ஆரம்பநிலைக்கு ஆங்கிலம் அல்லது ஆங்கிலம் கற்க எங்கு தொடங்குவது. ஆங்கில இலக்கணம்: ஒரு வாக்கியத்தில் வார்த்தை வரிசை. ஆங்கிலம் எப்படி சர்வதேசமானது: வரலாற்று பின்னணி

ஆசியா மற்றும் ஓசியானியா:
ஆஸ்திரேலியா
நியூசிலாந்து
பிலிப்பைன்ஸ்
கிரிபதி
துவாலு
ஹாங்காங்
சிங்கப்பூர்
பாகிஸ்தான்
சமோவா
பிஜி
நவ்ரு
பப்புவா நியூ கினி
டோங்கா
சாலமன் தீவுகள்
வனுவாடு
பலாவ்
மைக்ரோனேசியாவின் கூட்டாட்சி மாநிலங்கள்
மார்ஷல் தீவுகள்

தாய்மொழி: 309-400 மில்லியன்
இரண்டாவது மொழி: 199-1400 மில்லியன்

3வது அல்லது 4வது பூர்வீகமாக (ஸ்பானிய மொழிக்கு இணையாக), 2வது இடத்தில் மொத்த எண்ணிக்கைபேசும்

ஆங்கில மொழி (ஆங்கிலம் ஆங்கிலம், ஆங்கில மொழிகேளுங்கள்)) - ஆங்கில மொழி (இங்கிலாந்து மற்றும் கிரேட் பிரிட்டனின் அதிகாரப்பூர்வ மொழி), அமெரிக்காவில் வசிப்பவர்கள் (முப்பத்தொரு மாநிலங்களின் அதிகாரப்பூர்வ மொழி), அயர்லாந்து, கனடா மற்றும் மால்டாவின் இரண்டு அதிகாரப்பூர்வ மொழிகளில் ஒன்று, ஆஸ்திரேலியாவின் அதிகாரப்பூர்வ மொழி, நியூசிலாந்து. இது ஆசியா (பாகிஸ்தான், முதலியன) மற்றும் ஆப்பிரிக்காவின் சில நாடுகளில் அதிகாரப்பூர்வமாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஆங்கிலம் பேசுபவர்கள் மொழியியலில் ஆங்கிலோஃபோன்கள் என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள்; இந்த சொல் குறிப்பாக கனடாவில் பொதுவானது (அரசியல் சூழல் உட்பட).

மொழியின் உருவ அமைப்பில், இலக்கண அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்தும் பகுப்பாய்வு வடிவங்கள் ஆதிக்கம் செலுத்துகின்றன. ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள வார்த்தைகளின் வரிசை பொதுவாக கண்டிப்பானது. சொல்லகராதியில், சுமார் 70% சொற்கள் கடன் வாங்கப்பட்டவை. லத்தீன் எழுத்துக்களை அடிப்படையாகக் கொண்ட எழுத்து 7 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து உள்ளது (கூடுதல் எழுத்துக்கள் ஆரம்பகால இடைக்காலத்தில் பயன்படுத்தப்பட்டன, ஆனால் அவை பயன்பாட்டில் இல்லை). பாரம்பரிய எழுத்துப்பிழைகள் எழுத்துப்பிழையில் குறிப்பிடத்தக்க இடத்தைப் பிடித்துள்ளன.

எழுத்துக்கள்

ஆங்கில எழுத்துக்களில் 26 எழுத்துக்கள் உள்ளன.

ரஷ்ய உரையில் ஆங்கில பெயர்கள் மற்றும் தலைப்புகளின் பரிமாற்றம் மிகவும் தீர்மானிக்கப்படுகிறது சிக்கலான அமைப்புஒலிப்பு மற்றும் எழுத்து அமைப்புகளுக்கு இடையே சமரசம் செய்யும் விதிகள், மேலும் விவரங்களுக்கு "ஆங்கில-ரஷ்ய நடைமுறை டிரான்ஸ்கிரிப்ஷன்" கட்டுரையைப் பார்க்கவும். இருப்பினும், பல பெயர்கள் மற்றும் தலைப்புகள் பாரம்பரியம், தொன்மை, பகுதி அல்லது முழுமையான முரண்பாடுஇந்த விதிகள்.

ரஷ்ய மொழியிலிருந்து முறையான வேறுபாடுகள்

• வார்த்தைகளின் எழுத்துப்பிழை மற்றும் ஒலிப்புக்கு இடையே நிலையான முறையான தொடர்பு இல்லை, அதாவது, பாரம்பரிய உச்சரிப்பை முன்கூட்டியே அறியாமல், "ஒரு பார்வையில் இருந்து" ஒரு வார்த்தையை சரியாகப் படிப்பது எப்போதும் சாத்தியமில்லை.
• மூன்றாவது நபரில், "அவர்" மற்றும் "அவள்" என்ற பிரதிபெயர்கள் மக்களுக்காகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன (அல்லது "அவர்கள்", தெரியாத பாலினத்தைச் சேர்ந்தவர்கள்), பிற பெயர்ச்சொற்கள் (விலங்குகளின் பெயர்கள் உட்பட) "அது" ("அது" என்ற பிரதிபெயரால் மாற்றப்படுகின்றன. ”). விதிவிலக்குகள் - பெயர் வாகனம்"கப்பல்", "கப்பல்", இது முன்னுரிமை "அவள்" என்ற பிரதிபெயரால் குறிப்பிடப்படுகிறது, அதே போல் சூரியன் - "அவன்" மற்றும் சந்திரன் - "அவள்". கூடுதலாக, கொடுக்கப்பட்ட பொருள் அல்லது கருத்தைப் பற்றிய அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்த, “அவள்” என்ற பிரதிபெயர் நீங்கள் விரும்பும் ஒன்றைக் குறிக்கலாம், நேர்மறையான எதிர்வினையை ஏற்படுத்துகிறது (வாழ்க்கை, காதல், இளமை, ஆரோக்கியம் போன்றவை), மற்றும் பிரதிபெயர் “அவர்”, மாறாக, நிராகரிப்பு அல்லது எதிர்மறையான எதிர்வினை (இறப்பு, முதுமை, நோய் போன்றவை) ஏற்படக்கூடிய வார்த்தைகளைக் குறிக்கிறது. பெரும்பாலும் "அவன்" மற்றும் "அவள்" என்ற பிரதிபெயர்கள் விலங்குகளைக் குறிக்கப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன - விசித்திரக் கதைகள் அல்லது செல்லப்பிராணிகளின் கதாபாத்திரங்கள்.
• வழக்குகள் உட்பட, வார்த்தையின் பங்கைப் பொறுத்து நடைமுறையில் எந்த ஊடுருவலும் இல்லை; வழக்கு உறவுகள் ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள சொற்களின் நிலை மற்றும் முன்மொழிவு கட்டுமானங்களால் தெரிவிக்கப்படுகின்றன.
• அடிக்கடி மாற்றுதல் - பேச்சின் வெவ்வேறு பகுதிகளின் ஒத்த சொற்களின் அடையாளம் (எடுத்துக்காட்டாக, "பூ", "மலர்"மற்றும் "மலர்""மலர்" என்ற ஒரு வார்த்தையால் குறிக்கப்படுகிறது). இதைக் கருத்தில் கொண்டு, சொற்றொடர்களில் சொற்களின் வரிசை மிகவும் முக்கியமானது. ஒரு வாக்கியத்தில், பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், ரஷ்ய மொழியைப் போலல்லாமல், வாக்கியத்தை (பொருள்-முன்கணிப்பு-நேரடி பொருள்-மறைமுக பொருள்) உருவாக்கும் சொற்களின் நிலையான வரிசையும் உள்ளது.
• பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், மற்றொரு நபரை "நீங்கள்" மற்றும் "நீங்கள்" என்று அழைப்பதில் எந்த வித்தியாசமும் இல்லை - "நீங்கள்". இருப்பினும், பழைய ஆங்கில பிரதிபெயர் "நீ" ("நீ") இன்னும் காணலாம் கற்பனை, கணினி விளையாட்டுகள்மற்றும் பல.
• வினைச்சொல் காலங்களின் அமைப்பில் உள்ள அம்ச உறவுகள் எளிய மற்றும் பகுப்பாய்வு என பல்வேறு வடிவங்களில் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன.
• கட்டுரைகள் உள்ளன (காலவரையற்ற - "அ" ("ஒரு"உயிரெழுத்துக்களுக்கு முன்) - மற்றும் திட்டவட்டமான - "தி").
• சரியான பெயர்களை எழுதும் போது (உதாரணமாக, இலக்கியம் மற்றும் கலைப் படைப்புகள், தலைப்புகள் பருவ இதழ்கள்முதலியன) மேற்கோள்கள் பயன்படுத்தப்படவில்லை, அவை முன்னிலைப்படுத்தப்படுகின்றன சாய்வுஅல்லது தனித்து நிற்க வேண்டாம்.
• இரட்டை எதிர்மறைகள் எதுவும் இல்லை (இருப்பினும், விதி பெரும்பாலும் பொது மொழியிலும், கவிதை நூல்களிலும் மீறப்படுகிறது. ஒரு உதாரணம் "நான்" பாடல் வேண்டாம்அழ வேண்டும் இல்லைமேலும்" குழு "ஹெலோவீன்").
• சொற்களின் பரந்த பொருந்தக்கூடிய தன்மை, சொற்பொருள் உடன்பாட்டின் விதி இல்லை.
• உறுதியான வாக்கியங்களில், நேரடி சொல் வரிசை பயன்படுத்தப்படுகிறது, அதாவது, ஆரம்ப நிலை பொருளால் ஆக்கிரமிக்கப்படுகிறது, அதைத் தொடர்ந்து முன்னறிவிப்பு, அதைத் தொடர்ந்து இடம், செயல் முறை மற்றும் நேரத்தின் சூழ்நிலைகள். ஒரு உதாரணம், "அவர் 5 மணிக்கு தெருவில் மிக வேகமாக ஓடிக்கொண்டிருந்தார்." ரஸ். "ஐந்து மணிக்கு அவர் தெருவில் மிக வேகமாக ஓடினார்." . கேள்விகளில், ஒரு விதியாக, தலைகீழ் கவனிக்கப்படுகிறது - பொருள் மற்றும் முன்கணிப்பு இடங்களை மாற்றுகிறது: "அவர் எப்போது தெருவில் ஓடினார்?" - "அவர் எப்போது தெருவில் ஓடினார்?"

ஒலிப்பு

அமெரிக்கா மற்றும் இங்கிலாந்தின் நவீன பேச்சுவழக்குகள் மற்றும் வினையுரிச்சொற்களின் தனித்தன்மையை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளாமல், இங்கிலாந்து, காமன்வெல்த் நாடுகள் மற்றும் அமெரிக்காவில் ஆங்கிலத்தின் நிலையான உச்சரிப்பு என்று அழைக்கப்படுவதை ஒப்பீட்டு அலகு என்று எடுத்துக் கொண்டால், நாம் கவனிக்கலாம்:

• "மென்மையானது" கிட்டத்தட்ட முழுமையாக இல்லாதது, அதாவது, தாளமிட்ட மெய்யெழுத்துக்கள்;
• இறுதி குரல் மெய்யெழுத்துக்கள் இல்லாதது, ரஷ்ய மொழியில் காணப்பட்ட ஒரு நிகழ்வு;
• ஆங்கிலத்தில் ஒருங்கிணைத்தல் மற்றும் வேறுபாடுகள் ரஷ்ய மொழியை விட மிகவும் குறைவாகவே நிகழ்கின்றன.

உருவவியல்

சராசரி வார்த்தை நீளம்

ஆங்கில மொழியின் சிறப்பியல்பு அம்சங்களில் ஒன்று குறுகிய சொல்.

பத்திகளில் உள்ள ஓரெழுத்து சொற்களின் எண்ணிக்கையை எண்ணுவதன் முடிவு:

முதல் செங்குத்து வரிசைகள் அனைத்து சொற்களையும் எண்ணுவதன் விளைவாகும், இரண்டாவது எண்ணின் விளைவாகும், இதில் மீண்டும் மீண்டும் சொற்கள் ஒன்றாகக் கணக்கிடப்படுகின்றன.

இந்த அட்டவணையில் இருந்து ஆங்கில மொழியில் குறுகிய வார்த்தை ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது என்பது ஏற்கனவே தெளிவாகிறது, ஆனால் நீண்ட சொற்களும் உள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக, தனிப்பயனாக்கம் மற்றும் எதிர்ப்பு ஸ்தாபனவாதம் (ஆங்கில மொழியின் மிக நீளமான சொல் மரியாதைக்குரியபிலிடுடினிடாடிபஸ் - 27 எழுத்துக்கள்). ஆனால் மொழியில் ஒப்பீட்டளவில் சில சொற்கள் உள்ளன, மிக முக்கியமாக, அவை பேச்சில் அரிதாகவே காணப்படுகின்றன. உண்மை என்னவென்றால், ஒற்றை எழுத்துக்கள் மற்றும் பொதுவாக குறுகிய சொற்கள் பெரும்பாலும் ஜெர்மானிய வம்சாவளியைச் சேர்ந்தவை, அதே நேரத்தில் நீண்ட சொற்கள் பிரெஞ்சு மற்றும் லத்தீன் வம்சாவளியைச் சேர்ந்தவை. பேச்சு வழக்கில், வாசகங்கள், கவிதைப் பேச்சு குறுகிய வார்த்தைகள்அறிவியல் உரைநடை மற்றும் பத்திரிக்கையை விட அதிகம்.

இரண்டு செயல்முறைகள் காரணமாக ஆங்கில மொழியின் சொற்கள் குறுகியதாகிவிட்டன: முதலாவது, மொழியை முழுவதுமாக எடுத்துக் கொண்டது, முடிவுகளின் மறைவு. இந்த செயல்முறை செயற்கையான பழைய ஆங்கிலத்தை கிட்டத்தட்ட முற்றிலும் பகுப்பாய்வு சார்ந்த புதிய ஆங்கிலமாக மாற்றியது. இத்தகைய சுருக்கங்களின் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க உதாரணம் பண்டைய கோதிக் வார்த்தையாகும் "ஹபைடெடீமா", அதே பொருள் கொண்ட ஆங்கில வார்த்தையுடன் ஒப்பிடும்போது "உள்ளது"- "உள்ளது". இரண்டாவது செயல்முறை ஆங்கில மொழியின் சொற்களஞ்சியத்தின் ஒரு பகுதியை மட்டுமே கைப்பற்றுகிறது - இது கடன் வாங்கிய சொற்களால் வலுவான ஜெர்மானிய உச்சரிப்பைப் பெறுவதாகும். இந்த வழக்கில், வார்த்தைகள் கீழே விவரிக்கப்பட்டுள்ளபடி சுருக்கப்பட்டுள்ளன.

1. ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட ஆரம்ப எழுத்துக்கள் கைவிடப்பட்டன: "வான்கார்ட்" - பழைய பிரெஞ்சு "avant-guarde" - "avant-garde" இலிருந்து. சில சமயங்களில் மாற்றியமைக்கப்பட்ட வார்த்தையானது, மாற்றப்படாத பிற்கால கடன்களுடன் ஒரு மொழியில் இணைந்திருக்கும், ஆனால் அவை பெறுகின்றன. வெவ்வேறு அர்த்தங்கள்: "வரலாறு" - "வரலாறு" மற்றும் "கதை" - "கதை";

2. ஒரு வார்த்தையின் நடுவில் ஒரு எழுத்து வெளியேறுகிறது: "கற்பனை" "ஆடம்பரமான" - "கற்பனை" கொடுக்கிறது.

மத்திய ஆங்கில காலம்

ஆங்கில மொழியின் வளர்ச்சியின் அடுத்த காலம் 1485 ஆம் ஆண்டிலிருந்து காலத்தை உள்ளடக்கியது. 1066 ஆம் ஆண்டில் நார்மன் நிலப்பிரபுத்துவ பிரபுக்களின் படையெடுப்பு பழைய ஆங்கில மொழியில் நார்மனிசம் என்று அழைக்கப்படும் ஒரு சக்திவாய்ந்த புதிய லெக்சிக்கல் அடுக்கை அறிமுகப்படுத்தியது - வெற்றியாளர்களால் பேசப்படும் பழைய பிரெஞ்சு மொழியின் நார்மன்-பிரெஞ்சு பேச்சுவழக்குக்கு முந்தைய வார்த்தைகள். நீண்ட காலமாகநார்மன் பிரெஞ்ச் இங்கிலாந்தில் தேவாலயம், அரசாங்கம் மற்றும் உயர் வகுப்பினரின் மொழியாக இருந்தது. ஆனால் வெற்றியாளர்கள் எண்ணிக்கையில் மிகக் குறைவாகவே தங்கள் மொழியை மாற்றாமல் நாட்டின் மீது திணித்தனர். படிப்படியாக, நடுத்தர மற்றும் சிறிய நில உரிமையாளர்கள், நாட்டின் பழங்குடி மக்களுக்கு ஒப்பீட்டளவில் அதிக அளவில் சொந்தமானவர்கள் - ஆங்கிலோ-சாக்சன்கள், கையகப்படுத்தப்பட்டனர். அதிக மதிப்பு. நார்மன் பிரஞ்சு மொழியின் ஆதிக்கத்திற்குப் பதிலாக, ஒரு வகையான "மொழியியல் சமரசம்" படிப்படியாக வெளிப்படுகிறது, அதன் விளைவாக ஆங்கிலம் என்று நாம் அழைக்கும் ஒரு மொழி நெருங்குகிறது. ஆனால் ஆளும் வர்க்கத்தின் நார்மன் பிரஞ்சு மொழி மெதுவாக பின்வாங்கியது: 1362 இல் மட்டுமே ஆங்கிலம் சட்ட நடவடிக்கைகளில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது, 1385 இல் நார்மன் பிரெஞ்சு மொழியில் கற்பித்தல் நிறுத்தப்பட்டு ஆங்கிலம் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது, மேலும் 1483 முதல் பாராளுமன்ற சட்டங்கள் ஆங்கிலத்தில் வெளியிடத் தொடங்கின. ஆங்கில மொழியின் அடிப்படையானது ஜெர்மானிய மொழியாகவே இருந்தபோதிலும், அது ஒரு கலப்பு மொழியாக மாறும் அளவுக்கு பழைய பிரஞ்சு வார்த்தைகளை (கீழே காண்க) உள்ளடக்கியது. பழைய பிரஞ்சு வார்த்தைகளின் ஊடுருவல் செயல்முறை மத்திய ஆங்கில காலத்தின் இறுதி வரை தோராயமாக தொடர்கிறது, ஆனால் இடைப்பட்ட இடைவெளியில் உச்சத்தை அடைகிறது.

ஒருவர் எதிர்பார்ப்பது போல, அரசாங்கம் தொடர்பான பெரும்பாலான சொற்கள் பழைய பிரெஞ்சு மொழிக்கே செல்கின்றன (அசல் ஜெர்மானிய அரசர், ராணி மற்றும் சிலரைத் தவிர):

• ஆட்சி - ஆட்சி, அரசு - அரசு, கிரீடம் - கிரீடம், மாநிலம் - அரசு, முதலியன;

மிகவும் உன்னதமான தலைப்புகள்:

• பிரபு - பிரபு,
• இணையர் - இணையர்;

இராணுவ விவகாரங்கள் தொடர்பான வார்த்தைகள்:

• இராணுவம் - இராணுவம்,
• அமைதி - அமைதி,
• போர் - போர்,
• சிப்பாய் - சிப்பாய்,
• பொது - பொது,
• கேப்டன் - கேப்டன்,
• எதிரி - எதிரி;

நீதிமன்ற விதிமுறைகள்:

• நீதிபதி - நீதிபதி,
• நீதிமன்றம் - நீதிமன்றம்,
• குற்றம் - குற்றம்;

தேவாலய விதிமுறைகள்:

• சேவை - சேவை (தேவாலயம்),
• திருச்சபை - திருச்சபை.

வர்த்தகம் மற்றும் தொழில் தொடர்பான சொற்கள் பழைய பிரெஞ்சு வம்சாவளியைச் சேர்ந்தவை என்பதும், எளிய கைவினைப் பொருட்களின் பெயர்கள் ஜெர்மானிய மொழியானது என்பதும் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கது. முதல் உதாரணம்: வணிகம் - வர்த்தகம், தொழில் - தொழில், வணிகர் - வணிகர். வால்டர் ஸ்காட் தனது "Ivanhoe" நாவலில் குறிப்பிட்டுள்ள இரண்டு வரிசை வார்த்தைகள் ஆங்கில மொழியின் வரலாற்றிற்கு குறைவான அறிகுறி அல்ல:

வாழும் விலங்குகளின் பெயர்கள் - ஜெர்மானிய:

இந்த விலங்குகளின் இறைச்சி பழைய பிரெஞ்சு பெயர்களைக் கொண்டுள்ளது:

• மாட்டிறைச்சி - மாட்டிறைச்சி,
• வியல் - வியல்,
• ஆட்டிறைச்சி - ஆட்டுக்குட்டி,
• பன்றி இறைச்சி - பன்றி இறைச்சி, முதலியன

இந்த காலகட்டத்தில் மொழியின் இலக்கண அமைப்பு மேலும் மாற்றங்களுக்கு உட்படுகிறது: பெயரளவு மற்றும் வாய்மொழி முடிவுகள் முதலில் குழப்பமடைந்து, பலவீனமடைந்து, பின்னர், இந்த காலகட்டத்தின் முடிவில், கிட்டத்தட்ட முற்றிலும் மறைந்துவிடும். உடன், பெயரடைகளில் தோன்றும் எளிய வழிகளில்உரிச்சொல்லுடன் சொற்களைச் சேர்ப்பதன் மூலம் ஒப்பீட்டு அளவுகளை உருவாக்குதல், புதிய பகுப்பாய்வுகள் மேலும்'மேலும்' மற்றும் பெரும்பாலான'மிகவும்'. இந்த காலகட்டத்தின் முடிவு (-) நாட்டில் உள்ள பிற ஆங்கில பேச்சுவழக்குகளை விட லண்டன் பேச்சுவழக்கு வெற்றியைக் குறிக்கிறது. இந்த பேச்சுவழக்கு தெற்கு மற்றும் மத்திய பேச்சுவழக்குகளின் இணைப்பு மற்றும் வளர்ச்சியிலிருந்து எழுந்தது. ஒலியியலில், கிரேட் வோவல் ஷிப்ட் என்று அழைக்கப்படுவது ஏற்படுகிறது.

1169 ஆம் ஆண்டில் பிரிட்டிஷாரின் ஒரு பகுதியினர் ஐரிஷ் மாவட்டமான வெக்ஸ்ஃபோர்டின் பகுதிக்கு இடம்பெயர்ந்ததன் விளைவாக, யோலா மொழி சுதந்திரமாக வளர்ந்தது, அது மறைந்துவிட்டது. 19 ஆம் நூற்றாண்டின் மத்தியில்நூற்றாண்டு.

புதிய இங்கிலாந்து காலம்

நவீன இங்கிலாந்தின் மொழியான ஆங்கில மொழியின் வளர்ச்சியின் காலம் 15 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் தொடங்குகிறது. அச்சிடுதலின் வளர்ச்சி மற்றும் புத்தகங்களின் வெகுஜன விநியோகம், நெறிமுறை புத்தக மொழி, ஒலிப்பு மற்றும் பேச்சுவழக்குமாறிக்கொண்டே இருக்கும், படிப்படியாக அகராதி விதிமுறைகளிலிருந்து விலகிச் செல்கிறது. ஆங்கில மொழியின் வளர்ச்சியில் ஒரு முக்கியமான கட்டம் பிரிட்டிஷ் காலனிகளில் புலம்பெயர் மொழிகளின் உருவாக்கம் ஆகும்.

பேச்சுவழக்குகள்

ஆங்கில மொழியில் பல பேச்சுவழக்குகள் உள்ளன. கிரேட் பிரிட்டனில் அவர்களின் பன்முகத்தன்மை யுனைடெட் ஸ்டேட்ஸை விட அதிகமாக உள்ளது, அங்கு 20 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதி வரை இலக்கிய விதிமுறைகளின் அடிப்படையானது மத்திய-அட்லாண்டிக் பேச்சுவழக்கு ஆகும். 20 ஆம் நூற்றாண்டின் 50 களில் இருந்து, அமெரிக்காவில் ஆதிக்கம் செலுத்தும் பங்கு மத்திய-மேற்கத்திய பேச்சுவழக்குக்கு சென்றது.

இங்கிலாந்து

முதன்மைக் கட்டுரை: இங்கிலாந்தில் ஆங்கிலத்தின் பேச்சுவழக்குகள்

• காக்னி(காக்னி) - லண்டனின் மாவட்டங்கள் மற்றும் கிராஃப்ட் கில்டுகளின் பல வரலாற்று பேச்சுவழக்குகளுக்கான சொல்
• ஜார்டி ( ஆங்கிலம்) - நார்தம்பர்லேண்ட் மக்களின் பேச்சுவழக்கு, குறிப்பாக நியூகேஸில் ஆன் டைன்
• மேற்கு நாடு
• கிழக்கு இங்கிலாந்து(கிழக்கு ஆங்கிலியா)
• பர்மிங்காம் (ப்ரம்மி, ப்ரூமி)(பர்மிங்காம்)
• கார்ன்வால்(கார்ன்வால்)
• கம்பர்லேண்ட்(கம்பர்லேண்ட்)
• மத்திய கம்பர்லேண்ட்(மத்திய கம்பர்லேண்ட்)
• டெவன்ஷயர்(டெவன்ஷயர்)
• கிழக்கு டெவன்ஷயர்(கிழக்கு டெவன்ஷயர்)
• டோர்செட்(டார்செட்)
• டர்ஹாம்(டர்ஹாம்)
• போல்டன் லங்காஷயர்(போல்டன் முதல் லங்காஷயர் வரை)
• வடக்கு லங்காஷயர்
• ராட்க்ளிஃப் லங்காஷயர்
• நார்தம்பர்லேண்ட்(நார்தம்பர்லேண்ட்)
• நார்ஃபோக்(நோர்போக்)
• டைன்சைட் நார்தம்பர்லேண்ட்(டைன்சைட் நார்தம்பர்லேண்ட்)
• சோமர்செட்(சாமர்செட்)
• சசெக்ஸ்(சசெக்ஸ்)
• வெஸ்ட்மார்லேண்ட்(வெஸ்ட்மோர்லேண்ட்)
• வடக்கு வில்ட்ஷயர்(வில்ட்ஷயர்)
• க்ராவன் யார்க்ஷயர்(யார்க்ஷயர்)
• வடக்கு யார்க்ஷயர்(வடக்கு யார்க்ஷயர்)
• ஷெஃபீல்ட் யார்க்ஷயர்(ஷெஃபீல்ட்)
• மேற்கு யார்க்ஷயர்(மேற்கு யார்க்ஷயர்)

ஸ்காட்லாந்து, வேல்ஸ் மற்றும் அயர்லாந்து

• தாழ்நில ஸ்காட்டிஷ்(லோலேண்ட் ஸ்காட்ஸ்) - தனி மொழியாகவும் கருதப்படுகிறது (லோலேண்ட் ஸ்காட்ஸ்).
• எடின்பர்க்(எடின்பர்க்) - லோலேண்ட் ஸ்காட்ஸின் பேச்சுவழக்காகவும் கருதப்படுகிறது.
• பெல்ஃபாஸ்ட்(பெல்ஃபாஸ்ட்)
• சவுத் வேல்ஸ்(சவுத் வேல்ஸ்)
• யோலா ஒரு இறந்த மொழி, இடைக்கால ஆங்கிலத்திலிருந்து பிரிக்கப்பட்டது.

வட அமெரிக்கா

• அமெரிக்க ஆங்கிலம் (AmE, AmEng, USEng)
  • சமூக-கலாச்சார பேச்சுவழக்குகள்

கட்டுரை என்பது ஒரு சேவைச் சொல்லாகும், இது அதன் பின்னால் உள்ள சொல் ஒரு பெயர்ச்சொல் என்பதைக் காட்டுகிறது மற்றும் அதன் சில பண்புகளை விவரிக்கிறது. பேச்சின் மற்ற பகுதிகளிலிருந்து அவற்றை வேறுபடுத்திப் பார்க்க கட்டுரைகள் நம்மை அனுமதிக்கின்றன. அவர்கள் மற்ற பணிகளையும் செய்கிறார்கள்.

ஆங்கிலத்தில் இரண்டு கட்டுரைகள் உள்ளன: நிச்சயமற்ற — அ (ஒரு) மற்றும் திட்டவட்டமான — தி.

ஒரு மெய் ஒலியுடன் தொடங்கும் வார்த்தைகளுக்கு முன் காலவரையற்ற கட்டுரை வடிவத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது அ[ə], எடுத்துக்காட்டாக: ஒரு மேசை [ə’desk], ஒரு புத்தகம் [ə’bʊk]; உயிர் ஒலியுடன் தொடங்கும் வார்த்தைகளுக்கு முன் - வடிவத்தில் ஒரு[ən], எடுத்துக்காட்டாக: ஒரு விலங்கு [ən’ænɪməl], ஒரு கண் [ən’aɪ]. கட்டுரையின் பெயர் (பெயர்ச்சொல் இல்லாமல்) எப்போதும் ஒலிக்கிறது [еɪ].

திட்டவட்டமான கட்டுரை திமெய் ஒலியுடன் தொடங்கும் வார்த்தைகளுக்கு முன், அது [ðə] என உச்சரிக்கப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: அட்டவணை [ðə’teɪbl], பேனா [ðə’pen]; [ðɪ] போன்ற உயிர் ஒலியுடன் தொடங்கும் சொற்களுக்கு முன், எடுத்துக்காட்டாக: ஆப்பிள் [ðɪ’æpl], கை [ðɪ’ɑːm]. கட்டுரையின் பெயரே எப்போதும் [ðɪ] என உச்சரிக்கப்படுகிறது.

கட்டுரைகளை எழுதும்போதும், உச்சரிக்கும்போதும், எந்த எழுத்தில் வார்த்தை தொடங்குகிறதோ, அது எந்த ஒலியில் தொடங்குகிறது என்பதே முக்கியம். உதாரணமாக, ஆரம்ப கடிதம் என்றால் u[ʌ] என வாசிக்கிறது, பிறகு நீங்கள் வைக்க வேண்டும் ஒரு(ஒரு மாமா [ən’ʌŋkl]), ஆனால் அப்படியானால், - அ(ஒரு தொழிற்சங்கம் [ə’ju:nɪon]).

மற்றொரு எடுத்துக்காட்டு: ஒரு வார்த்தையின் தொடக்கத்தில் கடிதம் இருந்தால் மஉச்சரிக்கப்படுகிறது, பின்னர் நீங்கள் வைக்க வேண்டும் அ(ஒரு கோழி [ə’hen] கோழி), ஆனால் உச்சரிக்கப்படவில்லை என்றால், - ஒரு(ஒரு மணிநேரம் [ən’auə] மணிநேரம்).

காலவரையற்ற கட்டுரை
• இரண்டு வடிவங்கள் உள்ளன - ஏமற்றும் ஒரு;
• புரியாத/அறியாத பொருளைக் குறிக்கிறது.

திட்டவட்டமான கட்டுரை
• ஒரு வடிவம் உள்ளது - தி;
• புரிந்துகொள்ளக்கூடிய/பழக்கமான பொருளைக் குறிக்கிறது.

கட்டுரைகள் ஒருபோதும் வலியுறுத்தப்படுவதில்லை மற்றும் பேச்சில் அவற்றைப் பின்தொடரும் வார்த்தையுடன் ஒன்றிணைக்கும். பெயரடை இருக்கும் போது, ​​கட்டுரை அதன் முன் வைக்கப்படுகிறது. ஒப்பிடு: ஒரு ஆப்பிள் - ஒரு பெரிய பச்சை ஆப்பிள்.

கட்டுரையின் பயன்பாடு

கட்டுரைகளைப் பயன்படுத்தும் போது, ​​பெயர்ச்சொல் எந்த எண் (ஒருமை அல்லது பன்மை) மற்றும் அதன் வகை என்ன என்பதைக் கருத்தில் கொள்வது முக்கியம், அதாவது: பொதுவான அல்லது சரியான, கணக்கிடக்கூடிய அல்லது கணக்கிட முடியாத, சுருக்கம் அல்லது கான்கிரீட்.

பல சந்தர்ப்பங்களில், கட்டுரையின் பயன்பாடு (அல்லது இல்லாமை) இலக்கண விதிகளால் நிர்வகிக்கப்படுகிறது, ஆனால் சில சந்தர்ப்பங்களில் இது பாரம்பரியமானது. அத்தகைய வழக்குகள் நினைவில் கொள்ளப்பட வேண்டும்.

காலவரையற்ற கட்டுரை

காலவரையற்ற கட்டுரை எண்ணிலிருந்து வருகிறது ஒன்று(ஒன்று). இது பொதுவாக ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்க்கப்படுவதில்லை, ஆனால் இது "ஒன்று", "ஒன்று" அல்லது "சில", "சில" என மொழிபெயர்க்கப்படலாம். எனவே, காலவரையற்ற கட்டுரையை எண்ணக்கூடிய பெயர்ச்சொற்களுடன் மட்டுமே பயன்படுத்த முடியும் மற்றும் ஒருமையில் மட்டுமே பயன்படுத்த முடியும்.

காலவரையற்ற கட்டுரை பயன்படுத்தப்படுகிறது:
1. ஒரு பொருள், உயிரினம் அல்லது நபர் முதல் முறையாக குறிப்பிடப்பட்டால், உதாரணமாக: நான் ஒரு பையனைப் பார்க்கிறேன் (நான் (சில) பையனைப் பார்க்கிறேன்).
2. புரட்சி பயன்படுத்தினால் அங்கு உள்ளது, எடுத்துக்காட்டாக: என் பாக்கெட்டில் ஒரு ஆப்பிள் உள்ளது (என் பாக்கெட்டில்/என் பாக்கெட்டில் ஒரு ஆப்பிள் உள்ளது).
3. புரட்சி பயன்படுத்தினால் வேண்டும்ஏதாவது/ பெற்றுவிட்டோம் ஏதாவது, எடுத்துக்காட்டாக: என்னிடம் ஒரு ஆரஞ்சு உள்ளது (எனக்கு ஒரு ஆரஞ்சு உள்ளது).
4. ஒரு நபரின் தொழில், நிலை, தேசியம் மற்றும் பிற பண்புகள் என்று அழைக்கப்பட்டால், உதாரணமாக: நான் ஒரு ஆசிரியர் (நான் ஒரு ஆசிரியர்); அவரது மகன் ஒரு மாணவர் (அவரது மகன் ஒரு மாணவர்).
5. கொடுக்கப்பட்ட பொருள் (உயிரினம், நபர்) சொந்தமானது என்பதை நீங்கள் குறிப்பிட வேண்டியிருக்கும் போது குறிப்பிட்ட குழு(ஒரு குழுவின் சொத்து ஒரு பெயரடை மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது), எடுத்துக்காட்டாக: அந்த நகரம் உங்களுக்குத் தெரியுமா? ஆம், இது ஒரு நல்ல சிறிய நகரம் (இந்த நகரம் உங்களுக்குத் தெரியுமா? ஆம், இது ஒரு நல்ல சிறிய நகரம்). (இந்த வழக்கில், உருப்படியை முதல் முறையாக குறிப்பிட தேவையில்லை.)
6. ஒரே ஒரு பொருள் மட்டுமே உள்ளது என்பதை நீங்கள் குறிப்பாக வலியுறுத்த வேண்டும் என்றால், உதாரணமாக: உங்களிடம் பென்சில்கள் உள்ளதா? ஆம், என்னிடம் ஒரு பென்சில் உள்ளது (உங்களிடம் பென்சில்கள் உள்ளதா? ஆம், உள்ளது (ஒன்று)). (இங்கேயும் முதல்முறையாக விஷயத்தைக் குறிப்பிட வேண்டியதில்லை.)

திட்டவட்டமான கட்டுரை

திட்டவட்டமான கட்டுரை ஆர்ப்பாட்ட பிரதிபெயரில் இருந்து வருகிறது அந்த(இது). அவர் ஒரு குறிப்பிட்ட பொருளை ஒத்தவற்றிலிருந்து வேறுபடுத்துகிறார் ("இது", "சரியாக இது", "அதுவே").

திட்டவட்டமான கட்டுரை பயன்படுத்தப்படுகிறது:
1. பொருள் ஏற்கனவே குறிப்பிடப்பட்டிருந்தால் மற்றும் உரையாடல் அதைப் பற்றி குறிப்பாக தொடர்ந்தால், எடுத்துக்காட்டாக: எனது நண்பருக்கு ஒரு நாய் உள்ளது. He walks with the dog every day (என் நண்பனுக்கு ஒரு நாய் உண்டு. அவன் தினமும் நாயை நடப்பான்). ஆனால்: என் நண்பருக்கு ஒரு நாய் கிடைத்துள்ளது. என் சகோதரிக்கும் ஒரு நாய் உள்ளது (என் நண்பனுக்கு ஒரு நாய் உள்ளது. என் சகோதரிக்கும் ஒரு நாய் உள்ளது).
2. பொருள் அல்லது பொருள்கள் சில சிறப்புக் குழுவைச் சேர்ந்தவை என்றால், உதாரணமாக: எங்கள் தோட்டத்தில் உள்ள பூக்கள் மிகவும் அழகாக இருக்கின்றன (எங்கள் தோட்டத்தில் உள்ள பூக்கள் மிகவும் அழகாக இருக்கின்றன). (இங்கே எங்கள் தோட்டத்தில் ஒரு சிறப்பு குழு உள்ளது, எனவே மலர்கள் என்ற வார்த்தை ஒரு திட்டவட்டமான கட்டுரையுடன் எழுதப்பட்டுள்ளது. இந்த விஷயத்தில், இந்த வார்த்தையை முதல் முறையாக குறிப்பிடலாம், ஆனால் கட்டுரை திட்டவட்டமாக இருக்கும்.)
3. பெயர்ச்சொல்லுக்கு முன் ஒரு வரிசை எண் இருந்தால், எடுத்துக்காட்டாக: இரண்டாவது பாடம் ஆங்கிலம். (இந்த விஷயத்தில், நாங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட மற்றும் தனித்துவமான விஷயத்தைப் பற்றி பேசுகிறோம்: ஒரு இரண்டாவது பாடம் மட்டுமே இருக்க முடியும்.)
4. பெயர்ச்சொல்லுக்கு முன் பெயரடை இருந்தால் மிகைப்படுத்தல்கள், எடுத்துக்காட்டாக: எங்கள் பள்ளியில் சிறந்த மாணவர் அல்ல (அவர் சிறந்த மாணவர்எங்கள் பள்ளியில்). (இந்த விஷயத்தில், நாங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட மற்றும் தனித்துவமான விஷயத்தைப் பற்றி பேசுகிறோம்: ஒரு சிறந்த மாணவர் மட்டுமே இருக்க முடியும்.)
5. நாம் ஒரு தனித்துவமான நிகழ்வு அல்லது பொருளைப் பற்றி பேசுகிறோம் என்றால். (இதனால்தான் பூமியும் சூரியனும் பொதுவாக எழுதப்படுகின்றன. இங்கே, திட்டவட்டமான கட்டுரையைப் பயன்படுத்துவது ரஷ்ய மொழியில் ஒரு வார்த்தையைப் பெரியதாக்குவதைப் போன்றது.)
6. நாம் மரச்சாமான்கள் மற்றும் சுற்றியுள்ள உலகின் பழக்கமான பொருட்களைப் பற்றி பேசுகிறோம் என்றால், உதாரணமாக: என் கோட் எங்கே? அது வாசலில் தொங்குகிறது (எனது கோட் எங்கே? வாசலில் தொங்குகிறது). (ஒரு குறிப்பிட்ட கதவு என்பது அவசியமில்லை - ஒரு பழக்கமான தளபாடங்கள் அழைக்கப்படுகிறது).
7. ஒரு சுருக்கமான பெயர்ச்சொல் அதன் குறிப்பிட்ட வெளிப்பாடுகளில் பயன்படுத்தப்பட்டால், எடுத்துக்காட்டாக: இருளில் என்னால் எதையும் பார்க்க முடியாது! (இந்த இருட்டில் என்னால் எதையும் பார்க்க முடியவில்லை!)

கட்டுரை இல்லாதது (பூஜ்ஜியக் கட்டுரை)

கட்டுரை இல்லாத நிலையில் பூஜ்ஜியக் கட்டுரை என்றும் சொல்கிறார்கள்.

பின்வரும் நிகழ்வுகளில் கட்டுரை காணவில்லை.
1. ஒரு பொருள் (பொருள், உயிரினம், நபர்) முதல் முறையாக பன்மையில் குறிப்பிடப்பட்டால், உதாரணமாக: நான் தெருவில் சிறுவர்களைப் பார்க்கிறேன் (நான் தெருவில் (சில) சிறுவர்களைப் பார்க்கிறேன்).
2. புரட்சி பயன்படுத்தினால் உள்ளனபன்மை பெயர்ச்சொல்லுடன், எடுத்துக்காட்டாக: என் பாக்கெட்டில் ஆப்பிள்கள் உள்ளன (எனது பாக்கெட்டில் ஆப்பிள்கள் உள்ளன).
3. புரட்சி பயன்படுத்தினால் வேண்டும்ஏதாவது/ பெற்றுவிட்டோம்ஏதாவது, எடுத்துக்காட்டாக: என் குளிர்சாதன பெட்டியில் (கிடைத்தேன்) ஆரஞ்சுகள் (எனது குளிர்சாதன பெட்டியில் ஆரஞ்சுகள் உள்ளன).
4. இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட நபர்களின் தொழில், நிலை, தேசியம் மற்றும் பிற குணாதிசயங்கள் என்று அழைக்கப்பட்டால், உதாரணமாக: நாங்கள் ஆசிரியர்கள்; அவரது மகன்கள் மாணவர்கள் (அவரது மகன்கள் மாணவர்கள்).
5. இந்த உருப்படிகள் ஒரு குறிப்பிட்ட குழுவிற்கு சொந்தமானவை என்பதை நீங்கள் குறிப்பிட வேண்டியிருக்கும் போது (குழுவின் சொத்து ஒரு பெயரடை மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது), எடுத்துக்காட்டாக: இந்த பாடல்களை நீங்கள் கேட்டீர்களா? ஆம், இவை மிக அருமையான பாடல்களாக இருந்தன (இந்தப் பாடல்களைக் கேட்டிருக்கிறீர்களா? ஆம், அவை மிக அருமையான பாடல்களாக இருந்தன). (இந்த வழக்கில், இந்த வார்த்தையை முதல் முறையாக அழைக்க வேண்டிய அவசியமில்லை.)
6. ஒரு சுருக்க பெயர்ச்சொல் தன்னைப் பயன்படுத்தினால் ஒரு பொது அர்த்தத்தில், எடுத்துக்காட்டாக: இருள் என்பது ஒளி இல்லாதது (இருள் என்பது ஒளி இல்லாதது).
7. பெயர்ச்சொல்லுக்கு முன்னால் ஒரு உடைமைப்பெயர் இருந்தால், எடுத்துக்காட்டாக: எனது வீடு மஞ்சள் (எனது வீடு மஞ்சள்).
8. பெயர்ச்சொல்லுக்கு முன் மறுப்பு இருந்தால் இல்லை(இல்லை!), எடுத்துக்காட்டாக: எங்களிடம் மேசையில் ரொட்டி இல்லை (எங்களிடம் மேசையில் ரொட்டி இல்லை).

தெரிந்து கொள்வது முக்கியம்!சந்தர்ப்பங்களில் 1-5 பயன்படுத்தப்பட்டால் கணக்கிட முடியாத பெயர்ச்சொற்கள்(அவர்களுக்கு பன்மை இல்லை), பின்னர் கட்டுரையும் இல்லை. இந்த எல்லா நிகழ்வுகளும் ஒருமை எண்ணக்கூடிய பெயர்ச்சொற்களுடன் காலவரையற்ற கட்டுரையைப் பயன்படுத்துவதைப் போன்றது.

சரியான பெயர்களைக் கொண்ட கட்டுரைகளைப் பயன்படுத்துதல்

முறையான பெயர்கள் வழக்கமாக ஒரு கட்டுரை இல்லாமல் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, உதாரணமாக: மாஸ்கோ, நியூயார்க், எலிசபெத், டிராஃபல்கர் சதுக்கம், எல்ப்ரஸ்.

பின்வரும் சிறப்பு நிகழ்வுகளில் திட்டவட்டமான கட்டுரை பயன்படுத்தப்படுகிறது.
1. ஆறுகள், கடல்கள், பெருங்கடல்களின் பெயர்கள், எடுத்துக்காட்டாக: மிசிசிப்பி - மிசிசிப்பி (நதி); பால்டிக் கடல் - பால்டிக் கடல்; அட்லாண்டிக் பெருங்கடல் - அட்லாண்டிக் பெருங்கடல்.
2. சில மாநிலங்களின் பெயர்கள், எடுத்துக்காட்டாக: ரஷ்ய கூட்டமைப்பு - ரஷ்ய கூட்டமைப்பு; உக்ரைன் - உக்ரைன்; பிரேசில் - பிரேசில்; அமெரிக்கா - அமெரிக்கா; ஐக்கிய இராச்சியம் - ஐக்கிய இராச்சியம்.
3. வேறு சிலர் புவியியல் பெயர்கள்(ஒரு கட்டுரையுடன் - பாரம்பரியத்தின் படி), எடுத்துக்காட்டாக: காகசஸ் - காகசஸ்; கிரிமியா - கிரிமியா; ஹேக் - தி ஹேக் (நெதர்லாந்தில் உள்ள ஒரு நகரம்).
4. மலை பெயர்கள் ( மலை அமைப்புகள்), எடுத்துக்காட்டாக: ஆல்ப்ஸ் - ஆல்ப்ஸ்.
5. கார்டினல் திசைகளின் பெயர்கள்: வடக்கு - வடக்கு; தெற்கு - தெற்கு; கிழக்கு - கிழக்கு; மேற்கு - மேற்கு.
6. செய்தித்தாள்கள் மற்றும் பத்திரிகைகளின் பெயர்கள், எடுத்துக்காட்டாக: டைம்ஸ் - "தி டைம்ஸ்".
7. ஹோட்டல் பெயர்கள், எடுத்துக்காட்டாக: Savoy - "Savoy".
8. முழு குடும்பத்தின் பெயர் (அனைத்து குடும்ப உறுப்பினர்களும்) கடைசி பெயரில், எடுத்துக்காட்டாக: கிராஸ்னோவ்ஸ் - கிராஸ்னோவ்ஸ் (கிராஸ்னோவ் குடும்பம்).

பின்வரும் சரியான பெயர்கள் கட்டுரை இல்லாமல் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
1. கண்டங்களின் பெயர்கள், எடுத்துக்காட்டாக: அமெரிக்கா - அமெரிக்கா; ஆசியா - ஆசியா; ஆப்பிரிக்கா - ஆப்பிரிக்கா.
2. பெரும்பாலான நாடுகளின் பெயர்கள், எடுத்துக்காட்டாக: ரஷ்யா - ரஷ்யா; இந்தியா - இந்தியா; பிரான்ஸ் - பிரான்ஸ்; கிரேட் பிரிட்டன் - கிரேட் பிரிட்டன்.
3. நகரங்களின் பெயர்கள், எடுத்துக்காட்டாக: லண்டன் - லண்டன்; பாரிஸ் - பாரிஸ்; மாஸ்கோ - மாஸ்கோ.
4. தெருக்கள் மற்றும் சதுரங்களின் பெயர்கள், எடுத்துக்காட்டாக: பசுமை தெரு - பசுமை தெரு; சிவப்பு சதுரம் - சிவப்பு சதுரம்.
5. வாரத்தின் மாதங்கள் மற்றும் நாட்களின் பெயர்கள், எடுத்துக்காட்டாக: உங்களை செப்டம்பர்/ஞாயிற்றுக்கிழமை சந்திப்பேன்.
6. முதல் மற்றும் கடைசி பெயர்கள், எடுத்துக்காட்டாக: ஜாக் பிளாக், இவான் பெட்ரோவ்.

கட்டுரைகளுடன் மற்றும் இல்லாமல் தொகுப்புகள்

கட்டுரைகள் இல்லாத சேர்க்கைகள்

பள்ளி/வேலைக்குப் பிறகு - பள்ளி/வேலைக்குப் பிறகு
இரண்டரை மணிக்கு - இரண்டரை மணிக்கு
இரவில் - இரவில்
வீட்டில் - வீட்டில்; வேலையில் - வேலையில்
பள்ளியில் - பள்ளியில் (வகுப்பில்)
மேஜையில் - மேஜையில் (அதாவது, மதிய உணவு, முதலியன)
இதயத்தால் - இதயத்தால்
அஞ்சல் மூலம் - அஞ்சல் மூலம்
தொடக்கம் முதல் இறுதி வரை - தொடக்கம் முதல் இறுதி வரை
காலை முதல் இரவு வரை - காலை முதல் மாலை வரை
படுக்கைக்குச் செல்ல - படுக்கைக்குச் செல்ல
முன்னால் - முன்னால்
கால்பந்து/ஹாக்கி விளையாடு - கால்பந்து/ஹாக்கி விளையாடு
வீட்டிற்குச் செல்ல / வீட்டிற்கு வர - வீட்டிற்குச் செல்ல

காலவரையற்ற கட்டுரையுடன் சேர்க்கைகள்

இரண்டு கால் மணிக்கு - இரண்டு கால் மணிக்கு
ஒரு நடைக்கு செல்ல - ஒரு நடைக்கு செல்ல
நல்ல நேரம் - நல்ல நேரம்
பாருங்கள் - பாருங்கள்
அவசரத்தில் - அவசரத்தில்
குறைந்த/உரத்த குரலில் - அமைதியாக/சத்தமாக
பாவம்! - இது ஒரு பரிதாபம்!
இது என் பாக்கியம்! - மிகவும் அருமை!
இது அசிங்கம்! - வெட்கப்படுகிறேன்!

திட்டவட்டமான கட்டுரையுடன் சேர்க்கைகள்

தியேட்டர்/சினிமாவுக்குச் செல்லுங்கள் - தியேட்டர்/சினிமாவுக்குச் செல்லுங்கள்
நாட்டில் - நகரத்திற்கு வெளியே, கிராமத்தில்
காலை / பிற்பகல் / மாலை - காலை / பிற்பகல் / மாலை
வீட்டை வைத்திரு - வீட்டில் இரு
மீது/வலது/இடது - வலது, வலது/இடது, இடது
பியானோ / கிட்டார் வாசிக்க - பியானோ / கிட்டார் வாசிக்க
மற்ற நாள் - மற்ற நாள்
நேரம் என்ன? - இப்பொழுது நேரம் என்ன?

நல்ல நாள், அன்பான வாசகர்கள். நீங்கள் ஏற்கனவே ஆங்கிலம் கற்றுக்கொள்வதில் குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றம் அடைந்துள்ளீர்கள். ஆனால் இந்த மொழி எங்கிருந்து வந்தது, எப்படி தோன்றியது என்பது சிலருக்குத் தெரியும். கண்டுபிடிக்க வேண்டிய நேரம் இது. நவீன ஐரோப்பிய மொழிகளின் அடிப்படையாக லத்தீன் ஆனது என்பது அனைவருக்கும் தெரியும். எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, ஜெர்மன் பேச்சுவழக்கு லத்தீன் மற்றும் கோதிக் இடையே ஒரு குறுக்கு, பிரஞ்சு லத்தீன் மற்றும் கவுலிஷ், மற்றும் ஆங்கிலம் லத்தீன் மற்றும் செல்டிக் கலப்பு விளைவாக தோன்றியது. ஆங்கில மொழி

நவீன ஆங்கிலத்தின் வரலாறு கிமு 8 ஆம் நூற்றாண்டில் தொடங்கியது. இந்த காலகட்டத்தில், நவீன கிரேட் பிரிட்டனின் பிரதேசத்தில் செல்டிக் மொழியில் தொடர்பு கொண்ட செல்ட்கள் வசித்து வந்தனர். எனவே "பிரிட்டன்" என்ற வார்த்தையே செல்டிக் மொழியிலிருந்து வந்தது - பிரித்து — வர்ணம் பூசப்பட்டது. போன்ற வார்த்தைகளும் செல்டிக் இருந்து வந்தது "கோஷம்" = ஸ்லாக் + கைர்ம் = போர் முழக்கம், "விஸ்கி" = uisce + beathad = உயிர் நீர்.

பின்னர், பிரிட்டன் பெரிய சீசரால் கைப்பற்றப்பட்டது, மேலும் கி.மு. அது ரோமானியப் பேரரசின் ஒரு பகுதியாகக் கருதப்பட்டது. சில ரோமானியர்கள் மாகாணத்திற்கு செல்லத் தொடங்கினர், அவர்கள் உள்ளூர் மக்களுடன் நெருக்கமாக தொடர்பு கொள்ள வேண்டியிருந்தது, அதாவது செல்ட்ஸுடன், இது மொழியில் பிரதிபலித்தது. எனவே, லத்தீன் வேர்களைக் கொண்ட சொற்கள் நவீன ஆங்கிலத்தில் தோன்றியுள்ளன.

உதாரணத்திற்கு, "தெரு" = அடுக்கு வழியாக = நடைபாதை சாலை, பொதுவான பெயர்ச்சொற்கள் - “ஒயின் - வினம், பேரிக்காய் - பிரம்,மற்றும் பல புவியியல் பெயர்கள் - மான்செஸ்டர், லான்காஸ்டர்.கி.பி 5 ஆம் நூற்றாண்டு வரை, பிரிட்டனின் பிரதேசம் ஜெர்மானிய பழங்குடியினரால் ஆக்கிரமிக்கப்படும் வரை ரோமானியர்களும் செல்ட்களும் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகொண்டு புதிய ஆங்கில வார்த்தைகளை உருவாக்கினர், மேலும் ஆங்கில வளர்ச்சியின் வரலாற்றில் ஒரு புதிய காலம் தொடங்கியது.

ஆங்கில வரலாற்றில் பழைய ஆங்கில காலம்

இந்த காலம் 449 முதல் 1066 வரையிலான காலத்தை உள்ளடக்கியது. 449 இல் கி.பி ஆங்கில மொழியின் மூதாதையர்கள், செல்ட்ஸ் மற்றும் ரோமானியர்கள், ஆங்கிள்ஸ், சாக்சன்ஸ், ஃப்ரிஷியன்கள் மற்றும் ஜூட்ஸ் ஆகிய ஜெர்மானிய பழங்குடியினரால் படையெடுக்கப்பட்டனர், அவர்கள் உள்ளூர் மக்களை விட கணிசமாக அதிகமாக இருந்தனர். எனவே ஆங்கிலோ-சாக்சன் பேச்சுவழக்கு படிப்படியாக செல்டிக் பேச்சுவழக்கை இடமாற்றம் செய்யத் தொடங்கியது, ஏற்கனவே உள்ள சொற்களை அழித்து அல்லது மாற்றியது.

பிரிட்டனின் அணுக முடியாத மற்றும் தொலைதூரப் பகுதிகளில் மட்டுமே ஜேர்மனியர்களால் அடைய முடியவில்லை, மேலும் செல்டிக் மொழிகள் இன்றுவரை அங்கேயே உள்ளன. இவை வெல்ஸ், ஹைலேண்ட்ஸ், கார்ன்வால் மற்றும் அயர்லாந்து. எனவே, நீங்கள் நவீன ஆங்கிலத்தின் மூதாதையர்களைத் தொட விரும்பினால், அங்கு செல்லுங்கள்.

செல்டிக் எழுத்துக்கள் ஜெர்மானிய பழங்குடியினருக்கு நன்றி, பொதுவான ஜெர்மானிய வேர்களைக் கொண்ட பல சொற்கள் ஆங்கிலத்தில் தோன்றின, அவை ஒரு காலத்தில் லத்தீன் மொழியிலிருந்து கடன் வாங்கப்பட்டன. இவை போன்ற வார்த்தைகள் " வெண்ணெய், சனிக்கிழமை, பட்டு, மைல், பவுண்டு, அங்குலம்". 597 இல், ரோமன் சர்ச் புறமத பிரிட்டனை கிறிஸ்தவமயமாக்கத் தொடங்கியது, மேலும் கி.பி 8 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில். பெரும்பாலானவைபிரிட்டிஷ் தீவுகள் ஏற்கனவே ஒரு புதிய மதத்தை அறிவித்தன.

இந்த கலாச்சாரங்களின் நெருங்கிய தொடர்பு இயல்பாகவே மொழியில் பிரதிபலித்தது. லத்தீன் மொழியிலிருந்து வார்த்தைகளை கடன் வாங்கி, ஜெர்மானிய பேச்சுவழக்குகளுடன் இணைத்து, பல புதிய லெக்ஸீம்கள் தோன்றின. எ.கா. "பள்ளி"லத்தீன் மொழியிலிருந்து வருகிறது "பள்ளி", "பிஷப்"- இருந்து " எபிஸ்கோபஸ்", "மவுண்ட்"- இருந்து "மான்டிஸ்"மற்றும் பலர். இந்த காலகட்டத்தில்தான் லத்தீன் மற்றும் ஜெர்மானிய வேர்களைக் கொண்ட 600 க்கும் மேற்பட்ட சொற்கள் ஆங்கில மொழியில் வந்தன.

பின்னர், 9 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில், டேனியர்கள் ஆங்கிலோ-சாக்சன் நிலங்களைக் கைப்பற்றத் தொடங்கினர். ஸ்காண்டிநேவிய வைக்கிங்ஸ்ஆங்கிலோ-சாக்ஸன்களுடன் திருமணங்களில் நுழைந்து, அவர்களின் பழைய ஐஸ்லாண்டிக் மொழியை அவர்கள் தொடர்பு கொண்ட பேச்சுவழக்கில் கலந்து உள்ளூர் மக்கள். இதன் விளைவாக, ஸ்காண்டிநேவியக் குழுவின் சொற்கள் ஆங்கிலத்தில் வந்தன: தவறான, கோபம், பிரமிப்பு, ஐயோ."sc-" மற்றும் "sk-" எழுத்துக்களின் கலவை ஆங்கில வார்த்தைகள்ஆ - ஸ்காண்டிநேவிய மொழிகளிலிருந்து கடன் வாங்குவதற்கான தெளிவான அடையாளம்: வானம், தோல், மண்டை ஓடு.

ஆங்கில மொழியின் வளர்ச்சியின் மத்திய ஆங்கில காலம்

இது 1066 முதல் 1500 வரையிலான காலம். கி.பி 11 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில், இடைக்காலத்தில், இங்கிலாந்து பிரெஞ்சுக்காரர்களால் கைப்பற்றப்பட்டது. இவ்வாறு, ஆங்கில மொழியின் வளர்ச்சியின் வரலாற்றில், மூன்று மொழிகளின் சகாப்தம் தொடங்கியது:

• பிரஞ்சு - பிரபுத்துவம் மற்றும் நீதித்துறைக்கு
• லத்தீன் - அறிவியல் மற்றும் மருத்துவத்திற்காக
• ஆங்கிலோ-சாக்சன் - சாதாரண மக்களுக்கு

இந்த மூன்று வினையுரிச்சொற்களின் கலவையானது இன்று உலகம் முழுவதும் படிக்கும் ஆங்கில உருவாக்கத்திற்கு வழிவகுத்தது. கலந்ததற்கு நன்றி அகராதிஇரட்டிப்பாக்கப்பட்டது. சொல்லகராதி உயர் (பிரெஞ்சு மொழியிலிருந்து) மற்றும் குறைந்த (ஜெர்மன் மொழியிலிருந்து) மொழியின் மாறுபாடுகளாகப் பிரிக்கப்பட்டது. பிரபுத்துவம் மற்றும் விவசாயிகளின் மொழிகளைப் பயன்படுத்துவதன் விளைவாக எழுந்த ஒத்த சொற்களின் சொற்பொருள் தொடரிலும் இதே வேறுபாடுகளைக் காணலாம்.

பிரிட்டனின் வரைபடம் 11 ஆம் நூற்றாண்டின் எனவே, சமூகப் பிரிவின் ஒரு உதாரணம் ஜெர்மானிய வேர்களைக் கொண்ட வீட்டு விலங்குகளின் பெயர்களாக இருக்கலாம், அதாவது தொழிலாளி-விவசாயி: பன்றி, பசு, செம்மறி, கன்று. ஆனால் புத்திஜீவிகள் சாப்பிட்ட இந்த விலங்குகளின் இறைச்சியின் பெயர் பிரெஞ்சு மொழியிலிருந்து வந்தது: பன்றி இறைச்சி, மாட்டிறைச்சி, ஆட்டிறைச்சி, வியல். இருப்பினும், எல்லாம் இல்லை என்றாலும் வெளிப்புற காரணிகள், ஆங்கிலம் செல்வாக்கு, அதன் மைய இன்னும் ஆங்கிலோ-சாக்சன் உள்ளது.

14 ஆம் நூற்றாண்டில், ஆங்கிலம் இலக்கியமாக, அதாவது முன்மாதிரியாக மாறியது, மேலும் அது கல்வி மற்றும் சட்டத்தின் மொழியாகவும் மாறியது. 1474 இல் ஆங்கிலத்தில் முதல் புத்தகம் வெளிவந்தது. இது வில்லியம் காக்ஸ்டன் R. Lefebvre இன் A Collection of Stories of Troy என்பதன் மொழிபெயர்ப்பாகும். காக்ஸ்டனின் பணிக்கு நன்றி, பல ஆங்கில வார்த்தைகள் முழுமையையும் ஒருமைப்பாட்டையும் பெற்றுள்ளன.

இந்த காலகட்டத்தில், முதல் இலக்கண விதிகள் தோன்றின. பல வினைச்சொற்கள் மறைந்துவிட்டன, உரிச்சொற்கள் ஒப்பிடும் அளவுகளைப் பெற்றன. ஒலிப்பு முறையிலும் மாற்றங்கள் ஏற்படுகின்றன. லண்டன் உச்சரிப்பு 16 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் பிரிட்டனில் பிரபலமடைந்தது. நாட்டின் மொத்த மக்கள் தொகையில் சுமார் 90% பேர் இந்த பேச்சுவழக்கை பேசுகிறார்கள்.

இங்கிலாந்திலிருந்து வெகுஜன இடம்பெயர்வு தொடங்கியவுடன் வட அமெரிக்கா, மொழி அங்கு வேறு திசையில் மாறத் தொடங்கியது. பிரிட்டிஷ், அமெரிக்கன் மற்றும் நவீன ஆங்கிலத்தின் பிற வகைகள் இப்படித்தான் தோன்றின, அவை இன்று இலக்கண, ஒலிப்பு மற்றும் லெக்சிகல் ஆகிய இரண்டிலும் ஒருவருக்கொருவர் கணிசமாக வேறுபடுகின்றன.

ஆங்கிலம் உருவான புதிய இங்கிலாந்து காலம்

இந்த காலம் 1500 முதல் இன்று வரை தொடங்குகிறது. வில்லியம் ஷேக்ஸ்பியர் நவீன ஆங்கில இலக்கியத்தின் நிறுவனராகக் கருதப்படுகிறார். மொழியைச் சுத்தம் செய்து, வடிவம் கொடுத்தவர், பலரை அறிமுகப்படுத்தியவர் மரபுசார் வெளிப்பாடுகள்மற்றும் ஆங்கிலம் பேசுபவர்கள் இப்போது தொடர்பு கொள்ள பயன்படுத்தும் புதிய வார்த்தைகள். அறிவொளி யுகத்தில், 1795 இல், எல். முர்ரேயின் "ஆங்கில இலக்கணம்" என்ற பாடநூல் முதல் முறையாக வெளியிடப்பட்டது. ஏறக்குறைய 200 ஆண்டுகளாக அனைவரும் இந்நூலில் இருந்து படித்தனர்.

லிண்ட்லி முர்ரே மொழியியலாளர்கள் நவீன ஆங்கிலம் ஒரு கலவை என்று கூறுகிறார்கள் வெவ்வேறு மொழிகள், இன்றும் அது நிலையானதாக இல்லை, தொடர்ந்து புதுப்பிக்கப்படுகிறது. இந்த மொழிக்கும் மற்ற ஐரோப்பிய பேச்சுவழக்குகளுக்கும் உள்ள முக்கிய வேறுபாடு இதுதான். ஆங்கிலம் அனுமதிப்பது மட்டுமல்லாமல், நியோலாஜிசம், வெவ்வேறு பேச்சுவழக்குகள் மற்றும் மாறுபாடுகளை வரவேற்கிறது. நாம் பார்க்க முடியும் என, அவர் இன்னும் "பிரிவுகளை கலக்கும்" பாரம்பரியத்தை பாதுகாக்கிறார்.

20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில், ஆங்கில மொழியின் உலகமயமாக்கல் ஏற்பட்டது, இது ஐக்கிய இராச்சியத்தின் காலனித்துவ கொள்கைகளால் எளிதாக்கப்பட்டது. கடந்த நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில், அமெரிக்காவின் உலகளாவிய முக்கியத்துவம் அதிகரித்தது, இது மொழியின் அமெரிக்க பதிப்பின் பிரபலத்திற்கும் பங்களித்தது.

ஆங்கிலம் நீண்ட காலமாக சர்வதேச தகவல்தொடர்பு மொழியாக மட்டுமல்லாமல், அறிவியல், ஊடகம், கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்பத்தின் மொழியாகவும் மாறிவிட்டது, இன்று எத்தனை பேர் இந்த மொழியைப் பேசுகிறார்கள் என்பதைக் கணக்கிடுவது கடினம். எண்கள் 700 மில்லியனிலிருந்து 1 பில்லியன் வரை மேற்கோள் காட்டப்பட்டுள்ளன.

ஆரம்பநிலையாளர்களுக்கான ஆங்கில இலக்கணம் மிகப்பெரியதாகத் தெரிகிறது. கட்டுரைகள், பிரதிபெயர்கள், வினைச்சொற்கள் - ஆங்கில மொழியில் ஏராளமான விதிகள் உள்ளன, அவை ரஷ்ய மொழிக்கு மாற்றுவது அவ்வளவு எளிதானது அல்ல. இது சந்தேகங்களை எழுப்புகிறது: இது தொடங்குவது மதிப்புக்குரியதா? ஆங்கில இலக்கணத்தில் தேர்ச்சி பெற முடியும் என்ற நம்பிக்கை இல்லாமல் அதில் மூழ்குவது மதிப்புள்ளதா? இல்லை, அத்தகைய மனப்பான்மை இருந்தால், நிச்சயமாக உங்கள் படிப்பில் நீங்கள் வெகுதூரம் நீந்த முடியாது. எனவே, அனைத்து சந்தேகங்களையும் ஒரே மாதிரியானவற்றையும் நிராகரிப்பது முக்கியம். என்னை நம்புங்கள், ஆங்கில இலக்கணத்தை சுயாதீனமாக மற்றும் அதிகபட்சமாக படிக்க முடியும் குறுகிய நேரம். உங்களுக்கு தேவையானது நிலைத்தன்மையும் விடாமுயற்சியும் மட்டுமே, மற்ற எல்லாவற்றிலும் நாங்கள் உங்களுக்கு உதவுவோம்.

முதலில், இந்த மொழியின் இலக்கணம் என்ன என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம். ஆங்கில இலக்கணம் அல்லது ஆங்கில இலக்கணம் என்பது முன்மொழிவுகள், முன்னொட்டுகள், பேச்சின் பகுதிகள், வகைகள் தொடர்பான அனைத்து விதிகளின் தொகுப்பாகும். ஆங்கில வினைச்சொற்கள்மற்றும் அவர்களின் நேரங்கள், வாக்கியத்தின் உறுப்பினர்கள் மற்றும் பல.

எளிய வார்த்தைகளில், ஆங்கிலத்தில் உள்ள அனைத்தும் அதன் இலக்கணம். அதன்படி, இலக்கணத்தை எவ்வாறு கற்றுக்கொள்வது என்பது பற்றிய பொதுவான கேள்வி , மிகவும் எளிமையான பதில் உள்ளது: ஆங்கில இலக்கணத்தைக் கற்க, நீங்கள் மொழியைக் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும். நிச்சயமாக, ஒரு கட்டுரையில் அனைத்து நுணுக்கங்களையும் பகுப்பாய்வு செய்ய முடியாது. ஏன், பயிற்சிகள் மூலம் ஆங்கில மொழியின் முழு இலக்கணத்தையும் புதிதாகக் காட்டுவதாக உறுதியளிக்கும் புத்தகங்கள் கூட, முழு இலக்கணத்தைப் பற்றி உங்களுக்கு ஒருபோதும் சொல்லாது. எனவே, ஆரம்பநிலைக்கு மிகவும் பொருத்தமான அடிப்படை விதிகளை மட்டுமே நாங்கள் சேகரித்தோம்.

உச்சரிப்பு விதிகள் கூட தெரியாமல் ஆங்கில இலக்கணத்தை எப்படி கற்க முடியும்? அவர்களுடன் ஆரம்பிக்கலாம். ஆங்கிலத்தில் கடிதங்களைப் படிப்பதற்கான விதிகள் மிகவும் பரந்த தலைப்பு, ஏனெனில் ஒரு குறிப்பிட்ட கலவையுடன் அவற்றின் உச்சரிப்பு மாறலாம். இருப்பினும், மிகவும் ஆழமாகச் செல்லாமல் நிலையான உச்சரிப்பைப் பார்ப்போம் எழுத்துக்கள், இதில், ஆங்கிலத்தில் 26 உள்ளன, உச்சரிப்பு தலைப்பில் தேர்ச்சி பெறும்போது, ​​​​டிரான்ஸ்கிரிப்ஷனுக்கு சிறப்பு கவனம் செலுத்தப்படுகிறது, இது ஒரு விதியாக, சதுர அடைப்புக்குறிக்குள் குறிக்கப்படுகிறது:

ஆங்கில இலக்கணம்: கட்டுரைகள்

ஆங்கில இலக்கணத்தைப் படிக்கும்போது, ​​ரஷ்ய மொழியில் ஒப்புமைகள் இல்லாததால், நிறைய குழப்பங்கள் ஏற்படலாம். நாம் எதையாவது பேசுகிறோமா என்பதைக் காட்ட கட்டுரைகள் பொதுவாக பெயர்ச்சொற்களுடன் பயன்படுத்தப்படுகின்றன குறிப்பிட்ட பொருள்(அந்த பை) அல்லது வரையறுக்கப்படாத ((சில) நபர்). 3 வகையான கட்டுரைகள் உள்ளன:

1. பூஜ்ஜிய கட்டுரை அல்லது அது இல்லாதது:

1. நிச்சயமற்றதுகட்டுரை a/an, நீங்கள் எந்த குறிப்பிட்ட விஷயத்திலும் கவனம் செலுத்தாமல், ஒட்டுமொத்த விஷயத்தைப் பற்றி வெறுமனே பேசும்போது பயன்படுத்தப்படுகிறது. காலவரையற்ற கட்டுரைநீங்கள் முதல் முறையாக ஒருவரிடம் எதையாவது குறிப்பிடும்போதும் பயன்படுத்தப்படுகிறது:

அதை விவரிக்கும் பெயர்ச்சொல் அல்லது பெயரடை மெய்யெழுத்துடன் தொடங்கினால், "a" என்ற கட்டுரை பயன்படுத்தப்படும், மேலும் அது உயிரெழுத்தில் தொடங்கினால், "an" பயன்படுத்தப்படும்.

1. திட்டவட்டமானகுறிப்பிட்ட பொருள்களை வெளிப்படுத்தும் கட்டுரை:

அவை பேச்சில் தொடர்ந்து நிகழ்கின்றன, எனவே உறுதியாக இருங்கள் நினைவில் கொள்க.

ஆங்கில இலக்கணத்தில் பெயர்ச்சொற்கள்

புதிதாக ஆங்கில இலக்கணம் பெரும்பாலும் தொடங்குகிறது பெயர்ச்சொற்கள். ஆங்கிலத்தில் உள்ள பெயர்ச்சொற்கள் ரஷ்ய மொழிகளுடன் பொதுவானவை என்பதால் இது இருக்கலாம். உதாரணத்திற்கு:

• அவை சரியான மற்றும் பொதுவான பெயர்ச்சொற்களாகவும் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன:

• எண்களில் மாறலாம், உருவாக்கலாம் பன்மைமுடிவைப் பயன்படுத்தி -s (-es):

• வழக்குகள் உள்ளன, இருப்பினும் அவற்றின் எண்ணிக்கை இரண்டு மட்டுமே:

• வாக்கியத்தின் அனைத்து உறுப்பினர்களின் பாத்திரங்களைச் செய்யுங்கள், எடுத்துக்காட்டுகள்:

வித்தியாசம் என்னவென்றால், ரஷ்ய மொழியைப் போலல்லாமல், ஆங்கில பெயர்ச்சொற்கள் பாலினத்தால் மாறாது. பிரதிபெயர்களுக்கு மட்டுமே உண்டு.

ஆங்கில இலக்கணம்: பிரதிபெயர்கள்

பிரதிபெயர்களைஆங்கிலத்தில் அவை 9 துணைக்குழுக்களாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன, ஆனால் மிகவும் பிரபலமானவை தனிப்பட்ட பிரதிபெயர்களாகும். அவை வழக்குகள், காலங்கள் மற்றும் எண்களுக்கு ஏற்ப மாறுகின்றன:

ஆங்கில இலக்கணம்: வினைச்சொற்கள்

ஆங்கிலத்தில் உள்ள வினைச்சொல் ஒருவேளை பேச்சின் முக்கிய பகுதியாகும். இது தனிப்பட்ட மற்றும் தனிப்பட்டதாக இருக்கலாம். தனிப்பட்ட வினைச்சொற்களில் அனைத்து நபர்களுடனும் அனைத்து காலங்களிலும் பயன்படுத்தப்படும் வினைச்சொற்கள் அடங்கும். அவை செயலில் மற்றும் செயலற்ற குரல்களில் பயன்படுத்தப்படலாம்:

ஆள்மாறானவைகளில் gerund, infinitive மற்றும் participle ஆகியவை அடங்கும்:

இரண்டும் சரி மற்றும் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் 3 வடிவங்கள் உள்ளன. சரியானவை பின்வருமாறு உருவாகின்றன:

ஒழுங்கற்றவை 3 தனிப்பட்ட வடிவங்களைக் கொண்டுள்ளன, அவை மனப்பாடம் செய்யப்பட வேண்டும், எடுத்துக்காட்டாக:

இந்த வடிவங்கள் அனைத்தையும் அறிந்து கொள்வது அவசியம், ஏனெனில் அவற்றின் உதவியுடன் பதட்டமான வினை வடிவங்களின் உருவாக்கம் ஏற்படுகிறது.

கூடுதலாக, வினைச்சொற்கள் மூன்று மனநிலைகளைக் கொண்டுள்ளன:

குறிப்பாக கவனம் செலுத்தப்பட வேண்டும் மாதிரிவினைச்சொற்கள். மாதிரி வினைச்சொற்கள் சொந்தமாக பயன்படுத்தப்படாத வினைச்சொற்கள். சில நடவடிக்கைகளுக்கு பேச்சாளரின் அணுகுமுறையைக் காட்ட அவை அவசியம். பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படும் சில மாதிரி வினைச்சொற்கள்:

ஆங்கில இலக்கணம்: உரிச்சொற்கள்

பெயரடைஆங்கிலத்தில் இது ஒரு பொருளின் அம்சத்தைக் குறிக்கிறது மற்றும் “எது?” என்ற கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறது. மற்றும் "யாருடையது?" எளிமையான வார்த்தைகளில், பொருள்கள் மற்றும் நபர்களை விவரிக்கப் பயன்படுகிறது. அவற்றின் கட்டமைப்பின் படி, உரிச்சொற்கள் 3 குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன:

இவை மற்றும் பிற உரிச்சொற்கள் 3 டிகிரி ஒப்பீட்டில் பயன்படுத்தப்படலாம்:

ஆங்கில இலக்கணம்: வினையுரிச்சொற்கள்

விளக்கச் செயல்பாடும் சிறப்பியல்பு வினையுரிச்சொற்கள், இது செயல் பண்பு வெளிப்பாடுகளுக்கு பொறுப்பாகும். இது பல வகைகளில் வருகிறது:

அவர்கள் ஒப்பிடும் அளவுகளையும் கொண்டிருக்கலாம்:

ஆங்கில இலக்கணம்: எண்கள்

எண்கள், ரஷ்ய மொழியில் உள்ளதைப் போலவே, அளவு மற்றும் ஒழுங்குமுறை:

முதல் 3 இலக்கங்களைத் தவிர, மீதமுள்ள ஆர்டினல் எண்கள் -th (-eth) உடன் உருவாக்கப்படுகின்றன. ஆங்கிலத்தில்ஒரு எண் மற்றும் முடிவின் கடைசி இரண்டு எழுத்துக்களைப் பயன்படுத்தி ஆர்டினல் எண்களை எழுதலாம்: இரண்டாவது - 2வது, ஒன்பதாவது - 9வது, பதினாறாவது - 16வது மற்றும் பல.

ஆங்கில இலக்கணம்: இடைச்சொற்கள்

பேச்சின் சுயாதீனமான பகுதியைக் கவனிக்காமல் இருப்பது சாத்தியமில்லை, இதன் பயன்பாடு உணர்ச்சிகளையும் ஒருவரின் உணர்வுகளையும், அதாவது குறுக்கீடுகளை வெளிப்படுத்த உதவுகிறது. அவர்கள் 3 குழுக்களாக பிரிக்கலாம்:

பேச்சின் செயல்பாட்டு பகுதிகள்

ஆங்கில இலக்கணத்தில் பேச்சின் செயல்பாட்டு பகுதிகள் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுகின்றன. அவற்றில் சிலவற்றைப் பார்ப்போம்:

• இணைப்புகள் வாக்கியத்தின் உறுப்பினர்களையும் இணைக்கின்றன எளிய வாக்கியங்கள்ஒரு வளாகத்தின் ஒரு பகுதியாக கட்டமைப்பின் படி அவை பிரிக்கப்படுகின்றன:

அவற்றின் செயல்பாடுகளின்படி, அவை ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் கீழ்ப்படிதல் என பிரிக்கப்படுகின்றன:

• முன்மொழிவுகள் இணைப்புகளைக் காட்டிலும் குறைவாகவே பயன்படுத்தப்படுகின்றன. அவற்றின் கட்டமைப்பின் படி, அவை ஒரே குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன:

அவற்றின் முக்கிய நோக்கத்திற்கு கூடுதலாக, முன்மொழிவுகள் எப்போதும் பின்வரும் வினைச்சொற்களுடன் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:

• இன்னும் ஒன்று சேவை பகுதிபேச்சு துகள்கள். ஆங்கிலத்தில் 5 வகையான துகள்கள் உள்ளன:

ஆங்கில இலக்கணம்: ஒரு வாக்கியத்தில் வார்த்தை வரிசை

ஆங்கிலத்தில் உள்ள வாக்கியங்கள் உறுதியானவை, எதிர்மறையானவை மற்றும் கேள்விக்குரியவை. அவை பின்வருமாறு கட்டப்பட்டுள்ளன:

இந்த அட்டவணைகளின் அடிப்படையில், எந்த நேரத்திலும் வாக்கியங்கள் வரையப்படுகின்றன.

ஆங்கில இலக்கணம்: Tenses

ஆங்கிலத்தில் 12 கால வடிவங்கள் உள்ளன, அவை 3 காலங்கள் மற்றும் 4 கால வடிவங்களைப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்படுகின்றன.

இந்த படிவங்களை அறிந்து, நீங்கள் எந்த வாக்கியங்களையும் உருவாக்கலாம்.

ஆங்கில இலக்கணம்: வாக்கியங்களின் வகைகள்

மூலம், முன்மொழிவுகள் பற்றி. ரஷ்ய மொழியைப் போலவே, ஆங்கில வாக்கியங்கள்எளிய மற்றும் சிக்கலானதாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. சிக்கலானவை சிக்கலான மற்றும் சிக்கலானதாக பிரிக்கப்படுகின்றன.

ஆங்கிலத்தில் பெரும்பாலான வாக்கியங்கள் முடிந்தாலும், அதைப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கப்படுகிறது என்பது கவனிக்கத்தக்கது முழுமையற்ற வாக்கியங்கள். பொதுவாக, இந்த விருப்பம் பயன்படுத்தப்படுகிறது பேச்சுவழக்கு பேச்சு, எனவே இது ஆங்கில மொழியின் நடைமுறை இலக்கணம்:

இவை இலக்கணத்தின் அடிப்படை விதிகளாக இருந்தன. நிச்சயமாக, இங்கே அனைத்து பொருட்களையும் பொருத்துவது துரதிருஷ்டவசமாக சாத்தியமற்றது. இருப்பினும், ஆங்கில மொழியின் குறைந்தபட்சம் குறிப்பிடப்பட்ட விதிகளை அறிந்தால், உரையாடலின் போது நீங்கள் ஏற்கனவே மிகவும் நம்பிக்கையுடன் இருப்பீர்கள். உரையாடல்களைப் பொறுத்தவரை. ஆங்கில பயிற்சிகளின் தொகுப்பு அல்லது விளக்கமான தகவலின் மற்றொரு பதிப்பு, நிச்சயமாக, நல்லது. இருப்பினும், என்னை நம்புங்கள், நடைமுறை ஆங்கில இலக்கணத்தை அதன் செயல்திறனில் எதையும் ஒப்பிட முடியாது. மொழி கற்பவர்கள் புத்தகத்தின் முன் அமர்ந்திருப்பதை விட தொடர்புகொள்வதன் மூலம் அதிகம் கற்றுக்கொள்ள முடியும். எனவே, சொந்த மொழி பேசுபவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள தயங்க வேண்டாம்.