Preberite Luči Korolenko celotno vsebino. "Iskre", analiza zgodbe Korolenko

Vladimir Galaktionovič Korolenko ni takoj postal pisatelj. V mladosti, ki se je ukvarjal z revolucionarnimi dejavnostmi, je bil večkrat izgnan v provinco, kjer se je moral preživljati z risarskim delom, železnica služil kot časomerilec in uradnik ter se ukvarjal s poučevanjem (dajal zasebne ure).

Šele leta 1886, ko je bil Vladimir star že 33 let, je izšla njegova prva knjiga, sestavljena iz esejev in zgodb. Material za pisanje so bili vtisi, ki jih je prejel v Sibiriji, Nižnem Novgorodu in Vjatski provinci - kjer koli je bil v izgnanstvu bodoči pisatelj. Kasneje je napisal vrsto zgodb, ki so bile zelo cenjene v ruski in svetovni literaturi. Na primer, zgodba "Brez jezika" je bila prevedena v več tujih jezikov.

Med deli V. Korolenka je posebna - miniaturna "Iskre". To je nekakšen impromptu: avtor ga je zapisal v album pesnice Marije Valentinovne Watson 4. maja 1900. Po slogu in filozofski globini podobno proznim pesmim Ivana Sergejeviča Turgenjeva je to delo čez noč postalo priljubljeno med Koroljenkovimi sodobniki. Bili so tudi takšni, ki jim je to postal življenjski moto.

Prvi del zgodbe je junakov spomin na njegovo pot skozi Sibirska reka. Vse podrobnosti opisa izdajo človeka, ki te kraje dobro pozna: »mračna sibirska reka«, »temno kot črnilo«, »temne gore«, »nedoločena tema«. Lučka, ki žari v daljavi. Veslač »apatično« (ravnodušno, brezbrižno, počasi) oprt na vesla. Dejansko so bili prebivalci Sibirije vedno mirni. Tudi govor veslača je značilen: ne reče »daleč«, ampak »daleč«, saj ni prvič na tej poti. Pripombe svojega tovariša ne sprejme z veseljem, saj ve, kako varljiva je lahko luč v temi jesenske noči.

Drugi del miniature je avtorjevo filozofsko razmišljanje o lastnostih nočnih luči. Junakovo vsakdanje dojemanje nočne luči se umika posplošenemu: zdaj govori o lastnosti vseh nočnih luči, da se »bližajo, premagujejo temo, iskrijo, obljubljajo in vabijo s svojo bližino«.

Miniatura vsebuje ogromno simbolov, je alegorična. Pot ob reki je podobna življenjska pot: je tudi vijugasta, prav tako polna brzic, razpok in drugih ovir. Tradicionalno obstaja spopad med temo in svetlobo. Toda oddaljena svetloba postane v zgodbi simbol upanja na boljšo prihodnost. To je še posebej pomembno v tistih obdobjih, ko človeka obdaja tema, se pravi, da v življenju doživlja nekaj težkega in brezupnega.

Navidezna bližina svetlobe v temi ima še en pomemben pomen. Kako pogosto je človek prepričan, da bo kmalu dosegel svoj načrtovani cilj, vendar je ta bližina varljiva in še vedno mora na dolge razdalje. Vendar pa avtor poziva, naj se "naslonijo na vesla" - da nadaljujejo pot s podvojeno močjo, da ne obupajo, da se ne predajo življenjskim težavam.

Miniaturo zaključujejo ponavljajoče se besede: »... še vedno ... še vedno so luči pred nami!« Zdaj pisatelj sam postane nekakšna "iskra". Bralca med težkim prehodom ne pusti oprtega na vesla, ne, pusti mu upanje, da bo pot, tudi najtežja, premagana in cilj dosežen.

Obilje metafor v tem kratkem besedilu miniaturne "Iskre" V. Korolenka pomaga bralcu razumeti skrito idejo dela: mnoge v življenju privlači oddaljena, včasih nedostopna svetloba prihodnosti, a res obstaja in približati ga moramo z vsemi močmi, brez varčevanja s trudom. Življenje je obetavno, vsakemu da vse, kar si zasluži, le malodušja ni treba izgubiti, vere ni treba izgubiti, ampak se je treba nasloniti na vesla (dobesedno in figurativno), ne da bi jih vrgli.

  • "V slabi družbi", povzetek poglavij Korolenkove zgodbe
  • "V slabi družbi", analiza zgodbe Korolenko
  • "Brez jezika", analiza Korolenkove zgodbe

Avtor dela pripoveduje o dogodku iz resničnega življenja. Nekega dne je imel priložnost pluti na čolnu z veslačem po mračni sibirski reki. Nenadoma se je pred nami prikazala luč, kot bi opozarjala, da je konec poti blizu. Toda čoln je zelo dolgo plaval po reki. Mračna reka se je zdela neskončna.

Glavna ideja:

Podobe reke in luči alegorično prikazujejo trnovo, vijugasto pot življenja z njegovimi težnjami in cilji, ki nas vabijo s svojo bližino in nedostopnostjo hkrati.

Avtor opisuje avtorjev spomin na to, kako je nekoč plul po mračni sibirski reki. Jesenski večer, narava bledi. Reka je vijugasta in nepredvidljiva. V gorah se vam pred očmi prikaže svetloba, zdi se, da se pot ob reki bliža koncu. Veslač strokovno pravi, da je to le iluzija in da je do luči še daleč, in izkazalo se je, da ima prav. A veseli potnik veslaču ne verjame in upa, da bo kmalu imel prenočišče. Čoln dolgo pluje mimo sotesk in skal po neskončni reki. Vesla ne nehajo veslati, saj je pred nami svetloba, toplina, ugodje, sprostitev.

Naše življenje je torej, povzame avtor, kot dolga vijugasta reka s svojimi preobrati usode, s svojimi presenečenji. In ne vemo, kaj nam usoda pripravlja, kakšne preizkušnje, a zagotovo ne bo mirno in spokojno. In luči so naše sanje, želje, cilji, življenjski ideali. Pritegnejo nas in včasih se zdi, da so že na dosegu roke, a žal se nenadoma spet izmuznejo. In potem se morate spet boriti, premagovati ovire, se truditi, da dosežete, kar želite. A vseeno te luči niso iluzorne, dajejo upanje, da bo na koncu poti nagrada za vaše delo, tolažba v preizkušnjah. To je paradoks življenja in privlačnost življenja. V delu je nekaj avanturizma.

Slika ali risba luči

Druge obnove za bralski dnevnik

  • Povzetek Garancijski moški Uspenski

    IN mestno stanovanje Prinesejo najet hladilnik. Izkazalo se je Mali človek– garancijski mojster Kholodilin. Hitro se razume z drugimi stanovalci stanovanja

  • Povzetek Descartesovega diskurza o metodi

    V svoji razpravi »O metodi« Descartes izrazi misel: imeti inteligenco ni najpomembnejša stvar, pomembneje je pravilno uporabljati um. Obstajata dve vrsti umov: prvi so tisti, ki se imajo za pametnejše

  • Povzetek Tolkienove knjige Gospodar prstanov

    »Dom je tam, kjer je naše srce« je bilo zapisano v veliki knjigi Johna Ronalda Reuela Tolkiena Gospodar prstanov. Razdeljen je na tri dele

  • Povzetek Avvakumovega življenja nadduhovnika Avvakuma

    Zelo pogosto so v starih časih ljudje pisali takšna dela, kot je hagiografija. Eno od teh del je napisal nadsveštenik Avvakum, vendar šele potem, ko ga je za to blagoslovil njegov duhovni oče, menih Epifanij.

  • Povzetek knjige Paustovski Stari kuhar

    Glavna dejanja zgodbe se odvijajo na obrobju Dunaja. Tu stoji razpadajoča hiša, v kateri umira stara kuharica. Moški je vse življenje delal na posestvu bogatega aristokrata.

Cilji lekcije:

  • vključiti učence v razmišljanje o »smislu življenja«;
  • naučiti videti avtorjev položaj v umetniškem preizkusu.

Ampak vseeno…
Pred nami so še luči!

I. Učiteljeva beseda.

Vladimir Galaktionovič Korolenko ...

Poznajo ga, ga imajo radi, ga berejo. L.N. Tolstoj je o njem govoril kot o resnično čudoviti osebi, kajti A.P. Za Čehova je bil plemenit, za M. Gorkega pa preprosto učitelj.

II. Poslušanje dialoga.

1.: Ste brali Korolenka?

2.: Da, občuduje me s svojo vero.

1.: Čas, v katerem je živel, je bil težak: ponižanje, preganjanje, a moral je preživeti, Korolenko pa je bil vedno velik optimist.

2.: Poslušaj, prav imaš. Prebral sem njegovo zgodbo "Paradoks". Dotaknilo se me je v dušo.

1.: Vsak človek ima pravico do sreče. Tukaj je človek, pohabljen pojav, prikrajšan za naravo. In kakšno vero ima? Super.

2.: Ja, mimogrede, tudi mene so navdušile njegove “Luči”. Majhen košček. Vsaj te besede: "A vseeno ... še vedno so luči pred nami!" Kaj je avtor mislil s to besedo?

1.: Prebral sem ga, vendar ga moram še enkrat prebrati, da bi razumel avtorjev položaj, njegov odnos do življenja.

2.: Ni čudno, da se je Ilya Repin zahvalil Korolenko za njegovo čudovito življenje.

1.: Da, v luči je upanje.

III. Učiteljeva beseda.

Poslušali smo dialog dveh učencev o Korolenku. Odprlo je nekaj vprašanj, ki zahtevajo odgovore.

– O katerem delu smo govorili, s katerim se bomo seznanili pri pouku?

– Poimenuj problematična vprašanja, na katerega moramo najti odgovor?

(Kot rezultat analize besedila moramo odgovoriti na vprašanja:

– razmišljati o namenu »življenja«;

IV. Analiza besedila.

1. Izrazno branje besedila (ob glasbeni podlagi).

Predstavljajte si temno jesenski večer, reka, čoln plava, v njem pa sta dve osebi.

Njihove misli prekinjajo luči, luči...

vprašanja:

– Vam je bilo to delo všeč? (To delo mi je bilo všeč, ker je lepo, melodično, zanimivo, majhno po obsegu, toliko veličine in prostora je tukaj.)

– Kako se imenujejo takšna dela? (Mini zgodba je pesem v prozi, ker je majhnega obsega, brez zgodbe). To je lirično delo v prozni obliki, saj... predstavlja pisateljevo razmišljanje o življenju, o lepoti, o prihodnosti?

– Navedite vrsto govora? (To je pripoved; obstajajo elementi sklepanja).

Zaključek: Ta zgodba jasno vsebuje vsakodnevno dejstvo, dogodek iz davne preteklosti se razvije v filozofsko sodbo o prihodnosti.

(... Slučajno sem plaval..., spomnim se - stavki so neosebni).

- Poimenujte slike ključne besede. (reka, večer, veslač, svetloba).

– Kakšno je stanje reke? (mračno)

– Katera slika je prikazana v besedilu? (Celotna slika je žalostna in tudi bralcu je, tako kot avtorju, neprijetno).

– Iz katerih delov je sestavljeno besedilo? (Od dveh: 1. Zasvetila je luč - nedosegljiva luč prihodnosti; 2. To luč lahko približate s svojim delom)

– Poiščite povedi, ki povedo, da je bil avtor na poti proti svoji volji. (Slučajno sem plaval).

- Nenadoma se prikažejo luči. Kako jih dojemamo tako mi kot avtor? (Tako mi kot avtor z veseljem zaznavamo pojav luči. Porajajo se kot upanje na toplino, na svetlobo, na konec poti po mračni reki.)

Berimo...

(Nenadoma na ovinku reke ...)

– Je beseda »nenadoma« primerna? (Mislim, da ja, ker je primerno začeti ta stavek. Točno je označeno, kje je lučka utripnila - spredaj, pod temnimi gorami, in kaže, da je bliskalo močno, močno, zelo blizu).

- Poiščimo v tem antonim - kontrast. (tema - svetloba)

– Kakšen je namen tega kontrasta? (Mislim, da ni težko razumeti, s kakšno željo in upanjem po hitrem zaključku plovbe je med čakanjem avtor te luči nenadoma hvaležno zavzdihnil:

"No hvala bogu!",– napetost je popustila tudi pri nas.

Potem pa se je veslač ohladil:

"Daleč!"( prebrati).

- Veslač se je obrnil ... Dlje stran.

Toda v kakšni obliki je beseda "daleč" podana s strani avtorja? (pogovorno, ljudsko).

"Zato je veslač tako odgovoril?" (Mislim, da mu to ni prvič na težki, nevarni poti, in opazke svojega sopotnika ni sprejel z veseljem, saj je vedel, da je svetloba v temi jesenske noči zelo varljiva. Zato se obotavlja. .)

- Poimenuj glagole. Prikaz počasnosti čolnara. (se je obrnil, pogledal čez ramo proti ognju in se spet apatično naslonil na vesla).

- Poimenuj tujo besedo. Izberimo ruske sinonime za to. (len, počasen).

– Kdo je veslač (To je izkušena, razgledana, umirjena oseba, saj opravlja svoje običajno delo). (preberi)

(Nisem verjel ... Ampak veslač ...)

– Kaj če odstranimo »nedoločeno temo«? (Potrebno je, ker se izgubi pomen.)

– Poiščimo in preberimo sliko dolgega nočnega potovanja po temni reki. Z vidika besedišče, kaj sporočajo glagoli v naslednjem odstavku?(In dolgo smo pluli ... Posredujejo bogato, razgibano gibanje. Nočni prizori se menjajo).

– Besedilo označimo z vidika besedišča.

1) Antonimi so figura antiteze, ki temelji na primerjavi dveh nasprotnih pojavov, znakov: daleč - blizu, svetloba - tema.

2) Sopomenke v pomenu nasprotovanja: odplaval - odplaval.

3) Korolenko s pomočjo metafor vzbuja ideje o čolnu, ki se premika po reki. (Soteske in skale so plavale navzgor, se bližale, odplavale ...).

Lahko najdemo primerjave?(blizu - daleč [antonim])

Branje zadnjega odstavka.

Označimo to delo z vidika sintakse.

Besedilo je skladenjsko bogato. V njej najdemo:

  1. Sinonimne sintaktične konstrukcije, zapletene z deležniškimi besednimi zvezami, deležniškimi besednimi zvezami in homogenimi gerundiji, homogenimi deli stavka;
  2. Veliko ponovitev;
  3. Premori:

b. – (pomišljaj) – sledita sklep in posledica.

4) Uvodne besede.

Kaj je glavna ideja, ideja te proze?(Ne glede na to, po kakšnih »turobnih bregovih« teče življenje, so pred nami še luči. Življenje moramo sprejeti takšno, kot je, in ne skloniti glave pred težavami. Verjeti moramo, da ... »navsezadnje so luči naprej«! Morate se nasloniti na vesla, ne da bi jih vrgli).

-Pojasnite pomen imena "Ogonki".( Mislim, da je ta množinski samostalnik uporabljen v prenesenem pomenu. Svetloba, ogenj - med ljudmi in v družbi so bili povezani z vero v prihodnost.)

Kaj deluje Ali spominjajo na I. S. Turgenjeva na "Ogonke"? kako(Da, Turgenjev ima kratke prozne pesmi. Skupna jim je ideja dobrote, vera v prihodnost. Živeti je treba, verjeti ...)

V. Branje mini esejev na temo "Človek je ustvarjen za srečo."

VI. Zaključek.

Verjamem, da smo našli odgovore na vprašanja. Treba je verjeti, ustvarjati, to je človekova sreča. Luči - in to je že toplina, svetloba. Korolenko je prijazen, moder in vedno verjame v svetlo prihodnost!