இசைக்கருவிகளைப் பற்றிய புதிர்கள்: வயோலா, பியானோ, பொத்தான் துருத்தி. இசைக்கருவிகளைப் பற்றிய புதிர்கள்

ஏழு சகோதரிகள் உள்ளனர்
அன்று குச்சி.
அவை அனைத்தும் முக்கியமானவை
அவர்கள் இல்லாமல் இசை இருக்காது. (குறிப்புகள்)

ஆறு ஆகிறது கம்பி வாத்தியம்.
அவர்கள் நெருப்பைச் சுற்றி விளையாடுகிறார்கள்,
அவர்கள் இணைந்து பாடல்களை உருவாக்குகிறார்கள்.
ஒரு நிறுவனம் எவ்வாறு ஒன்றிணைகிறது?
அவள் இல்லாமல் வேடிக்கை இல்லை. (கிட்டார்)

நான் ஊர்வலம் சென்று நாள் முழுவதும் அடிக்கிறேன்.
நீங்கள் அதை வாங்கியதில் எனக்கு மகிழ்ச்சி... (டிரம்)

நான் நாள் முழுவதும் விளையாடினேன்
பாடினார், நடனமாடினார்... (Fipe)

கூடியிருந்த துருத்தியின் உள்ளே இருந்து,
ஒலிகள் ஓடுகின்றன.
அது நீண்டு முனகுகிறது
அவர் உற்சாகமாக நடனமாடுகிறார். (துருத்தி, பொத்தான் துருத்தி)

அவர் வயலின் வாசிப்பாரா? (வயலின் கலைஞர்)

அவர் பாடல்களை மென்மையாகப் பாடுகிறார்.
மக்கள் ஒரு கச்சேரிக்கு அவரிடம் வருகிறார்கள்,
அவர்கள் பூங்கொத்துகள், கைதட்டல் கொடுக்கிறார்கள்,
அனைவரும் போற்றுகிறார்கள்... (பாடகர்)

அவர் கிட்டார் வாசிக்கிறார்
காதல் பாடல்கள் பாடுகிறார்.
அவர் எப்போதும் சத்தமில்லாத நிறுவனத்தின் மையத்தில் இருக்கிறார்!
எங்கள் அன்பானவர்... (கிடாரிஸ்ட்)

அவரது இசை இல்லாமல் மழலையர் பள்ளியில்,
ஒரு விடுமுறை கூட கடக்காது!
ஒருவேளை ஒரு போல்கா, ஒருவேளை ஒரு வால்ட்ஸ்,
விரைவாகவும், சத்தமாகவும் செயல்படுகிறது,
கருவியில் எந்த குறையும் இல்லை,
மெல்லிசை... (பியானோ)

வில் முன்னும் பின்னுமாக நகரும்.
அவள் ஒலி எழுப்புகிறாள்!
மென்மையான உள்நோக்கம் எதுவும் இல்லை
அவர் என்ன செய்கிறார்...(வயலின்)

வெள்ளை விசைகள்,
கருப்பு அங்கி.
பலர் அதில் குடியேறினர்

நினைவில் கொள்ளுங்கள் நண்பர்களே!
இசை ஒலித்தால்
நான்கு இசைக்கலைஞர்கள்
அந்தக் குழுவின் பெயர்... (குவார்டெட்)

தூக்கமும் ஓய்வும் இல்லாமல்,
ஒரு மெல்லிசையை உருவாக்குதல்
நமது புகழ்பெற்ற... (இசையமைப்பாளர்)

பேண்ட்லீடர்
அனுபவம் வாய்ந்த மாஸ்டர்
இந்த... (கண்டக்டர்)

புல்லாங்குழல், கிளாரினெட், பொத்தான் துருத்தி
ஒன்றாக இசை... (கருவி)

மேலே வட்டம்
கீழே சிறிய தட்டுகள் உள்ளன.
நாள் முழுவதும் விளையாடுவோம்
ரிங்கிங்கிற்குள்... (டம்பூரின்)

வெறும் மூன்று சரங்கள்
முக்கோண வடிவம்.
வா, விளையாடு
மகிழ்ச்சி... (பாலலைகா)

இந்த சாவி கதவை திறக்க முடியாது!
குறிப்புகளின் தொடக்கத்தில் எழுதப்பட்டுள்ளது... (Treble clef)

அவர்களுக்கு பொதுவானது என்ன? பயணிகள் கார்
மற்றும் பியானோ?
அவர்களுக்கு பொதுவான விவரம் உள்ளது
அழைக்கப்பட்டது... (பெடல்)

திறமை, பொறுமை,
மற்றும் வீணை வாசிக்கும் திறன்.
அது மாறியது... (இசையமைப்பாளர்)

அவர் இல்லாமல் வாழ முடியாது
இசைஞானி நாடகம்!
அமைதியாக நிற்கிறார்
வைத்திருக்கிறது இசை குறிப்பேடு. (விரிவுரை)

இது ஒரு பயண இசைக்கலைஞர்
அவர் சுற்றி நடக்கிறார், பீப்பாய் உறுப்பை திருப்புகிறார்,
சீக்கிரம் எழுந்து... (உறுப்பு சாணை)

விளையாட கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்
உங்களுக்கு ஆசை மற்றும்... (பொறுமை)

எல்லா பக்கங்களிலிருந்தும் எங்களுக்குக் கேட்டது
மெல்லிசை ஓசை.
காலையிலிருந்து ஒலிக்கிறது... (மணிகள்)

ஒரு சிறிய சத்தம் சத்தம்
அவர் எங்களுடன் சேர்ந்து விளையாடுவார்... (பெல்)

அவர் துருத்தி வாசிக்கிறாரா? (துருத்திக் கலைஞர்)

வயலின் தம்பி, இன்னும் கொஞ்சம்
மர உடல்.
நான்கு சரங்கள்
ஒலி ஒரு தொனி குறைவாக உள்ளது,
விளையாடுகிறது... (ஆல்டோ)

இந்த சிக்கலான கருவி
கதீட்ரல் முழுவதையும் அலங்கரிக்கிறது
அது விளையாடத் தொடங்கியவுடன், முழு இசைக்குழுவும் மாற்றுகிறது! (உறுப்பு)

இசையில் எத்தனை குறிப்புகள் உள்ளன? (ஏழு)

நீங்கள் எப்படி விளையாட விரும்புகிறீர்கள்
எனவே குழாயை உங்கள் உதடுகளில் வைக்கவும்
மற்றும் ஊதி... (குழாய்)

மேஜிக் குழாய்
எலிகளின் படையை அழித்தது.
இது அழைக்கப்படுகிறது ... (டுடோச்கா)

அவர் அடிகளை விரும்புகிறார்
நீங்கள் எவ்வளவு கடினமாக அடிக்கிறீர்கள்,
அது சத்தமாக விளையாடுகிறது! (டிரம்)

நீங்கள் அவர்களுடன் சூப் சாப்பிடலாம்
ஆனால், அவற்றை பக்கவாட்டில் வைத்து,
நாங்கள் அவர்களுக்கு பாடல்களைப் பாடுவோம்! (மரக் கரண்டி)

அவருக்கு ஒரு மடிப்பு காலர் உள்ளது
அதில் நாற்பது பொத்தான்கள்,
சத்தமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும்
கோரஸில் சேர்ந்து பாடுவோம்!
அற்புதம்... (பயான்)

இசையமைப்பாளர்களுக்கு உதவுகிறது
குறிப்புகளுக்கு வழி வகுக்கிறது! (டிரெபிள் கிளெஃப்)

இது மிகவும் சத்தமான பொம்மை,
ஆனால் ஒரு சத்தம் இல்லை! (மராக்கா)

இந்த விசை எளிமையானது அல்ல.
நமக்கு வழி திறக்கிறது
மந்திர மெல்லிசை உலகில். (டிரெபிள் கிளெஃப்)

உள்ளே காற்று இருக்கிறது
ஒரு வட்டம் பக்கங்களிலும் நீட்டிக்கப்படும்.
உரத்த ஒலி எழுப்புகிறது
வலுவான தாக்கத்துடன்.
நீங்கள் பலவீனமாக தட்டினால்,
அது ஒரு அமைதியான ஒலியாக இருக்கும். (டிரம்)

மந்திர குழாய்,
உள்ளே துளைகள் உள்ளன.
அதில் எப்படி ஊதுவது?
அதனால் ஒலிகள் பாயும். (குழாய்)

சிறிய புள்ளிகள்
மேலே கொக்கிகள் உள்ளன.
ஏழு வரிகளில் அமர்ந்து,
அவற்றைச் செய்தால்,
இசை ஒலிக்கும். (குறிப்புகள்)

மெல்லிசை கவிதையுடன் இணைக்கப்பட்டது,
அது மாறியது... (பாடல்)

அது இல்லாமல் மெல்லிசை மோசமாக உள்ளது
இந்தக் குறிப்பு... (A)

கருவி மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்
அவர், நிச்சயமாக, அனைவருக்கும் தெரிந்தவர்.
ஒலி மற்றும் தொனியை சரிபார்க்கிறது.
இந்த... (டியூனிங் ஃபோர்க்)

பாட முடியாவிட்டால்
எனவே, நான் என் காதில் மிதித்தேன் ... (கரடி)

பாடல் குவாட்ரெய்னை மீண்டும் கூறுகிறது,
அதை எப்படி கூப்பிடுவார்கள்? (வசனம்)

மடிப்பு பாவாடை கொண்ட கருவி,
பார், அது சத்தமாக விளையாடுகிறது,
இது ஒலியை நீட்டிக்கும்
சீக்கிரம் தோற்றுவிடுவார்... (துருத்தி)

நாங்கள் அவர்களுடன் சாப்பிடுகிறோம், உணவை ஏற்பாடு செய்கிறோம்,
அவற்றை ஓரமாக வைத்து,
நாங்கள் போகி-பூகி விளையாடுவோம். (கரண்டி)

நாங்கள் உங்களுக்காக பாடல்களைப் பாடினோம்,
நாங்கள் விசில்களை இழந்தோம்,
நாங்கள் நான்கு பேர் இருக்கிறோம் - நன்று... (குவார்டெட்)

ஆரவாரம் போல் வட்டமானது.
இது... (மராக்காஸ்)

மென்மையான ஒலி
இப்படித்தான் இசைக்கிறது... (வயலின்)

இந்தக் குறிப்பைக் கண்டுபிடிப்போம்:
வார்த்தையில் ஒரு ரகசியம் இருக்கிறது
நானும் வினிகிரேட்டில் ஒளிந்து கொண்டேன்.
மிகவும் நெருக்கமான,
முள்ளங்கியில் குடியேறியது! (குறிப்பு D)

இந்த குறிப்பு உணவு உப்புக்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது,
அவர்கள் அதை வார்த்தைகளில் காணலாம்:
பீன்ஸ், சோல்ஃபெஜியோ. (குறிப்பு Sol)

சிறப்பு குறிப்பேடு,
இசையமைக்க.
கவனமாக சிந்தியுங்கள்
பார், அதை அழைப்போம்... (இசை குறிப்பேடு)

பீசண்ட், பீன்ஸ், சண்டிரெஸ்,
டார்ச், ஃபேக்ட்ரோட், பாரோ,
குறிப்பைக் கொண்டுள்ளது -... (F)

வார்த்தைகளில் மறைந்துள்ளது:
காபரேட், கரே, பிசைந்த உருளைக்கிழங்கு, ராட்டில்,
ஹரேம், மாளிகை, தோழர்களே.
எங்களுக்கு பிடித்த குறிப்பு... (D)

ஐந்து கம்பிகளில்
சகோதரிகள் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.
அவர் அனைவரும் நண்பர்கள்
அவை மாறி மாறி ஒலிக்கின்றன
அவர்கள் இசை செய்கிறார்கள்!
அவர்களுக்கு விரைவாக பெயரிடுங்கள்
இவை குறிப்புகள்: ... (Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si)

ஒரு காகிதத்தில், ஒரு பக்கத்தில் -
புள்ளிகள் அல்லது பறவைகள்.
எல்லோரும் ஏணியில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்
மற்றும் பாடல்கள் சிணுங்குகின்றன.
(குறிப்புகள்)

ஐந்து கம்பிகளில்
பறவைகளின் கூட்டம் ஓய்வெடுக்கிறது.
(குறிப்புகள்)

ஒரு ஏணியில் ஏழு பேர்
பாடல்கள் ஒலிக்க ஆரம்பித்தன.
(குறிப்புகள்)

காட்டில் செதுக்கப்பட்டது
மென்மையாக வெட்டப்பட்டது
பாடி கொட்டுகிறார்.
பெயர் என்ன?
(வயலின்)

இது ஒரு மரத்திலிருந்து வெட்டப்பட்டது,
மேலும் அவர் கைகளில் அழுகிறார்.
(வயலின்)

பெட்டி முழங்காலில் நடனமாடுகிறது -
சில சமயம் பாடுகிறார், சில சமயம் கசப்புடன் அழுகிறார்.
அது கொழுப்பாக மாறும், பின்னர் அது மெலியும்,
வீடு முழுவதும் அலறுகிறது.
(ஹார்மோனிக்)

நெளிந்த முல்லை
கிராமம் முழுவதும் வேடிக்கை பார்த்தது.
(ஹார்மோனிக்)

மர தோழிகள்
அவர்கள் அவரது தலையின் மேல் நடனமாடுகிறார்கள்,
அவர்கள் அவரை அடித்தார்கள், அவர் இடி இடித்தார் -
எல்லோரையும் வேக வைக்கச் சொல்கிறார்.
(டிரம்)

ட்ரா-டா-டா!
டிரா-டா-டா
மேல் தோல்
கீழே இருந்தும்
நடுவில் வெறுமை இருக்கிறது.
(டிரம்)

சிறிய உயரம் மற்றும் பானை-வயிறு,
மேலும் அவர் பேசுவார் -
நூறு சத்தமாக தோழர்களே
அது உடனடியாக அணைக்கப்படும்.
(டிரம்)

அது வழியில் நிற்காது,
தூரத்துக்கு எடுத்துச் செல்கிறது
அவர் சொந்தமாக நடப்பதில்லை -
நடைபயிற்சி உதவுகிறது.
(டிரம்)

முதுகில் குச்சிகள் வசைபாடுகின்றன,
ஆனால் அது என்னை காயப்படுத்தவே இல்லை.
நான் உடைந்து சத்தமிடுகிறேன்.
படியில் நடக்க கற்றுக்கொடுக்கிறேன். (டிரம்)


நான் மூன்று கால்களில் நிற்கிறேன்
கருப்பு காலணிகளில் கால்கள்.
வெள்ளை பற்கள், மிதி.
என்னுடைய பெயர் என்ன?..
(பியானோ)

நீங்கள் அதை உங்கள் கைகளில் எடுத்துக்கொள்வீர்கள்,
நீங்கள் அதை நீட்டுவீர்கள், பின்னர் அதை சுருக்குவீர்கள்.
குரல், நேர்த்தியான,
ரஷ்ய, இரண்டு வரிசை.
(ஹார்மோனிக்)

அவர் ஒரு துருத்தியிலிருந்து பிறந்தார்,
நான் பியானோவுடன் நட்பு கொண்டேன்.
இது ஒரு பொத்தான் துருத்தி போல் தெரிகிறது.
நீங்கள் அவரை என்ன அழைப்பீர்கள்?
(துருத்தி)

அவர் ஃபோர்டே மற்றும் பியானோ இரண்டையும் வாசிப்பார்,
அதனால்தான் அவரை அழைத்தார்கள்...
(பியானோ)

அவர் எங்கள் தேவாலயத்தின் மந்திரி.
பாக் ஒரு உத்வேகம் இருந்தது.
முழு இசைக்குழுவும் ஒன்று மாற்றப்படும்.
அந்த மாமனிதரின் பெயர் என்ன?
(உறுப்பு)

காட்டில் செதுக்கப்பட்டது
மென்மையாக வெட்டப்பட்டது
பாடி கொட்டுகிறார்.
பெயர் என்ன?
(வயலின்)

இந்த கருப்பு சின்னங்கள்
சீரற்ற கொக்கிகள் அல்ல.
அவர்கள் ஒரு ஆட்சியாளரின் மீது நிற்கிறார்கள்
மேலும் அவர்கள் மெல்லிசையை வைத்திருக்கிறார்கள்.
இசை எழுத்துக்கள்
அது நமக்குப் பரிச்சயமானதாகத் தெரியவில்லை.(குறிப்புகள்)

ஒலி மற்றும் தொனியை சரிபார்க்கவும்
கருவி... (முள் கரண்டி)

முக்கோண பலகை,
மேலும் அதில் மூன்று முடிகள் உள்ளன.
முடி
மெல்லிய,
சிறிய குரல்
குரல் கொடுத்தார். (பாலலைகா)

மூன்று சரங்கள், என்ன ஒரு ஒலி!
மின்னலுடன், உயிருடன்.
நான் அவரை உடனடியாக அடையாளம் காண்கிறேன்
மிகவும் ரஷ்ய கருவி.
(பாலலைகா)

ரஷ்யாவில் அனைவருக்கும் தெரியும்,
குறைந்தபட்சம் அவளைப் பற்றி யாரிடமாவது கேளுங்கள்!
இது மூன்று சரங்களை மட்டுமே கொண்டுள்ளது
ஆனால் அவள்நாட்டின் அன்பு.
வான்யா வேலிக்கு அப்பால் செல்வாள்
மேலும் அவர் விளையாடுவார்: "உராய்வு" மற்றும் "மூளை" (பாலலைகா)

குறும்புத்தனமான மூன்று சரங்களில்
ரஷ்யாவில் எல்லோரும் காதலிக்கிறார்கள்.(பாலலைகா)

அட்டையுடன் துணியால் ஆனது
அழகுக்கு ரோமங்கள் உள்ளன -
ஆனால் குனிந்து கும்பிடுங்கள்
மாப்பிள்ளை நடனமாடட்டும்.
(ஹார்மோனிக்)

மூன்று வரிசை ஊற்றப்படுகிறது,
மக்களும் குந்துகிறார்கள்!
மற்றும் மூன்று வரிசை மோசமாக இல்லை
பொத்தான்கள் மற்றும் பெல்லோக்கள் உள்ளன.
மற்றும் மகிழ்ச்சியான
அவளுக்கு பாடல்கள் பாடப்படுகின்றன.
(துருத்தி, துருத்தி.)

அவளுடைய முழு ஆன்மாவும் திறந்திருக்கும்,
பொத்தான்கள் இருந்தாலும், அது சட்டை அல்ல,
ஒரு வான்கோழி அல்ல, ஆனால் குத்துகிறது,
அது ஒரு பறவை அல்ல, ஆனால் அது வெள்ளம்.
(ஹார்மோனிக்)

பியானோவும் துருத்தியும் நண்பர்களானார்கள்
மற்றும் என்றென்றும் ஒன்றுபட்டது.
பெயரை யூகிக்க முடியுமா?
காமன்வெல்த் உரோமங்கள் மற்றும் சாவிகள்?
(துருத்தி)

பியானோவைப் போல சாவிகள் இதோ,
ஆனால் அவர்கள் விளையாடுவதற்கு,
அதனால் பாடல் மோசமாக இல்லை,
உரோமங்கள் நீட்டப்பட வேண்டும்.
(துருத்தி)

நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன், நண்பரே,
பண்டைய காலங்களில்
ஒரு அமைதியான காற்று நாணல் குழாயில் வீசியது.
அந்த மனிதன் திடீரென்று ஒரு மெல்லிய ஒலியைக் கேட்டான்.
மற்றும் அந்த நேரத்தில் பிறந்தார்
இசைக்கருவி.
(குழாய், புல்லாங்குழல், குழாய்)

இந்த சரம் கருவி
எந்த நேரத்திலும் ஒலிக்கும்
மற்றும் மேடையில் சிறந்த மண்டபம்,
மற்றும் ஒரு முகாம் பயணத்தில்.
(கிட்டார்)

ஆறு சரம் ஏலியன்
காதல் ஸ்பானிஷ் பெண்
இந்த சோனரஸ் கருவி
அவர்கள் பார்ட், சிப்பாய், மாணவர்,
மற்றும் மதிப்பிற்குரிய கலைஞர்,
மற்றும் ஒரு ஏற்றப்பட்ட சுற்றுலா பயணி.
(கிட்டார்)

சரியாக பெயரிடுங்கள்
கருவி வயலினை விட சற்று பெரியது.
அவன் அவளுடைய நெருங்கிய நண்பன்
ஆனால் சத்தம் கொஞ்சம் குறைவு.
சரங்கள் மற்றும் ஒரு வில் உள்ளன,
அவர் விளையாட்டுக்கு புதியவர் அல்ல!
(ஆல்டோ)

இசைக்கலைஞர் வில்லை எடுத்து,
அவர் கருவிக்குச் செல்கிறார்.
இப்போது அப்படியே அழைப்போம்
ஆர்கெஸ்ட்ரா குழியில் பாஸ்?
(டபுள் பாஸ்)

அவர் வயலின் மூத்த சகோதரர்,
இசைக்குழுவில் அவளுக்கு உதவுவதில் நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்.
அவர் மற்றும் வயோலா உண்மையான நண்பன்,
இது ஒரு பாஸ் ஒலியைக் கொண்டுள்ளது.
அவர் ஒரு குனிந்த ராட்சதர்
ஒரு பெரிய, முக்கியமான மனிதர்.
(டபுள் பாஸ்)

வயலினுக்கு ஒரு பெரிய சகோதரர் இருக்கிறார்.
இது பல மடங்கு பெரியது!
வில் இப்போது சரங்களைத் தொடும்,
நாம் ஒரு ஆழமான பாஸ் கேட்போம்! (டபுள் பாஸ்)

5-8 வயது குழந்தைகளுக்கான பதில்களுடன் இசை புதிர்கள்

Vera Olegovna Sedova, பியானோ ஆசிரியர், MDUDO சில்ட்ரன்ஸ் ஸ்கூல் ஆஃப் மியூசிக், மாஸ்கோ பிராந்தியத்தின் டிமிட்ரோவ் நகரில் உள்ள கிளையின் துணையாளர்
விளக்கம். இசைக்கருவிகளைப் பற்றிய ஆசிரியரின் புதிர்களைப் பயன்படுத்தலாம் இசை பாடங்கள்வி ஆயத்த குழு மழலையர் பள்ளி, குழந்தைகள் கலைப் பள்ளியின் ஆயத்த, முதல் மற்றும் இரண்டாம் வகுப்புகளில் மற்றும் கல்வி பள்ளிகுழந்தைகள் இசைக்கருவிகள் வாசித்தல், வினாடி வினாக்கள், போட்டிகள், கலைத் துறையில் மாணவர்களின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துவதற்கு KVN களில் குழந்தைகள் விளையாடும் இசைக்கருவிகளை நன்கு அறிந்திருக்கும் செயல்பாட்டில். புதிர்கள் 5 முதல் 8 வயது வரையிலான குழந்தைகளுக்கு அணுகக்கூடியவை மற்றும் மழலையர் பள்ளி ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களால் பயன்படுத்தப்படலாம். கல்வி நிறுவனங்கள்மற்றும் நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்கள் கூடுதல் கல்வி, பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையின் விரிவான கல்வியில் ஆர்வமாக உள்ளனர், மேலும் குழந்தைகள் பயனுள்ள பொழுதுபோக்கு மற்றும் சுய கல்வி.
இலக்கு:நாட்டுப்புற கலை மூலம் இசைக்கருவிகளுடன் அறிமுகம்.
பணிகள்:
1) பொருள்களின் அறிகுறிகளைப் பார்க்கவும் கேட்கவும் குழந்தைகளுக்கு கற்பித்தல்;
2) குழந்தையின் ஆர்வம், புத்தி கூர்மை, சிந்தனை, நினைவகம், கவனிப்பு ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
3) குழந்தைகள் தங்கள் சொந்த புதிர்களை உருவாக்குவதன் மூலம் படைப்பாற்றலில் ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

1. நான் ஒரு டிரம் போன்றவன்
இடியின் சத்தத்தை நான் உங்களுக்கு நினைவூட்டுவேன்.
நான் செம்பு ஆடை அணிந்துள்ளேன்
அவர்கள் உங்கள் தோல் முதுகில் அடித்தார்கள்.
வெவ்வேறு அதிர்வெண்களின் ஒலிகள்
நீங்கள் அதை என்னிடமிருந்து பெறுவீர்கள்.
இசைக்குழுவில் நாங்கள் இருவர் இருக்கிறோம்:
நாங்கள் டிரம்பெட்களுக்கு பாஸ் வாசிக்கிறோம்.
(டிம்பானி)

டிம்பானி

2. நான் ஒரு பண்டைய கருவி,
எனக்கு ஏற்கனவே பல வயது.
காவலாளி முற்றத்தைச் சுற்றி நடந்தான்,
மேலும் அவர் என்னை அடித்தார்.
தீயவர்களை விரட்டினார்
மற்றும் ஒழுங்கை பராமரிக்கிறது.
நான் மரத்தாலும் தோலாலும் செய்யப்பட்டவன்
நாங்கள் ஒரு மேலட்டைப் போலவே இருக்கிறோம்.
பந்து என்னைத் தாக்கியது, தட்டும்
இயந்திர துப்பாக்கி போன்ற ஒலி.
பந்து எனக்கு ஒரு சிறந்த உதவியாளர்.
என்னுடைய பெயர் என்ன?.. (கோகோஷ்னிக்)


கோகோஷ்னிக்

3. ஒரு வரிசையில் வரிசையாக:
நீங்கள் ஊதினால், அவை ஒலிக்கின்றன.
நாணல்களிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது
குழந்தையை பியாதுஷ்கா என்று அழைக்கவும்.
பெண்கள் நம்மீது விளையாடுகிறார்கள்
மற்றும் விளையாடும் போது, ​​அவர்கள் சேர்ந்து பாடுகிறார்கள்.
நாங்கள் ஒரு குழாய் மூலம் நன்றாக ஒலிக்கிறோம்,
வயலின் மற்றும் பரிதாபம்.
நாங்கள் விளையாடுகிறோம்
நாங்கள் நடனத்தில் மக்களை ஈடுபடுத்துகிறோம்.
(விரைவு)


குவிக்லி

4. பழைய நாட்களில் நான் மதிக்கப்பட்டேன்:
வறட்சி என்றால் என்னால்
மக்கள் சிரமத்துடன் போராடி வருகின்றனர்.
மழையையும் காற்றையும் வரவழைக்கிறது
அல்லது தீய சக்தியை பயமுறுத்துவது,
அமைதியாக விசில் அடிக்கிறார்கள்...
நமது நவீன உலகில்
நான் களிமண் அல்லது மரக்கட்டைகளால் ஆனவன்
குழந்தைகளின் வேடிக்கைக்காக.
(விசில்)


விசில்

5. நாங்கள் ஒரு வரிசையில் ஒரு பெல்ட்டில் தொங்குகிறோம்,
உலர், மகிழ்ச்சியுடன் அரட்டை அடிக்கிறது.
தாளம் தெளிவாக தட்டுகிறது
ஒரு ஒலிக்கருவி... (ராட்செட்)


ராட்செட்

6. மர தகடுகளில்
நாங்கள் சுத்தியலால் தட்டுகிறோம்.
மந்தமான தொனி
நமக்கு தரும்... (சைலோபோன்)


சைலோபோன்

7. நீங்கள் தட்டுகளை அடித்தீர்கள் -
நாங்கள் பிரகாசமாக ஒலிக்கிறோம் - நாங்கள் ஒலிக்கிறோம்,
நாங்கள் எல்வ்ஸ் போல பேசுகிறோம்.
நாங்கள் காம்பனெல்லா என்று அழைக்கப்படுகிறோம்,
நாங்கள் மென்மையான படிகத்துடன் சிரிக்கிறோம்.
(மணிகள்)


மணிகள்

8. மேய்ப்பன் அதில் விளையாடுகிறான்
கூட்டம் விரைவாக கூடுகிறது.
நுட்பமாக அவர் தூண்டுகிறார்,
இந்த குழாய்... (குழாய்)


குழாய்

9. நான் ஒரு மேய்ப்பனின் கொம்பு,
வாதி, நாசி.
நான் பாம்பைப் போல ஒல்லியாக, மெலிந்தவன்.
மற்றும் என் பெயர் ... ( பரிதாபகரமான)


ஜாலிகா

10. டிரம் பெரிய மற்றும் சிறிய
நண்பர்களே - தண்ணீர் கொட்டாதீர்கள்.
ஒலிகளை தாளமாக இயக்கவும்
அவற்றை எளிதாக அகற்றவும்.
(போங்கோ)


போங்கோ

11. அவளுக்கு ஒரு மடிப்பு சட்டை உள்ளது,
எல்லோரும் அவளுடன் நடனமாடுகிறார்கள்.
அதில் நிறைய பட்டன்கள்
அழுத்தவும் - தைரியமாக இரு!
பாடல்களைக் காட்டலாம் -
பேசுவது நேர்மையானது.
உங்கள் கால்களை மிகவும் மகிழ்ச்சியுடன் தடவவும்,
இது ரஷ்ய ... (ஹார்மோனிக்)


ஹார்மோனிக்

12. நான் ஒரு கியூபா கருவி,
நான் முதலில் ஆப்பிரிக்காவைச் சேர்ந்தவன்.
உங்கள் கையில் குச்சியைப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்
மற்றவன் என்னைத் தட்டினான்,
தெளிவாக தாளத்தை அடிப்பது...
கருவி பேசும்.
(கிளேவ்ஸ்)

அன்று இசை தீம்பள்ளி மாணவர்களுக்கு சரியானது.

ஒரு காகிதத்தில், ஒரு பக்கத்தில் -
புள்ளிகள் அல்லது பறவைகள்.
எல்லோரும் ஏணியில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்
மற்றும் பாடல்கள் சிணுங்குகின்றன.
(குறிப்புகள்.)

ஒலி மற்றும் தொனியை சரிபார்க்கவும்
கருவி...
(முள் கரண்டி.)

முக்கோண பலகை,
மேலும் அதில் மூன்று முடிகள் உள்ளன.
முடி மெல்லியது,
குரல் ஒலிக்கிறது.
(பாலலைகா.)

மூன்று சரங்கள், என்ன ஒரு ஒலி!
மின்னலுடன், உயிருடன்.
நான் அவரை அந்த நேரத்தில் அடையாளம் காண்கிறேன் -
மிகவும் ரஷ்ய கருவி.
(பாலலைகா.)

நான் மூன்று கால்களில் நிற்கிறேன்
கருப்பு காலணிகளில் கால்கள்.
வெள்ளை பற்கள், மிதி.
என்னுடைய பெயர் என்ன? ...
(பியானோ.)

பியானோ எப்படி ஒத்திருக்கிறது?
ஓடும் காருக்கு?
அவர்களிடம் ஒரு விவரம் உள்ளது
என்ற தலைப்பில்...
(பெடல்.)
I. அகீவா

பியானோவும் துருத்தியும் நண்பர்களானார்கள்
மற்றும் என்றென்றும் ஒன்றுபட்டது.
பெயரை யூகிக்க முடியுமா?
காமன்வெல்த் உரோமங்கள் மற்றும் சாவிகள்?
(துருத்தி.)

கருவி நீண்ட காலமாக உள்ளது
கதீட்ரல் அலங்கரிக்கப்பட்டது.
அலங்கரித்து விளையாடுகிறார்
முழு இசைக்குழுவும் மாற்றுகிறது.
(உறுப்பு.)

இந்த சரம் கருவி
அது எந்த நேரத்திலும் ஒலிக்கும் -
மற்றும் சிறந்த மண்டபத்தில் மேடையில்,
மற்றும் ஒரு முகாம் பயணத்தில்.
(கிட்டார்.)

இசைக்கலைஞர் வில்லை எடுத்து,
அவர் கருவிக்குச் செல்கிறார்.
இப்போது அப்படியே அழைப்போம்
ஆர்கெஸ்ட்ரா குழியில் பாஸ்?
(டபுள் பாஸ்.)

வயலினை விட பத்து மடங்கு பெரியது
அந்தக் கருவி...
(டபுள் பாஸ்.)

சாலியாபின் அனைவருக்கும் பொறாமைப்படும்படி பாடினார்.
அவரிடம் அபார திறமை இருந்தது
எல்லாம் நான் படித்ததால்
கலை, பெயர் என்ன...
(குரல்.)

புத்தக வார்த்தை "குரல்"
எளிமையான பெயர் என்னவாக இருக்கும்?
(பாடுதல்.)

மேடையில் நடிக்கிறார்
பாடகர் குழுவில் ஒரு பாடலைத் தொடங்குகிறது.
முழு வசனத்தையும் நிகழ்த்துகிறது
கோரஸ் மீண்டும் பாடுகிறது.
(தனிப்பாடல்.)

கச்சேரியில், சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி,
இது போற்றுதலின் அழுகை.
(பிராவோ.)

அதனால் கலைஞர் மீண்டும் நடனமாட முடியும்,
பார்வையாளர்கள் என்ன கத்தினார்கள் என்று யூகிக்கவா?
(பிஸ்.)

இதில் நான்கு இசைக்கலைஞர்கள் உள்ளனர்.
திறமையும் திறமையும்,
எந்த பாடலையும் பாடுவார்கள்.
அணியின் பெயர் என்ன?
(குவார்டெட்.)

இதில் எட்டு கலைஞர்கள் உள்ளனர்,
குழுமத்தை யூகிக்குமாறு கேட்டுக்கொள்கிறோம்.
(அக்டெட்.)

ஒரு இசை மோனோலாக் என்று என்ன அழைக்கப்படுகிறது?
மேடையில் கலைஞர் எப்போது பாடுகிறார்?
(ஏரியா.)

அவர் தனது கைகளை சீராக அசைக்கிறார்,
ஒவ்வொரு கருவியையும் கேட்க முடியும்.
அவர் இசைக்குழுவில் மிக முக்கியமானவர்,
அவர் ஆர்கெஸ்ட்ராவின் தலைவர்!
(நடத்துனர்.)

கிட்டார் சரங்கள், பொறுமை, திறமை
மேலும் உத்வேகம் சமம்...
(இசைக்கலைஞர்.)

தூக்கம் மற்றும் ஓய்வு மறந்துவிட்டன:
பாடல் எழுதுகிறார்...
(இசையமைப்பாளர்.)

அவர் தனது ஆத்மாவுடன் பாடினார், நன்றாக முடிந்தது!
நீங்கள் பிரபலமாக இருப்பீர்கள்...
(பாடகர்.)

அவர் ஒரு இசைக்கலைஞருடன் இசை நிகழ்ச்சி நடத்துகிறார்.
ஆனால் அவரே ஆர்கெஸ்ட்ராவில் விளையாடுவதில்லை.
அவர் அமைதியாக நிற்க வேண்டும்,
குறிப்புகளுடன் ஒரு நோட்புக்கை வைத்திருங்கள்.
(தலைவர்)

அவர்கள் இந்த இசைக்கு அணிவகுப்பு நடத்துகிறார்கள்,
அதனால் ஜெனரலும் சிப்பாயும் படியில் நடக்கிறார்கள்.
(மார்ச்.)

புத்தாண்டு பந்து முழு வீச்சில் உள்ளது,
நான் ஜோடியாக மண்டபத்தைச் சுற்றி வருகிறேன்.
இந்த நடனம் நம்மை கவர்ந்தது
ஸ்ட்ராஸ் இசையமைத்தார்.
(வால்ட்ஸ்.)

முதலாவது கதவுகளைத் திறக்கிறது,
இரண்டாவது வெப்பத்தில் நம் தாகத்தைத் தணிக்கிறது.
நீங்கள் நோட்புக்கில் மூன்றாவது சந்திப்பீர்கள்,
புதிருக்கு நான்காவது தீர்வைத் தருகிறேன்,
ஐந்தாவது இறுக்கும், உங்களுக்காக கொட்டை அவிழ்த்துவிடும்,
அது என்ன, விரைவில் யூகிக்கவும்.
(விசை.)

கிளையில் முதல் ஒன்று, பார், அது பச்சை நிறமாக மாறுகிறது,
இலையுதிர் காலத்தில் மஞ்சள்அவனிடம் உள்ளது.
புத்தகத்தில், நோட்புக்கில் நீங்கள் இரண்டாவது ஒன்றைக் காண்பீர்கள்,
இந்த புதிரை நீங்கள் அதைப் படிப்பீர்கள்.
மூன்றாவது கூரையை உள்ளடக்கியது,
மேற்கூரை அவ்வளவாக கசிவதில்லை.
ஆனால் நான்காவது ஹங்கேரியில் வாழ்ந்தார்
மேலும் அவர் ஒரு பிரபலமான பியானோ கலைஞர்.
(தாள்.)

குழந்தையின் கழுத்தில் முதல் மோதிரங்கள்,
ஆர்கெஸ்ட்ராவில் எங்களுக்கு சத்தமாக இரண்டாவது மோதிரங்கள்.
மூன்றாவது தோட்டத்தில் உள்ளது, புல்வெளியில் பூக்கும்,
நீலம், ஊதா, அது எங்கள் பூங்கொத்தில் போகும்.
(மணி.)

முதலாவது குழந்தைகளால் மிகவும் விறுவிறுப்பாக நடனமாடுகிறது.
பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் ஜோடியாக குதிக்கின்றனர்.
இரண்டாமவர் பிறப்பிலிருந்து போலந்தில் வசிக்கிறார்.
அதை யூகித்த அனைவரையும் அவர் தன்னிடம் அழைப்பார்.
(போல்கா.)

முதலாவது முகாமில் நிரந்தரமாக வாழ்கிறார்.
அவர் உங்கள் விதியை உங்கள் உள்ளங்கையிலிருந்து படிப்பார்,
அவள் இரண்டாவது நடனத்தை நெருப்பால் ஆடுகிறாள்.
என்ன வகையான வார்த்தைகள், நீங்கள் பதிலளிக்க வேண்டிய நேரம் இது.
(ஜிப்சி பெண்.)

முதல் அணிவகுப்பு இராணுவத்தால் விளையாடப்படுகிறது.
தோழர்களே பெரியவற்றை மட்டுமே அவற்றில் ஊதுகிறார்கள்.
ஆனால் இரண்டாவது கூரைகளில் நிற்கிறது,
எல்லோரும் குளிர்காலத்தில் அதிகம் புகைப்பிடிப்பார்கள்.
(குழாய்கள்.)

எல்லோரும் பள்ளியில் முதல் படிப்பை படிக்கிறார்கள்,
சரி, இரண்டாவது இரட்டை குழல் துப்பாக்கியால் சுடப்பட்டது.
மூன்றாவது எங்களுக்காக இரண்டு டிரம்ஸ் மூலம் வாசிக்கப்படும்
அல்லது குதிகால் அவளை வைராக்கியமாக அடிக்கும்.
(பின்னம்.)
I. அகீவா

முதலாவது ஒரு பெரிய இரை பறவை,
இறந்த விலங்கு மீது என்ன வட்டமிடுகிறது.
கிடாரின் நீண்ட பகுதி இரண்டாவது,
இடது கையால் இறுக்கமாக அழுத்துகிறார்.
ரகசிய ஆவணங்களில் மூன்றாவது ஒன்று உள்ளது.
அது என்ன வகையான வார்த்தை? சிந்தியுங்கள் குழந்தைகளே.
(கழுகு.)
I. அகீவா

முதல் பிரிவு பதாகையின் கீழ் கூடுகிறது,
கொல்லன், இரண்டாவது விசிறிகள் சுடர்.
(கொம்பு.)