Virtualne razstave. Literarna igra "Osterjev otok" Knjižna razstava Oster v knjižnici

Knjižni festival »Najboljši izumitelj slabih nasvetov« (Grigory Oster)

Scenarij tega dogodka je lahko koristen pri delu vzgojiteljev in učiteljev GPD osnovni razredi, učitelji knjižničarji pri dirig izvenšolske dejavnosti Za Mednarodni dan otroško branje, za obletnico otroškega pisatelja G. Osterja. Material je namenjen za počitniški program z otroki od 7 do 10 let.
Cilj: razvoj kognitivnega interesa za branje s seznanjanjem z deli otroškega pisatelja Grigorija Osterja.
Naloge: ustvariti veselo, praznično vzdušje; prispevati k dvigu ravni bralne kompetence otrok; razvijajo sposobnosti aktivnega poslušanja, pozornosti, pobude, igralskih sposobnosti; gojiti spoštljiv odnos do knjig, vzbuditi ljubezen do branja.
Oprema: medijska predstavitev dela G. Osterja, razstava knjig G. Osterja, žoga, karte z vlogami za improvizirano gledališče, sladkarije, nagrade.
Potek dogodka:
Pesem "Vse, kar je neznano, je strašno zanimivo" iz risanke "38 papagajev".
Knjižničar: Pozdravljeni, dragi fantje! Z veseljem vas pozdravljam na Festivalu knjige, posvečenem mednarodnemu dnevu otroškega branja, ki ga praznujemo vsako leto 2. aprila na rojstni dan danskega pripovednika H. H. Andersena. Naše počitnice potekajo znotraj Regionalna akcija»Branje je super! oz Zabavne dogodivščine v deželi Reading«, katere moto je »Beri in se nasmej!«
Prepričan sem, da otroci po vsem svetu najraje berejo smešne, nagajive zgodbe in pesmi, ki jih nasmejijo in nasmejijo. To so na primer:
Nikoli si ne umivajte rok
Vrat, ušesa in obraz.
To je neumno početje
Ne vodi do ničesar.
Vaše roke bodo spet umazane
Vrat, ušesa in obraz,
Zakaj torej tratiti energijo?
Čas za zapravljanje.
Neuporabno je tudi striženje,
Nima smisla.
Do starosti sam po sebi
Vaša glava bo postala plešasta.

Če ste se odločili za sestro
Samo za šalo prestrašiti,
In ona je za vami
Beži bos
Šale so torej smešne
Ne dosežejo je
In ne bi ga smeli dati svoji sestri
Žive miške v copatih.

Se vam zdijo to koristni nasveti ali obratno? (škodljivo)
Ali veste, kateri pisatelj je najboljši v pripravi slabih nasvetov? (Grigory Oster) Portret G. Osterja je projiciran na platno.

Ali menite, da daje te nasvete, da bodo otroci to dejansko počeli? (Ne, narediti nasprotno).
Grigorij Bencionovič Oster - otroški pisatelj, katere knjige z veseljem berejo tudi odrasli. G. Oster se je rodil 27. novembra 1947 v Odesi, vendar živi in ​​dela v Moskvi. Leta 1975 je izšla njegova prva otroška knjiga Kako dobro obdarovati. Risanke po njegovih knjigah so G. Osterju prinesle veliko slavo.
Povejte mi, katere risanke po knjigah G. Osterja poznate? (»Mačka po imenu Woof«, »38 papig«, »Vaja za rep«, »Babica udav«, »Mikrob Petka«).
Mimogrede, zgodaj literarni psevdonim G. Ostera - Oster ("oster jezik" - tako pravijo o duhoviti osebi).
Biti že slavni avtor animirane serije o opici, slonu, udavu in papigi, je G. Oster napisal največ znana knjiga"Slab nasvet." Na platno se projicira knjiga »Slabi nasveti«.
“Slab nasvet” - “KNJIGA ZA NISOBEDNE OTROKE IN NJIHOVE STARŠE. POSLUŠNIM OTROKOM JE PREPOVEDANO BRANJE!«
»Znanstveniki so nedavno odkrili, da na svetu obstajajo poredni otroci, ki počnejo vse obratno. Dani so koristen nasvet: "Zjutraj si umij obraz" - vzamejo ga in si ga ne umijejo. Rečeno jim je: "Pozdravite drug drugega" - takoj se začnejo ne pozdravljati. Znanstveniki so prišli na idejo, da bi morali takim otrokom dajati ne koristne, ampak škodljive nasvete. Oni bodo naredili vse obratno, pa bo izpadlo ravno prav.”
Ne delaj hrupa v razredu
Bodi tiho
Tako, da ne slišite
In ne morem te videti.
Če je pod mizo tiho
Presedanje skozi celotno lekcijo
Brez dvojke je upanje
Vrniti se domov.

Ne bodite jezni, če
Kličem mamo v šolo
Ali oče. Ne bodi sramežljiv,
Pripelji vso družino.
Naj pridejo strici in tete
In drugi bratranci
Če imate psa,
Pripelji tudi njo.

»Prej so znanstveniki menili, da lahko škodljive nasvete dobijo le poredni otroci, ki delajo vse obratno. Tak otrok bo slišal slab nasvet, naredil bo drugače – in izpadlo bo prav. Pred kratkim pa so znanstveniki ugotovili, da poslušni otroci potrebujejo tudi škodljive nasvete. Izkazalo se je, da škodljivi nasveti na ubogljivega otroka delujejo kot cepivo proti neumnosti. Zdaj znanstveniki dovoljujejo branje škodljivih nasvetov vsem otrokom – tako poslušnim kot neposlušnim.«
Na primer v žepu
Izkazalo se je peščica sladkarij,
In prišli so vam naproti
Vaši pravi prijatelji.
Ne boj se in ne skrivaj,
Ne hitite bežati
Ne nabijaj vseh sladkarij
Skupaj z zavitki bonbonov v ustih.
Približajte se jim mirno
Brez nepotrebnih besed,
Hitro ga vzame iz žepa,
Daj jim ... svojo dlan.
Stisnite jim roke trdno,
Poslovite se počasi
In ko zavijem za prvi ovinek,
Hitro domov.
Jesti sladkarije doma,
Spravi se pod posteljo
Ker tam seveda
Nikogar ne boš srečal.

Fantje, je to prava stvar? Kaj bi naredil? (deli sladkarije s prijatelji)

Zdaj se bomo poskušali organizirati improvizirano gledališče. Na oder pokličemo 11 ljudi. Za to nas spustijo v dvorano balon, na katerem se glasba ustavi, gre na oder. Otroci dobijo liste papirja z vlogami. Odrasel prebere besedilo, otroci pa igrajo ustrezne vloge.

Če očeta zanima,
Zakaj te ni bilo v šoli?
Ponudite mu izbiro
Več razlogov hkrati.
Za začetek lahko samo
Povej mi, kako si hodil v šolo,
Toda nenadoma je zapihal grozen veter
Začel je podirati mimoidoče.
Trmasto si stremel k znanju,
Toda oslabljen in močan vihar
Nisem ti dovolil študirati
In dobesedno se je spustil v film.
In ker v tem času
Tam so pokazali novo
Film, ki ga še niste videli
Zato sem ga moral gledati.
Toda pogledal si z gnusom,
Razumevanje z vso dušo,
Kar seveda študira
Stokrat pomembnejši od kina.
Zaradi drugega razloga je vredno
Izberite nekaj takega
Zakaj oče takoj
Oči ti bodo skočile iz glave.
Na primer, recite, da šola
Ujeli so ga teroristi
Da so bili vzeti za talce
Vsi vaši učitelji
Da se poskuša prebiti do njih,
Trikrat si šel v napad,
Toda moral sem, prenašati izgube,
Bojevni umik ... v kino.
In ker v tem času
Tam so pokazali novo
Film, ki ga še niste videli
Zato sem ga moral gledati.
Toda pogledal si z gnusom,
Razumevanje z vso dušo,
Kaj... Oče je tukaj
Morda imate srčni napad.
Če oče nima dovolj
Dva razloga, recimo, da je šola
Hodil si, a iz nekega razloga
Te šole nisem mogel najti.
Kaj pa kompas in zemljevid
Vztrajno si jo iskal,
Ampak v katero koli smer
Nisi se premaknil, povsod
Vsakič, tako čudna stvar,
Naletel sem na ... film.
In ker v tem času
Tam so pokazali novo
Film... Oče je tukaj,
Očitno te bo ubilo.

G. Oster se tudi v svojih drugih knjigah smeji in norčuje iz človeških pomanjkljivosti.
"Šolska sanjska knjiga".“Razlaga sanj, ki ste jih imeli pred, po in med poukom.” Knjiga "Šolska sanjska knjiga" se projicira na platno.

"Videti učiteljico ruskega jezika v sanjah je razočaranje, še posebej, če vas na koncu diktata zbudi."
»Kdor sanja, da ima njegov levi čevelj na njegovem desna noga, tisti od desne proti levi pa se mora, ne da bi čakal na prebujenje, preobuti kar v spanju.”
"Če nekdo, ki je zaspal pri pouku matematike, sanja o nenaglašenih samoglasnikih, to pomeni, da je že prespal odmor."
»Če ste sanjali, da je čas, da vstanete, potem je tako. Ne upajte: nobenih drugih pomenov ali pomenov podobne sanje, na žalost ne."

"Knjiga o okusnem in zdrava hrana kanibal." Na platno se projicira »Ljudožerska knjiga okusne in zdrave hrane«.

»Ni res, da Ogre jedo samo nevzgojene fante in dekleta. Tiste lepo vzgojene ima še toliko bolj rad, ker so veliko bolj okusne. In tudi vedite: obstaja zelo preprost način, kako pobegniti pred Ogrom, ko vas ujame. Zadnjo sekundo, takoj ko odpre usta, recite z grdim glasom: "Ste si umili roke?" "Ne," bo rekel Ogre. "Izvolite, pojdite se umiti," pravite, "in potem sedite za mizo." In ko Ogre steče, da si umije roke, kriči za njim: "Z milom, z milom! Bom preveril." Noben samospoštljivi Ogar se po tem ne bo več vrnil k tebi.«
Katere pomanjkljivosti šolarjev so omenjene v naslednjih šaljivih receptih:
ZAPEČATENA DEKLETA
»Izberite umazane, razmršene jokavice, jih umijte, počešite in z njimi napolnite močno leseno kad. Ni vam treba sipati soli - dekleta bodo sama izjokala polno kad slanih solz.
Kričač s stepeno smetano
"Glasno kričečega dečka, ki maha z rokami, vrzite v gosto smetano in ga takoj, ko se pojavi veliko pene, odnesite na mizo, pri čemer ste mu predhodno zamašili ušesa z vato."
SOLATA TRDIH FANTOV IN DEKLEN
»Trije zelo užaljeni fantje in štirje še bolj užaljena dekleta prelijte hladna voda, narežite čebulo tanke rezine potresite po glavah vseh užaljenih, dokler niso povsem užaljeni. Končano solato lahko okrasimo z velikim jeznim dekletom na vrhu.”
KONZERVIRANI UMAZANI
»Vzemite več fantov, povaljanih v blatu, dodajte eno punčko, namazano z marmelado, vse skupaj dajte v neprozorno stekleno posodo, dobro zaprite pokrov in postavite v temen prostor, da jih nihče ne vidi. Konzervirane jedi lepo okrasijo vsako mizo.”

Grigory Oster je ustvaril celo vrsto edinstvenih učbenikov o neobstoječem danes znanosti

"Knjiga problemov." Knjiga »Problem Book« je projicirana na platno.

»Dragi fantje, ta knjiga se namenoma imenuje »Problem«, da jo lahko beremo pri pouku matematike in ne skrivamo pod mizo. In če bodo učitelji začeli biti ogorčeni, recite: "Nič ne vemo, ministrstvo za šolstvo je to dovolilo."
In zdaj bomo porabili Tekmovanje mladih matematikov. Pokličemo prizor treh prvošolci in trije drugošolci. Otroci izmenično rešujejo zabavne uganke.
Tekmovanje mladih matematikov.
1 razred: Kolya je zakopal svoj dnevnik z dvojkami do globine 5 metrov, Tolya pa je svoj dnevnik zakopal do globine 12 metrov. Koliko metrov globlje je Tolya zakopal svoj dnevnik z dvojkami? (7)
2. razred: Kokoš Ryaba je znesla jajce, miška pa ga je vzela in razbila. Nato je Ryaba znesla še 3 jajca. Tudi te je miška pokvarila. Ryaba se je nategnil in podrl še 5, a je brezvestna miška razbila tudi te. Iz koliko jajc bi si dedek in babica lahko naredila umešana jajčka, če ne bi razvadila svoje miške? (9)
1 razred: V ponedeljek Vova s ​​Fedjo ni delil dveh bonbonov, v torek pa ni delil štirih bonbonov. Koliko bonbonov je še Vova pozdravil v torek? (2)
2. razred: Na avtobusu je bilo po naključju 12 kontrolorjev vozovnic in 4 slepi potniki. Koliko kontrolorjev vstopnic bo na enega slepega potnika? (3)
1 razred: Volk je na rojstni dan povabil 3 prašičke, 7 kozličkov in 1 Rdečo kapico. Koliko slastnih gostov je volk povabil na svoj rojstni dan? (enajst)
2. razred: Tri babice so imele po eno sivo kozo. Babice so imele zelo rade koze. Koze so šle na sprehod v gozd in tam so jih volkovi pojedli. Ostali so le kozji rogovi in ​​noge. Koliko rogov in koliko nog je ostalo? (6 rogov in 12 nog)
Povzetek rezultatov tekmovanja.

"Vizgkultura." Na platno se projicira knjiga »Vizgculture«.
“JUTRANJA TOVADBA Z VEČERNIMI RAZREŽEVANJEMI. Osupljive, neverjetne, osupljive, vrtoglave, osupljive, neverjetne, drhteče in prevrnjujoče gimnastične in atletske vaje za vas, dedek, babica, oče, mama, bratranci, sestre in vsi drugi sorodniki, vključno z davno umrlimi predniki, pa tudi v goli sobi, na mizi, pod mizo, v stacionarnih prostorih in na prostem športne igre na vozišču."
Katere vaje bi po vašem mnenju lahko vseboval ta učbenik?

Otroški najljubši učbenik - "Jedo sladkarije." Knjiga "Candy Eating" se projicira na platno.

»Začneš se učiti nov predmet– candy eating, torej sladkarije. Sladkarije boste jedli do konca življenja, dokler vam ne bodo izpadli vsi zobje. Še več, bolje kot se učite, hitreje bodo izpadli. Običajno odličnjakom zobje izpadejo že v drugem razredu, dobrim dijakom - četrtošolcem - v petem ali šestem, tistim, ki se učijo za slabotnega, nesrečnega C-ja, zobje ostanejo do konca šolanja. Ampak ne skrbi. Tudi ko nimaš niti enega zoba več, si še vedno lahko privoščiš sladkarije.”

Igra "Candy Rain".
Danes smo imeli v naši dvorani dež sladkarij in vse bonbone je treba zbrati. Voditelj raztrese sladkarije po tleh. Na oder pokličemo 6 ljudi: enega iz vsakega razreda. Vsak udeleženec prejme plastično vrečko. Vklopljena je vesela glasba. Za svoj razred morate zbrati čim več bonbonov.
G. Oster še vedno izumlja humoristične vede. Na primer: "Nič študija", "Pisanje", "Študij nastanitve". Izdal je celo učbenik »Papamalogija«, v katerem otrokom razlaga, kako ravnati z odraslimi.
Tukaj je, ta čudoviti otroški pisatelj Grigorij Oster! In pisateljevih pet otrok ga navdihuje pri ustvarjanju novih junakov, ne da bi pozabil svojega otroštva.

Pridi k Osterju, te bomo nekako naučili (ob 70. obletnici rojstva G. Osterja)

IN Prav pod tem imenom v okviru programa »Univerza prava literatura»V osrednji otroški knjižnici, imenovani po A. P. Gaidarju, so učenci občinskega izobraževalnega zavoda Srednja šola št. 1 opravili potovanje po knjigah G. Osterja.
Grigory Oster je izumil »Opico«, »Papigo«, »Slončka«, »Boa Constrictor«, »Kitten Woof« in številne druge like, ki so jih ljubili otroci. Ko so se seznanili z epizodami iz življenja Grigorija Osterja, so fantje izvedeli: zakaj je pesnik 12 let študiral na inštitutu, koliko otrok ima in kaj svetuje predsedniku Rusije.

Za preučevanje pisateljevega dela so otroci obiskali »Šolo slabih nasvetov« in reševali zabavne uganke iz Ostera. Nato so bili otroci seznanjeni z novo lekcijo »Jedo sladkarij«, ki se je končala z glasovanjem: »zobje« ali »sladkarije«. Med popotovanjem po Austerjevih knjigah so otroci sodelovali pri odločanju kompleksna vprašanja: od kod prihajajo odrasli, zakaj odrasli rastejo v širino, kako starše pripraviti na življenjske težave? S pomočjo knjige so mladi bralci slišali duhovit in hudomušen nasvet slavnega in ljubljenega avtorja: kako se naučiti izstopiti iz težke situacije Kako najti prijetno v neprijetnem. Otroci so se seznanili s »Knjigo o okusni in zdravi hrani kanibala« G. Osterja in prebrali več receptov iz nje: »Nesramno v paradižniku«, »Cvrtnik v loncih«, »Nagajiv v čokoladi« itd. .
In potem so vsi otroci soglasno odgovarjali na vprašanja "Pravljični vinaigrette", reševali "užitne uganke" in poslušali "želeirane" pesmi. Otroci so se igrali tudi zabavno igro »Vesele opice«, igre na prostem »Udav prstan« in »Vleka vrvi udav!« Zadnja igra Otrokom je bilo še posebej všeč. Ko so se seznanili s pisateljevimi čudovitimi knjigami in z zanimanjem poslušali pesmi, so se mali bralci od srca nasmejali "Slabemu nasvetu" in izrazili svoje mnenje o tem, kar so prebrali.
Fantje so seveda razumeli, da Grigorij Oster daje svoje "škodljive nasvete", da bi otroci, izključno iz občutka protislovja, storili nasprotno. Zato je bil dogodek dolgočasen in nezanimiv. In nikoli ne pridite v našo knjižnico!

GRIGORIJ BENZIONOVIČ OSTER

NA OTOKU JE 38 PAPAGAJ

UGANKA BOA

MOZAIK

KVIZ

1. "Zgodbe Grigorija Osterja": ilustrirani test o pravljicah G.B. Oster. Program sam šteje dosežene točke in porabljen čas ter analizira odgovore. Velikost arhiva 2,5 MB. Prenesite arhiv igre

V POMOČ KNJIŽNICI IN UČITELJEM


INFORMATIVNI PLAKAT

Velikost plakata - 1024x725 (A4).
Velikost datoteke - 169 kb.

Kliknite na sličico za povečavo slike in prenos plakata.

Plapolajo med izrezljanimi vejami
Osemintrideset papagajev.
Vendar ne, prosimo za odpuščanje,
Sploh jih ni osemintrideset.
Več? Manj? Kdo je zaposlen?
Samo tisti, ki šteje!

(Kliknite na sličico,
za povečavo slike)

Otrokom ne berite not, ampak knjige!
Grigorij Oster

SEZNAM SCENARIJEV MNOŽIČNIH PRIREDITEV

NASVET GRIGORIJA OSTERJA


OPOMBA
Pri izdelavi strani so bile uporabljene ideje, pesmi in risbe iz otroških revij.« Zabavne lekcije"Št. 1, 2004, "Zakaj in zakaj" št. 8, 2004, št. 9, 2007, časopisi "Pedagoški svet" št. 4, 2003.
Pri izdelavi plakata je bila uporabljena fotografija G.B. Ostera s spletne strani Wikipedia, avtor Dmitry Rozhkov.

UGANKA NA KNJIŽNI POLICI

NEKAJ O OSTERJU

UGANKA NA SLIKI

Vse v črkah je udav - od glave do repa,
Zaupajte nam, njegova skrivnost ni enostavna!
Poskušal brati papiga, nosorog,
Opica, žirafa - nihče ne bi mogel!
Tam smo stali tri dni in obračali glave
Vendar Austerjeve fraze niso mogli prebrati!

Grigorij Bentsionovič Oster se je rodil 27. novembra 1947 v Odesi, v družini mornarja. Kot pravi sam, je bila "strašna nevihta; takoj ko sem se rodil, se je vse umirilo." Kmalu sta se Osters preselila iz Odese v Jalto.
Malo verjetno je, da je bil Grisha v otroštvu miren dober fant. No, kako lahko tak otrok odraste in nenadoma pride do škodljivih nasvetov za poredne otroke?! Mladi Oster je imel resnično bogato domišljijo. Nekega dne se je odločil, da se bo v ogromnih dedkovih čevljih sprehodil po novozapadlem snegu. Babica, ki se je vračala, je na verandi zagledala odtise moških in se z množico sosedov pognala za moškim, ki je ukradel otroka. »Vsi za vogalom so me videli, kako hodim v daljavo,« se danes z nasmeškom spominja Oster.
Pri šestnajstih letih je Gregory začel pisati poezijo za odrasle. Njegova prva knjiga »Kako dobro dajati darila« je izšla leta 1975 v Murmansku. Zbirka je bila dolgo in žalostno krajšana, a avtorja to iz nekega razloga ni motilo. Nato je služil kot mornar v severni floti in verjel, da je vse življenje še pred njim.
Višja izobrazba Oster se je odločil za študij na Literarnem inštitutu, prav tistem, »kjer ne učijo biti pisatelji«. Učitelji se niso mogli odločiti, ali je Gregory pesnik ali ne, in za vsak slučaj so mladeniča poslali na študij dramatike. Grigorij je dvanajst let (!) preživel na Literarnem inštitutu. Študiral je dopisno, medtem ko je delal v Jalti kot nočni čuvaj na Glade of Fairy Tales. V tem času je Auster spoznal, da ga pisanje za odrasle ne zanima. In začel je pisati otroške igre, scenarije za risanke in pesmi.

ALI SI PREBRAL? IGRAJMO!

NAJBOLJŠI IZUMITELJ NA SVETU
ŠKODLJIV NASVET

1. Vinničenko O.A. O slabih nasvetih in resnih pravljicah : [predstavitev knjig G. B. Osterja] // Beri, uči se, igraj se. - 1998. - št. 8. - Str. 125-126.

2. Zykina N.“Zabavne lekcije” Grigorija Osterja: [scenarij za gledališki festival] // Osnovna šola. - App. na plin Prvi september. - 2004. - Št. 21. - Str. 6-11.

3. Ivanova S. Cepljenje proti razvajenosti: dramatizacije po knjigi G. B. Osterja »Slabi nasveti« za učence 5.–6. razreda // Beri, uči se, igraj se. - 2010. - Št. 8. - Str. 99-103.

4. Kiryanova T.P. « Poletna šola Grigorij Oster«: [koncertni in igralni program] // Pedagoški svet. - 2006. - Št. 4. - Str. 4-7.

5. Kolenkova N.L. Pridi na tečaj, kdaj te bodo naučili! : [predstavitev o »slabih nasvetih« G. Oster] // Beri, uči se, igraj. - 2002. - št. 5. - Str. 121-126.

6. Kolosova E.V."Na veselem valu": ​​popotovanje po knjigah Grigorija Osterja (za pisateljevo 60. obletnico) // Knjige, note in igrače za Katjuško in Andrjuško. - 2006. - Št. 11.- Str. 4-7

7. Terehina T. V. O koristih slabih nasvetov: literarna igra, ki temelji na delih E. Uspenskega in G. Ostera za učence 5.-6. razreda // Beri, uči se, igraj. - 2009. - Št. 6. - Str. 72-75.

8. Cepljenje proti razvajenosti: praznik posvečen delu G.B. Oster // www.rudocs.exdat.com/docs/index-426075.html

Zapomni si to za vedno:
Pomembno je verjeti vase!
Nikoli ne dvomi
Ne bojte se biti pogumni.

In če se pripraviš,
Toda tega si ne boste upali storiti,
To je potrebno, to je potrebno
Nekoč za začetek.

dajmo! Ni treba trpeti.
Poskusite! In delovalo bo!
In če ne gre,
Poskusi ponovno!

UGANKA PAPIGA

Opice so se igrale s kockami
Beseda je bila razdeljena na črke.
Torej, kdo od vas, prijatelji, je pripravljen?
Ali lahko iz črk sestavite več besed?
In ko končaš z igranjem,
Lahko sestavite besedo nazaj?

Združi črke besede "ZOO" v vsaj 10 besed

Papiga je opici prinesel sporočilo.
Na njej je uganka, hitro jo preberi!

Navihane opice v živalskem vrtu

Praznik posvečen delu G. B. Osterja Cepljenje proti razvajenosti Cilj - stran št. 1/1

Proslava posvečena delu G. B. Osterja

Cepljenje proti razvajenosti

Tarča : ustvariti čustveno vzdušje za uresničevanje ustvarjalnih in intelektualnih sposobnosti učencev.

Naloge:


  • naučiti otroke čutiti in razumeti jezik umetniškega dela;

  • utrditi zanimanje za delo G. Osterja, mojstra humorističnega žanra v otroški literaturi;

  • spodbujati bralni interes učencev in oblikovati miselnost za samostojno branje pisateljevih del;

  • spodbujati razvoj komunikacijskih odnosov;
Oblike dela: samostojno branje, dramatizacija, igralne oblike, uporaba Dsor.

Oprema:

Prenosni računalnik, projektor, predstavitev o G. Austerju, razstava pisateljevih knjig, plakati z liki iz Austerjevih knjig, igrače (knjižni junaki), kostumi, maske, uteži, skakalnice, Baloni, zdravljenje.

Potek počitnic.

PRI 2:

Dragi fantje! Danes smo se zbrali na prazniku, posvečenem delu čudovitega moderni pesnik in pisatelj G. Oster.


Zgodba o življenju G. Osterja

G. Oster se je rodil 27. novembra na Krimu v mestu Jalta, kjer je Črno morje toplo, v družini mornarja. Grisha je celotno otroštvo preživel v materini knjižnici in prebral vse knjige ter se odločil, da bo postal pisatelj, vstopil na Literarni inštitut in leta 1974 napisal svojo prvo knjigo. Knjiga je bila za odrasle. Toda nekega dne je Auster prišel do briljantnega odkritja: izkazalo se je, da odrasli izvirajo iz otrok, spoznal je, da ga pisanje za odrasle ne zanima, in začel je pisati za otroke, ker je želel otrokom pomagati, da postanejo pametni, prijazni, pošteni, pogumni, tudi s pomočjo njegovih knjig.Otroci so takoj in brezpogojno vzljubili junake G. Osterja, ljubke, pametne, živahne.

G. Oster ima 5 otrok in njegovo ženo Mayo, ki je glavna urednica revije "Yeralash" in programa " Lahko noč, otroci"

G. Oster - zelo vesel človek. Vse ve. Nikoli ni bilo časa, ko ne bi mogel odgovoriti na vprašanje. Kakršno koli vprašanje - o zvezdah, o sesalniku, o Napoleonu. Ni naključje, da se G. Oster imenuje eden najbolj zanimivih in izobraženi ljudje našega časa in številni čudoviti pisatelji so ponosni na svoje prijateljstvo z njim, vključno z E. Uspenskim.


V 1:

Prisluhnite pisateljevemu sporočilu otrokom:

Pozdravljen, dragi otrok!

Piše vam otroški pisatelj. Ta pisec sem jaz. Moje ime je Grigorij Oster.

Ne vem, kako ti je ime, lahko pa ugibam. In prav tako predvidevam, da želite slišati kakšno pravljico. Če prav ugibam, potem poslušaj. In če ugibam narobe in ne želite poslušati zgodbe, potem ne poslušajte. Pravljica ne bo šla nikamor, počakala vas bo. Pridite, kadar koli želite, in slišali boste vse od začetka do konca.

Ti pa, dragi Otrok, ne ostani predolgo, sicer boš odrasel in ti ne bo več tako zanimivo poslušati pravljice o slončku, opici, udavu in papigi.


-Tako začne svojo zelo znana pravljica"Tail charger" je eden najbolj znanih ruski pisatelji G. B. Oster. (Pokaže knjigo).
-Mogoče eden od vas. Fantje, ali poznate to knjigo?

Ali poznate junake te pravljice? Slonček, papiga, opica in udav.

Kje so živeli ti junaki? V Afriki.

Vsak dan so se dobivali in si izmislili kaj zanimivega. Ali pa sta se le pogovarjala. Ali pa je opica pela smešne pesmi. Ali je vprašal Slonček pametna vprašanja, odgovorili pa so Opica, Papiga in Boa. Ali pa sta slonček in opica vzela udava in ga zvila. Kot skakalna vrv. In Papiga je skakal čez to.

Spoznajmo te junake bolje. V katerih lastnostih se razlikujejo?

Kakšen slonček? Zelo vljudno.

Kakšna papiga? Zelo pametni.

Boa? Zelo dolg.

opica? Nemiren, živahen, skrben. In vsi so majhni, kot otroci.
V 1:

Nekega dne sta se slonček in papiga igrala težave. To so posebne uganke. Slonček je postavil problem, papiga pa ga je rešila. Ali pa ni dovolil. Odvisno.

Skica "Igra problemov"

slonček. Parrot, kaj misliš, koliko orehov je napadel tukaj?

Papiga. kup! Cel kup jih je napadel.

slonček. Koliko orehov potrebujete za kupček?

Papiga. Kup je takrat, ko je veliko.

slonček. Koliko je veliko?

Papiga. Veliko je veliko.

slonček. Ugotovimo! Je deset orehov kup?

Papiga. ja! Deset orehov je veliko!

slonček. Ali so trije orehi kup?

Papiga. Trije niso kup.

slonček. Kaj pa devet?

Papiga. Devet je veliko!

slonček. Kaj pa pet?

Papiga. Ni kup!

slonček. Kaj pa sedem?

Papiga. Kup.

slonček. No, ali je šest orehov kup ali ni kup?

Papiga. ne!

slonček. Torej ni mogoče ločiti "veliko" od "malo"?

Papiga. Ne, opaziš razliko.

slonček. kako

Papiga. Zelo preprosto. Ni dovolj, ko ste pojedli vse in še vedno želite več. In veliko je takrat, ko nočeš več.
Scena "Polnjenje"

Nekoč se je papiga sprehajala po Afriki in videla opico, ki se je povzpela na visoko datljeva palma. Prišla je do sredine debla in zelo hitro zdrsnila navzdol.

Papiga. Ali jahaš?

opica Plezam!

Papiga.Če plezaš, zakaj plezaš?

opica Sam tega ne razumem! Hočem zmenke in se povzpnem. In izkaže se - udarec - dol!

Papiga. No, no... Daj no, pokaži svoje mišice! Vse jasno! Mišice niso dobre!

opica(z užaljenostjo). Zakaj te niso dobre?

Papiga.Šibko. Za vzpenjanje na visoko palmo so potrebne močne mišice!

opica(s strahom). Ampak nimam drugih. Samo te.

Papiga. Tuje mišice vam ne bodo pomagale! Svoje moramo okrepiti. Potrebujete športne vaje!
V 1:

Igra "So vaše mišice močne?"

Kateri moški lahko 10-krat dvigne uteži z ramen? (fantje)

Kdo lahko najdlje preskoči vrv? (dekleta)

Dobro opravljeno!


PRI 2:-Nekega dne so se naši junaki odločili, da bodo poskrbeli za njihovo vzgojo
Skica "Zanimivo je biti vzgojen"

Boa. Danes se bomo ukvarjali z izobraževanjem. Opica, če ti zdaj poberem in dam zelo zrelo in okusno banano, kaj boš naredila?

opica Pojedel ga bom! Najprej se bom zahvalil, potem pa bom jedel!
Boa. No, obnašal se boš kot vljudna opica! Ampak vljudnost ni vzgoja! Lepo vzgojena opica bo najprej ponudila banano prijatelju!
opica Kaj če ga vzame?!
Papiga. Zagotovo ga bo sprejel!
opica ne! Ni zanimivo biti dobro vzgojen!
Boa. Poskusi! Poskusite!
opica Slonček, ti ​​res ne maraš banan, kajne?
slonček. Ne zakaj? Zelo jih imam rada!
opica da? No, potem pa - izvolite!
slonček. Hvala vam! Parrot, vzemi ga! To je za vas!
papiga, Hvala vam! Boa! Vzemi mi to čudovito zrelo banano!
Boa. Od vas ga sprejemam z globoko hvaležnostjo! Opica, vzemi to banano!
opica Razumel sem! Razumem! Zelo zanimivo se je izobraževati! Res super! Ti nekomu nekaj ponudiš, nekdo ti bo nekaj ponudil! Lepota!
Skupaj.Če se nihče nikomur ne smili, je to res lepo!

V2: Igra "Da-Ne"
- Zdaj se bomo tudi igrali, da smo lepo vzgojeni otroci.

Sami se odločite, kdaj boste rekli "da" in kdaj "ne".

V žepu imam vedno robček. - Da.

Na avtobusu svoj sedež vedno odstopim starejšim. - Da.

Pred jedjo si vedno umijem roke - Da.

Zavidam fantom, ki kadijo cigarete. - Ne.

Moja najljubša pijača je pivo. - Ne.

Moji nohti so vedno lepo postriženi. - Da.

Na ulici se glasno smejim. - Ne.

Vedno s pestmi dokazujem, da imam prav.

Odprem vrata in pustim dekletoma naprej.- Ja.

Zvečer pozdravim svojega znanca, tudi če sem ga videl zjutraj. - Ja.

Opravičujem se, če sem koga pomotoma potisnil. - Da.

Poznam rojstne dneve mame, očeta, starih staršev. - Da.

Vmešavam se v pogovore odraslih. - Ne.

Doma imam obveznosti: grem po kruh, sprehajam psa.- Ja.

Prijatelja prosim za glavnik. - Ne.

Med prepirom poskušam vse preglasiti. - Ne.

Moja knjižna miza je v popolni zmešnjavi. - Ne.

Vsak dan pomijem posodo. - Da.


V 1:

Ob njihovem branju se boste od srca nasmejali in zagotovo izvedeli kaj koristnega in pomembnega. .

Zdaj bomo rešili probleme, ki vam jih je pripravil G. Oster.


Problemska knjiga
1) 2. razred. 12 deklet je bilo razdeljenih kanibalom, vsakemu po 3 dekleta. Koliko kanibalov ima dekleta? (4 kanibali)
2) 2. razred. Marina Borovitskaya je v nareku naredila 12 napak, Grisha Kruzhkov, ki je vse prepisal od nje, pa 32 napak. Koliko napak ima Griša pri nareku? (20 napak)
3) 2. razred. Potem ko je Saša Černov med pospravljanjem svoje sobe iz nje pometal 12 kg smeti, je njegova mama prijela za metlo in iz iste sobe pometla dvakrat toliko smeti. Koliko smeti je bilo pometenih iz sobe? (36 kg)
4) 3. razred. Baba Yaga ima 3 bradavice na nosu, Koshchei Nesmrtni pa še 6 bradavic. Koliko bradavic je na nosu Koščeja Nesmrtnega? (9 bradavic)

5) 3. razred. Dojenček Kuzi ima še samo 4 zobke, njegova babica pa že 3. Koliko zob imata skupaj babica in vnuk? (7 zob)


6) 3. razred. Učenci 2.A razreda imajo 52 ušes, njihova učiteljica Olga Nikolaevna pa 50 ušes manj. Koliko ušes lahko preštejete med lekcijo v 2.A razredu? (54 ušes)
PRI 2:

Naredili smo gimnastiko za um, zdaj pa naredimo vaje za rep.


Minuta telesne vzgoje.

(na pesem iz risanke "38 papagajev")

PRI 2:

Ena izmed knjig, ki jo imajo otroci še posebej radi, je »Slabi nasveti«.

Kdo pozna to knjigo?

Zakaj menite, da je pisatelj svoje nasvete otrokom označil za škodljive?

Izkazalo se je, da so znanstveniki nedavno ugotovili, da na svetu obstajajo poredni otroci, ki delajo vse obratno. Rečeno jim je: "Pozdravite drug drugega", vendar se takoj začnejo ne pozdravljati. Znanstveniki so se odločili, da je treba takim otrokom dati škodljive in ne koristne nasvete. Vse bodo naredili obratno, pa bo izpadlo ravno prav.
Slab nasvet

1) 2. razred Če ste ob hodniku

Vozi se s kolesom

In proti tebi iz kopalnice

Oče je šel ven na sprehod

Ne zavijte v kuhinjo

V kuhinji je soliden hladilnik.

Raje zaviraj kot oče.

Oče je mehak. On bo odpustil.
2) 2. razred Če ste prišli k prijateljem,

Nikogar ne pozdravljaj.

Besede: "prosim", "hvala"

Ne povej nikomur.

Obrnite se stran in postavljajte vprašanja

Nikomur ne odgovarjaj na vprašanja.

In potem nihče ne bo rekel

O tebi, da si govornik.


. 3) 2. razred Če rojstni dan prijatelja

Povabil sem te k sebi,

Darilo pustiš doma -

Tudi sam vam bo prišel prav.

Poskusite sedeti poleg torte.

Ne zapletajte se v pogovore.

Ti govoriš

Pojejte pol manj sladkarij.

Izberite manjše kose

Da hitreje pogoltnem.

Ne grabite solate z rokami -

Več lahko zajamete z žlico.

Če vam nenadoma dajo orehe,

Previdno jih položite v žep,

Ampak ne skrivaj marmelade tam -

Težko ga bo vzeti ven.


1) 3. razred Premagaj svoje prijatelje brez odmora

Vsak dan pol ure,

In vaše mišice

Postal bo močnejši od opeke.

In z močnimi rokami,

Ti, ko pridejo sovražniki,

V težkih časih lahko to storite

Zaščitite svoje prijatelje.
2) 3. razred Nikoli si ne umivaj rok,

Vrat, ušesa in obraz.

To je neumno početje

Ne vodi do ničesar.

Vaše roke bodo spet umazane

Vrat, ušesa in obraz,

Zakaj torej tratiti energijo?

Čas za zapravljanje.

Neuporabno je tudi striženje,

Nima smisla.

Do starosti sam po sebi

Vaša glava bo postala plešasta.


-In zdaj, dragi fantje, se bomo seznanili z zelo smešno in znanstveno poučno pravljico "Mikrob Petka"

Mikrob Petka (odlomek)

Junaki pravljice, mikrobi, so živeli v kapljici vode in zato vedno hodili naokoli...mokri. In bili so zelo majhni in mikrob Petka je bil najmanjši med njimi, saj še ni zrasel.


Izkazalo se je, da so mikrobi različni. Nekateri so škodljivi, nekateri pa so, nasprotno, koristni. Petka, pa tudi cel kup njegovih sorodnikov, so bili koristni mikrobi. Na primer, Petkin starejši brat je delal v tovarni mleka. Je skupaj z drugimi mikrobi sedel v velik kotel in iz mleka delal kislo mleko. Mali Petki jo je nekako uspelo narediti iz mleka okusen kefir. Za to je bil imenovan za vodjo delavnice kefirja.
Znanstveniki so mikrob preučevali z mikroskopom, "Kako zanimivo!" Izkazalo pa se je, da na drugi strani mikroskopa mikrobe preučujejo tudi znanstveniki.“Kako zanimivi znanstveniki!” In Petka je gledal in gledal najmlajšega raziskovalca in mu nenadoma iztegnil jezik. A mladi raziskovalec se ni izmuznil in je Petku tudi stegnil jezik. Za kar sta oba dobila batine.
Petka je imela prijateljico Anginko. V tretji sladoledni skodelici je živela Anginka. Zakaj v tretje? - Če poješ en kozarec sladoleda, je v redu, tudi drugi ni nič, če pa poješ tretjega, te bo zabolelo grlo.
Petka in Anginka sta nekega dne pomagali mladi raziskovalki ugotoviti, iz česa je sneg, saj so bila mnenja znanstvenikov deljena. Mi vam bomo dali vse odgovore, vi pa izberite pravilen odgovor, ki so ga podali naši junaki.

Sneg je sestavljen iz:

iz snežnih kupov

iz snežnih zametov,

iz snežnih kep

iz snežink.
Tako živeli mikrobi: preselili se v novo stanovanje- od preproste kapljice do kapljice sirupa od kremastega sladoleda do sladoleda, bili so prijatelji, pomagali so ljudem. Na splošno je bilo vse tako kot pri ljudeh.
PRI 2:

Vam je bil odlomek iz pravljice všeč?

Kdo je hotel najti to knjigo in jo zagotovo prebrati?

Kje najdem vse knjige, ki sem jih videl?


Resnično upamo, dragi fantje, da se boste zagotovo večkrat srečali z junaki Austerjevih knjig, da boste z veseljem brali njegove knjige, se od srca nasmejali in postali boljši, prijaznejši in bolj veseli.
V 1:

Pisateljeva zadnja beseda

»Čas je, čas je, da se poslovimo od tebe. Torej – nasvidenje, dragi Otrok! Spoznaj me v kakšni knjigi. In ob slovesu naj ti dam velik in topel pozdrav, pesem in pogostitev.

Predvaja se pesem “Strašno zanimivo”. Otroci za sodelovanje na tekmovanjih prejmejo sladke nagrade.

Oster Oster : literarna igra za učence 3.-6.

K 65. obletnici rojstva Grigorija Osterja.

Oblikovanje: zemljevid otoka Oster, karikatura in originalni portret pisatelja, rebus, naloge, jedilniki, slabi nasveti na posameznih listih. Plakat: »Če Austerjev »slab nasvet« odpre knjigo. Šele potem ga boste zaprli, ko bo zmanjkalo strani.”

Program festivala vključuje: fanta Fedya, opico, gusarje: Brizgo in podstavek ter voditelja.

Vstopi fant Fedya.

Fedja: Pozdravljeni, fantje in dekleta: ime mi je Fedya. Sem junak smešne knjige G. Osterja "Zgodba s podrobnostmi". Vse, kar je neznano, je strašno zanimivo! Strašno neznano, kaj je zanimivo!

Danes nam ne bo dolgčas. Ti in jaz bova šla na veseli otok - otok Ostera. Ali želite vedeti, kaj je otok? (na sredini dvorane je miza. Pokličeta 2 udeleženca, ki hodita okoli mize).

Fedja: No, vidite, obšli ste mizo in se vrnili na isto mesto, le na drugo stran. Tudi na našem otoku se ne glede na to, v katero smer greš, vračaš na isto mesto.

Da bi prišli do našega otoka, morate uganiti rebus (na sliki je goba, gora, ii, O drži TER za roko).

Fedja: Znaš zapreti oči? Vsi skupaj zapremo oči in rečemo: ena, dva, tri - zamrzni, zdaj pa odpremo oči - in smo na otoku - poglej!

(Vstopi opica). opica: Torej ste prišli na naš otok. Spoznajmo se: jaz sem opica iz kul knjige "Vaje za rep". Naš otok je odkril otroški pisatelj. Njegovo ime že poznate. Otok Oster je poimenovan po pisatelju. Postal je naš predsednik. A to se ni zgodilo takoj. Prvič, Grisha Oster se je rodil v veselem mestu Odesa. Potem je bil mornar. Preplul morja in oceane, obiskal veliko dežel in otokov. Srečali smo ga na enem od otokov. Opice smo se tako smejale njegovim zgodbam, da nam je trebušček počil. Toda na otokih ne živijo le opice, ampak tudi pirati. Tam se je stric Grisha moral boriti s strašno slavnima piratoma Plinthusom in Brizgo. Stric Grisha je bil rad mornar. Predvsem pa je rad pripovedoval smešne zgodbe. Zato so vsi rekli: "No, ti si pisatelj." Mislil je in razmišljal ter se odločil, da bo postal pisatelj. Vendar se moraš tudi učiti, da postaneš pisatelj. In odšel je študirat v Moskvo, na Literarni inštitut. In ko sem postal pravi pisatelj, sem se spomnil tistih, ki sem jih srečal na daljnih morjih in otokih, in o njih pisal knjige, o tebi sem si izmišljal tudi probleme, pravljice, slabe nasvete. Pri tej zadevi so mu pomagali otroci, tako veseli in nagajivi kot vi. Leta 2012 Auster je novembra dopolnil 65 let. Je na vrhuncu moči in talenta.

(pirati zaletijo)

opica: iz kje si prišel? Nismo vas povabili.

Pirati: Prinesli smo vam Oster (izvlečejo karikaturo)

opica: Pojdite stran, ne motite nas (potisne pirate ven). Fantje, to sta bila Syringe in Plinth, ti isti slavni pirati. Ko bi vedeli, koliko težav so nam prinesli! In kaj so narisali! Oh! Toda pirati niso lagali. To je res portret G. Osterja (pokaže karikaturo). Zdaj pa se seznanimo z velikim in vesela družba Osterski otoki. Samo poskusite sami spoznati vsakega izmed likov.

kviz:

1. Živi na podstrešju in na dvorišču ga čakajo le težave (mucek z imenom Woof).

2. Tisti, ki se lahko meri s papigami in opicami, slonji mladič (Boa constrictor).

3. Tisti, ki so ga prijatelji klicali ptica.. (Papiga).

Nagajiva družba, ki je tigru pomagala sprati vse črte od nosu do repa, povodnemu konju je pogoltnil svoj televizor, rešila ribo žago iz akvarija in naučila noja leteti (opica).

4.”Ta knjiga je za poredne otroke. Ubogljivim otrokom je ni treba brati, če pa že berejo, pa le, ko so privezani na stol.« ("Slab nasvet").

(pojavi se pirati): In mi? Ste pozabili na nas? Jaz sem Brizga! In jaz sem Plintus!

opica: Spoznala sva se, pojdi stran, ne moti naju. Fantje! Imamo res kul otok! Naše življenje je zabavno in zanimivo. Med nami ni dolgočasnežev in godrnjačev, pogosto se delamo norca.

Pirati: To je gotovo!

Fedja: Pojdi stran, pojdi stran! (potisne ven)

opica: Norčati nam ni prepovedano, ampak nasprotno, celo dovoljeno. Predsednik stric Grisha izda posebne zakone, ker so zakoni obvezni za vsako družbo in državo. Naši zakoni se imenujejo "slab nasvet". To so obratni zakoni. Spodbujamo njihovo neizpolnjevanje. Ali jih želite spoznati?

(pirati naletijo)

opica: si spet tukaj? No, kaj potrebuješ?

Pirati: In prišli smo do novih zakonov. Tukaj to ni prepovedano.

opica: To je prav. Daj nam svoje zakone. Zanimivo jih bo poslušati.

Pirati: Izgubljeni otrok se mora spomniti, da ga bodo odpeljali domov,

Takoj ko pove svoj naslov.

Delovati morate pametneje, reči: "Živim blizu palme z opico."

Na oddaljenih otokih." Izgubljeni otrok, če ni bedak,

Ne bo zamudil prave priložnosti različne države obisk.

Nikoli se ne strinjaj z nikomer za nič.

In tisti, ki se strinjajo s tabo, jih imenujejo strahopetci.

Zaradi tega vas bodo vsi začeli ljubiti in spoštovati

In povsod boš poln prijateljev.

Fedja: Zdaj pa naj fantje pripravijo svoje zakone za naš otok.

opica: Da, točno to sem hotel predlagati. Priredimo tekmovanje za slabe nasvete.

Konkurenca slabih nasvetov.

Če se s prijatelji skupaj zabavate na dvorišču,

In to jutro so ti oblekli tvoj nov plašč,

Ne smete se plaziti po lužah in valjati po tleh

In plezati po ograjah, visečih z žebljev.

Da ne bi pokvarili ali umazali novega plašča

Moramo ga narediti starega. To se naredi takole:

Pojdi naravnost v lužo, se zakotali po tleh

In visi na žebljih za nekaj časa na ograji.

Zelo kmalu bo vaš novi plašč postal star.

opica: obožujemo naš otok. Naše življenje je v polnem teku. Vas zanima, kaj počnemo od jutra do večera? Pretvarjajmo se, da je jutro. Začne se s polnjenjem.

Pirati: Ali vidite, kakšne mišice imamo? Nikoli ne boste imeli takšnih mišic.

opica: Tuje mišice nam ne bodo pomagale. To zahteva polnjenje. Fantje, razdelite se v 2 ekipi. Eden si bo izmislil vaje za udava in opico, drugi pa za slončka in papigo. In pirati vam bodo pomagali.

(Natečaj« VIZGKULTURE»)

opica: Dobro opravljeno! Tako si športen. Kaj naredijo po polnjenju? Zajtrkovali bomo.

Pirati: Ponujamo solato občutljivih fantkov in punčk. Št. zelo užaljenih fantov in 4 še bolj užaljenih deklet prelijemo s hladno vodo, čebulo narežemo na tanke rezine in z njo potresemo glave vseh užaljenih, dokler niso popolnoma užaljeni. Končano solato lahko okrasite z velikim jeznim dekletom na vrhu.

opica: Po zajtrku se umijemo in umijemo zobe. Za to obstajajo posebni predmeti.

Pirati:Če ščetka ne gre v usta, potem to ni zobna ščetka, ampak ščetka za čevlje.

Prepozno je za umivanje izpadlih zob! Po Osterjevem zakonu se domneva:

Nikoli ne umivajte rok, vratu, ušes ali obraza.

Ta neumna dejavnost ne vodi v nič.

Vaše roke, vrat, ušesa in obraz bodo spet umazani,

Zakaj bi torej izgubljali energijo in čas.

Tudi striženje je neuporabno, nima smisla.

Ko boste starejši, bo vaša glava sama od sebe plešasta.

opica: Na otoku hodijo tudi v šolo. Veste kaj imamo? zanimiva šola! In koliko različnih predmetov imamo! No, pirati, se želite učiti? Povej nam vse šolske znake.

Pirati: Vsakemu, ki pogleda v učilnico, se odpre brezno znanja. Ne vstopite v razred 13. Počakaj pri vratih, da bo tam 12 sošolcev in hitro pojdi domov.

Če stegnete jezik za učiteljev hrbet in naredite obraz,

Imela te bo zelo rada in ti bo dala samo petice.

Fedja: Poznate predsednikov nasvet mladim šolarjem? Poslušaj in si zapomni:

Če je vaš sosed po mizi postal vir okužbe,

Objemi ga in 2 tedna ne boš prišel v šolo.

Ne bodite razburjeni, če mamo ali očeta pokličeta v šolo.

Pripeljite vso družino.

Naj pridejo strici, tete in drugi bratranci.

Če imate psa, ga pripeljite tudi vi.

opica: In zdaj lekcija matematike. Natečaj « Veseli matematik». Težave razdelite zainteresiranim. Zmaga tisti, ki ga hitreje reši. Priloga št. 1.

Pirati: Jebi to šolo. Postanimo neurejeni. Narišimo na ozadje.

opica: Oh, spet se slabo obnašate, vi zlobni pirati!

Pirati: In delujemo samo v skladu z zakoni.

opica: Kakšni zakoni so to?

Pirati:Če te je mama ujela pri tem, kar imaš rad.

Na primer med risanjem na hodniku na tapeti.

Pojasnite ji, da je to vaše presenečenje za strica Grišo.

Slika se imenuje Portret Griše Osterja. No, fantje, kaj bomo narisali? (nariši sliko na ozadje).

opica: Malo smo se zabavali, zdaj pa gremo na kosilo. Vabimo vas, da iz jedilnega lista izberete jed, ki vas zanima ... (beri iz »Knjige okusne in zdrave hrane«:

- Juha z zmedo. V žepek rasterja položimo lovorov list in poper, kuhano korenje narežemo na rezine in rasterjamo posadimo v mesni oz. piščančja juha. Po nekaj minutah se bo vse, kar ste dali v žepe, izgubilo in bo začelo plavati v juhi. Pripravljena jed lahko postrežemo.

- Nagajivi v čokoladi. Zvečer stopite čokolado, vanjo na glavo potopite navihanca in ga pustite na prepihu sušiti do jutra. Zjutraj, ko se čokolada strdi, lahko rojstnodnevno torto obložite s čokoladno figurico navihančka.

Piratska brizga: No, gremo jesti. Igrajmo v senčno gledališče. Spomnite se, kdo je najbolje razumel mucka Gava. Potrebujemo 2 osebi na ekipo. Eden je mucek Woof, drugi pa njegova senca. Mačka pokaže vse gibe, senca vse ponovi popolnoma enako. Zmagovalec je tisti par, ki bolje pokaže in ponovi gibe.

Gusarska obloga: Ni zanimivo. Samo 4 igrajo.

opica: Potem se igrajmo mojo najljubšo igro" 2 navadni udav». Otroci sestavijo 2 ekipi. Stojijo drug za drugim. Nato se vsak "udav" začne premikati in se kmalu zaplete. 2 osebi, vnaprej izbrani, jih razpletata. Kdo je bolj verjetno, da se razplete).

(Med tem tekmovanjem pirati ukradejo otoške zaklade - Austerjeve knjige).

Opica in Fedja:

Oh ne ne ne! Ukradli so nam zaklade otoka! Knjige G. Oster!

(Poštar prinese telegram od piratov. Fedja: Imamo zaklade. Vrnili vam jih bomo, če se spomnite, kako se imenujejo. Podstavek in brizgalka.)

Fedja: Kako lahko dobimo svoje knjige Auster nazaj? Fantje, pomagajte nam.

Natečaj« Vrnitev otoških zakladov».

Fedja: poimenujte knjige, ki jih je napisal G. Oster (Če je otrokom težko, Opica bere zgodbe, odlomke iz besedila. Priloga št. 4) Hvala, fantje, pomagali ste nam.

(pirati vrnejo knjige) Ali te ni sram, da se pojaviš tukaj?

Pirati: In se pokesamo. Postali bomo dobri. Vendar smo vam prinesli telegram od G. Osterja " Hvala za počitnice. Se vidimo v mojih drugih knjigah.». G. Oster.

Fedja: No, čas je, da se poslovimo. Pridite v knjižnico in spoznali boste druge knjižne junake.

Aplikacije. 1: Težave 2 fanta sta pojedla 6 kg medu. En fant ustreza 3 kg. Koliko kg medu gre v drugega fanta?

Marina Borovitskaya je v nareku naredila 12 napak, Grisha Kruzhkov, ki je vse prepisal od nje, pa 32 napak. Koliko Grisha naredi lastnih napak pri nareku?

Aplikacija2. Namigi za kviz.– »Kužek in mucek sta se lovila na dvorišču. In mačji sosed se je sprehajal po sosedovi strehi in je bil ogorčen: »Kakšno prijateljstvo je to med kužkom in mucko? Ne more biti prijateljstva! ("Mucek z imenom Woof")

- »Ta slonček, papiga in udav ter opica so živeli v Afriki. Vsak dan so se zbrali in si izmislili kaj zanimivega« (»Tail Exercise«).

- »Ta knjiga je za poredne otroke. Ubogljivim otrokom je ni treba brati, če pa jo že berejo, pa le privezani na stol.« ("Slab nasvet").

Seznam del G.B.Osterja:

    Slab nasvet: Knjiga. Za poredne otroke in njihove starše.-M .: Romen, 1994-110 str.

    Otroško vraževerje.-M .:Romen, 1996.-59p.

    Problemska knjiga: ljubljeni vodnik po matematiki.-M.:Romen, !((;.-124str.

    Zaračunavanje repa: pravljica - M.: Romen, 1993. - 125 str.

    Mikrob Petka: pravljica.

    38 papagajev - Fryazino, 1994. - 111 str.

Fizika: ljubljeni vodnik.-M .: Romen, 1994.-126 str.