பிப்ரவரி 14 அன்று பள்ளியில் நிகழ்ச்சி. பள்ளியில் காதலர் தினத்தை எப்படி வேடிக்கையாக கொண்டாடுவது? விளையாட்டுகள், போட்டிகள், பொழுதுபோக்கு. வெப்பமயமாதலுக்கான மாதிரி கேள்விகள்

12.02.2019 | ஸ்கிரிப்டைப் பார்த்தேன் 985 மனித

நிகழ்வின் நோக்கங்கள்:

மாணவர்களின் படைப்பு செயல்பாட்டின் வளர்ச்சியை ஊக்குவித்தல்;
சிறுவர்களுக்கும் சிறுமிகளுக்கும் இடையிலான தனிப்பட்ட உறவுகளை வளர்ப்பதை ஊக்குவித்தல்;
அறிவுசார் திறனை உருவாக்க பங்களிக்கின்றன.
அறிமுகம்

உயர்ந்த உணர்வு...

காதலர் தின பள்ளிக்கான காட்சி "காதலர் தினம் மற்றும் காதலர் தினம்"

11.02.2019 | ஸ்கிரிப்டைப் பார்த்தேன் 1317 மனித

உபகரணங்கள்: காகிதத் தாள்கள், உணர்ந்த-முனை பேனாக்கள், வெட்டப்பட்ட காகித ஆப்பிளின் துண்டுகள், கத்தரிக்கோல், நூல் மற்றும் ஊசி, பொத்தான்கள், பலூன்கள் (ஜோடிகளின் எண்ணிக்கையின்படி), எழுத்துக்களாக வெட்டப்பட்ட சொற்கள் (பலூன்களில்), வாட்மேன் காகிதம்.

பள்ளியில் காதலர் தினத்திற்கான காட்சி

06.02.2019 | ஸ்கிரிப்டைப் பார்த்தேன் 1432 நபர்

மண்டப அலங்காரம்:

மேடை காகிதத்தால் செய்யப்பட்ட ஒரு பெரிய இதயத்தால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது, மன்மதனின் விளிம்புகளில், மண்டபத்தின் சுவர்களில் காதல் பற்றிய கவிதைகள் அச்சிடப்பட்ட இதயங்கள் உள்ளன (பின் இணைப்பு), மேஜையில் "காதலர்களுக்கான" பெட்டி உள்ளது, அழகான மெல்லிசை இசை ஒலிக்கிறது, நுழைவாயிலில்...

பள்ளி மாணவர்களுக்கான காதலர் தினத்திற்கான காட்சி

01.02.2019 | ஸ்கிரிப்டைப் பார்த்தேன் 1274 நபர்

கதாபாத்திரங்கள்: 2 வழங்குநர்கள் - பெரியவர்கள்.

பண்புக்கூறுகள்: காகித இதயங்கள், பாதியாக வெட்டப்படுகின்றன, ஈசல்கள் (ஜோடிகளின் எண்ணிக்கையின்படி), வெள்ளை காகிதம், வண்ண பென்சில்கள், வண்ண காகிதம், பசை, கத்தரிக்கோல், சாறு கண்ணாடிகள் (குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப), காக்டெய்ல் ஸ்ட்ராக்கள், ...

காதலர் தினத்திற்கான கேம் புரோகிராம் ஸ்கிரிப்ட்

26.01.2017 | ஸ்கிரிப்டைப் பார்த்தேன் 5306 மனித

முன்னணி:
அன்பே, அன்பே, நாங்கள் உன்னை நம்பிக்கையுடன் நம்புகிறோம்,
எங்கள் இதயங்களில் உங்களுக்காக கதவுகள் திறக்கப்பட்டுள்ளன.
ஆனால் நீங்கள் தட்டவில்லை என்றால், நீங்கள் எங்கே சந்திப்பீர்கள்?
மேலும் காதல் என்றால் என்ன, யார் நமக்கு பதிலளிப்பார்கள்?
காதலைப் பற்றி எத்தனை வார்த்தைகள், பாடல்கள், கவிதைகள் எழுதப்பட்டுள்ளன, ஆனால் நாம் ஒவ்வொருவரும் கண்டுபிடிக்கிறோம் ...

காதலர் தினம். அற்புதங்களின் களம்

26.01.2017 | ஸ்கிரிப்டைப் பார்த்தேன் 3287 மனித

முன்னணி.
காதல் என்பது நாளின் ஐந்தாவது முறை, -
மாலை அல்ல, இரவு அல்ல, பகல் அல்ல, காலையும் அல்ல.
நீங்கள் வருவீர்கள், நள்ளிரவில் சூரியன் பிரகாசிக்கும்,
புறப்பட்டால் இரவை விட காலை இருட்டாக இருக்கும்.
காதல் ஐந்தாவது பருவம், -
அவள் இலையுதிர் காலம் அல்ல, வசந்த காலம் அல்ல, கோடை அல்ல,
இது குளிர்காலம் அல்ல, ஆனால் நீங்கள்...

பதின்ம வயதினருக்கான காதலர் தினத்திற்கான காட்சி "அட் ட்விலைட்"

11.02.2013 | ஸ்கிரிப்டைப் பார்த்தேன் 6654 நபர்

நீங்கள் "ட்விலைட்" திரைப்படத்தின் ரசிகராக இருந்தால் மற்றும் காட்டேரிகளுக்கு எதிராக எதுவும் இல்லை என்றால், இளைஞர்களுக்கான காதலர் தின ஸ்கிரிப்ட் "அட் ட்விலைட்" உங்களுக்கானது.
முதலில் உங்கள் விருந்து நடக்கும் அறையை அலங்கரிக்க வேண்டும். இதைச் செய்ய, அறையில் உருவாக்கவும்...

தொகுப்பாளர்: மாலை வணக்கம்!
வழங்குபவர்: வணக்கம்!
புரவலன்: இந்த மாலையை நித்திய கருப்பொருளுக்கு அர்ப்பணிக்கிறோம் - அன்பு!

தொகுப்பாளர்: இதற்கு ஒரு அற்புதமான காரணம் உள்ளது. இது காதலர் தினம்!

புரவலன்: அமெரிக்கா மற்றும் ஐரோப்பாவில், இந்த விடுமுறை நீண்ட காலமாக 14 ஆம் தேதி கொண்டாடப்படுகிறது.

"காதலர் தினம்." பள்ளி மாணவர்களுக்கான காட்சி

08.02.2013 | ஸ்கிரிப்டைப் பார்த்தேன் 10012 மனித

விளக்குகள் அணைக்கப்பட்டுள்ளன
குரல் ஓவர்: பிப்ரவரி 14, 270 அன்று, ரோமானியரால் தடைசெய்யப்பட்டதைச் செய்த கிறிஸ்தவ தியாகி வாலண்டைன்...

வகுப்பு நேரம் "அன்பில் இருந்து அன்பு பிறக்கிறது"

12.02.2012 | ஸ்கிரிப்டைப் பார்த்தேன் 5152 நபர்

(L. Fe இன் மெல்லிசை ஒலிகள். "காதல் கதை", ஸ்லைடு எண். 1.
இரண்டு வழங்குநர்கள் தங்கள் கைகளில் மெழுகுவர்த்தியுடன் தோன்றுகிறார்கள்).

தொகுப்பாளர்: அன்பே, நீங்கள் துன்பத்திலிருந்து பிறந்தீர்களா? ...

"காதலர் தினம்" என்ற தலைப்பில் 2 ஆம் வகுப்பில் வகுப்பு நேரம்

இலக்கு:இந்த நாள் கொண்டாட்டத்தின் வரலாற்றை அறிமுகப்படுத்துங்கள்; மற்றவர்களுக்கு நல்ல மனநிலையைக் கொடுக்கும் விருப்பத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

உபகரணங்கள்: காதலர் இதயங்கள், இரண்டு பெரிய இதய வடிவ சுவரொட்டிகள், ஒரு டார்ட்ஸ் விளையாட்டு, "சிறந்த காதலர்" போட்டிக்கான பரிசுகள்.

வகுப்பு முன்னேற்றம்

பிப்ரவரி பதினான்காம் நாள் -

காதலர் தினம் என்கிறார்கள்.

நான் உங்களை எல்லாரிடமும் தேர்வு செய்கிறேன்

ஏனென்றால் நான் உன்னை யாரையும் விட அதிகமாக நேசிக்கிறேன்.

ஆசிரியரின் கதை

இன்று நாம் எந்த விடுமுறையைக் கொண்டாடுகிறோம்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்.)

இந்த விடுமுறை எப்படி வந்தது தெரியுமா? (குழந்தைகளின் பதில்கள்.) உண்மையில், பல்வேறு பதிப்புகள் உள்ளன. இன்று நான் உங்களுக்கு மிகவும் பிடித்த பதிப்பைச் சொல்ல விரும்புகிறேன்.

புராணக்கதைகள் வாலண்டைனை குழந்தைகளின் சிறந்த நண்பராக விவரிக்கின்றன: அவர் எப்போதும் அவர்களுக்கு அன்பாக இருந்தார், அவர்களுக்கு இனிப்புகளை வழங்கினார், விளையாடினார், வாழ்க்கையைப் பற்றி கற்பித்தார், சுவாரஸ்யமான கதைகளைச் சொன்னார். காதலர் சிறையில் இருந்தபோது, ​​​​குழந்தைகள், தங்கள் நண்பரை ஆதரிக்கவும் ஊக்குவிக்கவும், அன்பான மற்றும் துன்பகரமான இதயத்தின் உருவத்துடன் சிறிய குறிப்புகளை பார்கள் வழியாக வீசினர், அது பின்னர் காதலர்களாக அறியப்பட்டது. இதோ கதை.

இந்த விடுமுறையின் தோற்றத்தின் பதிப்பை இன்று நீங்கள் கற்றுக்கொண்டீர்கள். போட்டிகள் இல்லாமல் விடுமுறை என்றால் என்ன?

(குழந்தைகள் இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். இரண்டு பெரிய இதய வடிவ சுவரொட்டிகள் பலகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. செயல்பாட்டின் போது, ​​அணிகள் இந்த பெரிய இதயங்களை போட்டிகளில் சம்பாதித்த சிறிய இதயங்களால் நிரப்புகின்றன.)

போட்டி "இந்த நாளில் நாம் யாரை வாழ்த்த வேண்டும்?"

தேடல்கள்:

போர் பற்றிய புத்தகங்களைப் படியுங்கள்

தைரியமானவர்கள் மட்டுமே ... (சிறுவர்கள்).

பொம்மைகளுக்கு உள்ளாடைகளை தைக்கவும்

ஊசி பெண்கள் ... (பெண்கள்).

நான் தொப்பி அணிந்தால்

நான் இப்படி இருப்பேன்... (அப்பா).

நாங்கள் உறுதியாகவும் நேரடியாகவும் அறிவிக்கிறோம்:

உலகில் சிறந்த ... (அம்மா).

அது திடீரென்று கடினமாகிவிட்டால்,

உதவிக்கு வருவார்... (நண்பன்).

ரைம் உதவ பயன்படுகிறது,

இப்போது அவள் நயவஞ்சகமாகிவிட்டாள்.

அவசரப்படாதே நண்பரே.

பிடிபடாதே!

தேடல்கள்:

இப்போது பஞ்சுபோன்ற மாவு தயார் -

பேரக்குழந்தைகளுக்கு சுவையாக ஊட்டுவாள்... (பாட்டி).

எங்கள் ஊறுகாய்க்கு ஒரு பீப்பாய்

சேர்த்து வைக்கச் சொல்கிறோம்... (தாத்தா).

ஓ மற்றும் இனிப்பு பேரிக்காய்களின் காதலன்

எங்கள் கத்யாவின் இளைய ... (சகோதரன்).

ஒரு ஃப்ரிலி தொப்பியை தைக்கவும்

உங்கள் அம்மாவுடன் சேர்ந்து... (உங்கள் சகோதரியிடம்).

அவர்கள் ஜோடி ஒலிகளைப் பற்றி பேசுகிறார்கள்

பள்ளியில் நீங்களும் நானும்... (ஆசிரியர்கள்).

(ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும், குழு ஒரு இதயத்தைப் பெற்று அதை ஒரு பெரிய இதய சுவரொட்டியில் இணைக்கிறது.)

யாரை வாழ்த்த வேண்டும், எந்த வார்த்தைகளுடன் நாங்கள் கண்டுபிடித்தோம்? அனைவரும் சேர்ந்து வாழ்த்துக்களை எழுத முயற்சிப்போம்.

(ஒவ்வொரு அணியும் மற்ற அணிக்கு வாழ்த்துக்களைத் தெரிவிக்கின்றன. சிறந்த வாழ்த்துகளை இயற்றும் குழு இதயத்தைப் பெறுகிறது.)

காதலர் தினம் அனைத்து காதலர்களின் நாள். இருநூறு வருடங்களுக்கும் மேலாக காதலிப்பவர்களின் புரவலராக இருந்து வருகிறார்... சரி, ஆம், காதலிக்க வயது வந்தவர்களுக்கு மட்டுமே உரிமை உண்டு என்று பொதுவாக நம்புகிறோம். நீங்கள் குழந்தைகளைப் பார்த்து சிரிக்கலாம் அல்லது கிண்டல் செய்யலாம்: "திலி-டிலி-மாவை, மணமகனும், மணமகளும்!" இதெல்லாம் முட்டாள்தனம் மற்றும் அசிங்கமானது. ஏனென்றால் மழலையர் பள்ளியில் கூட காதல் ஒரு நபரை முந்திவிடும். அத்தகைய நபரை ஒருவர் மட்டுமே பொறாமை கொள்ள முடியும் (சிரிக்க முடியாது), ஏனென்றால் உலகின் மிக அற்புதமான உணர்வால் அவரது வாழ்க்கை உடனடியாக ஒளிரும்.

எங்களிடம் எத்தனையோ பேர் காதலிக்கிறார்கள். ஆம், ஒருவேளை எல்லோரும் காதலித்திருக்கலாம்: சிலர் வகுப்பு தோழருடன், சிலர் திரைப்படம் அல்லது பாப் நட்சத்திரத்துடன், சிலர் தங்கள் தொழிலுடன், முதலியன.

எனவே எல்லோரும் காதலர் தினத்தை கொண்டாடுகிறார்கள் - பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள். குடும்பத்துடன், நண்பர்களுடன். நீண்ட நாட்களாக கொண்டாடப்பட்டது. இந்த நாளில், நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்த அல்லது தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஒருவருக்கு பரிசு வழங்குவது வழக்கம். ஆனால் பரிசு இதய வடிவமாக இருக்க வேண்டும், அது சோபா குஷன் அல்லது கைவினைப் பெட்டியாக இருக்கலாம்.

கூடுதலாக, இந்த நாளில் ஒருவருக்கொருவர் அட்டைகளை - காதலர்களை - இதயங்களின் படங்களுடன் கொடுப்பது வழக்கம்.

விளையாட்டு "என் மற்ற பாதி"

தொழிலாளர் பாடங்களின் போது, ​​சிறிய காகித இதயங்கள் முன்கூட்டியே தயாரிக்கப்பட்டு இரண்டு பகுதிகளாக வெட்டப்படுகின்றன (வெட்டு அனைத்து இதயங்களுக்கும் வித்தியாசமாக இருக்க வேண்டும்). பாதி குழந்தைகளுக்கு விநியோகிக்கப்படுகிறது. தலைவரின் கட்டளைப்படி, வீரர்கள் "தங்கள்" ஆத்ம துணையை கண்டுபிடிக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். யாருடைய வீரர்கள் இதை வேகமாக செய்கிறார்களோ அந்த அணி வெற்றி பெறுகிறது. அணிக்கு ஒரு இதயம் வழங்கப்படுகிறது.

விளையாட்டு "என் இதயத்தை திருடியவர் யார்?"

டிரைவர் மற்ற குழந்தைகளுக்கு முதுகில் ஒரு நாற்காலியில் அமர்ந்திருக்கிறார். அவரது முதுகுக்குப் பின்னால் கைகளில், அவர் ஒரு காகித இதயத்தை வைத்திருக்கிறார். குழந்தைகளில் ஒருவர் அமைதியாக பின்னால் இருந்து வந்து, இதயத்தை எடுத்துக்கொண்டு, தனது இடத்திற்குத் திரும்புகிறார். டிரைவர் திரும்பிப் பார்த்துக் கேட்கிறார்: “என் இதயத்தைத் திருடியது யார்? நீயா அன்யா?..” என்று மூன்று முறைதான் யூகிக்க முடியும். டிரைவர் சரியாக யூகித்தால், அவர் நாற்காலியில் அமர்ந்து விளையாட்டைத் தொடர்கிறார். இல்லையென்றால், இதயத்தைத் திருடியவர் அவரது இடத்தைப் பிடிக்கிறார்.

வெவ்வேறு அணிகளைச் சேர்ந்த குழந்தைகள் ஓட்டுனர்களாக தேர்வு செய்யப்பட்டுள்ளனர். யாருடைய ஓட்டுநர்கள் சரியாக யூகிக்கிறார்களோ அந்த அணிக்கு அடிக்கடி இதயம் கிடைக்கும்.

விளையாட்டு "மன்மதன் அம்பு" ("டார்ட்ஸ்" விளையாட்டைப் பயன்படுத்தவும்)

எல்லோரும் விளையாட்டில் பங்கேற்கலாம். கண்மூடித்தனமான வீரர்கள் சுவரில் வரையப்பட்ட இதயத்தை அம்புக்குறியால் தாக்க முயற்சிக்கின்றனர். ஒவ்வொரு அணியிலும் ஒரே எண்ணிக்கையிலான பங்கேற்பாளர்கள் உள்ளனர். அதிக புள்ளிகளைப் பெறும் அணிக்கு இதயம் கிடைக்கும்.

காதலர் போட்டி

குழந்தைகள் முன்கூட்டியே காதலர்களை வரைகிறார்கள். விழாவில், போட்டியின் முடிவுகள் தொகுக்கப்பட்டு வெற்றி பெற்றவர்களுக்கு பரிசுகள் வழங்கப்படுகின்றன.

விளையாட்டு "மகிழ்ச்சியான காதலர் முகம்"

ஒவ்வொரு குழந்தையும் காகிதத்தில் இருந்து ஒரு பெரிய இதயத்தை வெட்டி, சிறிய இதயங்களைப் பயன்படுத்தி, ஒரு மூக்கு, கண்கள், வாய் மற்றும் காதுகளை "வரைகிறது". மிகவும் சுவாரசியமான அல்லது வேடிக்கையான முகம் கொண்டவர் பரிசை வெல்வார்.

சுருக்கமாக

நண்பர்களே, நாம் அனைவரும் அன்பால் ஒன்றுபட்டுள்ளோம். அவளை ஒரு சிறிய சூரியனுடன் ஒப்பிடலாம், இது நம்மை அன்பாகவும், அனுதாபமாகவும், அழகாகவும், சுவாரஸ்யமாகவும், அன்பாகவும் ஆக்குகிறது. கற்பனை செய்து பாருங்கள்: ஒரு நபரில் காதல் மறைந்துவிட்டது. ஒரு இடி மேகம் எங்கள் சூரியனை மூடியது. ஒரு தீய மந்திரவாதி வந்து நம்மை மயக்கினான் - நாம் அனைவரும் எப்படி நேசிக்க வேண்டும் என்பதை மறந்துவிட்டோம். "மரியா தி மிஸ்ட்ரஸ்" என்ற விசித்திரக் கதையை நினைவில் கொள்க. நீர் அரசனிடம் மயங்கி அவள் என்ன ஆனாள்? (அலட்சியம்.)

இதன் பொருள் மிக முக்கியமான விஷயம் உங்கள் சூரிய ஒளியை இழக்கக்கூடாது - அன்பு. சில நேரங்களில் கடினமான சூழ்நிலைகளில் இது மிகவும் கடினமாக இருக்கும். ஒரு நபரிலும் பூமியிலும் காதல் வாழ, நீங்கள் மிக முக்கியமான ஒன்றைத் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும், அதை எப்போதும் நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள், அதனால் யாரும் அதை அழிக்க முடியாது.

ஆசிரியர்களுக்கான கூடுதல் பொருள்

விளையாட்டு "உடைந்த இதயம்"

இளஞ்சிவப்பு மற்றும் சிவப்பு இதயங்கள் முன்கூட்டியே காகிதத்தில் இருந்து தயாரிக்கப்படுகின்றன. இதயங்கள் பாதியாக வெட்டப்படுகின்றன: கேள்விகள் ஒன்றில் எழுதப்பட்டுள்ளன, மற்றொன்று பதில்கள். விளையாட்டு வீரர்களுக்கு கேள்விகள் வழங்கப்படுகின்றன. உடைந்த இதயத்தை மீட்டெடுக்க, விளையாட்டில் பங்கேற்பாளர்கள் கேள்விக்கு சரியாக பதிலளிக்க வேண்டும். ஆசிரியரைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான கேள்விகள்.

காதலர் தினம் அல்லது காதலர் தினம் உலகம் முழுவதும் பல நாடுகளில் பிப்ரவரி 14 அன்று கொண்டாடப்படுகிறது. நம் நாட்டில், இந்த விடுமுறை பலரால் விரும்பப்படுகிறது, ஏனென்றால் உங்கள் அன்புக்குரியவர்களுக்கு உங்கள் உணர்வுகளைக் காட்ட மற்றொரு வாய்ப்பு உள்ளது அல்லது அவர்களை மீண்டும் நினைவூட்டுகிறது.

இந்த விடுமுறையின் தோற்றம் பற்றி ஒரு அற்புதமான புராணக்கதை உள்ளது. பண்டைய மற்றும் இருண்ட காலங்களில், ரோமானிய பேரரசர் கிளாடியஸ் II குடும்ப உறவுகள் மற்றும் குழந்தைகள் இல்லாமல் ஒரு தனி மனிதன் போர்க்களத்தில் மிகவும் தைரியமாக போராட வேண்டும் என்று முடிவு செய்தார். பின்னர் அவர் தனது வீரர்கள் இடைகழியில் நடக்க தடை விதித்தார். வாலண்டின், அப்போது இன்னும் ஒரு புனிதராக இல்லை, அவருடைய கள மருத்துவராகவும் பாதிரியாராகவும் பணியாற்றினார். விதியின் விருப்பத்தால், ஒன்றாக இருக்க வாய்ப்பு இல்லாத பரிதாபகரமான காதலர்களுக்காக அவர் மிகவும் வருந்தினார். திருமணச் சடங்குகளை எல்லோரிடமும் ரகசியமாக நடத்திக் காட்டினார். ஆனால் பேரரசரின் ஊழியர்கள் இதைப் பற்றி கண்டுபிடித்தனர், மேலும் காதலர் சிறையில் அடைக்கப்பட்டு மரண தண்டனை விதிக்கப்பட்டார். சிறைபிடிக்கப்பட்ட நிலையில், வாலண்டைன் சிறைச்சாலையின் மகளான அழகான ஜூலியாவிடம் மென்மையான உணர்வுகளால் தூண்டப்பட்டார். மரணதண்டனை நிறைவேற்றப்படும் நாளுக்கு முன், அவர் தனது காதலிக்கு ஒப்புதல் வாக்குமூலத்துடன் ஒரு காதல் செய்தியை தெரிவிக்க முடிந்தது. கடிதத்தில் "உங்கள் காதலர்" என்று கையொப்பமிடப்பட்டிருந்தது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, காதலியின் மரணத்திற்குப் பிறகு அது சிறுமியை அடைந்தது. அப்போதிருந்து, காதல் செய்திகள் "காதலர்கள்" என்று அழைக்கப்படுகின்றன, மேலும் இந்த நாள் வெற்றிகரமான அன்பின் விடுமுறையாக மாறியுள்ளது.

14 பிப்ரவரி பள்ளியில்

காதலர் தினம் என்பது காதல் ஜோடிகளுக்கு மட்டும் விடுமுறை அல்ல; பள்ளிக் குழுக்களிடையே மகிழ்ச்சியுடன் கொண்டாடலாம். எடுத்துக்காட்டாக, உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு பிப்ரவரி 14 ஆம் தேதி ஒரு வேடிக்கையான காட்சியைக் கொண்டு வருவது மதிப்புக்குரியது, இதன் முடிவானது வேடிக்கையான ரைம்களுடன் காதலர் அட்டைகளின் பரிமாற்றமாக இருக்கும்.

இளைஞர்களுக்கான காதலர் தினம்

இந்த நாளை சத்தமில்லாத நிறுவனத்தில் செலவிட நீங்கள் திட்டமிட்டால், ஸ்கிரிப்டில் லேசான சிற்றின்ப மேலோட்டங்களைச் சேர்க்க தயங்காதீர்கள், ஜோடி போட்டிகளைப் பயன்படுத்துங்கள், பின்னர் காதல் பாடல்களுடன் கரோக்கியை ஏற்பாடு செய்யுங்கள்.

பிப்ரவரி 14 க்கான மரபுகள்

வெவ்வேறு நாடுகளுக்கு அவற்றின் சொந்த மரபுகள் உள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக, இங்கிலாந்தில் காதலர்களுக்கு சிவப்பு மற்றும் வெள்ளை வர்ணம் பூசப்பட்ட கற்களை வழங்குவது வழக்கம், ஏனெனில் சிவப்பு அன்பையும் ஆர்வத்தையும் குறிக்கிறது, மேலும் வெள்ளை என்பது அப்பாவித்தனத்தை குறிக்கிறது. கல் உணர்வுகளின் வலிமையைப் பற்றி பேசுகிறது.

இந்த நாளில், அன்புக்குரியவர்களை வாழ்த்துவதும், ஒப்புதல் வாக்குமூலங்களுடன் அட்டைகளை வழங்குவதும் வழக்கம். அவர்கள் சிறிய குறியீட்டு பரிசுகளையும் வழங்குகிறார்கள்: இதய வடிவ தலையணைகள், சாவிக்கொத்தைகள், பதக்கங்கள் மற்றும் இதய சின்னங்களைக் கொண்ட பிற விஷயங்கள்.

இளம் சிறுவர்களும் சிறுமிகளும் தங்கள் ஆத்ம துணையை விரைவாகச் சந்தித்து அன்பின் மகிழ்ச்சியான உணர்வை அனுபவிக்க வேண்டும் என்று அவர்கள் விரும்புகிறார்கள்.

காதலர் தினத்தை எப்படி செலவிடுவது

நிச்சயமாக, இந்த நாளை உங்கள் அன்புக்குரியவருடன் ஒரு காதல் சூழ்நிலையில் செலவிடுவது சிறந்தது, மாலையில் பண்டிகை அட்டவணை மற்றும் ஒளி மெழுகுவர்த்திகளை அமைக்கவும். ஆனால் நீங்கள் இந்த காட்சியை வேறுபடுத்தலாம்.

நீங்கள் இன்னும் "காதலர்களை" பெற முடியவில்லை என்றால், காதலர் தினத்தை கொண்டாடுவதற்கான பல்வேறு காட்சிகளை உங்கள் கவனத்திற்கு முன்வைக்கிறோம்.

1. உங்கள் நிகழ்வுத் திட்டத்தைப் பற்றி சிந்திக்கும்போது, ​​​​நீங்கள் நேரத்திற்கு "இழுக்க" வேண்டியிருந்தால், போட்டிகளின் பட்டியலில் எளிதான மற்றும் செயலில் உள்ள இரண்டு போட்டிகளைச் சேர்க்க மறக்காதீர்கள். இத்தகைய போட்டிகளில் அதிகபட்ச பங்கேற்பாளர்கள் இருப்பது விரும்பத்தக்கது.


2. உங்கள் வகுப்பில் உள்ள குழந்தைகளின் எண்ணிக்கை அல்லது வெகுஜன கொண்டாட்டத்தில் பங்கேற்பவர்களின் மொத்த எண்ணிக்கையைக் கணக்கிடுங்கள். பங்கேற்கும் பள்ளி மாணவர்களின் எண்ணிக்கையை முன்கூட்டியே அறிந்து, அவர்களை அணிகளாகப் பிரிக்கலாம். சில போட்டிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது இதுவும் உதவும்.


3. மாணவர்களின் வயதைக் கவனியுங்கள். இளம் மற்றும் நடுத்தர வயது குழந்தைகளுக்கு, போட்டிகள் சத்தமாகவும், இலகுவாகவும், நட்பு கருப்பொருளுடன் இருக்க வேண்டும். உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு, நீங்கள் லேசான ஊர்சுற்றலுடன் கூறுகளைச் சேர்க்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக, கன்னத்தில் முத்தமிடுவது, சிறுமிகளுக்கு பூக்களைக் கொடுப்பது போன்றவை.


4. விடுமுறையின் மொத்த காலம் பங்கேற்பாளர்களின் வயதை ஒத்திருக்க வேண்டும். இளைய பள்ளி மாணவர்களுக்கு, பிப்ரவரி 14 அன்று 2 மணிநேரத்திற்கு மேல் ஒரு கூட்டத்தை ஏற்பாடு செய்ய பரிந்துரைக்கிறோம். பழைய குழந்தைகளுக்கு, அதிகாரப்பூர்வ பகுதியின் முடிவில், நீங்கள் ஒரு டிஸ்கோவை ஏற்பாடு செய்யலாம்.


5. பள்ளியில் காதலர் தினத்தை கொண்டாட ஒரு இடத்தை தேர்வு செய்யவும். அதைப் பற்றி யோசித்துப் பாருங்கள், போட்டிகளின் வகைகளை இருப்பிடத்துடன் இணைக்க முடியும்.

பள்ளியில் என்ன வகையான காதலர்களை உருவாக்கலாம்?

பள்ளி, வகுப்பின் ஆர்வலர்கள் மற்றும் விரும்பும் அனைவருக்கும் குறைந்தது பல நூறு காதலர்களை குறைக்க அறிவுறுத்துங்கள். வெள்ளை, இளஞ்சிவப்பு மற்றும் சிவப்பு காகிதம் அல்லது மெல்லிய அட்டையின் அனைத்து நிழல்களையும் பயன்படுத்தவும். இதயங்கள் வெவ்வேறு அளவுகள் மற்றும் வடிவங்களில் இருக்கலாம்.

காதலர் தினத்தை குறைப்பதற்கான எளிதான வழி இங்கே. ஒரு துண்டு காகிதத்தை பாதியாக மடியுங்கள். பாதி இதயத்திற்கு சமமான ஒரு கோட்டை வெட்டுங்கள். நீங்கள் காகிதத்தை விரிக்கும்போது, ​​நீங்கள் ஒரு முழுமையான சமச்சீரான இதயத்தைக் கொண்டிருப்பதைக் காண்பீர்கள். விரும்பினால், நீங்கள் அவற்றை வேடிக்கையான முகங்கள் அல்லது கல்வெட்டுகளுடன் சித்தரிக்கலாம், ஸ்டிக்கர்கள், மணிகள் மற்றும் பிற அலங்காரங்களை இணைக்கலாம். மிக அழகான இதயங்களை உங்கள் ஈர்ப்புக்கு பரிசாக வழங்கலாம்.

நீங்கள் எளிமையான திறந்தவெளி மற்றும் காற்றோட்டமான காதலர்களை பின்வருமாறு செய்யலாம்.

• ஸ்கிராப்புக்கிங் காகிதம் - பொருத்தமான சிவப்பு அல்லது இளஞ்சிவப்பு நிறம். மேலும் வண்ணமயமானது சிறந்தது.



• தொங்கும் இதயங்களுக்கான கயிறு


• கத்தரிக்கோல்.

மிகப்பெரிய இதயத்திற்கு, நீளமான கீற்றுகளில் ஒரு ஜோடி முனைகளை ஒட்டவும். உங்கள் காகிதத்தில் முன் பக்கமும் பின்புறமும் இருந்தால், பின் பக்கங்களை ஒன்றுக்கொன்று எதிர்கொள்ளும் வகையில் கீற்றுகளை மடியுங்கள்.

படிப்படியாக குறுகிய கீற்றுகளை எடுத்து, அசல் பணிப்பகுதிக்கு அவற்றை ஒட்டவும். அனைத்து கீற்றுகளும் ஒன்றாக ஒட்டப்பட்டிருக்கும் போது, ​​அவற்றை சிறிது திருப்ப கத்தரிக்கோல் பயன்படுத்தவும், இது காதலர் மடிப்பை எளிதாக்கும். தளர்வான முனைகளை ஒன்றாக ஒட்டவும் மற்றும் தொங்குவதற்கு ஒரு சரம் கட்டவும். பல அடுக்கு காதலர் தயாராக உள்ளது.

ஒரு பையனுக்கு ஒப்புதல் வாக்குமூலம் எழுதுவது எப்படி

நீங்கள் இதை இப்படி எழுதலாம்:

உங்களை மீண்டும் சந்திக்க ஆவலுடன் காத்திருக்கிறேன்,
நான் பொறுமையின்றி எரிகிறேன்.
நான் உன்னை தோள்களால் கட்டிப்பிடிக்க விரும்புகிறேன்,
மேலும் "ஐ லவ் யூ" என்று உங்களிடம் கிசுகிசுக்கவும்.

நான் ஒரு விசித்திரக் கதையில் இருப்பது போல் இருக்கிறது
நாங்கள் உங்களை சந்தித்தபோது.
உலகில் உள்ள அனைத்து வார்த்தைகளும் போதாது,
என் அன்பை வெளிப்படுத்த.

நூல்கள் குறுகியவை, இது மிகவும் வசதியானது - இது எந்த அளவு மற்றும் வடிவத்தின் காதலர் மீது பொருந்தும்.

ஒரு பெண்ணிடம் உங்கள் காதலை எப்படி ஒப்புக்கொள்வது

உண்மையில், ஒரு பெண்ணுக்கு உங்கள் காதலை அறிவிக்க பல வழிகள் உள்ளன, மேலும் உங்கள் ஜோடிக்கு குறிப்பாக பொருத்தமான ஒன்றை மட்டுமே நீங்கள் தேர்வு செய்ய வேண்டும். நீங்கள் இன்னும் பள்ளியில் இருந்தால், ஆடம்பரமான பூங்கொத்துகள், உணவகங்களில் இரவு உணவுகள் மற்றும் இதேபோன்ற அதிகப்படியானவற்றை நீங்கள் வாங்குவது சாத்தியமில்லை. முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், உங்கள் உணர்வுகளில் நம்பிக்கையுடன் இருப்பது மற்றும் அவற்றை உண்மையாக வெளிப்படுத்துவது.

ஒரு பையன் வாய்மொழியாக ஒப்புதல் வாக்குமூலம் அளித்தால், அதை நேருக்கு நேர், நிதானமான சூழ்நிலையில் செய்வது நல்லது. இது எழுத்துப்பூர்வ வாக்குமூலமாக இருந்தால் உண்மையான கடிதம் எழுதி அதில் பூவை வைப்பது நல்லது. ஒருவேளை சில வருடங்களில் அவர் உங்கள் குடும்பத்தின் சின்னமாக மாறிவிடுவார்.

காதலர் தினத்தன்று பள்ளியில் என்ன வகையான விடுமுறை ஏற்பாடு செய்யப்படும், உங்கள் அன்புக்குரியவர் அல்லது நேசிப்பவருக்கு எப்படி ஒப்புதல் வாக்குமூலம் செய்வது என்பது உங்களுடையது. முக்கிய விஷயம் நேர்மையாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் மோசமான மற்றும் முரட்டுத்தனத்தை தவிர்க்க வேண்டும்.

சர்வதேச காதலர் தினத்தை (பிப்ரவரி 14) பள்ளியில் கொண்டாடுவதற்கான காட்சி. மாலையின் தொடக்கத்தில், விருந்தினர்கள் வரும்போது, ​​அவர்களுக்கு பின்புறத்தில் எழுதப்பட்ட எழுத்துக்கள் மற்றும் எண்களுடன் சிவப்பு இதயங்கள் வழங்கப்படுகின்றன. எழுத்துக்களைக் கொண்ட இதயங்கள் சிறுமிகளுக்குச் செல்கின்றன, எண்களைக் கொண்ட இதயங்கள் ஆண்களுக்குச் செல்கின்றன. ஒரு காதல் பாடலின் ஒலிப்பதிவு ஒலிக்கிறது, அதன் பின்னணியில், நீங்கள் சில பொருத்தமான வசனங்களைப் படிக்கலாம் அல்லது பொருத்தமான இசையை இயக்கலாம்.

முதல் தொகுப்பாளர்: மாலை வணக்கம், எங்கள் விடுமுறை, காதலர் தினம் அல்லது காதலர் தினத்திற்கு உங்களை வரவேற்கிறோம். செயிண்ட் வாலண்டைன் யார், இந்த விடுமுறை எப்படி வந்தது என்பதைப் பற்றி நாங்கள் உங்களுக்குச் சொல்வோம். அனைத்து சிறுவர்களும் சிறுமிகளும் தங்கள் உணர்வுகளை மறைக்காமல், ஒரு அஞ்சலட்டை அல்லது கருஞ்சிவப்பு துலிப்பை ஒப்படைக்கும்போது, ​​​​தங்கள் அனுதாபத்தின் பொருளை ஒப்புக் கொள்ளலாம் என்று ஒரு பண்டைய பாரம்பரியம் கூறுகிறது. துலிப்புடன் தொடர்புடைய புராணக்கதை மிகவும் சுவாரஸ்யமானது, இது ஒரு பாரசீக புராணமாகும். சிவப்பு துலிப் காதல் மக்களின் கண்ணீரில் இருந்து வளர்ந்ததால், மறையாத அன்பின் அடையாளமாக மாறியது என்று அது கூறுகிறது. இந்த விடுமுறையில், காதலர்கள் காதலர்களைக் கொடுக்கிறார்கள், இவை சிறிய கருஞ்சிவப்பு இதயங்கள்.

இரண்டாவது தொகுப்பாளர்: ஆனால் நான் உங்களுக்கு சற்று வித்தியாசமான புராணக்கதையைச் சொல்ல முடியும், பல நூற்றாண்டுகளுக்கு முன்பு, பண்டைய ரோமானிய வீரர்கள் இராணுவ சேவையில் இருந்த காலத்தில் திருமணம் செய்து கொள்ள உரிமை இல்லை என்று கூறுகிறது, மேலும் இந்த சேவையானது கவனிக்கத்தக்கது. 25 ஆண்டுகள் நீடித்தது. செயிண்ட் வாலண்டைன் ஒரு மேய்ப்பராகவும், வாக்குமூலம் அளிப்பவராகவும் இருந்தார், அந்த நாட்களில் அவர் காதலர்களை ரகசியமாக திருமணம் செய்து கொண்டார். துரதிர்ஷ்டவசமாக, அவரது எதிரிகள் அவரைக் காட்டிக் கொடுத்தனர், மேலும் அவர் பிப்ரவரி 14 அன்று தூக்கிலிடப்பட்டார், இந்த நேரத்தில் காதலர் தினம் இந்த நாளில் கொண்டாடப்பட்டது.

முதல் தொகுப்பாளர்: எப்படியோ ஒரு சோகமான உரையாடல் இருந்தது, பிப்ரவரி 14 அன்று நாங்கள் ஒரு பிரகாசமான மற்றும் மகிழ்ச்சியான விடுமுறையைக் கொண்டாடுகிறோம் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள், எனவே அதை ஒரு துடுப்புடன் கொண்டாட வேண்டும்.

இரண்டாவது தொகுப்பாளர்: இதை நீங்கள் சரியாக கவனித்தீர்கள், ஏனென்றால் எல்லா காதலர்களும் எங்கள் மண்டபத்தில் இருக்கிறார்கள்.

முதல் தொகுப்பாளர்: சரி, நீங்கள் ஏற்கனவே மிகைப்படுத்தி இருக்கிறீர்கள், ஒரே இடத்தில் பல காதலர்கள் இருக்க முடியும் என்று என்னால் நம்ப முடியவில்லை.

இரண்டாவது தொகுப்பாளர்: நான் அதை உங்களுக்கு நிரூபிக்க முடியும். உதாரணமாக, பாருங்கள், எல்லா குழந்தைகளும் தங்கள் பெற்றோரை நேசிக்கிறார்கள், சிலர் தங்கள் செல்லப்பிராணிகளை அல்லது சில புத்தகங்களை நேசிக்கிறார்கள், இதுவும் காதல். (மண்டபத்தில் அமர்ந்திருப்பவர்களிடம் முகவரி) கைகளை உயர்த்துங்கள், சுவையாக சாப்பிட விரும்புபவர்கள், இனிமையாக தூங்க விரும்புபவர்கள், இரு கைகளையும் ஒரே நேரத்தில் உயர்த்துங்கள், இனிப்பு மற்றும் சாக்லேட் விரும்பிகள் உங்கள் கால்களை மிதிக்கவும். பார்த்தாயா, ரூம் முழுக்க காதலர்கள் என்று சொன்னேன். இப்போது நாங்கள் வாலண்டைன் மற்றும் வாலண்டினாவைத் தேர்வு செய்யத் தொடங்குவோம், ஆனால் ஒரு பரிசைப் பெறுவது அவ்வளவு எளிதானது அல்ல, சிறந்த ஜோடியாக மாற, நீங்கள் முயற்சி செய்ய வேண்டும்.

முதல் தொகுப்பாளர்: அன்பே நண்பர்களே, நுழைவாயிலில் நாங்கள் உங்களுக்கு இதயங்களை ஒப்படைத்தோம், முறையே, பெண்கள் கடிதங்கள் எழுதப்பட்டுள்ளனர், ஆனால் சிறுவர்களுக்கு எண்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன. நாங்கள் எண்ணையும் கடிதங்களையும் ஒவ்வொன்றாக அழைப்போம், நீங்கள் முதலில் ஒருவருக்கொருவர் வருவீர்கள், பின்னர் மட்டுமே எங்களிடம் வருவீர்கள்.

எனவே, எங்கள் ஜோடிகள் உருவாகும்போது, ​​நாங்கள் போட்டிகளுக்கு செல்கிறோம்.

போட்டி எண். 1

பெண்கள் மண்டபத்தின் ஒருபுறமும், சிறுவர்கள் மறுபுறமும் நிற்கிறார்கள். ஒரு தேதியில், ஒரு ஓட்டலில் உள்ள திரைப்படத்திற்கு அல்லது வேறொரு இடத்திற்கு தங்கள் குறிப்பிடத்தக்க மற்றவர்களை அழைக்க வேண்டிய பணியை அவர்கள் பெறுகிறார்கள். அழைக்க, நீங்கள் ஒரு பாண்டோமைம் காட்ட வேண்டும், பெண்கள் முதலில் இருப்பார்கள், பின்னர் சிறுவர்கள் அதே பணியைச் செய்வார்கள். இறுதியில் அனைவருக்கும் பரிசுகள் வழங்கப்படுகின்றன.

இரண்டாவது தொகுப்பாளர்: இந்த போட்டி மிகவும் அருமையாக இருந்தது, ஏனெனில் அது வேடிக்கையாக இருந்தது. இப்போது நாம் அடுத்த போட்டிக்கு செல்கிறோம், அதில் பங்கேற்க இரண்டு ஜோடிகளை அழைக்கிறோம்.

போட்டி எண். 2.

தம்பதிகள் தங்களுக்குத் தெரிந்த படைப்புகள் அல்லது படங்களுக்கு பெயர் வைப்பார்கள், அதில் காதல் எப்போதும் தீமையை வெல்லும், மேலும் பார்வையாளர்கள் தாங்கள் விரும்பும் ஜோடியை தீவிரமாக உற்சாகப்படுத்துகிறார்கள். அதிக படைப்புகளுக்கு பெயரிடும் ஜோடி வெற்றி பெறுகிறது.

முதல் தொகுப்பாளர்: உங்களுக்கு நல்ல நினைவாற்றல் இருப்பதைக் காட்டியுள்ளீர்கள், இப்போது உங்கள் பார்வையைச் சரிபார்ப்போம். நீங்கள் ஒருவரையொருவர் மிகவும் கவனமாகப் பார்க்க வேண்டும், பின்னர் உங்கள் முதுகை ஒருவருக்கொருவர் திருப்ப வேண்டும்.

போட்டி எண். 3 "உங்கள் துணையை விவரிக்கவும்"

தோழர்களே ஒருவருக்கொருவர் முதுகைத் திருப்பும்போது, ​​​​ஒருவரின் தோற்றத்தைப் பற்றிய கேள்விகள் அவர்களிடம் கேட்கப்படுகின்றன, அவர்களின் பகுதிகளை மிகவும் துல்லியமாக விவரித்த ஜோடி வெற்றி பெறுகிறது.

இரண்டாவது தொகுப்பாளர்: அடுத்த போட்டிக்கு எங்களுக்கு கண்டுபிடிப்பு, அசல் மற்றும், நிச்சயமாக, அதிர்ஷ்ட ஜோடிகள் தேவை. அடுத்த போட்டியில் பங்கேற்க மேலும் இரண்டு ஜோடிகளை அழைக்கிறோம்.

போட்டி எண். 4 "காதலின் காதல் அறிவிப்பு"

சிறுவர்கள் தங்கள் குறிப்பிடத்தக்க மற்றவர்களுக்கு காகித துண்டுகளில் காதல் அறிவிப்பின் உரையை எழுதுகிறார்கள், மேலும் பெண்கள் இந்த அறிவிப்புக்கு ஒரு பதிலை எழுத வேண்டும். இந்த அன்பின் பிரகடனம் மற்றும் அவற்றுக்கான பதில்கள் சத்தமாக வாசிக்கப்பட்ட பிறகு, மற்ற தோழர்கள் எந்த டூயட் மிகவும் அழகான மற்றும் துல்லியமான பதிப்பை எழுதினார்கள் என்பதை மதிப்பீடு செய்கிறார்கள்.

முதல் தொகுப்பாளர்: நீங்கள் அனைவரும் மிகவும் அருமை, ஏனென்றால் எங்கள் மாலை வேடிக்கையாக உள்ளது. அடுத்த போட்டிக்கு இன்னும் ஒரு ஜோடி தேவை.

போட்டி எண். 5 "உங்கள் பரிசைக் கண்டுபிடி"

அந்த இளைஞன் தாழ்வாரத்திற்கு வெளியே செல்ல வேண்டும், அதே நேரத்தில் பெண் ஒரு பரிசை அறையில் எங்காவது மறைத்து வைக்கிறாள். பின்னர் இளைஞன் திரும்பி வந்து, பார்வையாளர்களின் உதவியுடன், பரிசைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். "குளிர் - சூடு" என்ற சொற்றொடர்களுடன் அவரை வழிநடத்துவதன் மூலம் பார்வையாளர்கள் உதவுகிறார்கள்.

இரண்டாவது தொகுப்பாளர்: நல்லது. இப்போது அடுத்த போட்டியில் பங்கேற்க மேலும் இரண்டு ஜோடிகளை அழைக்கிறோம்.

போட்டி எண். 6 "புரிம்"

ஒவ்வொரு ஜோடியும் "காதல்" மற்றும் "என்னுடையது" என்ற சொற்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு சுவாரஸ்யமான குவாட்ரைனை உருவாக்க வேண்டும், அல்லது இந்த வார்த்தைகளுக்கான ரைம்களைக் கண்டறிய வேண்டும்.

முதல் தொகுப்பாளர்: எங்கள் கவிஞர்கள் சிந்திக்கும்போது, ​​​​புதிய போட்டியில் பங்கேற்க பல ஜோடிகளை நாங்கள் அழைக்கிறோம். நீங்கள் ஒரு உமிழும் மற்றும் மகிழ்ச்சியான நடனம் செய்ய வேண்டும். ஆனால், நீங்கள் உங்கள் நெற்றிகளுக்கு இடையில் ஒரு புத்தகத்தை வைத்திருக்க வேண்டும், ஆனால் உங்கள் கைகள் உங்கள் முதுகுக்குப் பின்னால் இருக்க வேண்டும். எங்கள் மகிழ்ச்சியான நடனக் கலைஞர்களை ஆதரிப்போம். இப்போது புரிம் போட்டிக்கும் நமது கவிஞர்களுக்கும் திரும்புவோம்.

இரண்டாவது தொகுப்பாளர்: எங்கள் போட்டிகளில் பங்கேற்ற அனைவருக்கும் நான் நன்றி தெரிவிக்க விரும்புகிறேன். விதிவிலக்கு இல்லாமல், அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தனர் மற்றும் போட்டிகளில் நன்றாக பங்கேற்றனர், ஆனால் SV சிறந்த ஜோடியை தேர்வு செய்ய அனுமதிக்கிறோம். வாலண்டைன்.

(ஒலிப்பதிவு இயக்கப்பட்டது மற்றும் புனித வாலண்டைன் ஒரு வெள்ளை கேசக் அணிந்து மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்.)

முதல் தொகுப்பாளர்: நண்பர்களே, செயின்ட் வாலண்டைன் சிறந்த ஜோடியின் தலைப்பைத் தீர்மானிக்க உதவுவோம். நான் ஜோடிக்கு பெயரிடுகிறேன், நீங்கள் பாராட்டுவீர்கள், உங்கள் கைதட்டலின் அளவைக் கொண்டு, வாலண்டைன் சிறந்த ஜோடியை தீர்மானிக்க முடியும். செயிண்ட் வாலண்டைன் சிறந்த ஜோடிகளுக்கு பரிசு வழங்குகிறார்.