றத்தில் முடிவடைகிறது, அங்கு சொத்து பிரிக்கப்படுகிறது. வெரோச்ச்காவை மிகவும் தாக்கும் விஷயம் என்னவென்றால், அவளுடைய பெற்றோர் அத்தகைய இரக்கமற்ற, நன்றியற்ற மனிதர்களாக மாறினர். அந்தப் பெண் தன் பெற்றோருக்கு ஒரு குறிப்பை எழுதுகிறாள், அவளுடைய பாட்டிக்குச் செல்ல வேண்டிய சொத்து.

இராணுவ சோதனைகளின் போது ரஷ்ய இராணுவத்தின் விடாமுயற்சி மற்றும் தைரியத்தின் சிக்கல்

1. நாவலில் எல்.என். டோஸ்டோகோவின் "போர் மற்றும் அமைதி" ஆண்ட்ரி போல்கோன்ஸ்கி தனது நண்பரான பியர் பெசுகோவை நம்பவைக்கிறார், இந்த போரில் எதிரியை எல்லா விலையிலும் தோற்கடிக்க விரும்பும் ஒரு இராணுவம் வென்றது, மேலும் ஒரு சிறந்த மனநிலையைக் கொண்டிருக்கவில்லை. போரோடினோ களத்தில், ஒவ்வொரு ரஷ்ய சிப்பாயும் அவநம்பிக்கையுடன் மற்றும் தன்னலமற்ற முறையில் போராடினார், அவருக்குப் பின்னால் பண்டைய தலைநகரம், ரஷ்யாவின் இதயம், மாஸ்கோ இருந்தது என்பதை அறிந்திருந்தார்.

2. கதையில் பி.எல். வாசிலியேவா "மற்றும் இங்குள்ள விடியல்கள் அமைதியாக இருக்கின்றன ..." ஜேர்மன் நாசகாரர்களை எதிர்த்த ஐந்து இளம் பெண்கள் தங்கள் தாயகத்தைப் பாதுகாத்து இறந்தனர். ரீட்டா ஒசியானினா, ஷென்யா கோமெல்கோவா, லிசா பிரிச்சினா, சோனியா குர்விச் மற்றும் கல்யா செட்வெர்டாக் ஆகியோர் உயிர் பிழைத்திருக்கலாம், ஆனால் அவர்கள் இறுதிவரை போராட வேண்டும் என்பதில் உறுதியாக இருந்தனர். விமான எதிர்ப்பு கன்னர்கள் தைரியத்தையும் கட்டுப்பாட்டையும் காட்டி தங்களை உண்மையான தேசபக்தர்களாக காட்டிக் கொண்டனர்.

மென்மையின் பிரச்சனை

1. தியாக அன்பின் உதாரணம் ஜேன் ஐர், அதே பெயரில் சார்லோட் ப்ரோண்டேயின் நாவலின் கதாநாயகி. ஜென் பார்வையற்றவராக மாறியபோது அவருக்கு மிகவும் பிடித்த நபரின் கண்களாகவும் கைகளாகவும் மாறினார்.

2. நாவலில் எல்.என். டால்ஸ்டாயின் "போர் மற்றும் அமைதி" மரியா போல்கோன்ஸ்காயா தனது தந்தையின் கடுமையை பொறுமையாக தாங்குகிறார். வயதான இளவரசனின் கடினமான குணம் இருந்தபோதிலும் அவள் அன்புடன் நடத்துகிறாள். இளவரசி தன் தந்தை அடிக்கடி தன்னைக் கோருவதைப் பற்றி கூட நினைக்கவில்லை. மரியாவின் காதல் நேர்மையானது, தூய்மையானது, பிரகாசமானது.

கவுரவத்தைப் பாதுகாப்பதில் சிக்கல்

1. நாவலில் ஏ.எஸ். பியோட்டர் க்ரினேவ் புஷ்கின் "தி கேப்டனின் மகள்" மிக முக்கியமான வாழ்க்கைக் கொள்கை மரியாதை. மரண தண்டனையின் அச்சுறுத்தலை எதிர்கொண்டாலும், பேரரசிக்கு விசுவாசமாக சத்தியம் செய்த பீட்டர், புகாச்சேவை இறையாண்மையாக அங்கீகரிக்க மறுத்துவிட்டார். இந்த முடிவு தனது உயிரை இழக்கக்கூடும் என்பதை ஹீரோ புரிந்துகொண்டார், ஆனால் பயத்தின் மீது கடமை உணர்வு மேலோங்கியது. அலெக்ஸி ஸ்வாப்ரின், மாறாக, தேசத்துரோகத்தைச் செய்து, வஞ்சகரின் முகாமில் சேர்ந்தபோது தனது சொந்த கண்ணியத்தை இழந்தார்.

2. கவுரவத்தைப் பேணுவதில் உள்ள பிரச்சனையை கதையில் எழுப்பியவர் என்.வி. கோகோல் "தாராஸ் புல்பா". முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் இரண்டு மகன்களும் முற்றிலும் வேறுபட்டவர்கள். ஓஸ்டாப் ஒரு நேர்மையான மற்றும் தைரியமான நபர். அவர் தனது தோழர்களுக்கு ஒருபோதும் துரோகம் செய்யவில்லை, ஒரு ஹீரோவைப் போல இறந்தார். ஆண்ட்ரி ஒரு காதல் நபர். ஒரு போலந்து பெண்ணின் அன்பிற்காக, அவர் தனது தாயகத்திற்கு துரோகம் செய்கிறார். அவரது தனிப்பட்ட நலன்கள் முதலில் வருகின்றன. துரோகத்தை மன்னிக்க முடியாத தந்தையின் கைகளில் ஆண்ட்ரி இறந்துவிடுகிறார். எனவே, நீங்கள் எப்போதும் உங்களுடன் முதலில் நேர்மையாக இருக்க வேண்டும்.

அர்ப்பணிப்புள்ள அன்பின் பிரச்சனை

1. நாவலில் ஏ.எஸ். புஷ்கினின் "தி கேப்டனின் மகள்" பியோட்டர் க்ரினேவ் மற்றும் மாஷா மிரோனோவா ஒருவரையொருவர் நேசிக்கிறார்கள். சிறுமியை அவமதித்த ஷ்வாப்ரினுடனான சண்டையில் பீட்டர் தனது காதலியின் மரியாதையை பாதுகாக்கிறார். இதையொட்டி, மாஷா க்ரினெவ் பேரரசியிடம் "கருணை கேட்கும் போது" அவரை நாடுகடத்தலில் இருந்து காப்பாற்றுகிறார். இவ்வாறு, மாஷாவிற்கும் பீட்டருக்கும் இடையிலான உறவின் அடிப்படை பரஸ்பர உதவி.

2. எம்.ஏ.வின் நாவலின் கருப்பொருளில் தன்னலமற்ற காதல் ஒன்று. புல்ககோவ் "தி மாஸ்டர் மற்றும் மார்கரிட்டா". ஒரு பெண் தன் காதலனின் நலன்களையும் அபிலாஷைகளையும் தன் சொந்தமாக ஏற்றுக்கொண்டு எல்லாவற்றிலும் அவனுக்கு உதவுகிறாள். மாஸ்டர் ஒரு நாவலை எழுதுகிறார் - இது மார்கரிட்டாவின் வாழ்க்கையின் உள்ளடக்கமாகிறது. அவர் முடிக்கப்பட்ட அத்தியாயங்களை மீண்டும் எழுதுகிறார், மாஸ்டர் அமைதியாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்க முயற்சிக்கிறார். ஒரு பெண் தன் விதியை இதில் பார்க்கிறாள்.

மனந்திரும்புதலின் பிரச்சனை

1. நாவலில் எப்.எம். தஸ்தாயெவ்ஸ்கியின் "குற்றமும் தண்டனையும்" ரோடியன் ரஸ்கோல்னிகோவின் மனந்திரும்புதலுக்கான நீண்ட பாதையைக் காட்டுகிறது. "மனசாட்சியின்படி இரத்தத்தை அனுமதிப்பது" என்ற அவரது கோட்பாட்டின் செல்லுபடியாகும் என்பதில் நம்பிக்கையுடன், முக்கிய கதாபாத்திரம் தனது சொந்த பலவீனத்திற்காக தன்னை வெறுக்கிறார் மற்றும் செய்த குற்றத்தின் தீவிரத்தை உணரவில்லை. இருப்பினும், கடவுள் மீதான நம்பிக்கையும் சோனியா மர்மெலடோவா மீதான அன்பும் ரஸ்கோல்னிகோவை மனந்திரும்புதலுக்கு இட்டுச் செல்கின்றன.

நவீன உலகில் வாழ்க்கையின் அர்த்தத்தைத் தேடுவதில் சிக்கல்

1. கதையில் ஐ.ஏ. Bunin "Mr. from San Francisco" அமெரிக்க மில்லியனர் "தங்க கன்றுக்கு" சேவை செய்தார். முக்கிய கதாபாத்திரம் செல்வத்தை குவிப்பதே வாழ்க்கையின் அர்த்தம் என்று நம்பினார். மாஸ்டர் இறந்தவுடன், உண்மையான மகிழ்ச்சி அவரை கடந்து சென்றது.

2. லியோ நிகோலாயெவிச் டால்ஸ்டாயின் நாவலான "போர் மற்றும் அமைதி" நடாஷா ரோஸ்டோவா குடும்பத்தில் வாழ்க்கையின் அர்த்தம், குடும்பம் மற்றும் நண்பர்களுக்கான அன்பு ஆகியவற்றைக் காண்கிறார். பியர் பெசுகோவ் உடனான திருமணத்திற்குப் பிறகு, முக்கிய கதாபாத்திரம் சமூக வாழ்க்கையை கைவிட்டு, தன்னை முழுவதுமாக தனது குடும்பத்திற்காக அர்ப்பணிக்கிறது. நடாஷா ரோஸ்டோவா இந்த உலகில் தனது நோக்கத்தைக் கண்டுபிடித்து உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியாக இருந்தார்.

இளைஞர்களிடையே இலக்கிய கல்வியறிவின்மை மற்றும் குறைந்த அளவிலான கல்வியின் பிரச்சனை

1. "நல்லது மற்றும் அழகானது பற்றிய கடிதங்கள்" இல் டி.எஸ். எந்தவொரு படைப்பையும் விட ஒரு புத்தகம் ஒரு நபருக்கு சிறப்பாகக் கற்பிக்கிறது என்று லிகாச்சேவ் கூறுகிறார். பிரபல விஞ்ஞானி ஒரு நபருக்கு கல்வி கற்பதற்கும் அவரது உள் உலகத்தை வடிவமைக்கவும் ஒரு புத்தகத்தின் திறனைப் பாராட்டுகிறார். கல்வியாளர் டி.எஸ். புத்தகங்கள்தான் ஒருவரை சிந்திக்கவும் ஒருவரை அறிவாளியாக்கவும் கற்றுக்கொடுக்கிறது என்ற முடிவுக்கு லிகாச்சேவ் வருகிறார்.

2. ரே பிராட்பரி தனது நாவலான ஃபாரன்ஹீட் 451 இல் அனைத்து புத்தகங்களும் முற்றிலும் அழிக்கப்பட்ட பிறகு மனிதகுலத்திற்கு என்ன நடந்தது என்பதைக் காட்டுகிறது. அத்தகைய சமூகத்தில் சமூகப் பிரச்சனைகள் இல்லை என்று தோன்றலாம். பகுத்தாய்ந்து, சிந்திக்கவும், முடிவெடுக்கவும் மக்களைக் கட்டாயப்படுத்தக்கூடிய இலக்கியம் எதுவும் இல்லை என்பதால், அது வெறுமனே ஆன்மீகமற்றது என்பதில் பதில் இருக்கிறது.

குழந்தைகளின் கல்வியின் பிரச்சனை

1. நாவலில் ஐ.ஏ. கோஞ்சரோவா "ஒப்லோமோவ்" இல்யா இலிச் பெற்றோர்கள் மற்றும் கல்வியாளர்களிடமிருந்து நிலையான கவனிப்பின் சூழ்நிலையில் வளர்ந்தார். ஒரு குழந்தையாக, முக்கிய கதாபாத்திரம் ஒரு ஆர்வமுள்ள மற்றும் சுறுசுறுப்பான குழந்தையாக இருந்தது, ஆனால் அதிகப்படியான கவனிப்பு ஒப்லோமோவின் அக்கறையின்மை மற்றும் இளமைப் பருவத்தில் பலவீனமான விருப்பத்திற்கு வழிவகுத்தது.

2. நாவலில் எல்.என். டால்ஸ்டாயின் "போர் மற்றும் அமைதி" பரஸ்பர புரிதல், விசுவாசம் மற்றும் அன்பின் ஆவி ரோஸ்டோவ் குடும்பத்தில் ஆட்சி செய்கிறது. இதற்கு நன்றி, நடாஷா, நிகோலாய் மற்றும் பெட்டியா ஆகியோர் தகுதியானவர்களாக மாறினர், கருணை மற்றும் பிரபுக்களைப் பெற்றனர். இவ்வாறு, ரோஸ்டோவ்ஸ் உருவாக்கிய நிலைமைகள் அவர்களின் குழந்தைகளின் இணக்கமான வளர்ச்சிக்கு பங்களித்தன.

நிபுணத்துவத்தின் பாத்திரத்தின் சிக்கல்

1. கதையில் பி.எல். வாசிலியேவா "என் குதிரைகள் பறக்கின்றன ..." ஸ்மோலென்ஸ்க் மருத்துவர் ஜான்சன் அயராது உழைக்கிறார். முக்கிய கதாபாத்திரம் எந்த வானிலையிலும் நோய்வாய்ப்பட்டவர்களுக்கு உதவ விரைகிறது. அவரது அக்கறை மற்றும் தொழில்முறைக்கு நன்றி, டாக்டர் ஜான்சன் நகரத்தின் அனைத்து குடியிருப்பாளர்களின் அன்பையும் மரியாதையையும் பெற முடிந்தது.

2.

போரில் ஒரு சிப்பாயின் தலைவிதியின் பிரச்சனை

1. பி.எல் எழுதிய கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரங்களின் தலைவிதி சோகமானது. வாசிலீவ் "மற்றும் இங்குள்ள விடியல்கள் அமைதியாக இருக்கின்றன ...". ஐந்து இளம் விமான எதிர்ப்பு கன்னர்கள் ஜெர்மன் நாசகாரர்களை எதிர்த்தனர். படைகள் சமமாக இல்லை: அனைத்து சிறுமிகளும் இறந்தனர். ரீட்டா ஒசியானினா, ஷென்யா கோமெல்கோவா, லிசா பிரிச்சினா, சோனியா குர்விச் மற்றும் கல்யா செட்வெர்டாக் ஆகியோர் உயிர் பிழைத்திருக்கலாம், ஆனால் அவர்கள் இறுதிவரை போராட வேண்டும் என்பதில் உறுதியாக இருந்தனர். பெண்கள் விடாமுயற்சி மற்றும் தைரியத்திற்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு.

2. வி. பைகோவின் கதை "சோட்னிகோவ்" பெரும் தேசபக்தி போரின் போது ஜேர்மனியர்களால் கைப்பற்றப்பட்ட இரண்டு கட்சிக்காரர்களைப் பற்றி கூறுகிறது. வீரர்களின் மேலும் விதி வித்தியாசமாக வளர்ந்தது. எனவே ரைபக் தனது தாயகத்தை காட்டிக்கொடுத்தார் மற்றும் ஜேர்மனியர்களுக்கு சேவை செய்ய ஒப்புக்கொண்டார். சோட்னிகோவ் கைவிட மறுத்து மரணத்தைத் தேர்ந்தெடுத்தார்.

காதலில் உள்ள ஒரு நபரின் அகங்காரத்தின் பிரச்சனை

1. கதையில் என்.வி. கோகோலின் "தாராஸ் புல்பா" ஆண்ட்ரி, ஒரு துருவத்தின் மீதான தனது அன்பின் காரணமாக, எதிரியின் முகாமுக்குச் சென்று, தனது சகோதரர், தந்தை மற்றும் தாய்நாட்டைக் காட்டிக் கொடுத்தார். அந்த இளைஞன், தயக்கமின்றி, தனது நேற்றைய தோழர்களுக்கு எதிராக ஆயுதம் ஏந்த முடிவு செய்தான். ஆண்ட்ரியைப் பொறுத்தவரை, தனிப்பட்ட நலன்கள் முதலில் வருகின்றன. தனது இளைய மகனின் துரோகத்தையும் சுயநலத்தையும் மன்னிக்க முடியாத தந்தையின் கைகளில் ஒரு இளைஞன் இறக்கிறான்.

2. பி. சுஸ்கிண்டின் "பெர்ஃப்யூமர். தி ஸ்டோரி ஆஃப் எ மர்டரர்" இன் முக்கிய கதாபாத்திரத்தைப் போலவே, காதல் ஒரு ஆவேசமாக மாறும்போது அது ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதது. Jean-Baptiste Grenouille உயர்ந்த உணர்வுகளை கொண்டிருக்கவில்லை. அவருக்கு ஆர்வமுள்ள அனைத்தும் வாசனை, மக்களில் அன்பைத் தூண்டும் வாசனையை உருவாக்குகின்றன. Grenouille ஒரு அகங்காரவாதியின் உதாரணம், அவர் தனது இலக்குகளை அடைய மிகவும் கடுமையான குற்றங்களைச் செய்கிறார்.

துரோகத்தின் பிரச்சனை

1. நாவலில் வி.ஏ. காவேரின் "இரண்டு கேப்டன்கள்" ரோமாஷோவ் அவரைச் சுற்றியுள்ள மக்களுக்கு மீண்டும் மீண்டும் துரோகம் செய்தார். பள்ளியில், ரோமாஷ்கா ஒட்டுக்கேட்டு, அவரைப் பற்றி சொல்லப்பட்ட அனைத்தையும் தலையிடம் தெரிவித்தார். பின்னர், ரோமாஷோவ் கேப்டன் டடாரினோவின் பயணத்தின் மரணத்தில் நிகோலாய் அன்டோனோவிச்சின் குற்றத்தை நிரூபிக்கும் தகவலை சேகரிக்கத் தொடங்கினார். கெமோமில் அனைத்து செயல்களும் குறைவாகவே உள்ளன, அவருடைய வாழ்க்கையை மட்டுமல்ல, மற்றவர்களின் தலைவிதியையும் அழிக்கிறது.

2. வி.ஜியின் கதையின் நாயகனின் செயல் இன்னும் ஆழமான விளைவுகளை ஏற்படுத்துகிறது. ரஸ்புடின் "வாழ்க மற்றும் நினைவில் கொள்ளுங்கள்" ஆண்ட்ரி குஸ்கோவ் பாலைவனமாகி துரோகியாகிறான். இந்த சரிசெய்ய முடியாத தவறு அவரை தனிமை மற்றும் சமூகத்திலிருந்து வெளியேற்றுவது மட்டுமல்லாமல், அவரது மனைவி நாஸ்தியாவின் தற்கொலைக்கும் காரணமாகும்.

ஏமாற்றும் தோற்றத்தின் பிரச்சனை

1. லியோ நிகோலாயெவிச் டால்ஸ்டாயின் நாவலான "போர் மற்றும் அமைதி" இல், ஹெலன் குராகினா, அவரது அற்புதமான தோற்றம் மற்றும் சமூகத்தில் வெற்றி பெற்ற போதிலும், ஒரு பணக்கார உள் உலகத்தால் வேறுபடுத்தப்படவில்லை. வாழ்க்கையில் அவளுடைய முக்கிய முன்னுரிமைகள் பணம் மற்றும் புகழ். எனவே, நாவலில், இந்த அழகு தீமை மற்றும் ஆன்மீக வீழ்ச்சியின் உருவகமாகும்.

2. விக்டர் ஹ்யூகோவின் நோட்ரே-டேம் டி பாரிஸ் நாவலில், குவாசிமோடோ தனது வாழ்நாள் முழுவதும் பல சிரமங்களைக் கடந்து வந்த ஒரு ஹன்ச்பேக். முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் தோற்றம் முற்றிலும் அழகற்றது, ஆனால் அதன் பின்னால் ஒரு உன்னதமான மற்றும் அழகான ஆத்மாவை மறைக்கிறது, இது நேர்மையான அன்பின் திறன் கொண்டது.

போரில் துரோகத்தின் பிரச்சனை

1. கதையில் வி.ஜி. ரஸ்புடின் "வாழ்க மற்றும் நினைவில் கொள்ளுங்கள்" ஆண்ட்ரி குஸ்கோவ் பாலைவனமாகி துரோகியாக மாறுகிறார். போரின் தொடக்கத்தில், முக்கிய கதாபாத்திரம் நேர்மையாகவும் தைரியமாகவும் போராடினார், உளவுப் பணிகளுக்குச் சென்றார், மேலும் அவரது தோழர்களின் முதுகுக்குப் பின்னால் ஒளிந்து கொள்ளவில்லை. இருப்பினும், சிறிது நேரம் கழித்து, குஸ்கோவ் ஏன் சண்டையிட வேண்டும் என்று சிந்திக்கத் தொடங்கினார். அந்த நேரத்தில், சுயநலம் எடுத்துக் கொண்டது, ஆண்ட்ரி சரிசெய்ய முடியாத தவறைச் செய்தார், இது அவரை தனிமை, சமூகத்திலிருந்து வெளியேற்றுதல் மற்றும் அவரது மனைவி நாஸ்தியாவின் தற்கொலைக்கு காரணமாக அமைந்தது. ஹீரோ மனசாட்சியின் வேதனையால் வேதனைப்பட்டார், ஆனால் அவரால் இனி எதையும் மாற்ற முடியவில்லை.

2. வி. பைகோவின் கதையான "சோட்னிகோவ்" இல், பாகுபாடான ரைபக் தனது தாய்நாட்டைக் காட்டிக் கொடுத்து, "பெரிய ஜெர்மனிக்கு" சேவை செய்ய ஒப்புக்கொள்கிறார். அவரது தோழர் சோட்னிகோவ், மாறாக, விடாமுயற்சிக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு. சித்திரவதையின் போது தாங்க முடியாத வலியை அனுபவித்த போதிலும், பகுதிவாசி காவல்துறையிடம் உண்மையைச் சொல்ல மறுக்கிறார். மீனவர் தனது செயலின் அடிப்படையை உணர்ந்து, ஓட விரும்புகிறார், ஆனால் பின்வாங்க முடியாது என்பதை புரிந்துகொள்கிறார்.

படைப்பாற்றலில் தாய்நாட்டின் மீதான அன்பின் தாக்கத்தின் சிக்கல்

1. யு.யா "Woke by Nightingales" கதையில் யாகோவ்லேவ் ஒரு கடினமான சிறுவன் செலுஷெங்காவைப் பற்றி எழுதுகிறார், அவரைச் சுற்றியுள்ளவர்கள் பிடிக்கவில்லை. ஒரு இரவு முக்கிய கதாபாத்திரம் ஒரு நைட்டிங்கேலின் தில்லுமுல்லைக் கேட்டது. அற்புதமான ஒலிகள் குழந்தையை ஆச்சரியப்படுத்தியது மற்றும் படைப்பாற்றலில் அவரது ஆர்வத்தை எழுப்பியது. செலுஷெனோக் ஒரு கலைப் பள்ளியில் சேர்ந்தார், அதன் பின்னர் அவரைப் பற்றிய பெரியவர்களின் அணுகுமுறை மாறிவிட்டது. இயற்கையானது மனித ஆன்மாவில் சிறந்த குணங்களை எழுப்புகிறது மற்றும் படைப்பு திறனை வெளிப்படுத்த உதவுகிறது என்று ஆசிரியர் வாசகரை நம்ப வைக்கிறார்.

2. ஓவியர் ஏ.ஜி.யின் பணியின் முக்கிய நோக்கம் அவரது பூர்வீக நிலத்தின் மீதான அன்பு. வெனெட்சியானோவா. அவர் சாதாரண விவசாயிகளின் வாழ்க்கைக்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட பல ஓவியங்களை வரைந்தார். "The Reapers", "Zakharka", "Sleeping Shepherd" - இவை கலைஞரின் எனக்கு பிடித்த ஓவியங்கள். சாதாரண மக்களின் வாழ்க்கை மற்றும் ரஷ்யாவின் இயற்கையின் அழகு ஏ.ஜி. இரண்டு நூற்றாண்டுகளுக்கும் மேலாக புத்துணர்ச்சியுடனும் நேர்மையுடனும் பார்வையாளர்களின் கவனத்தை ஈர்த்த ஓவியங்களை உருவாக்க வெனெட்சியானோவ்.

மனித வாழ்வில் குழந்தைப் பருவ நினைவுகளின் தாக்கத்தின் பிரச்சனை

1. நாவலில் ஐ.ஏ. கோஞ்சரோவின் "ஒப்லோமோவ்" முக்கிய கதாபாத்திரம் குழந்தைப் பருவத்தை மகிழ்ச்சியான நேரமாகக் கருதுகிறது. இலியா இலிச் தனது பெற்றோர் மற்றும் கல்வியாளர்களிடமிருந்து நிலையான கவனிப்பின் சூழலில் வளர்ந்தார். இளமைப் பருவத்தில் ஒப்லோமோவின் அக்கறையின்மைக்கு அதிகப்படியான கவனிப்பு காரணமாக அமைந்தது. ஓல்கா இலின்ஸ்காயா மீதான காதல் இலியா இலிச்சை எழுப்ப வேண்டும் என்று தோன்றியது. இருப்பினும், அவரது வாழ்க்கை முறை மாறாமல் இருந்தது, ஏனென்றால் அவரது சொந்த ஒப்லோமோவ்காவின் வாழ்க்கை முறை கதாநாயகனின் தலைவிதியில் எப்போதும் ஒரு அடையாளத்தை விட்டுச் சென்றது. இவ்வாறு, குழந்தை பருவ நினைவுகள் இலியா இலிச்சின் வாழ்க்கைப் பாதையை பாதித்தன.

2. "என் வழி" கவிதையில் எஸ்.ஏ. யேசெனின் தனது குழந்தைப் பருவத்தில் தனது வேலையில் முக்கிய பங்கு வகித்ததாக ஒப்புக்கொண்டார். ஒரு காலத்தில், ஒன்பது வயதில், ஒரு சிறுவன் தனது சொந்த கிராமத்தின் இயற்கையால் ஈர்க்கப்பட்டு தனது முதல் படைப்பை எழுதினான். இவ்வாறு, குழந்தைப்பருவம் எஸ்.ஏ.வின் வாழ்க்கைப் பாதையை முன்னரே தீர்மானித்தது. யேசெனினா.

வாழ்க்கையில் ஒரு பாதையைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் சிக்கல்

1. நாவலின் முக்கிய கருப்பொருள் I.A. Goncharov இன் "Oblomov" - வாழ்க்கையில் சரியான பாதையைத் தேர்ந்தெடுக்கத் தவறிய ஒரு மனிதனின் தலைவிதி. அக்கறையின்மை மற்றும் வேலை செய்ய இயலாமை இலியா இலிச்சை ஒரு செயலற்ற நபராக மாற்றியது என்பதை எழுத்தாளர் குறிப்பாக வலியுறுத்துகிறார். விருப்பமின்மை மற்றும் எந்தவொரு ஆர்வமும் முக்கிய கதாபாத்திரம் மகிழ்ச்சியாக இருக்கவும் அவரது திறனை உணரவும் அனுமதிக்கவில்லை.

2. M. Mirsky எழுதிய புத்தகத்திலிருந்து "கல்வியாளர் N.N. பர்டென்கோ" என்ற புத்தகத்திலிருந்து, சிறந்த மருத்துவர் முதலில் ஒரு இறையியல் செமினரியில் படித்தார், ஆனால் விரைவில் அவர் மருத்துவத்தில் தன்னை அர்ப்பணிக்க விரும்பினார். பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைந்த பிறகு, என்.என். பர்டென்கோ உடற்கூறியல் துறையில் ஆர்வம் காட்டினார், இது விரைவில் அவர் ஒரு பிரபலமான அறுவை சிகிச்சை நிபுணராக மாற உதவியது.
3. டி.எஸ். "நல்லது மற்றும் அழகானவர்களைப் பற்றிய கடிதங்கள்" இல் லிகாச்சேவ், "நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வெட்கப்படாமல் உங்கள் வாழ்க்கையை கண்ணியத்துடன் வாழ வேண்டும்" என்று கூறுகிறார். இந்த வார்த்தைகளால், விதி கணிக்க முடியாதது என்று கல்வியாளர் வலியுறுத்துகிறார், ஆனால் தாராளமான, நேர்மையான மற்றும் அக்கறையுள்ள நபராக இருப்பது முக்கியம்.

நாய் விசுவாசத்தின் பிரச்சனை

1. கதையில் ஜி.என். ட்ரொபோல்ஸ்கியின் "White Bim Black Ear" ஸ்காட்டிஷ் செட்டரின் சோகமான விதியைச் சொல்கிறது. மாரடைப்பு ஏற்பட்ட தனது உரிமையாளரைக் கண்டுபிடிக்க பிம் நாய் தீவிரமாக முயற்சிக்கிறது. வழியில், நாய் சிரமங்களை எதிர்கொள்கிறது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, நாய் கொல்லப்பட்ட பிறகு உரிமையாளர் செல்லப்பிராணியைக் கண்டுபிடித்தார். பீமாவை நம்பிக்கையுடன் ஒரு உண்மையான நண்பர் என்று அழைக்கலாம், அவரது நாட்கள் முடியும் வரை அவரது உரிமையாளருக்கு அர்ப்பணித்துள்ளார்.

2. எரிக் நைட்டின் லாஸ்ஸி நாவலில், கராக்ளோக் குடும்பம் நிதிச் சிக்கல்களால் மற்றவர்களுக்குத் தங்கள் கோலியை விட்டுக்கொடுக்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளது. லஸ்ஸி தனது முன்னாள் உரிமையாளர்களுக்காக ஏங்குகிறார், மேலும் புதிய உரிமையாளர் அவளை தனது வீட்டிலிருந்து வெகுதூரம் அழைத்துச் செல்லும் போது இந்த உணர்வு தீவிரமடைகிறது. கோலி பல தடைகளை தாண்டி தப்பித்து வருகிறார். அனைத்து சிரமங்களையும் மீறி, நாய் அதன் முன்னாள் உரிமையாளர்களுடன் மீண்டும் இணைந்துள்ளது.

கலையில் தேர்ச்சியின் சிக்கல்

1. கதையில் வி.ஜி. கொரோலென்கோ "தி பிளைண்ட் இசைக்கலைஞர்" பியோட்டர் போபல்ஸ்கி வாழ்க்கையில் தனது இடத்தைக் கண்டுபிடிக்க பல சிரமங்களை கடக்க வேண்டியிருந்தது. குருட்டுத்தன்மை இருந்தபோதிலும், பெட்ரஸ் ஒரு பியானோ கலைஞரானார், அவர் தனது விளையாட்டின் மூலம், மக்கள் இதயத்தில் தூய்மையாகவும் ஆன்மாவில் கனிவாகவும் மாற உதவினார்.

2. கதையில் ஏ.ஐ. குப்ரின் "டேப்பர்" சிறுவன் யூரி அகசரோவ் ஒரு சுய-கற்பித்த இசைக்கலைஞர். இளம் பியானோ கலைஞர் அதிசயமாக திறமையானவர் மற்றும் கடின உழைப்பாளி என்று எழுத்தாளர் வலியுறுத்துகிறார். சிறுவனின் திறமை கவனிக்கப்படாமல் இல்லை. அவரது இசையானது பிரபல பியானோ கலைஞரான அன்டன் ரூபின்ஸ்டீனை வியப்பில் ஆழ்த்தியது. எனவே யூரி ரஷ்யா முழுவதும் மிகவும் திறமையான இசையமைப்பாளர்களில் ஒருவராக அறியப்பட்டார்.

எழுத்தாளர்களுக்கான வாழ்க்கை அனுபவத்தின் முக்கியத்துவத்தின் சிக்கல்

1. போரிஸ் பாஸ்டெர்னக்கின் நாவலான டாக்டர் ஷிவாகோவில், முக்கிய கதாபாத்திரம் கவிதையில் ஆர்வமாக உள்ளது. யூரி ஷிவாகோ புரட்சி மற்றும் உள்நாட்டுப் போரின் சாட்சி. இந்த நிகழ்வுகள் அவரது கவிதைகளில் பிரதிபலிக்கின்றன. இவ்வாறு, வாழ்க்கையே கவிஞனுக்கு அழகிய படைப்புகளை உருவாக்கத் தூண்டுகிறது.

2. ஜாக் லண்டனின் மார்ட்டின் ஈடன் நாவலில் ஒரு எழுத்தாளரின் தொழிலின் கருப்பொருள் எழுப்பப்படுகிறது. முக்கிய கதாபாத்திரம் ஒரு மாலுமி, அவர் பல ஆண்டுகளாக கடினமான உடல் உழைப்பு செய்கிறார். மார்ட்டின் ஈடன் பல்வேறு நாடுகளுக்குச் சென்று சாதாரண மக்களின் வாழ்க்கையைப் பார்த்தார். இவை அனைத்தும் அவரது பணியின் முக்கிய கருப்பொருளாக மாறியது. இவ்வாறு, வாழ்க்கை அனுபவம் ஒரு எளிய மாலுமியை பிரபல எழுத்தாளராக மாற்ற அனுமதித்தது.

ஒரு நபரின் மனதில் இசையின் தாக்கத்தின் சிக்கல்

1. கதையில் ஏ.ஐ. குப்ரின் "கார்னெட் பிரேஸ்லெட்" வேரா ஷீனா பீத்தோவன் சொனாட்டாவின் ஒலிகளுக்கு ஆன்மீக சுத்தத்தை அனுபவிக்கிறார். கிளாசிக்கல் இசையைக் கேட்டு, நாயகி தான் அனுபவித்த சோதனைகளுக்குப் பிறகு அமைதியாகிறார். சொனாட்டாவின் மந்திர ஒலிகள் வேராவுக்கு உள் சமநிலையைக் கண்டறியவும் அவரது எதிர்கால வாழ்க்கையின் அர்த்தத்தைக் கண்டறியவும் உதவியது.

2. நாவலில் ஐ.ஏ. கோன்சரோவா "ஒப்லோமோவ்" இல்யா இலிச் ஓல்கா இலின்ஸ்காயாவின் பாடலைக் கேட்கும்போது அவரைக் காதலிக்கிறார். "காஸ்டா திவா" என்ற ஏரியாவின் சப்தங்கள் அவன் அனுபவித்திராத உணர்வுகளை அவன் உள்ளத்தில் எழுப்புகின்றன. ஐ.ஏ. நீண்ட காலமாக ஒப்லோமோவ் "அத்தகைய வீரியம், அவரது ஆன்மாவின் அடிப்பகுதியில் இருந்து உயர்ந்து, ஒரு சாதனைக்குத் தயாராக இருப்பதாகத் தோன்றியது" என்று கோஞ்சரோவ் வலியுறுத்துகிறார்.

தாயின் அன்பின் பிரச்சனை

1. கதையில் ஏ.எஸ். புஷ்கினின் "தி கேப்டனின் மகள்" பியோட்டர் க்ரினேவ் தனது தாயிடம் விடைபெறும் காட்சியை விவரிக்கிறது. அவ்தோத்யா வாசிலியேவ்னா தனது மகன் நீண்ட காலமாக வேலைக்குச் செல்ல வேண்டும் என்று அறிந்தபோது மனச்சோர்வடைந்தார். பீட்டரிடம் விடைபெற்று, அந்தப் பெண்ணால் கண்ணீரை அடக்க முடியவில்லை, ஏனென்றால் அவளுடைய மகனைப் பிரிப்பதை விட அவளுக்கு எதுவும் கடினமாக இருக்க முடியாது. அவ்தோத்யா வாசிலீவ்னாவின் காதல் நேர்மையானது மற்றும் மகத்தானது.
மக்கள் மீதான போரைப் பற்றிய கலைப் படைப்புகளின் தாக்கத்தின் சிக்கல்

1. லெவ் காசிலின் கதையான “தி கிரேட் மோதலில்” சிமா க்ருபிட்சினா தினமும் காலை வானொலியில் முன்பக்கத்திலிருந்து செய்தி அறிக்கைகளைக் கேட்டார். ஒரு நாள் ஒரு பெண் "புனிதப் போர்" பாடலைக் கேட்டாள். தந்தையின் பாதுகாப்பிற்காக இந்த கீதத்தின் வார்த்தைகளால் சிமா மிகவும் உற்சாகமடைந்தார், அவர் முன்னால் செல்ல முடிவு செய்தார். எனவே கலைப்படைப்பு முக்கிய கதாபாத்திரத்தை ஒரு சாதனையை நிகழ்த்த தூண்டியது.

போலி அறிவியலின் பிரச்சனை

1. நாவலில் வி.டி. Dudintsev "வெள்ளை ஆடைகள்" பேராசிரியர் ரியாட்னோ கட்சியால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட உயிரியல் போதனையின் சரியான தன்மையை ஆழமாக நம்புகிறார். தனிப்பட்ட ஆதாயத்திற்காக, கல்வியாளர் மரபணு விஞ்ஞானிகளுக்கு எதிரான போராட்டத்தைத் தொடங்குகிறார். அவர் போலி அறிவியல் கருத்துக்களைக் கடுமையாகப் பாதுகாக்கிறார் மற்றும் புகழைப் பெறுவதற்காக மிகவும் கண்ணியமற்ற செயல்களில் ஈடுபடுகிறார். ஒரு கல்வியாளரின் வெறி திறமையான விஞ்ஞானிகளின் மரணத்திற்கும் முக்கியமான ஆராய்ச்சியை நிறுத்துவதற்கும் வழிவகுக்கிறது.

2. ஜி.என். "அறிவியல் வேட்பாளர்" கதையில் ட்ரொபோல்ஸ்கி தவறான கருத்துக்களையும் கருத்துக்களையும் பாதுகாப்பவர்களுக்கு எதிராக பேசுகிறார். அத்தகைய விஞ்ஞானிகள் அறிவியலின் வளர்ச்சியைத் தடுக்கிறார்கள் என்று எழுத்தாளர் உறுதியாக நம்புகிறார், இதன் விளைவாக, ஒட்டுமொத்த சமூகம். கதையில் ஜி.என். Troepolsky தவறான விஞ்ஞானிகளை எதிர்த்துப் போராட வேண்டியதன் அவசியத்தில் கவனம் செலுத்துகிறார்.

தாமதமான மனந்திரும்புதலின் பிரச்சனை

1. கதையில் ஏ.எஸ். புஷ்கினின் "ஸ்டேஷன் வார்டன்" சாம்சன் வைரின் அவரது மகள் கேப்டன் மின்ஸ்கியுடன் ஓடிவிட்டதால் தனியாக இருந்தார். முதியவர் துன்யாவைக் கண்டுபிடிப்பதில் நம்பிக்கையை இழக்கவில்லை, ஆனால் அனைத்து முயற்சிகளும் தோல்வியடைந்தன. பராமரிப்பாளர் மனச்சோர்வு மற்றும் நம்பிக்கையின்மையால் இறந்தார். சில ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, துன்யா தனது தந்தையின் கல்லறைக்கு வந்தார். பராமரிப்பாளரின் மரணத்திற்கு சிறுமி குற்ற உணர்ச்சியை உணர்ந்தாள், ஆனால் மனந்திரும்புதல் மிகவும் தாமதமாக வந்தது.

2. கதையில் கே.ஜி. பாஸ்டோவ்ஸ்கியின் "டெலிகிராம்" நாஸ்தியா தனது தாயை விட்டு வெளியேறி செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு ஒரு தொழிலை உருவாக்க சென்றார். கேடரினா பெட்ரோவ்னா தனது உடனடி மரணத்தைப் பற்றிய ஒரு விளக்கத்தைக் கொண்டிருந்தார், மேலும் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை தனது மகளை அவளைப் பார்க்கச் சொன்னார். இருப்பினும், நாஸ்தியா தனது தாயின் தலைவிதியைப் பற்றி அலட்சியமாக இருந்தார், மேலும் அவரது இறுதிச் சடங்கிற்கு வர நேரமில்லை. சிறுமி கேடரினா பெட்ரோவ்னாவின் கல்லறையில் மட்டுமே மனந்திரும்பினாள். எனவே கே.ஜி. உங்கள் அன்புக்குரியவர்களிடம் நீங்கள் கவனமாக இருக்க வேண்டும் என்று பாஸ்டோவ்ஸ்கி வாதிடுகிறார்.

வரலாற்று நினைவகத்தின் பிரச்சனை

1. வி.ஜி. ரஸ்புடின், "தி எடர்னல் ஃபீல்ட்" என்ற தனது கட்டுரையில், குலிகோவோ போரின் தளத்திற்கான பயணத்தின் பதிவுகளைப் பற்றி எழுதுகிறார். அறுநூறு ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக கடந்துவிட்டதாகவும், இந்த நேரத்தில் நிறைய மாறிவிட்டது என்றும் எழுத்தாளர் குறிப்பிடுகிறார். இருப்பினும், இந்த போரின் நினைவு இன்னும் வாழ்கிறது, ரஷ்யாவை பாதுகாத்த மூதாதையர்களின் நினைவாக அமைக்கப்பட்ட தூபிகளுக்கு நன்றி.

2. கதையில் பி.எல். வாசிலியேவா "இங்கே உள்ள விடியல்கள் அமைதியாக இருக்கின்றன ..." ஐந்து பெண்கள் தங்கள் தாயகத்திற்காக போராடி விழுந்தனர். பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, அவர்களின் போர்த் தோழர் ஃபெடோட் வாஸ்கோவ் மற்றும் ரீட்டா ஒஸ்யானினாவின் மகன் ஆல்பர்ட் விமான எதிர்ப்பு துப்பாக்கி ஏந்தியவர்கள் இறந்த இடத்திற்கு ஒரு கல்லறையை நிறுவி அவர்களின் சாதனையை நிலைநாட்டத் திரும்பினர்.

ஒரு திறமையான நபரின் வாழ்க்கைப் போக்கின் சிக்கல்

1. கதையில் பி.எல். வாசிலீவ் "எனது குதிரைகள் பறக்கின்றன ..." ஸ்மோலென்ஸ்க் மருத்துவர் ஜான்சன் உயர் தொழில்முறையுடன் இணைந்த தன்னலமற்ற ஒரு எடுத்துக்காட்டு. மிகவும் திறமையான மருத்துவர் ஒவ்வொரு நாளும், எந்த வானிலையிலும், பதிலுக்கு எதையும் கோராமல் நோய்வாய்ப்பட்டவர்களுக்கு உதவ விரைந்தார். இந்த குணங்களுக்காக, மருத்துவர் நகரத்தின் அனைத்து குடியிருப்பாளர்களின் அன்பையும் மரியாதையையும் பெற்றார்.

2. சோகத்தில் ஏ.எஸ். புஷ்கினின் "மொஸார்ட் மற்றும் சாலியேரி" இரண்டு இசையமைப்பாளர்களின் வாழ்க்கைக் கதையைச் சொல்கிறது. சாலியேரி பிரபலமடைவதற்காக இசை எழுதுகிறார், மொஸார்ட் தன்னலமின்றி கலைக்கு சேவை செய்கிறார். பொறாமையின் காரணமாக, சாலியேரி மேதைக்கு விஷம் கொடுத்தார். மொஸார்ட் இறந்த போதிலும், அவரது படைப்புகள் வாழ்கின்றன மற்றும் மக்களின் இதயங்களை உற்சாகப்படுத்துகின்றன.

போரின் அழிவுகரமான விளைவுகளின் பிரச்சனை

1. A. Solzhenitsyn இன் கதை "Matrenin's Dvor" போருக்குப் பிறகு ஒரு ரஷ்ய கிராமத்தின் வாழ்க்கையை சித்தரிக்கிறது, இது பொருளாதார வீழ்ச்சிக்கு மட்டுமல்ல, ஒழுக்க இழப்புக்கும் வழிவகுத்தது. கிராமவாசிகள் தங்கள் பொருளாதாரத்தின் ஒரு பகுதியை இழந்து, இரக்கமற்றவர்களாகவும் இதயமற்றவர்களாகவும் ஆனார்கள். இதனால், போர் சீர்செய்ய முடியாத விளைவுகளுக்கு வழிவகுக்கிறது.

2. கதையில் எம்.ஏ. ஷோலோகோவின் “தி ஃபேட் ஆஃப் எ மேன்” சிப்பாய் ஆண்ட்ரி சோகோலோவின் வாழ்க்கைப் பாதையைக் காட்டுகிறது. அவரது வீடு எதிரிகளால் அழிக்கப்பட்டது, குண்டுவெடிப்பின் போது அவரது குடும்பத்தினர் இறந்தனர். எனவே எம்.ஏ. ஷோலோகோவ், போர் மக்களிடம் இருக்கும் மதிப்புமிக்க பொருளைப் பறிக்கிறது என்பதை வலியுறுத்துகிறார்.

மனித உள் உலகத்தின் முரண்பாட்டின் பிரச்சனை

1. நாவலில் ஐ.எஸ். துர்கனேவின் "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்" எவ்ஜெனி பசரோவ் அவரது புத்திசாலித்தனம், கடின உழைப்பு மற்றும் உறுதிப்பாடு ஆகியவற்றால் வேறுபடுகிறார், ஆனால் அதே நேரத்தில், மாணவர் பெரும்பாலும் கடுமையான மற்றும் முரட்டுத்தனமாக இருக்கிறார். உணர்வுகளுக்கு இடமளிக்கும் நபர்களை பசரோவ் கண்டிக்கிறார், ஆனால் அவர் ஓடின்சோவாவை காதலிக்கும்போது அவரது கருத்துக்கள் தவறானவை என்று உறுதியாக நம்புகிறார். எனவே ஐ.எஸ். மக்கள் சீரற்ற தன்மையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள் என்பதை துர்கனேவ் காட்டினார்.

2. நாவலில் ஐ.ஏ. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich எதிர்மறை மற்றும் நேர்மறை குணநலன்களைக் கொண்டுள்ளது. ஒருபுறம், முக்கிய கதாபாத்திரம் அக்கறையின்மை மற்றும் சார்புடையது. ஒப்லோமோவ் நிஜ வாழ்க்கையில் ஆர்வம் காட்டவில்லை; மறுபுறம், இலியா இலிச் அவரது நேர்மை, நேர்மை மற்றும் மற்றொரு நபரின் பிரச்சினைகளைப் புரிந்துகொள்ளும் திறன் ஆகியவற்றால் வேறுபடுகிறார். ஒப்லோமோவின் பாத்திரத்தின் தெளிவின்மை இதுதான்.

மக்களை நியாயமாக நடத்துவதில் உள்ள சிக்கல்

1. நாவலில் எப்.எம். தஸ்தாயெவ்ஸ்கியின் "குற்றமும் தண்டனையும்" போர்ஃபைரி பெட்ரோவிச் ஒரு பழைய அடகு வியாபாரியின் கொலையை விசாரிக்கிறார். புலனாய்வாளர் மனித உளவியலில் ஒரு சிறந்த நிபுணர். ரோடியன் ரஸ்கோல்னிகோவின் குற்றத்திற்கான நோக்கங்களை அவர் புரிந்துகொள்கிறார் மற்றும் ஓரளவு அனுதாபப்படுகிறார். போர்ஃபரி பெட்ரோவிச் அந்த இளைஞனுக்கு வாக்குமூலம் அளிக்க வாய்ப்பளிக்கிறார். இது பின்னர் ரஸ்கோல்னிகோவ் விஷயத்தில் ஒரு தணிக்கும் சூழ்நிலையாக இருக்கும்.

2. ஏ.பி. செக்கோவ் தனது “பச்சோந்தி” கதையில் நாய் கடித்தால் ஏற்பட்ட தகராறின் கதையை நமக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறார். போலீஸ் வார்டன் ஒச்சுமெலோவ் அவள் தண்டனைக்கு தகுதியானவளா என்பதை தீர்மானிக்க முயற்சிக்கிறார். ஓச்சுமெலோவின் தீர்ப்பு நாய் ஜெனரலுக்கு சொந்தமானதா இல்லையா என்பதைப் பொறுத்தது. வார்டன் நியாயத்தை தேடுவதில்லை. அவரது முக்கிய குறிக்கோள் ஜெனரலுக்கு ஆதரவாக இருக்க வேண்டும்.

மனிதனுக்கும் இயற்கைக்கும் உள்ள உறவின் பிரச்சனை

1. கதையில் வி.பி. அஸ்டாஃபீவா "ஜார் மீன்" இக்னாட்டிச் பல ஆண்டுகளாக வேட்டையாடுவதில் ஈடுபட்டிருந்தார். ஒரு நாள், ஒரு மீனவர் தனது கொக்கியில் ஒரு பெரிய ஸ்டர்ஜன் பிடித்தார். தன்னால் மட்டுமே மீனைச் சமாளிக்க முடியாது என்பதை இக்னாட்டிச் புரிந்துகொண்டார், ஆனால் பேராசை தனது சகோதரனையும் மெக்கானிக்கையும் உதவிக்கு அழைக்க அனுமதிக்கவில்லை. விரைவிலேயே மீனவரே தனது வலைகளிலும் கொக்கிகளிலும் சிக்கிக் கொண்டு கடலில் மூழ்கியிருப்பதைக் கண்டார். தான் இறக்க முடியும் என்பதை இக்னாட்டிச் புரிந்துகொண்டார். வி.பி. அஸ்டாபீவ் எழுதுகிறார்: "நதியின் ராஜாவும் அனைத்து இயற்கையின் ராஜாவும் ஒரே பொறியில் உள்ளனர்." எனவே மனிதனுக்கும் இயற்கைக்கும் உள்ள பிரிக்க முடியாத தொடர்பை ஆசிரியர் வலியுறுத்துகிறார்.

2. கதையில் ஏ.ஐ. குப்ரின் "ஒலேஸ்யா" முக்கிய கதாபாத்திரம் இயற்கையுடன் இணக்கமாக வாழ்கிறது. பெண் தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாக உணர்கிறாள், அவளுடைய அழகைப் பார்க்கத் தெரியும். ஏ.ஐ. இயற்கையின் மீதான அன்பு ஓலேஸ்யா தனது ஆன்மாவை அழியாமல், நேர்மையாகவும் அழகாகவும் வைத்திருக்க உதவியது என்பதை குப்ரின் குறிப்பாக வலியுறுத்துகிறார்.

மனித வாழ்வில் இசையின் பங்கின் பிரச்சனை

1. நாவலில் ஐ.ஏ. Goncharov "Oblomov" இசை ஒரு முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. இலியா இலிச் ஓல்கா இலின்ஸ்காயா பாடுவதைக் கேட்கும்போது அவளைக் காதலிக்கிறார். "காஸ்டா திவா" என்ற ஏரியாவின் ஒலிகள் அவன் இதயத்தில் அவன் அனுபவித்திராத உணர்வுகளை எழுப்புகின்றன. I.A. கோஞ்சரோவ் குறிப்பாக நீண்ட காலமாக ஒப்லோமோவ் "அத்தகைய வீரியம், அத்தகைய வலிமை, ஆன்மாவின் அடிப்பகுதியில் இருந்து உயர்ந்து, ஒரு சாதனைக்குத் தயாராக இருப்பதாகத் தோன்றியது" என்று வலியுறுத்துகிறார். இவ்வாறு, இசை ஒரு நபரில் நேர்மையான மற்றும் வலுவான உணர்வுகளை எழுப்ப முடியும்.

2. நாவலில் எம்.ஏ. ஷோலோகோவின் "அமைதியான டான்" பாடல்கள் கோசாக்ஸுடன் அவர்களின் வாழ்நாள் முழுவதும் உள்ளன. அவர்கள் இராணுவ பிரச்சாரங்களிலும், வயல்களிலும், திருமணங்களிலும் பாடுகிறார்கள். கோசாக்ஸ் தங்கள் முழு ஆன்மாவையும் பாட வைக்கிறது. பாடல்கள் அவர்களின் திறமையை வெளிப்படுத்துகின்றன, டான் மற்றும் ஸ்டெப்பிஸ் மீதான அவர்களின் காதல்.

புத்தகங்களை தொலைக்காட்சி மூலம் மாற்றுவதில் சிக்கல்

1. R. பிராட்பரியின் நாவலான ஃபாரன்ஹீட் 451 வெகுஜன கலாச்சாரத்தை நம்பியிருக்கும் ஒரு சமூகத்தை சித்தரிக்கிறது. இந்த உலகில், விமர்சன ரீதியாக சிந்திக்கத் தெரிந்தவர்கள் சட்டவிரோதமானவர்கள், வாழ்க்கையைப் பற்றி சிந்திக்க வைக்கும் புத்தகங்கள் அழிக்கப்படுகின்றன. இலக்கியம் தொலைக்காட்சியால் மாற்றப்பட்டது, இது மக்களின் முக்கிய பொழுதுபோக்காக மாறியது. அவர்கள் ஆன்மீகமற்றவர்கள், அவர்களின் எண்ணங்கள் தரத்திற்கு உட்பட்டவை. புத்தகங்களின் அழிவு தவிர்க்க முடியாமல் சமுதாயத்தின் சீரழிவுக்கு இட்டுச் செல்கிறது என்று R. பிராட்பரி வாசகர்களை நம்ப வைக்கிறார்.

2. "நல்லது மற்றும் அழகானது பற்றிய கடிதங்கள்" என்ற புத்தகத்தில் டி.எஸ். லிகாச்சேவ் கேள்வியைப் பற்றி சிந்திக்கிறார்: தொலைக்காட்சி ஏன் இலக்கியத்தை மாற்றுகிறது. தொலைக்காட்சி மக்களை கவலைகளில் இருந்து திசைதிருப்பி, அவசரப்படாமல் சில நிகழ்ச்சிகளைப் பார்க்கும்படி கட்டாயப்படுத்துவதால் இது நிகழ்கிறது என்று கல்வியாளர் நம்புகிறார். டி.எஸ். லிக்காச்சேவ் இதை மக்களுக்கு அச்சுறுத்தலாகப் பார்க்கிறார், ஏனென்றால் டிவி "எப்படி பார்க்க வேண்டும், எதைப் பார்க்க வேண்டும் என்று ஆணையிடுகிறது" மற்றும் மக்களை பலவீனமாக ஆக்குகிறது. தத்துவவியலாளரின் கூற்றுப்படி, ஒரு புத்தகம் மட்டுமே ஒரு நபரை ஆன்மீக ரீதியில் பணக்காரராகவும் கல்வியாளராகவும் மாற்றும்.

ரஷ்ய கிராமத்தின் பிரச்சனை

1. ஏ.ஐ. சோல்ஜெனிட்சின் எழுதிய “மெட்ரியோனின் டுவோர்” கதை போருக்குப் பிறகு ஒரு ரஷ்ய கிராமத்தின் வாழ்க்கையை சித்தரிக்கிறது. மக்கள் ஏழ்மையானவர்களாக மாறியது மட்டுமல்லாமல், இரக்கமற்றவர்களாகவும் ஆத்மா இல்லாதவர்களாகவும் ஆனார்கள். மேட்ரியோனா மட்டுமே மற்றவர்களுக்காக பரிதாபப்படுவதைத் தக்க வைத்துக் கொண்டார், மேலும் தேவைப்படுபவர்களுக்கு எப்போதும் உதவினார். முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் சோகமான மரணம் ரஷ்ய கிராமத்தின் தார்மீக அடித்தளங்களின் மரணத்தின் தொடக்கமாகும்.

2. கதையில் வி.ஜி. ரஸ்புடினின் "Fearwell to Matera" தீவில் வசிப்பவர்களின் தலைவிதியை சித்தரிக்கிறது, இது வெள்ளத்தில் மூழ்கும். வயதானவர்கள் தங்கள் பூர்வீக நிலத்திற்கு விடைபெறுவது கடினம், அவர்கள் தங்கள் வாழ்நாள் முழுவதையும் கழித்தார்கள், தங்கள் மூதாதையர்கள் புதைக்கப்பட்டுள்ளனர். கதையின் முடிவு சோகமானது. கிராமத்துடன், அதன் பழக்கவழக்கங்களும் மரபுகளும் மறைந்து வருகின்றன, இது பல நூற்றாண்டுகளாக தலைமுறையிலிருந்து தலைமுறைக்கு அனுப்பப்பட்டு, மாடேராவில் வசிப்பவர்களின் தனித்துவமான தன்மையை உருவாக்கியது.

கவிஞர்கள் மற்றும் அவர்களின் படைப்பாற்றல் மீதான அணுகுமுறையின் சிக்கல்

1. ஏ.எஸ். புஷ்கின் தனது "கவிஞரும் கூட்டமும்" என்ற கவிதையில், படைப்பாற்றலின் நோக்கத்தையும் பொருளையும் புரிந்து கொள்ளாத ரஷ்ய சமுதாயத்தின் ஒரு பகுதியை "முட்டாள் ரப்பிள்" என்று அழைக்கிறார். கூட்டத்தைப் பொருத்தவரை கவிதைகள் சமுதாய நலன் சார்ந்தவை. இருப்பினும், ஏ.எஸ். ஒரு கவிஞர் கூட்டத்தின் விருப்பத்திற்கு அடிபணிந்தால் படைப்பாளியாக இருந்துவிடுவார் என்று புஷ்கின் நம்புகிறார். எனவே, கவிஞரின் முக்கிய குறிக்கோள் தேசிய அங்கீகாரம் அல்ல, ஆனால் உலகத்தை இன்னும் அழகாக மாற்றுவதற்கான விருப்பம்.

2. வி.வி. "அவரது குரலின் உச்சியில்" என்ற கவிதையில் மாயகோவ்ஸ்கி மக்களுக்கு சேவை செய்வதில் கவிஞரின் நோக்கத்தைக் காண்கிறார். கவிதை என்பது ஒரு கருத்தியல் ஆயுதம், அது மக்களை ஊக்குவித்து, அவர்களைப் பெரிய சாதனைகளுக்குத் தூண்டும். இதனால், வி.வி. ஒரு பொதுவான பெரிய குறிக்கோளுக்காக தனிப்பட்ட படைப்பு சுதந்திரம் கைவிடப்பட வேண்டும் என்று மாயகோவ்ஸ்கி நம்புகிறார்.

மாணவர்கள் மீது ஆசிரியர்களின் தாக்கத்தின் பிரச்சனை

1. கதையில் வி.ஜி. ரஸ்புடின் "பிரெஞ்சு பாடங்கள்" வகுப்பு ஆசிரியர் லிடியா மிகைலோவ்னா மனித அக்கறையின் சின்னம். வீட்டிலிருந்து வெகு தொலைவில் படித்து கையிலிருந்து வாய் வரை வாழ்ந்த ஒரு கிராமத்து பையனுக்கு ஆசிரியர் உதவினார். மாணவருக்கு உதவ லிடியா மிகைலோவ்னா பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிகளுக்கு எதிராக செல்ல வேண்டியிருந்தது. சிறுவனுடன் கூடுதலாகப் படிக்கும்போது, ​​​​ஆசிரியர் அவருக்கு பிரெஞ்சு பாடங்களை மட்டுமல்ல, இரக்கம் மற்றும் பச்சாதாபத்தின் பாடங்களையும் கற்பித்தார்.

2. அன்டோயின் டி செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியின் விசித்திரக் கதையான "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" இல், பழைய ஃபாக்ஸ் முக்கிய கதாபாத்திரத்திற்கு ஆசிரியராக ஆனார், அன்பு, நட்பு, பொறுப்பு மற்றும் நம்பகத்தன்மை பற்றி பேசினார். அவர் பிரபஞ்சத்தின் முக்கிய ரகசியத்தை இளவரசருக்கு வெளிப்படுத்தினார்: "உங்கள் கண்களால் முக்கிய விஷயத்தை நீங்கள் பார்க்க முடியாது - உங்கள் இதயம் மட்டுமே விழிப்புடன் உள்ளது." எனவே நரி சிறுவனுக்கு ஒரு முக்கியமான வாழ்க்கைப் பாடத்தைக் கற்றுக் கொடுத்தது.

அனாதைகள் மீதான அணுகுமுறையின் பிரச்சனை

1. கதையில் எம்.ஏ. ஷோலோகோவின் "ஒரு மனிதனின் விதி" ஆண்ட்ரி சோகோலோவ் போரின் போது தனது குடும்பத்தை இழந்தார், ஆனால் இது முக்கிய கதாபாத்திரத்தை இதயமற்றதாக மாற்றவில்லை. முக்கிய கதாபாத்திரம் தனது மீதமுள்ள அன்பை வீடற்ற சிறுவன் வான்யுஷ்காவுக்குக் கொடுத்தது, அவரது தந்தைக்கு பதிலாக. எனவே எம்.ஏ. வாழ்க்கையின் சிரமங்கள் இருந்தபோதிலும், அனாதைகளுக்கு அனுதாபம் காட்டும் திறனை ஒருவர் இழக்கக்கூடாது என்று ஷோலோகோவ் வாசகரை நம்ப வைக்கிறார்.

2. G. Belykh மற்றும் L. Panteleev எழுதிய "The Republic of ShKID" கதை தெருக் குழந்தைகள் மற்றும் சிறார் குற்றவாளிகளுக்கான சமூக மற்றும் தொழிலாளர் கல்விப் பள்ளியில் மாணவர்களின் வாழ்க்கையை சித்தரிக்கிறது. எல்லா மாணவர்களும் ஒழுக்கமான மனிதர்களாக மாற முடியவில்லை என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும், ஆனால் பெரும்பான்மையானவர்கள் தங்களைக் கண்டுபிடித்து சரியான பாதையை எடுத்தனர். அனாதைகளுக்கு அரசு கவனம் செலுத்த வேண்டும் என்றும், குற்றங்களை ஒழிப்பதற்காக அவர்களுக்காக சிறப்பு நிறுவனங்களை உருவாக்க வேண்டும் என்றும் கதையின் ஆசிரியர்கள் வாதிடுகின்றனர்.

WWII இல் பெண்களின் பங்கு பற்றிய பிரச்சனை

1. கதையில் பி.எல். வாசிலீவ் "இங்கே உள்ள விடியல்கள் அமைதியாக இருக்கின்றன ..." ஐந்து இளம் பெண் விமான எதிர்ப்பு துப்பாக்கி ஏந்திய வீரர்கள் தங்கள் தாய்நாட்டிற்காக போராடி இறந்தனர். முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் ஜெர்மன் நாசகாரர்களுக்கு எதிராக பேச பயப்படவில்லை. பி.எல். பெண்மைக்கும் போரின் கொடூரத்திற்கும் இடையிலான வேறுபாட்டை வாசிலீவ் திறமையாக சித்தரிக்கிறார். ஆண்களைப் போலவே பெண்களும் இராணுவ சாதனைகளுக்கும் வீரச் செயல்களுக்கும் வல்லவர்கள் என்று எழுத்தாளர் வாசகரை நம்ப வைக்கிறார்.

2. கதையில் வி.ஏ. ஜாக்ருட்கினின் "மனிதனின் தாய்" போரின் போது ஒரு பெண்ணின் தலைவிதியைக் காட்டுகிறது. முக்கிய கதாபாத்திரம் மரியா தனது முழு குடும்பத்தையும் இழந்தார்: அவரது கணவர் மற்றும் குழந்தை. அந்தப் பெண் முற்றிலும் தனியாக இருந்த போதிலும், அவள் இதயம் கடினமாகவில்லை. மரியா ஏழு லெனின்கிராட் அனாதைகளை கவனித்து, அவர்களின் தாயை மாற்றினார். கதை வி.ஏ. ஜக்ருட்கினா ஒரு ரஷ்ய பெண்ணுக்கு ஒரு பாடலாக மாறியது, அவர் போரின் போது பல கஷ்டங்களையும் பிரச்சனைகளையும் அனுபவித்தார், ஆனால் இரக்கம், அனுதாபம் மற்றும் மற்றவர்களுக்கு உதவ விருப்பம் ஆகியவற்றைத் தக்க வைத்துக் கொண்டார்.

ரஷ்ய மொழியில் ஏற்படும் மாற்றங்களின் பிரச்சனை

1. A. Knyshev கட்டுரையில் "ஓ பெரிய மற்றும் வலிமைமிக்க புதிய ரஷ்ய மொழி!" கடன் வாங்கும் காதலர்களைப் பற்றி ஏளனமாக எழுதுகிறார். A. Knyshev இன் கூற்றுப்படி, அரசியல்வாதிகள் மற்றும் பத்திரிகையாளர்களின் பேச்சு வெளிநாட்டு வார்த்தைகளால் அதிகமாக இருக்கும்போது கேலிக்குரியதாக மாறும். கடன் வாங்கும் அதிகப்படியான பயன்பாடு ரஷ்ய மொழியை மாசுபடுத்துகிறது என்று டிவி தொகுப்பாளர் உறுதியாக நம்புகிறார்.

2. V. Astafiev கதை "Lyudochka" மனித கலாச்சாரத்தின் மட்டத்தில் சரிவுடன் மொழியில் மாற்றங்களை இணைக்கிறது. Artyomka-soap, Strekach மற்றும் அவர்களது நண்பர்களின் பேச்சு கிரிமினல் வாசகங்களால் அடைக்கப்பட்டுள்ளது, இது சமூகத்தின் செயலிழப்பு, அதன் சீரழிவை பிரதிபலிக்கிறது.

ஒரு தொழிலைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் சிக்கல்

1. வி.வி. மாயகோவ்ஸ்கி கவிதையில் “யாராக இருக்க வேண்டும்? ஒரு தொழிலைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் சிக்கலை எழுப்புகிறது. பாடலாசிரியர் வாழ்க்கை மற்றும் தொழிலில் சரியான பாதையை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பது என்று சிந்திக்கிறார். வி.வி. மாயகோவ்ஸ்கி அனைத்து தொழில்களும் நல்லது மற்றும் மக்களுக்கு சமமாக அவசியம் என்ற முடிவுக்கு வருகிறார்.

2. E. Grishkovets எழுதிய "டார்வின்" கதையில், முக்கிய கதாபாத்திரம், பள்ளியில் பட்டம் பெற்ற பிறகு, அவர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் செய்ய விரும்பும் ஒரு தொழிலைத் தேர்வு செய்கிறார். "என்ன நடக்கிறது என்பதன் பயனற்ற தன்மையை" உணர்ந்த அவர், கலாச்சார நிறுவனத்தில் மாணவர்கள் நடத்தும் நாடகத்தைப் பார்க்கும்போது படிக்க மறுக்கிறார். ஒரு தொழில் பயனுள்ளதாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் மகிழ்ச்சியைத் தர வேண்டும் என்பதில் அந்த இளைஞனுக்கு உறுதியான நம்பிக்கை உள்ளது.