ரஷ்ய விசித்திரக் கதைகள் - விளாடிமிர் தால். Vladimir Dal - தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட படைப்புகள் Vladimir Dal இன் மருத்துவ நடவடிக்கைகள்

டல் விளாடிமிர் இவனோவிச்

தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட படைப்புகள்

விளாடிமிர் இவனோவிச் டால் என்ற பெயர் முதன்மையாக ரஷ்ய சொற்கள் மற்றும் நாட்டுப்புற ஞானத்தின் பணக்கார கருவூலமான புகழ்பெற்ற "வாழும் பெரிய ரஷ்ய மொழியின் விளக்க அகராதி" உருவாக்கியவரின் பெயராக நம் மனதில் வாழ்கிறது. அதன் அகராதி அதன் உண்மைப் பொருளின் செழுமை மற்றும் மதிப்பு மற்றும் அதன் மொழியியல் அவதானிப்புகளின் நுணுக்கம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் ரஷ்ய மொழியின் ஆய்வுக்கு ஒரு விவரிக்க முடியாத ஆதாரமாக உள்ளது.

டாலின் குறைவான குறிப்பிடத்தக்க படைப்பு "ரஷ்ய மக்களின் நீதிமொழிகள்" என்ற அவரது தொகுப்பு ஆகும், இதில் முப்பதாயிரத்திற்கும் மேற்பட்ட பழமொழிகள், சொற்கள் மற்றும் பொருத்தமான சொற்கள் உள்ளன. டால் சேகரித்த பல பழமொழிகளை உண்மையான கலைப் படைப்புகள் என்று அழைக்கலாம், அவை ரஷ்ய மக்களின் வாழ்க்கையை உண்மையாகவும் தெளிவாகவும் கைப்பற்றுகின்றன.

ஒரு மொழியியலாளர், நாட்டுப்புறவியலாளர் மற்றும் இனவியலாளர் என டாலின் புகழ் ரஷ்யாவின் எல்லைகளுக்கு அப்பால் பரவியுள்ளது, ஆனால் வி.ஐ. டால் ரஷ்ய நாட்டுப்புற வாழ்க்கையின் கதைகள் மற்றும் ஒரு காலத்தில் பரவலாக பிரபலமான ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகளையும் எழுதியவர் என்பது இப்போது சிலருக்குத் தெரியும்.

V.I. டாலின் இலக்கிய மற்றும் கலை பாரம்பரியத்தில் மிகவும் மதிப்புமிக்கது "இயற்கை பள்ளி" இயக்கத்துடன் தொடர்புடைய அவரது படைப்புகள் ஆகும், இது எளிய மனிதன், விவசாயி மற்றும் செர்ஃப் ஆகியவற்றை ரஷ்ய இலக்கியத்தின் முழு ஹீரோவாக மாற்றியது. வி.ஜி. பெலின்ஸ்கி, ஜனநாயகம் மற்றும் இலக்கியத்தின் தேசியத்தை ஆதரித்தார், வி.ஐ.டாலின் இலக்கியப் பணியின் முக்கியத்துவம் அவருக்குத் தெரியும் என்று நம்பினார்" மற்றும் ரஷ்ய விவசாயியை நேசித்தார், "தலையால் சிந்திக்கவும், கண்களால் பார்க்கவும், பேசவும் அவருக்குத் தெரியும். அவரது நாக்கால். அவர் தனது நல்ல மற்றும் கெட்ட பண்புகளை அறிவார், அவரது வாழ்க்கையின் துக்கத்தையும் மகிழ்ச்சியையும் அறிவார், அவரது வாழ்க்கையின் நோய்களையும் மருந்துகளையும் அறிவார்...”

வி.ஜி. பெலின்ஸ்கி, நிச்சயமாக, டாலின் படைப்பின் கருத்தியல் வரம்புகளைக் கண்டார், அவரது படைப்புகளில் சமூக முடிவுகள் இல்லாத நிலையில், ரஷ்ய நில உரிமையாளர் வாழ்க்கையின் ஒரு குறிப்பிட்ட இலட்சியமயமாக்கலில் வெளிப்படுத்தப்பட்டது. ஆனால் வி.ஜி. பெலின்ஸ்கி, ஒரு புரட்சிகர ஜனநாயகவாதியாக, டாலின் கட்டுரைகள் மற்றும் கதைகளால் ஈர்க்கப்பட்டார், முதலில், அவர்கள் விவசாயிகளின் வாழ்க்கைப் பிரச்சினைகளைத் தொட்டதால், அவர்கள் விவசாயிகளுக்கு அனுதாபத்தால் ஈர்க்கப்பட்டனர், மேலும் மக்களிடமிருந்து மக்களை டின்ஸல் இல்லாமல் சித்தரித்தனர். அல்லது அலங்காரம்.

V.I. டால் புஷ்கினின் நெருங்கிய நண்பராக இருந்தார், தொடர்ந்து காயமடைந்த கவிஞரின் படுக்கையில் இருந்தார், அவரைப் பற்றி சூடான, இதயப்பூர்வமான நினைவுகளை எழுதினார், மேலும் அவரது சந்ததியினருக்கு சிறந்த ரஷ்ய கவிஞரின் கடைசி வார்த்தைகளை தெரிவித்தார்.

V.I. டல் நவம்பர் 10 (பழைய பாணி) 1801 இல் லூகன் நகரில் பிறந்தார் (எனவே புனைப்பெயர்: கோசாக் லுகன்ஸ்கி), யெகாடெரினோஸ்லாவ் மாகாணம், இப்போது வோரோஷிலோவ்கிராட் நகரம்.

தந்தை, ஜோஹன் டால், டேனிஷ், தாய், மரியா ஃப்ரீடாக், செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் அதிகாரியின் மகள். கேத்தரின் II ஜெர்மனியிலிருந்து ஜோஹன் டாலை நூலகர் பதவிக்கு அழைத்தார். அவர் ஒரு மொழியியலாளர், புதிய ஐரோப்பிய மொழிகளையும் ஹீப்ருவையும் அறிந்திருந்தார். அதைத் தொடர்ந்து, ஜோஹன் டால் ஜெனாவில் உள்ள மருத்துவ பீடத்தில் பட்டம் பெற்றார், மருத்துவத்தில் முனைவர் பட்டம் பெற்றார் மற்றும் ரஷ்யா திரும்பினார். அவரது நாட்கள் முடியும் வரை அவர் ஒரு பயிற்சி மருத்துவராக பணியாற்றினார். தாலின் தாயும் மிகவும் படித்தவர் மற்றும் பல மொழிகள் பேசுபவர். அவரது மகனின் படிப்பின் முதல் ஆண்டுகளில், அவரது தார்மீக நனவின் உருவாக்கத்தில் அவர் பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தினார்.

பதின்மூன்று வயதில், 1814 இல், வி.ஐ. டல் கடற்படை கேடட் கார்ப்ஸில் நியமிக்கப்பட்டார், அவர் தனது பதினேழாவது வயதில் பட்டம் பெற்றார். அவரது சுயசரிதை குறிப்பில், ஏற்கனவே எழுபது வயதில், V. I. Dal இந்த கட்டிடத்தில் கல்வி அமைப்பு பற்றி எழுதினார்:

“தடி அல்லது வெள்ளி ஸ்னஃப் பாக்ஸால் மட்டுமே ஒரு மாணவனுக்குள் அறிவை செலுத்த முடியும் என்று வகுப்பு ஆய்வாளர் உறுதியாக நம்பினார். வீட்டுக் கல்விக்கு நான் அவர்களுக்கு கடமைப்பட்டிருக்கிறேன். மரைன் கார்ப்ஸில் வாழ்க்கையின் பல அம்சங்கள் மற்றும் அத்தியாயங்கள் "மிட்ஷிப்மேன் கிஸ்ஸஸ்" கதையில் எழுத்தாளரால் பிரதிபலிக்கப்படுகின்றன.

நேவல் கார்ப்ஸில் பட்டம் பெற்ற பிறகு, 1819 இல், நிகோலேவில் உள்ள கருங்கடல் கடற்படையில் பணியாற்ற வி.ஐ. ஆனால் அவர் அங்கு மூன்று ஆண்டுகளுக்கு மேல் பணியாற்றவில்லை. அவரது மேலதிகாரிகளுடனான பிரச்சனைகள் காரணமாக, V.I தால் முதலில் க்ரோன்ஸ்டாட்டுக்கு மாற்றப்பட்டார், விரைவில் அவர் கடற்படை சேவையை விட்டு வெளியேறினார்.

டால் தனது இளமை பருவத்தில் ரஷ்ய வாழ்க்கை, நாட்டுப்புறவியல் மற்றும் மொழி ஆகியவற்றில் ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொண்டார். மரைன் கார்ப்ஸில், அவர் இலக்கியத்தை தீவிரமாகப் படித்தார் மற்றும் கவிதை எழுதினார். 1819 ஆம் ஆண்டை வி.ஐ. டால் அகராதி பற்றிய பணியின் தொடக்கமாகக் கருதலாம். நோவ்கோரோட் மாகாணத்தின் வழியாக வாகனம் ஓட்டும்போது, ​​​​அவருக்கு ஆர்வமுள்ள "புத்துணர்ச்சி" என்ற வார்த்தையை அவர் எழுதினார் ("இல்லையெனில் அது மேகமூட்டமாக மாறும், மோசமான வானிலைக்கு செல்லும்"). குறிப்புகள், தொடர்ந்து புதிய சொற்களைச் சேர்ப்பது, பொருத்தமான சொற்கள், பழமொழிகள் மற்றும் சொற்கள், அவரது வாழ்க்கையின் முடிவில் இரண்டு லட்சம் சொற்களைக் குவித்து செயலாக்கியது.

ஆனால் டாலின் படைப்பு பாதை உடனடியாக தீர்மானிக்கப்படவில்லை. ஓய்வு பெற்ற பிறகு, அவர் தனது தந்தையின் அடிச்சுவடுகளைப் பின்பற்ற முடிவு செய்தார். 1826 ஆம் ஆண்டில், டோர்பட் பல்கலைக்கழகத்தின் மருத்துவ பீடத்தில் வி.ஐ. 1828 ஆம் ஆண்டில், துருக்கியப் போர் தொடங்கியது, இன்னும் தனது படிப்பை முடிக்காத டால், செயலில் உள்ள இராணுவத்தில் சேர்க்கப்பட்டார். 1829 ஆம் ஆண்டில் அவர் மருத்துவ டாக்டர் பட்டத்திற்கான தேர்வில் வெற்றிகரமாக தேர்ச்சி பெற்றார். மீண்டும் பல ஆண்டுகளாக அவரது வாழ்க்கை இராணுவத்துடன் இணைக்கப்பட்டது.

1832 ஆம் ஆண்டில், வி.ஐ. தால் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் இராணுவ நில மருத்துவமனையில் வசிப்பவராக ஆனார், விரைவில் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் ஒரு கண் மருத்துவராக அறியப்பட்டார். அவர் தனது வலது மற்றும் இடது கைகள் இரண்டிலும் சமமாக கண் அறுவை சிகிச்சை செய்தார். ஆனால் இங்கேயும் டாலுடன் பிரச்சனைகள் வந்தன. மிக உயர்ந்த இராணுவ மருத்துவத் துறையில் ஆட்சி செய்த அதிகாரத்துவத்தை சமாளிக்க விருப்பமின்மை, பொய் மற்றும் ஏமாற்றத்திற்கு எதிரான போராட்டம் டாலை பல எதிரிகளாக ஆக்கியது. விரைவில் அவர் இராணுவ மருத்துவ சேவையை நிரந்தரமாக விட்டுவிட்டார்.

செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில், V.I. Dal, Dorpat மூலம் அவருக்குத் தெரிந்தவர், Pushkin, Gogol மற்றும் Krylov ஆகியோருடன் நெருக்கமாகப் பழகினார்.

V. I. Dal இன் முதல் இலக்கிய சோதனைகள் 1830 ஆம் ஆண்டிலிருந்து தொடங்குகின்றன: அவரது கதை "தி ஜிப்சி" மாஸ்கோ டெலிகிராப்பின் 21 வது இதழில் வெளியிடப்பட்டது.

ஒரு எழுத்தாளராக வி.ஐ. டாலின் புகழ் ரஷ்ய விசித்திரக் கதைகளின் தொகுப்பால் அவருக்குக் கிடைத்தது. பொதுவாக, இந்த சேகரிப்பு அதன் ஜனநாயகம் மற்றும் அதிகாரத்தில் உள்ளவர்களுக்கு எதிரான ஒரு பிரகாசமான நையாண்டி கவனம் ஆகியவற்றால் வேறுபடுத்தப்பட்டது. டால் தனது விசித்திரக் கதைகளின் முக்கிய நேர்மறையான ஹீரோக்களாக ஒரு விவசாயி, ஒரு சிப்பாய் அல்லது வீடற்ற ஏழையைத் தேர்ந்தெடுத்தார். கதைசொல்லி சாதாரண கேட்போர் மீது கவனம் செலுத்தினார், "அவரது ஹீரோக்களைப் புரிந்துகொண்டு அனுதாபம் காட்டுபவர்கள், "இவன் தி யங் சார்ஜென்ட் பற்றி" என்ற அறிமுகத்தில் அவர் எழுதினார்: "... என் தேவதையை யார் கேட்கப் போகிறார்கள். கதை, அவர் ரஷ்ய பழமொழிகளில் கோபப்படக்கூடாது, வீட்டில் வளர்ந்த மொழி பயப்படவில்லை; பாஸ்ட் ஷூவில் ஒரு கதைசொல்லி என்னிடம் இருக்கிறார்; அவர் பார்க்வெட் மாடிகளில் தடுமாறவில்லை, பெட்டகங்கள் வர்ணம் பூசப்பட்டிருந்தன, சிக்கலான பேச்சுக்கள் விசித்திரக் கதைகளிலிருந்து மட்டுமே அறியப்படுகின்றன, மேலும் இவைகளை விரும்பாதவர்கள், "பின்னர் பிரெஞ்சு எழுத்துக்கள், மொராக்கோ பைண்டிங்ஸ், தங்க முனைகளுடன் உட்காருங்கள்." தாள்கள், மிகவும் புத்திசாலித்தனமான முட்டாள்தனத்தைப் படியுங்கள்!

விளாடிமிர் இவனோவிச் டால் ஒரு எழுத்தாளர், மருத்துவர், அகராதியாசிரியர் மற்றும் "வாழும் சிறந்த ரஷ்ய மொழியின் விளக்க அகராதியை" உருவாக்கியவர். 1832 ஆம் ஆண்டில், "ரஷ்ய விசித்திரக் கதைகள்" என்ற படைப்புகளின் தொகுப்பு நாட்டில் வெளியிடப்பட்டது, இது 100 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு விளாடிமிர் டால் விளாடிமிர் லுகான்ஸ்கி என்ற பெயரில் எழுதப்பட்டது. புத்தகத்தில் உள்ள அனைத்து கதைகளும் ரஷ்யா முழுவதும் ஆர்வலர்களால் சேகரிக்கப்பட்ட ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகளின் ஸ்டைலிசேஷன் ஆகும். நாட்டுப்புறக் கதைகளுக்கு மிகவும் நெருக்கமான அசாதாரண கதைகளில் தேசியம் எப்போதும் தன்னை வெளிப்படுத்துகிறது, வழக்கத்திற்கு மாறாக அதிக எண்ணிக்கையிலான பழமொழிகள் உள்ளன, தொடர்ச்சியான தருணங்களும் உள்ளன, சில சமயங்களில் கதாபாத்திரங்களின் பொதுவான அர்த்தம் உள்ளது.

விளாடிமிர் தால் தனது விசித்திரக் கதைகளை குழந்தைகளுக்காகவும், பெரியவர்களுக்காகவும் எழுதினார். விளாடிமிர் இவனோவிச் டால் நாட்டுப்புறக் கதைகளுக்கு மிகவும் நெருக்கமான கதைகளை உருவாக்கினார் (உதாரணமாக, "தி ஸ்னோ மெய்டன் கேர்ள்," "தி ஃபாக்ஸ் அண்ட் தி பியர்" அல்லது "தி வார் ஆஃப் தி காளான்கள்" மற்றும் "தி கிரேன் அண்ட் தி ஹெரான்").

இங்கே எழுத்தாளர் வெவ்வேறு அடுக்குகளை அல்லது அவற்றின் தனிப்பட்ட கூறுகளைப் பயன்படுத்த முயற்சிக்கிறார், அவரது படைப்புகளின் தர்க்கரீதியான உணர்வை எளிதாக்க முயற்சிப்பதற்காக வரைபடங்களின் சொந்த கண்காட்சிகளை உருவாக்குகிறார். அறநெறி ஒரு பெரிய பாத்திரத்தை வகிக்கிறது. டாலின் விசித்திரக் கதைகளை நிரப்பும் மொழி குழந்தை பருவத்தின் அசாதாரண ஒளியை உருவாக்குகிறது. விசித்திரக் கதைகளின் தாள மற்றும் எளிமையான பேச்சை குழந்தை மகிழ்ச்சியுடன் உணர்கிறது.

விளாடிமிர் இவனோவிச் டால் பெரியவர்களுக்கான விசித்திரக் கதைகளையும் எழுதினார், அவை இயற்கையில் மிகவும் முரண்பாடானவை, அவை குறைவாகவும் குறைவாகவும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. டாலின் விசித்திரக் கதைக்கான பொதுவான மையக்கருத்து சில தீய ஆவி மற்றும் ஒரு சாதாரண மனிதனின் தொடர்பு ஆகும். சமூக துணை முக்கியமானது - நமது சமூகத்தின் கீழ் மற்றும் மேல் அடுக்குகளுக்கு இடையிலான மோதல். நாட்டுப்புற பேச்சு பெரும்பாலும் இலக்கிய சொற்களஞ்சியத்துடன் கலக்கப்படுகிறது. டால் தனது கதைகளை நிரப்பும் விசித்திரக் கதை பாணியை நாட்டுப்புற பேச்சுக்கு நெருக்கமாக கொண்டு வர முயன்றார். சாதாரண மக்களின் வாழ்க்கை மற்றும் பழைய வாழ்க்கையின் பழக்கவழக்கங்கள் பற்றிய விளக்கங்களும் உள்ளன என்பது கவனிக்கத்தக்கது. இந்த வகையில், டாலின் அனைத்து விசித்திரக் கதைகளையும் ஆன்லைனில் முற்றிலும் இலவசமாகப் படிக்கலாம், மேலும் ஒவ்வொரு விசித்திரக் கதையும் அதனுடன் தொடர்புடைய விளக்கப்படத்தையும் கொண்டுள்ளது.

சிவப்பு கோடையில் காட்டில் எல்லாம் நிறைய உள்ளது - அனைத்து வகையான காளான்கள் மற்றும் அனைத்து வகையான பெர்ரிகளும்: அவுரிநெல்லிகளுடன் ஸ்ட்ராபெர்ரிகள், ப்ளாக்பெர்ரிகளுடன் ராஸ்பெர்ரி மற்றும் கருப்பு திராட்சை வத்தல். பெண்கள் காடு வழியாக நடக்கிறார்கள், பெர்ரிகளை எடுக்கிறார்கள், பாடல்களைப் பாடுகிறார்கள், மற்றும் பொலட்டஸ் காளான், ஒரு ஓக் மரத்தின் கீழ் உட்கார்ந்து, கொப்பளிக்கிறது, குத்துகிறது, தரையில் இருந்து விரைகிறது, பெர்ரிகளைப் பார்த்து கோபப்படுகிறது: "பாருங்கள், அவற்றில் என்ன பயிர்! இப்போது யாரும் எங்களைப் பார்க்க மாட்டார்கள்.

ஒரு விசித்திரக் கதை சாகசங்களால் ஆனது, அது பழமொழிகளால் தன்னை வெளிப்படுத்துகிறது, கடந்தகால கட்டுக்கதைகளைப் பற்றி பேசுகிறது, அன்றாட கதைகளை அது துரத்துவதில்லை; என் விசித்திரக் கதையை யார் கேட்கப் போகிறார்களோ, அவர் ரஷ்ய சொற்களால் கோபப்படக்கூடாது, அவர் வீட்டு மொழிக்கு பயப்படக்கூடாது; பாஸ்ட் ஷூவில் ஒரு கதைசொல்லி என்னிடம் இருக்கிறார்; அவர் பார்க்வெட் மாடிகளில் தடுமாறவில்லை, பெட்டகங்கள் வர்ணம் பூசப்பட்டன, விசித்திரக் கதைகளின் அடிப்படையில் மட்டுமே அவர் சிக்கலான உரைகளைச் செய்தார் ...

காளான்கள் மற்றும் பெர்ரிகளின் போர்

சிவப்பு கோடையில் காட்டில் எல்லாம் நிறைய உள்ளது - அனைத்து வகையான காளான்கள் மற்றும் அனைத்து வகையான பெர்ரிகளும்: அவுரிநெல்லிகளுடன் ஸ்ட்ராபெர்ரிகள், ப்ளாக்பெர்ரிகளுடன் ராஸ்பெர்ரி மற்றும் கருப்பு திராட்சை வத்தல். பெண்கள் காடு வழியாக நடக்கிறார்கள், பெர்ரிகளை எடுக்கிறார்கள், பாடல்களைப் பாடுகிறார்கள், மற்றும் பொலட்டஸ் காளான், ஒரு ஓக் மரத்தின் கீழ் உட்கார்ந்து, கொப்பளித்து, சல்க்ஸ், தரையில் இருந்து விரைகிறது, பெர்ரிகளைப் பார்த்து கோபப்படுகிறது: “இதோ, அவற்றில் இன்னும் அதிகமாக உள்ளன! முன்பெல்லாம் நாங்கள் மதிக்கப்படுகிறோம், மதிக்கப்படுகிறோம், ஆனால் இப்போது யாரும் எங்களைப் பார்க்க மாட்டார்கள்! காத்திருங்கள், - அனைத்து காளான்களின் தலைவரான பொலட்டஸ் நினைக்கிறார் - நாங்கள், காளான்கள், பெரும் சக்தியைக் கொண்டுள்ளோம் - நாம் ஒடுக்குவோம், அதை கழுத்தை நெரிப்போம், இனிப்பு பெர்ரி!

போலட்டஸ் கருத்தரித்து போரை விரும்பினார், ஓக் மரத்தின் கீழ் உட்கார்ந்து, அனைத்து காளான்களையும் பார்த்து, காளான்களை சேகரிக்கத் தொடங்கினார், அழைக்க உதவினார்:

போ, சிறுமிகளே, போருக்குச் செல்லுங்கள்!

அலைகள் மறுத்தன:

நாம் அனைவரும் வயதான பெண்கள், போரில் குற்றவாளிகள் அல்ல.

போ, தேன் அகாரிக்ஸ்!

தேன் காளான்கள் மறுத்துவிட்டன:

எங்கள் கால்கள் வலிமிகுந்த மெல்லியவை, நாங்கள் போருக்குச் செல்ல மாட்டோம்!

ஹாய் மோரல்ஸ்! - பொலட்டஸ் காளான் கத்தியது. - போருக்கு தயாராகுங்கள்!

மோரல்ஸ் மறுத்தார்; அவர்கள் கூறுகிறார்கள்:

நாங்கள் வயதானவர்கள், நாங்கள் போருக்குப் போவதில்லை!

காளான் கோபமடைந்தது, பொலட்டஸ் கோபமடைந்தது, அவர் உரத்த குரலில் கத்தினார்:

பால் காளான்கள், நீங்கள் நண்பர்களே, என்னுடன் சண்டையிட வாருங்கள், திமிர்பிடித்த பெர்ரியை அடிக்கவும்!

சுமைகளுடன் பால் காளான்கள் பதிலளித்தன:

நாங்கள் பால் காளான்கள், சகோதரர்கள் நட்பானவர்கள், நாங்கள் உங்களுடன் போருக்குச் செல்கிறோம், காடு மற்றும் வயல் பெர்ரிகளுக்கு, நாங்கள் எங்கள் தொப்பிகளை அவர்கள் மீது வீசுவோம், அவற்றை எங்கள் குதிகால் மூலம் மிதிப்போம்!

இதைச் சொல்லிவிட்டு, பால் காளான்கள் ஒன்றாக தரையில் இருந்து ஏறின, உலர்ந்த இலை அவர்களின் தலைக்கு மேலே உயர்கிறது, ஒரு வலிமையான இராணுவம் எழுகிறது.

"சரி, பிரச்சனை இருக்கிறது," பச்சை புல் நினைக்கிறது.

அந்த நேரத்தில், அத்தை வர்வரா ஒரு பெட்டியுடன் - பரந்த பாக்கெட்டுகளுடன் காட்டுக்குள் வந்தார். பெரிய காளான் வலிமையைப் பார்த்து, அவள் மூச்சுத் திணறி, உட்கார்ந்து, காளான்களை வரிசையாக எடுத்து பின்னால் வைத்தாள். நான் அதை முழுவதுமாக எடுத்து, வீட்டிற்கு எடுத்துச் சென்றேன், வீட்டில் நான் காளான்களை வகை மற்றும் தரம் வாரியாக வரிசைப்படுத்தினேன்: தேன் காளான்களை தொட்டிகளாகவும், தேன் காளான்களை பீப்பாய்களாகவும், மோரல்களை அலிசெட்டுகளாகவும், பால் காளான்களை கூடைகளாகவும், மற்றும் மிகப்பெரிய பொலட்டஸ் காளான் முடிந்தது. ஒரு கொத்து; அது துளைக்கப்பட்டு, உலர்த்தப்பட்டு விற்கப்பட்டது.

அப்போதிருந்து, காளான் மற்றும் பெர்ரி சண்டையை நிறுத்தியது.

காகம்

ஒரு காலத்தில் ஒரு காகம் வாழ்ந்தது, அவள் தனியாக வாழவில்லை, ஆனால் ஆயாக்கள், தாய்மார்கள், சிறு குழந்தைகள் மற்றும் அருகில் மற்றும் தொலைவில் உள்ள அண்டை வீட்டாருடன். பெரிய மற்றும் சிறிய, பெரிய மற்றும் சிறிய, வாத்துக்கள் மற்றும் ஸ்வான்ஸ், பறவைகள் மற்றும் சிறிய பறவைகள், வெளிநாடுகளில் இருந்து வந்த பறவைகள், மலைகள், பள்ளத்தாக்குகள், காடுகள், புல்வெளிகளில் கூடுகளை கட்டி முட்டையிட்டன.

காகம் இதைக் கவனித்தது, புலம்பெயர்ந்த பறவைகளை புண்படுத்தி அவற்றின் விதைகளைத் திருடுகிறது!

ஒரு ஆந்தை பறந்து கொண்டிருந்தது, ஒரு காகம் பெரிய மற்றும் சிறிய பறவைகளை காயப்படுத்துவதையும் அவற்றின் விதைகளை சுமந்து செல்வதையும் கண்டது.

காத்திருங்கள், "மதிப்பில்லாத காக்கா, நாங்கள் உங்களுக்கு நீதியையும் தண்டனையையும் கண்டுபிடிப்போம்!"

அவர் வெகு தொலைவில், கல் மலைகளில், சாம்பல் கழுகிற்கு பறந்தார். அவர் வந்து கேட்டார்:

தந்தை சாம்பல் கழுகு, குற்றவாளி காகத்தின் மீதான உங்கள் நீதியான தீர்ப்பை எங்களுக்கு வழங்குங்கள்! இது சிறிய அல்லது பெரிய பறவைகளைக் கொல்லாது: அது நம் கூடுகளை அழிக்கிறது, எங்கள் குஞ்சுகளைத் திருடுகிறது, முட்டைகளைத் திருடி அவற்றின் காகங்களுக்கு உணவளிக்கிறது!

சாம்பல் கழுகு தனது தலையை அசைத்து, காகத்திற்குப் பின் தனது ஒளி, சிறிய தூதரை, ஒரு குருவியை அனுப்பியது. சிட்டுக்குருவி படபடவென்று காகத்தின் பின்னால் பறந்தது. அவள் ஒரு சாக்கு சொல்லப் போகிறாள், ஆனால் பறவைகளின் அனைத்து சக்திகளும், அனைத்து பறவைகளும் அவளுக்கு எதிராக எழுந்தன, மேலும், பறித்து, கொத்தி, தீர்ப்புக்காக அவளை கழுகுக்கு ஓட்டின. ஒன்றும் செய்யவில்லை - அவள் கூச்சலிட்டு பறந்தாள், பறவைகள் அனைத்தும் பறந்து அவளைப் பின்தொடர்ந்தன.

எனவே அவர்கள் கழுகின் உயிருக்கு பறந்து சென்று அதில் குடியேறினர், காகம் நடுவில் நின்று கழுகின் முன் நின்று தன்னைத்தானே முன்னெடுத்துச் சென்றது.

கழுகு காகத்தை விசாரிக்கத் தொடங்கியது:

காகமே, உன்னைப் பற்றிச் சொல்கிறார்கள், மற்றவர்களின் பொருட்களுக்காக வாயைத் திறக்கிறீர்கள், பெரிய மற்றும் சிறிய பறவைகளிடமிருந்து குஞ்சுகளையும் முட்டைகளையும் திருடுகிறீர்கள்!

இது உண்மையல்ல, தந்தை சாம்பல் கழுகு, இது உண்மையல்ல, நான் குண்டுகளை மட்டுமே எடுக்கிறேன்!

உங்களைப் பற்றிய மற்றொரு புகார் என்னை வந்தடைந்தது, ஒரு விவசாயி விளை நிலத்தில் விதைக்க வெளியே வரும்போது, ​​நீங்கள் உங்கள் எல்லா காகங்களுடனும் எழுந்து, விதைகளைக் கொத்திக் கொள்கிறீர்கள்!

இது பொய், ஃபாதர் கிரே கழுகு, இது ஒரு பொய்! என் தோழிகள், சிறு குழந்தைகள், குழந்தைகள் மற்றும் வீட்டு உறுப்பினர்களுடன், நான் புதிய விளைநிலங்களில் இருந்து புழுக்களை மட்டுமே எடுத்துச் செல்கிறேன்!

ரொட்டியை வெட்டி வைக்கோல் அடுக்கி வைக்கும் போது, ​​நீங்கள் உங்கள் காகங்கள் அனைத்தும் பறந்து வந்து குறும்பு விளையாடுவோம், கதிர்களைக் கிளறி, வைக்கோல்களை உடைப்போம் என்று எல்லா இடங்களிலும் மக்கள் உங்களைப் பார்த்து அழுகிறார்கள்!

இது பொய், ஃபாதர் கிரே கழுகு, இது ஒரு பொய்! ஒரு நல்ல காரணத்திற்காக நாங்கள் உதவுகிறோம் - நாங்கள் வைக்கோல்களை வரிசைப்படுத்துகிறோம், சூரியனையும் காற்றையும் அணுகுகிறோம், இதனால் ரொட்டி முளைக்காது மற்றும் தானியங்கள் காய்ந்து போகாது!

கழுகு பழைய பொய்யர் காகத்தின் மீது கோபமடைந்து, அவளை ஒரு சிறைச்சாலையில், ஒரு லட்டு வீட்டில், இரும்பு போல்ட்களுக்குப் பின்னால், டமாஸ்க் பூட்டுகளுக்குப் பின்னால் அடைக்க உத்தரவிட்டது. அங்கே அவள் இன்றுவரை அமர்ந்திருக்கிறாள்!

வாத்து-ஸ்வான்ஸ்

இரண்டு அல்லது ஒரு ஓநாயை தேர்ந்தெடுத்து, குழந்தைகளின் எண்ணிக்கையைப் பொறுத்து, அவர்கள் ஒரு தலைவரைத் தேர்வு செய்கிறார்கள், விளையாட்டைத் தொடங்குபவர், அதாவது விளையாட்டைத் தொடங்குகிறார். மற்ற அனைத்தும் வாத்துக்களைக் குறிக்கின்றன.

தலைவன் ஒரு முனையில் நிற்கிறான், வாத்துக்கள் மறுமுனையில் நிற்கின்றன, ஓநாய்கள் பக்கவாட்டில் ஒளிந்து கொள்கின்றன.

தலைவர் சுற்றி நடந்து சுற்றிப் பார்க்கிறார், ஓநாய்களைக் கண்டதும், அவர் தனது இடத்திற்கு ஓடி, கைதட்டி, கத்தினார்:

நகரத்தில் வாத்துகள்-ஸ்வான்ஸ், வீட்டில்!

ஜி யூ எஸ் ஐ. என்ன?

தலைவரே, வீட்டுக்குப் பறந்து செல்லுங்கள்.

மலைக்குப் பின்னால் ஓநாய்கள் உள்ளன

ஜி யூ எஸ் ஐ. ஓநாய்களுக்கு என்ன வேண்டும்?

தலைவர்: சாம்பல் வாத்துக்களைப் பறிக்கவும்

ஆம், எலும்புகளை மெல்லுங்கள்.

வாத்துக்கள் ஓடுகின்றன: "ஹா-ஹா-ஹா-ஹா!"

ஓநாய்கள் மலையின் பின்னால் இருந்து குதித்து வாத்துக்களை நோக்கி விரைகின்றன; பிடிபட்டவர்கள் மலையின் பின்னால் அழைத்துச் செல்லப்படுகிறார்கள், மீண்டும் விளையாட்டு தொடங்குகிறது.

வயலில், தோட்டத்தில் வாத்துக்கள்-ஸ்வான்ஸ் விளையாடுவது சிறந்தது.

பணிப்பெண்

ஒரு பாலத்தில், ஒரு பாலத்தில் போல

ஏழு வயது சிறுமி நடந்து சென்று கொண்டிருந்தாள்.

பெண்ணுக்கு நல்லது:

நிறுத்து, ஏழு வயது சிறுமி,

நான் உங்களுக்கு மூன்று புதிர்களைச் சொல்கிறேன்

தயவுசெய்து அவற்றை யூகிக்கவும்:

வேர்கள் இல்லாமல் என்ன வளரும்?

கருஞ்சிவப்பு பூக்கள் இல்லாமல் என்ன பூக்கும்?

மற்றும் ஒரு வன்முறை காற்று இல்லாமல் என்ன சத்தம்?

ஒரு கல் வேர்கள் இல்லாமல் வளரும்.

கருஞ்சிவப்பு மலராமல் பைன் பூக்கள்.

பலத்த காற்று இல்லாமல் தண்ணீர் சத்தமாக இருக்கிறது.

பெண் ஸ்னோ மெய்டன்

ஒரு காலத்தில் ஒரு முதியவரும் ஒரு வயதான பெண்ணும் வாழ்ந்தனர், அவர்களுக்கு குழந்தைகளோ பேரக்குழந்தைகளோ இல்லை. எனவே அவர்கள் ஒரு விடுமுறையில் மற்றவர்களின் குழந்தைகளைப் பார்க்க வாயிலுக்கு வெளியே சென்றனர், அவர்கள் எப்படி பனியிலிருந்து கட்டிகளை உருட்டிக்கொண்டு பனிப்பந்துகளை விளையாடுகிறார்கள். முதியவர் கட்டியை எடுத்து கூறினார்:

என்ன, கிழவி, உனக்கும் எனக்கும் ஒரு மகள் இருந்தால், இவ்வளவு வெள்ளை மற்றும் இவ்வளவு வட்டமான!

வயதான பெண் கட்டியைப் பார்த்து, தலையை அசைத்து சொன்னாள்:

நீங்கள் என்ன செய்யப் போகிறீர்கள் - இல்லை, அதைப் பெற எங்கும் இல்லை. இருப்பினும், முதியவர் குடிசைக்கு ஒரு பனிக்கட்டியைக் கொண்டு வந்து, ஒரு பானையில் வைத்து, அதை ஒரு துணியால் மூடி (கந்தல் - எட்.) ஜன்னல் மீது வைத்தார். சூரியன் உதயமானது, பானையை சூடேற்றியது, பனி உருகத் தொடங்கியது. எனவே முதியவர்கள் ஒரு கிளையின் கீழ் ஒரு தொட்டியில் ஏதோ சத்தம் கேட்கிறார்கள்; அவர்கள் ஜன்னலுக்குச் செல்கிறார்கள் - இதோ, ஒரு பானையில் ஒரு பெண் படுத்திருக்கிறாள், பனி போல வெண்மையாகவும், ஒரு கட்டி போலவும், அவள் அவர்களிடம் சொல்கிறாள்:

நான் பெண் ஸ்னோ மெய்டன், வசந்த பனியில் இருந்து சுருட்டப்பட்டு, வசந்த சூரியனால் வெப்பமடைந்து கசக்கப்பட்டது.

வயதானவர்கள் மகிழ்ச்சியடைந்தனர், அவர்கள் அவளை வெளியே அழைத்துச் சென்றனர், வயதான பெண் விரைவாக தையல் மற்றும் வெட்டத் தொடங்கினார், மேலும் வயதானவர், ஸ்னோ மெய்டனை ஒரு துண்டில் போர்த்தி, அவளுக்குப் பாலூட்டி வளர்க்கத் தொடங்கினார்:

தூங்கு, எங்கள் ஸ்னோ மெய்டன்,
வெண்ணெய் கோகுரோச்ச்கா (ரொட்டி - எட்.),
வசந்த பனியிலிருந்து உருட்டப்பட்டது,
வசந்த சூரியனால் வெப்பமடைகிறது!
நாங்கள் உங்களுக்கு குடிக்க ஏதாவது தருகிறோம்,
நாங்கள் உங்களுக்கு உணவளிப்போம்
வண்ணமயமான உடையில் உடுத்தி,
புத்திசாலித்தனமாக கற்பியுங்கள்!

எனவே ஸ்னோ மெய்டன் வளர்ந்து வருகிறது, வயதானவர்களின் மகிழ்ச்சிக்கு, மற்றும் மிகவும் புத்திசாலி, மிகவும் நியாயமான, அத்தகைய மக்கள் விசித்திரக் கதைகளில் மட்டுமே வாழ்கிறார்கள், ஆனால் உண்மையில் இல்லை.

வயதானவர்களுக்கு எல்லாம் கடிகார வேலை போல் சென்றது: குடிசையில் எல்லாம் நன்றாக இருந்தது,

மற்றும் முற்றம் மோசமாக இல்லை, கால்நடைகள் குளிர்காலத்தில் உயிர் பிழைத்தன, பறவை முற்றத்தில் விடுவிக்கப்பட்டது. அப்படித்தான் அவர்கள் பறவையை குடிசையிலிருந்து கொட்டகைக்கு மாற்றினர், பின்னர் சிக்கல் ஏற்பட்டது: ஒரு நரி பழைய பூச்சியிடம் வந்து, உடம்பு சரியில்லை என்று பாசாங்கு செய்து, மெல்லிய குரலில் கெஞ்சியது:

பூச்சி, பிழை, சிறிய வெள்ளை கால்கள், பட்டுப் போன்ற வால், அவரை கொட்டகையில் சூடுபடுத்தட்டும்!

பகல் முழுவதும் காடு வழியாக முதியவரைப் பின்தொடர்ந்து ஓடிக்கொண்டிருந்த பூச்சி, வயதான பெண் பறவையை கொட்டகைக்குள் ஓட்டிச் சென்றதை அறியாமல், நோய்வாய்ப்பட்ட நரியின் மீது பரிதாபப்பட்டு அதை அங்கு செல்ல அனுமதித்தது. மேலும் நரி இரண்டு கோழிகளை கழுத்தை நெரித்து வீட்டிற்கு இழுத்துச் சென்றது. முதியவர் இதைப் பற்றி அறிந்ததும், அவர் ஜுச்சாவைக் கொன்று முற்றத்தில் இருந்து வெளியேற்றினார்.

நீங்கள் எங்கு வேண்டுமானாலும் செல்லுங்கள், ஆனால் நீங்கள் என் காவலாளியாக இருக்க தகுதியற்றவர் என்று அவர் கூறுகிறார்!

எனவே ஜுச்கா முதியவரின் முற்றத்தை விட்டு அழுதுகொண்டே வெளியேறினார், வயதான பெண்ணும் அவரது மகள் ஸ்னேகுரோச்ச்காவும் மட்டுமே ஜுச்காவைப் பற்றி வருந்தினர்.

கோடை காலம் வந்துவிட்டது, பெர்ரி பழுக்க ஆரம்பித்துவிட்டது, எனவே ஸ்னேகுரோச்சாவின் நண்பர்கள் அவளை பெர்ரிகளுக்காக காட்டிற்கு அழைக்கிறார்கள். வயதானவர்கள் கேட்க கூட விரும்பவில்லை, அவர்கள் என்னை உள்ளே அனுமதிக்க மாட்டார்கள். பெண்கள் ஸ்னோ மெய்டனை தங்கள் கைகளில் இருந்து வெளியேற்ற மாட்டோம் என்று உறுதியளிக்கத் தொடங்கினர், மேலும் ஸ்னோ மெய்டன் தானே சில பெர்ரிகளை எடுத்து காட்டைப் பார்க்கச் சொன்னார். வயதானவர்கள் அவளை விடுவித்து ஒரு பெட்டியையும் ஒரு துண்டு பையையும் கொடுத்தார்கள்.

எனவே பெண்கள் தங்கள் கைகளில் ஸ்னோ மெய்டனுடன் ஓடினர், அவர்கள் காட்டுக்குள் வந்து பெர்ரிகளைப் பார்த்தபோது, ​​​​எல்லோரும் எல்லாவற்றையும் மறந்துவிட்டார்கள், சுற்றி ஓடி, பெர்ரிகளை எடுத்துக்கொண்டு ஒருவரையொருவர் கத்தினார், காட்டில் அவர்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் குரல் கொடுத்தார்கள். மற்றவை.

அவர்கள் சில பெர்ரிகளை எடுத்தார்கள், ஆனால் காட்டில் ஸ்னோ மெய்டனை இழந்தனர். ஸ்னோ மெய்டன் தன் குரலை உயர்த்தத் தொடங்கினாள், ஆனால் யாரும் அவளுக்கு பதிலளிக்கவில்லை. ஏழை அழத் தொடங்கினாள், வழி தேடச் சென்றாள், அதை விட மோசமாக, அவள் தொலைந்து போனாள்; அதனால் அவள் ஒரு மரத்தின் மேல் ஏறி “ஐயோ! ஐயோ!” ஒரு கரடி நடந்து கொண்டிருக்கிறது, பிரஷ்வுட் வெடிக்கிறது, புதர்கள் வளைகின்றன:

எதைப் பற்றி, பெண்ணே, எதைப் பற்றி, சிவப்பு?

ஐயோ! நான் ஒரு பெண், ஸ்னோ மெய்டன், வசந்த பனியிலிருந்து உருண்டு, வசந்த சூரியனால் பழுப்பு நிறமாகி, என் நண்பர்கள் என் தாத்தா மற்றும் பாட்டியிடம் என்னைக் கெஞ்சினர், அவர்கள் என்னை காட்டிற்கு அழைத்துச் சென்று விட்டுவிட்டார்கள்!

கீழே இறங்கு," கரடி சொன்னது, "நான் உன்னை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்கிறேன்!"

"இல்லை, கரடி," பெண் ஸ்னோ மெய்டன் பதிலளித்தாள், "நான் உங்களுடன் வரமாட்டேன், நான் உன்னைப் பற்றி பயப்படுகிறேன் - நீங்கள் என்னை சாப்பிடுவீர்கள்!" கரடி வெளியேறியது.

சாம்பல் ஓநாய் ஓடுகிறது:

கீழே இறங்கு," ஓநாய் சொன்னது, "நான் உன்னை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்கிறேன்!"

இல்லை, ஓநாய், நான் உன்னுடன் செல்லமாட்டேன், நான் உன்னைப் பற்றி பயப்படுகிறேன் - நீங்கள் என்னை சாப்பிடுவீர்கள்!

ஓநாய் வெளியேறியது. லிசா பாட்ரிகீவ்னா வருகிறார்:

ஏன் குட்டி பொண்ணே அழுகிறாய், என்ன செஞ்சே, அழுகிறாயா?

ஐயோ! நான் ஒரு பெண், ஸ்னோ மெய்டன், வசந்த பனியிலிருந்து உருண்டு, வசந்த சூரியனால் பழுப்பு நிறமாகி, என் நண்பர்கள் காட்டில் பெர்ரிகளை வாங்கும்படி என் தாத்தா, என் பாட்டியிடம் கெஞ்சினார்கள், ஆனால் அவர்கள் என்னை காட்டிற்கு அழைத்துச் சென்று விட்டுவிட்டார்கள்!

ஆ, அழகு! ஆ, புத்திசாலி பெண்ணே! ஓ, என் ஏழை! சீக்கிரம் இறங்கு, நான் உன்னை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்கிறேன்!

இல்லை, நரி, உங்கள் வார்த்தைகள் முகஸ்துதி, நான் உன்னைப் பற்றி பயப்படுகிறேன் - நீங்கள் என்னை ஓநாய்க்கு அழைத்துச் செல்வீர்கள், நீங்கள் என்னை கரடிக்குக் கொடுப்பீர்கள் ... நான் உன்னுடன் செல்லமாட்டேன்!

நரி மரத்தை சுற்றி கோர்ட் செய்ய ஆரம்பித்தது, பெண் Snegurochka பார்க்க, மரத்தில் இருந்து அவளை கவர்ந்து, ஆனால் பெண் வரவில்லை.

கம், தின், தின்! - காட்டில் நாய் குரைத்தது. மற்றும் பெண் ஸ்னோ மெய்டன் கத்தினார்:

ஐயோ, பிழை! ஐயோ, அன்பே! இங்கே நான் இருக்கிறேன், ஸ்னேகுரோச்ச்கா என்ற சிறுமி, வசந்த பனியிலிருந்து உருண்டு, வசந்த சூரியனால் பழுப்பு நிறமாகி, என் நண்பர்கள் என் தாத்தாவிடமிருந்து, என் பாட்டியிடம் காட்டில் பெர்ரிகளை வாங்கும்படி கெஞ்சினார்கள், அவர்கள் என்னை காட்டுக்குள் கொண்டு வந்து விட்டுவிட்டார்கள். . கரடி என்னை அழைத்துச் செல்ல விரும்பியது, ஆனால் நான் அவருடன் செல்லவில்லை; ஓநாய் அவரை அழைத்துச் செல்ல விரும்பியது, நான் அவரை மறுத்துவிட்டேன்; நரி என்னை கவர்ந்திழுக்க விரும்பியது, ஆனால் நான் ஏமாற்றத்திற்கு விழவில்லை; மற்றும் உன்னுடன். பிழை, நான் போகிறேன்!

அப்போதுதான் நாய் குரைக்கும் சத்தம் கேட்ட நரி, உரோமத்தை அசைத்துவிட்டு சென்று விட்டது!

ஸ்னோ மெய்டன் மரத்திலிருந்து கீழே இறங்கினாள். பூச்சி ஓடி, அவளை முத்தமிட்டு, அவள் முகத்தை முழுவதுமாக நக்கி அவளை வீட்டிற்கு அழைத்துச் சென்றது.

ஒரு கரடி ஒரு ஸ்டம்பிற்குப் பின்னால் நிற்கிறது, ஒரு ஓநாய் ஒரு ஓநாய், ஒரு நரி புதர்கள் வழியாக ஓடுகிறது.

பிழை குரைக்கிறது மற்றும் பாய்கிறது, எல்லோரும் அதைப் பற்றி பயப்படுகிறார்கள், யாரும் தொடங்குவதில்லை.

வீட்டிற்கு வந்தார்கள்; முதியவர்கள் மகிழ்ச்சியில் அழுதனர். ஸ்னோ மெய்டனுக்கு குடிக்க ஏதாவது கொடுக்கப்பட்டது, உணவளிக்கப்பட்டது, படுக்க வைத்து, போர்வையால் மூடப்பட்டது:

தூங்கு, எங்கள் ஸ்னோ மெய்டன்,
இனிப்பு பஜ்ஜி,
வசந்த பனியிலிருந்து உருட்டப்பட்டது,
வசந்த சூரியனால் வெப்பமடைகிறது!
நாங்கள் உங்களுக்கு குடிக்க ஏதாவது தருகிறோம்,
நாங்கள் உங்களுக்கு உணவளிப்போம்
வண்ணமயமான உடையில் உடுத்தி,
புத்திசாலித்தனமாக கற்பியுங்கள்!

அவர்கள் பிழையை மன்னித்து, அவருக்கு பால் குடிக்கக் கொடுத்தனர், அவரை உபகாரமாக ஏற்று, பழைய இடத்தில் வைத்து, முற்றத்தைக் காக்க வற்புறுத்தினர்.

முயல்

அவர்கள் ஒரு பன்னியைத் தேர்ந்தெடுத்து அதைச் சுற்றி நடனமாடுகிறார்கள்.

பன்னி எப்போதும் நடனமாடுகிறது, வட்டத்திலிருந்து வெளியே குதிக்கப் பார்க்கிறது; மற்றும் சுற்று நடனம் சுற்றி செல்கிறது, பாடுகிறது:

முயல், நடனம்,
சாம்பல், ஜம்ப்,
திரும்பி, பக்கவாட்டில்,
திரும்பி, பக்கவாட்டில்!
பன்னி, கைதட்டி,
சாம்பல், கைதட்டி,
திரும்பி, பக்கவாட்டில்,
திரும்பி, பக்கவாட்டில்!
முயல் வெளியேறுவதற்கு எங்கோ இருக்கிறது,
சாம்பல் ஒன்று வெளியே குதிக்க எங்கோ இருக்கிறது,
திரும்பி, பக்கவாட்டில்,
திரும்பி, பக்கவாட்டில்!

அதே நேரத்தில், சில வீரர்கள் தங்கள் கைகளை தளர்த்தி, முயல் எங்கு உடைக்க முடியும் என்பதைக் குறிக்கிறது.

பன்னி தரையில் குனிந்து, வெளியே குதிக்க ஒரு இடத்தைத் தேடுகிறது, மேலும் அவர்கள் எதிர்பார்க்காத இடத்தை உடைத்து ஓடுகிறது.

கிட்டி

பூனை அமர்ந்திருக்கிறது
ஜன்னல் மீது
பூனை வந்தது
நான் பூனையிடம் கேட்க ஆரம்பித்தேன்
கேட்க ஆரம்பித்தார்:
- அவள் ஏன் அழுகிறாள்?
அவர் எதைப் பற்றி கண்ணீர் விடுகிறார்?
- நான் எப்படி அழாமல் இருக்க முடியும்?
கண்ணீர் சிந்தாமல் இருப்பது எப்படி:
சமையல்காரன் ஈரலை சாப்பிட்டான்;
ஆம், அவர் அதை அவளிடம் கூறினார்;
அவர்கள் பெண்மையை அடிக்க விரும்புகிறார்கள்
உங்கள் காதுகளை இழுக்கவும்.

நரி மற்றும் கரடி

ஒரு காலத்தில் நரி என்ற அம்மன் வாழ்ந்தார்; வயதான காலத்தில், நரி தன்னை கவனித்துக் கொள்வதில் சோர்வாக இருந்தது, எனவே அவள் கரடியிடம் வந்து வாழ ஒரு இடத்தைக் கேட்க ஆரம்பித்தாள்:

என்னை உள்ளே விடுங்கள், மிகைலோ பொட்டாபிச், நான் ஒரு வயதான, கற்றறிந்த நரி, நான் அதிக இடத்தை எடுத்துக் கொள்ள மாட்டேன், நான் உங்களிடமிருந்து லாபம் ஈட்டாமல், எலும்புகளைக் கடிக்காவிட்டால், நான் அதிகமாக சாப்பிட மாட்டேன்.

கரடி, நீண்ட நேரம் யோசிக்காமல், ஒப்புக்கொண்டது. நரி கரடியுடன் வாழச் சென்று, அவனிடம் உள்ள அனைத்தையும் பரிசோதித்து மோப்பம் பிடிக்கத் தொடங்கியது. மிஷெங்கா ஏராளமாக வாழ்ந்தார், நிறைவாக சாப்பிட்டார் மற்றும் நரிக்கு நன்றாக உணவளித்தார். எனவே அவள் விதானத்தில் ஒரு அலமாரியில் தேன் தொட்டியை கவனித்தாள், நரி, ஒரு கரடியைப் போல, இனிப்புகளை சாப்பிட விரும்புகிறது; இரவில் அங்கேயே படுத்துக் கொண்டு எப்படிப் போய் தேனை நக்குவது என்று யோசிக்கிறாள்; பொய் சொல்லி, வாலைத் தட்டி கரடியிடம் கேட்கிறார்:

மிஷெங்கா, வழி இல்லை, யாரோ நம் கதவைத் தட்டுகிறார்களா?

கரடி கேட்டது.

பின்னர், அவர்கள் தட்டுகிறார்கள் என்று அவர் கூறுகிறார்.

இது உங்களுக்குத் தெரியும், அவர்கள் பழைய மருத்துவரான எனக்காக வந்தார்கள்.

சரி, - கரடி, - போ.

ஓ, குமனேக், நான் எழுந்திருக்க விரும்பவில்லை!

சரி, போ," என்று மிஷ்கா வற்புறுத்தினார், "நான் உங்கள் பின்னால் கதவுகளை கூட பூட்ட மாட்டேன்."

நரி முணுமுணுத்து, அடுப்பிலிருந்து இறங்கி, அவள் கதவைத் தாண்டி வெளியே சென்றதும், அவளின் சுறுசுறுப்பு எங்கிருந்து வந்தது! அவள் அலமாரியில் ஏறி தொட்டியை சரிசெய்ய ஆரம்பித்தாள்; அவள் சாப்பிட்டாள், அவள் சாப்பிட்டாள், அவள் மேல் முழுவதையும் சாப்பிட்டாள், அவள் முழுவதுமாக சாப்பிட்டாள்; அவள் தொட்டியை ஒரு துணியால் மூடி, ஒரு குவளையால் மூடி, கூழாங்கல் கொண்டு மூடி, கரடியைப் போலவே எல்லாவற்றையும் ஒழுங்கமைத்து, எதுவும் நடக்காதது போல் குடிசைக்குத் திரும்பினாள்.

கரடி அவளிடம் கேட்கிறது:

என்ன அம்மம்மா, அவள் வெகுதூரம் நடந்தாளா?

மூடு, குமனேக்; பக்கத்து வீட்டுக்காரர்களை அழைத்தார், அவர்களின் குழந்தை நோய்வாய்ப்பட்டது.

எனவே, நீங்கள் நன்றாக உணர்ந்தீர்களா?

நன்றாக உணருங்கள்.

குழந்தையின் பெயர் என்ன?

மேல், குமனெக்.

கரடி தூங்கியது, நரி தூங்கியது.

நரிக்கு தேன் பிடித்திருந்தது, அதனால் அவள் மறுநாள் இரவு அங்கேயே படுத்து, பெஞ்சில் தன் வாலைத் தட்டினாள்:

மிஷெங்கா, யாரோ மீண்டும் நம் கதவைத் தட்டுவது சாத்தியமா?

கரடி கேட்டுவிட்டு சொன்னது:

பின்னர் காட்ஃபாதர், அவர்கள் தட்டுகிறார்கள்!

இது உங்களுக்குத் தெரியும், அவர்கள் எனக்காக வந்தார்கள்!

"சரி, வதந்திகள், போ" என்று கரடி சொன்னது.

ஓ, குமனேக், நான் எழுந்து பழைய எலும்புகளை உடைக்க விரும்பவில்லை!

சரி, போ," கரடி வற்புறுத்தியது, "நான் உங்கள் பின்னால் கதவுகளை பூட்ட மாட்டேன்."

நரி முணுமுணுத்து, அடுப்பிலிருந்து இறங்கி, கதவைத் துரத்தியது, அவள் கதவைத் தாண்டி வெளியே வந்ததும், அவளுடைய சுறுசுறுப்பு எங்கிருந்து வந்தது! அவள் அலமாரியில் ஏறி, தேனுக்கு வந்தாள், சாப்பிட்டாள், சாப்பிட்டாள், முழு நடுப்பகுதியையும் சாப்பிட்டாள்; நிரம்பச் சாப்பிட்டுவிட்டு, தொட்டியை ஒரு துணியால் மூடி, ஒரு குவளையால் மூடி, கூழாங்கல் கொண்டு மூடி, எல்லாவற்றையும் அப்படியே போட்டுவிட்டு குடிசைக்குத் திரும்பினாள்.

கரடி அவளிடம் கேட்கிறது:

நீங்கள் எவ்வளவு தூரம் சென்றீர்கள், கடவுளே?

மிக அருகில், குமனேக். அக்கம் பக்கத்தினர் அழைத்தனர், அவர்களின் குழந்தை நோய்வாய்ப்பட்டது.

சரி, நீங்கள் நன்றாக உணர்கிறீர்களா?

நன்றாக உணருங்கள்.

குழந்தையின் பெயர் என்ன?

இதயத்துடன், குமனேக்.

"நான் அத்தகைய பெயரைக் கேள்விப்பட்டதே இல்லை," கரடி கூறினார்.

மேலும், குமனேக், உலகில் பல அற்புதமான பெயர்கள் இருப்பதாக உங்களுக்குத் தெரியாது! - லிசா பதிலளித்தார்.

இதனால் இருவரும் தூங்கிவிட்டனர்.

நரிக்கு தேன் பிடித்திருந்தது; எனவே மூன்றாவது இரவில் அவர் அங்கேயே படுத்து, வாலைத் தட்டிக் கொண்டு, கரடி தன்னைக் கேட்கிறது:

மிஷெங்கா, வழி இல்லை, யாரோ மீண்டும் நம் கதவைத் தட்டுகிறார்களா? கரடி கேட்டுவிட்டு சொன்னது:

பின்னர், காட்பாதர், அவர்கள் தட்டுகிறார்கள்.

இது உங்களுக்குத் தெரியும், அவர்கள் எனக்காக வந்தார்கள்.

சரி, காட்ஃபாதர், அவர்கள் உங்களை அழைத்தால் போங்கள், ”என்று கரடி சொன்னது.

ஓ, குமனேக், நான் எழுந்து பழைய எலும்புகளை உடைக்க விரும்பவில்லை! நீங்களே பார்க்கிறீர்கள் - அவர்கள் உங்களை ஒரு இரவு கூட தூங்க விடமாட்டார்கள்!

சரி, எழுந்திரு," கரடி வற்புறுத்தியது, "நான் உங்கள் பின்னால் கதவுகளை பூட்ட மாட்டேன்."

நரி முணுமுணுத்து, முணுமுணுத்து, அடுப்பிலிருந்து இறங்கி, கதவைத் தடுமாறச் செய்தது, அவள் கதவைத் தாண்டி வெளியே வந்ததும், அவளுடைய சுறுசுறுப்பு எங்கிருந்து வந்தது! அவள் அலமாரியில் ஏறி தொட்டியைப் பிடிக்க ஆரம்பித்தாள்; சாப்பிட்டேன், சாப்பிட்டேன், கடைசி பிட்கள் அனைத்தையும் சாப்பிட்டேன்; நிரம்பச் சாப்பிட்டுவிட்டு, தொட்டியை ஒரு துணியால் மூடி, ஒரு குவளையால் மூடி, ஒரு கல்லால் அழுத்தி, எல்லாவற்றையும் அப்படியே போட்டாள். குடிசைக்குத் திரும்பியவள் அடுப்பில் ஏறி சுருண்டு விழுந்தாள்.

கரடி நரியிடம் கேட்க ஆரம்பித்தது:

நீங்கள் எவ்வளவு தூரம் சென்றீர்கள், கடவுளே?

மிக அருகில், குமனேக். அக்கம் பக்கத்தினர் குழந்தைக்கு சிகிச்சை அளிக்க வரவழைத்தனர்.

சரி, நீங்கள் நன்றாக உணர்கிறீர்களா?

நன்றாக உணருங்கள்.

குழந்தையின் பெயர் என்ன?

கடைசி, குமனெக், கடைசி, பொடாபோவிச்!

"நான் அத்தகைய பெயரைக் கேள்விப்பட்டதே இல்லை," கரடி கூறினார்.

மேலும், குமனேக், உலகில் பல அற்புதமான பெயர்கள் இருப்பதாக உங்களுக்குத் தெரியாது!

கரடி தூங்கியது, நரி தூங்கியது.

நீண்ட நேரமோ அல்லது சிறிது நேரமோ, நரிக்கு மீண்டும் தேன் தேவைப்பட்டது - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நரிக்கு இனிப்பு பல் உள்ளது - அதனால் அவள் உடம்பு சரியில்லை என்று பாசாங்கு செய்தாள்: கஹி ஆம் கஹி, அவள் கரடிக்கு அமைதி கொடுக்கவில்லை, அவள் இரவு முழுவதும் இருமினாள். .

வதந்திகள், கரடி கூறுகிறது, குறைந்தபட்சம் சில சிகிச்சை பெற வேண்டும்.

ஓ, குமனேக், என்னிடம் ஒரு மருந்து இருக்கிறது, அதில் சிறிது தேன் சேர்க்கவும், அது உங்கள் கையால் எல்லாவற்றையும் கழுவிவிடும்.

மிஷ்கா பங்கிலிருந்து எழுந்து நடைபாதைக்கு வெளியே சென்று, தொட்டியைக் கழற்றினார் - தொட்டி காலியாக இருந்தது!

தேன் எங்கே போனது? - கரடி கர்ஜித்தது. - குமா, இது உன் செயல்!

நரி மிகவும் கடினமாக இருமியது, அவள் பதில் சொல்லவில்லை.

தேன் தின்ற தெய்வம்?

என்ன வகையான தேன்?

ஆம், அது தொட்டியில் இருந்தது!

அது உங்களுடையதாக இருந்தால், நீங்கள் அதை சாப்பிட்டீர்கள் என்று அர்த்தம், ”என்று நரி பதிலளித்தது.

இல்லை," கரடி சொன்னது, "நான் அதை சாப்பிடவில்லை, நான் வாய்ப்புக்காக அனைத்தையும் சேமித்தேன்; நீங்கள், காட்பாதர், குறும்புக்காரர் என்று உங்களுக்குத் தெரியுமா?

ஓ, நீங்கள் ஒரு குற்றவாளி! ஏழை அனாதையான என்னை உன்னுடன் வாழ அழைத்தாய், என்னை உலகத்திலிருந்து அழைத்துச் செல்ல விரும்புகிறாய்! இல்லை, நண்பரே, நான் அதைத் தாக்கவில்லை! நான், நரி, குற்றவாளியை உடனடியாக அடையாளம் கண்டு, தேனை யார் சாப்பிட்டார்கள் என்பதைக் கண்டுபிடிப்பேன்.

கரடி மகிழ்ச்சியுடன் கூறியது:

தயவு செய்து, வதந்திகள், கண்டுபிடிக்கவும்!

சரி, சூரியனுக்கு எதிராகப் படுத்துக்கொள்வோம் - வயிற்றில் தேன் வடிந்திருப்பவன் அதைச் சாப்பிடுவான்.

அவர்கள் படுத்து, சூரியன் அவர்களை சூடேற்றியது. கரடி குறட்டை விடத் தொடங்கியது, ஃபாக்ஸி விரைவாக வீட்டிற்குச் சென்றாள்: அவள் தொட்டியிலிருந்து கடைசி தேனைத் துடைத்து, கரடியின் மீது தடவி, அவள் பாதங்களைக் கழுவி, மிஷெங்காவை எழுப்பச் சென்றாள்.

எழுந்திரு, நான் திருடனைக் கண்டுபிடித்தேன்! நான் திருடனைக் கண்டுபிடித்தேன்! - நரி கரடியின் காதில் கத்துகிறது.

எங்கே? - மிஷ்கா கர்ஜித்தார்.

"ஆமாம், அங்கேதான்" என்று நரி கூறியது மற்றும் மிஷ்காவின் வயிறு முழுவதும் தேனில் மூடப்பட்டிருப்பதைக் காட்டியது.

கரடி எழுந்து உட்கார்ந்து, கண்களைத் தேய்த்து, வயிற்றில் பாதத்தை ஓடவிட்டது - பாதம் ஒட்டிக்கொண்டது, நரி அவரை நிந்தித்தது:

நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், மிகைலோ பொட்டாபோவிச், சூரியன் உங்களிடமிருந்து தேனை வெளியேற்றியது! மேலே செல்லுங்கள், குமனேக், உங்களை வேறொருவர் மீது குற்றம் சாட்டாதீர்கள்!

இதைச் சொல்லி, லிஸ்கா தனது வாலை அசைத்தாள், கரடி மட்டுமே அவளைப் பார்த்தது.

நரி

ஒரு குளிர்கால இரவில், ஒரு பசியுள்ள காட்பாதர் பாதையில் நடந்து சென்றார்; வானத்தில் மேகங்கள் உள்ளன, வயல் முழுவதும் பனி விழுகிறது.

"குறைந்த பட்சம் ஒரு பல்லுக்கு சிற்றுண்டி சாப்பிட ஏதாவது இருக்கிறது" என்று சிறிய நரி நினைக்கிறது. இங்கே அவள் சாலையில் செல்கிறாள்; சுற்றி ஒரு குப்பை கிடக்கிறது. "சரி," நரி நினைக்கிறது, "ஒரு நாள் பாஸ்ட் ஷூ கைக்கு வரும்." பாஸ்ட் ஷூவை பற்களில் எடுத்துக்கொண்டு நகர்ந்தாள். கிராமத்துக்கு வந்து முதல் குடிசையைத் தட்டினான்.

-யார் அங்கே? - அந்த மனிதன் ஜன்னலைத் திறந்து கேட்டான்.

- இது நான், ஒரு அன்பான நபர், சிறிய நரி-சகோதரி. நான் இரவைக் கழிக்கட்டும்!

"நீங்கள் இல்லாமல் இது மிகவும் நெரிசலானது!" - என்று முதியவர் ஜன்னலை மூட விரும்பினார்.

- எனக்கு என்ன தேவை, எனக்கு அதிகம் தேவையா? - நரி கேட்டது. "நான் பெஞ்சில் படுத்துக்கொள்வேன், என் வாலை பெஞ்சின் கீழ் வைப்பேன், அவ்வளவுதான்."

முதியவர் பரிதாபப்பட்டார், நரி போகட்டும், அவள் அவனிடம் சொன்னாள்:

- சிறிய மனிதனே, சிறிய மனிதனே, என் சிறிய காலணியை மறை!

அந்த மனிதன் ஷூவை எடுத்து அடுப்புக்கு அடியில் எறிந்தான்.

அன்று இரவு எல்லோரும் தூங்கிவிட்டார்கள், நரி அமைதியாக பெஞ்சில் இருந்து கீழே ஏறி, பாஸ்ட் ஷூ வரை தவழ்ந்து, அதை வெளியே இழுத்து அடுப்பில் எறிந்தது, அவள் எதுவும் நடக்காதது போல் திரும்பி, பெஞ்சில் படுத்து, கீழே இறங்கினாள். பெஞ்சின் கீழ் அவளது வால்.

வெளிச்சமாகிக் கொண்டிருந்தது. மக்கள் விழித்தார்கள்; கிழவி அடுப்பைப் பற்றவைத்தாள், முதியவர் காட்டிற்கு விறகு சேகரிக்கத் தொடங்கினார்.

நரியும் எழுந்து பாஸ்ட் ஷூவைத் தேடி ஓடியது - இதோ பாஸ்ட் ஷூ போய்விட்டது. நரி ஊளையிட்டது:

"முதியவர் என்னை புண்படுத்தினார், என் பொருட்களிலிருந்து லாபம் பெற்றார், ஆனால் நான் என் சிறிய காலணிக்கு ஒரு கோழியை கூட எடுக்க மாட்டேன்!"

மனிதன் அடுப்புக்கு அடியில் பார்த்தான் - பாஸ்ட் ஷூ இல்லை! என்ன செய்வது? ஆனால் அவரே அதை வைத்தார்! அவன் சென்று கோழியை எடுத்து நரியிடம் கொடுத்தான். நரி உடைந்து போகத் தொடங்கியது, கோழியை எடுக்கவில்லை மற்றும் கிராமம் முழுவதும் அலறி, முதியவர் அவளை எப்படி காயப்படுத்தினார் என்று கத்தினார்.

உரிமையாளரும் தொகுப்பாளினியும் நரியைப் பிரியப்படுத்தத் தொடங்கினர்: அவர்கள் ஒரு கோப்பையில் பாலை ஊற்றி, சிறிது ரொட்டியை நொறுக்கி, துருவல் முட்டைகளை உருவாக்கி, ரொட்டி மற்றும் உப்பை வெறுக்க வேண்டாம் என்று நரியிடம் கேட்கத் தொடங்கினர். நரி விரும்பியது அவ்வளவுதான். அவள் பெஞ்சில் குதித்து, ரொட்டியை சாப்பிட்டு, பாலை மடித்தாள், துருவல் முட்டைகளை தின்றுவிட்டு, கோழியை எடுத்து ஒரு பையில் வைத்து, உரிமையாளர்களிடம் விடைபெற்று அவள் சென்றாள்.

அவர் சென்று ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார்:

நயவஞ்சக சகோதரி
ஒரு இருண்ட இரவில்
அவள் பசியுடன் நடந்தாள்;
நடந்தாள், நடந்தாள்
ஒரு ஸ்கிராப் கிடைத்தது -
அவள் அதை மக்களிடம் கொண்டு வந்தாள்,
நான் நல்லவர்களுக்கு உண்மையாகிவிட்டேன்,
கோழியை எடுத்தேன்.

எனவே அவள் மாலையில் மற்றொரு கிராமத்தை நெருங்குகிறாள். தட்டுங்கள், தட்டுங்கள், தட்டுங்கள், நரி குடிசையில் தட்டுகிறது.

-யார் அங்கே? - மனிதன் கேட்டான்.

- இது நான், சிறிய நரி-சகோதரி. நான் இரவைக் கழிக்கிறேன் மாமா!

"நான் உன்னை ஒதுக்கித் தள்ள மாட்டேன்" என்றது நரி. "நான் பெஞ்சில் படுத்துக்கொள்வேன், என் வால் பெஞ்சின் கீழ், அவ்வளவுதான்!"

அவர்கள் நரியை உள்ளே அனுமதித்தனர். எனவே அவள் உரிமையாளரை வணங்கி, அவனது கோழியை அவனிடம் கொடுத்தாள், அவள் அமைதியாக பெஞ்சில் ஒரு மூலையில் படுத்துக்கொண்டு, தன் வாலை பெஞ்சின் அடியில் வைத்தாள்.

உரிமையாளர் கோழியை எடுத்து கம்பிகளுக்கு பின்னால் வாத்துகளுக்கு அனுப்பினார். நரி இதையெல்லாம் பார்த்தது, உரிமையாளர்கள் தூங்கும்போது, ​​​​அமைதியாக பெஞ்சிலிருந்து கீழே ஏறி, தட்டி வரை தவழ்ந்து, அவளது கோழியை வெளியே இழுத்து, பறித்து, சாப்பிட்டு, அடுப்புக்கு அடியில் எலும்புகளுடன் இறகுகளை புதைத்தது; அவளே, ஒரு நல்ல பெண்ணைப் போல, பெஞ்சில் குதித்து, ஒரு பந்தில் சுருண்டு தூங்கினாள்.

வெளிச்சம் வரத் தொடங்கியது, பெண் சுட ஆரம்பித்தாள், அந்த மனிதன் கால்நடைகளுக்கு உணவு கொடுக்கச் சென்றான்.

நரியும் விழித்துக்கொண்டு போகத் தயாராகத் தொடங்கியது; அவள் சூடாகவும், முகப்பருக்காகவும் உரிமையாளர்களுக்கு நன்றி தெரிவித்தாள், மேலும் தன் கோழியை அந்த மனிதனிடம் கேட்க ஆரம்பித்தாள்.

மனிதன் கோழியை அடைந்தான் - இதோ, கோழி போய்விட்டது! அங்கிருந்து இங்கே, நான் எல்லா வாத்துகளையும் கடந்து சென்றேன்: என்ன ஒரு அதிசயம் - கோழி இல்லை!

"என் கோழி, என் சிறிய கருப்பாயி, மோட்லி வாத்துகள் உன்னைக் குத்தின, நீல டிரேக்ஸ் உன்னைக் கொன்றது!" நான் உங்களுக்காக எந்த வாத்தையும் எடுக்க மாட்டேன்!

அந்தப் பெண் நரியின் மீது பரிதாபப்பட்டு தன் கணவனிடம் சொன்னாள்:

- வாத்தை அவளுக்குக் கொடுத்து சாலைக்கு உணவளிப்போம்!

எனவே அவர்கள் நரிக்கு உணவளித்து தண்ணீர் ஊற்றி, வாத்தை கொடுத்து வாயிலுக்கு வெளியே அழைத்துச் சென்றனர்.

காட்ஃபாக்ஸ் தனது உதடுகளை நக்கி, தனது பாடலைப் பாடுகிறது:

நயவஞ்சக சகோதரி
ஒரு இருண்ட இரவில்
அவள் பசியுடன் நடந்தாள்;
நடந்தாள், நடந்தாள்
நான் ஒரு ஸ்கிராப்பைக் கண்டேன் -
அவள் அதை மக்களிடம் கொண்டு வந்தாள்,
நான் நல்லவர்களுக்கு உண்மையாகிவிட்டேன்:
ஒரு ஸ்கிராப்புக்கு - ஒரு கோழி,
ஒரு கோழிக்கு - ஒரு வாத்து.

நரி நெருக்கமோ தூரமோ, நீளமோ, குட்டையோ நடந்தாலும் இருட்ட ஆரம்பித்தது. பக்கத்தில் ஒரு வீட்டைக் கண்டு அங்கே திரும்பினாள்; வருகிறது: தட்டுங்கள், தட்டுங்கள், கதவைத் தட்டுங்கள்!

-யார் அங்கே? - உரிமையாளர் கேட்கிறார்.

"நான், சிறிய நரி-சகோதரி, என் வழியை இழந்தேன், நான் முற்றிலும் உறைந்துவிட்டேன், ஓடும்போது என் சிறிய கால்களை இழந்தேன்!" என்னை, நல்ல மனிதனே, ஓய்வெடுக்கவும், சூடாகவும் விடுங்கள்!

- உங்களை உள்ளே அனுமதிப்பதில் நான் மகிழ்ச்சியடைவேன், வதந்திகள், ஆனால் எங்கும் செல்ல முடியாது!

"மற்றும், குமனெக், நான் பிடிவாதமாக இல்லை: நானே பெஞ்சில் படுத்துக்கொள்வேன், என் வாலை பெஞ்சின் அடியில் மாட்டிக் கொள்வேன், அவ்வளவுதான்!"

முதியவர் யோசித்து யோசித்து நரியை விடுவித்தார். மற்றும் நரி மகிழ்ச்சியாக உள்ளது. அவள் உரிமையாளர்களை வணங்கி, காலை வரை தனது தட்டையான வாத்துகளை காப்பாற்றும்படி கேட்கிறாள்.

பாதுகாப்பிற்காக தட்டையான வாத்து ஒன்றை தத்தெடுத்து வாத்துக்களுடன் வாழ அனுமதித்தோம். மேலும் நரி பெஞ்சில் படுத்து, தன் வாலை பெஞ்சின் அடியில் வைத்து குறட்டை விட ஆரம்பித்தது.

"வெளிப்படையாக, என் அன்பே, நான் சோர்வாக இருக்கிறேன்," என்று பெண் அடுப்பில் ஏறினாள். உரிமையாளர்கள் தூங்குவதற்கு அதிக நேரம் எடுக்கவில்லை, நரி இதற்காகவே காத்திருந்தது: அவர் அமைதியாக பெஞ்சில் இருந்து கீழே ஏறி, வாத்துக்களுக்குள் ஊடுருவி, அவரது தட்டையான மூக்கு வாத்தைப் பிடித்து, கடித்து, அதை சுத்தமாகப் பறித்தார். , அதை சாப்பிட்டு, எலும்புகளையும் இறகுகளையும் அடுப்புக்கு அடியில் புதைத்தார்; அவளே, எதுவும் நடக்காதது போல், படுக்கைக்குச் சென்று பகல் வரை தூங்கினாள். நான் விழித்தேன், நீட்டி, சுற்றி பார்த்தேன்; குடிசையில் ஒரே ஒரு இல்லத்தரசி இருப்பதைக் கண்டான்.

- எஜமானி, உரிமையாளர் எங்கே? - நரி கேட்கிறது. "நான் அவரிடம் விடைபெற வேண்டும், அரவணைப்புக்காக, முகப்பருக்காக வணங்குகிறேன்."

- பார், நீங்கள் உரிமையாளரை தவறவிட்டீர்கள்! - வயதான பெண் கூறினார். - ஆம், அவர் நீண்ட காலமாக சந்தையில் இருக்கிறார், தேநீர்.

"தங்குவதில் மிகவும் மகிழ்ச்சி, எஜமானி," நரி வணங்கி சொன்னது. - என் தட்டையான மூக்கு பூனை ஏற்கனவே எழுந்துவிட்டது. அவளுக்குக் கொடு, பாட்டி, சீக்கிரம், நாங்கள் சாலையில் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது.

கிழவி வாத்துக்குப் பின்னால் விரைந்தாள் - இதோ, வாத்து இல்லை! நீங்கள் என்ன செய்வீர்கள், எங்கு கிடைக்கும்? ஆனால் நீங்கள் அதை கொடுக்க வேண்டும்! வயதான பெண்ணின் பின்னால் ஒரு நரி நிற்கிறது, அவள் கண்கள் இறுகியது, அவளுடைய குரல் அழுகிறது: அவளிடம் ஒரு வாத்து இருந்தது, முன்னோடியில்லாதது, கேள்விப்படாதது, வண்ணமயமான மற்றும் பொன்னிறமானது, அவள் அந்த வாத்துக்காக வாத்து எடுக்க மாட்டாள்.

தொகுப்பாளினி பயந்து, நரிக்கு தலைவணங்கினாள்.

- அதை எடுத்துக்கொள், அம்மா லிசா பாட்ரிகீவ்னா, எந்த வாத்தை எடுத்துக்கொள்! நான் உங்களுக்கு ஏதாவது குடிக்கக் கொடுப்பேன், உங்களுக்கு உணவளிக்கிறேன், நான் உங்களுக்கு வெண்ணெய் அல்லது முட்டைகளை விட்டுவிட மாட்டேன்.

நரி போருக்குச் சென்று, குடித்து, சாப்பிட்டு, ஒரு கொழுத்த வாத்தை தேர்ந்தெடுத்து, ஒரு பையில் வைத்து, எஜமானியை வணங்கி தனது சிறிய பாதையில் புறப்பட்டது; சென்று தனக்குத்தானே ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார்:

நயவஞ்சக சகோதரி
ஒரு இருண்ட இரவில்
அவள் பசியுடன் நடந்தாள்;
நடந்தாள், நடந்தாள்
நான் ஒரு ஸ்கிராப்பைக் கண்டேன் -
நான் நல்லவர்களுக்கு உண்மையாகிவிட்டேன்:
ஒரு ஸ்கிராப்புக்கு - ஒரு கோழி,
ஒரு கோழிக்கு - ஒரு வாத்து,
ஒரு வாத்து - ஒரு வாத்து!

நரி நடந்து களைப்படைந்தது. வாத்தை சாக்கில் எடுத்துச் செல்வது அவளுக்கு கடினமாகிவிட்டது: இப்போது அவள் எழுந்து நிற்பாள், பிறகு உட்காருவாள், பிறகு மீண்டும் ஓடுகிறாள். இரவு வந்தது, நரி இரவு தூங்குவதற்கு ஒரு இடத்தை வேட்டையாடத் தொடங்கியது; எங்கு கதவைத் தட்டினாலும் மறுப்பு இருந்து கொண்டே இருக்கும். எனவே அவள் கடைசி குடிசையை நெருங்கி அமைதியாக, பயத்துடன் இப்படி தட்ட ஆரம்பித்தாள்: தட்டுங்கள், தட்டுங்கள், தட்டுங்கள், தட்டுங்கள்!

- உனக்கு என்ன வேண்டும்? - உரிமையாளர் பதிலளித்தார்.

- அதை சூடாக்கு, அன்பே, நான் இரவைக் கழிக்கிறேன்!

- எங்கும் இல்லை, நீங்கள் இல்லாமல் அது தடைபட்டது!

"நான் யாரையும் இடமாற்றம் செய்ய மாட்டேன்," நரி பதிலளித்தது, "நானே பெஞ்சில் படுத்துக் கொள்கிறேன், என் வாலை பெஞ்சின் கீழ் வைப்பேன், அவ்வளவுதான்."

உரிமையாளர் இரக்கமடைந்தார், நரியை விடுங்கள், அவள் ஒரு வாத்து வைத்திருக்கிறாள்; உரிமையாளர் அவரை வான்கோழிகளுடன் கம்பிகளுக்குப் பின்னால் வைத்தார். ஆனால் நரி பற்றிய வதந்திகள் சந்தையில் இருந்து ஏற்கனவே இங்கு வந்துள்ளன.

எனவே உரிமையாளர் நினைக்கிறார்: "இது மக்கள் பேசும் நரி இல்லையா?" - அவளைக் கவனிக்க ஆரம்பித்தான். அவள், ஒரு நல்ல பெண்ணைப் போல, பெஞ்சில் படுத்து, பெஞ்சின் கீழ் தனது வாலைக் குறைத்தாள்; உரிமையாளர்கள் தூங்கும்போது அவளே கேட்கிறாள். கிழவி குறட்டை விட ஆரம்பித்தாள், முதியவர் தூங்குவது போல் நடித்தார். எனவே நரி கம்பிகளுக்குத் தாவி, வாத்தைப் பிடித்து, கடித்து, பறித்து சாப்பிடத் தொடங்கியது. அவர் சாப்பிடுகிறார், சாப்பிடுகிறார், ஓய்வெடுக்கிறார் - திடீரென்று நீங்கள் வாத்தை வெல்ல முடியாது! அவள் சாப்பிட்டு சாப்பிட்டாள், வயதானவர் பார்த்துக்கொண்டே இருந்தார், நரி, எலும்புகளையும் இறகுகளையும் சேகரித்து, அவற்றை அடுப்புக்கு அடியில் கொண்டு சென்றதைக் கண்டார், அவள் மீண்டும் படுத்து தூங்கினாள்.

நரி முன்பை விட நீண்ட நேரம் தூங்கியது, உரிமையாளர் அவளை எழுப்பத் தொடங்கினார்:

- சிறிய நரி எப்படி தூங்கி ஓய்வெடுத்தது?

மேலும் சிறிய நரி தன் கண்களை நீட்டி தேய்க்கிறது.

"குட்டி நரி, உங்கள் மரியாதையை அறிய வேண்டிய நேரம் இது." "பயணத்திற்குத் தயாராக வேண்டிய நேரம் இது," உரிமையாளர் அவளுக்காக கதவுகளை அகலமாகத் திறந்தார்.

நரி அவருக்கு பதிலளித்தது:

"நான் குடிசையை குளிர்விக்க விடமாட்டேன் என்று நான் நினைக்கவில்லை, நானே சென்று என் பொருட்களை முன்கூட்டியே எடுத்துக்கொள்வேன்." என் வாத்தை எனக்குக் கொடு!

- எது? - உரிமையாளர் கேட்டார்.

- ஆம், நான் இன்று மாலை உனக்கு என்ன கொடுத்தேன் காப்பாற்ற; நீ என்னிடமிருந்து எடுத்தாய்?

"நான் ஏற்றுக்கொண்டேன்," உரிமையாளர் பதிலளித்தார்.

"நீங்கள் அதை ஏற்றுக்கொண்டீர்கள், எனவே அதை என்னிடம் கொடுங்கள்," நரி தொந்தரவு செய்தது.

“உங்கள் வாத்து கம்பிகளுக்குப் பின்னால் இல்லை; நீங்களே சென்று பாருங்கள் - அங்கே வான்கோழிகள் மட்டுமே அமர்ந்திருக்கின்றன.

இதைக் கேட்டதும், தந்திர நரி தரையில் விழுந்து, கொல்லப்பட்டது, சரி, தனது சொந்த வாத்துக்காக ஒரு வான்கோழியை எடுத்திருக்க மாட்டேன் என்று புலம்பியது!

நரியின் தந்திரங்களை மனிதன் புரிந்துகொண்டான். "காத்திருங்கள்," அவர் நினைக்கிறார், "நீங்கள் வாத்தை நினைவில் கொள்வீர்கள்!"

"என்ன செய்வது," என்று அவர் கூறுகிறார். "எனக்குத் தெரியும், நான் உன்னுடன் போருக்குச் செல்ல வேண்டும்."

அவர் வாத்துக்காக ஒரு வான்கோழியை அவளுக்கு உறுதியளித்தார். ஒரு வான்கோழிக்கு பதிலாக, அவர் அமைதியாக ஒரு நாயை அவளது பையில் வைத்தார். லிட்டில் ஃபாக்ஸ் யூகிக்கவில்லை, அவள் பையை எடுத்து, உரிமையாளரிடம் விடைபெற்று வெளியேறினாள்.

அவள் நடந்து நடந்தாள், அவள் தன்னைப் பற்றியும் பாஸ்ட் ஷூக்களைப் பற்றியும் ஒரு பாடலைப் பாட விரும்பினாள். அதனால் அவள் உட்கார்ந்து, பையை தரையில் வைத்து பாட ஆரம்பித்தாள், திடீரென்று உரிமையாளரின் நாய் பையிலிருந்து குதித்தது - அவளையும், அவளும் நாயிடமிருந்து அவளும், அவளுக்குப் பின் வந்த நாயும் ஒரு அடி கூட பின்வாங்கவில்லை. .

அதனால் இருவரும் சேர்ந்து காட்டுக்குள் ஓடினர்; நரி ஸ்டம்புகள் மற்றும் புதர்கள் வழியாக ஓடுகிறது, நாய் பின்தொடர்கிறது.

நரிக்கு அதிர்ஷ்டவசமாக, ஒரு துளை தோன்றியது; நரி அதற்குள் குதித்தது, ஆனால் நாய் துளைக்குள் நுழையவில்லை, நரி வெளியே வருமா என்று பார்க்க மேலே காத்திருக்க ஆரம்பித்தது.

நரி பயத்தில் சுவாசிக்கிறது, மூச்சு விட முடியவில்லை, ஆனால் அவள் ஓய்வெடுத்த பிறகு, அவள் தனக்குத்தானே பேச ஆரம்பித்தாள், தன்னைத்தானே கேட்க ஆரம்பித்தாள்:

- என் காதுகள், என் காதுகள், நீங்கள் என்ன செய்து கொண்டிருந்தீர்கள்?

"நாங்கள் சிறிய நரியை சாப்பிடாதபடி நாங்கள் கேட்டுக் கொண்டோம்."

- என் கண்கள், என் கண்கள், நீங்கள் என்ன செய்து கொண்டிருந்தீர்கள்?

- நாங்கள் பார்த்து, நாய் சிறிய நரியை சாப்பிடவில்லை என்பதை உறுதி செய்தோம்!

- என் கால்கள், என் கால்கள், நீங்கள் என்ன செய்து கொண்டிருந்தீர்கள்?

"நாங்கள் சிறிய நரியைப் பிடிக்காதபடி நாங்கள் ஓடி ஓடினோம்."

- போனிடெயில், போனிடெயில், நீங்கள் என்ன செய்து கொண்டிருந்தீர்கள்?

"ஆனால் நான் உன்னை நகர விடவில்லை, நான் அனைத்து ஸ்டம்புகள் மற்றும் கிளைகள் மீது ஒட்டிக்கொண்டேன்."

- ஓ, நீங்கள் என்னை ஓட விடவில்லை! காத்திருங்கள், இதோ நான்! - நரி சொன்னது, அதன் வாலை துளைக்கு வெளியே நீட்டி, நாயிடம் கத்தியது: - இதோ, சாப்பிடு!

நாய் நரியின் வாலைப் பிடித்து துளையிலிருந்து வெளியே இழுத்தது.

அரை கரடி

முன்னொரு காலத்தில் காடுகளுக்கு அருகில் இருந்த ஒரு கிராமத்தில் ஒரு குடிசையில் ஒரு விவசாயி வாழ்ந்து வந்தான். காட்டில் ஒரு கரடி வாழ்ந்தது, எந்த இலையுதிர்காலமாக இருந்தாலும், அவர் தனக்கென ஒரு வீட்டையும், ஒரு குகையையும் தயார் செய்து, இலையுதிர் காலம் முதல் குளிர்காலம் வரை அதில் படுத்துக் கொண்டார். அவன் அங்கேயே படுத்து தன் பாதத்தை உறிஞ்சினான். விவசாயி வசந்த, கோடை மற்றும் இலையுதிர்காலத்தில் வேலை செய்தார், குளிர்காலத்தில் அவர் முட்டைக்கோஸ் சூப் மற்றும் கஞ்சி சாப்பிட்டு kvass உடன் கழுவினார். அதனால் கரடி அவன் மீது பொறாமை கொண்டது; அவரிடம் வந்து கூறினார்:

அண்டை வீட்டாரே, நண்பர்களாக மாறுவோம்!

உங்கள் சகோதரருடன் நட்பு கொள்வது எப்படி: நீங்கள், மிஷ்கா, அவரை முடக்குவீர்கள்! - மனிதன் பதிலளித்தான்.

இல்லை, கரடி சொன்னது, நான் உன்னை முடக்க மாட்டேன். என் வார்த்தை வலிமையானது - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நான் ஓநாய் அல்ல, நரி அல்ல: நான் சொன்னதை நான் வைத்திருப்பேன்! ஒன்றாக வேலை செய்ய ஆரம்பிப்போம்!

சரி, வா! - மனிதன் கூறினார்.

கைகுலுக்கினார்கள்.

இப்போது வசந்த காலம் வந்துவிட்டது, ஒரு மனிதன் ஒரு கலப்பையையும் ஒரு துவாரத்தையும் ஒன்றாக இணைக்கத் தொடங்குகிறான், ஒரு கரடி காட்டில் இருந்து தனது சரங்களை உடைத்து அவற்றை இழுத்துச் செல்கிறது. காரியத்தை முடித்து, கலப்பையை வைத்து, மனிதன் கூறுகிறார்:

சரி, மிஷெங்கா, கட்டு, நாம் விளை நிலத்தை உயர்த்த வேண்டும். கரடி கலப்பையில் தன்னை இணைத்துக் கொண்டு வயலுக்கு வெளியே ஓடியது. மனிதன், கைப்பிடியைப் பிடித்து, கலப்பைக்குச் சென்றான், மிஷ்கா கலப்பையைத் தன் மீது இழுத்துக்கொண்டு முன்னால் நடந்தாள். அவர் ஒரு பள்ளத்தின் வழியாகச் சென்றார், மற்றொரு வழியாகச் சென்றார், மூன்றில் ஒரு வழியாகச் சென்றார், நான்காவது அவர் கூறினார்:

உழவு செய்தால் போதாதா?

"நீங்கள் எங்கு செல்கிறீர்கள்," அந்த மனிதன் பதிலளிக்கிறான், "நீங்கள் இன்னும் ஒரு டஜன் அல்லது இரண்டு கொடுக்க வேண்டும்!"

மிஷ்கா வேலையில் சோர்வாக இருந்தாள். அவர் முடித்தவுடன், அவர் உடனடியாக விளை நிலத்தில் நீட்டினார்.

அந்த மனிதன் இரவு உணவை உண்ணத் தொடங்கினான், தன் நண்பனுக்கு உணவளித்து, அவன் சொன்னான்:

இப்போது, ​​மிஷெங்கா, நாங்கள் தூங்கச் செல்வோம், ஓய்வெடுத்த பிறகு, திடீரென்று வரிசையை உழ வேண்டும்.

மற்றொரு முறை அவர்கள் உழவு செய்தனர்.

சரி, "நாளை வாருங்கள், நாங்கள் டர்னிப்ஸை விதைத்து விதைக்கத் தொடங்குவோம்" என்று அந்த மனிதன் கூறுகிறார். பணத்தை விட ஒப்பந்தம் மட்டுமே சிறந்தது. விளைநிலம் மோசமாக இருந்தால், யார் எதை எடுப்பார்கள் என்பதை முன்கூட்டியே வைத்துக்கொள்வோம்: எல்லாம் சமமாக இருக்குமா, அல்லது பாதியாக இருக்குமா, அல்லது சிலருக்கு மேல் மற்றும் சிலருக்கு வேர்கள் இருக்குமா?

எனக்கு டாப்ஸ்” என்றது கரடி.

"சரி," அந்த மனிதன் மீண்டும் சொன்னான், "டாப்ஸ் உங்களுடையது, வேர்கள் என்னுடையது."

சொன்னது போல், அது செய்யப்பட்டது: அடுத்த நாள் அவர்கள் விளை நிலத்தை துரத்தி, டர்னிப்களை விதைத்து, அதை மீண்டும் வெட்டினார்கள்.

இலையுதிர் காலம் வந்துவிட்டது, கோசுக்கிழங்குகளை சேகரிக்க வேண்டிய நேரம் இது. எங்கள் தோழர்கள் தயாராகி, களத்திற்கு வந்து, அவற்றை வெளியே இழுத்து, டர்னிப்ஸை எடுத்தார்கள்: அவை காணக்கூடியவை அல்லது கண்ணுக்கு தெரியாதவை.

அந்த மனிதன் மிஷ்காவின் உச்சியை துண்டித்து, மலையிலிருந்து ஒரு குவியல் குவியலாகக் குவித்து, ஒரு வண்டியில் தனது டர்னிப்களை வீட்டிற்கு எடுத்துச் சென்றான். கரடி மேலாடைகளைச் சுமக்க காட்டுக்குள் சென்று, அனைவரையும் தனது குகைக்கு இழுத்துச் சென்றது. நான் உட்கார்ந்து அதை முயற்சித்தேன், ஆனால் வெளிப்படையாக எனக்கு அது பிடிக்கவில்லை!

நான் அந்த மனிதனிடம் சென்று ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்த்தேன்; மற்றும் மனிதன் இனிப்பு டர்னிப்ஸ் ஒரு பானை முழுவதுமாக வேகவைத்தார், சாப்பிட்டு மற்றும் அவரது உதடுகளை அறைந்தார்.

"சரி," கரடி நினைத்தது, "நான் முன்னால் புத்திசாலியாக இருப்பேன்!"

கரடி காட்டுக்குள் சென்று, ஒரு குகையில் படுத்து, உறிஞ்சி, பாதத்தை உறிஞ்சி, பசியால் தூங்கி, குளிர்காலம் முழுவதும் தூங்கியது.

வசந்த காலம் வந்தது, கரடி எழுந்து, மெலிந்து, ஒல்லியாக, பசியுடன், மீண்டும் தனது பக்கத்து வீட்டுக்காரரிடம் வேலை செய்யச் சென்றது - கோதுமை விதைக்க.

நாங்கள் கலப்பை மற்றும் வளைவை சரி செய்தோம். கரடி தன்னைத் தானே கட்டிக்கொண்டு விளை நிலத்தில் கலப்பையை இழுக்கச் சென்றது! அவர் சோர்வாகி, ஆவியாகி, நிழலுக்குச் சென்றார்.

விவசாயி தானே சாப்பிட்டார், கரடிக்கு உணவளித்தார், இருவரும் தூங்கப் போனார்கள். தூங்கிய பிறகு, அந்த மனிதன் மிஷ்காவை எழுப்பத் தொடங்கினான்:

திடீரென்று வரிசையை உழுவதற்கான நேரம் இது. ஒன்றும் செய்யவில்லை, மிஷ்கா வேலை செய்துவிட்டார்! விளைநிலம் முடிந்ததும், கரடி சொன்னது:

சரி, மனிதனே, பணத்தை விட ஒரு ஒப்பந்தம் சிறந்தது. இப்போது ஒப்புக்கொள்வோம்: இந்த முறை டாப்ஸ் உங்களுடையது, வேர்கள் என்னுடையது. சரி, என்ன?

சரி! - மனிதன் கூறினார். - உங்கள் வேர்கள், என் டாப்ஸ்! கைகுலுக்கினார்கள். அடுத்த நாள், அவர்கள் விளைநிலங்களைத் துன்புறுத்தினர், கோதுமையை விதைத்தனர், வயல் வழியாக ஒரு ஹாரோவுடன் நடந்து சென்றார்கள், இப்போது கரடிக்கு வேர்கள் உள்ளன, விவசாயிக்கு டாப்ஸ் இருப்பதை மீண்டும் உடனடியாக நினைவில் வைத்தனர்.

கோதுமை அறுவடை செய்யும் நேரம் வந்துவிட்டது; மனிதன் சோர்வின்றி அறுவடை செய்கிறான்; அதை பிழிந்து, கதிரடித்து, மில்லுக்கு எடுத்துச் சென்றேன். மிஷ்காவும் தனது பங்கில் வேலை செய்யத் தொடங்கினார்; அவர் முழு வைக்கோல் குவியல்களை வேர்களுடன் இழுத்து, காட்டுக்குள் தனது குகைக்கு இழுக்கச் சென்றார். அவர் அனைத்து வைக்கோலையும் இழுத்து, ஒரு ஸ்டம்பில் அமர்ந்து ஓய்வெடுக்கவும், தனது உழைப்பை சுவைக்கவும் செய்தார். வைக்கோல்களை மோசமாக மென்று! வேர்களை மெல்லியது - அதை விட சிறந்தது இல்லை! மிஷ்கா விவசாயியிடம் சென்று, ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்த்தார், மற்றும் விவசாயி மேஜையில் உட்கார்ந்து, கோதுமை கேக்குகளை சாப்பிட்டு, பீர் கொண்டு கழுவி, தாடியைத் துடைத்தார்.

"வெளிப்படையாக, இது என்னுடையது," கரடி நினைத்தது, "என் வேலையில் எந்தப் பயனும் இல்லை: நான் டாப்ஸ் எடுப்பேன் - டாப்ஸ் நல்லதல்ல; நான் வேர்களை எடுப்பேன் - வேர்கள் உண்ணப்படுவதில்லை!

பின்னர் மிஷ்கா, துக்கத்தால், தனது குகையில் படுத்து, குளிர்காலம் முழுவதும் தூங்கினார், அன்றிலிருந்து அவர் விவசாயிகளின் வேலைக்குச் செல்லவில்லை. நீங்கள் பசியாக இருந்தால், உங்கள் பக்கத்தில் படுத்துக் கொள்வது நல்லது.

உழைப்பு பற்றி

வேலை செய்யும் கரடி கற்களை மாற்றுகிறது,
டெக்கில் உள்ள புற்றுநோய் அவரது சட்டையை அடிக்கிறது,
சதுப்பு நிலத்தில் ஓநாய்கள் தினையை கதிரடிக்கின்றன,
பூனை அடுப்பில் பட்டாசுகளை நசுக்குகிறது,
பூனை தன் ஈயை ஜன்னலில் தைக்கிறது,
ஹேசல் கோழி குடிசையை துடைக்கிறது,
மூலையில் உள்ள சிலந்தி அடிவாரத்தைச் சுற்றி ஓடுகிறது,
ஒரு குடிசையில் ஒரு வாத்து கேன்வாஸ்களை அணிந்துள்ளது,
கேக் தயாரிப்பாளர் டிரேக் பைகளை சுடுகிறார்,
மேட்டிங்கில் ஒரு மாடு மிகவும் விலை உயர்ந்தது -
அவர் மூலையில் நிற்கிறார், அவருக்கு பாலாடைக்கட்டி மற்றும் வெண்ணெய் கொண்டு பால் கறக்கிறார்.

பிக்கி

ஒரு காலத்தில் கணவனும் மனைவியும் வாழ்ந்தனர். அவர்களுக்கு இரண்டு குழந்தைகள் மட்டுமே இருந்தனர் - மகள் மலாஷெக்கா மற்றும் மகன் இவாஷெக்கா.

சிறியவருக்கு ஒரு டஜன் வயது அல்லது அதற்கு மேற்பட்டது, இவாஷெக்காவுக்கு மூன்று வயதுதான்.

அப்பாவும் அம்மாவும் பிள்ளைகள் மீது பற்று வைத்து அவர்களை மிகவும் கெடுத்துவிட்டார்கள்! தங்கள் மகள் தண்டிக்கப்பட வேண்டும் என்றால், அவர்கள் உத்தரவிடவில்லை, ஆனால் கேட்கிறார்கள். பின்னர் அவர்கள் மகிழ்ச்சியடையத் தொடங்குவார்கள்:

நாங்கள் உங்களுக்கு இரண்டையும் கொடுத்து மற்றொன்றைப் பெறுவோம்!

மலாஷெக்கா மிகவும் கவர்ச்சியாக மாறியதால், கிராமத்தில் மட்டுமல்ல, நகரத்திலும் அப்படி ஒருவர் இல்லை! அவளுக்கு ஒரு ரொட்டியை கொடுங்கள், கோதுமை மட்டுமல்ல, இனிப்பும் - மலாஷெக்கா கம்பு ஒன்றைப் பார்க்க விரும்பவில்லை!

அவளுடைய அம்மா ஒரு பெர்ரி பையை சுடும்போது, ​​​​மலாஷெக்கா கூறுகிறார்: "கிசெல், எனக்கு கொஞ்சம் தேன் கொடுங்கள்!" ஒன்றும் செய்ய முடியாது, அம்மா ஒரு ஸ்பூன் தேனை உறிஞ்சி, முழு துண்டும் மகள் மீது இறங்கும். அவளும் அவளுடைய கணவரும் தேன் இல்லாமல் ஒரு பை சாப்பிடுகிறார்கள்: அவர்கள் பணக்காரர்களாக இருந்தாலும், அவர்களால் அவ்வளவு இனிமையாக சாப்பிட முடியவில்லை.

அவர்கள் நகரத்திற்குச் செல்ல வேண்டிய அவசியம் ஏற்பட்டவுடன், அவர்கள் சிறுவனைப் பிரியப்படுத்தத் தொடங்கினர், அதனால் அவள் குறும்புகளை விளையாட மாட்டாள், தன் சகோதரனைப் பார்த்துக் கொள்வாள், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவள் அவனை குடிசையிலிருந்து வெளியே விடக்கூடாது என்பதற்காக.

இதற்காக நாங்கள் உங்களுக்கு கிங்கர்பிரெட், மற்றும் வறுத்த கொட்டைகள் மற்றும் உங்கள் தலைக்கு ஒரு தாவணி மற்றும் வீங்கிய பொத்தான்கள் கொண்ட ஒரு சண்டிரெஸ் ஆகியவற்றை வாங்குவோம். - அம்மாதான் பேசினாள், அப்பா ஒப்புக்கொண்டார்.

மகள் அவர்களின் பேச்சை ஒரு காதில் விட்டு மறு காதில் கொடுத்தாள்.

அதனால் அப்பாவும் அம்மாவும் கிளம்பினார்கள். அவளுடைய தோழிகள் அவளிடம் வந்து எறும்புப் புல்லில் உட்காரும்படி அவளை அழைக்க ஆரம்பித்தார்கள். சிறுமி தனது பெற்றோரின் கட்டளையை நினைவில் வைத்துக் கொண்டு, "நாங்கள் தெருவுக்குச் சென்றால் அது பெரிய விஷயமாக இருக்காது!" மேலும் அவர்களின் குடிசை காட்டிற்கு மிக அருகில் இருந்தது.

அவளுடைய நண்பர்கள் அவளைக் குழந்தையுடன் காட்டுக்குள் இழுத்துச் சென்றனர் - அவள் உட்கார்ந்து தன் சகோதரனுக்கு மாலைகளை நெசவு செய்ய ஆரம்பித்தாள். அவளது தோழிகள் அவளை காத்தாடி விளையாடும்படி சைகை செய்தார்கள், அவள் ஒரு நிமிடம் சென்று ஒரு மணி நேரம் முழுவதும் விளையாடினாள்.

அவள் தன் சகோதரனிடம் திரும்பினாள். ஐயோ அண்ணன் போய்ட்டான், நான் உட்கார்ந்திருந்த இடம் குளிர்ந்து விட்டது, புல் மட்டும் நசுக்கியது.

என்ன செய்வது? அவள் தன் நண்பர்களிடம் விரைந்தாள் - அவளுக்குத் தெரியாது, மற்றொன்று பார்க்கவில்லை. சிறுவன் அலறி அடித்துக் கொண்டு தன் சகோதரனைக் கண்டுபிடிக்க எங்கு முடியுமோ அங்கெல்லாம் ஓடினான்; ஓடியது, ஓடியது, ஓடியது, வயலுக்கும் அடுப்புக்கும் ஓடியது.

அடுப்பு, அடுப்பு! நீங்கள் என் சகோதரர் இவாஷெக்காவைப் பார்த்தீர்களா?

அடுப்பு அவளிடம் சொல்கிறது:

தேர்ந்தெடுக்கும் பெண்ணே, என் கம்பு ரொட்டியைச் சாப்பிடு, சாப்பிடு, நான் அப்படிச் சொல்கிறேன்!

இப்போது, ​​நான் கம்பு ரொட்டி சாப்பிட ஆரம்பிக்கிறேன்! நான் என் அம்மா மற்றும் என் தந்தையிடம் இருக்கிறேன், நான் கோதுமையை கூட பார்ப்பதில்லை!

ஏய், சிறியவரே, ரொட்டியைச் சாப்பிடுங்கள், பைகள் முன்னால் உள்ளன! - அடுப்பு அவளிடம் சொன்னது.

சகோதரர் இவாஷெக்கா எங்கு சென்றார் என்று நீங்கள் பார்க்கவில்லையா?

ஆப்பிள் மரம் பதிலளித்தது:

விரும்பத்தக்க பெண்ணே, என் காட்டு, புளிப்பு ஆப்பிளை சாப்பிடுங்கள் - ஒருவேளை அது நடக்கும், நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன்!

இதோ, நான் சோரல் சாப்பிட ஆரம்பிக்கிறேன்! என் அப்பா அம்மாவிடம் நிறைய தோட்டங்கள் உள்ளன - நான் அவற்றை விருப்பப்படி சாப்பிடுகிறேன்!

ஆப்பிள் மரம் தன் சுருள் உச்சியை அவளிடம் அசைத்து சொன்னது:

அவர்கள் பசியுடன் இருந்த மலான்யாவுக்கு அப்பத்தை கொடுத்தார்கள், அவள் சொன்னாள்: "அவை நன்றாக சுடப்படவில்லை!"

ஆறு-நதி! நீங்கள் என் சகோதரர் இவாஷெக்காவைப் பார்த்தீர்களா?

நதி அவளுக்கு பதிலளித்தது:

வா, தேர்வான பெண்ணே, என் ஓட்மீல் ஜெல்லியை பாலுடன் முன்கூட்டியே சாப்பிடு, பின்னர் நான் என் சகோதரனைப் பற்றி உங்களுக்குச் சொல்வேன்.

நான் உங்கள் ஜெல்லியை பாலுடன் சாப்பிடுவேன்! என் தந்தை மற்றும் அம்மாவின் மற்றும் கிரீம் ஆகியவற்றில் ஆச்சரியமில்லை!

"ஏய்," நதி அவளை அச்சுறுத்தியது, "கட்டியில் இருந்து குடிக்க வெறுக்காதே!"

- ஹெட்ஜ்ஹாக், ஹெட்ஜ்ஹாக், நீங்கள் என் சகோதரனைப் பார்த்தீர்களா?

மற்றும் முள்ளம்பன்றி பதிலளித்தது:

நான் பார்த்தேன், பெண்ணே, சாம்பல் நிற வாத்துகளின் மந்தை அவர்கள் ஒரு சிறிய குழந்தையை சிவப்பு சட்டையில் கொண்டு சென்றார்கள்.

ஆ, இது என் சகோதரர் இவாஷெக்கா! - தேர்ந்த பெண் கத்தினாள். - ஹெட்ஜ்ஹாக், அன்பே, அவர்கள் அவரை எங்கு அழைத்துச் சென்றார்கள் என்று சொல்லுங்கள்?

எனவே முள்ளம்பன்றி அவளிடம் சொல்லத் தொடங்கியது: யாக பாபா இந்த அடர்ந்த காட்டில் கோழிக் கால்களில் ஒரு குடிசையில் வசிக்கிறார்; அவள் சாம்பல் வாத்துகளை வேலையாட்களாக நியமித்தாள், அவள் அவர்களுக்கு என்ன கட்டளையிட்டாலும், வாத்துக்கள் செய்தன.

மேலும், சிறியவர் முள்ளம்பன்றியைக் கேட்க, முள்ளம்பன்றியைக் கசக்க:

- நீ என் பொக்மார்க் முள்ளம்பன்றி, ஊசி வடிவ முள்ளம்பன்றி! கோழிக்கால்களில் ஒரு குடிசைக்கு என்னை அழைத்துச் செல்லுங்கள்!

"சரி," என்று அவர் சொல்லி, குட்டியை முட்செடிக்குள் அழைத்துச் சென்றார், மேலும் அந்த அடர்ந்த காட்டில் அனைத்து உண்ணக்கூடிய மூலிகைகளும் வளர்கின்றன: சிவந்த மற்றும் ஹாக்வீட், சாம்பல் கருப்பட்டிகள் மரங்கள் வழியாக ஏறி, பின்னிப் பிணைந்து, புதர்களில் ஒட்டிக்கொள்கின்றன, பெரிய பெர்ரி வெயிலில் பழுக்க வைக்கும்.

"நான் சாப்பிட விரும்புகிறேன்!" - உணவைப் பற்றி அக்கறை கொண்ட மலாஷெக்கா நினைக்கிறார்! அவள் சாம்பல் விக்கர்வார்ட்ஸை அசைத்து, முள்ளம்பன்றியின் பின்னால் ஓடினாள். அவன் அவளை கோழிக்கால்களில் ஒரு பழைய குடிசைக்கு அழைத்துச் சென்றான்.

சிறுமி திறந்த கதவு வழியாகப் பார்த்தாள், பாபா யாகா ஒரு மூலையில் ஒரு பெஞ்சில் தூங்குவதைக் கண்டாள், மற்றும் கவுண்டரில் (கவுண்டர் சுவருடன் இணைக்கப்பட்ட ஒரு பரந்த பெஞ்ச்) இவாஷெக்கா அமர்ந்து, பூக்களுடன் விளையாடினாள்.

அண்ணனைக் கைகளில் பிடித்துக் கொண்டு குடிசையை விட்டு வெளியே வந்தாள்!

மேலும் கூலிப்படை வாத்துகள் உணர்திறன் கொண்டவை. காவலாளி வாத்து கழுத்தை நீட்டி, கவ்வி, இறக்கைகளை விரித்து, அடர்ந்த காட்டை விட உயரமாக பறந்து, சுற்றிப் பார்த்தது, மலாஷெக்கா தனது சகோதரனுடன் ஓடுவதைக் கண்டது. சாம்பல் வாத்து கத்தி, கூக்குரலிட்டு, வாத்துக்களின் முழு மந்தையையும் எழுப்பி, அறிக்கை செய்ய பாபா யாகத்திற்கு பறந்தது. மேலும் பாபா யாகா - எலும்பு கால் - நீராவி அவளிடமிருந்து கொட்டும் அளவுக்கு தூங்குகிறது, அவள் குறட்டையிலிருந்து ஜன்னல்கள் நடுங்குகின்றன. வாத்து ஏற்கனவே ஒரு காதில் கத்துகிறது, மற்றொன்று - அவள் கேட்கவில்லை! பறிப்பவர் கோபமடைந்து யாகத்தை மூக்கில் கிள்ளினார். பாபா யாகா குதித்து, அவள் மூக்கைப் பிடித்தாள், சாம்பல் வாத்து அவளிடம் புகாரளிக்கத் தொடங்கியது:

பாபா யாக - எலும்பு கால்! வீட்டில் ஏதோ தவறு நடந்துவிட்டது - மலாஷெக்கா இவாஷெக்காவை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்கிறார்!

இங்கே பாபா யாக மாறியது!

ஓ, ட்ரோன்கள், ஒட்டுண்ணிகள், நான் பாடி உங்களுக்கு உணவளிப்பதில் இருந்து! அதை எடுத்து கீழே போடு, எனக்கு ஒரு அண்ணனையும் தங்கையும் கொடு!

வாத்துகள் பின்தொடர்ந்து பறந்தன. அவர்கள் பறந்து ஒருவருக்கொருவர் அழைக்கிறார்கள். மலாஷெக்கா வாத்து அழுகையைக் கேட்டாள், பால் நதிக்கு ஓடி, ஜெல்லி கரையில், அவளை வணங்கி, சொன்னாள்:

அன்னை நதி! காட்டு வாத்துக்களிடமிருந்து என்னை மறை, மறை!

நதி அவளுக்கு பதிலளித்தது:

தேர்ந்த பெண்ணே, என் ஓட்மீல் ஜெல்லியை பாலுடன் முன்கூட்டியே சாப்பிடு.

பசியால் துடித்த மலாஷெக்கா சோர்வாக, விவசாயிகளின் ஜெல்லியை ஆர்வத்துடன் சாப்பிட்டு, ஆற்றில் விழுந்து, தன் மனதுக்கு நிறைவாக பால் குடித்தாள். எனவே நதி அவளிடம் சொல்கிறது:

அதனால்தான், உண்ணாவிரதமுள்ள மக்களே, பசியைக் கற்பிக்க வேண்டும்! சரி, இப்போது வங்கியின் கீழ் உட்கார், நான் உன்னை மறைக்கிறேன்.

சிறுமி அமர்ந்தாள், நதி அவளை பச்சை நாணல்களால் மூடியது; வாத்துகள் பறந்து, ஆற்றின் மேல் வட்டமிட்டு, சகோதரனையும் சகோதரியையும் தேடி, பின்னர் வீட்டிற்கு பறந்தன.

யாக முன்பை விட கோபமடைந்து, குழந்தைகளின் பின் அவர்களை மீண்டும் விரட்டினார். இங்கே வாத்துக்கள் அவர்களுக்குப் பின்னால் பறக்கின்றன, பறந்து ஒருவருக்கொருவர் அழைக்கின்றன, மலாஷெக்கா, அவற்றைக் கேட்டு, முன்பை விட வேகமாக ஓடினார். எனவே அவள் ஒரு காட்டு ஆப்பிள் மரத்திற்கு ஓடிவந்து அவளிடம் கேட்டாள்:

அம்மா, பச்சை ஆப்பிள் மரம்! என்னை அடக்கம் செய், தவிர்க்க முடியாத பேரழிவிலிருந்து, தீய வாத்துகளிடமிருந்து என்னைக் காப்பாற்று!

ஆப்பிள் மரம் அவளுக்கு பதிலளித்தது:

என் சொந்த புளிப்பு ஆப்பிளை சாப்பிடுங்கள், ஒருவேளை நான் உன்னை மறைப்பேன்!

ஒன்றும் செய்யவில்லை, பிடிவாதமான பெண் காட்டு ஆப்பிளை சாப்பிட ஆரம்பித்தாள், பசியுள்ள மலாஷாவுக்கு காட்டு ஆப்பிள் சுதந்திரமாக பாயும் தோட்ட ஆப்பிளை விட இனிமையாகத் தோன்றியது.

மற்றும் சுருள் ஆப்பிள் மரம் நின்று சிரிக்கிறது:

விசித்திரமான உங்களுக்கு இப்படித்தான் கற்பிக்கப்பட வேண்டும்! இப்போது நான் அதை என் வாயில் எடுக்க விரும்பவில்லை, ஆனால் இப்போது அதை கைப்பிடியால் சாப்பிடுங்கள்!

ஆப்பிள் மரம் கிளைகளை எடுத்து, சகோதரனையும் சகோதரியையும் கட்டிப்பிடித்து நடுவில், அடர்த்தியான இலைகளில் நட்டது.

வாத்துகள் பறந்து வந்து ஆப்பிள் மரத்தை ஆய்வு செய்தன - யாரும் இல்லை! அவர்கள் அங்கும், இங்கும், அதனுடன் பாபா யாகத்திற்கு பறந்து திரும்பினர்.

அவர்கள் காலியாக இருப்பதைக் கண்டதும், அவள் காடு முழுவதும் கத்தி, மிதித்து, கத்தினாள்:

இதோ, ட்ரோன்! இதோ, ஒட்டுண்ணிகளே! நான் எல்லா இறகுகளையும் பறித்து, காற்றில் எறிந்து, உயிருடன் விழுங்குவேன்!

வாத்துகள் பயந்து, இவாஷெக்கா மற்றும் மலாஷெக்காவுக்குப் பிறகு திரும்பிப் பறந்தன. அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் பரிதாபமாக பறக்கிறார்கள், முன்பக்கமானது பின்பக்கத்துடன், ஒருவருக்கொருவர் அழைக்கிறது:

து-தா, து-தா? டூ-டூ நோ-டூ!

வயலில் இருட்டாகிவிட்டது, நீங்கள் எதையும் பார்க்க முடியாது, மறைக்க எங்கும் இல்லை, காட்டு வாத்துக்கள் நெருங்கி நெருங்கி வருகின்றன; வேகமான பெண்ணின் கால்கள் மற்றும் கைகள் சோர்வாக உள்ளன - அவளால் தன்னை இழுக்க முடியாது.

அதனால் அவள் கம்பு ரொட்டிக்கு உபசரிக்கப்பட்ட அந்த அடுப்பு வயலில் நிற்பதைப் பார்க்கிறாள். அவள் அடுப்புக்குச் செல்கிறாள்:

அம்மா அடுப்பு, என்னையும் என் சகோதரனையும் பாபா யாகத்திலிருந்து பாதுகாக்கவும்!

அதான் பொண்ணு, அப்பா அம்மா சொல்றதைக் கேளுங்க, காட்டுக்குப் போகாம, தம்பியைக் கூட்டிக்கிட்டுப் போகாம, வீட்டில் உட்கார்ந்து அப்பா அம்மா சாப்பிடறதைச் சாப்பிடுங்க! இல்லையெனில், "நான் வேகவைத்த உணவை சாப்பிடுவதில்லை, சுடப்பட்ட உணவுகள் எனக்கு தேவையில்லை, ஆனால் எனக்கு வறுத்த உணவு கூட தேவையில்லை!"

எனவே மலாஷெக்கா அடுப்பை பிச்சை எடுக்க ஆரம்பித்தார்: எதிர்காலத்தில் நான் அதை செய்ய மாட்டேன்!

சரி, நான் பார்க்கிறேன். நீங்கள் என் கம்பு ரொட்டியை சாப்பிடும்போது!

மலாஷெக்கா மகிழ்ச்சியுடன் அவனைப் பிடித்துக்கொண்டு, தன் சகோதரனுக்குச் சாப்பிட்டு ஊட்டினாள்!

என் வாழ்க்கையில் இதுபோன்ற ரொட்டியை நான் பார்த்ததில்லை - இது கிங்கர்பிரெட் போன்றது!

மற்றும் அடுப்பு, சிரித்து, கூறுகிறது:

ஒரு பசியுள்ளவருக்கு, கம்பு ரொட்டி ஒரு கிங்கர்பிரெட் போல நல்லது, ஆனால் நன்கு உணவளிக்கும் நபருக்கு, வியாசெம்ஸ்கயா கிங்கர்பிரெட் இனிமையாக இருக்காது! சரி, இப்போது வாயில் ஏறி, "அடுப்பு, "தடை போடுங்கள்."

எனவே, குட்டி விரைவாக அடுப்பில் அமர்ந்து, ஒரு தடையால் தன்னை மூடிக்கொண்டு, வாத்துக்கள் நெருக்கமாகவும் நெருக்கமாகவும் பறந்து வருவதைக் கேட்டு, ஒருவருக்கொருவர் வெளிப்படையாகக் கேட்டுக்கொண்டார்:

து-தா, து-தா? டூ-டூ நோ-டூ!

எனவே அவர்கள் அடுப்பைச் சுற்றி பறந்தனர். அவர்கள் மலாஷெக்காவைக் கண்டுபிடிக்கவில்லை, அவர்கள் தரையில் மூழ்கி, தங்களுக்குள் சொல்லத் தொடங்கினர்: அவர்கள் இப்போது என்ன செய்ய வேண்டும்? நீங்கள் டாஸ் மற்றும் வீட்டிற்கு திரும்ப முடியாது: உரிமையாளர் அவர்களை உயிருடன் சாப்பிடுவார். நீங்கள் இங்கேயும் இருக்க முடியாது: அவள் அனைவரையும் சுட்டுக் கொல்லும்படி கட்டளையிடுகிறாள்.

எனவே, சகோதரர்களே, ”முன்னணி தலைவர் கூறினார், “வீட்டிற்கு செல்வோம், பாபா யாகத்திற்கு அணுகல் இல்லாத சூடான நிலங்களுக்கு!”

வாத்துக்கள் ஒப்புக்கொண்டன, தரையில் இருந்து இறங்கி நீல கடல்களுக்கு அப்பால் வெகுதூரம் பறந்தன.

ஓய்வெடுத்த பிறகு, மலாஷெக்கா தனது சகோதரனைப் பிடித்துக்கொண்டு வீட்டிற்கு ஓடினார், வீட்டில், அப்பாவும் அம்மாவும் கிராமம் முழுவதும் சுற்றிச் சென்று, குழந்தைகளைப் பற்றி சந்தித்த அனைவரிடமும் கேட்டார்கள்; யாருக்கும் எதுவும் தெரியாது, மேய்ப்பன் மட்டுமே காட்டில் விளையாடுகிறார்கள் என்று கூறினார்.

அப்பாவும் அம்மாவும் காட்டுக்குள் அலைந்தனர், மலாஷெக்காவும் இவாஷெக்காவும் அருகில் அமர்ந்து குறுக்கே வந்தனர்.

இங்கே மலாஷெக்கா தனது தந்தை மற்றும் தாயிடம் எல்லாவற்றையும் ஒப்புக்கொண்டார், எல்லாவற்றையும் கூறினார் மற்றும் முன்கூட்டியே கீழ்ப்படிவதாக உறுதியளித்தார், முரண்படக்கூடாது, எடுப்பதாக இல்லை, ஆனால் மற்றவர்கள் சாப்பிடுவதை சாப்பிடுவார்.

அவள் சொன்னது போல், அவள் செய்தாள், பின்னர் விசித்திரக் கதை முடிந்தது.

முதியவர்

ஒரு வயது முதியவர் வெளியே வந்தார். அவர் தனது கையை அசைத்து பறவைகளை பறக்க விட ஆரம்பித்தார். ஒவ்வொரு பறவைக்கும் அதன் சொந்த பெயர் உண்டு. முதியவர் முதல் முறையாக அசைத்தார் - முதல் மூன்று பறவைகள் பறந்தன. குளிர் மற்றும் பனி மூட்டம் இருந்தது.

முதியவர், ஒரு வயது, இரண்டாவது முறையாக அசைத்தார் - மற்றும் இரண்டாவது முக்கோணம் பறந்தது. பனி உருகத் தொடங்கியது, வயல்களில் பூக்கள் தோன்றின.

முதியவர் மூன்றாவது முறையாக அசைத்தார் - மூன்றாவது முக்கோணம் பறந்தது. அது சூடாகவும், அடைத்ததாகவும், புழுக்கமாகவும் மாறியது. ஆண்கள் கம்பு அறுவடை செய்ய ஆரம்பித்தனர்.

முதியவர் நான்காவது முறையாக அசைத்தார் - மேலும் மூன்று பறவைகள் பறந்தன. குளிர்ந்த காற்று வீசியது, அடிக்கடி மழை பெய்தது, மூடுபனி குடியேறியது.

ஆனால் பறவைகள் சாதாரணமானவை அல்ல. ஒவ்வொரு பறவைக்கும் நான்கு இறக்கைகள் உள்ளன. ஒவ்வொரு இறக்கையிலும் ஏழு இறகுகள் உள்ளன. ஒவ்வொரு இறகுக்கும் அதன் சொந்த பெயர் உள்ளது. இறகின் ஒரு பாதி வெள்ளை, மற்றொன்று கருப்பு. பறவை ஒரு முறை மடக்குகிறது - அது ஒளி-ஒளியாகிறது, பறவை மற்றொரு முறை அலைகிறது - அது இருட்டாக-இருட்டாகிறது.

முதியவரின் சட்டையிலிருந்து என்ன வகையான பறவைகள் பறந்தன?

ஒவ்வொரு பறவைக்கும் என்ன வகையான நான்கு இறக்கைகள் உள்ளன?

ஒவ்வொரு இறக்கையிலும் உள்ள ஏழு இறகுகள் என்ன?

ஒவ்வொரு இறகிலும் ஒரு பாதி வெண்மையாகவும், மறுபாதி கருப்பு நிறமாகவும் இருக்கும் என்றால் என்ன அர்த்தம்?

விளாடிமிர் டாலின் சுருக்கமான சுயசரிதை, வாழ்க்கை மற்றும் வேலை

விளாடிமிர் இவனோவிச் டால் ஒரு ரஷ்ய விஞ்ஞானி மற்றும் எழுத்தாளர். அவர் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸின் இயற்பியல் மற்றும் கணிதத் துறையின் தொடர்புடைய உறுப்பினராக இருந்தார். ரஷ்ய புவியியல் சங்கத்தின் 12 நிறுவனர்களில் இவரும் ஒருவர். பல துருக்கிய மொழிகள் உட்பட குறைந்தது 12 மொழிகள் தெரியும். "கிரேட் ரஷ்ய மொழியின் விளக்க அகராதி" தொகுப்பதன் மூலம் அவரது மிகப்பெரிய புகழ் கிடைத்தது.

விளாடிமிர் டால் குடும்பம்

விளாடிமிர் தால், அவரது வாழ்க்கை வரலாறு அவரது படைப்புகளின் அனைத்து ரசிகர்களுக்கும் நன்கு தெரியும், 1801 இல் நவீன லுகான்ஸ்க் (உக்ரைன்) பிரதேசத்தில் பிறந்தார்.

அவரது தந்தை டேனிஷ், மற்றும் இவான் 1799 இல் ரஷ்ய குடியுரிமையுடன் ரஷ்ய பெயரை ஏற்றுக்கொண்டார். இவான் மட்வீவிச் தால் பிரெஞ்சு, கிரேக்கம், ஆங்கிலம், இத்திஷ், ஹீப்ரு, லத்தீன் மற்றும் ஜெர்மன் ஆகியவற்றை அறிந்திருந்தார், மேலும் ஒரு மருத்துவர் மற்றும் இறையியலாளர் ஆவார். அவரது மொழியியல் திறன்கள் மிகவும் அதிகமாக இருந்தன, கேத்தரின் II தானே இவான் மாட்வீவிச்சை செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு நீதிமன்ற நூலகத்தில் பணிபுரிய அழைத்தார். பின்னர் அவர் ஒரு மருத்துவராக பயிற்சி பெற ஜெனாவுக்குச் சென்றார், பின்னர் ரஷ்யாவுக்குத் திரும்பி மருத்துவ உரிமத்தைப் பெற்றார்.

செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில், இவான் மட்வீவிச் மரியா ஃப்ரீடாக்கை மணந்தார். அவர்களுக்கு 4 ஆண் குழந்தைகள் இருந்தனர்:

விளாடிமிர் (பிறப்பு 1801).
கார்ல் (பிறப்பு 1802). அவர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் கடற்படையில் பணியாற்றினார், அவருக்கு குழந்தைகள் இல்லை. அவர் நிகோலேவில் (உக்ரைன்) அடக்கம் செய்யப்பட்டார்.
பாவெல் (பிறப்பு 1805). அவர் குடிப்பழக்கத்தால் அவதிப்பட்டார், உடல்நலக்குறைவு காரணமாக, இத்தாலியில் தனது தாயுடன் வசித்து வந்தார். குழந்தைகள் இல்லை. அவர் இளம் வயதிலேயே இறந்து ரோமில் அடக்கம் செய்யப்பட்டார்.
லியோ (பிறந்த ஆண்டு தெரியவில்லை). அவர் போலந்து கிளர்ச்சியாளர்களால் கொல்லப்பட்டார்.
மரியா டாலுக்கு 5 மொழிகள் தெரியும். அவரது தாயார் பிரெஞ்சு ஹுகுனோட்ஸின் பழைய குடும்பத்தின் வழித்தோன்றல் மற்றும் ரஷ்ய இலக்கியம் படித்தவர். பெரும்பாலும் அவர் ஏ.வி. இஃப்லாண்ட் மற்றும் எஸ்.கெஸ்னரின் படைப்புகளை ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்த்தார். மரியா டாலின் தாத்தா ஒரு அடகு கடை அதிகாரி மற்றும் கல்லூரி மதிப்பீட்டாளர். உண்மையில், வருங்கால எழுத்தாளரின் தந்தையை மருத்துவத் தொழிலை மேற்கொள்ளும்படி கட்டாயப்படுத்தியவர், இது மிகவும் இலாபகரமான ஒன்றாகக் கருதினார்.

விளாடிமிர் டாலின் ஆய்வுகள்

விளாடிமிர் தால், அவரது வாழ்க்கை வரலாறு இலக்கியப் பாடப்புத்தகங்களில் உள்ளது, அவரது ஆரம்பக் கல்வியை வீட்டிலேயே பெற்றார். சிறுவயதில் இருந்தே படிக்கும் ஆர்வத்தை பெற்றோர்கள் அவருக்குள் ஊட்டிவிட்டனர்.

13 வயதில், விளாடிமிர் மற்றும் அவரது தம்பி செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் கேடட் கார்ப்ஸில் நுழைந்தனர். அங்கு 5 ஆண்டுகள் படித்தனர். 1819 இல், டால் மிட்ஷிப்மேனாக பட்டம் பெற்றார். 20 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, "மிட்ஷிப்மேன் கிஸ்ஸஸ் அல்லது லுக் பேக் டஃப்" என்ற கதையில் கடற்படையில் தனது படிப்பு மற்றும் சேவையைப் பற்றி எழுதுவார்.

1826 வரை கடற்படையில் பணியாற்றிய பிறகு, விளாடிமிர் டோர்பட் பல்கலைக்கழகத்தின் மருத்துவ பீடத்தில் நுழைந்தார். அவர் ரஷ்ய மொழிப் பாடங்களைக் கற்பிப்பதன் மூலம் தனது வாழ்க்கையை நடத்தினார். பணப்பற்றாக்குறையால், அவர் ஒரு மாட கழிப்பிடத்தில் வசிக்க வேண்டியிருந்தது. இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, டால் அரசு நிதியுதவி பெறும் மாணவர்களில் சேர்ந்தார். அவரது வாழ்க்கை வரலாற்றாசிரியர்களில் ஒருவர் எழுதியது போல்: "விளாடிமிர் தனது படிப்பில் தலைகுனிந்தார்." அவர் குறிப்பாக லத்தீன் மொழியில் பெரிதும் சாய்ந்தார். மேலும் தத்துவத்தில் அவர் செய்த பணிக்காக அவருக்கு வெள்ளிப் பதக்கம் கூட வழங்கப்பட்டது.

1828 இல் ரஷ்ய-துருக்கியப் போர் வெடித்ததால் அவர் தனது படிப்பை குறுக்கிட வேண்டியிருந்தது. டிரான்ஸ்டானுபியன் பிராந்தியத்தில், பிளேக் வழக்குகள் அதிகரித்தன, மேலும் செயலில் உள்ள இராணுவம் அதன் மருத்துவ சேவையை வலுப்படுத்த வேண்டியிருந்தது. விளாடிமிர் தால், அவரது சுருக்கமான சுயசரிதை வெளிநாட்டு எழுத்தாளர்களுக்கு கூட தெரியும், திட்டமிடப்பட்ட நேரத்திற்கு முன்பே அறுவை சிகிச்சை நிபுணராக தேர்வில் தேர்ச்சி பெற்றார். அவரது ஆய்வுக் கட்டுரை "கிரேனியோட்டமியின் வெற்றிகரமான முறை மற்றும் சிறுநீரகத்தின் மறைந்த புண் பற்றியது" என்ற தலைப்பில் இருந்தது.

விளாடிமிர் டாலின் மருத்துவ செயல்பாடு

போலந்து மற்றும் ரஷ்ய-துருக்கிய நிறுவனங்களின் போர்களில், விளாடிமிர் தன்னை ஒரு சிறந்த இராணுவ மருத்துவராகக் காட்டினார். 1832 ஆம் ஆண்டில், அவர் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மருத்துவமனையில் வசிப்பவராக வேலை பெற்றார், விரைவில் நகரத்தில் நன்கு அறியப்பட்ட மற்றும் மரியாதைக்குரிய மருத்துவரானார்.

பி.ஐ. மெல்னிகோவ் (டாலின் வாழ்க்கை வரலாற்றாசிரியர்) எழுதினார்: "அறுவை சிகிச்சையிலிருந்து விலகி, விளாடிமிர் இவனோவிச் மருத்துவத்தை விட்டு வெளியேறவில்லை. அவர் ஹோமியோபதி மற்றும் கண் மருத்துவம் போன்ற புதிய ஆர்வங்களைக் கண்டறிந்தார்."

விளாடிமிர் டாலின் இராணுவ நடவடிக்கைகள்

டாலின் வாழ்க்கை வரலாறு, அதன் சுருக்கம் விளாடிமிர் எப்போதும் தனது இலக்குகளை அடைந்தார் என்பதைக் காட்டுகிறது, எழுத்தாளர் தன்னை ஒரு சிப்பாய் என்று நிரூபித்த ஒரு வழக்கை விவரிக்கிறது. 1831 இல் ஜெனரல் ரீடிகர் விஸ்டுலா நதியைக் (போலந்து நிறுவனம்) கடக்கும் போது இது நடந்தது. டால் அதன் குறுக்கே ஒரு பாலம் கட்ட உதவினார், அதை பாதுகாத்தார், கடந்து சென்ற பிறகு, அதை அழித்தார். நேரடி மருத்துவ கடமைகளை நிறைவேற்றத் தவறியதற்காக, விளாடிமிர் இவனோவிச் தனது மேலதிகாரிகளிடமிருந்து கண்டனம் பெற்றார். ஆனால் பின்னர் ஜார் தனிப்பட்ட முறையில் எதிர்கால இனவியலாளர் விளாடிமிர் கிராஸ் வழங்கினார்.

இலக்கியத்தில் முதல் படிகள்

டால், அவரது சுருக்கமான வாழ்க்கை வரலாறு அவரது சந்ததியினருக்கு நன்கு தெரியும், அவரது இலக்கிய வாழ்க்கையை ஒரு ஊழலுடன் தொடங்கினார். கருங்கடல் கடற்படையின் தளபதியான கிரேக் மற்றும் அவரது பொதுவான சட்ட மனைவி யூலியா குல்ச்சின்ஸ்காயா ஆகியோருக்காக அவர் ஒரு எபிகிராம் இயற்றினார். இதற்காக, விளாடிமிர் இவனோவிச் செப்டம்பர் 1823 இல் 9 மாதங்களுக்கு கைது செய்யப்பட்டார். நீதிமன்றத்தின் விடுதலைக்குப் பிறகு, அவர் நிகோலேவிலிருந்து க்ரோன்ஸ்டாட் நகருக்குச் சென்றார்.

1827 ஆம் ஆண்டில், டால் தனது முதல் கவிதைகளை ஸ்லாவியானின் இதழில் வெளியிட்டார். 1830 ஆம் ஆண்டில் அவர் மாஸ்கோ டெலிகிராப்பில் வெளியிடப்பட்ட "தி ஜிப்சி" கதையில் உரைநடை எழுத்தாளராக தன்னை வெளிப்படுத்தினார். துரதிர்ஷ்டவசமாக, ஒரு கட்டுரையின் கட்டமைப்பிற்குள் இந்த அற்புதமான படைப்பைப் பற்றி விரிவாகப் பேச முடியாது. நீங்கள் கூடுதல் தகவல்களைப் பெற விரும்பினால், கருப்பொருள் கலைக்களஞ்சியங்களைப் பார்க்கவும். கதையின் மதிப்புரைகள் "தால் விளாடிமிர்: சுயசரிதை" பிரிவில் இருக்கலாம். எழுத்தாளர் குழந்தைகளுக்காக பல புத்தகங்களையும் இயற்றியுள்ளார். "தி ஃபர்ஸ்ட் ஃபர்ஸ்ட் விண்டேஜ்" மற்றும் "தி அதர் ஃபர்ஸ்ட் விண்டேஜ்" ஆகியவை மிகப்பெரிய வெற்றியைப் பெற்றன.

வாக்குமூலம் மற்றும் இரண்டாவது கைது

ஒரு எழுத்தாளராக, விளாடிமிர் தால், அவரது வாழ்க்கை வரலாறு அனைத்து பள்ளி மாணவர்களுக்கும் நன்கு தெரியும், 1832 இல் வெளியிடப்பட்ட "ரஷியன் ஃபேரி டேல்ஸ்" புத்தகத்திற்கு பிரபலமான நன்றி. டோர்பட் நிறுவனத்தின் ரெக்டர் தனது முன்னாள் மாணவரை ரஷ்ய இலக்கியத் துறைக்கு அழைத்தார். விளாடிமிரின் புத்தகம் டாக்டர் ஆஃப் பிலாசபி பட்டத்திற்கான ஆய்வுக் கட்டுரையாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது. டால் ஒரு எழுத்தாளர் என்பது இப்போது அனைவருக்கும் தெரியும், அதன் வாழ்க்கை வரலாறு பின்பற்ற ஒரு எடுத்துக்காட்டு. ஆனால் சிக்கல் ஏற்பட்டது. இந்த வேலை நம்பகத்தன்மையற்றது என்று கல்வி அமைச்சரே நிராகரித்தார். இதற்குக் காரணம் உத்தியோகபூர்வ மோர்ட்வினோவின் கண்டனம்.

டாலின் வாழ்க்கை வரலாறு இந்த நிகழ்வை பின்வருமாறு விவரிக்கிறது. 1832 ஆம் ஆண்டின் இறுதியில், விளாடிமிர் இவனோவிச் அவர் பணிபுரிந்த மருத்துவமனைக்குச் சென்றார். சீருடையில் இருந்தவர்கள் வந்து அவரைக் கைது செய்து மொர்ட்வினோவுக்கு அழைத்துச் சென்றனர். அவர் மருத்துவரை மோசமான துஷ்பிரயோகத்தால் தாக்கினார், அவரது மூக்கின் முன் "" என்று அசைத்தார், மேலும் எழுத்தாளரை சிறைக்கு அனுப்பினார். அந்த நேரத்தில் நிக்கோலஸ் I. ஜுகோவ்ஸ்கியின் மகனான அலெக்சாண்டரின் ஆசிரியராக இருந்த ஜுகோவ்ஸ்கியால் விளாடிமிருக்கு உதவினார். அவர் அரியணையின் வாரிசுக்கு நடந்த அனைத்தையும் ஒரு விசித்திரமான வெளிச்சத்தில் விவரித்தார், டாலை ஒரு அடக்கமான மற்றும் திறமையான மனிதர் என்று வர்ணித்து, பதக்கங்களை வழங்கினார். இராணுவ சேவைக்கான உத்தரவு. அலெக்சாண்டர் தனது தந்தையை நிலைமையின் அபத்தத்தை நம்பவைத்தார் மற்றும் விளாடிமிர் இவனோவிச் விடுவிக்கப்பட்டார்.

புஷ்கினுடன் அறிமுகம் மற்றும் நட்பு

டாலின் எந்தவொரு வெளியிடப்பட்ட சுயசரிதையும் சிறந்த கவிஞருடன் அறிமுகமான தருணத்தைக் கொண்டுள்ளது. ஜுகோவ்ஸ்கி விளாடிமிருக்கு அவரை புஷ்கினுக்கு அறிமுகப்படுத்துவதாக பலமுறை உறுதியளித்தார். டால் காத்திருந்து சோர்வடைந்து, விற்பனையிலிருந்து திரும்பப் பெறப்பட்ட "ரஷ்ய விசித்திரக் கதைகளின்" நகலை எடுத்துக்கொண்டு, அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச்சிற்கு தன்னை அறிமுகப்படுத்திக் கொள்ளச் சென்றார். புஷ்கின், பதிலளிக்கும் விதமாக, விளாடிமிர் இவனோவிச்சிற்கு ஒரு புத்தகத்தையும் கொடுத்தார் - "பூசாரி மற்றும் அவரது தொழிலாளி பால்டாவின் கதை." இப்படித்தான் அவர்களின் நட்பு தொடங்கியது.

1836 ஆம் ஆண்டின் இறுதியில், விளாடிமிர் இவனோவிச் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு வந்தார். புஷ்கின் அவரைப் பலமுறை சந்தித்து மொழியியல் கண்டுபிடிப்புகள் பற்றிக் கேட்டார். டாலிடமிருந்து கேட்ட "வலம்" என்ற வார்த்தையை கவிஞருக்கு மிகவும் பிடித்திருந்தது. பாம்புகளும் புல் பாம்புகளும் குளிர்காலத்திற்குப் பிறகு உதிர்க்கும் தோலைக் குறிக்கிறது. அவரது அடுத்த வருகையின் போது, ​​அலெக்சாண்டர் செர்ஜீவிச் டாலிடம், அவரது ஃபிராக் கோட்டைச் சுட்டிக்காட்டி கேட்டார்: “சரி, என் வலம் நன்றாக இருக்கிறதா? நான் எந்த நேரத்திலும் அதிலிருந்து வெளியேற மாட்டேன். நான் அதில் தலைசிறந்த படைப்புகளை எழுதுவேன்! அவர் சண்டைக்கு இந்த கோட் அணிந்திருந்தார். காயமடைந்த கவிஞருக்குத் தேவையற்ற துன்பத்தை ஏற்படுத்தக்கூடாது என்பதற்காக, "ஊர்ந்து செல்வதை" கசையடியாக அடிக்க வேண்டியிருந்தது. மூலம், இந்த சம்பவம் குழந்தைகளுக்கான டாலின் வாழ்க்கை வரலாற்றில் கூட விவரிக்கப்பட்டுள்ளது.

விளாடிமிர் இவனோவிச் அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச்சின் அபாயகரமான காயத்தின் சிகிச்சையில் பங்கேற்றார், இருப்பினும் கவிஞரின் உறவினர்கள் டாலை அழைக்கவில்லை. நண்பன் பலத்த காயம் அடைந்திருப்பதை அறிந்த அவனே அவனிடம் வந்தான். புஷ்கின் பல பிரபலமான மருத்துவர்களால் சூழப்பட்டார். இவான் ஸ்பாஸ்கி (புஷ்கின்ஸ் குடும்ப மருத்துவர்) மற்றும் நீதிமன்ற மருத்துவர் நிகோலாய் அரெண்ட் ஆகியோரைத் தவிர, மேலும் மூன்று நிபுணர்களும் கலந்து கொண்டனர். அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச் மகிழ்ச்சியுடன் டாலை வாழ்த்தி ஒரு பிரார்த்தனையுடன் கேட்டார்: "உண்மையைச் சொல்லுங்கள், நான் விரைவில் இறக்கப் போகிறேன்?" விளாடிமிர் இவனோவிச் தொழில் ரீதியாக பதிலளித்தார்: "எல்லாம் சரியாகிவிடும் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம், நீங்கள் விரக்தியடைய வேண்டாம்." கவிஞர் கைகுலுக்கி நன்றி கூறினார்.

மரணத்திற்கு அருகில் இருந்ததால், புஷ்கின் டால் தனது தங்க மோதிரத்தை மரகதத்துடன் கொடுத்தார்: "விளாடிமிர், அதை ஒரு நினைவுப் பொருளாக எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்." எழுத்தாளர் தலையை அசைத்தபோது, ​​​​அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச் மீண்டும் கூறினார்: "எடுத்துக்கொள்ளுங்கள், என் நண்பரே, நான் இனி இசையமைக்க விதிக்கப்படவில்லை." பின்னர், டால் V. Odoevsky க்கு இந்த பரிசைப் பற்றி எழுதினார்: "நான் இந்த மோதிரத்தைப் பார்க்கும்போது, ​​உடனடியாக ஒழுக்கமான ஒன்றை உருவாக்க விரும்புகிறேன்." பரிசைத் திருப்பித் தருவதற்காக டால் கவிஞரின் விதவையைப் பார்வையிட்டார். ஆனால் நடால்யா நிகோலேவ்னா அதை ஏற்கவில்லை: “இல்லை, விளாடிமிர் இவனோவிச், இது உங்கள் நினைவாக உள்ளது. மேலும், அவருடைய தோட்டாவால் துளைக்கப்பட்ட ஃபிராக் கோட்டையும் உங்களுக்குக் கொடுக்க விரும்புகிறேன். அது மேலே விவரிக்கப்பட்ட க்ரால்-அவுட் ஃபிராக் கோட் ஆகும்.

விளாடிமிர் டால் திருமணம்

1833 ஆம் ஆண்டில், டாலின் வாழ்க்கை வரலாறு ஒரு முக்கியமான நிகழ்வால் குறிக்கப்பட்டது: அவர் ஜூலியா ஆண்ட்ரேவை மணந்தார். மூலம், புஷ்கின் தன்னை தனிப்பட்ட முறையில் அறிந்திருந்தார். ஜூலியா கவிஞரைச் சந்தித்தது குறித்த தனது அபிப்ராயங்களை ஈ.வோரோனினாவுக்கு கடிதங்களில் தெரிவித்தார். விளாடிமிர் தனது மனைவியுடன் சேர்ந்து ஓரன்பர்க்கிற்கு குடிபெயர்ந்தார், அங்கு அவர்களுக்கு இரண்டு குழந்தைகள் இருந்தன. 1834 ஆம் ஆண்டில், லெவ் என்ற மகனும், 4 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, ஜூலியா என்ற மகளும் பிறந்தார். அவரது குடும்பத்தினருடன் சேர்ந்து, கவர்னர் வி.ஏ.

ஒரு விதவை ஆன பிறகு, விளாடிமிர் இவனோவிச் 1840 இல் எகடெரினா சோகோலோவாவை மீண்டும் மணந்தார். அவர் எழுத்தாளருக்கு மூன்று மகள்களைப் பெற்றெடுத்தார்: மரியா, ஓல்கா மற்றும் எகடெரினா. பிந்தையவர் தனது தந்தையைப் பற்றிய நினைவுக் குறிப்புகளை எழுதினார், அவை 1878 இல் ரஷ்ய மெசஞ்சர் இதழில் வெளியிடப்பட்டன.

இயற்கை ஆர்வலர்

1838 ஆம் ஆண்டில், ஓரன்பர்க் பிராந்தியத்தின் விலங்கினங்கள் மற்றும் தாவரங்கள் பற்றிய சேகரிப்புகளை சேகரிப்பதற்காக, இயற்கை அறிவியல் துறையில் அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸின் தொடர்புடைய உறுப்பினராக டால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார்.

அகராதி

டாலின் வாழ்க்கை வரலாற்றை அறிந்த எவருக்கும் எழுத்தாளரின் முக்கிய படைப்பான விளக்க அகராதி பற்றி தெரியும். இது "பி" என்ற எழுத்துக்கு ஒன்றுசேர்க்கப்பட்டு செயலாக்கப்பட்டபோது, ​​​​விளாடிமிர் இவனோவிச் ஓய்வு பெற விரும்பினார் மற்றும் அவரது மூளையில் வேலை செய்வதில் முழுமையாக கவனம் செலுத்தினார். 1859 ஆம் ஆண்டில், டால் மாஸ்கோவிற்குச் சென்று "ரஷ்ய அரசின் வரலாறு" எழுதிய இளவரசர் ஷெர்பாட்டியின் வீட்டில் குடியேறினார். அகராதியின் இறுதிக் கட்ட வேலைகள், அளவுகளில் இன்னும் மீற முடியாதவை, இந்த வீட்டில் நடந்தன.

இரண்டு மேற்கோள்களில் வெளிப்படுத்தக்கூடிய இலக்குகளை டால் அமைத்துக் கொண்டார்: "உயிருள்ள மக்களின் மொழி ஒரு கருவூலமாகவும் எழுத்தறிவு பெற்ற ரஷ்ய பேச்சின் வளர்ச்சிக்கான ஆதாரமாகவும் மாற வேண்டும்"; "கருத்துகள், பொருள்கள் மற்றும் வார்த்தைகளின் பொதுவான வரையறைகள் சாத்தியமற்ற மற்றும் பயனற்ற பணியாகும்." மேலும் பொதுவான மற்றும் எளிமையான பொருள், மிகவும் நுட்பமானது. ஒரு வார்த்தையை மற்றவர்களுக்கு விளக்குவதும் தொடர்புகொள்வதும் எந்த வரையறையையும் விட மிகவும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியது. மேலும் எடுத்துக்காட்டுகள் விஷயத்தை இன்னும் தெளிவுபடுத்த உதவுகின்றன.

மொழியியலாளர் டால், அவரது வாழ்க்கை வரலாறு பல இலக்கிய கலைக்களஞ்சியங்களில் உள்ளது, இந்த பெரிய இலக்கை அடைய 53 ஆண்டுகள் செலவிட்டார். அகராதியைப் பற்றி கோட்லியாரெவ்ஸ்கி எழுதியது இங்கே: “இலக்கியம், ரஷ்ய அறிவியல் மற்றும் முழு சமூகமும் நம் மக்களின் மகத்துவத்திற்கு தகுதியான ஒரு நினைவுச்சின்னத்தைப் பெற்றன. டாலின் பணி வருங்கால சந்ததியினருக்கு பெருமை சேர்க்கும்.

1861 ஆம் ஆண்டில், அகராதியின் முதல் பதிப்புகளுக்கு, இம்பீரியல் புவியியல் சங்கம் விளாடிமிர் இவனோவிச்சிற்கு கான்ஸ்டான்டினோவ்ஸ்கி பதக்கத்தை வழங்கியது. 1868 இல் அவர் அறிவியல் அகாடமியின் கௌரவ உறுப்பினராகத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். அகராதியின் அனைத்து தொகுதிகளையும் வெளியிட்ட பிறகு, டால் லோமோனோசோவ் பரிசைப் பெற்றார்.

விளாடிமிர் டாலின் கடைசி ஆண்டுகள்

1871 ஆம் ஆண்டில், எழுத்தாளர் நோய்வாய்ப்பட்டார் மற்றும் இந்த சந்தர்ப்பத்தில் ஒரு ஆர்த்தடாக்ஸ் பாதிரியாரை அழைத்தார். ஆர்த்தடாக்ஸ் சடங்குகளின்படி ஒற்றுமையைப் பெற விரும்பியதால் டால் இதைச் செய்தார். அதாவது, அவர் இறப்பதற்கு சற்று முன்பு, அவர் ஆர்த்தடாக்ஸிக்கு மாறினார்.

செப்டம்பர் 1872 இல், விளாடிமிர் இவனோவிச் தால், அவரது வாழ்க்கை வரலாறு மேலே விவரிக்கப்பட்டது, இறந்தார். அவர் தனது மனைவியுடன் வாகன்கோவ்ஸ்கோய் கல்லறையில் அடக்கம் செய்யப்பட்டார். ஆறு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, அவரது மகன் லியோவும் அங்கு அடக்கம் செய்யப்பட்டார்.
——————————————————-
விளாடிமிர் தால் குழந்தைகளுக்கான விசித்திரக் கதைகள்.
ஆன்லைனில் இலவசமாக படிக்கவும்

விளாடிமிர் இவனோவிச் தால் (நவம்பர் 10 (22), 1801 - செப்டம்பர் 22 (அக்டோபர் 4), 1872) - ரஷ்ய எழுத்தாளர், இனவியலாளர், மொழியியலாளர், அகராதியியலாளர், மருத்துவர். வாழும் பெரிய ரஷ்ய மொழியின் விளக்க அகராதியின் ஆசிரியராக அவர் பிரபலமானார்.
புனைப்பெயர் - கோசாக் லுகான்ஸ்கி.

டாலின் தந்தை டென்மார்க்கிலிருந்து வந்து ஜெர்மனியில் கல்வி கற்றார், அங்கு அவர் இறையியல் மற்றும் பண்டைய மற்றும் நவீன மொழிகளைப் படித்தார். தாய், ஜெர்மன், ஐந்து மொழிகள் பேசினார். டால் வீட்டில் கல்வி கற்று கவிதை எழுதினார். 1815 இல் அவர் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் உள்ள கடற்படை கேடட் கார்ப்ஸில் நுழைந்தார். மிட்ஷிப்மேன் கிஸ்ஸஸ் அல்லது லுக் பேக் டஃப்லி (1841) என்ற கதையில் பின்னர் விவரிக்கப்பட்ட கார்ப்ஸில் படிக்கும்போது, ​​டால் "கொல்லப்பட்ட ஆண்டுகள்" என்று கருதினார். டென்மார்க்கிற்கான ஒரு பயிற்சிப் பயணம், "எனது தாய்நாடு ரஷ்யா, எனது முன்னோர்களின் தாய்நாட்டுடன் எனக்கு பொதுவானது எதுவுமில்லை" என்று அவரை நம்ப வைத்தது. அவரது படிப்பு முடிந்ததும் (1819), அவர் கருங்கடல் கடற்படையில் மிட்ஷிப்மேனாக பணியாற்ற அனுப்பப்பட்டார். இந்த நேரத்தில், தால், தனது வார்த்தைகளில், "அறியாமலே" தனக்குத் தெரியாத சொற்களை எழுதத் தொடங்கினார், இதனால் அவரது வாழ்க்கையின் முக்கிய வேலையைத் தொடங்கினார் - வாழும் பெரிய ரஷ்ய மொழியின் விளக்க அகராதியை உருவாக்குதல்.

அவரது சேவையின் போது, ​​டால் தொடர்ந்து கவிதை எழுதினார், இது அவருக்கு சிக்கலை ஏற்படுத்தியது: 1823 இல் கருங்கடல் கடற்படையின் தளபதியின் தலைவரான கல்வெட்டுக்காக, அவர் கைது செய்யப்பட்டார். நீதிமன்றத்தால் விடுவிக்கப்பட்ட டால் க்ரோன்ஸ்டாட்டுக்கு மாற்றப்பட்டார், மேலும் 1826 இல் அவர் ஓய்வு பெற்று டோர்பட் பல்கலைக்கழகத்தின் மருத்துவ பீடத்தில் சேர்ந்தார். டாலின் நிதி நிலைமை கடினமாக இருந்தது, இருப்பினும், அவர் ஒரு ஆசிரியராக வாழ்க்கையை நடத்தினார், இருப்பினும், அவரது படிப்பு அவரது வாழ்க்கையின் பிரகாசமான நினைவுகளில் ஒன்றாக இருந்தது. டால் கவிதை மற்றும் ஒரு-நடவடிக்கை நகைச்சுவைகளை எழுதினார், கவிஞர்கள் யாசிகோவ் மற்றும் ஜுகோவ்ஸ்கி, அறுவை சிகிச்சை நிபுணர் பைரோகோவ் மற்றும் 1827 ஆம் ஆண்டில் டாலின் கவிதைகளை முதன்முதலில் வெளியிட்ட "ஸ்லாவ்" வொய்கோவ் பத்திரிகையின் வெளியீட்டாளரைச் சந்தித்தார்.

1829 ஆம் ஆண்டில், டால் தனது ஆய்வுக் கட்டுரையை வெற்றிகரமாக ஆதரித்தார் மற்றும் ரஷ்ய-துருக்கியப் போருக்கு செயலில் உள்ள இராணுவத்தில் அனுப்பப்பட்டார். கள மருத்துவமனையில் பணிபுரிந்த அவர் ஒரு சிறந்த அறுவை சிகிச்சை நிபுணரானார். டால் தொடர்ந்து எதிர்கால அகராதிக்கான பொருட்களை சேகரித்து, வீரர்களின் வார்த்தைகளிலிருந்து வெவ்வேறு பகுதிகளிலிருந்து "பிராந்திய சொற்களை" பதிவு செய்தார். பின்னர் அவரது குழந்தைப் பருவத்தின் பதிவுகள் உறுதிப்படுத்தப்பட்டன - அது

"ஒரு சாமானியரின் பேச்சு அதன் விசித்திரமான சொற்றொடருடன் எப்போதும் சுருக்கம், சுருக்கம், தெளிவு, வரையறை ஆகியவற்றால் வேறுபடுகிறது, மேலும் அதில் புத்தக மொழி மற்றும் படித்தவர்கள் பேசும் மொழியை விட அதிகமான வாழ்க்கை இருந்தது."

1828-1829 ரஷ்ய-துருக்கியப் போரின் முடிவில், டால் இராணுவ மருத்துவராகவும் தொற்றுநோயியல் நிபுணராகவும் தொடர்ந்து பணியாற்றினார். 1831 இல் அவர் காலரா தொற்றுநோயில் பணியாற்றினார் மற்றும் போலந்து பிரச்சாரத்திலும் பங்கேற்றார். 1832 இல் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்குத் திரும்பிய அவர் இராணுவ மருத்துவமனையில் பணியாற்றினார்.

1830 இல், டாலின் முதல் கதை, தி ஜிப்சி வெளியிடப்பட்டது. 1832 ஆம் ஆண்டில், டால் "ரஷ்ய விசித்திரக் கதைகள் வாய்வழி நாட்டுப்புற மரபுகளிலிருந்து சிவில் கல்வியறிவுக்கு மொழிபெயர்க்கப்பட்டது, அன்றாட வாழ்க்கைக்கு ஏற்றது மற்றும் கோசாக் விளாடிமிர் லுகான்ஸ்கியின் நடைப்பயிற்சி சொற்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டது. முதல் குதிகால்." தணிக்கையாளர் புத்தகத்தை அரசாங்கத்தின் கேலிக்கூத்தாகப் பார்த்தார்; அவரது இராணுவத் தகுதிகள் மட்டுமே டாலை வழக்கிலிருந்து காப்பாற்றியது.

1833 ஆம் ஆண்டில் டால் ஓரன்பர்க்கில் பணியாற்ற அனுப்பப்பட்டார், அங்கு அவர் இராணுவ ஆளுநரின் கீழ் சிறப்புப் பணிகளில் அதிகாரியானார். உத்தியோகபூர்வ கடமைகளின் செயல்திறன் மாகாணத்தைச் சுற்றி அடிக்கடி பயணம் செய்வதோடு தொடர்புடையது, இது எழுத்தாளருக்கு அதில் வசிக்கும் மக்களின் வாழ்க்கையையும் மொழியையும் படிக்க வாய்ப்பளித்தது. டால் தனது சேவையின் ஆண்டுகளில், கசாக்ஸைப் பற்றிய கதைகளை எழுதினார் - "பைக்கி" மற்றும் "மௌலினா" (1836) மற்றும் பாஷ்கிர்களைப் பற்றி - "தி பாஷ்கிர் மெர்மெய்ட்" (1843). அவர் ஓரன்பர்க் மாகாணத்தின் தாவரங்கள் மற்றும் விலங்கினங்களின் சேகரிப்புகளை சேகரித்தார், அதற்காக அவர் அறிவியல் அகாடமியின் (1838) தொடர்புடைய உறுப்பினராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். புகச்சேவின் இடங்களுக்கு புஷ்கின் பயணத்தின் போது, ​​டால் அவருடன் பல நாட்கள் சென்றார். 1837 ஆம் ஆண்டில், புஷ்கினின் சண்டையைப் பற்றி அறிந்த அவர், செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு வந்து தனது கடைசி நிமிடம் வரை கவிஞரின் படுக்கையில் கடமையாற்றினார். 1841 ஆம் ஆண்டில், அவர் பங்கேற்ற ரஷ்ய இராணுவத்தின் (1839-1840) கிவா பிரச்சாரத்திற்குப் பிறகு, டால் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்குச் சென்று, உள் விவகார அமைச்சரின் கீழ் சிறப்புப் பணிகளுக்கான செயலாளராகவும் அதிகாரியாகவும் பணியாற்றத் தொடங்கினார். சார்பாக அவர் "ஸ்கோப்டிக் மதங்களுக்கு எதிரான ஒரு ஆய்வு" (1844) எழுதினார்.

டால் தனது சேவையின் ஆண்டுகளில், அகராதியில் தொடர்ந்து பணியாற்றினார், ஓரன்பர்க் மாகாணத்தில் சுற்றுப்பயணங்களின் போது அதற்கான பொருட்களை சேகரித்தார், மற்றும் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்குச் சென்றதும், ரஷ்யா முழுவதிலும் இருந்து உள்ளூர் பேச்சுவழக்குகள், விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் பழமொழிகளின் மாதிரிகளுடன் கடிதங்களைப் பெற்றார். தலைநகரில் வசிக்கும் போது, ​​டால் ஓடோவ்ஸ்கி, துர்கனேவ், போகோரெல்ஸ்கி மற்றும் பிற எழுத்தாளர்களை சந்தித்தார். பெடோவிக் (1839), சேவ்லி கிராப், அல்லது தி டபுள் (1842), தி அட்வென்ச்சர்ஸ் ஆஃப் கிறிஸ்டியன் கிறிஸ்டினோவிச் வியோல்டமூர் மற்றும் அவரது அர்ஷெட் (1844), முன்னோடியில்லாதது, அல்லது கடந்த காலங்களில் கதைகளை அவர் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் இதழ்களிலும் தனித் தொகுப்புகளிலும் வெளியிட்டார். முன்னோடியில்லாத (1846) மற்றும் பிற படைப்புகள், "இயற்கை பள்ளியின்" உணர்வில் எழுதப்பட்டவை - ஏராளமான துல்லியமான அன்றாட விவரங்கள் மற்றும் இனவியல் விவரங்கள், உண்மையான நிகழ்வுகளின் விளக்கங்களுடன். அவர்களின் ஹீரோ, ஒரு விதியாக, ஒரு எளிய நபர், "அவரது தாய்நாட்டின் பழக்கவழக்கங்களையும் பழக்கவழக்கங்களையும்" கொண்டிருந்தார். நாட்டுப்புற வார்த்தைகள் மற்றும் வெளிப்பாடுகள் டால் மொழியில் இயல்பாக பிணைக்கப்பட்டன. அவரது விருப்பமான உரைநடை வகை விரைவில் உடலியல் கட்டுரையாக மாறியது ("தி யூரல் கோசாக்", 1843, "தி ஆர்டர்லி", 1845, "தி சுகோன்ஸ் இன் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்", 1846, முதலியன). பெலின்ஸ்கி, டாலின் திறமையை மிகவும் பாராட்டினார், அவரை "உயிருள்ள ரஷ்ய மக்களின் வாழ்க்கை புள்ளிவிவரங்கள்" என்று அழைத்தார். "ரஷ்ய வாழ்க்கையின் படங்கள்" (1848), "சிப்பாயின் ஓய்வு" (1843), "மாலுமியின் ஓய்வு" (1853), "விவசாயிகளுக்கான இரு நாற்பது அனுபவமிக்க பெண்கள்" (1862) சுழற்சிகளில் ஒன்றுபட்ட சிறுகதைகளையும் டால் எழுதினார். கோகோல் அவரைப் பற்றி எழுதினார்: “அவர், நாவலாசிரியர் தனது மூளையைத் தூண்டும் தொடக்கத்தையோ அல்லது கண்டனத்தையோ நாடாமல், ரஷ்ய மண்ணில் நடந்த எந்தவொரு சம்பவத்தையும் எடுக்க வேண்டும், முதல் வழக்கு, அவர் சாட்சியாக இருந்த தயாரிப்பு மற்றும் நேரில் கண்ட சாட்சி, அதனால் அது மிகவும் பொழுதுபோக்கு கதையாக வெளிவருகிறது. என்னைப் பொறுத்தவரை, அவர் எல்லா கதைசொல்லிகள் மற்றும் கண்டுபிடிப்பாளர்களைக் காட்டிலும் குறிப்பிடத்தக்கவர்.

1849 ஆம் ஆண்டில் டால் நிஸ்னி நோவ்கோரோட் குறிப்பிட்ட அலுவலகத்தின் மேலாளர் பதவிக்கு நியமிக்கப்பட்டார். விவசாயிகளுடன் நெருக்கமாக இருப்பதற்காக டால் தானாக முன்வந்து ஏற்றுக்கொண்ட குறிப்பிடத்தக்க குறைப்பு இது. அவர் கிட்டத்தட்ட 40,000 மாநில விவசாயிகளின் விவகாரங்களுக்குப் பொறுப்பாக இருந்தார். அவரது உடனடி உத்தியோகபூர்வ கடமைகளுக்கு கூடுதலாக (விவசாயிகள் புகார்களை எழுதுதல், முதலியன), டால் அறுவை சிகிச்சை செய்தார். 1862 ஆம் ஆண்டில் அவர் ரஷ்ய மக்களின் பழமொழிகளின் தொகுப்பை வெளியிட்டார், அதில் பழமொழிகள் அகர வரிசைப்படி அல்ல, ஆனால் தலைப்பு (கடவுள், அன்பு, குடும்பம் போன்றவை) மூலம் அமைக்கப்பட்டன. அவரது கலாச்சார நடவடிக்கைகள் மற்றும் ஆழமான ஜனநாயகம் இருந்தபோதிலும், டால் விவசாயிகளுக்கு எழுதவும் படிக்கவும் கற்பிப்பதை எதிர்த்தார் அவள், அவனது கருத்துப்படி, "எந்தவொரு மன மற்றும் தார்மீகக் கல்வியும் இல்லாமல் எப்போதும் கெட்ட காரியங்களுக்கு வழிவகுக்கும்." இந்த அறிக்கைகளால் அவர் ஜனநாயக முகாமின் பிரதிநிதிகளான செர்னிஷெவ்ஸ்கி, டோப்ரோலியுபோவ் மற்றும் பிறரின் கோபத்திற்கு ஆளானார்.

1860 களின் முற்பகுதியில், டால் ஓய்வு பெற்று மாஸ்கோவில் குடியேறினார். இந்த நேரத்தில், அவரது லிவிங் கிரேட் ரஷ்ய மொழியின் விளக்க அகராதியின் முதல் பதிப்பு தயாரிக்கப்பட்டது, இதில் 200 ஆயிரம் சொற்கள் உள்ளன. டால் தனது துறவு வாழ்க்கையின் 50 ஆண்டுகளை அர்ப்பணித்த வேலை 1867 இல் வெளியிடப்பட்டது. 1868 இல் டால் அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸின் கௌரவ உறுப்பினராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார்.

அவரது வாழ்க்கையின் கடைசி ஆண்டுகளில், டால் அகராதியின் இரண்டாவது பதிப்பில் பணியாற்றினார், அவரது சொற்களஞ்சியத்தை விரிவுபடுத்தினார், மேலும் குழந்தைகளுக்கான கதைகளை எழுதினார். அவர் பழைய ஏற்பாட்டை "ரஷ்ய பொது மக்களின் கருத்துக்கள் தொடர்பாக" மொழிபெயர்த்தார், விலங்கியல் மற்றும் தாவரவியல் பாடப்புத்தகங்களை எழுதினார், மேலும் அவர் சேகரித்த நாட்டுப்புற பாடல்கள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகளை நாட்டுப்புறவியலாளர்களான கிரேவ்ஸ்கி மற்றும் அஃபனாசியேவ் ஆகியோரிடம் ஒப்படைத்தார். கூடுதலாக, டால் பல இசைக்கருவிகளை வாசித்தார், லேத் வேலை செய்தார், ஆன்மீகத்தில் ஆர்வம் கொண்டிருந்தார் மற்றும் ஹோமியோபதியைப் படித்தார். "டால் என்ன செய்தாலும், அவர் எல்லாவற்றையும் தேர்ச்சி பெற முடிந்தது" என்று அவரது நண்பரான சிறந்த அறுவை சிகிச்சை நிபுணர் பைரோகோவ் எழுதினார்.

அவர் இறப்பதற்கு சற்று முன்பு, டால் லூதரனிசத்திலிருந்து ஆர்த்தடாக்ஸிக்கு மாறினார். டால் செப்டம்பர் 22 (அக்டோபர் 4), 1872 இல் மாஸ்கோவில் இறந்தார். அவர் வாகன்கோவ்ஸ்கோய் கல்லறையில் அடக்கம் செய்யப்பட்டார்.