Risanje z odtisi rok z otroki. Risanje z dlanmi in prsti za predšolske otroke. Z morsko tematiko

Mojstrski tečaj ročnega risanja "Ptica" z fotografije po korakih.
"Ptičja" risba iz dlani, navodila po korakih s fotografijo.

Zherdeva Tatyana Aleksandrovna, učiteljica MKDOU " Vrtecšt. 11 iz Prohladnega, okrožje Nadeždinski, Primorsko
Otroci začnejo risati že od vsega začetka zgodnja starost. A to se lahko zgodi le, če odrasel otroku da svinčnik, ga nauči držati in mu pokaže, kako se rišejo črte. Ne smemo pozabiti, da so ustvarjalne manifestacije pri risanju pri otrocih, starih 4-5 let, v veliki meri odvisne od metode zaznavanja, namenjene neodvisnemu pregledovanju slik.
Eden od možnih umetniške tehnike je obrisna risba otrokove dlani, ki služi kot osnova za grafična podoba. vsak nova slika»skrito« v konturi dlani. Vidite ga lahko s pomočjo več linij, ki bodo obrise prstov spremenile v predmet.
Vsaka risba je majhna igra. Ne smete si prizadevati, da bi bila otrokova risba kopija slike - to je samo vaš vzorec. Ampak original bo zagotovo drugačen.
Opis: mojstrski tečaj je namenjen starejšim otrokom predšolska starost, vzgojitelji.

Namen: Uporaba pri pouku risanja.
Cilj: risanje na nekonvencionalen način.
Naloge: vzdrževanje smeri gibanja s svinčnikom, pravočasno ustavljanje in uravnavanje obsega gibanja glede na velikost površine, ki jo slikamo, spreminjanje smeri gibanja glede na smer konturnih linij upodobljenih predmetov., risanje okroglih predmetov , ovalna oblika, sposobnost prenosa razmerij, oblike in strukture predmetov. Razviti grafične sposobnosti.
Material: album, preprost svinčnik, voščenke.
Pripravljalna dela: gledanje ilustracij, risb, ki prikazujejo ptice.

Zaporedje izvajanja:

1. Z razprtimi prsti položimo dlan na list in obkrožimo s preprostim svinčnikom.

2. Na zapestju je narisan krog - glava ptice.


3. Štirje razprti prsti tvorijo rep.


4. Palec - bo krilo.


5. Risba je prebarvana in tako izgleda ptica.

Likovna ustvarjalnost za otroke osnovnošolske starosti

Nekonvencionalna risba "Čarobne dlani"

Soldatova Elena Ivanovna, učiteljica osnovni razredi Mestna izobraževalna ustanova "Srednja šola št. 1 Novouzensk, Saratovska regija"
Opis materiala: Gradivo bo zanimivo za vzgojitelje in učitelje osnovnih šol za izvajanje pouka likovna umetnost z učenci 1.-2. razreda, v obšolskih dejavnostih.
Cilj: prikaz učiteljeve izkušnje z nekonvencionalno metodo risanja s pomočjo dlani.
Naloge:
-nadaljevanje seznanjanja s tehnikami nekonvencionalnih tehnik risanja
- razvijati otroško domišljijo in domišljijo
- gojiti vztrajnost, natančnost in zanimanje za likovno umetnost.

"Otrokov um je na dosegu roke" V.A. Suchomlins iztočnica
Eden najbolj zanimivih in fascinantnih nekonvencionalne načine risanje je risanje s pomočjo dlani.
Dlani so prvo orodje, s katerim lahko otroci ustvarijo svetle in izvirne slike. Ta zelo razburljiva dejavnost bo otrokom pomagala odkriti novo in Čarobni svet umetniška ustvarjalnost. Konec koncev, risanje s svojimi majhnimi rokami mladi umetniki razvijati domišljijo in mišljenje. In ko otrok sledi svoji dlani, uporablja obe roki, kar odlično razvija koordinacijo. Kot vsak vizualna dejavnost slikanje dlani pomaga estetska vzgoja, krepi govorno dejavnost, razvija domišljijo, prostorsko in figurativno mišljenje.
Risanje z dlanmi je ena izmed najljubših dejavnosti otrok. Daje veselje do ustvarjalnosti, očara in preseneča. Nekaj ​​intrigantnega, skrivnostnega in mikavnega je v risanju z dlanmi. Vse nastale figure dlani niso samo svetle, ampak tudi zelo osebne, saj dlan pripada osebno otroku in nikomur drugemu.
Ustvarjanje takšnih risb je za otroke zelo zabavna in razburljiva igra. V procesu ustvarjanja se otrok izboljšuje, si zapomni podrobnosti, lastnosti, razvija svojo domišljijo, motoriko prstov in kar je najpomembneje, razvija predstavo o svetu okoli sebe.
»Vse na tem svetu ima lepoto. A tega ne morejo videti vsake oči,« pravi kitajska modrost. Risanje z dlanmi bo otroku pomagalo razviti subtilen občutek za lepoto. Navsezadnje imajo vsi otroci bujno domišljijo in željo po fantaziranju, s pomočjo ene same dlani pa lahko dobite ogromno različnih odtisov in jih z dodajanjem lastne domišljije spremenite v prave mojstrovine. Otroške dlani skrivajo številne skrivnostne podobe in like.
Z dlanmi lahko čudovito rišete, puščate odtise na papirju ali dopolnjujete obris dlani, da ustvarite nekakšno podobo. Za ustvarjanje z dlanmi ni treba znati risati, potrebujete le domišljijo in dobro voljo.
Ideje za ročne risbe.









In lahko naredite aplikacije. Če želite to narediti, preprosto položite dlan na barvni ali bel papir, ga obkrožite in izrežite nastali dizajn. Ali pa naredite veliko odtisov rok in jih izrežite. In potem uporabimo svojo domišljijo!







Otroci iz dlani
sonce je bilo zloženo,
Biti prepričan
vsi ljudje so bili prijatelji
Temu soncu
sijala za ljudi
V vsakem oknu
prišel na obisk.

Naloge: predstaviti otrokom nekonvencionalna tehnologija risanje (dlan); naučiti se samostojno sestaviti kompozicijo risbe; razvijati ustvarjalna domišljija, pozornost, fine motorične sposobnosti in koordinacijo gibov rok.

Oprema: preprost svinčnik; komplet barv za gvaš; ščetke; paleta; kozarci z vodo; serviete.

Napredek:

Učiteljica: Danes vam ponujam nov način risanje. Še nikoli nisi tako risal. Prerisali bomo svoje dlani in iz njih ustvarjali ideje zanimive risbe.
(Nato se lekcija izvede s prikazom risanja diagramov.)

Mladič dinozavra
Zaspano se nasmehne:
Mama je v bližini, oče je v bližini -
Kaj še potrebuješ za srečo?

Poglejte si pobližje:
To je kaktus. Bodeče je.
In ko pride deževje,
Vse trnje bo cvetelo.

Slon je slončku dal rože,
In potem mi je rekla na uho:
"Bolje ješ, moj slavni sin,
Da boš lahko odraščal močan, kot oče.”

Koliko zvezd je na nebu?
Želim si, da bi dobil vsaj enega,
Ne boš ga dobil -
Lajajmo na luno.

Na jasi je štor,
Ni ne nizek ne visok.
Poglejte, fantje,
Kaj raste na njej? Medene gobe!

Sinov oče je hobotnica celo uro Nisem mogel dohiteti.
Hobotnica se je komaj malo umirila,
Ker moram spati
Vaše noge morajo počivati.

Hiti hitro, kolikor hitro lahko
Morski konjiček pod vodo.
Tukaj sem obtičal v gosti travi,
Zavpijem: "Razumem, nehaj!"

S prijateljem riševa uganko,
Pritiskajmo eno in drugo dlan po vrsti.
Dodajmo kroge in jih ponovno okrasimo -
In zdaj je naš metulj pripravljen.

Škrlatna roža je zacvetela v goščavi,
Vsak cvetni list se sveti kot ognjena ptica.
To je tak čudež. Na mojem listu
Pravljica oživi v popolni temi.

Učiteljica:
- Ali želite poskusiti? Pozorno si oglejte svoje roke. Dlan položite na kos papirja. Obrnite, premaknite.
- Poglej! Predstavljajte si! Pustite domišljiji prosto pot! Naše dlani se lahko spremenijo v kogar hočemo! Ste se tega domislili? Nato pritisnite dlan in sledite s preprostim svinčnikom.
- In nato izpolnite manjkajoče podatke.
- No, zdaj lahko svojo risbo pobarvate s svinčniki, barvicami ali barvami.

Učiteljica:

Fantje, malo smo utrujeni, gremo počivat:
Danes smo slikali
Naši prsti so utrujeni.
Potresemo si prste
Začnimo znova risati.

Učiteljica: Bravo fantje! Poglejte, dali smo vse od sebe in uspelo nam je lepe risbe. Fantje, vam je bilo všeč obračanje dlani? (Odgovori otrok). Danes bomo pripravili razstavo, da bodo lahko tudi starši občudovali vaše delo.

Takšno razstavo »smešnih dlani« smo dobili.

S pomočjo tega članka lahko otroka naučite ustvarjati zanimive risbe s črtanjem dlani in prstov. Prepričajte se sami, kako vznemirljiv in zabaven je ta postopek, pa tudi zelo uporaben.
Zavestni gibi prstov spodbujajo razvoj govora pri otrocih. Pri risanju dlani in prstov otrok uporablja obe roki, kar odlično razvija koordinacijo.
Pri levičarjih takšno risanje spodbuja polni razvoj desna roka. Vsaka vizualna dejavnost prispeva k estetskemu dojemanju sveta in krepi govorno dejavnost, razvija domišljijo, prostorsko in figurativno mišljenje.
Ko otrok ustvari sliko, se izboljša njegovo razumevanje sveta okoli sebe. Spominja se značilnosti in detajlov predmetov, obvlada likovne spretnosti in najde prve oblikovalske rešitve.
Otrokova domišljija je raznolika in risanje ni matematika. Toda otroku morda ne bo uspelo v prvem poskusu.
Živahnega petelina je lahko težko narisati tako, da bo videti natanko tako kot petelin, s svetlo obarvanim repom in rdečim glavnikom. Tukaj preprosto ne morete brez pomoči mame, očeta, starih staršev. V našem članku boste našli preproste in razumljive vzorce za risanje z dlanmi.
Posebna značilnost dojemanja otrok od dveh do petih let je želja po neodvisnosti. Zato bo bolje, če narišete na ločen list papirja in otroku pokažete, kako izvesti ta ali oni element, on pa bo ponovil za vami in narisal svojo sliko. Bodite prepričani, da pohvalite svojega otroka - to podpira njegovo samozavest in željo po ustvarjanju nečesa novega.

Položite dlan na list papirja, razprite prste in sledite. Papir obrnite tako, da so vaši prsti obrnjeni navzdol, in zaokrožite obris, kjer se začne vaše zapestje.
Zdaj pa poglejte pobližje: tukaj je, dinozaver!
Nožni palec je glava, ostali štirje pa noge.
Na hrbtni strani narišite zobe, na glavi pa oči in sladek nasmeh.
Če se kdo od odraslih strinja, da bo nanj položil roko, bo mali dinozaver dobil mamo ali očeta.


Naš dinozaver živi v puščavi, kjer rastejo bodičasti kaktusi. Narišite en obris svoje dlani čez drugega. Ostaja le še narisati bodice in rože - kaktus je pripravljen. Lahko preprosto sledite svojim prstom od zgoraj navzdol in dobili boste drugačen kaktus.


Narišimo nasilne peteline! Sledite dlani: najprej levo in nato desno. Glavna stvar je, da so obrisi dlani palcev usmerjeni drug proti drugemu. Zaprite obris na zapestju.
Palci so glave petelinov, ostalo so repi, ki jih petelini pred bojem razprejo. Narišite noge z ostrogami, kljuni, glavniki in očmi.

Kje so se srečali naši petelini? Na terenu? Ob ograji? Če želite narisati grm, narišite dlan. Če narišete nekaj iztegnjenih prstov, lahko narišete ograjo ali travo. Dodajte prečko za ograjo in dodajte rože na travo. Petelini so se nehali boriti! Odločili smo se, da je biti prijatelj bolj zanimiv!
Poleti je toliko metuljev! Če želite prikazati metulja, najprej narišite krila. Dlan položite tako, da razprti prsti gledajo vstran. Sledite obrisu. In druga dlan je v bližini, vendar gleda v nasprotno smer. Narišite telo, glavo, antene in barvo. Toda našemu metulju je dolgčas leteti sam. Narišimo ji prijatelja - kačjega pastirja. Za krila morate obkrožiti štiri prste, zložene v parih. Najprej na levo stran, nato na desno. Narišite telo, glavo, velike oči in antene.
Koga še lahko vidite poleti? Molj in polž! Bomo risali? Položite dlan na rjuho, stisnjeni prsti naj bodo obrnjeni navzgor. Sledite obrisu. Postavite drugo dlan na prvo konturo, tako da palci prekrivali drug drugega.
Če želite narisati polža, stisnite pest palec odstavimo in obkrožimo – dobimo hišico in polžkovo glavo. Polžu narišite rogove in rep ter ga pobarvajte.
Zdaj bomo narisali slona in psa, Moska ... Slon potrebuje veliko dlan. Prosi očeta za pomoč. Dlan stisnite v pest, palec premaknite vstran (to bo trup) in krožite. Obrnite list. Narišite uho in štiri stebre navzdol za noge, ne pozabite narisati repa zadaj. Moska - jezen pes. Laja na slona. Dlan položite na list, palec upognite navzgor in mezinec navzdol. Sledite obrisu. Palec bo postal Moskino uho, preostali del dlani pa bo gobec. Dokončajte oko, nos in lise. br/>

Obrisi dlani, prstov in pesti se lahko spremenijo v kogarkoli in karkoli. Samo dobro morate pogledati, kaj se je zgodilo na papirju. Zložite pest tako, da gube kazalec in mezinec je pokukal nad njim. Sledite obrisu. Kjer so prsti štrleli navzgor, so se izkazala mačja ušesa. Zdaj narišite oči, nos in brke. Kakšno mačko mačko imaš? Siva, rdeča, črtasta?
In kjer je mačka, je tudi miš.

In potem je do nas pridirjal zajček!
Tisti, ki je pobegnil pred lovcem.
Stisnite pest. Pustite kazalec in sredinec nezvita. Sledite obrisu. No: kazalec in sredinec sta postala ušesa, vse ostalo je postalo zajčkovo telo.
Dvakrat postavite palec tako, da gleda navzdol – to so zajčkove sprednje tace. Zdaj mu narišimo oči in rep. In skril se je v grmovje. Če želite narisati grm, zložite pest na enak način kot za miško. Sled in barva.

drugo nekonvencionalne tehnike risanje:

Prišlo je do napake; Trak morda ni na voljo. Prosim poskusite kasneje.

Galina Želudkova

Moji otroci ga imajo zelo radi barve. In če rišemo na nenavaden način, jih preprosto razveseli. Zelo pogosto rišemo dlani. Risanje z dlanmi- To je še en način upodabljanja sveta okoli nas. Rišite z otroškimi rokami Začnem že zgodaj. Ne vedo še kako barvajte s čopičem in dlanjo ali prst je najboljši način za majhnega otroka. Barvo za dojenčke je treba vliti v ploščat krožnik, da se otrok zlahka potopi dlani. Od 5. leta starosti otrok dlan Lahko že slikajo s čopičem. V takih razredih se otroci seznanijo z lastnostmi barv, barv, razvijajo umetniški okus in prostorsko domišljijo. V delu poslikava dlani pride do razvoja finih motoričnih sposobnosti, senzoričnih sposobnosti in zaznavanja barv. Z uporabo dlani ustvarite lahko katero koli abstrakcijo, narišite slike zgodbe. Prekipevanje dlan na različne načine,Lahko dokončaj risanje različne podrobnosti in uresničite kakršne koli ideje, uživajte v barvi.

Rad bi vam predstavil delo otrok pripravljalna skupina ročno narisano.




Tulipani.


Rože v vazi.

Podmorski svet