Kako se obračunava plaća učitelja dopunskog obrazovanja? Kalkulator plaća učitelja. Novčano vrednovanje rada. Novi sustav obračuna plaća nastavnika i pokazatelji obrazovne učinkovitosti

Učitelj filolog radi u gradskoj školi i ima najvišu kvalifikacijsku kategoriju.

Nastava u nastavi je 28 sati tjedno, 112 sati mjesečno.

Nastavu izvodi u 5. razredu 22 osobe, 6. razredu 23 osobe, 10. razredu 25 i 20 osoba, 11. razredu humanitarnog profila 25 osoba.

Rad izvan nastave je 8 sati tjedno (32 sata mjesečno).

Upravljanje razredom u 10. razredu od 25 osoba.

Vodi kružok 2 sata tjedno (8 mjesečno) koji pohađa 12 osoba.

Obuka pobjednika Olimpijade - 2 sata tjedno (8 mjesečno), obučavaju se 4 osobe.

Ima titulu počasnog radnika općeg obrazovanja Ruske Federacije; vodi ured; voditelj je školskog metodičkog društva.

Studentski sat iznosi 3,05 rubalja.

O = 3,05 x (22 (osoba) x 24 (sat) + 23 (osoba) x 24 (sat) + 25 (osoba) x 16 (sat) + 20 (osoba) x 16 (sat) ) x 1,15 x 1,04 + Dnz = 3,05 x 1800 x 1,15 x 1,04 + Dnz = 6566 + 1322 (Dnz) = 7888

No, još nismo obračunali plaćanje sati u specijaliziranom razredu.

Auz (profesionalna klasa) = 3,05 x 25 (osoba) x 32 (sati) x 1,15 x 1,05 = 2946 rubalja.

6566 + 2946 = 9512 rub.

Plaćanje za zapošljavanje u učionici, dakle, iznosi 9512 rubalja. Stoga će puna plaća izgledati ovako:

O = 9512 (Auz) + 1322 (Dnz) = 10834

Dnz = Stp x Chaz x U x A x K

Dnz (vođenje razreda) = 3,05 x 25 (osoba) x 4 (sati) x 1,15 x 1 = 351 rub.

Radni dani (rad s roditeljima) = 3,05 x 25 (osoba) x 4 (sati) x 1,15 x 1 = 351 rub.

Dana (zaokružiti) = 3,05 x 12 (osoba) x 8 (sat) x 1,15 x 1 = 337 rub.

Dana (pobjednici) = 3,05 x 4 (osobe) x 8 (sati) x 1,15 x 1,5 = 168 rubalja.

Dnz (priprema za lekcije) = 3,05 x 136 x 8 x 1,15 x 0,03 = 115 rubalja.

Ukupni Dnz = 351 + 351 + 337 + 168 + 115 = 1322 rubalja.

Plaćanje vođenja ureda

9512 x 0,1 = 951 rub.

Plaćanje provjere bilježnica

9512 x 0,15 = 1427 rub.

Plaćanje za upravljanje ShMO

9512 x 0,1 = 951 rub.

Dodatna isplata za titulu počasnog radnika općeg obrazovanja Ruske Federacije - 901 rublja.

Ukupno za poseban dio: 4230 rubalja.

Stimulativni dio ovisi o novčanoj vrijednosti 1 boda i broju bodova koje je nastavnik postigao na portfoliju. Uzmimo prosječni broj bodova - 50 i prosječnu novčanu težinu - 50 rubalja.

50 x 50 = 2500 rub.

Plaća = 10834 + 4230 + 2500 = 17654 rubalja.

Učitelj razredne nastave radi u seoskoj školi tri godine i mladi je stručnjak s drugom kvalifikacijskom kategorijom.

Opterećenje učionice je 20 sati tjedno, 80 sati mjesečno.

Nastava se izvodi u 1. razredu od 15 polaznika.

Odlično vodstvo u istoj klasi.

Zaposlenje izvan učionice je 12 sati tjedno, 48 sati mjesečno.

U istom razredu vodi klub koji pohađa 8 polaznika te provodi dodatnu nastavu koju pohađa 5 učenika.

Priprema velike količine nastavnog materijala i vizualnih pomagala za rad u razredu.

Studentski sat je 5,99 rubalja.

Plaću izračunavamo po formuli:

O = Stp x Chaz x U x A x K + Dnz

O = 5,99 x 15 (osoba) x 80 (sat) x 1,05 x 1,03 + Dnz = 7774 + Dnz = 7774 + 2085 (Dnz) = 9859 rub.

Dodatna naknada za rad izvan nastave izračunava se po formuli

Dnz = Stp x Chaz x U x A x K

Broji se svaka vrsta nenastavnog rada zasebno, a zatim se zbrajaju svi pokazatelji.

Dnz (upravljanje razredom) = 5,99 x 15 (osoba) x 8 (sat) x 1,05 x 1 = 755 rub.

Radni dani (rad s roditeljima) = 5,99 x 15 (osoba) x 8 (sat) x 1,05 x 1 = 755 rub.

Dnz (krug) = 5,99 x 8 (osoba) x 8 (sat) x 1,05 x 1 = 403 rub.

Radni dani (savjetovanje) = 5,99 x 5 (osoba) x 8 (sati) x 1,05 x 0,5 = 126 rubalja.

Dnz (priprema didaktike) = 5,99 x 15 (osoba) x 8 (sati) x 1,05 x 0,03 = 23 rubalja.

Dani (priprema za nastavu) = 5,99 x 15 (osoba) x 8 (sati) x 1,05 x 0,03 = 23 rublja.

Ukupna isplata za zaposlenje izvan učionice je:

Dnz = 755 + 755 + 403 + 126 + 23 + 23 = 2085 rub.

Posebni dio se izračunava tako da se koeficijenti pomnože s iznosom plaćanja rada u razredu.

Plaćanje provjere bilježnica

7774 x 0,1 = 777 rub.

Ukupno za poseban dio - 777 rubalja.

Stimulativni dio ovisi o novčanoj težini 1 boda i broju bodova koje je nastavnik postigao na portfoliju. Budući da je učitelj mladi stručnjak, uzet ćemo mali broj bodova - 25 od 100 mogućih i prosječnu novčanu težinu - 50 rubalja.

25 x 50 = 1250 rub.

Ukupna plaća učitelja bit će:

Plaća = 9 859 + 777 + 1 250 = 11 886 rubalja.

Uvod

Novi sustav nagrađivanja donio je značajne promjene u postupku obračuna nastavničkih plaća. Poznati tarifni raspored pao je u zaborav, au mnogim regijama zamijenjen je nepoznatom "model metodologijom". Novi sustav ima mnoge prednosti. Dobra vijest je da sada neće biti plaćeni samo satovi koje predaje nastavnik, već i one vrste aktivnosti za koje se nitko prije nije sjetio platiti (sada se lijepo zovu nenastavničko zapošljavanje). Pojavio se stimulativni dio plaće koji je zapravo mjesečni dodatak za kvalitetu rada i izravno ovisi o samoj kvaliteti. No, možda najvažnija prednost, koju opetovano proklamiraju ideolozi NSOT-a, jest da će oni koji rade dobro i puno sada biti dobro i puno plaćeni, a oni koji rade malo bit će plaćeni u skladu s tim. Teško je ne složiti se s takvim argumentom, ali ovdje postoji "jedna nijansa". Plaće će u velikoj mjeri ovisiti ne samo o količini i kvaliteti rada, nego i o količini i kvaliteti (da tako kažem) djece. Upravo će broj djece u ustanovi utjecati na veličinu njenog fonda plaća, kao i na veličinu studentskog sata. A broj djece u razredu izravno će utjecati na plaću učitelja.

Kako jednostavan učitelj, ne "opterećen" znanjem računovođe, može izračunati svoju plaću koristeći novu i prilično tešku metodu modela? Ovaj priručnik razvijen je da odgovori na ovo pitanje.

Što je studentski sat

i čemu služi?

Studentski sat je konvencionalna jedinica koja se uvodi radi utvrđivanja visine zajamčene plaće nastavnog osoblja koje je neposredno uključeno u odgojno-obrazovni proces. Obračunava ga svaka ustanova samostalno, na temelju veličine svog fonda plaća koji se izdvaja za plaćanje razredničkog angažmana nastavnog osoblja koje neposredno provodi obrazovni proces, tj. vođenje nastave (u daljnjem tekstu jednostavno „učitelji“).

Cijena 1 studentskog sata je trošak proračunske obrazovne usluge, uključujući 1 predviđeni sat odgojno-obrazovnog rada s 1 predviđenim učenikom u skladu s nastavnim planom i programom.

Koncepti koji se koriste u pitanjima nagrađivanja i poticaja rada

Osim studentskog sata, potrebno je navesti niz pojmova koji su uključeni u gradivo ovog priručnika.

Osnovni dio fonda plaća ili, drugim riječima, zajamčene plaće svih zaposlenika općeobrazovne ustanove: administrativnog, rukovodećeg, nastavnog, obrazovno-pomoćnog i uslužnog osoblja.

Stimulativni dio fonda plaća čine isplate u svrhu povećanja motivacije za kvalitetan rad radnika i nagrađivanja za rezultate rada.

Portfolio je skup materijala, certifikacijskih dokumenata koji potvrđuju sposobnost nastavnika da riješi probleme svoje profesionalne djelatnosti, odabere strategiju i taktiku profesionalnog ponašanja u skladu s prioritetnim područjima razvoja obrazovanja, a namijenjen je procjeni razine profesionalizma. Na temelju portfolio materijala, razina obrazovnog sadržaja, razina profesionalne kulture, dinamika obrazovnih postignuća učenika, učinkovitost izvannastavnih aktivnosti u nastavnim predmetima, vođenje nastave, sudjelovanje u metodičkom i istraživačkom radu te društveni aktivnosti se ocjenjuju. Visina njegovih stimulativnih isplata ovisi o broju bodova koje je učitelj postigao u svom portfelju.

Razrednički angažman nastavnog osoblja - izvođenje nastave (vježbe) u skladu s nastavnim planom i programom i radnim obvezama nastavnika.

Zapošljavanje nastavnog osoblja izvan učionice - sve vrste obrazovnih i odgojnih aktivnosti s učenicima, koje nisu vezane uz izvođenje nastave, organizacija rada s roditeljima.

Povećavajući koeficijenti za zahtjevnost i prioritet predmeta (K) - koeficijenti koji se koriste pri izračunu naknade za rad nastavnika u nastavi. Utvrđuje ih ustanova samostalno, ovisno o specifičnostima odgojno-obrazovnog programa te ustanove u dogovoru s tijelom državne uprave, kao i sindikalnim tijelom, a upisuju se u lokalni akt ustanove.

Sljedeći kriteriji utječu na veličinu koeficijenata prioriteta:

uključivanje predmeta u državnu (završnu) svjedodžbu;

dodatno opterećenje nastavnika povezano s pripremama za nastavu (provjera bilježnica, izrada baze vizualnih pomagala i nastavnih materijala u učionici, osiguranje rada učionice (laboratorija) i sigurnosnih mjera u njima, veliki informacijski kapacitet predmeta, stalno ažuriranje sadržaja, dostupnost velikog broja izvora informacija (na primjer, literatura, povijest, geografija), potreba za pripremom laboratorija, demonstracijske opreme itd.);

dodatno opterećenje učitelja zbog nepovoljnih uvjeta za njegovo zdravlje (primjerice, kemija, biologija, fizika), dobnih karakteristika učenika i karakteristika povezanih s njihovim razvojem (osnovna škola);

specifičnosti odgojno-obrazovnog programa ustanove utvrđene koncepcijom razvojnog programa, a vodeći računa o doprinosu ovog predmeta njegovoj provedbi.

Metodologija za formiranje fonda plaća i plaća zaposlenika regionalnih državnih obrazovnih institucija, odobrena Uredbom Vlade Saratovske regije br. 254-P od 16. lipnja 2008., predviđa sljedeće koeficijente:

a) predmeti na naprednim studijskim programima - do 1,06;

b) predmeti koji se studiraju po programima specijalizirane razine, predmeti koji se studiraju korištenjem razvojnih obrazovnih tehnologija (L.V. Zankova, Elkonina-Davydova) - do 1,05;

c) ruski jezik, književnost, strani jezik, matematika - do 1,04;

d) povijest, društveni smjer, zemljopis, biologija, informatika, fizika, kemija, 1.-4. razred osnovne škole - do 1,03;

e) pravo, ekonomija, tehnologija - do 1,02;

f) astronomija, tjelesni odgoj, likovna umjetnost, glazba, crtanje, osnove sigurnosti života, psihologija, upoznavanje vanjskog svijeta, prirodoslovlje - 1,0.

No, imajući u vidu da ustanova samostalno utvrđuje koeficijente, prije nego što krenete sami obračunavati plaću, vodeći se ovom beneficijom, nemojte zaboraviti provjeriti kod uprave ili predsjednika svoje primarne organizacije odgovaraju li gore navedeni koeficijenti onima koje je usvojila lokalni akt vaše ustanove.

Povećajući koeficijent za kvalifikacijsku kategoriju učitelja (A) je koeficijent koji se koristi za izračun plaće učitelja, odnosno visine naknade za njegov razredni i izvannastavni rad. Ovisi o kvalifikacijama zaposlenika i iznosi:

1,05 - za nastavno osoblje s drugom kategorijom;

1.10 - za nastavno osoblje s prvom kategorijom;

1,15 - za nastavno osoblje s najvišom kategorijom.

Što uključuje

učiteljska plaća?

Prije svega, podsjećam da se nagrađivanje zaposlenika u ustanovama ostvaruje temeljem ugovora o radu između čelnika ustanove i zaposlenika. U aneksu ugovora o radu moraju biti naznačeni točni iznosi učioničkog i izvannastavnog rada te visina osnovnog i stimulativnog dijela plaće.

Dakle, od čega se sastoji učiteljska plaća (Plaća)? Riječ je o osnovnom dijelu koji uključuje plaću, koja se pak sastoji od naknade za učionički (Az) i izvanškolski rad (Nz), te naknade (K) te stimulativni dio (C). To se može prikazati u obliku formule ovako:

Zp = Az + Nz + K + C

U nekim slučajevima plaće mogu izgledati ovako:

Zp = Az + Nz + K + B + C

Kao što ste primijetili, razliku čini nepoznato "B". Što je?

Riječ je o tzv. jamstvu nesmanjenja plaća u odnosu na prijašnje. Odobrena je istim dekretom vlade Saratovske regije br. 254-P kao dio gore navedene Metodologije.

Ako se osnovni dio plaće zaposlenika ustanove, utvrđen u skladu s novim sustavom plaća, pokaže manjim od plaće utvrđene prije njegova uvođenja, tada se, pod uvjetom da rade u istoj ustanovi, zadržava opseg radnih obveza zaposlenika i obavljaju poslove iste stručne spreme, pripadajući iznos isplaćuje se razlika osnovice. Ova razlika je naš "B".

Dakle, vidimo da novi sustav nagrađivanja omogućuje učitelju povećanje plaće u svakom slučaju, jer Čak i pod uvjetom da će osnovica nove plaće biti jednaka prošlogodišnjoj, dodat će joj se i stimulativni dio koji će povećati plaću.

Obračun plaće nastavnika

Plaća nastavnika, kao što je gore navedeno, sastoji se od plaćanja za rad u nastavi i izvan nastave i izračunava se prema formuli:

O = Stp x Chaz x U x A x K + Dnz, gdje je:

O - plaća nastavnika koji neposredno provodi odgojno-obrazovni proces;

Stp - procijenjena cijena student-sata (RUB student-sat);

Satnica - broj sati iz predmeta prema nastavnom planu i programu mjesečno u svakom razredu;

Y je broj učenika u predmetu u svakom razredu na početku sljedeće školske godine. Pri izračunu plaća nastavnog osoblja koje izvodi individualnu nastavu koristi se prosječna veličina razreda na odgovarajućoj razini obrazovanja;

K - koeficijent povećanja složenosti i prioriteta predmeta, ovisno o specifičnostima obrazovnog programa ustanove;

Dnz - doplata za rad izvan nastave.

Ovdje bih vam želio skrenuti pozornost na nekoliko "ako".

Ako učitelj radi u više razreda, tada se umnožak Y (broj učenika) i Chaz (broj sati prema nastavnom planu i programu mjesečno) računa posebno za svaki razred i zatim zbraja.

Ako nastavnik izvodi nastavu iz više predmeta u više razreda, tada se plaća obračunava kao zbroj plaća za svaki predmet i razred.

Ako učitelj provodi individualnu nastavu kod kuće, to se također posebno obračunava. Prilikom zamjene varijable Y u formulu ne uzimamo jednog učenika koji radi kod kuće, već prosječan broj djece u razredu za paralelu kojoj taj učenik pripada.

Ako učitelj predaje predmet u kojem se nastava izvodi u skupini, a ne u cijelom razredu, tada se pri zamjeni varijable Y u formulu uzima broj djece u razredu, a ne u skupini, inače se plaća ovog učitelja bit će upola manja od ostalih.

Dodatna naknada za rad izvan nastave

Komponente izvannastavnog rada nastavnog osoblja uključuju takve vrste rada kao što su vođenje razreda, održavanje roditeljskih sastanaka i rad s roditeljima, konzultacije i dodatna nastava s učenicima, klupski rad, pripremanje pobjednika olimpijada, natjecanja, natjecanja, priredbi itd. ., priprema didaktičkih materijala i vizualnih pomagala za nastavu, priprema za nastavu i druge vrste odgojno-obrazovnih aktivnosti.

Za svakog nastavnika izrađuje se individualni raspored, uključujući veličinu i vrste izvannastavnog rada, a odobrava ga ravnatelj ustanove.

Iznos dodatka za rad izvan nastave izračunava se po formuli u skladu s ovim rasporedom. Za svaku vrstu nenastavnog rada izračuni se rade zasebno, a zatim se sve komponente zbrajaju.

Formula za izračun dodatne naknade za rad izvan nastave je sljedeća:

Dnz = Stp x Chaz x U x A x K, gdje je

Stp - procijenjena cijena student-sata (RUB/student-sat);

Chaz - broj sati mjesečno za svaku komponentu zaposlenja izvan učionice;

A - koeficijent povećanja za kvalifikacijsku kategoriju nastavnika;

K je koeficijent za svaku komponentu zaposlenosti izvan učionice.

Koeficijenti svake komponente izvannastavnog rada moraju biti navedeni u lokalnim aktima ustanove i to u dodatku pravilnika o plaćama, koji je pak dodatak kolektivnom ugovoru.

Važna napomena je da ukupna nastavna i izvannastavna zaposlenost nastavnog radnika ne bi smjela prelaziti 36 sati tjedno, s istim troškom po studentskom satu nastavne i izvannastavne aktivnosti. Dakle, ako je opterećenje nastavnika u razredu 26 sati tjedno i, sukladno tome, 104 sata mjesečno, tada će opterećenje izvan nastave biti 10 sati tjedno i, sukladno tome, 40 sati mjesečno.

Isplate naknade ili posebnog dijela plaće

Visinu naknada utvrđuje poslodavac u dogovoru sa sindikalnim tijelom radnika na način utvrđen člankom 372. Zakona o radu Ruske Federacije za donošenje lokalnih propisa. Oni su utvrđeni u kolektivnim i ugovorima o radu i izrađeni su u skladu s utvrđenim koeficijentima za nastavnike koji se plaćaju za sate nastave, za ostale zaposlenike - prema službenoj plaći.

Naknade se utvrđuju za rad u štetnim, opasnim ili drugim posebnim uvjetima rada, kao i za rad koji nije dio glavnih dužnosti zaposlenika. Tu spadaju isplate za provjeru bilježnica, vođenje kabineta, laboratorija, školske radionice, za servisiranje radnih računala, za obavljanje dužnosti predsjednika osnovne sindikalne organizacije itd. Konkretan popis isplata i visina koeficijenata može se odrediti nalazi se u Prilogu br. 1 gore navedene Metodologije za formiranje fonda plaća.

Osim toga, posebni dio plaće uključuje dodatne isplate za počasnu titulu, državne nagrade, akademske stupnjeve, koji imaju fiksni iznos i utvrđeni su u skladu sa Zakonom Saratovske regije „O obrazovanju“.

I ovdje je potrebno pojasniti da institucija samostalno utvrđuje popis i iznose koeficijenata isplate naknade te ih utvrđuje svojim lokalnim aktom. Stoga smo prisiljeni ponoviti: prije nego što krenete sami obračunavati svoju plaću, vodeći se ovom naknadom, saznajte od uprave ili predsjednika primarne organizacije vaše ustanove popis isplata naknada i veličinu koeficijenata koje ste usvojili. lokalni akt.

Obračun stimulativnog dijela plaće

Pri izračunavanju poticajnog dijela vrlo je bitan portfolio nastavnika. Kako se sastavlja?

Uprava ustanove, zajedno s tijelima javne vlasti, razvija lokalni regulatorni akt koji definira kriterije i pokazatelje za formiranje poticajnih bonusa, postupak njihova izračuna i isplate. Kriteriji i pokazatelji imaju bodovni sustav. Ovaj lokalni akt donosi skupština radnog kolektiva i usuglašava sa sindikalnim povjerenstvom, a zatim ga odobrava čelnik ustanove. Sukladno ovom lokalnom aktu, portfelj popunjavaju zaposlenici i obračunavaju se bodovi.

Troškovnik ili novčanu vrijednost jednog boda svaka ustanova samostalno izračunava. Za to se veličina stimulativnog dijela fonda plaća za nastavno osoblje, planirana za razdoblje od rujna do prosinca, dijeli s ukupnim bodom svih nastavnih djelatnika. Rezultat treba podijeliti s 4 kako bi se dobila novčana težina od 1 boda mjesečno. Novčana težina 1 boda od siječnja do svibnja izračunava se na isti način. Veličina poticajnog bonusa za pojedinog učitelja određuje se množenjem troška 1 boda s njihovim ukupnim brojem prikazanim u portfelju.

Za izračun naknade za godišnji odmor uzima se prosječna plaća uzimajući u obzir poticajna plaćanja. Razdoblje nakon godišnjeg odmora prije početka studija također se plaća prema prosječnoj plaći, uzimajući u obzir isplate poticaja.

Radi jasnoće pogledajte primjere izračuna plaća nastavnika uzimajući u obzir cijenu sata učenika u gradskim i ruralnim školama.

Svetlana MAYOROVA,

glavni stručnjak Saratovskog regionalnog odbora Sindikata radnika javnog obrazovanja i znanosti Ruske Federacije;

Anastazija Timofejeva,

Vodeći specijalist

Kao što znate, školski učitelj je prilično širok koncept koji kombinira nekoliko specijalnosti. Dakle, učitelji primaju različite plaće, ovisno o mnogim uvjetima, od specifičnog radnog mjesta do specifičnosti regije i statusa škole. Međutim, postupak za izračun plaća i bonusa za zaposlenike ruskih javnih škola je općeniti, pa se može koristiti, posebno, pri izračunu plaće učitelja osnovne škole.

Komponente plaća

Plaće nastavnika sastoje se od:

• osnovni dio;
• kompenzacijski;
• poticajna plaćanja;
• bonusi.

U običnim školama, gdje nema popravne nastave i drugih posebnih uvjeta, obračun plaće nastavnika ovisi o broju sati nastave i broju učenika. Ovdje se uzima u obzir i izvannastavno opterećenje, na primjer, provjera domaće zadaće, obavljanje dužnosti razrednika i slično. Postoje i koeficijenti koji ovise o iskustvu nastavnika i kategoriji njegovih kvalifikacija.

Isplate naknade su predviđene ako učitelj radi noću, u opasnim uvjetima, posebno s kemijskim reagensima. Stimulativne isplate uključene su u bonuse i namijenjene su nagrađivanju nastavnika za dobre rezultate učenika na ispitima, pobjede učenika na natjecanjima, uvođenje novih didaktičkih obrazovnih materijala i druge uspjehe u radu. Međutim takav bonus ne može premašiti 60% plaće. Bonusi za nastavnike slijede načelo drugih proračunskih institucija: isplaćuju se tromjesečni i godišnji bonusi, a određeni iznos se obračunava na praznike.

Plaće učitelja moraju proći godišnju indeksaciju, koja je, primjerice, 2016. iznosila 7%.

Kako se obračunava plaća profesora u srednjoj školi?

Danas postoji nekoliko elektroničkih online programa za izračun plaća za nastavnike na internetu. Ovi programi, naravno, zahtijevaju provjeru podataka, ali u prosjeku vam mogu reći kako izračunati plaću učitelja. Izračuni se mogu napraviti i ručno.

Prvo, trebate uzeti osnovnu stopu (20 sati tjedno za osnovnu školu) plaću, koja danas iznosi 3000-3500 rubalja. Povećajući koeficijenti mogu se primijeniti na osnovnu stopu ako nastavnik:

• predaje u selu (0,25);
• u popravnoj ustanovi (0,2);
• u internatu za djecu bez roditelja (0,2);
• u internatu (0,15);
• ima vještine podučavanja lokalnih dijalekata, na primjer, čečenskog jezika (0,15).

Dodaju mu se sljedeći koeficijenti:

• za visoko obrazovanje nastavnika;
• kvalifikacijska kategorija;
• počasni naziv (do 0,2);
• radno iskustvo;
• dostupnost akademskog stupnja (10% za doktorsku disertaciju i 20% za doktorsku disertaciju);
• status obrazovne ustanove (licej ili gimnazija), što daje bonus od 0,15.

Uprava obrazovne ustanove ima pravo odrediti koeficijente za složenost nastavne discipline. Ta se plaćanja ostvaruju iz sredstava same škole pa ih država ne regulira.

Ostale vrste plaćanja dodaju se osnovnoj stopi. Kako onda izračunati plaću učitelja razredne nastave?

Okvirni izračun stvarnih primanja učitelja osnovne škole s prosječnim kvalifikacijama

Da bi čovjeku bilo jasno što može očekivati ​​od rada u osnovnoj školi, može se napraviti gruba računica. Dobiveni podaci su relevantni za početak 2017. godine. Za određivanje plaće uzimamo sljedeće podatke:

• prosječno radno iskustvo (od 5 do 10 godina), što daje + 10% na plaću;
• prva kategorija (koeficijent 1,5);
• završena viša pedagoška naobrazba, za što se dodjeljuje dodatak u visini jedne trećine osnovice;
• predloženi nastavnik vjerojatno radi u redovnoj školi i nema dodatne zasluge u obliku počasnih titula i akademskih stupnjeva;
• škole određuju koeficijente za složenost predmeta, ali za običnog učitelja osnovne škole takav dodatak ne postoji;
• 15% plaće izdvaja se za vođenje razredne nastave u osnovnim školama;
• još 10% je zbog naknade za vrijeme provedeno u provjeravanju bilježnica;
• potpuno isti iznos plaća se i voditelju razredne nastave; obično se plaća učitelju osnovne škole.

Kao rezultat izračuna iznos se pokazao 10115,88 rubalja. To su primanja na koja bi se trebala fokusirati osoba koja želi raditi u osnovnoj školi.

Prosječna plaća nastavnika

Kao što vidite, osnovna plaća u školi još uvijek ne doseže prosjek u regijama. Ipak, u naše vrijeme provode se regionalni poticajni programi prema kojima se nastavnicima isplaćuju bonusi. Time je omogućeno znatno približavanje učiteljskih plaća statističkom prosjeku. Osim toga, ne mogu se zanemariti redoviti obvezni bonusi koji u pravilu služe kao dobar dodatak osnovnoj plaći.

Trenutna gospodarska situacija ne može se nazvati uspješnom i sposobnom pružiti značajne financijske injekcije obrazovnom sustavu, zbog čega se svaki drugi učitelj žali na razinu svojih primanja koja mu ne omogućuju uvijek kupnju najpotrebnijih dobara i usluga.

Država u cjelini, ali iu pojedinim resorima, vrlo su zabrinuti oko iznalaženja mogućih opcija za ispravljanje situacije.

Današnja situacija s plaćama

Učitelj se nikada nije mogao pohvaliti visokim službenim primanjima, spasila ga je samo privatna praksa - plaćeno podučavanje. U određivanju statusa i prestiža profesije materijalni dio igra važnu ulogu, stoga, Sve manje ljudi želi postati učiteljem.

Statistički podaci su nepokolebljivi i govore da građanin koji obavlja nastavu u školskoj ustanovi općeg obrazovanja zarađuje oko 20 tisuća rubalja mjesečno. U vezi s takvim žalosnim vrijednostima, vlada zemlje odlučila je da bi povećanje znanstvenog opterećenja trebalo pozitivno utjecati na razinu stabilnih prihoda.

Godine 2012. potpisan je dekret u kojem je predsjednik odobrio takozvanu "mapu puta", prema kojoj bi se do 2019. razina mjesečnog službenog dohotka građana koji poučavaju mlađe generacije trebala povećati za najmanje 1,5 puta.

Na temelju upravo potpisanog dokumenta i uputa rukovodstva zemlje, odlučeno je indeksirati plaće učitelja, za što je iz federalnog proračuna izdvojena prilično velika svota novca. Istina, uslijedila su krizna vremena, pa se brzina provođenja navedenih mjera značajno smanjila, au nekim regijama i potpuno prestala.

Postotak indeksacije za tekuću godinu jednak je 4% , što samo po sebi nije loše, budući da stopa inflacije ne smije biti veća od 6% Sukladno tome, takva revizija mjesečnih prihoda gotovo će u potpunosti pokriti povećanje cijena potrebnih dobara i usluga.

Pokušavajući pronaći način za povećanje plaća učitelja, državni je vrh došao do zaključka da moramo početi koristiti "učinkovite ugovore". Značajna razlika u odnosu na obični ugovor koji regulira odnos između rukovoditelja i podređenog je u uvođenju kriterija koji ocjenjuju kvalitetu i učinkovitost rada.

Odnosno, samo građanin koji vrlo ozbiljno i skrupulozno pristupa obavljanju svojih dužnosti sadržanih u opisu posla i čini sve što je moguće za redovito samousavršavanje, može računati na visoku razinu službenog prihoda.

U suštini, promjene usvojene na državnoj razini svode se na to da se za povećanje iznosa mjesečnih primanja nastavnik mora stalno usavršavati: raditi na disertacijama, aktivno sudjelovati u znanstvenom radu i sl. Ovakve aktivnosti mogu značajno poboljšati status škole i pozitivno utjecati na kvalitetu pružanja obrazovnih usluga.

Vlasti osiguravaju da nastavno osoblje bude visoko kvalificirano, odnosno da nastavnik mora biti sposoban:

• kompetentno prenijeti postojeće znanje;
• ocijeniti pošteno;
• promicati formiranje pravih interesa među školskom djecom;
• itd.

Gore navedene odgovornosti ne podliježu svim stručnjacima, jer ne kažu uzalud da se morate roditi kao učitelj. Treba imati na umu da je učitelj, kao i svaki drugi građanin, zainteresiran za pristojnu razinu plaće. Kvaliteta pruženih obrazovnih usluga izravno ovisi o ostvarenom prihodu: nastava će biti užitak samo ako učitelja ne boli glava o tome gdje pronaći dodatni izvor prihoda.

Prijedlozi zakona usmjereni su na postizanje sljedećih ciljeva:

1. Povećanje mjesečnih primanja povećanjem profesionalnog opterećenja.
2. Smanjenje korupcijske komponente uvođenjem novog sustava plaća.
3. Smanjenje obujma privatne prakse. Uz slobodno vrijeme, stručnjak će se moći temeljitije pripremiti za lekciju.

Trenutačno plaća učitelja izravno ovisi o prosječnim pokazateljima koji su na snazi ​​u regiji. Svaki subjekt vlasti ima zadatak povećati službenu razinu učiteljskih primanja na pristupačne i legalne načine.

Indeksacija plaća

Predizborna kampanja V.V. Putina 2012. temeljio se na jamčenju povećanja primanja stručnjaka koji su radni vijek posvetili radu u javnom sektoru. Predsjednica je odmah po preuzimanju dužnosti potpisala 11 uredbi vezanih uz povećanje plaća građana zaposlenih u javnom ili proračunskom sektoru. Planirano je da se mjesečna primanja nastavnog i medicinskog osoblja u 2018. godini postupno povećavaju i to sljedećim redoslijedom:

• za 200% u odnosu na prosječnu plaću u regiji, ako je riječ o sveučilišnim nastavnicima i liječnicima;
• za 150% u odnosu na vrijednost u 2012. za nastavnike koji rade unutar srednjih škola;
• na razini prosječnih vrijednosti, ako se uzmu u obzir srednji i niži zdravstveni radnici, kao i specijalisti društvenog sektora.

Prema službenim statistikama, u zemlji trenutno vrijede sljedeći prosjeci:

• nastavnik na sveučilištu prima otprilike 35 000 rubalja;
• učitelj koji radi u korist općeobrazovne ustanove može računati na prosječno 27.000 rubalja;
• majstor koji se bavi industrijskom nastavom ne prima više od 23 000 rubalja.

Revizija plaća zaposlenih u javnom sektoru, uključujući i nastavnike, proizvodi redovito. Veličina planiranog povećanja obično ovisi o visini temeljne inflacije. Nema potrebe očekivati ​​značajan rast u regijama, budući da je nedavno uočena negativna dinamika - financiranje obrazovnog sektora redovito se smanjuje.

Gotovo svi građani primijetili su tešku gospodarsku situaciju u zemlji, pa su mnogi zainteresirani ne toliko za povećanje prihoda koliko za održavanje postojećeg stanja. Razlog je jednostavan: Rast prosvjetnih plaća izravno je povezan s prosječnim primanjima u regiji.

U 2017. rukovodstvo zemlje promijenilo je pristup određivanju ovog pokazatelja: izračun sada uključuje ne samo zaposlenike institucija, već i građane koji su zaposleni. Provedba gore opisanih promjena dovela je do toga da unatoč planiranom povećanju proračunskih sredstava za plaće, realne učiteljske plaće padaju.

Hoće li učitelji očekivati ​​povećanje plaća?

Rad učitelja je vrlo važan, jer to su ljudi koji svoje znanje i iskustvo prenose na mlade. Njihov utjecaj značajno utječe ne samo na intelektualni, već i na duhovni razvoj školske djece.

Oduvijek se smatralo da je učitelj predstavnik inteligencije. Pokušali su svladati ovu profesiju, jer je bila vrlo prestižna. Samo su se tijekom posljednjih desetljeća obrazovne institucije suočile s nedostatkom kvalificiranog osoblja, i pedagoški fakulteti pate od nedostatka pristupnika.

Tvrdoglavi statistički podaci pokazuju da je prosječni prihod učitelja ruskog jezika 30.000 rubalja. Čini se kao dobra vrijednost, pomislit će mnogi. Ali sve postaje mnogo tužnije nakon detaljnijeg pogleda na pojedine regije:

• Daleki istok jamči približno 75.000 rubalja. učitelj, nastavnik, profesor;
• glavni grad Rusije može vas zadovoljiti sa 65.000 rubalja;
• au sjevernokavkaskom okrugu i Kalmikiji ne mogu ponuditi više od 20 000 rubalja.

Kao što je već spomenuto, predsjednik je 2012. godine potpisao Uredbu prema kojoj su se plaće učitelja u školama do 2018. trebale povećati 1,5 puta. Ali krizna situacija 2014. značajno je usporila proces i prisilila vodstvo zemlje da počne tražiti dodatne izvore financiranja programa.

Pri izračunu prosjeka počele su se koristiti konačne brojke plaća ne samo za nastavnike koji rade u javnom sektoru, već i za one koji predaju u privatnim školama. Mjesečni prihodi su, naravno, porasli, ali samo formalno.

Iduće godine Vlada planira uvesti novi profesionalni standard za nastavnike, prema kojem učitelj mora imati vještine za rad s djecom s teškoćama u razvoju, nadarenim učenicima ili onima koji ne govore ruski.

Hoće li biti indeksacije plaća za stručnjake u obrazovnom sektoru u 2017.? Najnovije vijesti to sugeriraju Učiteljev mjesečni prihod možete povećati na sljedeće načine:

• zatvaranje malih škola;
• smanjenje osoblja.

Hoće li biti otpuštanja nastavnika?

Povećanje plaća nastavnog osoblja dio je predsjedničkog plana odobrenog 2012. godine, na temelju kojeg je Vlada izradila poseban program prema kojem bi se plaće nastavnika godišnje trebale povećavati za stopu inflacije.

Hoće li biti smanjenja broja zaposlenih u obrazovnim ustanovama? Takve se informacije redovito pojavljuju u medijima, ali službene potvrde nema. Čak i ako su takvi događaji planirani, nadolazeći predsjednički izbori najvjerojatnije će odgoditi nemile događaje.

Ovaj video sadrži detaljne informacije o novom sustavu obračuna plaća učitelja i nastavnika od 1. siječnja 2017. godine.

Učitelj nije samo odgovorno zanimanje, već zahtijeva i stalni kontakt s djecom, koja se ne odlikuju uvijek velikim žarom za učenje. Učiteljeva je zadaća očarati učenika u svijet zabavnih otkrića, čineći proces uzbudljivim i inspirativnim.

Lako je potaknuti nastavnike na daljnji razvoj i poboljšanje svojih vještina isplatom pristojnih plaća. Naime, svaka mlađa generacija ovisi o umijeću učitelja, a ako učitelj misli samo na to kako prehraniti sebe i svoju obitelj, teško se može nadati kvalitetnom obrazovanju.

Zašto učitelji imaju različite plaće?

Mnogi prosvjetni radnici zabrinuti su zbog očite diskriminacije - plaća učitelja koji radi u zaleđu mnogo je niža od plaće učitelja u glavnom gradu koji radi u potpuno istoj javnoj školi. Dužnosnici to objašnjavaju činjenicom da svaki subjekt Ruske Federacije ima svoju razinu gospodarskog razvoja, o kojoj ovise plaće nastavnika. Naravno, svi financijski tokovi hrle u Moskvu, zbog čega je plaća učitelja ovdje, u usporedbi s drugim regijama, atraktivnija.

Prema statističkim podacima, u 2016. godini prosječna plaća učitelja u Rusiji određena je na sljedećim pokazateljima:

• u glavnom gradu učitelji primaju u prosjeku oko 65.000 rubalja;
• Penza pokazuje potpuno drugačije rezultate - ovdje je plaća učitelja tek nedavno dosegla 30.000 rubalja;
• u Altajskom kraju plaće su se smrzle na 26.000 rubalja;
• u Dagestanu su učitelji plaćeni još manje - oko 22.000 rubalja;
• postoje regije koje zadovoljavaju učitelje s plaćama - Nenecki autonomni okrug plaća prosvjetne radnike u javnim školama u iznosu od 73 000 rubalja mjesečno, au Chukotki 2016. učitelji rade s plaćom od 83 000 rubalja.

Od čega se sastoji učiteljska plaća?

Velika razlika u plaćama zabilježena je iz sljedećih razloga:

1. Kao što smo već spomenuli, što je veći ekonomski razvoj regije, to više dobiva prosvjetni radnik.
2. Ako je do 2008. država imala jedinstvenu plaću, onda je već 2009. odlučeno da svaki nastavnik može sam odrediti svoju plaću, jer sada ona ovisi o radnom stažu, razini kvalifikacija i dodijeljenom radnom opterećenju. Važna su i osobna postignuća u radnoj aktivnosti, prisutnost pohvala, akademska titula i druge mudrosti koje potvrđuju kvalitetu pruženog obrazovanja.

U 2016. godini učiteljska plaća kombinira tri komponente:

• osnovni dio;
• kompenzacija;
• stimulirajući;
• jednokratne bonuse.

Osnovni dio formira se prema broju radnih sati (opterećenju učionice) i broju učenika koji pohađaju jedan sat. Tu spadaju i izvannastavna opterećenja - nastavnik radi dodatne projekte, provjerava domaće zadaće u učeničkim bilježnicama, vođenje nastave, odgovornost za dobro stanje učionice, izvannastavne aktivnosti s darovitom djecom utvrđenom posebnim testiranjem, rad s učenicima kojima je potrebna pomoć u popravnim grupama. .

Naknadni dio bilježi rad nastavnika pod posebnim uvjetima; na primjer, učitelji koji rade s kemijskim reagensima mogu računati na ovu vrstu dodatnog plaćanja.

Sredstva poticaja dodjeljuju se prosvjetnim radnicima koji:

• rade svoj posao tako dobro da iz svog okrilja stvaraju istinski talentiranu i obrazovanu djecu;
• naučiti i uspješno primijeniti nove nastavne metode.

Stimulacije ne mogu prelaziti zakonom utvrđenih 40-60% osnovne plaće. Izračunavaju se na temelju bodova dodijeljenih mjesečno, nakon čega se pretvaraju u bonus bodove.

Inovacije u 2016

Dužnosnici su 2016. uveli dodatne norme i propise u obrazovno zakonodavstvo, prema kojima će se nastavnici već ove akademske godine suočiti sa sljedećim promjenama:

• neki dodaci sada su uključeni u osnovnu plaću;
• pojavila se nova kategorija za koju se isplaćuju dodatni novčani iznosi - sastoji se od povećanog radnog staža, odnosno 25 godina rada. Profesionalcima u svom području jamči se još jedno povećanje osnovne plaće nakon 25 godina rada u području obrazovanja;
• Povećani su koeficijenti poslova koji se uzimaju u obzir pri izračunu osnovnog dijela plaće.

Očekuje se da će prosječna plaća učitelja u Rusiji u 2016. biti sljedeća:

• učitelj s visokim obrazovanjem i najvišom kategorijom, koji je radio 25 godina i više, dobit će 65.000 rubalja mjesečno;
• učitelj sa sličnim parametrima, ali koji još nije radio u školi 25 godina, može se nadati da će zaraditi 57.000 rubalja;
• ako radnik ima prvu kategoriju kvalifikacija i radi u području obrazovanja do 20 godina, dodjeljuje mu se 48.000 rubalja;
• ako je učitelj stekao visoko obrazovanje, ali još nije stekao kategoriju, a radno iskustvo je od 5 do 7 godina, plaća se izdaje u iznosu od 32.000 rubalja.

Unatoč izjavama zakonodavaca, navedene vrijednosti su još uvijek prolazne i vrlo upitne, kao što smo mogli provjeriti gore kada smo pogledali primanja učitelja u različitim regijama Rusije.

Prognoze analitičara

Vlada umiruje obrazovne radnike i, unatoč teškoj financijskoj situaciji u kojoj se Rusija nalazi, obećava redovita povećanja plaća. Analitičari potvrđuju da je sve moguće jer je još 2012. godine Vladimir Putin potpisao zakon o povećanju financijske potpore zaposlenima u javnom sektoru do 2018. godine na prosječne vrijednosti koje će se bilježiti od 2018. godine.

Radnici osjećaju koliko se pošteno izvršavaju postavljeni zadaci u regijama. U nekim su sredinama učiteljske plaće zapravo gotovo udvostručene, dok u drugima učitelji i dalje mole i čekaju da se konačno obrati pozornost na njihove potrebe.

Kako ide povećanje plaća prosvjetnim radnicima?

1. Proces korak po korak ne uključuje dramatične i nagle promjene u plaći.
2. Plaćanja su stalno podložna indeksaciji, na primjer, u 2016. godini proglašena je stopa inflacije od 5-7%.
3. Povećanja se prvenstveno formiraju iz regionalnih proračuna, pa su analitičari skeptični oko značajnih promjena u plaćama nastavnika. Sve, opet, ovisi o čistoći lokalnih samouprava i brzini punjenja lokalnih proračuna.
4. Istodobno se nastavlja postupak globalne optimizacije mnogih područja, što bi moglo potaknuti lokalne uprave da potraže učinkovite i učinkovite načine rješavanja lokalnih novčanih problema.

Uz povećanje plaća nastavnika, analitičari bilježe alarmantan trend smanjenja radne snage u posljednje 4 godine, zatvaraju se škole različitih razina akreditacije. Dužnosnici su smatrali da je neisplativo održavati škole u ruralnim područjima, zbog čega su iskusni prosvjetni radnici koji su gotovo cijeli život posvetili svom poslu bili lišeni mogućnosti da zarade barem dovoljno hrane.

Najgore je što u tako surovim uvjetima zastupnici ne nude nikakvu alternativu gdje se osiromašeni učitelj može zaposliti ili gdje seoska djeca mogu studirati. Zbog toga prvenstveno trpe oni potonji koji moraju putovati 5-10 km do najbliže obrazovne ustanove.

U posljednje vrijeme počele su stizati pritužbe učitelja koje su ravnatelji otpustili u ime uštede. Kako se ne bi plaćalo impresivno radno iskustvo i kategorija, umjesto stručnjaka zapošljavani su mladi stručnjaci koji su zbog neiskustva imali minimalna znanja o vođenju obrazovnog procesa. Kakvo obrazovanje očekivati?

Učiteljska plaća u inozemstvu

Zanimalo nas je kakva je situacija sa zaradama u inozemstvu, gdje, inače, također bjesni gospodarska kriza. Dakle, sjedi i budi ljubomoran:

• u SAD-u, izraženo u rubljama, učitelj u prosjeku prima plaću od države od 170.000 rubalja;
• UK procjenjuje rad obrazovnih radnika na 160 000 rubalja;
• u Kanadi je prosjek postavljen na 220 000 rubalja;
• Belgijski učitelji plaćeni su 165.000 rubalja;
• Njemačka ne zaostaje - 170.000 rubalja;
• Procjena plaće prosvjetnih radnika u Francuskoj izgleda skromno - 120.000 rubalja mjesečno;
• Švedska doslovno nosi na rukama one koji odgajaju i obrazuju djecu - 295.000 rubalja;
• u susjednoj Poljskoj učitelj prima 70.000 rubalja.

Također je zanimljivo da škole u tim zemljama nisu slične ruskim.

Prema saveznom planu za povećanje minimalne plaće, povećanje plaće od ožujka 2016. godine računa se do 2018. godine, au bliskoj budućnosti trebalo bi porasti još jedan i pol puta. Međutim, kriza koja traje od kraja 2014. znatno usporava taj proces.

U regionalnim proračunima u 2016. smanjena su sredstva za sektor obrazovanja za 5-10%. No, smanjenje proračuna za obrazovni sustav ne utječe na to kolike će biti plaće nastavnika u 2016. godini.

Financiranje plaća nastavnika u Rusiji, nažalost, nije prioritetna komponenta proračuna za plaće državnih službenika. Od kraja 2014. godine učiteljske plaće, uzimajući u obzir inflaciju i kupovnu moć, nastavljaju padati.

Povećanje plaća učiteljima za ožujak

Primanja učitelja i u 2016. ipak će rasti. Prema saveznoj uredbi predsjednika, izdanoj 2012., do kraja 2016. isplata plaća učiteljima u školama trebala bi se povećati jedan i pol puta. Prošle godine plaće nastavnika nisu bile indeksirane u skladu s tim, plaće nastavnika će se povećati tijekom 2016. godine.

Prema federalnom planu, 1. travnja svim prosvjetnim radnicima povećane su plaće za 5,5 posto. S obzirom na sadašnju stopu inflacije od 10-12%, ovakva indeksacija nije povećala stvarna primanja nastavnika, ali je za očekivati ​​blagi porast plaća nastavnika u 2016. godini.

Pritom bi realne plaće učitelja do kraja 2016. trebale porasti jedan i pol puta u odnosu na brojku za 2012. godinu.

Plaća učitelja u Rusiji

Svi bonusi i plaće, počevši od ožujka 2016. godine, indeksirani su, a sada je realna plaća nastavnika porasla s 2,7% na 7,6%. Uzimajući u obzir najnovije vijesti, plaće učitelja u Rusiji postupno rastu. Iako, s obzirom da je godišnji indeks inflacije 10-12%, povećanje plaća samo održava financijsko stanje nastavnika na istoj razini.

Učiteljska plaća u Moskvi

Prosječna plaća učitelja u Moskvi znatno je viša od regionalnih pokazatelja, a od ožujka 2016. iznosi oko 70 tisuća rubalja. Također, isplate u glavnom gradu odvijaju se bez kašnjenja, što je glavni problem opskrbe nastavnika u regijama. Međutim, indeksiranje plaća moskovskih učitelja nije prioritet vlade, tako da se povećanje stope u 2016. događa s odgodom.

Plaće učitelja u St

U Sankt Peterburgu je profesija učitelja također prilično visoko plaćena i od 2016. u prosjeku iznosi 65.000 rubalja. Uzimajući u obzir indeksaciju od 5,5% u ožujku 2016., plaća nastavnika u Sankt Peterburgu usporediva je s prosječnim isplatama učitelja u glavnom gradu za prethodnu godinu.

Plaće učitelja u moskovskoj i lenjingradskoj oblasti

U regijama administrativnih gradova učitelji zarađuju u prosjeku 44 tisuće rubalja. Istodobno je prošle godine stupio na snagu program “Učitelj za sve” za obračun plaća učitelja.

Mladi učitelji koji diplomiraju na sveučilištu s pohvalama mogu računati na bonus do 35 tisuća kuna. Tako će profesionalni učitelji u Moskovskoj regiji i Lenjingradskoj oblasti moći primati plaću usporedivu s plaćama učitelja u Moskvi.

Plaće učitelja u Transbaikaliji, Baškiriji i Altajskom području

U većini regija Rusije plaće u 2016. neće se značajno promijeniti. Trenutačno iznose 15-20 tisuća, ovisno o opterećenju i radnom stažu u regijama, a oko 30 tisuća u regionalnim centrima. Glavna povećanja isplata učiteljima u 2016. usmjerena su na minimalnu plaću, tako da će se tijekom godine plaće u regiji povećati za najviše 2000 rubalja.

Istovremeno, sredstva izdvojena u federalnom proračunu za plaće nastavnika od 1. siječnja 2016. smanjena su za 24 milijarde. Indeksacija plaća zaposlenika u obrazovnom sustavu provodi se zahvaljujući optimizaciji radnih mjesta i smanjenju broja zaposlenih u školama.

Plaće učitelja na Krimu

Godine 2016. na Krimu je konačno riješeno pitanje kako izračunati plaću nastavnika. Prosječna plaća učitelja na poluotoku iznosila je 22 tisuće rubalja i bila je indeksirana na opći način.

Plaća seoskog učitelja

Unatoč tome što povećanje minimalne plaće za zaposlene u javnom sektoru ima za cilj izjednačavanje plaća nastavnika, financijska opskrba nastavnika se bitno ne mijenja. Prosječna plaća učitelja u gradovima i selima u 2016. ostaje između 8-10 tisuća kuna. To je prije svega zbog postotnog preračunavanja gotovinskih plaćanja.

Plaće učitelja u osnovnoj školi

U 2016. godini učiteljima razredne nastave neće se značajnije povećavati plaće. Reformom se regulira povećanje minimalne plaće. U školama će se povećati plaće, prvenstveno spremačicama, garderoberima i kuharima.

Plaća profesora tjelesnog odgoja

Prema ministru obrazovanja Fursenku, u školama radi oko 200 tisuća zaposlenika bez zahtjeva. Iz tog razloga dio nastavnika rada i tjelesnog odgoja prijeti otkazima u 2016. godini.

Plaće profesora engleskog jezika

Učitelji uskog profila i visokokvalificirani neće biti pogođeni kadrovskim rezovima i smanjenjem plaća u 2016. godini. Međutim, učitelji engleskog jezika mogu se suočiti s problemom kašnjenja plaća nastavnika.

Obračun plaće nastavnika

Na plaće nastavnika značajno utječe regionalni položaj mjesta rada. Od početka 2016. minimalna plaća za nastavnike je 8-10 tisuća rubalja. prilično čest u selima. U velikim gradovima plaća učitelja iznosi 20-40 tisuća, au sjevernim - na primjer u Jakutiji, doseže 50 tisuća.

Plaća učitelja u školi i plaća općenito u administrativnim gradovima Moskvi i Sankt Peterburgu iznosi otprilike 70 tisuća rubalja. Što se tiče nadolazećih povećanja plaća, s obzirom na opći rast cijena, neće biti značajnije promjene visine plaća u 2016. godini.

Plaće učitelja u Kazahstanu

Plaće učitelja u Kazahstanu značajno će porasti u 2016. Prema novom modelu, plaće državnih službenika zaposlenih u sektoru obrazovanja u Kazahstanu bit će povećane na 29%.

Mladim nastavnicima, nastavnicima bez specijalizacije i osoblju plaća će se povećati za 15% ili više. Predmetnim stručnjacima, nastavnicima stranih jezika i nastavnicima najviše kategorije, kao i administrativnom osoblju u Kazahstanu očekuje se povećanje plaća za 29% tijekom 2016. godine.

Učiteljska plaća u Bjelorusiji

Situacija s plaćama učitelja u Bjelorusiji u 2016. i dalje je napeta. Smanjuju se naknade koje čine značajan dio plaća. Osim toga, u nekim regijama nastavnicima se uskraćuju isplate za ljetno razdoblje i ukidaju se bonusi na plaće nastavnika.

Međutim, od ožujka 2016., ravnatelji škola u Bjelorusiji primaju oko 50 tisuća, izraženo u ruskim rubljama, a mladi učitelji - oko 18 tisuća.

Plaće nastavnika najviše kategorije

Za stručne učitelje neće se mijenjati uvjeti rada niti će se ukinuti stimulativne plaće za učitelje. Učitelji najviše kategorije, čije su plaće na relativno visokoj razini, i dalje su najtraženiji zaposlenici u ruskim školama.

Plaće mladih učitelja

Ilustrativan je primjer učiteljice osnovne škole iz Barnaula, Altajski kraj. Sa zaradom od 22 tisuće rubalja. u 2015. minimalna plaća porasla je za 240 rubalja, a istovremeno je financiranje obrazovnog sustava u regiji smanjeno za 5%. Dakle, unatoč nedostatku sredstava, plaće učiteljima, pa tako ni mladima, neće biti smanjene u 2016. godini. Ovo je vijest o plaćama učitelja.

Moglo bi vas zanimati.