குழந்தைகள் எழுத்தாளர்களின் அகரவரிசைப் பட்டியல். தொடக்கப்பள்ளியில் குழந்தைகள் எழுத்தாளர்கள்

Oleg Grigoriev.

நான் அதை வீட்டிற்கு எடுத்துச் சென்றேன்
ஒரு பை இனிப்புகள்.
இங்கே என்னை நோக்கி
அண்டை.
அவர் தனது பெரட்டை கழற்றினார்:
- பற்றி! வணக்கம்!
நீங்கள் என்ன சுமக்கிறீர்கள்?
- இனிப்புகள் ஒரு பையில்.
- என்ன - இனிப்புகள்?
- எனவே - இனிப்புகள்.
- மற்றும் compote?
- கம்போட் இல்லை.
- கம்போட் இல்லை
மேலும் அது அவசியமில்லை…
அவை சாக்லேட்டால் செய்யப்பட்டதா?
- ஆம், அவை சாக்லேட்டால் செய்யப்பட்டவை.
- சரி,
நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன்.
எனக்கு சாக்லேட் மிகவும் பிடிக்கும்.
எனக்கு கொஞ்சம் மிட்டாய் கொடுங்கள்.
- மிட்டாய்க்கு.
- அதுவும், அதுவும், அதுவும்...
அழகு! சுவையானது!
இதுவும், அதுவும்...
இனி இல்லை?
- இனி இல்லை.
- சரி வணக்கம்.
- சரி வணக்கம்.
- சரி வணக்கம்.

எல். மிரோனோவா
- ஆப்பிள் எங்கே, ஆண்ட்ரியுஷா?
- ஆப்பிள்? நான் சாப்பிட்டு ரொம்ப நாளாச்சு.
- நீங்கள் அதை கழுவவில்லை, தெரிகிறது.
- நான் அவனுடைய தோலை உரித்துவிட்டேன்!
- நல்லது, நீங்கள் ஆகிவிட்டீர்கள்!
- நான் நீண்ட காலமாக இப்படித்தான் இருக்கிறேன்.
- பொருட்களை எங்கே சுத்தம் செய்வது?
- ஆ... சுத்தம்... அதையும் சாப்பிட்டேன்.

எஸ்.வி. மிகல்கோவ் பூனைகள்.
எங்கள் பூனைகள் பிறந்தன -
அவற்றில் சரியாக ஐந்து உள்ளன.
நாங்கள் முடிவு செய்தோம், நாங்கள் ஆச்சரியப்பட்டோம்:
பூனைக்குட்டிகளுக்கு என்ன பெயர் வைக்க வேண்டும்?
இறுதியாக நாங்கள் அவர்களுக்கு பெயரிட்டோம்:
ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து.

ஒருமுறை - பூனைக்குட்டி வெண்மையானது,
இரண்டு - பூனைக்குட்டி துணிச்சலானது,
மூன்று - பூனைக்குட்டி புத்திசாலி,
மேலும் FOUR என்பது சத்தம் அதிகம்.

ஐந்து - மூன்று மற்றும் இரண்டு போன்றது -
அதே வாலும் தலையும்
பின்புறம் அதே இடம்,
அவரும் ஒரு கூடையில் நாள் முழுவதும் தூங்குவார்.

எங்கள் பூனைகள் நல்லவை -
ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து!
எங்களைப் பார்க்க வாருங்கள் தோழர்களே
பார்க்கவும் எண்ணவும்

பாடுவது அருமை! பி.சாகோதர்
- வணக்கம், வோவா!
- உங்கள் பாடங்கள் எப்படி இருக்கின்றன?
- தயாராக இல்லை...
உனக்கு தெரியும், கெட்ட பூனை
என்னைப் படிக்க விடுவதில்லை!
நான் மேஜையில் அமர்ந்தேன்,
நான் கேட்கிறேன்: "மியாவ்..." - "நீங்கள் எதற்காக வந்தீர்கள்?
புறப்படு! - நான் பூனைக்கு கத்துகிறேன். -
என்னால் ஏற்கனவே... தாங்க முடியவில்லை!
நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், நான் அறிவியலில் பிஸியாக இருக்கிறேன்,
எனவே மியாவ் வேண்டாம்!”
பின் நாற்காலியில் ஏறி,
தூங்குவது போல் நடித்தார்.
சரி, அவர் புத்திசாலித்தனமாக நடித்தார் -
ஏறக்குறைய அவர் தூங்குவது போல் இருக்கிறது! -
ஆனால் உன்னால் என்னை ஏமாற்ற முடியாது...
“ஓ, நீ தூங்குகிறாயா? இப்போது நீங்கள் எழுந்திருப்பீர்கள்!
நீ புத்திசாலி நான் புத்திசாலி!”
அவனை வாலால் அடி!
- மற்றும் அவன்?
- அவர் என் கைகளை சொறிந்தார்,
அவர் மேஜை துணியை மேசையிலிருந்து இழுத்தார்,
நான் அனைத்து மையையும் தரையில் கொட்டினேன்,
எனது எல்லா குறிப்பேடுகளிலும் கறை படிந்தேன்
அவர் ஜன்னல் வழியாக நழுவினார்!
பூனையை மன்னிக்க நான் தயாராக இருக்கிறேன்
பூனைகளுக்காக நான் வருந்துகிறேன்.
ஆனால் ஏன் சொல்கிறார்கள்
அது என் தவறு போல?
நான் என் அம்மாவிடம் வெளிப்படையாகச் சொன்னேன்:
“இது வெறும் அவதூறு!
நீங்களே முயற்சி செய்ய வேண்டும்
பூனையின் வாலைப் பிடி!"

ஃபெடுல், நீ ஏன் உதடுகளைக் கவ்வுகிறாய்?
- நான் கஃப்டானை எரித்தேன்.
- நீங்கள் அதை தைக்கலாம்.
- ஆம், ஊசி இல்லை.
- துளை பெரியதா?
- ஒரு வாயில் விட்டு.

நான் ஒரு கரடியைப் பிடித்தேன்!
- எனவே என்னை இங்கே அழைத்துச் செல்லுங்கள்!
- அது போகாது.
- பிறகு நீயே போ!
- அவர் என்னை உள்ளே அனுமதிக்க மாட்டார்!

எங்கே போகிறாய் ஃபோமா?
எங்கே போகிறாய்?
- நான் வைக்கோல் வெட்டப் போகிறேன்,
- உங்களுக்கு வைக்கோல் என்ன தேவை?
- பசுக்களுக்கு உணவளிக்கவும்.
- பசுக்களைப் பற்றி உங்களுக்கு என்ன வேண்டும்?
- பால்.
- ஏன் பால்?
- குழந்தைகளுக்கு உணவளிக்கவும்.

ஹலோ புஸ்ஸி, எப்படி இருக்கீங்க?
ஏன் எங்களை விட்டு சென்றாய்?
- என்னால் உன்னுடன் வாழ முடியாது.
வால் போட எங்கும் இல்லை
நட, கொட்டாவி
நீங்கள் வாலை மிதிக்கிறீர்கள். மியாவ்!

வி. ஓர்லோவ்
திருட்டு.
- க்ரா! - காகம் கத்துகிறது.
திருட்டு! காவலர்! கொள்ளை! காணாமல் போனவர்கள்!
அதிகாலையில் பதுங்கியிருந்த திருடன்!
பாக்கெட்டில் இருந்த பைசாவை திருடினான்!
எழுதுகோல்! அட்டை! போக்குவரத்து நெரிசல்!
மற்றும் ஒரு அழகான பெட்டி!
-நிறுத்து, காக்கை, வாயை மூடு!
வாயை மூடு, கத்தாதே!
ஏமாற்றாமல் வாழ முடியாது!
உன்னிடம் பாக்கெட் இல்லை!
"எப்படி?" காகம் குதித்தது
மற்றும் ஆச்சரியத்தில் கண் சிமிட்டினார்
ஏன் முன்பே சொல்லவில்லை?
கார்-ஆர்-ரால்! கார்-ஆர்-மன் திருடினார்!

யார் முதலில்.

முதலில் யாரை புண்படுத்தியது யார்?
- அவன் நான்!
- இல்லை, அவர் நான்!
- யார் யாரை முதலில் அடித்தார்கள்?
- அவன் நான்!
- இல்லை, அவர் நான்!
- நீங்கள் முன்பு அப்படி நண்பர்களா?
- நான் நண்பர்களாக இருந்தேன்.
- நான் நண்பர்களாக இருந்தேன்.
- நீங்கள் ஏன் பகிர்ந்து கொள்ளவில்லை?
- நான் மறந்துவிட்டேன்.
- மற்றும் நான் மறந்துவிட்டேன்.

ஃபெத்யா! அத்தை ஒலியாவிடம் ஓடுங்கள்,
கொஞ்சம் உப்பு கொண்டு வாருங்கள்.
- உப்பு?
- உப்பு.
- நான் இங்கே இருக்கிறேன்.
- ஓ, ஃபெடினின் நேரம் நீண்டது.
- சரி, அவர் இறுதியாக தோன்றினார்!
டாம்பாய், நீங்கள் எங்கே ஓடினீர்கள்?
- மிஷ்கா மற்றும் செரியோஷ்காவை சந்தித்தார்.
- பின்னர்?
- நாங்கள் ஒரு பூனையைத் தேடிக்கொண்டிருந்தோம்.
- பின்னர்?
- பின்னர் அவர்கள் அதை கண்டுபிடித்தனர்.
- பின்னர்?
- குளத்திற்குச் செல்வோம்.
- பின்னர்?
- நாங்கள் பைக்கைப் பிடித்தோம்!
நாங்கள் தீயவனை வெளியேற்றவில்லை!
- பைக்?
- பைக்.
- ஆனால் மன்னிக்கவும், உப்பு எங்கே?
- என்ன உப்பு?

எஸ்.யா. மார்ஷாக்

ஓநாய் மற்றும் நரி.

அடர்ந்த காட்டில் சாம்பல் ஓநாய்
நான் ஒரு சிவப்பு நரியை சந்தித்தேன்.

லிசாவெட்டா, வணக்கம்!
- நீங்கள் எப்படி இருக்கிறீர்கள், பல்?

காரியங்கள் நன்றாக நடக்கின்றன.
தலை இன்னும் அப்படியே இருக்கிறது.

நீங்கள் எங்கே இருந்தீர்கள்?
- சந்தையில்.
- நீ என்ன வாங்கினாய்?
- பன்றி இறைச்சி.

நீங்கள் எவ்வளவு எடுத்துக் கொண்டீர்கள்?
- ஒரு கம்பளி கட்டி,

அகற்றி
வலது பக்கம்
சண்டையில் வால் மெல்லப்பட்டது!
- யார் கடித்தது?
- நாய்கள்!

அன்பே குமனேக் நிரம்பிவிட்டாயா?
- நான் அரிதாகவே என் கால்களை இழுத்தேன்!

குழந்தைகளுக்காக உருவாக்கப்பட்ட கலை ஒரு மாறுபட்ட மற்றும் விரிவான பகுதியாகும் நவீன கலாச்சாரம். சிறுவயதிலிருந்தே நம் வாழ்வில் இலக்கியம் உள்ளது, அதன் உதவியுடன் நல்லது மற்றும் தீமை பற்றிய கருத்து வகுக்கப்படுகிறது, உலகக் கண்ணோட்டம் மற்றும் இலட்சியங்கள் உருவாகின்றன. பாலர் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி வயதில் கூட, இளம் வாசகர்கள் ஏற்கனவே கவிதையின் இயக்கவியலைப் பாராட்டலாம் அல்லது அழகான விசித்திரக் கதைகள், மற்றும் வயதான காலத்தில் அவர்கள் சிந்தனையுடன் படிக்க ஆரம்பிக்கிறார்கள், எனவே புத்தகங்கள் அதற்கேற்ப தேர்ந்தெடுக்கப்பட வேண்டும். ரஷ்ய மற்றும் வெளிநாட்டு பற்றி பேசலாம் குழந்தைகள் எழுத்தாளர்கள் மற்றும் அவர்களின் படைப்புகள்.

19-20 ஆம் நூற்றாண்டுகளின் குழந்தை எழுத்தாளர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் இலக்கியத்தின் வளர்ச்சி

முதன்முறையாக, 17 ஆம் நூற்றாண்டில் குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்கள் 18 ஆம் நூற்றாண்டில் எழுதத் தொடங்கின: அந்த நேரத்தில் எம். லோமோனோசோவ், என். கரம்சின், ஏ. சுமரோகோவ் போன்றவர்கள்; மற்றும் மற்றவர்கள் வாழ்ந்தனர் மற்றும் வேலை செய்தனர். 19 ஆம் நூற்றாண்டு குழந்தை இலக்கியத்தின் உச்சம், " வெள்ளி வயது“, அன்றைய எழுத்தாளர்களின் பல புத்தகங்களை இன்றுவரை படித்து வருகிறோம்.

லூயிஸ் கரோல் (1832-1898)

"ஆலிஸ் இன் வொண்டர்லேண்ட்", "ஆலிஸ் த்ரூ தி லுக்கிங் கிளாஸ்", "தி ஹண்டிங் ஆஃப் தி ஸ்னார்க்" ஆகியவற்றின் ஆசிரியர் செஷயரில் உள்ள ஒரு சிறிய கிராமத்தில் பிறந்தார் (எனவே அவரது கதாபாத்திரத்தின் பெயர் - செஷயர் பூனை) எழுத்தாளரின் உண்மையான பெயர் சார்லஸ் டாட்சன், அவர் வளர்ந்தார் பெரிய குடும்பம்: சார்லஸுக்கு 3 சகோதரர்களும் 7 சகோதரிகளும் இருந்தனர். அவர் கல்லூரியில் படித்தார், கணிதப் பேராசிரியரானார், டீக்கன் பதவியையும் பெற்றார். அவர் உண்மையில் ஒரு கலைஞராக விரும்பினார், அவர் நிறைய வரைந்தார், புகைப்படங்கள் எடுக்க விரும்பினார். சிறுவயதில் கதைகள் எழுதினார். வேடிக்கையான கதைகள், தியேட்டரை விரும்பினேன். அவரது நண்பர்கள் சார்லஸை காகிதத்தில் மீண்டும் எழுதும்படி வற்புறுத்தவில்லை என்றால், ஆலிஸ் இன் வொண்டர்லேண்டின் வெளிச்சத்தை பார்த்திருக்க முடியாது, ஆனால் புத்தகம் 1865 இல் வெளியிடப்பட்டது. கரோலின் புத்தகங்கள் அத்தகைய அசல் மற்றும் எழுதப்பட்டவை ஜூசி நாக்கு, சில வார்த்தைகளுக்கு பொருத்தமான மொழிபெயர்ப்பைத் தேர்ந்தெடுப்பது கடினம்: ரஷ்ய மொழியில் அவரது படைப்புகளின் மொழிபெயர்ப்பின் 10 க்கும் மேற்பட்ட பதிப்புகள் உள்ளன, மேலும் எதை விரும்புவது என்பதை வாசகர்கள் தேர்வு செய்ய வேண்டும்.

ஆஸ்ட்ரிட் லிண்ட்கிரென் (1907-2002)

ஆஸ்ட்ரிட் எரிக்சன் (திருமணமான லிண்ட்கிரென்) ஒரு விவசாயியின் குடும்பத்தில் வளர்ந்தார், அவரது குழந்தைப் பருவம் விளையாட்டுகள், சாகசங்கள் மற்றும் பண்ணையில் வேலை செய்தது. ஆஸ்ட்ரிட் படிக்கவும் எழுதவும் கற்றுக்கொண்டவுடன், அவள் எழுத ஆரம்பித்தாள் பல்வேறு கதைகள்மற்றும் முதல் கவிதைகள்.

கதை "பிப்பி" நீண்ட ஸ்டாக்கிங்"ஆஸ்ட்ரிட் தனது மகளுக்கு நோய்வாய்ப்பட்டிருந்தபோது அதை இயற்றினார். பின்னர், "மியோ, மை மியோ", "ரோனி, தி ராபர்ஸ் டாட்டர்", துப்பறியும் காலீ ப்ளம்க்விஸ்ட் பற்றிய முத்தொகுப்பு, பலரின் விருப்பமான முத்தொகுப்பு, இது மகிழ்ச்சியான மற்றும் அமைதியற்ற கார்ல்சனின் கதையைச் சொல்கிறது.

ஆஸ்ட்ரிட்டின் படைப்புகள் உலகெங்கிலும் உள்ள பல குழந்தைகள் திரையரங்குகளில் அரங்கேற்றப்படுகின்றன, மேலும் அவரது புத்தகங்கள் எல்லா வயதினராலும் போற்றப்படுகின்றன. 2002 ஆம் ஆண்டில், ஆஸ்ட்ரிட் லிண்ட்கிரெனின் நினைவாக ஒரு இலக்கிய பரிசு அங்கீகரிக்கப்பட்டது - இது குழந்தைகளுக்கான இலக்கிய வளர்ச்சிக்கு அவர் ஆற்றிய பங்களிப்பிற்காக வழங்கப்படுகிறது.

செல்மா லாகர்லாஃப் (1858-1940)

இது ஒரு ஸ்வீடிஷ் எழுத்தாளர், பெற்ற முதல் பெண் நோபல் பரிசுஇலக்கியம் மீது. செல்மா தனது குழந்தைப் பருவத்தை நினைவில் கொள்ளத் தயங்கினாள்: 3 வயதில், சிறுமி முடங்கிவிட்டாள், அவள் படுக்கையில் இருந்து எழுந்திருக்கவில்லை, அவளுடைய ஒரே ஆறுதல் விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் அவளுடைய பாட்டி சொன்ன கதைகள் மட்டுமே. 9 வயதில், சிகிச்சைக்குப் பிறகு, செல்மாவில் நகரும் திறன் திரும்பியது, மேலும் அவர் ஒரு எழுத்தாளராக கனவு காணத் தொடங்கினார். அவர் கடினமாகப் படித்து, முனைவர் பட்டம் பெற்றார், மேலும் ஸ்வீடிஷ் அகாடமியில் உறுப்பினரானார்.

1906 ஆம் ஆண்டில், மார்ட்டின் வாத்தின் பின்னால் சிறிய நில்ஸின் பயணம் பற்றிய அவரது புத்தகம் வெளியிடப்பட்டது, பின்னர் எழுத்தாளர் "ட்ரோல்ஸ் அண்ட் பீப்பிள்" தொகுப்பை வெளியிட்டார், அதில் அற்புதமான புராணக்கதைகள், விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் சிறுகதைகள் அடங்கும், மேலும் அவர் பல நாவல்களையும் எழுதினார். வயது வந்தோருக்கு மட்டும்.

ஜான் ரொனால்ட் ரெயல் டோல்கியன் (1892-1973)

இந்த ஆங்கில எழுத்தாளரை குழந்தைகளுக்காக பிரத்தியேகமாக அழைக்க முடியாது, ஏனெனில் பெரியவர்களும் அவரது புத்தகங்களை மகிழ்ச்சியுடன் படிக்கிறார்கள். The Lord of the Rings முத்தொகுப்பின் ஆசிரியர், The Hobbit: A Journey there and Back Again, உருவாக்கியவர் அற்புதமான உலகம்நம்பமுடியாத படங்கள் தயாரிக்கப்படும் மத்திய பூமி, ஆப்பிரிக்காவில் பிறந்தது. அவருக்கு மூன்று வயதாக இருந்தபோது, ​​சிறு வயதிலேயே விதவையான அவரது தாயார், தனது இரண்டு குழந்தைகளை இங்கிலாந்துக்கு மாற்றினார். சிறுவன் ஓவியம் வரைவதை விரும்பினான், வெளிநாட்டு மொழிகள் அவருக்கு எளிதாக இருந்தன, அவர் "இறந்த" மொழிகளைப் படிப்பதில் ஆர்வம் காட்டினார்: ஆங்கிலோ-சாக்சன், கோதிக் மற்றும் பிற. போரின் போது, ​​ஒரு தன்னார்வலராக அங்கு சென்ற டோல்கியன், டைபஸ் நோயால் பாதிக்கப்பட்டார்: அவரது மயக்கத்தில் தான் அவர் "எல்விஷ் மொழி" கொண்டு வந்தார். வணிக அட்டைஅவரது பல ஹீரோக்கள். அவரது படைப்புகள் அழியாதவை, அவை நம் காலத்தில் மிகவும் பிரபலமாக உள்ளன.

கிளைவ் லூயிஸ் (1898-1963)

ஐரிஷ் மற்றும் ஆங்கில எழுத்தாளர், இறையியலாளர் மற்றும் விஞ்ஞானி. கிளைவ் லூயிஸ் மற்றும் ஜான் டோல்கியன் நண்பர்கள், மத்திய பூமியின் உலகத்தைப் பற்றி முதலில் கேள்விப்பட்டவர்களில் லூயிஸ் ஒருவராகவும், அழகான நார்னியாவைப் பற்றி டோல்கீனைப் பற்றியும் கேள்விப்பட்டார். கிளைவ் அயர்லாந்தில் பிறந்தார், ஆனால் பெரும்பாலானஇங்கிலாந்தில் தனது வாழ்க்கையை வாழ்ந்தார். அவர் தனது முதல் படைப்புகளை கிளைவ் ஹாமில்டன் என்ற புனைப்பெயரில் வெளியிட்டார். 1950-1955 ஆம் ஆண்டில், அவரது “குரோனிகல்ஸ் ஆஃப் நார்னியா” முதன்முதலில் வெளியிடப்பட்டது, இது இரண்டு சகோதரர்கள் மற்றும் இரண்டு சகோதரிகளின் மர்மமான மற்றும் சாகசங்களைப் பற்றி கூறுகிறது. மந்திர நிலம். கிளைவ் லூயிஸ் நிறைய பயணம் செய்தார், கவிதை எழுதினார், பல்வேறு தலைப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்க விரும்பினார் மற்றும் விரிவானவர். வளர்ந்த நபர். அவரது படைப்புகள் இன்றுவரை பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகளால் விரும்பப்படுகின்றன.

ரஷ்ய குழந்தைகள் எழுத்தாளர்கள்

கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கி (1882-1969)

உண்மையான பெயர் - நிகோலாய் கோர்னிச்சுகோவ் குழந்தைகளின் விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் வசனங்கள் மற்றும் உரைநடைகளில் உள்ள கதைகளுக்கு பெயர் பெற்றவர். அவர் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் பிறந்தார். நீண்ட காலமாகநிகோலேவ், ஒடெசாவில் வாழ்ந்தார், குழந்தை பருவத்திலிருந்தே அவர் ஒரு எழுத்தாளராக மாற முடிவு செய்தார், ஆனால் அவர் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு வந்தபோது, ​​பத்திரிகை ஆசிரியர்களிடமிருந்து மறுப்புகளை எதிர்கொண்டார். அவர் ஒரு இலக்கிய வட்டத்தில் உறுப்பினராகவும், விமர்சகராகவும், கவிதை மற்றும் கதைகள் எழுதினார். அவர் துணிச்சலான அறிக்கைகளுக்காக கைது செய்யப்பட்டார். போரின் போது, ​​சுகோவ்ஸ்கி ஒரு போர் நிருபர், பஞ்சாங்கங்கள் மற்றும் பத்திரிகைகளின் ஆசிரியராக இருந்தார். அவர் வெளிநாட்டு மொழிகளைப் பேசினார் மற்றும் வெளிநாட்டு எழுத்தாளர்களின் படைப்புகளை மொழிபெயர்த்தார். பெரும்பாலானவை பிரபலமான படைப்புகள்சுகோவ்ஸ்கி "கரப்பான் பூச்சி", "ஃப்ளை சோகோடுகா", "பார்மலே", "ஐபோலிட்", "மிராக்கிள் ட்ரீ", "மொய்டோடைர்" மற்றும் பலர்.

சாமுயில் யாகோவ்லெவிச் மார்ஷக் (1887-1964)

நாடக ஆசிரியர், கவிஞர், மொழிபெயர்ப்பாளர், இலக்கிய விமர்சகர், திறமையான எழுத்தாளர். ஷேக்ஸ்பியரின் சொனட்டுகள், பர்ன்ஸின் கவிதைகள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகளை முதன்முதலில் பலர் படித்தது அவரது மொழிபெயர்ப்பில்தான். வெவ்வேறு நாடுகள்சமாதானம். சாமுவேலின் திறமை வெளிப்படத் தொடங்கியது ஆரம்பகால குழந்தை பருவம்: சிறுவன் கவிதை எழுதினான், திறமை இருந்தது வெளிநாட்டு மொழிகள். வோரோனேஷிலிருந்து பெட்ரோகிராடிற்குச் சென்ற மார்ஷக்கின் கவிதை புத்தகங்கள் உடனடியாக பெரும் வெற்றியைப் பெற்றன, அவற்றின் தனித்தன்மை பல்வேறு வகைகளாகும்: கவிதைகள், பாலாட்கள், சொனெட்டுகள், புதிர்கள், பாடல்கள், சொற்கள் - அவர் எல்லாவற்றையும் செய்ய முடியும். அவருக்கு பல பரிசுகள் வழங்கப்பட்டுள்ளன, மேலும் அவரது கவிதைகள் டஜன் கணக்கான மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளன. மிகவும் பிரபலமான படைப்புகள் "பன்னிரண்டு மாதங்கள்", "சாமான்கள்", "தி டேல் ஆஃப் முட்டாள் சுட்டி", "அவர் மனம் இல்லாதவர்", "மீசைக் கோடிட்டவர்" மற்றும் பலர்.

அக்னியா லவோவ்னா பார்டோ (1906-1981)

அக்னியா பார்டோ ஏற்கனவே பள்ளியில் ஒரு முன்மாதிரியான மாணவி; இப்போது பல குழந்தைகள் அவரது கவிதைகளில் வளர்க்கப்படுகிறார்கள்; அவரது ஒளி, தாள கவிதைகள் உலகின் பல மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளன. அக்னியா தனது வாழ்நாள் முழுவதும் சுறுசுறுப்பாக இருந்துள்ளார் இலக்கியவாதி, ஆண்டர்சன் போட்டி நடுவர் மன்றத்தின் உறுப்பினர். 1976 இல் அவர் எச்.எச். ஆண்டர்சன் பரிசைப் பெற்றார். மிகவும் பிரபலமான கவிதைகள் "புல்ஃபிஞ்ச்", "புல்பிஞ்ச்", "தமரா மற்றும் நான்", "லியுபோச்ச்கா", "கரடி", "மனிதன்", "நான் வளர்ந்து வருகிறேன்" மற்றும் பிற.

செர்ஜி விளாடிமிரோவிச் மிகல்கோவ் (1913-2009)

அவர் ரஷ்ய குழந்தைகள் இலக்கியத்தின் உன்னதமானவராக கருதப்படலாம்: எழுத்தாளர், RSFSR இன் எழுத்தாளர்கள் சங்கத்தின் தலைவர், திறமையான கவிஞர், எழுத்தாளர், கற்பனையாளர், நாடக ஆசிரியர். அவர் இரண்டு கீதங்களை எழுதியவர்: சோவியத் ஒன்றியம் மற்றும் இரஷ்ய கூட்டமைப்பு. அவர் சமூக நடவடிக்கைகளுக்கு நிறைய நேரம் செலவிட்டார், முதலில் அவருக்கு எழுத்தாளராக வேண்டும் என்ற கனவு இல்லை: இளமையில் அவர் ஒரு தொழிலாளி மற்றும் புவியியல் ஆய்வு பயணத்தின் உறுப்பினராக இருந்தார். “மாமா ஸ்டியோபா ஒரு போலீஸ்காரர்”, “உங்களிடம் என்ன இருக்கிறது”, “நண்பர்களின் பாடல்”, “மூன்று சிறிய பன்றிகள்”, “புத்தாண்டு ஈவ்” மற்றும் பிற போன்ற படைப்புகளை நாம் அனைவரும் நினைவில் கொள்கிறோம்.

சமகால குழந்தை எழுத்தாளர்கள்

கிரிகோரி பென்சியோனோவிச் ஆஸ்டர்

ஒரு குழந்தை எழுத்தாளர், அவரது படைப்புகளில் இருந்து பெரியவர்கள் நிறைய சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்ள முடியும். அவர் ஒடெசாவில் பிறந்தார், கடற்படையில் பணியாற்றினார், அவரது வாழ்க்கை இன்னும் சுறுசுறுப்பாக உள்ளது: அவர் ஒரு தொகுப்பாளர், திறமையான எழுத்தாளர் மற்றும் கார்ட்டூன் திரைக்கதை எழுத்தாளர். “குரங்குகள்”, “ஒரு பூனைக்குட்டி வூஃப்”, “38 கிளிகள்”, “பிடிபட்டது கடித்தது” - இந்த கார்ட்டூன்கள் அனைத்தும் அவரது ஸ்கிரிப்ட்டின் படி படமாக்கப்பட்டது, மேலும் “கெட்ட அறிவுரை” என்பது பெரும் புகழ் பெற்ற புத்தகம். மூலம், குழந்தைகள் இலக்கியத்தின் ஒரு தொகுப்பு கனடாவில் வெளியிடப்பட்டது: பெரும்பாலான எழுத்தாளர்களின் புத்தகங்கள் 300-400 ஆயிரம் புழக்கத்தில் உள்ளன, மேலும் ஆஸ்டரின் "மோசமான ஆலோசனை" 12 மில்லியன் பிரதிகள் விற்றது!

எட்வர்ட் நிகோலாவிச் உஸ்பென்ஸ்கி

குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, எட்வார்ட் உஸ்பென்ஸ்கி ஒரு தலைவராக இருந்தார், KVN இல் பங்கேற்றார், ஸ்கிட் பார்ட்டிகளை ஏற்பாடு செய்தார், பின்னர் அவர் முதலில் ஒரு எழுத்தாளராக முயற்சித்தார், பின்னர் குழந்தைகள் வானொலி நிகழ்ச்சிகள், குழந்தைகள் அரங்குகள் ஆகியவற்றிற்காக நாடகங்களை எழுதத் தொடங்கினார், மேலும் குழந்தைகளுக்காக தனது சொந்த பத்திரிகையை உருவாக்க வேண்டும் என்று கனவு கண்டார். . "ஜெனா தி முதலை மற்றும் அவரது நண்பர்கள்" என்ற கார்ட்டூனுக்கு எழுத்தாளர் பிரபலமானார், அதன் பின்னர் நீண்ட காதுகள் கொண்ட சின்னமான செபுராஷ்கா கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு வீட்டிலும் குடியேறினார். "த்ரீ ஃப்ரம் ப்ரோஸ்டோக்வாஷினோ", "தி கோலோபாக்ஸ் ஆர் இன்வெஸ்டிகேட்டிங்", "பிளாஸ்டிசின் காகம்", "பாபா யாக எதிராக!" என்ற புத்தகத்தையும் கார்ட்டூனையும் நாங்கள் இன்னும் விரும்புகிறோம். மற்றும் பலர்.

ஜே.கே. ரோலிங்

நவீன குழந்தைகள் எழுத்தாளர்களைப் பற்றி பேசுகையில், ஹாரி பாட்டர், பையன் மந்திரவாதி மற்றும் அவரது நண்பர்களைப் பற்றிய தொடர் புத்தகங்களின் ஆசிரியரை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள முடியாது. இது வரலாற்றில் அதிகம் விற்பனையான புத்தகத் தொடராகும், மேலும் அவற்றை அடிப்படையாகக் கொண்ட திரைப்படங்கள் பெரும் தொகையை வசூலித்துள்ளன. ரவுலிங் தெளிவின்மை மற்றும் வறுமையிலிருந்து உலகளாவிய புகழுக்கு செல்ல வேண்டியிருந்தது. முதலில், ஒரு ஆசிரியர் கூட ஒரு மந்திரவாதியைப் பற்றிய புத்தகத்தை ஏற்றுக்கொண்டு வெளியிட ஒப்புக் கொள்ளவில்லை, அத்தகைய வகை வாசகர்களுக்கு ஆர்வமற்றதாக இருக்கும் என்று நம்பினார். சிறிய பதிப்பகமான ப்ளூம்ஸ்பரி மட்டுமே ஒப்புக்கொண்டது - அது சரிதான். இப்போது ரவுலிங் தொடர்ந்து எழுதுகிறார், தொண்டு வேலைகளில் ஈடுபட்டுள்ளார் சமூக நடவடிக்கைகள், அவர் ஒரு உணர்ந்த எழுத்தாளர் மற்றும் மகிழ்ச்சியான தாய் மற்றும் மனைவி.

21 ஆம் நூற்றாண்டின் நவீன ரஷ்ய குழந்தைகள் எழுத்தாளர்கள் மற்றும் அவர்களின் படைப்புகள் நீண்டகாலமாக பரிச்சயமான சுகோவ்ஸ்கியை அவரது ஐபோலிட் மற்றும் நோசோவ், அவரது அன்பான டன்னோவுடன் மாற்றியுள்ளன. சில நவீன படைப்புகள்மிகவும் சர்ச்சைக்குரியது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, குழந்தைகளின் விசித்திரக் கதைகள், கதைகள் மற்றும் கவிதைகள் கனிவாக இருக்க வேண்டும், ஏதோவொரு வகையில் போதனையாக இருக்க வேண்டும், நன்மை நிச்சயமாக வெல்ல வேண்டும் என்பதை நாங்கள் பழக்கப்படுத்துகிறோம்.

கூடுதலாக, நிலையற்ற ஆன்மாக்களுடன் வெளிப்படையான கிராபோமேனியாக்ஸ் உள்ளனர், ஆனால் அவர்கள் தங்கள் சேகரிப்புகளை வெளியிட போதுமான பணம் உள்ளனர்.

எனவே, குழந்தைகளின் கைகளில் விழும் இலக்கியங்களை கவனமாகப் பிரித்தெடுப்பது மிகவும் முக்கியம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது அவர்களின் ஆன்மாவை வடிவமைக்கிறது மற்றும் பல்வேறு சூழ்நிலைகளில் அவர்களின் நடத்தையின் வரியை பரிந்துரைக்கிறது.

ரஷ்யாவில் நவீன குழந்தைகள் எழுத்தாளர்கள் கிளாசிக்கல் சோவியத் குழந்தைகள் இலக்கியத்திலிருந்து விலகிச் சென்றுவிட்டார்கள் மற்றும் எப்போதும் ஒழுக்கத்திற்கு முதலிடம் கொடுப்பதில்லை. இன்னும், "நல்லது" மற்றும் "கெட்டது" எது என்பதை குழந்தைகளுக்கு வேடிக்கையாகவும் அணுகக்கூடியதாகவும் தெரிவிக்க முடிகிறது.

ரஷ்யாவின் சமகால குழந்தைகள் எழுத்தாளர்கள், பட்டியல்:

• Tatyana Bokova (வியாழன் அன்று நான் காதலித்தேன். அற்புதங்கள் கீழ் புதிய ஆண்டு. அம்மா, அப்பா மற்றும் நான்.)
• செர்ஜி ஜார்ஜிவ் (கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள்: ஃபீல்ட் மார்ஷல் புல்கின். ஆஸ்திரேலியாவில் இருந்து பந்து. சிறிய பச்சை தவளை)
• ஆர்தர் கிவர்கிசோவ் (ஒரு சிறந்த மாணவரின் குறிப்புகள். டிராகன்கள் மற்றும் போலீஸ்காரர்களைப் பற்றி.)
• தமரா க்ரியுகோவா (பளபளப்பான கலோஷ் வலது கால். Zhenya Moskvichev மற்றும் அவரது நண்பர்கள்)
• ஒலெக் குர்குசோவ் (பிறந்தநாள் தலைகீழாக. போசெமுச்சாவின் அடிச்சுவடுகளில்)
• செர்ஜி செடோவ் (ஹெர்குலஸ். 12 பெரிய உழைப்பு. ஒரு நேரில் கண்ட சாட்சி.)
• மரியா பெர்ஷாட்ஸ்காயா (பெரிய சிறுமி.)
• ஸ்டானிஸ்லாவ் வோஸ்டோகோவ் (உணவு கொடுக்காதே, கிண்டல் செய்யாதே...)
• ஆர்தர் கிவர்கிசோவ் (தாத்தா முதல் குழந்தைகள் வரை.)
• மரியா அரோம்ஸ்டாம் (ஏஞ்சல்ஸ் ஓய்வெடுக்கும் போது.)

உண்மையில், இப்போது நிறைய குழந்தைகள் எழுத்தாளர்கள் உள்ளனர், மேலும் மிகவும் பிரபலமானவை மட்டுமே இங்கே பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன. மக்கள் எப்படி எழுத்தாளர்களாகிறார்கள்? அவர்களில் பெரும்பாலோர் கனவு காண்பவர்கள் மற்றும் கண்டுபிடிப்பாளர்கள், அவர்கள் தாங்களாகவே பெற்றோராகி, தங்கள் குழந்தைகளுக்கு படிக்க எதுவும் இல்லை என்பதைக் கண்டுபிடித்தனர். பழைய விசித்திரக் கதைகள் நீண்ட காலமாகப் படிக்கப்பட்டுள்ளன, அவற்றில் சில சிறப்பாக பாதுகாக்கப்படுகின்றன. ஒரு வெற்றிடம் இருக்கும் போது குழந்தைகளுக்கு படிக்க கற்றுக்கொடுப்பது கடினம், இது உள்ளது சிறந்த சூழ்நிலை. குழந்தை சிக்கிக்கொண்டால் அது மோசமானது கணினி விளையாட்டுகள், அங்கு அவர் எளிமையான பாத்திரத்தை உருவாக்கவில்லை.

நவீன குழந்தைகள் எழுத்தாளர்கள் உளவியலாளர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் குழந்தைகளை, தங்கள் சொந்த மற்றும் மற்றவர்களை முடிவில்லாமல் நேசிக்கும் பெற்றோர்கள், மேலும் அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுடன் வளர்கிறார்கள், மேலும் மேலும் விசித்திரக் கதைகளைச் சொல்கிறார்கள். அவர்கள் குழந்தைகளை அறிவார்கள், சில சமயங்களில் குழந்தைகள் அறிவுரை வழங்குகிறார்கள் கற்பனை கதைகள். ஒவ்வொரு நாளும் குழந்தைகளுடன் தொடர்புகொள்பவர் மட்டுமே ஒரு அற்புதமான கதையை எழுத முடியும் மற்றும் கார்ட்டூன்கள் மூலம் குழந்தையை டிவியில் இருந்து கிழிக்க முடியும்.

மேலும் குழந்தையின் ஆன்மாவில் குழந்தைகளின் புனைகதைகளின் தாக்கத்தை குறைத்து மதிப்பிட முடியாது. கார்ட்டூன்களைப் பார்க்கும்போது நடக்காத படங்களைத் தானே சிந்திக்கவும் கற்பனை செய்யவும் புத்தகங்கள் குழந்தையை கட்டாயப்படுத்துகின்றன.

பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையின் மீது அதிக கவனம் செலுத்தி, குழந்தை புரிந்துகொள்ளும் மற்றும் விரும்பும் விசித்திரக் கதைகள்/கதைகளைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும். அப்படி ஒன்று இருப்பது அவருக்குத் தெரியாது. தேவதை உலகம்இலக்கியம் மற்றும் பிரிக்க தெரியாது நல்ல புத்தகங்கள்கெட்டவர்களிடமிருந்து.

கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கி மார்ச் 31, 1882 இல் பிறந்தார், ஒரு ரஷ்ய கவிஞர், இலக்கிய விமர்சகர், குழந்தைகள் எழுத்தாளர்மற்றும் பத்திரிகையாளர். குழந்தை இலக்கியத்தின் மீதான ஆர்வம், சுகோவ்ஸ்கியை பிரபலப்படுத்தியது, அவர் ஏற்கனவே பிரபலமான விமர்சகராக இருந்தபோது ஒப்பீட்டளவில் தாமதமாகத் தொடங்கியது. 1916 ஆம் ஆண்டில், சுகோவ்ஸ்கி "யோல்கா" தொகுப்பைத் தொகுத்து, தனது முதல் விசித்திரக் கதையான "முதலை" எழுதினார். 1923 இல் அது வெளியிடப்பட்டது பிரபலமான விசித்திரக் கதைகள்"மய்டோடைர்" மற்றும் "கரப்பான் பூச்சி".

இன்று நாங்கள் உங்களுக்கு நன்கு அறியப்பட்ட கோர்னி இவனோவிச்சைத் தவிர மற்ற குழந்தை எழுத்தாளர்களின் புகைப்படங்களைக் காட்ட விரும்புகிறோம்.

சார்லஸ் பெரால்ட்

பிரெஞ்சு கவிஞர் மற்றும் கிளாசிக்கல் சகாப்தத்தின் விமர்சகர், இப்போது முக்கியமாக மதர் கூஸ் கதைகளின் ஆசிரியராக அறியப்படுகிறார். 1917 முதல் 1987 வரை சோவியத் ஒன்றியத்தில் அதிகம் வெளியிடப்பட்ட நான்காவது வெளிநாட்டு எழுத்தாளர் சார்லஸ் பெரால்ட்: மொத்த சுழற்சிஅதன் வெளியீடுகள் 60.798 மில்லியன் பிரதிகள்.

பெரெஸ்டோவ் வாலண்டைன் டிமிட்ரிவிச்

பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்காக எழுதிய ரஷ்ய கவிஞர் மற்றும் பாடலாசிரியர். "தி ப்ராகார்ட் சர்ப்பன்", "தி கோல்ட்ஸ்ஃபுட்", "தி ஸ்டார்க் அண்ட் தி நைட்டிங்கேல்" போன்ற குழந்தைகளின் படைப்புகளை எழுதியவர்.

மார்ஷக் சாமுயில் யாகோவ்லெவிச்

ரஷ்ய சோவியத் கவிஞர், நாடக ஆசிரியர், மொழிபெயர்ப்பாளர் மற்றும் இலக்கிய விமர்சகர். "டெரெமோக்", "கேட்ஸ் ஹவுஸ்", "டாக்டர் ஃபாஸ்ட்" போன்ற படைப்புகளின் ஆசிரியர். கிட்டத்தட்ட அவரது இலக்கிய வாழ்க்கை முழுவதும், மார்ஷக் கவிதை ஃபியூலெட்டான்கள் மற்றும் தீவிரமான, "வயது வந்தோர்" பாடல் வரிகளை எழுதினார். கூடுதலாக, மார்ஷக் வில்லியம் ஷேக்ஸ்பியரின் சொனெட்டுகளின் உன்னதமான மொழிபெயர்ப்புகளின் ஆசிரியர் ஆவார். மார்ஷக்கின் புத்தகங்கள் உலகின் பல மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளன, மேலும் ராபர்ட் பர்ன்ஸ் மார்ஷக்கின் மொழிபெயர்ப்பிற்காக தலைப்பு வழங்கப்பட்டது. கௌரவ குடிமகன்ஸ்காட்லாந்து.

மிகல்கோவ் செர்ஜி விளாடிமிரோவிச்

ஒரு கற்பனையாளர் மற்றும் போர் நிருபராக அவரது வாழ்க்கைக்கு கூடுதலாக, செர்ஜி விளாடிமிரோவிச் பாடல் நூல்களின் ஆசிரியரும் ஆவார். சோவியத் ஒன்றியம்மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பு. அவரது பிரபலமான குழந்தைகளின் படைப்புகளில் "மாமா ஸ்டியோபா", "தி நைட்டிங்கேல் அண்ட் தி க்ரோ", "உங்களிடம் என்ன இருக்கிறது", "முயல் மற்றும் ஆமை" போன்றவை அடங்கும்.

ஹான்ஸ் கிறிஸ்டியன் ஆண்டர்சன்

உலகம் முழுவதும் ஆசிரியர் பிரபலமான விசித்திரக் கதைகள்குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களுக்கு: "தி அக்லி டக்லிங்", "தி கிங்ஸ் நியூ கிளாத்ஸ்", "தம்பெலினா", "தி ஸ்டெட்ஃபாஸ்ட் டின் சோல்ஜர்", "தி பிரின்சஸ் அண்ட் தி பீ", " ஓலே லுகோஜே», « பனி ராணி"மற்றும் பலர்.

அக்னியா பார்டோ

வோலோவாவின் முதல் கணவர் கவிஞர் பாவெல் பார்டோ ஆவார். அவருடன் சேர்ந்து, அவர் மூன்று கவிதைகளை எழுதினார் - "உறும் பெண்", "அழுக்கு பெண்" மற்றும் "எண்ணும் அட்டவணை". பெரிய காலத்தில் தேசபக்தி போர்பார்டோ குடும்பம் Sverdlovsk க்கு வெளியேற்றப்பட்டது. அங்கு அக்னியா டர்னர் தொழிலில் தேர்ச்சி பெற வேண்டியிருந்தது. போரின் போது தனக்கு கிடைத்த பரிசை தொட்டி கட்ட தானமாக கொடுத்தாள். 1944 இல், குடும்பம் மாஸ்கோவிற்குத் திரும்பியது.

நோசோவ் நிகோலாய் நிகோலாவிச்

பரிசு பெற்றவர் ஸ்டாலின் பரிசுமூன்றாம் பட்டம், 1952 நிகோலாய் நோசோவ் குழந்தைகள் எழுத்தாளராக அறியப்படுகிறார். டன்னோவைப் பற்றிய படைப்புகளின் ஆசிரியர் இங்கே.

Moshkovskaya எம்மா Efraimovna

அவரது ஆரம்பத்தில் படைப்பு பாதைஎம்மா சாமுவேல் மார்ஷக்கின் ஒப்புதலைப் பெற்றார். 1962 ஆம் ஆண்டில், அவர் குழந்தைகளுக்கான தனது முதல் கவிதைத் தொகுப்பை வெளியிட்டார், அங்கிள் ஷார், அதைத் தொடர்ந்து 20 க்கும் மேற்பட்ட கவிதைத் தொகுப்புகள் மற்றும் பாலர் மற்றும் ஜூனியர்களுக்கான விசித்திரக் கதைகள் பள்ளி வயது. பல சோவியத் இசையமைப்பாளர்கள் மோஷ்கோவ்ஸ்காயாவின் கவிதைகளின் அடிப்படையில் பாடல்களை எழுதியுள்ளனர் என்பதும் குறிப்பிடத்தக்கது.

லுனின் விக்டர் விளாடிமிரோவிச்

விக்டர் லுனின் பள்ளியில் இருந்தபோதே கவிதைகள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகளை எழுதத் தொடங்கினார், ஆனால் ஒரு தொழில்முறை எழுத்தாளரின் பாதையை மிகவும் பின்னர் தொடங்கினார். பருவ இதழ்களில் கவிதையின் முதல் வெளியீடுகள் 70 களின் முற்பகுதியில் வெளிவந்தன ( எழுத்தாளர் 1945 இல் பிறந்தார்) விக்டர் விளாடிமிரோவிச் முப்பதுக்கும் மேற்பட்ட கவிதை மற்றும் உரைநடை புத்தகங்களை வெளியிட்டுள்ளார். குழந்தைகளுக்கான அவரது கவிதை “அஸ்-பு-கா” அகரவரிசை ஒலி எழுத்தை வெளிப்படுத்துவதற்கான தரமாக மாறியுள்ளது, மேலும் அவரது புத்தகம் “ குழந்தைகள் ஆல்பம்» 3ம் தேதி அனைத்து ரஷ்ய போட்டிகுழந்தைகள் புத்தகம்" தந்தையின் வீடு"1996 இல் அவருக்கு டிப்ளோமா வழங்கப்பட்டது. "குழந்தைகள் ஆல்பத்திற்காக" விக்டர் லுனினுக்கு அதே ஆண்டில் பரிசு பெற்றவர் என்ற பட்டம் வழங்கப்பட்டது. இலக்கிய பரிசுபத்திரிகை "முர்சில்கா". 1997 இல் அவர் விசித்திரக் கதை"தி அட்வென்ச்சர்ஸ் ஆஃப் பட்டர் லிசா" என வழங்கப்பட்டது சிறந்த விசித்திரக் கதைபூனைகளைப் பற்றி, வெளிநாட்டு இலக்கிய நூலகம்.

ஓசீவா வாலண்டினா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா

1937 ஆம் ஆண்டில், வாலண்டினா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா தனது முதல் கதையான "கிரிஷ்கா" ஆசிரியரிடம் எடுத்துச் சென்றார், 1940 இல் அவரது முதல் புத்தகம் "ரெட் கேட்" வெளியிடப்பட்டது. பின்னர் குழந்தைகளுக்கான கதைகளின் தொகுப்புகள் “பாட்டி”, “ மந்திர வார்த்தை", "தந்தையின் ஜாக்கெட்", "மை தோழன்", "எஜிங்கா" கவிதைகளின் புத்தகம், "வாசியோக் ட்ருபச்சேவ் மற்றும் அவரது தோழர்கள்", "டிங்கா" மற்றும் "டிங்கா குழந்தைப்பருவத்திற்கு விடைபெறுகிறார்", இது சுயசரிதை வேர்களைக் கொண்டுள்ளது.

சகோதரர்கள் கிரிம்

க்ரிம்ஸ் ஃபேரி டேல்ஸ் என்று அழைக்கப்படும் பல தொகுப்புகளை பிரதர்ஸ் க்ரிம் வெளியிட்டார், இது மிகவும் பிரபலமானது. அவர்களின் விசித்திரக் கதைகளில்: "ஸ்னோ ஒயிட்", "ஓநாய் மற்றும் ஏழு சிறிய ஆடுகள்", " ப்ரெமன் டவுன் இசைக்கலைஞர்கள்", "ஹேன்சல் அண்ட் கிரெட்டல்", "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்" மற்றும் பலர்.

ஃபியோடர் இவனோவிச் டியுட்சேவ்

சமகாலத்தவர்கள் அவரது புத்திசாலித்தனமான மனம், நகைச்சுவை மற்றும் திறமை ஆகியவற்றை ஒரு உரையாடலாளராகக் குறிப்பிட்டனர். அவரது எபிகிராம்கள், புத்திசாலித்தனம் மற்றும் பழமொழிகள் அனைவருக்கும் கேட்கப்பட்டன. Tyutchev இன் புகழ் பலரால் உறுதிப்படுத்தப்பட்டது - Turgenev, Fet, Druzhinin, Aksakov, Grigoriev மற்றும் பலர் Tyutchev "அவர்கள் வாழும் கூட்டத்தை விட அதிகமாக இருக்கும் துரதிர்ஷ்டவசமானவர்களில் ஒருவர், எனவே எப்போதும் தனியாக இருக்கிறார்கள்."

அலெக்ஸி நிகோலாவிச் பிளெஷ்சீவ்

1846 ஆம் ஆண்டில், முதல் கவிதைத் தொகுப்பு பிளெஷ்சீவ் புரட்சிகர இளைஞர்களிடையே பிரபலமானது. மூன்று ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, அவர் கைது செய்யப்பட்டு நாடுகடத்தப்பட்டார், அங்கு அவர் கழித்தார் ராணுவ சேவைகிட்டத்தட்ட பத்து ஆண்டுகள். நாடுகடத்தலில் இருந்து திரும்பியதும், பிளெஷ்சீவ் தொடர்ந்தார் இலக்கிய செயல்பாடு; பல ஆண்டுகளாக வறுமை மற்றும் கஷ்டங்களை கடந்து, அவர் ஒரு அதிகாரப்பூர்வ எழுத்தாளர், விமர்சகர், வெளியீட்டாளர் மற்றும் அவரது வாழ்க்கையின் முடிவில், ஒரு பரோபகாரர் ஆனார். கவிஞரின் பல படைப்புகள் (குறிப்பாக குழந்தைகளுக்கான கவிதைகள்) பாடப்புத்தகங்களாக மாறியுள்ளன மற்றும் அவை கிளாசிக் என்று கருதப்படுகின்றன. Pleshcheev இன் கவிதைகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட மிகவும் பிரபலமான ரஷ்ய இசையமைப்பாளர்களால் நூற்றுக்கும் மேற்பட்ட காதல்கள் எழுதப்பட்டன.

எட்வர்ட் நிகோலாவிச் உஸ்பென்ஸ்கி

இந்த நபரை அறிமுகப்படுத்த வேண்டிய அவசியமில்லை. முதலை ஜீனா மற்றும் செபுராஷ்கா, பூனை மேட்ரோஸ்கின், மாமா ஃபியோடர், தபால்காரர் பெச்ச்கின் மற்றும் பலர் உட்பட அவரது படைப்புகளின் கதாபாத்திரங்களால் இது செய்யப்படும்.

பாடங்களுக்கான டிடாக்டிக் கையேடு இலக்கிய வாசிப்பு 1-4 வகுப்புகளில் "குழந்தைகள் எழுத்தாளர்கள் ஆரம்ப பள்ளி»

ஹான்ஸ் கிறிஸ்டியன் ஆண்டர்சன் (1805-1875)

அக்னியா லவோவ்னா பார்டோ (1906-1981)

விட்டலி வாலண்டினோவிச் பியாஞ்சி (1894-1959)

ஜேக்கப் மற்றும் வில்ஹெல்ம் கிரிம் (1785-1863; 1786-1859)

விக்டர் யுசெபோவிச் டிராகன்ஸ்கி (1913-1972)

செர்ஜி அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் எசெனின் (1895-1925)

போரிஸ் விளாடிமிரோவிச் ஜாகோடர் (1918-2000)

இவான் ஆண்ட்ரீவிச் கிரிலோவ் (1769-1844)

அலெக்சாண்டர் இவனோவிச் குப்ரின் (1870-1938)

மிகைல் யூரிவிச் லெர்மண்டோவ் (1814-1841)

டிமிட்ரி நர்கிசோவிச் மாமின்-சிபிரியாக் (1852-1912)

சாமுயில் யாகோவ்லேவிச் மார்ஷக் (1887-1964)

செர்ஜி விளாடிமிரோவிச் மிகல்கோவ் (1913)

நிகோலாய் அலெக்ஸீவிச் நெக்ராசோவ் (1821-1878)

நிகோலாய் நிகோலாவிச் நோசோவ் (1908-1976)

கான்ஸ்டான்டின் ஜார்ஜிவிச் பாஸ்டோவ்ஸ்கி (1892-1968)

சார்லஸ் பெரோட் (1628-1703)

அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச் புஷ்கின் (1799-1837)

அலெக்ஸி நிகோலாவிச் டால்ஸ்டாய் (1883-1945)

லெவ் நிகோலாவிச் டால்ஸ்டாய் (1828-1910)