தாய்நாடு எங்கிருந்து தொடங்குகிறது என்பது பற்றிய உரையாடல்.docx - அறிக்கை. தாய்நாடு கண்டறியும் நிலைமை பற்றிய அறிமுக உரையாடல் "ஒரு புத்தகத்தைத் தேர்ந்தெடு"

கண்டறியும் நுட்பம்குழந்தைகளின் சொந்த நாட்டைப் பற்றிய கருத்துக்களின் சிறப்பியல்புகள் மற்றும் அதைப் பற்றிய அவர்களின் அணுகுமுறையின் தன்மை, வயதான குழந்தைகளின் வளர்ச்சி ஆகியவற்றைக் கண்டறிவதை நோக்கமாகக் கொண்ட முறைகளின் தொகுப்பு அடங்கும். பாலர் வயதுகடந்த கால மற்றும் நிகழ்கால நிகழ்வுகளில் ஆர்வம், தங்கள் பகுதி, நகரம், நாட்டிற்கு பயனுள்ள ஒன்றைச் செய்ய ஆசை.

முறையானது கண்டறியும் முறைகளின் தொகுப்பை உள்ளடக்கியது: குழந்தைகளுடன் உரையாடல், பகுப்பாய்வு குழந்தைகள் வரைபடங்கள், சோதனை நிலைமை "ஒரு புத்தகத்தைத் தேர்ந்தெடு", "என் தாய்நாடு" மேம்பாட்டு மையத்தில் குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளை அவதானித்தல், அவர்களின் சொந்த நாட்டைப் பற்றிய குழந்தைகளின் கேள்விகளின் பகுப்பாய்வு.

1. "எனது தாய்நாடு" என்ற தலைப்பில் குழந்தைகளுடன் உரையாடல்

இலக்கு- பழைய பாலர் குழந்தைகளின் சொந்த நாட்டைப் பற்றிய கருத்துக்கள் மற்றும் அதை நோக்கிய அணுகுமுறைகளின் பண்புகளை அடையாளம் காணுதல்.

பொருட்கள்:கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ் மற்றும் கொடிகளின் படங்கள் வெவ்வேறு நாடுகள். கண்டறியும் நடைமுறைகளின் அமைப்பு.

உரையாடல் பின்வரும் சிக்கல்களில் நடத்தப்படுகிறது:

நீங்கள் வசிக்கும் நகரத்தின் பெயர் என்ன?

நீங்கள் வசிக்கும் நாட்டின் பெயர் என்ன?

உங்கள் நாட்டின் முன்மொழியப்பட்ட கோட் மற்றும் கொடியிலிருந்து தேர்வு செய்யவும்.

எங்கள் நாட்டில் வேறு எந்த நகரங்களுக்கு நீங்கள் சென்றிருக்கிறீர்கள்?

நீங்கள் எந்த நகரங்களைப் பற்றி கேள்விப்பட்டிருக்கிறீர்கள்?

ஒரு நண்பர் வேறு நாட்டிலிருந்து வந்தால், உங்கள் நாட்டைப் பற்றி அவரிடம் என்ன சொல்ல முடியும்?

உங்கள் நாட்டின் வரலாற்றைப் பற்றி உங்களுக்குத் தெரிந்ததை எங்களிடம் கூறுங்கள். (முன்பு அங்கு மக்கள் எப்படி வாழ்ந்தார்கள்?) இது உங்களுக்கு எப்படித் தெரியும்?

உங்கள் நகரத்தை சிறப்பாக மாற்ற நீங்கள் (உங்கள் நண்பர்கள், பெற்றோர்களுடன் சேர்ந்து) என்ன செய்யலாம்?

நீங்கள் உங்கள் நாட்டை நேசிக்கிறீர்கள் என்று நினைக்கிறீர்களா? நீங்கள் ஏன் அப்படி நினைக்கிறீர்கள்?

நீங்கள் இருந்தால் மந்திரக்கோலைநீங்கள் "பெரிய* ஆசைகளை மட்டுமே நிறைவேற்ற முடியும் - முழு நாட்டிற்கும், முழு நகரத்திற்கும் - நீங்கள் என்ன மூன்று விருப்பங்களைச் செய்வீர்கள்?

"எனது தாய்நாடு" என்ற கருப்பொருளில் குழந்தைகளின் வரைபடங்களின் பகுப்பாய்வு

நோயறிதலின் நோக்கம்- குழந்தைகளின் சொந்த நாட்டைப் பற்றிய கருத்துக்களைத் தெளிவுபடுத்துதல், பழைய பாலர் வயது குழந்தைகள் "தாய்நாடு" என்ற வார்த்தையைப் புரிந்துகொள்வதற்கு என்ன செய்கிறார்கள், பாலர் குழந்தைகளில் அது என்ன உணர்வுகளைத் தூண்டுகிறது என்பதை அடையாளம் காணவும்.

முறையியல்.

குழந்தைகளுக்கு பணி வழங்கப்படுகிறது: "உங்கள் தாயகத்தை நீங்கள் கற்பனை செய்யும் விதத்தில் வரையவும்." சோதனை தரவுகளின் தூய்மைக்காக, ஒரு ஆரம்ப உரையாடல் இந்த தலைப்புமேற்கொள்ளப்படவில்லை.

குழந்தைகளின் படைப்புகளின் பகுப்பாய்வு பின்வரும் அளவுகோல்களின்படி மேற்கொள்ளப்படுகிறது: வரைபடத்தின் உள்ளடக்கம்; ^ தாளில் அதன் இடம்;

^ குழந்தைகள் வரையும்போது பயன்படுத்திய வண்ணங்கள்; ^ குழந்தைகள் கொண்டிருந்த வரைபடங்கள் மற்றும் கேள்விகள் பற்றிய கருத்துகள்.

வரைபடங்களின் பகுப்பாய்வு அவற்றின் உள்ளடக்கம் மற்றும் அனைத்து வரைதல் கண்டறியும் பொதுவான அளவுருக்களின் படி மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

2. நோயறிதல் நிலைமை "ஒரு புத்தகத்தைத் தேர்ந்தெடு"

நோயறிதலின் நோக்கம்- உங்கள் நாட்டின் குணாதிசயங்களில் ஆர்வத்தின் வெளிப்பாட்டை தீர்மானிக்கவும், அதைப் பற்றி மேலும் அறிய விருப்பம். முறையியல்.

உள்ளடக்கத்தில் வேறுபட்ட ஆனால் வடிவமைப்பில் சமமாக கவர்ச்சிகரமான ஐந்து புத்தகங்களிலிருந்து தேர்வு செய்ய குழந்தைகள் அழைக்கப்படுகிறார்கள், எடுத்துக்காட்டாக:

விலங்குகள் பற்றிய எனது முதல் புத்தகம்: குழந்தைகளுக்கான பிரபலமான அறிவியல் பதிப்பு. - எம்.: "ரோஸ்மேன்-பிரஸ்", 2004.

ஒரு நபரைப் பற்றிய எனது முதல் புத்தகம்: குழந்தைகளுக்கான பிரபலமான அறிவியல் வெளியீடு. - எம்.: "ரோஸ்மேன்-பிரஸ்", 2004.

கலை பற்றிய எனது முதல் புத்தகம்: குழந்தைகளுக்கான புனைகதை அல்லாத வெளியீடு. - எம்.: "ரோஸ்மேன்-பிரஸ்", 2004.

தொழில்நுட்பம் பற்றிய எனது முதல் புத்தகம்: குழந்தைகளுக்கான பிரபலமான அறிவியல் வெளியீடு. - எம்.: "ரோஸ்மேன்-பிரஸ்", 2004.

ரஷ்யாவின் நகரங்கள். தொடர் "ரஷ்யாவின் வரலாறு". - எம்.: "வெள்ளை நகரம்", 2005.

வழிமுறைகள்.

பரிசோதனையாளர் குழந்தையிடம் கூறுகிறார்: "ஐந்தில் இருந்து உங்களுக்கு மிகவும் சுவாரஸ்யமான புத்தகத்தைத் தேர்ந்தெடுத்து, மீதமுள்ள நான்கில் இருந்து, மூன்று மற்றும் இரண்டிலிருந்து, நீங்கள் ஏன் இந்த புத்தகத்தை தேர்வு செய்கிறீர்கள் என்று பதிலளிக்கவும்."

மாதிரியில் உள்ள ஒவ்வொரு புத்தகத்தின் நிலையையும் நெறிமுறை பதிவு செய்கிறது.

இந்த நுட்பம் குழந்தைகள் எந்த புத்தகத்தை அடிக்கடி தேர்வு செய்கிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் விருப்பத்தை எது தீர்மானிக்கிறது என்பதை தீர்மானிக்க அனுமதிக்கும்: கவர்ச்சிகரமான தோற்றம், சுவாரஸ்யமான உள்ளடக்கம்புத்தகங்கள், இந்த குறிப்பிட்ட அறிவுத் துறையில் ஆர்வம். குழந்தைகளின் தேர்வுகளின் பகுப்பாய்வு, குழந்தைகள் தங்கள் நாட்டின் தனித்தன்மைகளை அறிந்து கொள்வதில் ஆர்வமாக உள்ளதா என்பதை தீர்மானிக்க முடியும்.

3. "எனது தாய்நாடு" மேம்பாட்டு மையத்தில் குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளை அவதானித்தல்

INமூத்த மழலையர் பள்ளி குழுக்களுக்கான மேம்பாட்டு மையங்கள் "நாங்கள் ரஷ்யாவில் வாழ்கிறோம்" என்ற தலைப்பில் பொருட்களை வழங்கின. இது இருக்கலாம்: நகரம் மற்றும் நாட்டைப் பற்றிய புத்தகங்கள், நம் நாட்டின் காட்சிகளின் புகைப்படங்களைக் கொண்ட ஆல்பங்கள், கைவினைப்பொருட்கள், நாட்டுப்புற பொம்மைகள், தேசிய உடைகளில் பொம்மைகள், பலகை விளையாட்டுகள் பல்வேறு (புதிர்கள், செருகிகள், க்யூப்ஸ், பலகை கட்டுமான தொகுப்புகள் "எங்கள் நகரம்"), வண்ணமயமான ஆல்பங்கள்.

அவதானிப்பின் போது பின்வருவனவற்றைக் குறிப்பிட்டார். ^ குழந்தைகள் வளர்ச்சி மையத்தின் நன்மைகளுக்கு எவ்வளவு அடிக்கடி திரும்புகிறார்கள்; ^ என்ன நன்மைகள் குழந்தைகளுக்கு அதிக ஆர்வமாக உள்ளன; ^ விளக்கங்கள் மற்றும் சேர்த்தல்களுக்காக குழந்தைகள் ஆசிரியரிடம் திரும்புகிறார்களா; ^ மையத்தில் வழங்கப்பட்ட பொருட்கள் தலைப்புகளில் உரையாடல்கள் மற்றும் விளையாட்டுகளின் தோற்றத்திற்கு பங்களிக்கின்றனவா? சொந்த நாடு; ^ கூட்டு நடவடிக்கைகளில் ஆசிரியர் மையத்தின் பொருட்களை எவ்வாறு பயன்படுத்துகிறார்.

தங்கள் சொந்த நாட்டில் வாழ்க்கையின் பல்வேறு அம்சங்களில் பழைய பாலர் பாடசாலைகளின் ஆர்வத்தின் வெளிப்பாட்டைப் படிக்க, அன்றாட வாழ்க்கையில் குழந்தைகள் கேட்கும் நாட்டைப் பற்றிய கேள்விகளை பகுப்பாய்வு செய்வது நல்லது.

4. குழந்தைகளின் கேள்விகளின் பகுப்பாய்வு

நோயறிதலின் போது, ​​மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகள் வரலாறு, நவீனத்துவம், பற்றி கேட்கும் கேள்விகளை பகுப்பாய்வு செய்வது முக்கியம். ஓவாழ்க்கையின் வெவ்வேறு அம்சங்கள் (சமூகம், பொருளாதாரம், சுற்றுச்சூழல் பற்றி, சாத்தியமான எதிர்காலம் பற்றி).

குழந்தைகளுடன் தொடர்பு உரையாடல் "நாங்கள் தாய்நாடு என்று அழைக்கிறோம்"

வெள்ளை தும்பிக்கை கொண்ட பிர்ச் என் தாய்நாட்டின் சின்னம்.
ரஷ்ய இதயத்திற்கு அன்பான வேறு மரம் இல்லை.

வசந்த காலத்தில் மரகதம், மற்றும் குளிர்காலத்தில் - வெள்ளியில்,
செப்டம்பரில் அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் ஒரு தங்கக் கிளையை அசைத்தல்.

ஒவ்வொரு இலையும் இதயம் போன்றது, அதைப் போற்றுங்கள், பாருங்கள்.
உங்கள் அன்புக்குரியவரின் தாழ்வாரத்தில் ஒரு பிர்ச் மரத்தை நடவும்.
கே: இப்போது ஒரு சுற்று நடனத்தில் நின்று “வயலில் ஒரு வேப்பமரம் இருந்தது” (உடல் நிமிஷம்) பாடலைப் பாடுவோம்.
எங்கள் பிர்ச் மரத்தைப் பற்றிய அழகான சுற்று நடனப் பாடல் இங்கே.
புதிரை யூகிக்கவும்:
முக்கோண பலகை,
மேலும் அதில் மூன்று முடிகள் உள்ளன.
முடி மெல்லியது,
குரல் தெளிவாக உள்ளது.
ஆசிரியர் இசையைக் காட்டுகிறார். கருவி.
மர பொம்மையின் பெயர் என்ன - எங்கள் தாயகத்தின் சின்னம் (மெட்ரியோஷ்கா)
முழுவதையும் வென்றது கடவுளின் அமைதிமிகவும் ரஷ்ய நினைவு பரிசு,
மற்றும் அரை மீட்டர் மற்றும் உங்கள் உள்ளங்கையின் அளவு, பிரகாசமான பொம்மை ஒரு மெட்ரியோஷ்கா பொம்மை.
கே: அதனால் நம் நாட்டில் - ரஷ்யாவில் நாம் நன்றாகவும் அமைதியாகவும் வாழ முடியும்
அன்பான இராணுவம் நாட்டின் பாதுகாவலர்,
ஆயுதங்களும் தைரியமும் போரிலிருந்து நம்மைக் காக்கும்!
கே: அப்படியானால் தாய்நாடு என்று எதை அழைப்போம் நண்பர்களே? ........அது சரி.
எங்கள் சிறிய தாய்நாடு மழலையர் பள்ளி, நீங்கள் தற்போது ஓய்வெடுக்கும் சானடோரியம். இது உங்கள் வீடு மற்றும் குடும்பம்: அம்மா, அப்பா, பாட்டி, தாத்தா இதுவும் நாங்கள் வசிக்கும் நகரம்.
எங்கள் நகரம்.....(செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்) மிகவும் அழகான மற்றும் பிரியமான மற்றும் தலைநகரம் அதில் ரஷ்யா முதன்மையானதுநகரம்.....(மாஸ்கோ)

தாய்நாடு என்று எதை அழைக்கிறோம்?
நம் இதயத்தில் நாம் மதிக்கும் அனைத்தும்.
மற்றும் நீல, நீல வானத்தின் கீழ்
கிரெம்ளின் மீது ரஷ்ய கொடி.
தாய்நாடு என்று எதை அழைக்கிறோம்?
நீயும் நானும் வசிக்கும் வீடு.
மற்றும் அதனுடன் பிர்ச் மரங்கள்,
நான் அம்மாவுடன் போகிறேன்.

"என் தாய்நாடு-ரஷ்யா"

இலக்கு: இந்த வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு தேசபக்தி மற்றும் அவர்களின் தாய்நாட்டிற்கு மரியாதை செலுத்துதல்.

பணிகள் : "ரஷ்யா", "தாய்நாடு", "தாய்நாடு" போன்ற கருத்துகளைக் கொண்ட குழந்தைகளில் ஒரு யோசனையை உருவாக்குதல், ரஷ்யாவின் சின்னங்கள் மற்றும் கீதத்தின் முதன்மையான யோசனைகளை அவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துதல் (வரைதல், பயன்பாடு, விளையாட்டு).

உரையாடல் ஒரு மேலோட்ட இயல்புடையது. குழந்தைகள் இந்த தலைப்பைப் பற்றி மேலும் அறிந்து கொள்வார்கள் தொடக்கப்பள்ளி. குழந்தைகளுக்கு அணுகக்கூடிய மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய வடிவத்தில், ஆசிரியர் அவர்களுக்கு "தாய்நாடு, ரஷ்யா" போன்ற கருத்துகளை அறிமுகப்படுத்துகிறார் பெரிய நாடுஅமைதி - ரஷ்யாவில். ரஷ்யா எங்கள் பெரிய தாய்நாடு. ஆனால் ஒவ்வொரு நபருக்கும் உள்ளது சிறிய தாய்நாடு. அவர் பிறந்த இடம் (நகரம், கிராமம், கிராமம்) மற்றும் வாழும் இடம் (வீடு, குடும்பம்).

உரையாடலின் முன்னேற்றம்

கேள்விகள்:

1. நீங்கள் வசிக்கும் நகரத்தின் (கிராமம்) பெயர் என்ன?

2. உங்கள் வீடு மற்றும் உங்கள் குடும்பத்தைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள்.

கல்வியாளர் . நம் நாட்டில் பெரிய மற்றும் சிறிய நகரங்கள், கிராமங்கள் மற்றும் கிராமங்கள் நிறைய உள்ளன. அவர்கள் அனைவரும் தங்கள் சொந்த வழியில் அழகாக இருக்கிறார்கள். ஆனால் மிகப்பெரிய நகரம் மாஸ்கோ. மாஸ்கோ எங்கள் தாய்நாட்டின் தலைநகரம்.

(ஆசிரியர் மாஸ்கோவின் காட்சிகளுடன் விளக்கப்படங்களைக் காட்டுகிறார்.) ரஷ்யாவில் வாழும் மக்கள் அதிகம்வெவ்வேறு தேசிய இனங்கள் (கசாக்ஸ், கல்மிக்ஸ், டாடர்கள், சுவாஷ்கள், தாஜிக்கள், பாஷ்கிர்கள், உட்முர்ட்ஸ் மற்றும் பலர்), ஆனால்பெரும்பாலான

கேள்விகள்:

ரஷ்யர்கள் ரஷ்யர்கள்.

1. உங்களுக்கு எந்த ரஷ்ய நகரங்கள் தெரியும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், அவற்றை பட்டியலிடுங்கள். 2. ரஷ்யாவை தாயகமாக கொண்ட மக்களை அவர்கள் என்ன அழைக்கிறார்கள்?

(ரஷ்யர்கள்.) ரஷ்யாவும் எங்கள் தந்தை நாடு - எங்கள் முன்னோர்கள் மற்றும் தாத்தாக்கள் வாழ்ந்த இடம், எங்கள் தந்தைகள் வசிக்கும் இடம், நாம் வாழும் இடம். ஒவ்வொரு மனிதனும் தன் தாய்நாட்டை நேசிக்க வேண்டும், மதிக்க வேண்டும். அவள் பல பெரிய மற்றும் உலகப் புகழ்பெற்ற மக்களை வளர்த்து, கல்வி கற்று கொடுத்தாள். (ஆசிரியர் உருவப்படங்களைக் காட்டுகிறார்பிரபலமான நபர்கள்

நமது தோழர்கள் லோமோனோசோவ் ஒரு விஞ்ஞானி என்று நாம் பெருமைப்பட வேண்டும், அவருடைய கண்டுபிடிப்புகள் மற்றும் படைப்புகள் மனிதகுலம் அனைவருக்கும் பல நன்மைகளைத் தந்தன; சாய்கோவ்ஸ்கி ஒரு சிறந்த ரஷ்ய இசையமைப்பாளர், அதன் பெயர் உலகம் முழுவதும் அறியப்படுகிறது. விண்வெளியைக் கைப்பற்றிய முதல் நபர் ரஷ்யர் - யூரி அலெக்ஸீவிச் ககாரின். இவர்களும், இன்னும் பலர், தங்கள் செயல்களாலும், சுரண்டலாலும் நமது தாய்நாட்டை மகிமைப்படுத்தினர்.

உலகில் உள்ள ஒவ்வொரு நாட்டிற்கும் அதன் சொந்த சின்னங்கள் உள்ளன, அதாவது சின்னம் - அதன் சொந்த கொடி, கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ் மற்றும் கீதம்.

ரஷ்ய கொடிமூவர்ணம், அதாவது வெள்ளை-நீலம்-சிவப்பு. ஒவ்வொரு நிறத்திற்கும் அதன் சொந்த அர்த்தம் உள்ளது. நீலம்விசுவாசம், புத்திசாலித்தனம் மற்றும் நேர்மை என்று பொருள். சிவப்பு - தைரியம், அன்பு மற்றும் அழகு. வெள்ளை - தூய்மை மற்றும் தெளிவு, அமைதி.

ரஷ்யாவின் கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ் இரட்டை தலை கழுகு - ஞானம் மற்றும் அச்சமின்மை, புத்திசாலித்தனம் மற்றும் தாராள மனப்பான்மை ஆகியவற்றின் சின்னம். அவர் விழிப்புடன் சுற்றிப் பார்க்கிறார், எதிரிகளிடமிருந்து ரஷ்யாவைப் பாதுகாக்கிறார்.

சங்கீதம் - ரஷ்யாவில் மிக முக்கியமான பாடல். கீதம் சிறப்பாக நடத்தப்படுகிறது சிறப்பு சந்தர்ப்பங்கள். கீதம் நிகழ்த்தப்பட்டு நின்று கேட்கப்படுகிறது. (குழந்தைகள் ரஷ்ய கீதத்தின் பதிவைக் கேட்கிறார்கள், அதன் உள்ளடக்கத்தைப் பற்றி பேசுகிறார்கள், ஆசிரியர் கீதத்தின் ஆசிரியர்களை அறிமுகப்படுத்துகிறார்.)

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தேசிய கீதத்தைக் கேட்பது

ரஷ்ய கீதத்திற்கு வார்த்தைகளை எழுதினார் பிரபல எழுத்தாளர், கவிஞர் - செர்ஜி மிகல்கோவ். அவர் தனது அனைத்து வேலைகளையும் குழந்தைகளுக்காக அர்ப்பணித்ததால், அவரது படைப்புகள் குழந்தைகளால் அறியப்படுகின்றன மற்றும் விரும்பப்படுகின்றன.

கீதத்திற்கு இசை எழுதினார் பிரபல இசையமைப்பாளர்- ஏ. அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்.

பல அற்புதமான பாடல்கள் மற்றும் கவிதைகள் ரஷ்யாவிற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளன. அவர்கள் நம் தாய்நாட்டை, அதன் காடுகள் மற்றும் வயல்களை, ஆறுகளை மகிமைப்படுத்துகிறார்கள், நம் நாட்டிற்கான அன்பையும் பெருமையையும் பற்றி பேசுகிறார்கள், சிறிய மற்றும் பெரிய தாய்நாடு. ரஷ்ய மக்களுக்கு இதைப் பற்றி பல பழமொழிகள் மற்றும் சொற்கள் உள்ளன.

பழமொழிகள் மற்றும் சொற்கள்

· ஆளுக்கு ஒன்று பிறந்த தாய்- அவருக்கு ஒரு தாயகம் உள்ளது.

· தாய்நாடு உங்கள் தாய், அவருக்காக எப்படி நிற்பது என்று உங்களுக்குத் தெரியும்.

· வீர ரஸ்'.

· ஒருவர் எங்கே பிறந்தார், அங்குதான் அவர்கள் கைக்கு வந்தனர்.

· வீட்டு பக்கம்- தாய், அந்நியன் - மாற்றாந்தாய்.

கேள்விகள்:

1. நீங்கள் வாழும் நாட்டின் பெயரைக் குறிப்பிடவும். (ரஷ்யா.)

2. நீங்கள் வசிக்கும் நகரத்தின் (கிராமம்) பெயர் என்ன?

3. எந்த ரஷ்ய நதி பெரியது என்று அழைக்கப்படுகிறது? (வோல்கா.)

4. ரஷ்யாவின் எந்த நகரங்கள் உங்களுக்குத் தெரியும்?

5. நமது தாய்நாட்டின் தலைநகரான நகரத்தின் பெயர் என்ன? (மாஸ்கோ.)

ஆக்கப்பூர்வமான பணிகள்:

1. உங்கள் சிறிய மற்றும் பெரிய தாயகத்தை வரையவும்.

2. ரஷ்ய கொடியின் பயன்பாடு. (இதற்கு உங்களுக்கு வெள்ளை, நீலம் மற்றும் சிவப்பு காகிதம், அட்டை, பசை, கத்தரிக்கோல் தேவைப்படும்.)

உரையாடல் "பெரிய மற்றும் சிறிய தாய்நாடு"

இலக்கு: தாய்நாட்டைப் பற்றிய ஒரு யோசனையை உருவாக்குவது, தாய்நாட்டின் மீதான அன்பை வளர்ப்பது.

பணிகள்: குழந்தைகளின் தாயகம், நகரம் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைத்து விரிவுபடுத்துதல்; எங்கள் தாய்நாட்டின் "சின்னங்கள்" என்ற கருத்தை ஒருங்கிணைக்கவும்; பெருமை உணர்வின் வளர்ச்சியை ஊக்குவித்தல்; உங்கள் தாய்நாட்டிற்கு, உங்கள் நகரத்திற்கு மரியாதை மற்றும் அன்பை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; பேச்சு மற்றும் சொற்களஞ்சியத்தை செயல்படுத்துதல்; தேசபக்தி பாடல்களில் அழகியல் உணர்வையும் ஆர்வத்தையும் வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்:

நிறுவன தருணம்

ஆசிரியரின் வார்த்தை

சூழ்நிலை உரையாடல் “உலகம் என்றால் என்ன? »

பூகோளம் எனக்கு முன்னால் உள்ளது.

இது அவ்வளவு பெரியதல்ல:

நான் அதை என் கையால் திருப்புகிறேன் ...

நான் எவ்வளவு அதிர்ஷ்டசாலி -

உடனடியாக நான் காட்டின் விளிம்பைக் கண்டேன்:

நூல் அடுத்து - ஆறு

புள்ளி என் சொந்த ஊர்.

(குளோப்)

- நீங்களும் நானும் பூமியின் மிகப்பெரிய மற்றும் அழகான நாட்டில் வாழ்கிறோம். நிச்சயமாக, நம் நாட்டின் பெயர் உங்களுக்கு ஏற்கனவே தெரியுமா? (ரஷ்யா) .

மர்மம்:

நீயும் நானும் வசிக்கும் வீடு.

மற்றும் ஜன்னலுக்கு அடியில் பிர்ச் மரங்கள்,

மெல்லிய ஸ்பைக்லெட் கொண்ட வயல்,

கிரெம்ளின் மீது ரஷ்ய கொடி,

நம் இதயத்தில் உள்ள அனைத்தையும் காப்பாற்றுவோம்

இதையெல்லாம் நாம் என்ன அழைக்க வேண்டும்?

(தாய்நாடு)

3 வார்த்தை விளையாட்டு “எந்த நாட்டில் யார் வாழ்கிறார்கள்? »

பூகோளத்தைப் பாருங்கள். நமது கிரகத்தில் எத்தனை நாடுகள் உள்ளன? "யார் எந்த நாட்டில் வாழ்கிறார்கள்?" என்ற விளையாட்டை விளையாடுவோம். "(பந்துடன்)

எங்கள் நாடு ரஷ்யா, ரஷ்யாவில் வசிக்கும் நாங்கள் ரஷ்யர்கள்.

அவர்கள் இத்தாலியில் வாழ்கிறார்கள் -

இங்கிலாந்தில் -

ஸ்பெயினில் -

அமெரிக்காவில் -

பிரான்சில் -

ஜெர்மனியில் -

சீனாவில் -

ஜார்ஜியாவில் -

கல்வியாளர்: நல்லது, பல நாடுகளுக்கும் அதன் குடிமக்களுக்கும் பெயர் வைத்துள்ளோம்.

இப்போது இந்த கேள்விக்கு பதிலளிக்கவும். ரஷ்யா உட்பட எந்த நாட்டின் 3 தனித்துவமான சின்னங்கள் என்ன? (கீதம், சின்னம், கொடி).

குழந்தைகள் ரஷ்ய கொடியைப் பார்க்கிறார்கள்.

குழந்தை "ரஷ்யாவின் கொடி" என்ற கவிதையைப் படிக்கிறது.

வெள்ளை நிறம் - பிர்ச்

நீலம் என்பது வானத்தின் நிறம்

சிவப்பு பட்டை -

சன்னி விடியல்.

கல்வியாளர்: ரஷ்ய கொடியின் நிறங்கள் தற்செயலாக தேர்ந்தெடுக்கப்படவில்லை. இந்த நிறங்கள் நீண்ட காலமாக ரஸ்ஸில் மிகவும் அழகாகக் கருதப்படுகின்றன மற்றும் பண்டிகை ஆடைகளை அலங்கரிக்கப் பயன்படுத்தப்பட்டன.

வெள்ளை நிறம் அமைதியையும் அழகையும் குறிக்கிறது

நீலம் - வானம் மற்றும் நம்பகத்தன்மை,

சிவப்பு - தீ மற்றும் தைரியம்.

கல்வியாளர்: இதுவும் கோட் ஆப் ஆர்ம்ஸ். கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ் என்பது மாநிலத்தின் அதிகாரப்பூர்வ சின்னம். எனவே, ரஷ்ய கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ் இரட்டை தலை கழுகு ஆகும், அதன் மார்பில் ஒரு வெள்ளை குதிரையில் செயின்ட் ஜார்ஜ் தி விக்டோரியஸுடன் மாஸ்கோவின் கோட் உள்ளது. கழுகுக்கு மூன்று கிரீடங்கள் உள்ளன, ஒரு பாதத்தில் அது ஒரு செங்கோலைக் கொண்டுள்ளது, மற்றொன்று ஒரு உருண்டை.

கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ் பற்றிய கவிதை.

ரஷ்யாவிற்கு ஒரு கம்பீரம் உள்ளது

கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸில் இரட்டை தலை கழுகு உள்ளது,

அதனால் மேற்கிலிருந்து கிழக்கு நோக்கி

அவர் உடனே பார்த்திருக்கலாம்.

அவர் வலிமையானவர், புத்திசாலி மற்றும் பெருமை வாய்ந்தவர்,

அவர் ரஷ்யாவின் சுதந்திர ஆவி.

ரஷ்ய கீதத்தின் பதிவு இயக்கப்பட்டது (பகுதி).

குழந்தைகள் கேட்டதற்கு பெயர் வைக்க வேண்டும்.

கல்வியாளர்: கீதம் என்றால் என்ன? கீதம் கூட அதிகாரப்பூர்வ சின்னம்மாநிலங்கள். இது ஒரு ஆணித்தரமான பாடல். கீதம் எப்போது இசைக்கப்படுகிறது? சிறப்பு சந்தர்ப்பங்களில் நிகழ்த்தப்பட்டது. ரஷ்ய கீதத்தை எவ்வாறு கேட்பது என்பதை நினைவில் கொள்வோம்? இந்த வழியில், ஒரு நாட்டின் குடிமகன் கீதத்திற்கும் தனது நாட்டுக்கும் மரியாதை காட்டுகிறார். கீதத்தைக் கேட்டு யார் வேண்டுமானாலும் பாடுங்கள் என்று பரிந்துரைக்கிறேன்.

கல்வியாளர்: கொடி அதிகாரப்பூர்வ சின்னமாகவும் உள்ளது.

ஒரு நபருக்கு ஒரு இயற்கை தாய் இருக்கிறார், அவருக்கு ஒரு தாய்நாடு உள்ளது. அவளுடைய மக்கள் அவளை ஆழமாக நேசிக்கிறார்கள். அவர் அவளைப் பற்றி நிறைய பழமொழிகளையும் பழமொழிகளையும் எழுதினார். ஒன்றாக நினைவில் கொள்வோம்.

அன்பான தாயகம், அன்பான தாயைப் போல.

நட்பு பெரியதாக இருந்தால், தாய்நாடு வலுவாக இருக்கும்.

வாழ்வது தாய்நாட்டிற்கு சேவை செய்வதாகும்.

தாயகம் இல்லாத மனிதன் பாடல் இல்லாத இரவலன் போன்றவன்.

மேலும் அவர்கள் கூறுகிறார்கள்: "ஒரு ரஷ்ய மனிதன் தனது தாயகம் இல்லாமல் வாழ முடியாது."

நம்மை விட அழகான தாயகம் உலகில் இல்லை.

மக்களுக்கு ஒரு வீடு உள்ளது - தாய்நாடு.

தாய்நாட்டிற்காக நிற்பவனே உண்மையான வீரன்.

மக்கள் ஒற்றுமையாக இருந்தால், அவர்கள் வெல்ல முடியாதவர்கள்.

ரஷ்ய மக்கள் நல்ல விஷயங்களை நினைவில் கொள்கிறார்கள்.

உங்கள் வீட்டில், சுவர்களும் உதவுகின்றன.

ஒவ்வொருவருக்கும் அவரவர் பக்கம் உண்டு.

மற்றும் ஒரு தூசி சொந்த நிலம்- தங்கம்.

உலகம் முழுவதும் தெரியும் - கடினமான ரஷ்யர்கள் இல்லை.

உங்கள் தாயகத்திற்காக உங்கள் பலத்தையோ உங்கள் உயிரையோ விட்டுவிடாதீர்கள்.

கல்வியாளர்: நன்றாக முடிந்தது. உங்களுக்கு நிறைய பழமொழிகள் மற்றும் பழமொழிகள் தெரியும்.

இப்போது நான் அட்டவணைகளுக்குச் சென்று வண்ண உப்பில் இருந்து ரஷ்யக் கொடியை உருவாக்க முன்மொழிகிறேன்.

அமைதியான இசை இயக்கப்படுகிறது.