ஆங்கிலத்தில் நேரடி மறைமுக பேச்சு. நேரடி பேச்சிலிருந்து மறைமுக பேச்சுக்கு மொழிபெயர்ப்பு

மறைமுக பேச்சு எப்போது பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதைக் கவனியுங்கள் ஆங்கிலம். "மறைமுக பேச்சு" என்ற கருத்து மற்றொரு நபரின் வார்த்தைகளிலிருந்து தகவலைச் சொல்லும் வாக்கியங்களைக் குறிக்கிறது. இத்தகைய வாக்கியங்கள் எப்போதும் பேசும் ஆங்கிலத்தில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

கடந்த கால வடிவம்

பேச்சாளரின் வார்த்தைகளை நமக்குத் தெரிவிக்கும் வினைச்சொல் கடந்த கால வடிவத்தில் இருந்தால் (அதாவது கூறப்பட்டது), உண்மையில் பேச்சாளரின் சொற்களைக் கொண்ட வாக்கியத்தின் பகுதியும் கடந்த கால வடிவத்தில் இருக்கும். எனவே, ஆரம்ப வாக்கியத்தில் உள்ள வினைச்சொல்லின் வடிவத்தில் இருந்து ஒரு "படி பின்வாங்குவது" போல் தெரிகிறது

தற்போதைய வடிவம்

பேச்சாளரின் சொற்களை நமக்குத் தெரிவிக்கும் வினைச்சொல் தற்போதைய எளிய, நிகழ்கால சரியான அல்லது எதிர்கால காலத்தின் வடிவத்தில் இருந்தால் (உதாரணமாக, கூறுகிறது), உண்மையில் வாக்கியத்தின் ஒரு பகுதியில் நிற்கும் வினைச்சொல்லின் பதட்டமான வடிவம் பேச்சாளரின் வார்த்தைகள் மாறாமல் இருக்கும்.

மறுக்க முடியாத உண்மைகள்

மறுக்க முடியாத உண்மைகளைக் கொண்ட ஒருவரின் வார்த்தைகளை நாம் தெரிவித்தால், உண்மையில் பேச்சாளரின் சொற்களைக் கொண்ட வாக்கியத்தின் பகுதியில், தற்போதைய கால வடிவமும் பாதுகாக்கப்படுகிறது.

பிரதிபெயர் மாற்றம்

நாம் ஒரு வாக்கியத்தை நேரடிப் பேச்சிலிருந்து மறைமுகப் பேச்சுக்கு மாற்றும்போது, ​​பொருளின் வடிவத்துடன் பொருந்துமாறு பிரதிபெயரை மாற்றுவது அவசியம்.

காலத்தின் வினையுரிச்சொல் மாறுகிறது

நேரத்தின் வினையுரிச்சொற்களை மாற்றுவதும் முக்கியம், இதனால் அவை பேச்சின் தருணத்துடன் ஒத்துப்போகின்றன. இதன் விளைவாக, ஒரு வாக்கியத்தை நேரடி பேச்சிலிருந்து மறைமுக பேச்சுக்கு மொழிபெயர்க்கும் போது, ​​வினையுரிச்சொற்களை அர்த்தத்திற்கு ஏற்றவாறு மாற்றுகிறோம்.

இன்று, இன்றிரவு→ அந்த நாள், அந்த இரவு

நாளை→ அடுத்த நாள் / அடுத்த நாள் / அடுத்த நாள்

நேற்று→ முந்தைய நாள் / முந்தைய நாள்

இப்போது→ பிறகு / அந்த நேரத்தில் / உடனடியாக

இந்த வாரம்→ அந்த வாரம்

அடுத்த வாரம்→ அடுத்த வாரம் / அடுத்த வாரம்

கடந்த வாரம்→ முந்தைய வாரம் / முந்தைய வாரம்

முன்பு→ முன்

இங்கே→ அங்கு

மறைமுக பேச்சில் கேள்விகள்

மறைமுகப் பேச்சைப் பயன்படுத்தி கேள்விகளைத் தெரிவிக்கும்போது, ​​ஒரு வாக்கியத்தில் இணைப்புகளையும் சொல் வரிசையையும் இணைப்பதில் சிறப்பு கவனம் செலுத்தப்பட வேண்டும். பொதுவான ஆம் அல்லது இல்லை என்ற கேள்விகளை அனுப்பும்போது, ​​'if' ஐப் பயன்படுத்தி உண்மையான கேள்வியை ஆசிரியரின் வார்த்தைகளுடன் இணைக்கிறோம் என்பதை நினைவில் கொள்ளவும். கேள்வி வார்த்தைகளை (ஏன், எங்கே, எப்போது, ​​முதலியன) பயன்படுத்தும் கேள்விகளை நாம் அனுப்பினால், இந்த கேள்வி வார்த்தையைப் பயன்படுத்துகிறோம்.

அடிப்படை கூறுகள் எழுதுவதுஎன்பது ஒரு வாக்கியம் மற்றும் ஒரு பத்தி. அவற்றைப் பயன்படுத்தி, நீங்கள் கட்டுரைகள், கட்டுரைகள் மற்றும் கதைகள் எழுதலாம். நீங்கள் கதைகள் எழுத ஆர்வமாக இருந்தால், நீங்கள் நேரடி பேச்சு பயன்படுத்த வேண்டும்.

நேரடி பேச்சுக்கான விதிகள் சாதாரண வாக்கியங்கள் மற்றும் பத்திகளின் வடிவமைப்பிலிருந்து வேறுபடுகின்றன, எனவே அவற்றை இன்னும் விரிவாகப் பார்ப்போம்.

நேரடி மற்றும் மறைமுக பேச்சு

பேச்சாளரின் நேரடி வார்த்தைகளை எழுதுவதில் நீங்கள் இனப்பெருக்கம் செய்யும் போது நேரடி பேச்சு பயன்படுத்தப்படுகிறது.

• "நான் இரண்டு வாரங்களுக்கு லண்டன் செல்கிறேன்," ஆலிஸ் கூறினார்.
• "தயவுசெய்து உங்கள் ஜாக்கெட்டை அணியுங்கள்," என்று அம்மா அவனிடம் சொன்னாள். "இன்று உறைபனியாக இருக்கிறது."

ஒருவரின் கருத்துகளின் உள்ளடக்கத்தை வார்த்தைகளில் மேற்கோள் காட்டாமல் நீங்கள் தெரிவிக்கும்போது மறைமுக பேச்சு பயன்படுத்தப்படுகிறது. உதாரணமாக:

• இரண்டு வாரங்களுக்கு லண்டன் செல்வதாக ஆலிஸ் கூறினார்.
• உறைபனியாக இருந்ததால், ஜாக்கெட்டை அணியச் சொன்னாள் அம்மா.

நேரடி பேச்சு எதற்காகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது?

நேரடி பேச்சு அரிதாகவே பயன்படுத்தப்படுகிறது, ஏனெனில் அவை ஒரு விதியாக இல்லை பாத்திரங்கள். ஆனால் நீங்கள் பல கதாபாத்திரங்களுடன் ஒரு கதையை எழுதும்போது, ​​பல காரணங்களுக்காக நேரடி பேச்சு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்:

• இது பாத்திரத்தை விவரிக்க உதவுகிறது. ஒவ்வொரு நபரும் வித்தியாசமாகப் பேசுகிறார்கள், மேலும் ஒரு கதாபாத்திரத்தின் பேச்சு முறைகளை நீங்கள் வெளிப்படுத்தும் விதம் வாசகருக்கு அவர்களைப் பற்றி நிறைய சொல்லும்.
• இது கதையை மிகவும் சுவாரஸ்யமாகவும், சஸ்பென்ஸாகவும் மாற்ற உதவுகிறது. வாக்குவாதங்கள், மோதல்கள் மற்றும் செயல்கள் நிறைந்த தருணங்கள் நேரடியான பேச்சால் உயிர்ப்பிக்கப்படுகின்றன.

நேரடி பேச்சை வடிவமைப்பதற்கான விதிகள்

நேரடி பேச்சைப் பயன்படுத்தும் போது, ​​நினைவில் கொள்ள வேண்டியது அவசியம்:

• நேரடி பேச்சு மற்ற உரையிலிருந்து பிரிக்கப்பட வேண்டும்.
• எந்த கதாபாத்திரம் பேசுகிறது என்பதை வாசகர் புரிந்து கொள்ள வேண்டும் இந்த நேரத்தில்.

இந்த விதிகளைப் பின்பற்றவும், உங்களுக்கு எந்த சிரமமும் இருக்காது:

ஒவ்வொரு பிரதியும் மேற்கோள் குறிகளால் திறக்கப்பட்டு மூடப்பட வேண்டும்.

இருக்க வேண்டும் மட்டுமேகுறியின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் சொற்கள் மற்றும் அது தொடர்பான நிறுத்தற்குறிகள். உதாரணமாக:

சரி

• "இது என் குடை," அவர் குறுக்காக கூறினார். "உங்களுடையது உங்கள் அறையில் உள்ளது."

தவறு

• "நான் உன்னை நாளை அழைக்கிறேன், அவள் சொன்னாள். கவனித்துக்கொள்."
• "இது என் குடை, அவர் குறுக்காக கூறினார். உங்களுடையது உங்கள் அறையில் உள்ளது."

பேச்சு தொடர்பான நிறுத்தற்குறிகள் மேற்கோள் குறிகளுக்குள் இருக்க வேண்டும்.

சரி

• "இன்று வானிலை எப்படி இருக்கிறது?" என்று கேட்டாள்.

தவறு

• "இன்று வானிலை எப்படி இருக்கிறது"? என்று கேட்டாள்.

யார் பேசுகிறார்கள் என்று தெளிவாக இருங்கள்

யார் பேசுகிறார்கள் என்பது வாசகருக்கு முற்றிலும் தெளிவாக இருக்க வேண்டும். இரண்டு எழுத்துக்கள் மட்டுமே இருந்தால், ஒவ்வொரு வரிக்குப் பிறகும் 'sid X' அல்லது 'Sid Y' என்று போட வேண்டிய அவசியமில்லை, ஆனால் X இன் முதல் வரிக்குப் பிறகும், Y இன் முதல் வரிக்குப் பின்னும் ஸ்பீக்கரைக் குறிப்பிட வேண்டும்.

• "வீட்டில் பேய் இருக்கிறது என்கிறீர்களா?" மனிதன் கேட்டான்.
• "சரி, இது பேய் பிடித்ததாக இருக்க வேண்டும், ஆனால் இதுவரை யாரும் பேய்களைப் பார்த்ததில்லை" என்று பிளேக்லி பதிலளித்தார்.
• "அப்படியானால், நீங்கள் எங்களுக்கு ஒரு சுற்றுப்பயணம் தருவீர்களா?"
• "ஏன் இல்லை என்று என்னால் பார்க்க முடியவில்லை."
• "சரி, அது சரி."

ஒரு உரையாடலில் இரண்டு பேருக்கு மேல் இருந்தால், யார் பேசுகிறார்கள் என்பதை வாசகருக்குத் தெரியப்படுத்துவது இன்னும் முக்கியமானது. இந்த வழக்கில், நீங்கள் அடிக்கடி பேச்சாளரைக் குறிப்பிட வேண்டும். உதாரணமாக:

• "இன்றைய திட்டம் என்ன?" ஜாக் கேட்டார்.
• "அப்படியானால் நாம் என்ன செய்யப் போகிறோம்?" ஹெலன் பெருமூச்சு விட்டாள். "எனக்கு சலிப்பாக இருக்கிறது."

I'm, you're, he'll, dont, would not என்பதன் குறுகிய வடிவங்கள்

நேரடிப் பேச்சில் (ஆனால் மறைமுகமாக அல்ல) குறுகிய வடிவங்களைப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கப்படுகிறது: நான், நீ, அவன், செய்யமாட்டான், மாட்டான் போன்றவை.

நிறுத்தற்குறி பற்றிய சில குறிப்புகள்.

இந்த வாக்கியத்தில் நிறுத்தற்குறிக்கு கவனம் செலுத்துங்கள்:

• "எனக்குத் தெரியாது," மார்ட்டின் கூறினார். "ஒரு திரைப்படத்தைப் பாருங்கள், ஒருவேளை."

பதில் ஒரு கேள்வியாக இருந்தால்:

• "என்ன செய்வது என்று உங்களுக்குத் தெரியுமா?" என்று மார்ட்டின் கேட்டார். "ஏனென்றால் நான் இல்லை."

இங்கே பேச்சு 'கேட்ட மார்ட்டினிலிருந்து' ஒரு கேள்விக்குறியால் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த வழக்கில், இது ஒரு காற்புள்ளியாக செயல்படுகிறது, எனவே அதைத் தொடர்ந்து ஒரு சிறிய எழுத்து.

சில நேரங்களில் நீங்கள் இது போன்ற ஒரு வரியைக் காணலாம்:

• "நான் நினைக்கிறேன்," மார்ட்டின் கூறினார், "நாம் ஒரு திரைப்படத்தைப் பார்க்க வேண்டும்."

IN இந்த வழக்கில், வரியின் முதல் பாதி இல்லை, எனவே ஆசிரியரின் வார்த்தைகள் ஒரு காலத்தை விட கமாவால் தொடரும், மேலும் வரி ஒரு சிறிய எழுத்துடன் தொடர்கிறது.

தொனி மற்றும் மனநிலையைக் குறிப்பிடுதல்

பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படுவது 'Sid X' அல்லது 'Sid Y' ஆகும். ஆனால் 'சொல்' என்ற வினைச்சொல் பேசுபவரின் தொனி அல்லது அவரது குரலின் அளவைப் பற்றி எதுவும் சொல்லவில்லை. பேச்சு கோபமாகவோ அல்லது சத்தமாகவோ அல்லது மிகவும் அமைதியாகவோ பேசப்படுகிறது என்பதை நீங்கள் தெளிவுபடுத்த விரும்பினால், நீங்கள் அதைப் பயன்படுத்த வேண்டும். அவர்களின் தேர்வு சிறப்பானது.

ஆசிரியரின் வார்த்தைகளை மாற்றுவது, அதாவது பேச்சாளரின் நேரடி வார்த்தைகளை (நேரடி பேச்சு) ஒரு எளிய வாக்கியமாக மாற்றுவது, ரஷ்ய மற்றும் ஆங்கிலம் இரண்டிலும் சாத்தியமாகும். ஆனால் ரஷ்ய வாக்கியங்கள், ஒரு விதியாக, சிக்கலை வழங்கவில்லை என்றால், ஆங்கிலத்தில் மறைமுக பேச்சு (அது அறிக்கையிடப்பட்ட பேச்சு என்று அழைக்கப்படுகிறது) மிகவும் கடுமையான சட்டங்கள் மற்றும் கல்வி விதிகள் உள்ளன. நினைவில் கொள்ள வேண்டிய பல நுணுக்கங்கள் மற்றும் புள்ளிகள் உள்ளன, அவற்றை கண்டிப்பாக கடைபிடிப்பது மட்டுமே நேரடி பேச்சிலிருந்து மறைமுக பேச்சுக்கு மாற்றத்தை சரியாகவும் அனைத்து இலக்கண விதிமுறைகளுக்கும் முழுமையாக இணங்க அனுமதிக்கும்.

மறைமுக பேச்சின் முக்கிய காரணிகளில் ஒன்றாக காலங்களின் ஒப்பந்தம்

கதையின் கட்டமைப்பை மாற்றுவதற்கு, ஒரு உரையாடலில் இருந்து ஒரு வாக்கியத்தை சொல்லப்பட்டவற்றின் பொதுவான அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துவதற்கு, கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டியது அவசியம். முக்கியமான புள்ளி: நாம் ஒரு வாக்கியத்தைத் தொடங்கும் அறிமுக வினைச்சொல் (அறிமுக வினைச்சொல்) (உதாரணமாக, அவர் கூறினார், அவர் கேட்டார், முதலியன) கடந்த காலத்தில் இருந்தால், அது (Sequence of Tenses) மூலம் வழிநடத்தப்பட வேண்டும்.

இங்கே மாற்றத்தின் சாராம்சம் வெளிப்படையானது: ஆங்கிலத்தில் மறைமுக பேச்சை உருவாக்கும் போது, ​​அசல் வாக்கியத்தில் உள்ள காலத்தை ஒரு படி கீழே மாற்ற வேண்டும்.

• ஜாக்: "நான் வேண்டும்நீங்கள் வாருங்கள்" - ஜாக் என்னிடம் கூறினார் விரும்பினார்நான் வருகிறேன்
• அம்மா: "நான் கொடுத்தார்நீ பணம்” – அம்மா என்னிடம் சொன்னாள் கொடுத்திருந்தார்எனக்கு பணம்

காலங்கள் மிகக் குறைவானவை, மேலும் இந்த இரண்டு காலகட்டங்களில் ஒன்றை நேரடிப் பேச்சில் அசல் வடிவத்தில் பயன்படுத்தினால், பின்னர் எந்த மாற்றமும் ஏற்படாது.

குறிப்பு: டைரக்டுடன் பணிபுரியும் போது மற்றும் மறைமுகபேச்சு கால வடிவம் பாஸ்ட் பெர்பெக்ட் என்பது ஒரே நேரத்தில் இரண்டு காலங்களுக்கான “தளம்” என்று அழைக்கப்படுகிறது - நிகழ்காலம் சரியானது மற்றும் கடந்த காலவரையறையற்றது, மேலும் மாற்றும் போது இது கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும், குறிப்பாக ஒரு வாக்கியத்தை நேரடி பேச்சிலிருந்து மறைமுகமாக மொழிபெயர்ப்பதே பணியாக இருந்தால். பேச்சு, ஆனால் நேர்மாறாக. நேரத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பதைத் தீர்மானிக்க, நீங்கள் உதவி வார்த்தைகளுக்கு கவனம் செலுத்த வேண்டும்:

• என்று பிரவுன் என்னிடம் கூறினார் இருந்ததுஏற்கனவே அழைக்கப்பட்டதுஎன் பெற்றோர் - திரு. பிரவுன்: "நான் வேண்டும் ஏற்கனவே அழைக்கப்பட்டது உன் பெற்றோர்"
• நிக் என்னிடம் சொன்னார் இருந்ததுஒரு வாரத்திற்கு முன்பு - நிக்: "நான் இருந்தது ஒரு வாரத்திற்கு முன்பு அங்கே"

ஒப்பந்த விதி எப்போதும் பொருந்தாது. அத்தகைய சூழ்நிலைகளின் முக்கிய எடுத்துக்காட்டுகள் அந்த வாக்கியங்கள் முக்கிய பகுதிஎன்பது கடந்த காலத்தில் இல்லை, ஆனால் நிகழ்காலத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது

நேரடி பேச்சிலிருந்து மறைமுக பேச்சுக்கு மாறும்போது சொல்லகராதியில் மாற்றங்கள்

பிரதிபெயர்களை மாற்றுதல்

நேரடி பேச்சை மறைமுகமாக மொழிபெயர்ப்பதே பணி என்றால், அத்தகைய மாற்றத்தின் போது சில வார்த்தைகளில் ஏற்படும் மாற்றங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது முக்கியம். முதலாவதாக, இது பிரதிபெயர்களை உள்ளடக்கியது, மேலும் இது மிகவும் சாதாரணமானது, ஏனென்றால் அறிக்கையிடப்பட்ட பேச்சுக்கும் மறைமுகமான பேச்சுக்கும் உள்ள முக்கிய வேறுபாடு, பேசும் வார்த்தைகளின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்த வேண்டிய அவசியம், இதனால் வாக்கியம் தர்க்கரீதியாக இருக்கும்:

· அலெக்ஸ்: " உங்கள்கட்சி சிறந்தது ஐஎப்போதாவது போயிருக்கிறேன்” - அலெக்ஸ் என்னிடம் சொன்னார் என்கட்சி சிறப்பாக இருந்தது அவர்எப்போதோ சென்றிருந்தேன்
· ஓல்கா: " ஐஇந்த உடை போல, நன்றாக இருக்கிறது" - ஓல்கா கூறினார் அவள்அந்த உடை நன்றாக இருந்ததால் பிடித்திருந்தது

வினையுரிச்சொற்களை மாற்றுதல்

கூடுதலாக, நேரத்தின் வினையுரிச்சொற்கள் பல உள்ளன, அவை ஆங்கிலத்தில் மறைமுக உரையுடன் வாக்கியங்களில் மாற்றத்திற்கு உட்பட்டவை. இவை இப்போது, ​​நேற்று, நாளை போன்ற வார்த்தைகள்:

இப்போதுஅந்த நேரத்தில், அப்போதைக்கு மாற்றப்பட்டது
இன்று (இன்றிரவு)அந்த நாள் (இரவு) ஆகிவிடும்
நேற்றுமுந்தைய நாளாக மாறும்
நாளைஅடுத்த நாள் செல்லும்
முன்பு- முன்
கடைசி- முந்தையது
அடுத்தது- பின்வருபவை
இங்கே- அங்கு

குறிப்பு: கடைசி மற்றும் அடுத்த வார்த்தைகள் நேரத்தை விவரிக்கும் போது மட்டுமே மாற்றத்திற்கு உட்பட்டது; அவை பெயர்ச்சொல்லைக் குறிப்பிடினால், அவை மாறாது. ஒப்பிடு:

· அந்தோணி: "போன வாரம் நான் அங்கு சென்றேன்" - அந்தோணி முந்தைய வாரம் அங்கு சென்றதாக கூறினார்
· டோனி: "இது கடைசி கேக் துண்டு" - டோனி இது தான் கடைசி கேக் என்று கூறினார்

பெரும்பாலான மாதிரி வினைச்சொற்களை ஆங்கிலத்தில் மறைமுக பேச்சாக மாற்றலாம்: can – could, may – might, etc.

ஆங்கிலத்தில் நேரடி மற்றும் மறைமுக பேச்சு வேறுபடுகிறது, முதல் விருப்பம் எந்த உணர்ச்சிகளையும் கொண்டுள்ளது மற்றும் மாற்றமின்றி ஆசிரியரின் வார்த்தைகளை வெளிப்படுத்துகிறது. மறைமுக பேச்சு சற்று வித்தியாசமான சாரத்தைக் கொண்டுள்ளது: அது மட்டுமே தெரிவிக்கிறது பொதுவான பொருள்ஒரு விதியாக, அனைத்து உணர்ச்சிகளும் அறிக்கையிடல் வினைச்சொற்கள் மூலம் மட்டுமே வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. எனவே, ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையின் உணர்ச்சிகரமான மதிப்பீட்டை வெளிப்படுத்தும் நோக்கத்துடன், இது போன்ற சொற்கள் பொதுவாக அறிக்கையிடப்பட்ட பேச்சில் நடுநிலை வினையுரிச்சொற்களால் மாற்றப்படுகின்றன, இது ஆச்சரியமான வாக்கியங்களில் குறிப்பாக முக்கியமானது:

ஜாக்சன்: "அவள் மிகவும் அழகாக இருக்கிறாள்!" - ஜாக்சன் அவள் மிகவும் அழகாக இருக்கிறாள் என்று கூறினார்
ஜிம்: "என் சகோதரி ஒரு நல்ல மருத்துவர்!" - ஜிம் தனது சகோதரி மிகவும் நல்ல மருத்துவர் என்று கூறினார்

மறைமுக உரையில் உறுதியான வாக்கியங்கள்

வினைச்சொற்களைப் புகாரளித்தல்

அறிக்கையிடப்பட்ட அறிக்கைகளில் அறிக்கையிடப்பட்ட உரையில், ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, முக்கிய பொருள் சொல்லகராதி மூலம் மட்டுமல்ல, பல்வேறு அறிக்கையிடல் வினைச்சொற்கள் மூலமாகவும் தெரிவிக்கப்படுகிறது, அதாவது வெவ்வேறு சூழ்நிலைகளை அறிமுகப்படுத்தும் அந்த வினைச்சொற்கள். இவை வெறுமனே அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்தும் சொற்களாக இருக்கலாம் - சொல்லுங்கள், சொல்லுங்கள், தெரிவிக்கவும், அறிவிக்கவும், முதலியன, ஒரு ஆச்சரியத்தை வெளிப்படுத்தவும் - அழுக, அறிவிக்கவும், முதலியன, வலுவான உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்துகின்றன - வாக்குறுதி, உறுதி, முதலியன. இந்த வழக்கில், இலக்கணம் எந்த எல்லைகளையும் அமைக்கவில்லை என்பது மட்டுமே முக்கியம் தேவையான வினைச்சொல்குறிப்பிட்ட சூழ்நிலைக்கு ஒத்திருக்கிறது மற்றும் சொல்லப்பட்டதன் அர்த்தத்தை சிதைக்கவில்லை:

· அவர் என்னிடம் கூறினார்: "நான் நிச்சயமாக இந்த வேலையைச் செய்வேன்" - அவர் அந்த வேலையைச் செய்வேன் என்று எனக்கு உறுதியளித்தார்
· திருமதி. ஹாட்ச் கூறினார்: "இது நான் பார்த்தவற்றில் மிகவும் மந்தமான திரைப்படம்!" – திருமதி. ஹாட்ச் இது தான் பார்த்ததிலேயே மிகவும் மந்தமான படம் என்று அறிவித்தார்

நிறுத்தற்குறிகளும் சிறப்பு கவனம் தேவை. மறைமுக பேச்சுக்கு எந்த மேற்கோள் குறிகளும் மற்றும் நேரடி பேச்சில் இருக்கும் அனைத்து தனித்துவமான நிறுத்தற்குறிகளும் தேவையில்லை என்பதை கவனத்தில் கொள்ளலாம் - கேள்வி மற்றும் ஆச்சரியக்குறிகள், நீள்வட்டங்கள் போன்றவை.

ஆங்கில மொழியின் அறிக்கையிடப்பட்ட பேச்சு மிகவும் குறுகியது, உணர்ச்சியற்றது மற்றும் அர்த்தத்தை மட்டுமே வெளிப்படுத்துகிறது, மேலும் நேரடிப் பேச்சிலிருந்து சொற்களஞ்சியத்தை நகலெடுக்க உதவாது. ஆங்கிலத்தில் மறைமுக பேச்சு போன்ற ஒரு நிகழ்வில் உள்ளார்ந்த சொல்லப்படாத அளவுகோல்களில் ஒன்று, எளிமையானது மற்றும் குறுகியது சிறந்தது:

· அவர் என்னிடம் கூறினார்: "என்னுடைய இடத்தில் உங்களைப் பார்த்ததில் நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்" - அவர் என்னை வரவேற்றார்
ஐரென் அவர்களிடம் கூறினார்: "நீங்கள் எப்படி செய்கிறீர்கள்?" – ஐரன் அவர்களை வாழ்த்தினார்

இந்த எடுத்துக்காட்டுகளிலிருந்து, இதுபோன்ற இரண்டு வாக்கியங்களின் மொழிபெயர்ப்பு சற்று வித்தியாசமாக இருக்கும் என்ற போதிலும், பொதுவான பொருள் ஒரே மாதிரியாக இருக்கும் என்பது தெளிவாகிறது.

மறைமுக உரையில் கேள்விகளை உருவாக்கும் வரிசை

ஆங்கிலத்தில் மறைமுக உரையில் கேள்விகளை உருவாக்கும் போது, ​​​​பல வகையான விசாரணை வாக்கியங்கள் உள்ளன என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள், மேலும் அறிக்கையிடப்பட்ட பேச்சில் மிகவும் பொருத்தமானதாக இருக்கும் கேள்விகள் பொதுவானவை மற்றும் சிறப்பு. நிச்சயமாக, ஒரு கேள்வியை அறிமுகப்படுத்தப் பயன்படுத்தப்படும் மிகவும் பொதுவான வினைச்சொல் கேட்பது, ஆனால் இதுபோன்ற சூழ்நிலைகளுக்கு ஏற்ற வேறு சொற்களும் உள்ளன - விசாரித்தல், ஆச்சரியப்படுதல், கெஞ்சுதல் போன்றவை.

மறைமுக உரையில் பொதுவான கேள்விகளுக்கான விதிகள்

தொடர்புடைய அந்த விசாரணை வாக்கியங்கள் பொது வகை, பொதுவாக ஒரு துணை (விரும்பினால் ஒரு மாதிரி) வினைச்சொல்லுடன் தொடங்கும்; அவர்களுக்கு ஆம் அல்லது இல்லை என்ற பதில் தேவை. அத்தகைய கேள்வியை மறைமுக பேச்சாக மாற்றும்போது, ​​​​மூன்று அடிப்படைக் கொள்கைகளால் வழிநடத்தப்படுவது முக்கியம்:

1. Shift tenses ஒரு படி பின்வாங்குகிறது (அறிமுக வினைச்சொல் கடந்த காலத்தில் இருந்தால்).
2. "என்றால்" என்ற இணைப்பின் இருப்பு.
3. நேரடி வார்த்தை வரிசை, அதாவது விசாரணை அல்ல, ஆனால் "பொருள் - முன்னறிவிப்பு" நிபந்தனைக்கு இணங்க துல்லியமாக.

இத்தகைய பொதுவான கேள்விகள் எவ்வாறு உருவாகின்றன என்பதற்கான எடுத்துக்காட்டுகள்:

· அவர்: "அவர் தினமும் கவிதைகள் எழுதுகிறாரா?" – தினமும் கவிதைகள் எழுதுகிறீர்களா என்று கேட்டார்
· அவள்: "நீங்கள் எப்போதாவது இந்த இடத்திற்குச் சென்றிருக்கிறீர்களா?" - நான் எப்போதாவது அந்த இடத்திற்குச் சென்றிருக்கிறேனா என்று அவள் விசாரித்தாள்

சிறப்பு சிக்கல்களின் கல்வி

நேரடி மற்றும் மறைமுக பேச்சு சிறப்பு கேள்விகள் உருவாகும் வரிசையில் வேறுபடுகின்றன. சிறப்பு சிக்கல்களுக்கு சில நிபந்தனைகளுக்கு இணங்க வேண்டும், அவற்றில் முக்கியமானவை இரண்டு:

1. கேள்வி வார்த்தை (இது எப்போது, ​​ஏன், எங்கே, முதலியனவாக இருக்கலாம்) இருக்க வேண்டும்.
2. கால மாற்றமும் பொருத்தமானது (அறிமுக வினைச்சொல் கடந்த காலத்தில் இருந்தால்).
3. வார்த்தை வரிசை இன்னும் நேரடியானது, ஏனெனில் மறைமுக பேச்சு வாக்கியத்தை மாற்றி, அதை உறுதிப்படுத்துகிறது.

அத்தகைய கேள்விக்கு "ஆம்" அல்லது "இல்லை" என்று பதிலளிக்க முடியாது. அறிக்கையிடப்பட்ட உரையில் ஒரு சிறப்புக் கேள்வி இப்படித் தோற்றமளிக்கிறது:

· அம்மா: "நீ எங்கே போகிறாய்?" - நான் எங்கே போகிறேன் என்று அம்மா ஆச்சரியப்பட்டார்
· பென்: "அந்தப் பிரச்சனையை எப்படி சமாளித்தீர்கள்?" - அந்தப் பிரச்சனையை நான் எப்படி சமாளிக்க வேண்டும் என்று பென் கேட்டார்

கட்டாய மனநிலையில் மறைமுக பேச்சு

மறைமுக மற்றும் நேரடி பேச்சுக்கு இடையே உள்ள வேறுபாடுகளைப் படிக்கும் எந்தவொரு வீடியோ பாடமும், அறிக்கையிடப்பட்ட பேச்சில் உள்ள கட்டாய மனநிலையால் பாதிக்கப்படுவதைப் பற்றிய ஒரு புள்ளியை உள்ளடக்கியிருக்க வேண்டும். எந்தவொரு கண்டிப்பான விதிகளையும் நினைவில் வைத்துக் கொள்ள வேண்டிய அவசியமில்லை, நிறைய விதிவிலக்குகளை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள வேண்டிய அவசியமில்லை, ஏனெனில் இங்கே முக்கிய தேவை ஒன்று: மறைமுக உரையில் கட்டாய வாக்கியங்கள் ஊக்க வினைச்சொல்லை முடிவிலி வடிவத்தில் வைப்பதன் மூலம் அடையப்படுகின்றன, மேலும் எல்லா மாற்றங்களும் முடிவடையும். . வினைச்சொற்களும் வேறுபட்டிருக்கலாம், இது கேட்பது மட்டுமல்ல, உத்தரவு, கெஞ்சுதல், தூண்டுதல் போன்றவை:

பீட்டர் அவனிடம் கூறினார்: "போய் எனக்கு ஒரு கப் காபி கொண்டு வா" - பீட்டர் அவனுக்கு ஒரு கோப்பை காபி கொண்டு வரும்படி கட்டளையிட்டார்"
· தந்தை தன் மகனிடம்: "உன்னை கவனித்துக்கொள்!" - தந்தை தனது மகனை தன்னை கவனித்துக் கொள்ள ஊக்குவித்தார்

குறிப்பு: நிராகரிப்புடன் கூடிய கட்டாய வாக்கியங்கள் எளிமையாக உருவாகின்றன: இதைச் செய்ய, நீங்கள் துகளை முடிவிலிக்கு முன்னால் வைக்க வேண்டும்:

ஸ்டீபன் அந்நியரிடம் கூறினார்: "என்னைக் கத்தாதே!" - ஸ்டீபன் அந்நியரிடம் அவரைக் கத்த வேண்டாம் என்று கேட்டார்

நிச்சயமாக, ஆங்கிலத்தில் நேரடி பேச்சு மறைமுக பேச்சு போல் சிக்கலானது அல்ல. ஆனால் அறிக்கையிடப்பட்ட பேச்சை உருவாக்குவதற்கு மேலே விவரிக்கப்பட்ட அனைத்து விதிகளையும் நீங்கள் நினைவில் வைத்திருந்தால், அனைத்து சுயாதீன கட்டுமானங்களின் இருப்பையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, செயல்களின் வழிமுறைகளை கண்டிப்பாக பின்பற்றினால், அத்தகைய எளிமையான இலக்கண நிகழ்வுகளில் கூட சிக்கல்கள் ஏற்படாது, மேலும் இந்த விஷயத்தில் ஆங்கில மொழி எந்த சிக்கலையும் ஏற்படுத்தாது.

பிடித்தவைகளில் சேர்க்கவும்

ஆங்கிலத்தில், மறைமுக உரையில் உள்ள கேள்விகள் நேரடி பேச்சு கேள்வியின் உள்ளடக்கத்தை மட்டுமே தெரிவிக்கின்றன, எனவே அவை போன்ற கேள்விகள் அல்ல, ஆனால் உறுதியான வாக்கியங்கள். மறைமுக கேள்விகளின் முடிவில் ஒரு காலம் உள்ளது.

நினைவில் கொள்ளுங்கள்: மறைமுக கேள்விகளில், நேரடி வார்த்தை வரிசை!!!

மறைமுக உரையில் விசாரணை வாக்கியங்களை தெரிவிப்பதற்கான அடிப்படை விதிகள்

மறைமுக உரையில் ஒரு கேள்வியை வெளிப்படுத்த, நீங்கள் பின்வருவனவற்றை அறிந்து கொள்ள வேண்டும்:

• மறைமுக கேள்விகளில், நேரடி வார்த்தை வரிசை;
• தனிப்பட்ட மற்றும் உடைமை பிரதிபெயர்கள் அர்த்தத்திற்கு ஏற்ப மாற்றப்படுகின்றன;
• நிரூபணமான பிரதிபெயர்கள் மற்றும் நேரம்/இடத்தின் வினையுரிச்சொற்கள், தேவைப்பட்டால், பொருளுக்கு ஏற்ப மாற்றப்படும்;
  ஆர்ப்பாட்டமான பிரதிபெயர்கள் மற்றும் வினையுரிச்சொற்களை மாற்றுவதற்கான அம்சங்களைப் பற்றி கீழே படிக்கவும்.
• பொதுவான கேள்விகள் இணைப்பால் அறிமுகப்படுத்தப்படுகின்றன என்றால்அல்லது என்பதை, "இருந்தாலும்"; do / did என்ற துணை வினைச்சொற்கள் தவிர்க்கப்பட்டதால், வார்த்தை வரிசை நேராகிறது. பிற துணை வினைச்சொற்கள் பொருளுடன் இடங்களை மாற்றுகின்றன:
  
• நேரடி பேச்சு கேள்வியில் பயன்படுத்தப்பட்ட கேள்வி வார்த்தையைப் பயன்படுத்தி சிறப்பு கேள்விகள் அறிமுகப்படுத்தப்படுகின்றன: என்ன / WHO / எங்கே / எப்போது / ஏன் / எது / யாருடைய / எப்படி. எனவே, ஒரு மறைமுக சிறப்புக் கேள்வி கட்டமைப்பைக் கொண்டுள்ளது:
  கேள்வி சொல் + பொருள் + முன்னறிவிப்பு
  
• பதட்டமான ஒருங்கிணைப்பு சட்டம் கடைபிடிக்கப்படுகிறது:
  "நீங்கள் பிஸியாக இருக்கிறீர்களா?"(பிரசன்ட் சிம்பிள் மொழியில் நேரடியான பேச்சுக்கான கேள்வி)
  

கேள்விகளை நேரடி பேச்சிலிருந்து மறைமுக பேச்சுக்கு மொழிபெயர்ப்பதற்கான எடுத்துக்காட்டுகள்

உதாரணங்களைப் பார்ப்போம், கால மாற்றம் எவ்வாறு நிகழ்கிறது?மறைமுக உரையில் கேள்விகளை வெளிப்படுத்தும் போது, ​​முக்கிய வாக்கியத்தில் (கேட்க) வினைச்சொல் கடந்த காலத்தில் பயன்படுத்தப்பட்டால்.

ஒரு மாதிரியாக இன்னும் சில எடுத்துக்காட்டுகள்:

நேரடியான பேச்சு மறைமுக பேச்சு

அவள் நிக்கிடம், “என்ன உள்ளனநீ போகிறதுவார இறுதியில் என்ன செய்வது?" அவள் என்று கேட்டார்நிக் என்னஅவர் சென்று கொண்டிருந்ததுவார இறுதியில் செய்ய.
அவள் நிக்கிடம், "இந்த வார இறுதியில் நீங்கள் என்ன செய்யப் போகிறீர்கள்"? - வார இறுதியில் என்ன செய்யப் போகிறார் என்று நிக்கிடம் கேட்டாள்.

அவன் அவளிடம், “எவ்வளவு அடிக்கடி செய்யநீ போசினிமாவுக்கு? அவர் என்று கேட்டார்அவளை எவ்வளவு அடிக்கடிஅவள் சென்றார்சினிமாவுக்கு.
அவர் அவளிடம் கூறினார்: "எவ்வளவு அடிக்கடி நீங்கள் சினிமாவுக்குச் செல்கிறீர்கள்"? - அவள் எவ்வளவு அடிக்கடி சினிமாவுக்குச் செல்கிறாள் என்று அவளிடம் கேட்டார்.

அவள் என்னிடம் கேட்டாள், " செய்தார்அவர் வந்து சேரும்சரியான நேரத்தில்?" அவள் என்று கேட்டார்என்னை என்றால்அவர் வந்திருந்ததுசரியான நேரத்தில்.
அவள் என்னிடம் கேட்டாள்: "அவர் சரியான நேரத்தில் வந்தாரா"? "அவர் சரியான நேரத்தில் வந்தாரா என்று அவள் என்னிடம் கேட்டாள்.

என் சகோதரி என்னிடம், " உயில்நீ எடுத்துக்கொள்நான் நாளை உங்களுடன் சினிமாவுக்கு வருகிறேன் *?" என் சகோதரி என்று கேட்டார்என்னை என்றால்ஐ எடுக்கும்அவள் அடுத்த நாள் என்னுடன் சினிமாவுக்கு*.
என் சகோதரி என்னிடம் சொன்னாள்: "நாளை என்னை உன்னுடன் சினிமாவுக்கு அழைத்துச் செல்வாயா"? - நாளை சினிமாவுக்கு அழைத்துச் செல்வீர்களா என்று என் சகோதரி என்னிடம் கேட்டார்.

அவள் என்னிடம் கேட்டாள், " வேண்டும்நீ இருந்ததுஇங்கே *முன்?" அவள் என்று கேட்டார்என்னை என்றால்ஐ இருந்ததுஅங்கு * முன்.
அவள் என்னிடம் கேட்டாள்: "நீங்கள் முன்பு இங்கு வந்திருக்கிறீர்களா?" "நான் முன்பு அங்கு சென்றிருக்கிறேனா என்று அவள் என்னிடம் கேட்டாள்."

நான் முன்பு இங்கே (இங்கே)* இருந்தேனா என்று அவள் என்னிடம் கேட்டாள்.இந்த சூழ்நிலையில், அவர்கள் இன்னும் இந்த உணவகத்தில் இருப்பதால், இங்கே - இங்கே மாற்ற வேண்டிய அவசியமில்லை. அவர்கள் ஏற்கனவே உணவகத்தை விட்டு வெளியேறியிருந்தால், இதேபோன்ற நிலைமை மீண்டும் மீண்டும் நடந்திருந்தால், இந்த விஷயத்தில் அவர்கள் இனி உணவகத்தில் இல்லாததால் (அதாவது இங்கே இல்லை) அதை இங்கே மாற்றுவது அவசியம்.

இடம்/நேரத்தின் அடிப்படை வினையுரிச்சொற்களை மாற்றுவதற்கான அட்டவணை "ஆங்கிலத்தில் மறைமுக பேச்சு" என்ற பொருளில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.