Težko je ponuditi z različnimi vrstami komunikacije. Podredne, usklajevalne, brezvezniške povezave v zapletenem stavku

V tem članku bomo pogledali, kaj so zapleteni stavki z različnimi vrstami povezav, katerih primeri bodo podani in analizirani. A da bo jasno, začnimo od daleč.

Kaj je zapleten stavek?

V sintaksi so stavek besede, ki jih združuje skupni pomen in povezujejo zakoni slovnice, ki imajo skupno temo, namen izreka in intonacijo. S pomočjo stavkov ljudje komunicirajo, delijo svoje misli, predstavijo nekaj gradiva. Idejo lahko izrazimo na kratko ali pa jo razširimo. V skladu s tem so stavki lahko jedrnati ali razširjeni.

Vsak stavek ima svoje "srce" - slovnično osnovo, tj. osebek in povedek. To je predmet govora in njegova glavna značilnost (kaj počne, kakšen je, kaj je?). Če je v stavku le ena slovnična osnova, je preprosta poved, če sta dve ali več, pa je zložena.

(SP) lahko vključuje dva dela, tri, štiri ali celo več. Pomenska razmerja med njimi, pa tudi načini njihovega medsebojnega povezovanja so lahko različni. Obstajajo kompleksni sindikalni predlogi in nesindikalni predlogi. Če želite izvedeti več o njihovi raznolikosti, preberite naslednji razdelek.

Kakšne so vrste skupnih vlaganj?

Začeli smo že govoriti o tem, da so skupna podjetja lahko sindikalna ali nesindikalna. Vse je zelo preprosto. Če so deli skupnega podjetja povezani z zvezo (ali z intonacijo), se povezava med njimi imenuje zveza, in če je samo z intonacijo, potem, v skladu s tem, brez zveza.

Po drugi strani so vezniški stavki razdeljeni na usklajevalne in podrejene stavke - glede na to, ali so njihovi deli v "enakem" položaju ali so eden odvisen od drugega.

Kmalu bo prišla pomlad. To je preprost predlog. svet bo spet zablestel v svetlih barvah. Ta stavek je zapleten, njegovi deli pa so povezani z intonacijo in veznikom " Kdaj". Vprašanje lahko postavimo iz glavnega povedkovnega dela v podrejeni stavek ( svet bo zasijal s svetlimi barvami Kdaj? - ko pride pomlad), kar pomeni, da je Kmalu bo prišla pomlad in narava bo zacvetela. Tudi ta stavek ima dva dela, ki pa ju združujeta intonacija in usklajevalni veznik in. Nemogoče je oblikovati vprašanje med deli, vendar lahko ta stavek zlahka razdelite na dva preprosta. Ta stavek je zapleten. Pomlad bo kmalu prišla, rože bodo cvetele, ptice bodo priletele, postalo bo toplo. Ta skupni podvig vsebuje štiri preproste dele, ki pa jih združuje le intonacija; na mejah delov ni zvez. To pomeni, da je brezvezniška, da bi sestavljali zapletene povedi z različnimi vrstami zveze, bi bilo treba v enem stavku združiti tako vezniško kot brezvezniško zvezo.

Koliko enostavnih povedi je lahko v zapleteni?

Da se stavek šteje za zapletenega, mora vsebovati vsaj dva preprosta in dva predikativna dela. Zapleteni stavki z različnimi vrstami povezav (primere bomo videli spodaj) vsebujejo vsaj tri dele, včasih pa jih je približno deset. Toda v tem primeru je predlog morda težko zaznati. Takšni stavki združujejo veznik in brezveznik, usklajevanje in podrejanje v poljubni kombinaciji.

Bil je presenečen; moja glava in prsi so bili polni nekega čudnega občutka; voda je tekla s strašljivo hitrostjo, neuklonljivo prebijala kamenje in padala s tako silo z višine, da se je zdelo, da gora, katere pobočja so bila polna gorskega cvetja, ne more vzdržati tega pritiska ...

Tukaj je odličen primer. Tu so deli zapletenih stavkov z različnimi Ta stavek ima 5 predikativnih delov, med katerimi so predstavljene vse možne vrste zvez. Kakšne so njihove značilnosti? Spomnimo se podrobneje.

Konjunktivna koordinacijska povezava

Zapleteni vezniški stavki so bodisi zloženi stavki (CCS) bodisi zapleteni stavki (CCS).

Usklajevalna povezava (CC) povezuje »enake« enostavne povedi. To pomeni, da je nemogoče oblikovati vprašanje iz enega predikativnega dela zapletenega stavka v drugega, med njima ni odvisnosti. Deli BSC se zlahka sestavijo v neodvisne stavke, pomen besedne zveze pa ne bo trpel ali se spremenil.

Za povezovanje delov takih stavkov se uporabljajo usklajevalni vezniki. in, a, ampak, oz itd. Morje je bilo razburkano in valovi so z besno silo butali ob skale..

Konjunktivna podrednost

Pri podredni zvezi (SC), kot že ime pove, en del stavka "podreja" drugega, nosi glavni pomen, je glavni, medtem ko drugi (podrejeni) le dopolnjuje, določa nekaj, lahko vprašate vprašanje o tem iz glavnega dela. Za podredne zveze se uporabljajo take zveze in sorodne besede kot kaj, kdo, kdaj, kateri, ker, če itd.

Toda žalostno je misliti, da nam je bila mladost dana zaman, da so jo ves čas goljufali, da nas je zavajala ...(A. Puškin). Ta stavek ima en glavni del in tri podrejene stavke, ki so odvisni od njega in odgovarjajo na ista vprašanja: " Toda žalostno je misliti (o čem?), da je zaman ..."

Če poskušate SPP razdeliti na ločene preproste, potem bo v večini primerov jasno, da glavni del ohrani svoj pomen in lahko obstaja brez podrejenih stavkov, vendar podrejeni stavki postanejo nepopolni v svoji pomenski vsebini in niso polnopravni stavki.

Nesindikalna povezava

Druga vrsta skupnega vlaganja je nesindikalno skupno vlaganje. Zapleten stavek z različnimi vrstami zvez najpogosteje združuje zvezo brez veznikov z eno od vrst veznikov ali z obema vrstama hkrati.

Deli BSP so povezani le intonacijsko. Toda ta vrsta skupnega podjetja velja za najtežjo z vidika ločil. Če je v vezniških stavkih med njihovimi deli samo en znak - vejica, potem morate v tem primeru izbrati eno od štirih ločil: vejico, podpičje, pomišljaj ali dvopičje. V tem članku se ne bomo spuščali v podrobnosti tega težkega pravila, saj so naša današnja naloga zapleteni stavki z različnimi vrstami povezav, vaje za njihovo slovnično pravilno sestavo in ločila.

Konji so se pognali, zvonec je zazvonil, voz je odletel(A.S. Puškin). Ta stavek ima tri dele, povezane z intonacijo in ločene z vejicami.

Tako smo na kratko opisali vsako od možnih vrst povezave med deli skupnega podjetja, zdaj pa se bomo vrnili k glavni temi članka.

Algoritem za razčlenjevanje skupnih vlaganj z različnimi vrstami komunikacije

Kako pravilno urediti znake v skupnem podjetju z veliko deli in različnimi vrstami povezav? Najpomembneje je ugotoviti, koliko delov je in kje točno so njihove meje. Če želite to narediti, morate najti slovnične temelje. Predikativnih delov je toliko, kolikor jih je. Nato izpostavimo vse manjše člene, ki se nanašajo na posamezno fundacijo, in tako postane jasno, kje se en del konča in kje se začne drugi. Po tem morate ugotoviti, katere vrste povezav obstajajo med deli (poglejte prisotnost ali odsotnost veznikov, poskusite postaviti vprašanje ali poskusite narediti vsakega od delov ločen stavek).

In končno, ostane le še pravilno postavljanje ločil, saj je brez njih v pisni obliki zelo težko razumeti zapletene stavke z različnimi vrstami povezav (vaje v učbenikih so namenjene prav razvoju te veščine).

Kako se ne zmotiti pri izbiri ločil?

Ločila zapletenega stavka z različnimi vrstami zveze

Ko so poudarjeni predikativni deli in vzpostavljeni tipi povezav, postane vse zelo jasno. Ločila postavljamo v skladu s pravili, ki veljajo za določeno vrsto komunikacije.

Usklajevalna (CC) in podredna razmerja (CS) zahtevajo vejico pred veznikom. Druga ločila so v tem primeru zelo redka (v koordinacijski povezavi je podpičje možno, če je eden od delov zapleten in vsebuje vejice; pomišljaj je možen, če sta dela ostro nasprotna ali eden od njih vsebuje nepričakovan rezultat).

Pri povezavi brez zveze, kot je navedeno zgoraj, se lahko pojavi eno od štirih ločil, odvisno od pomenskega razmerja med deli stavka.

Sestavljanje diagramov zapletenih stavkov z različnimi vrstami komunikacije

Ta korak lahko izvedete pred vstavljanjem ločil ali po njih, da preverite njihovo pravilnost. Diagrami se uporabljajo pri ločilih za grafično razlago izbire določenega ločila.

Diagram pomaga pisati zapletene stavke z različnimi vrstami povezav brez ločilnih napak. Takoj bomo dali primere ločil in diagramov.

[Dan je bil lep, sončen, presenetljivo miren]; [prijetna senca se je pojavila na levi] in [postalo je težko razumeti], (kje se konča, senca) in (kjer se začne smaragdno listje dreves).

V tem stavku je med prvim in drugim delom zlahka zaslediti nezvezniško zvezo, med drugim in tretjim usklajevalno zvezo, tretji del pa je glavni glede na naslednja dva podrejena dela in je z njima povezan z podrejeno zvezo. Shema tega skupnega podjetja je naslednja: [__ =,=,=]; [= __] in [=], (kjer = __) in (kjer = __). Sheme zapletenih stavkov z različnimi vrstami povezav so lahko vodoravne in navpične. Podali smo primer vodoravnega diagrama.

Naj povzamemo

Tako smo ugotovili, kaj so zapleteni stavki z različnimi vrstami povezav (primeri le-teh so zelo pogosti v leposlovnih delih in poslovni komunikaciji). To so povedi, ki vsebujejo več kot dva preprosta, njihovi deli pa so povezani z različnimi vrstami skladenjskih povezav. JV z različnimi vrstami komunikacij lahko vključujejo SPP, SSP in BSP v različnih kombinacijah. Da ne bi delali napak v ločilih, morate prepoznati preproste stavke znotraj zapletenih in določiti vrste skladenjskih povezav.

Bodi pismen!

Predmet

Tarča

Naloge:

izobraževalni

razvoju

izobraževalni

Vrsta lekcije

Obrazec lekcije: učna ura-predstavitev

Med poukom

I.Org.trenutek.

II.Anketa.

Kakšne so podobnosti in razlike med zapletenimi stavki ter zapletenimi in neenotnimi stavki? (Deli v njej so neenaki, en del je glavni del, drugi je podrejeni del).

in

Ponoči je bilo hudo mrzlo in zvezde so na nebu.

Ko je nevihta minila, je nad gorami posijalo sonce in

Na žalost je vrt že ovenel in ptice so odletele.

ІІІ. Ustno skupinsko delo.

Ljubezen do domovine, poznavanje njene zgodovine je osnova, na kateri lahko le raste duhovna kultura celotne družbe (SPP). Ta rast se začne prav pri koreninah in človek mora ohranjati kulturo države (CSP). Domoznanstvo je najbolj razširjena zvrst znanosti: pri zbiranju gradiva lahko sodelujejo tako veliki znanstveniki kot šolarji (BSP). Vsako mesto je sinteza več kultur (PP).

І V. Predstavitev projektov

Naloge:

Izberite primere.

Ustvarite diapozitivno predstavitev.

Zaščita projekta:

V.Praktično delo. Delo v skupinah.

Usklajevalni in nesindikalni:

Podrejeni in nezdruženi:

3. Nad vami postavite sto učiteljev – nemočni bodo, če se ne boste mogli prisiliti. (Suhomlinskemu)

Esej , podrejanje , nesindikalni :

na zalogi

VJAZ. Delo na besedilu pesmi

O čem govori pesem?

VІІ. Ogrejte se za desko.

Za zapisane povedi izberite ustrezen diagram.

3. Čajkovski je trdil, da je navdih stanje, ko človek dela z vso močjo, kot vol, in sploh ne spogledljivo maha z roko.

VІ II. Problemska naloga - 1 skupina

Podobnosti: Razlika: 1 primer - SPP z več podrejenimi stavki. Primer 2 - skupno podjetje z različnimi vrstami povezav, poleg podrejenosti obstaja tudi nesindikalna povezava.

2. skupina

domovina in narave en koren; Za veliko nas domov, kje si je bil rojen in povečala otroštvo, z gaji obrobje.

Sestavljen je iz dveh delov, ki sta povezana z nesprežno povezavo. Glavna povezava je neunija. 1. del - zapleten stavek z razlagalno klavzulo;

2. del - zapleten stavek z dvema podrejenima stavkoma: prvi - atributiven , s kakšno hišo? drugi - s katero reko? tudi odločilno.

1

1. del - v svoji strukturi - preprost stavek;

2. del - po svoji strukturi - SPP s primerjalnim stavkom z veznikom "kako", ki stoji za glavnim stavkom.

2

1. del - SSP s protislovnim veznikom “ampak”;

2. del - nesindikalno združeno podjetje, sestavljeno iz dveh preprostih stavkov, povezanih z nesindikalno povezavo.

3

1. del - SPP s podrejenim časom, z veznikom "ko",

2. del je preprost stavek.

4

1. del - preprost stavek,

2. del je IPP z dvojnim veznikom, zato za veznikom »in« ne postavljamo vejice, saj je podrejeni stavek pred glavnim.

XI.Testiranje.

5

XII.Posploševanje.

XIV.Domača naloga:

1. [Le občasno, (če je bilo v bližini opaziti čoln ali kaj sumljivega), je po vodi zdrsnil svetel žarek reflektorja], a [po minuti ali dveh je takoj izginil] in [nato je spet zavladala tema].

1. del je v svoji strukturi poseben stavek s podrejenimi pogoji (veznik "če"), ki stoji znotraj glavnega; 2. in 3. del sta preprosta stavka.

2.

[ = - ]; [ = ], (kaj =)

morda v bližini

[=-] in (čeprav =-), vendar [=].

In, (čeprav ...),.

  1. . Praktično delo.

— Vajo izvajamo. 538.

telovadba.

1. del - po svoji strukturi je sestavljen iz 2 preprostih stavkov, povezanih z usklajevalnim veznikom "in", zato je to SSP, prvi stavek pa je dvodelni, drugi stavek pa enodelni.

  • jesti.

učitelji:

Oglejte si vsebino dokumenta
"Zapleten stavek z različnimi vrstami povezav"

Predmet: Zapletene povedi z različnimi vrstami zvez.

Tarča: organizirati dejavnosti učencev za preučevanje zapletenih stavkov z različnimi vrstami povezav.

Naloge:

izobraževalni: razvijati zmožnost določanja vrst zavezniških in nezvezniških zvez v zapletenem stavku z različnimi vrstami zvez; vadijo spretnost postavljanja ločil v povedih z različnimi vrstami zvez;

razvoju: razvijati analitične sposobnosti: primerjati, primerjati, sklepati; raziskati zapletene povedi z njihovo primerjalno analizo;

izobraževalni: negovanje domoljubja, spoštovanja ljudi, ki živijo v bližini; negovanje zavestnega odnosa do jezika kot kulturnega pojava; negovanje zanimanja in ljubezni do ruskega jezika.

Vrsta lekcije: pouk učenja nove snovi

Obrazec lekcije: učna ura-predstavitev

Med poukom

I.Org.trenutek.

II.Anketa. Kateri stavki se imenujejo zapleteni? (Ima 2 ali več slovničnih debel

Poimenujte vrste zapletenih povedi. (Zapleteno, zapleteno, neunijsko).

Od česa je odvisna ta delitev? (Iz komunikacijskega sredstva med deli).

Kakšne so podobnosti in razlike med zapletenimi stavki ter zapletenimi in neenotnimi stavki? (Deli v njej so neenaki, en del je glavni del, drugi je podrejeni del).

Poimenujte vrste zapletenih povedi. (Določni; pojasnjevalni; prislovni, ki se delijo na podvrste).

Poimenujte načine povezovanja delov zapletenih stavkov. (Podredni veznik ali vezana beseda).

V čem se veznik razlikuje od istoimenskega veznika? (Veznik je člen stavka; nadomešča ga neodvisni del govora iz glavnega dela stavka, logični poudarek pa vedno pade na veznik).

Pojasnite odsotnost vejice pred veznikom in v zapletenih stavkih:

Ponoči je bilo hudo mrzloin zvezde so na nebu.

Ko je nevihta minila, je nad gorami posijalo soncein vrt je bil napolnjen z vonjem cvetja.

Na žalost je vrt že ovenelin ptice so odletele.

III.Ustno kolektivno delo. Opišite predloge.

Ljubezen do domovine, poznavanje njene zgodovine je osnova, na kateri lahko le raste duhovna kultura celotne družbe (SPP). Ta rast se začne prav pri koreninah in človek mora ohranjati kulturo države (CSP). Domoznanstvo je najbolj razširjena zvrst znanosti: pri zbiranju gradiva lahko sodelujejo tako veliki znanstveniki kot šolarji (BSP). Vsako mesto je sinteza več kultur (PP).

IV. Predstavitev projektov

Naloge:

Poiščite teoretično gradivo o svoji temi.

Izberite primere.

Ustvarite diapozitivno predstavitev.

Zaščita projekta:

"Zapleteni stavki z različnimi vrstami povezav"

"Ločila v zapletenem stavku"

"Vloga zapletenega stavka z različnimi vrstami povezave"

V. Praktično delo. Delo v skupinah. Določite vrste komunikacije, sestavite diagrame.

- Usklajevanje in podrejanje:

1. Človek mora delati, trdo delati, ne glede na to, kdo je, in samo v tem je smisel in namen njegovega življenja, njegova sreča, njegovo veselje. (A. Čehov)

- Usklajevalni in nesindikalni:

2. Slišali smo: čoln je plul po reki in naše duše so postale lahke. (V. Arsenjev)

- Podrejeni in nezdruženi:

3. Nad vami postavite sto učiteljev – nemočni bodo, če se ne boste mogli prisiliti. (Suhomlinskemu)

Esej , podrejanje , nesindikalni :

4. Po kosilu, ko je bilo sonce v zenitu, smo se odločili za postanek, vendar so se naši načrti nepričakovano spremenili: imeli smo premalo časa na zalogi

VI. Delo na besedilu pesmi

Kdor je sam oral zemljo, bo rezal kruh za mizo, ne da bi padla drobtinica, v dneh trpljenja zavezal v vozel uhojene šive na svežem prtu.

Tudi jaz sem zrasel in se okrepil na polju, Nisem hodil kot mimoidoči po rodni deželi, In tako, da ljudje cenijo kruh, si izbiram prijatelje na cesti.

O čem govori pesem?

Kako razumete zadnji dve vrstici pesmi?

Naloga: razčlenite prvi stavek - druga skupina,

(Pov., nev., zapleten., zavezniški, SPP s priloženim ., sestavljen iz x delov, skupni. zavezniški. beseda. kdo: glavni del - dvodelni., dist., zapleten. Enotno. ločeno. okolje. , izraz d/o; dod.-dv., razst.)

drugega stavka - prva skupina.

(Pod., ne., Zapleteno., Z različnimi vrstami povezave: sestavljanje. In podrejeno., Sestavljeno iz 2 delov, povezava. In: 1 del - preprosto., Dvodelno., Dist., Zapleteno. homogeni del. 2 del - SPP, sestavljen iz 2 delov, in sicer: glavni del - enodelni, nezapleteni del - dvodelni

VII. Ogrejte se za desko.

Za zapisane povedi izberite ustrezen diagram. 1. 1. Zabloda in neumnost sta nerazumljivi in ​​kočljivi, ker sta nenaravni, genialnost pa je preprosta in jasna, kot resnica ...

2. Zasvetila je misel: morda radio deluje in ga bo kdo slišal?

3. Čajkovski je trdil, da je navdih stanje, ko človek dela z vso močjo, kot vol, in sploh ne spogledljivo maha z roko.

4. Star pregovor pravi: zdravnik ne more biti dober zdravnik, če je le dober zdravnik.

5. Ko sem vstopil, so vsi utihnili: očitno so govorili o meni. (Kdaj…), : .

6. Za vedno se ločiva; vendar si lahko prepričan, da ne bom ljubil nikoli drugega: moja duša je izčrpala vse svoje zaklade, svoje solze in upe na tebi. ; vendar, (kaj...): .

VIII. Problemska naloga – 1 skupina

Primerjaj obe shemi in ugotovi, v čem sta si podobni in v čem se razlikujeta.

Podobnosti: gre za dva skupna podviga, pri čemer gre tako v prvem primeru kot v drugem za zaporedno podrejenost. Razlika: 1 primer – SPP z več podrejenimi stavki. Primer 2 – skupno podjetje z različnimi vrstami povezav, poleg podrejenosti obstaja tudi nesindikalna povezava.

IX.Jezikovni poskus- 2. skupina

Globoko simbolično je, da slov domovina in narave en koren; Za veliko nas obsežni koncept domovine je neločljivo povezan z domov, kje si je bil rojen in povečala, z reko, ob bregovih katere je šel tvoj otroštvo, z gaji, posadili s prijatelji zadaj obrobje.

, (Kaj..) ; [ …(kje…), ..(..kateri…), … ].

Zapleten stavek z različnimi vrstami povezav: brezvezniškim in podrednim.

Sestavljen je iz dveh delov, ki sta povezana z nesprežno povezavo. Glavna povezava je neunija. 1. del - zapleten stavek z razlagalno klavzulo;

2. del – zapleten stavek z dvema podrednima stavkoma: prvi – atributivni , s kakšno hišo? drugi - s katero reko? tudi odločilno.

X. Delo v skupinah z uporabo kartic

Praktično delo s komentiranjem.

1 . [Sonce je zašlo] in [noč je sledila dnevu brez presledka], [kot se običajno zgodi na jugu].

[ - = ] in [ - = ], (kot - =).

To je stavek z različnimi vrstami povezav: usklajevalnimi in podrejenimi; je sestavljen iz dveh delov, ki sta povezana z usklajevalnim veznikom "in":

1. del – po zgradbi – enostavna poved;

2. del - po svoji strukturi - SPP s primerjalnim stavkom z veznikom "kako", ki stoji za glavnim stavkom.

2 . [Sonce je že zdavnaj zašlo], a [gozd se še ni imel časa umiriti]: [v bližini so žuborele grlice], [kukavica je kukala v daljavi].

[ = - ], vendar [ - = ]: [ - = ], [ - = ].

Ta stavek je zapleten z nezvezno in sorodno zvezo, sestavljen je iz dveh delov, povezanih z nezvezno zvezo;

1. del – SSP s protislovnim veznikom »vendar«;

2. del – joint venture non-union, sestavljen iz dveh preprostih stavkov, povezanih z non-union povezavo.

3 . (Ko se je zbudil), [sonce je že vzšlo]; [kopina ga je zakrila].

(Ko je - =), [ = - ]; [ - = ].

Ta zapleteni stavek z nezvezno in sorodno zvezo je sestavljen iz dveh delov, povezanih z nezvezno zvezo:

1. del – SPP s podrejenim časom, z veznikom »ko«,

2. del je preprost stavek.

4 . [Ogenj je močno gorel] in (bolj ko sem se mu bližal), [bolj ostro se je plamen ločil od malega sveta, ki je visel nad njim].

[ - = ] in (kot - =), [oni = - ].

To je zapletena poved z usklajevalno in podredno zvezo, drug ob drugem stojita usklajevalni veznik »in« in podredni dvojni veznik »kot, da«, sestavljen iz dveh delov, ki sta povezana z usklajevalno zvezo, veznikom »in«.

1. del – preprost stavek,

2. del je IPP z dvojnim veznikom, zato za veznikom »in« ni vejice, saj je podrejeni stavek pred glavnim.

XI.Testiranje.

1. Deli tega zapletenega stavka so povezani z usklajevalnimi in podrednimi zvezami a) Ponoči zapadel sneg je preobrazil pobočja in vsa okolica se je zaiskrila v bleščeči belini. b) Los je stekel na rob, ki je bil poraščen z grmovjem, in se, ne da bi se ustavil, odpravil proti reki. c) Odšel sem na jaso, obsijano s soncem, in se ustavil ter se ozrl naokoli. 2. Deli tega zapletenega stavka so povezani z uskladitveno in brezvezniško zvezo a) Tam, obsijani z radodarnim oblakom zore, Debeli oblaki, ki so se spustili od zgoraj, so viseli v bujnih, jantarnih oblakih. b) Polja je umila rosa, potoki so bili svetlejši od sljude in požgane vrtove je ozelenilo. c) Črni gozd, od toplote prebujen, od pomladne vlage objet, in od vsakega vetra trepetajo biseri na nitkah. 3. Deli tega zapletenega stavka so povezani s podredno in nezvezno zvezo a) Lepo je ležati nepremično na senu po dolgem sprehodu: telo se bohoti in omahne, sladka lenoba pa zapre oči. b) Naravo je treba ljubiti in ta ljubezen bo našla prave načine za izražanje z največjo močjo. c) V svetlem jesenskem gozdu se še posebej ostro začutiš: si delček te zemlje, ki ti pripada. 4. Deli tega zapletenega stavka so povezani z usklajevalnimi, podrednimi in brezvezniškimi zvezami. a) Megla se je začela razdajati in na obali sem zagledal hribovit smrekov gozd in eno samo veliko smreko, ki bi jo po moči zamenjali za stolp. b) Nastopil je čudovit čas v letu: zemlja si obleče najdražja oblačila in v teh dneh se zdi, da zemlja celo žari. c) Beli stebri še golih brez, katerih vrhovi so bili videti kot dim, zamrznjen v zraku, so mejili na zlata debla borovcev. 5 . Katera možnost odgovora pravilno označuje vse številke, namesto katerih vejic naj bodo v stavku. Gostiteljica je spoznala (1), da (2) če se gostje spet znajdejo v dvorani (3), ne bodo več videli oddaljene ulice? v žarkih zahajajočega sonca (4) in naglo predlagala, da se sprehodimo po vrtu. A)1,3 B)1,3,4 C)1,2,3,4 D)2,3,4

XII.Posploševanje.

XIII Povzetek lekcije.

XIV.Domača naloga:

1. iz leposlovja izpisati povedi z različnimi vrstami povezav, sestaviti diagrame;

2.izdelati testne naloge 5 vprašanj na temo “Zapleten stavek”.

1. [Le občasno, (če je bilo v bližini opaziti čoln ali kaj sumljivega), je po vodi zdrsnil svetel žarek reflektorja], a [po minuti ali dveh je takoj izginil] in [nato je spet zavladala tema].

To je zapleten stavek, z različnimi vrstami povezav: usklajevalnimi in podrejenimi; je sestavljen iz treh delov, ki jih povezujejo usklajevalni vezniki »ampak«, »in«;

1. del je v svoji strukturi poseben stavek s podrejenimi pogoji (veznik "če"), ki stoji znotraj glavnega; 2. in 3. del sta preprosta stavka.

[..,(če = - ali - =), = - ], vendar [ - = ] in [ = - ].

2. [Počasi, v dolgih cik-cakih, se je dvigala karavana vse višje po belem pobočju]; [se je zdelo] (da vzponu ne bo konca).

To je zapleten stavek z nezvezno in zavezniško povezavo, sestavljen iz dveh delov, povezanih z nezvezno zvezo;

1. del je preprost stavek;

2. del IPP z dodatno klavzulo.

[ = - ]; [ = ], (kaj =)

V zapletenih stavkih z usklajevalnimi in podrednimi povezavami morda v bližini uskladitvene in podredne zveze. Vejica se med njima postavi, kadar za podrejenim stavkom ni drugega dela dvojnega veznika (kako) ali veznika »ampak«.

Čez mračno nebo so hiteli gosti oblaki in čeprav je bila šele tretja ura dneva, je bila tema.

[=-] in (čeprav =-), vendar [=].

Čez mračno nebo so hiteli gosti oblaki in čeprav je bila šele tretja ura dneva, je bila tema.

In, (čeprav ...),.

    . Praktično delo.

Vajo izvajamo. 538.

telovadba. Zapiši stavek II in sestavimo diagrame.

[Zjutraj, na soncu, so bila drevesa prekrita z razkošno slano] in [to je trajalo dve uri], [potem je slana izginila], [sonce se je zaprlo] in [dan je minil tiho, zamišljeno, z padec sredi dneva in nenormalen lunin mrak zvečer].

[ - = ] in [ = ], [ - = ], [ - = ] in [ - = ]

zapleteno zaradi podobnih okoliščin

To je zapleten stavek z različnimi vrstami povezav, sestavljen iz dveh delov, povezanih z neunijsko povezavo;

1. del - po svoji strukturi je sestavljen iz 2 preprostih stavkov, povezanih z usklajevalnim veznikom "in", zato je to SSP, prvi stavek pa je dvodelni, drugi stavek pa enodelni.

2. del - po svoji strukturi je sestavljen iz treh preprostih stavkov, povezanih z nezvezniško in vezniško povezavo, vsi trije stavki so dvodelni, slednji je zapleten zaradi homogene okoliščine načina dejanja.

    Narišite diagram tega predloga, ga označite)

učitelji: Zapleteni stavki naredijo govor bolj izrazit, predstavitvi dajejo strog, poslovna narava, naredijo naštevanje bolj napeto, govor pa vznemirljiv in slovesen. Uporaba problemske naloge.

ZLOŽENI STAVKI Z RAZLIČNIMI VRSTAMI VEZE.

Namen lekcije: posodobiti in posplošiti znanje, potrebno za ustvarjalni razvoj študentov, predhodno pridobljeno na temo "Zapleten stavek", v novih razmerah, razviti sposobnost utemeljitve značilnosti zapletenega stavka z različnimi vrstami povezav.

Naloge:

  1. Določite vrste zvez med enostavnimi stavki kot delom zapletenega stavka.
  2. Spodbujati razvoj govorne kulture učencev in njihovih ustvarjalnih sposobnosti.
  3. Razviti sposobnost timskega dela, motivirati za premagovanje intelektualnih težav.

Oprema: računalnik, projektor, platno, predstavitev, učni izročki za skupinsko in individualno delo.

Metode: metode in tehnike interaktivnega poučevanja, raziskovanje, delno iskanje, reproduktivno.

Vrsta lekcije: kombinirani pouk.

Vrsta pouka: praktični pouk

MED POUKOM

Na prosojnici:

1. Stopnja »Razumevanja«. Diapozitiv 1.

Bodi pozoren na monitor . Preberimo izjave znanih pisateljev:

Naučiti se morate kratkih fraz; primerne so le v trenutkih intenzivnega delovanja.

Maksim Gorki

Kratke misli so dobre, ker ti dajo misliti.


Podnapisi diapozitivov:

Misli velikih pisateljev Kratke fraze se moramo naučiti; primerne so le v trenutkih intenzivnega dogajanja. Maksim Gorki L.N. Tolstoj Kratke misli so dobre, ker dajo misliti.

VEZNIŠKI ZLOŽNIKI: deli so samostojni in povezani z intonacijskimi in uskladitvenimi zvezami VEZNIŠKI ZLOŽNIKI: deli so odvisni drug od drugega; podredne zveze in sorodne besede ZLOŽENI BREZZELEŽNI STAVEK: deli so samostojni; intonacija ZLOŽENI STAVKI

Zapleteni stavki z različnimi vrstami komunikacije

Kombinacije vrst vezne sestave in podreditvene sestave ter nezvezne sestave in nezvezne sestave, podrejenosti in nezvezne zveze.

ESEJ + PRILOGA AS, In vlažen veter je šumel v gozdovih in slišalo se je veselo in glasno šumenje potokov. V gozdovih je šumel vlažen veter. Bilo je slišati. Potoki veselo in glasno bučijo.

ESEJ + BREZZVEZNA POVEZAVA Kopriva me je pekla po rokah, hrbet me je bolel, v glavi se mi je vrtelo. Kopriva mi je opekla roke. Bolel me je hrbet. V glavi se mi je vrtelo. , IN,

PODREDITEV + NEZAVEZNIŠTVO POVEZOVANJE KO JE PRIŠLA POMLAD, JE SONCE ZAČELO MOČNEJE SIJATI, NA DREVESIH SE POJAVI LISTJE, NA TRAVNIKIH SO CVETELE ROŽE. Prišla je pomlad. Sonce je začelo sijati močneje. Na drevesih so se pojavili listi. Na travnikih so cvetele rože. , KDAJ,

ESEJ + ODDAJA + BREZZVEZA Na travnikih je zorela trava, na nekaterih kmetijah se je začela košnja in treba je bilo opazovati, kako poteka delo. Na travnikih so zorele trave. Nekatere kmetije so začele s košnjo. Moral bi pogledati. Delo je potekalo. KAKO IN,

1. naloga Napišite poved z različnimi vrstami povezav, pri čemer uporabite terminologijo svojega tematskega sklopa. Uporabite obrazno mimiko in kretnje, da prikažete predlog.

Ustvarjalno delo Preberi stripovska navodila in jih skrči na en preprost stavek.

Sestavila: Elena Valerievna Kuznetsova, GKSUVU za otroke in mladostnike z deviantnim vedenjem "Posebna splošna šola zaprtega tipa"


V sodobni ruščini, zlasti v pisnem govoru, se pogosto uporabljajo zapleteni stavki. V ruskem jeziku obstajata dve vrsti kompleksnih spojin: unija in neunija. Neunija - ki je sestavljena iz več delov, vendar se vezniki ne uporabljajo za povezovanje teh delov med seboj. Tu je klasičen primer stavka brez zveze: "Snežilo je, vreme je bilo ledeno." Ali na primer: "Postajalo je hladno, ptice so letele na jug."

Zavezniki pa imajo še eno značilnost. Imajo tudi dva ali več delov in za sporazumevanje uporabljajo veznike. Obstajata dve vrsti sindikatov - usklajevanje in podrejanje. Če so uporabljeni podredni vezniki, se stavek imenuje zapleten. Če se uporabljajo usklajevalni vezniki, se imenuje sestavljena.

Podredna zveza v zapletenem stavku

Če so deli zapletenega stavka med seboj povezani s podredno zvezo, se imenuje zapleten. Sestavljen je iz dveh delov: glavni in podrejeni stavek. Vedno je samo ena glavna stvar, lahko pa je več podrejenih stavkov. Od glavnega do podrejenega dela lahko postavite vprašanje. Obstajajo različne vrste podrednih zvez.

Odvisni stavek lahko služi kot prislovna funkcija, na primer: "Odšel sem od doma iz šole, ko je zazvonil." Lahko služi tudi kot dopolnilo: "Povedal sem mu, kar sem že dolgo želel povedati." In končno, lahko služi kot okoliščina, na primer: "Babica je vnuku rekla, naj gre tja, kjer je pozabil aktovko", "Nisem prišel, ker je bila moja babica bolna," « "Mama je prišla, ko se je sneg stopil na dvorišču."

Tu so klasični primeri variant z različnimi vrstami podrejenih povezav. V vseh primerih bo prvi del glavni, drugi pa - podrejeni stavek, zato se vprašanje postavlja od prvega dela do drugega:

  • "Všeč mi je, ko pride pomlad";
  • "Prebral sem knjigo o hiši, ki jo je zgradil Jack";
  • »Mama je bila razburjena, ker je njen sin dobil slabo oceno«;
  • "Fant se je odločil ugotoviti, od kod prihaja Božiček v hišo."

Usklajevalna povezava v zapletenem stavku

O koordinacijski povezavi lahko govorimo v tistih primerih, ko so preprosti deli, ki sestavljajo zapleteno, enaki in nobenega od njih ni mogoče imenovati glavni ali odvisni. V skladu s tem vprašanja ni mogoče postavljati z enega dela na drugega. Najpogostejši usklajevalni vezniki so vezniki "a", "ampak", "in".

Primeri usklajevalnih povezav:

  • "Mama je prišla domov in takrat je šel moj sin na sprehod."
  • "Počutila sem se slabo, toda prijatelji so me lahko razvedrili."
  • "Sonce je zašlo in glavice regrata na travniku so se zaprle."
  • "Prišla je zima in vse okoli se je potopilo v belo tišino."

Usklajevalna povezava v različicah z veznikom "a" se pogosto uporablja v ruskih ljudskih pregovorih in rekih, ki temeljijo na nasprotju kakršnih koli lastnosti, na primer: "Lasje so dragi, a um je kratek." V starem ruskem jeziku, na primer, v folklornih delih (pravljicah, epih, izrekih, pripovedkah) je veznik "a" pogosto nadomeščen s svojim staroruskim sinonimom "da", na primer: "Dedek je prišel vleči repo , pa je repa zrasla velika. Dedek je vlekel in vlekel repo in poklical babico na pomoč.”

Sestavljeni stavkiŠe posebej pogosto se uporabljajo v opisih narave, ko želi avtor dela dati najbolj popolno sliko poletnega dne, zimske noči ali svetle, lepe pokrajine. Tu je primer takšnega opisnega besedila z usklajevalno povezavo v zapletenih stavkih: »Snežilo je in ljudje so tekli domov z dvignjenimi ovratniki. Zunaj je bilo še svetlo, a ptice so že zdavnaj utihnile. Slišati je bilo le škripanje snega pod nogami, vetra pa ni bilo. Sonce je počasi zahajalo za obzorje, zaljubljenca pa sta na klopci v parku občudovala kratek zimski sončni zahod.”

Tudi zapleteni stavki, zlasti stavki z vezniki "a" in "ampak", se aktivno uporabljajo v znanstvenem slogu pisanja, v obrazložitvi besedil. Tukaj je primer takšnega razmišljanja: »Človeško telo je odporno, vendar lahko imunski sistem zlahka uničimo z nenadzorovano uporabo antibiotikov. Antibiotiki kot zdravila imajo številne prednosti, vendar povzročajo disbiozo in negativno vplivajo na imunski sistem.«

Značilnosti ločil

Dva dela podrednega stavka povezujejo podredni vezniki. Deli koordinacijskega tipa pa so med seboj povezani z usklajevalnimi vezniki. Veznik je majhen delec, ki vizualno spominja na predlog, vendar opravlja popolnoma drugačno funkcijo: povezuje ali dva stavka, ki sta znotraj enega.

Tako v zapletenih kot v zloženih stavkih, pred vezniki mora biti vejica. Ko berete na glas, se morate pred to vejico ustaviti. Izpuščanje vejice pred vezniki z uporabo usklajevalnih in podrednih veznikov se šteje za hudo skladenjsko napako. Vendar osnovnošolci in celo srednješolci pogosto delajo takšne napake pri narekih, pri samostojnem in preizkusnem delu iz ruskega jezika, pri esejih in pisnih delih o literaturi. V zvezi s tem šolski kurikulum za učenje ruskega jezika vključuje ločen oddelek, namenjen izvajanju pravil ločil.

V zapletenih nezdruženih stavkihČe želite povezati dva dela, lahko uporabite ne samo vejico, ampak tudi druga ločila, na primer:

  • "Sonce je vzšlo, ptice so se prebudile s svojo običajno jutranjo pesmijo."
  • "Opozoril sem te: igranje z ognjem je zelo nevarno!"
  • »Zasvetila je polna luna, ki je s svojim sijem razsvetlila zemljo; začutivši približevanje noči, je v daljnem gozdu zatulil volk; nekje v daljavi je na drevesu tulila sova.«

Zapleteni stavki prispevajo k temu, da je pisni in govorjeni jezik še posebej izrazit. Aktivno se uporabljajo v besedilih različnih vsebin. Njihovo kompetentno pisanje ob upoštevanju vseh pravil ločil kaže na to, da oseba dobro pozna ruski jezik in ve, kako jasno izraziti svoje misli v pisni obliki. Zanemarjanje obstoječih pravil o ločilih, nasprotno, govori o nizki stopnji človeške govorne kulture. Učitelji ruskega jezika in književnosti naj bodo pri preverjanju pisnega dela učencev še posebej pozorni na pravilno črkovanje zapletenih stavkov.