Татарски народен орнамент. Татарски национален орнамент и видове бродерия

Елена Моторина

Представям на вашето внимание дидактически игризапознаване на децата с татарския орнаментсредно аритметично предучилищна възраст. игриизбран в съответствие с новите изисквания за ъгъла „Туган ирем Татарстан» .

Дидактическа игра„Намери чифт“ (домино)

Мишена игри:

Уча децанамерете еднакви картинки и ги свържете във вериги. Коригирайте имената на елементите Татарски орнамент.

Развийте вниманието, наблюдателността, логическото мислене. Култивирайте интерес към изкуството татарски народ .

правила игри:

Доминото е вълнуващо настолна игра, който използва плочи. Тази чиния е разделена на две части, комплектът за домино включва 28 чинии.

Играта е предназначена за 2-4 играча. Плочите се смесват. Всеки играч взема 6 карти. Други карти в "резерва"по средата. Всеки играч се редува по посока на часовниковата стрелка и поставя 1 карта, така че една от картинките на картите да е същата като една от външните картинки на игралното поле. Ако играчът няма подходяща карта, той отива на "резерва"и взема карти, докато намери тази, от която се нуждае. Ако няма повече карти "резерва"играчът пропуска реда си. Ако никой играч не може да се движи, играта свършва.

Дидактическа игра„Направете шаблон върху салфетка“

Мишена игри:

Уча деца съставят татарскинационален модел или орнамент върху салфетка.

Развийте способността да композирате красиви композиции. Обогатете речника деца, имена. Развивайте се фина моторика, координация око-ръка.

Култивирайте интерес към историята татарскихора и техните традиции

правила игри:

Играта използва "салфетки"бели, жълти и червени цветове, елементи Татарски орнамент - лалета, камбанки, листа.

Опция 1. Всеки играч взема по една "салфетка"и избор на елементи Татарски орнаментпоставя модел върху него.

Вариант 2. Играчът е даден "салфетка"с шаблон, който вече е поставен върху него. Той трябва да постави същия модел на своя "салфетка".

Дидактическа игра„Намери и именувай“

Мишена игри:

Уча децанамерете и наименувайте елементи Татарски орнамент: лале, камбанка, листо, направете двойки от тях. Обогатете речника си деца, имена Татарски национален орнамент.

Развийте вниманието и паметта.

Култивирайте интерес към изкуството татарски народ.

правила игри:

Играта използва големи, разделени на две части, и малки карти. Всеки играч взема 1-2 големи карти. Малките карти се разбъркват.

Вариант 1 Водещият показва една малка карта наведнъж, призовавайки татарски елементкойто е изобразен на него. Играчите трябва да намерят този предмет на своите голяма карта, наименувайте го отново и го поставете във втората празна част на голямата карта.

Вариант 2 Водещият показва една малка карта наведнъж, без да назовава татарски елементкойто е изобразен на него. Играчите трябва да намерят този предмет на голямата си карта, да го назоват и да го поставят във втората празна част на картата.

Вариант 3 Играчите са помолени да намерят всички елементи на лале (камбанка, листо) на малки карти, да назоват този елемент и да ги поставят във втората празна част на голямата карта.

Татарският народ има древна и колоритна култура. Неговият живот, скърби и радости, войни и съюзи, начин на живот, вярвания не можеха да не бъдат отразени в творчеството му. Тъй като хората са древни, историята и културата датира от векове. По своя начин на живот и мироглед нацията се различаваше от племената, които се заселиха наблизо и беше изолирана. Ето защо, например, татарският орнамент, използван за украса на дрехи, предмети от бита и къщи, е оригинален и оригинален.

Видове орнаменти и видове мотиви

Начинът на живот на хората значително повлия на шарките, с които бяха украсени различни продукти. Предимно татарски национален орнаментима подчертано влияние на древното земеделие. Но ако внимателно проучите произведенията на майсторите, ще забележите, че влиянието на скотовъдната култура на номадските предци на хората също е очевидно.

Татарските шарки и орнаменти имат три вида мотиви: геометрични, флорално-растителни и зооморфни. Характерна особеносте тяхната контурна завършеност.

и използването му

Моделите са използвани от майстори от незапомнени времена в много области приложни изкуства: архитектура, бродерия, живопис, дърворезба. Татарски орнаментс флорални и растителни мотиви е най-разпространена. Майсторите създават как прости форми, и сложни букети. Използваните цветове за дизайна са ярки, наситени и се съчетават добре. Мотивите са стилизирани и имат много интерпретации. Важна роля играе редът, в който са разположени елементите на шаблона и как се комбинират помежду си.

Има три направления във флоралните и растителни мотиви, които се използват за творчество: степ, ливада и градина. В зависимост от района, в който живее майсторът или майсторката, преобладават определени татарски шарки и орнаменти. Мотивите, изобразяващи стилизирани макове, лалета, незабравки и карамфили, са по-типични за степната посока. Ливадните мотиви са пълни с цветя от дива роза, камбанка и лайка; Изобразени са предимно далии, хризантеми, рози и астри. Най-често срещаните са две цветя, които се използват в татарския орнамент. Лале и карамфил служат като основни мотиви.

Геометрични и зооморфни мотиви

Зооморфните рисунки практически не се използват. Това се обяснява с изискванията на религията, така че татарският орнамент много рядко съдържа изображения на животни. Но майсторите, които все пак решат да използват зооморфни мотиви в продуктите си, ги стилизират толкова много, че не винаги е възможно да се разбере какво животно е изобразено.

Често геометричният татарски орнамент не е независим елемент от продукта, а изпълнява спомагателни функции. Използването на фигури зависи от това върху какво се прилага изображението. Така например в тъкането преобладават геометричните мотиви, а в бродерията – флоралните мотиви, аранжирани с геометрична точност.

Елементи, използвани в орнамента. Техните възможности. Техники за предаване на идеите на майстора

На първо място, трябва да обърнете внимание на това как лалето се използва в татарския орнамент. Представен е под формата на заострен трилистник с различна степен на огъване. По-рядко се срещат петопръстници. Вълнообразните линии под ръката на майстора обрастват с листа и образуват „лоза“.

На един клон може да има грозде, меандър, далия и карамфил. Като се използва татарски орнамент с геометрични мотиви прости фигури(триъгълници, ромби, кръгове, квадрати) и сложни (шестоъгълни розети, стъпаловидни фигури, осемлъчеви звезди).

Флоралният орнамент има още един отличителна черта- асиметрия на елементите. Цветята, които в природата никога не растат едно до друго или цъфтят в различни месеци от годината, съжителстват идеално на един клон.

Значението на лалето в културата и орнамента

Всеки народ има свой символ, който има значение само за него. Много занаятчии използват татарския орнамент, в който основният мотив е лалето. За този народ това е преди всичко символ на възраждането. Лалето е включено

Второ, лалето е неразривно свързано с Религиозни вижданиямюсюлмански свят. Цветето се свързва с името на Аллах. Изписването на името на растението на арабски се състои от същите букви като името на бога на мюсюлманския свят. От гледна точка на нумерологичната система Абадж (всяка буква има свой собствен номер), сборът от буквите в думите „лале“ и „Аллах“ е еднакъв и е равен на 66.

Розата също често се изобразява в татарски орнаменти. И отново според религиозни причини: Тя е символ на пророка Мохамед. И въпреки че цветята са силно стилизирани, човек, който разбира символите и културата на татарския народ, определено ще може да разчете татарския орнамент.

Общинска финансирана от държавата организация допълнително образованиеград Уляновск „Център детско творчество№ 1"

ПЛАН-ШИВ

КЛАСОВЕ

Тема: „Стилизиран татарски орнамент (хартиен панел)“

Разработено от: Маткова Е.П., учител по допълнително образование

Уляновск-2016

Предмет:„Стилизиран татарски орнамент (хартиено пано).“

Тип урок:комбинирани.

Мишена:създаване на условия за събуждане на интерес към историята родна земя.

Задачи:

Образователни:

запознайте учениците с имената на елементите Татарски орнамент ("лале", "шипка", "вълна");

активирайте речта на децата в имената на татарските национални модели.

затвърдете знанията на учениците за това как да попълните приложението;

научете децата да изпълняват панели във формата татарскиорнамент по метода на фактурата апликации;

овладеят техниките за добавяне на обекти (модели) от части по шаблон;

повторете правилата за безопасност при работа с ножици и лепило.

Образователни:

развиват внимание, наблюдателност, логическо мислене;

развиват фината моторика, координацията око-ръка;

насърчаване на развитието на художествен вкус;

развиват се артистичен вкуспри подбор и подреждане на елементи.

Образователни:

да възпитават у децата уважение един към друг и към хора от други националности;

развиват интерес към историята татарскихора и техните традиции

Методическо оборудване на урока:бележки към уроците.

Методи на обучение:словесно (разговор), визуално (демонстрация на образци, илюстрации, модели), практическо (демонстрация на методи на работа).

Материали, инструменти, оборудване:

Образци на панелни елементи, илюстрации на татарски национален орнамент, илюстрации на татарски национален костюм (рокля, престилка, жилетка, шапка, шапка, ботуши), шаблони на национални модели („лале“, „камбана“, „вълна“), „писмо“ цветна хартия, лепило, ножици, тиксо, голяма рамка за снимки със стъкло, илюстрации „Казан Кремъл“, „Чак-чак“, „Знаме, герб на Татарстан“).

Форма на организация на дейността:група

Прогрес на урока:

1. Организационен етап(поздрав, упражнение „Здравей, приятел!)

2. Подготвителен етап(въведение в темата на урока).

Момчета, днес получих необичайно писмо. Не мога да разбера какво пише тук, защото не е написано на руски.

Но има намек - снимки (Казан Кремъл, чак-чак, национален флаг на Татарстан). Разгледайте ги внимателно. Ако успеем да познаем какво е изобразено на тях, ще разберем откъде идва писмото и какво пише в него (отговори на децата).

Обръщам всяка дума Исенмесез, хорматле иптешлери прочетете (Здравейте, скъпи приятели!)Много добре! Отгатна!

Момчета, кажете ми как се казва държавата, в която живеем? Как се казва нашият град? (отговори на децата).

Вероятно знаете, че в нашата роден градхората живеят различни националностикоито имат свой език, култура, свои танци, песни, носии. (руснаци, башкири, чуваши, мордовци, татари, украинци).

Днес ще говорим с вас за татарска националност, защото скоро имаме празник, посветен на татарския народ.

Какво вече знаете за татарите? (отговорите на децата)

Те живеят в Република Татарстан, столицата е град Казан. Те говорят татарски, но много говорят и руски. Те имат специални национални ястия - пилаф, беляши, чак-чак. На почивка татарите носят Народни носии. Жени - рокли, престилки, елеци, калфак. Мъже - ризи, широки панталони, кожени обувки, тюбетейки.

3. Научаване на нови неща учебен материал

Днес ще се запознаем с татарския народен орнамент. Момчета, какво е орнамент? (отговори на децата). Орнаментът е украса, модел. С него украсяват съдове, кутии, сандъци, бродират кърпи, салфетки, покривки, костюми.

Донесох ви мостри на татарски орнаменти. Татарският народ има няколко вида орнаменти. (Приказка и демонстрация на образци).

"Флорално-растителен."Мотиви на вълнообразни издънки, цветя от лале, лайка, лотос, теменужка. Този вид орнаменти се използвали за украса на краищата на кърпи, завеси, престилки и шапки.

"Геометричен". Геометрични мотиви - линии, вълни, зигзаг, спирали, прекъснати линии. Използва се за украса на селски домове и бижута.

"Зооморфен"Изображения на гълъби, патици, пеперуди, лебеди, пчели. Среща се главно в дърворезби.

Основните цветове на орнамента са зелен, червен, жълт, син, оранжев.

Днес ще направим нещо подобно съвместна дейност(показва панела).

Момчета, кажете ми от какво се състои този панел? (от отделни елементи) От какво са направени отделните елементи - стилизирани шарки? (от хартия). Как да направите такива красиви елементи? (изрежете от хартия и залепете върху хартиени квадрати)

Когато направите всичко, ние ще ги поставим в едно голямо пано с картини, което ще бъде представено на нашия празник.

Физкултурна минута:

Слънцето ни издига да тренираме,

Вдигаме ръцете си по команда „едно“.

А над нас зеленината шумоли весело,

Спускаме ръцете си по командата „две“.

Вдигнати и разклатени ръце -

Това са цветя в гората.

Свити ръце, разклатени ръце -

Така вятърът отвява росата.

Отстрани на ръката, размахайте я плавно -

Това са птиците, които летят към нас.

Ще ви покажем и как седят,

Да върнем ръцете си обратно.

4. Практическа работа

Брифинг.

Ще имаме два отбора „Лале“ и „Вълна“. Първият екип прави първия вид орнамент (стилизирано лале), вторият - стилизирана вълна. Да видим кой отбор се справи по-добре.

Самостоятелна работа.

Раздавам подробностите. Отваряме пликовете. Нека да разгледаме модела и неговите елементи.

От какво се състои този модел? (Квадрат, лале, овал със заострени ъгли) А този? (Квадрат, вълна и кръг).

Ще трябва да изрежете квадрати от цветна хартия и да залепите елементи от стилизиран орнамент върху тях.

Но преди да започнем, нека си припомним правилата за безопасност при работа с ножици и лепило.

По време на практическа работаМожете да играете игра с пръсти.

Игра с пръсти"Цвете"

Всеки от вас е превърнал ръцете си в цвете. Венчелистчетата са затворени, плътно затворени.

Рано сутрин е затворен (ръцете са в първоначалното си положение),

Но по-близо до обяд (дланите се отдалечават една от друга, подложки палципритиснати към краищата на показалеца, ръцете приличат на отворена пъпка)

Той отваря венчелистчетата, виждам красотата им (ръцете са свързани в китката, а пръстите плавно се разделят в различни страни, наподобяващо отворено цвете).

До вечерта цветето отново затваря венчето си (затворете пръстите си - неотворено цвете),

И сега той ще спи (ръцете в първоначалната позиция)

До сутринта, като птиче (поставете ръце под бузите си - имитация на сън).

От кое елементи, от които се състои този модел? (цвете, лист)

Как се казва това цвете? (лале)

Какъв цвят голямо цвете? (червен)Ами малката? (жълто)

Какъв цвят са венчелистчетата? (зелен)

Докато работите, ви показвам стъпка по стъпка техниката на изработване на орнамента. Децата работят групово. По време на изпълнението му оказвам помощ на някои деца, подсказвам и насочвам. Разговарям с децата по имената на частите.

5. Контролен етап

Текущ контрол.Осигурява се индивидуална помощ по време на работния процес.

6. Заключителна част

Момчета, свършихме работата си. Всички слушаха внимателно и изпълниха задачата успешно.

Хареса ли ви заниманието?

Момчета, за какви хора от региона на Волга говорихме днес? Какво ново научи? На кого му беше трудно да се справя с работата?

Сега нека почистим нашите работно място.

Приложение

Шаблон за орнамент "Вълна".

Шаблон за модел на лале

Шаблон за модел божур

Всичко започна с предложение на книгоиздателство за илюстриране на Корана (подарък), но само с татарски орнаменти. Отначало си помислих, че мога да се справя бързо; имам много материали на ориенталска тематика. Направих скици, показах ги на клиентите, харесаха ги, но казаха, че с предлаганите от мен орнаменти могат да поръчат Корана в Обединените арабски емирства.

Тук разбрах „лекотата” на отношението си към работата! И отидох в библиотеката на Ленин! Покри се с книги за татарски орнаменти, исторически есетаза създаването на народни занаяти, за щастие татарският народ има много от тях! Една кожена мозайка си струва! И златни шевици на народни носии, и шевици на кърпи!

И така, пропит от истинското нещо, нещо чисто и правилно, почувствах такъв емоционален подем в себе си! Това, което искам да създам и да създам! Сега просто се влюбих в темата и наистина искам да покажа на всички красотата на националните модели!

1. Тук татарският орнамент се основава на кожени мозаечни орнаменти, често използвани при производството на национални ботуши.

2. Татарски кожени ботуши. Разбира се, има и по-красиви, но те са лично мои.

3. Продължаване на темата за шарките на кожената мозайка са отделни фрагменти от модели, които възпроизведох върху плочки 10x10 cm.

6. Татарска шарка върху плочки 10х10см.

7. порта. Рисувана върху златен варак, творбата е поставена в багетна рамка.

8. Огледало "татарски модел". Вдъхновението да нарисувам това огледало беше една бродирана покривка, която видях от 1884 г. Национален музей RT. Разбира се, покривката е фантастично красива! бродерия!

9. Кул-Шариф джамия в рамка с татарски орнаменти 25х35 см

Националните сувенири са много търсени. Бях убеден в това, когато моята лична изложба „Източни мотиви в рисуването върху керамични плочки“ се проведе на територията на музея-резерват Казански Кремъл, в главната джамия Кул-Шариф. Интересът беше много голям, за щастие кураторите на изложбата непрекъснато я разширяваха, за което им благодаря. В крайна сметка потокът от туристи от пролетта до есента е просто огромен. И се радвам, че творбите ми се „вписват“. общ цвят сувенирни продуктии че можете да предложите нещо друго освен класическия комплект - чак-чак и тюбетейки.

Новите ми творби, представени на следващата лична изложба в джамията Кул Шариф „Иридесценция на шарки“, татарски орнамент, през 2013 г.

Огледало "Татарски прозорец", направено въз основа на дърворезби в татарски села.

Огледало "татарски нюанси"

Панел от плочки "Татарска песен". Надглазурна живопис, изпичане 830 С. 50 х 50 см

Пано от плочки "Татарска шарка" 40 х 40 см. Надглазурно изпичане 830

Общинско учебно заведение

"Средно аритметично общообразователно училище№ 20"

Анжеро-Судженск

татарски народен орнаментв бродерия

Работа по XV Областна конференция

„Живей, Кузнецка земя!“

ул. Чередниченко, 7-1,

Загорнова Арина Андреевна,

ул. Социалистическа, 1-3

ученици от 7 "А" клас на общинско учебно заведение "СОУ № 20"

Анжеро-Судженск

Ръководител:

Августан Ирина Алексеевна,

учител по висши технологии

Въведение

В нашия град живеят хора различни националности: украинци, германци, беларуси, руснаци, включително татари, чието население в града е повече от пет хиляди. Истинска историяИсторията на татарите в Сибир започва едва от времето на великия Чингис хан, който ръководи този народ в началото на 13 век след раждането на Христос. Декоративно-приложното изкуство на татарите е много разнообразно и има своите корени в дълбокото историческо минало. Затова ни стана интересно да разберем сами и да запознаем по-младото поколение от нашия град с един от видовете декоративно-приложно изкуство на татарския народ - бродерия.

Татарският народен орнамент в бродерията представлява ярка и уникална страница художествено творчествохората. Като основно средство на декоративно-приложното изкуство, то същевременно отразява сложна историяформиране и развитие на народа, неговата култура и изкуство. Орнаментът на татарския народ се формира в резултат на дълъг процес историческо развитиеи широко общуване със съседни и далечни народи. Трудни условияЕтническата формация на хората определя общността на много видове тяхното изкуство с изкуството на съседните народи, както и с изкуството на народите на Изтока. Всяка епоха в живота на един народ остави определен отпечатък върху неговото изобразително изкуство, орнамент и стил.

Красиви образци на татарски орнамент са намерили ярък израз в различни произведения на вековното творчество на хората: във фини модели на бижута, цветни бродерии и шарени тъкани, издълбани пластмасови надгробни плочи, шапки, многоцветни мозайки от кожени обувки и домашни декорации . Наред с художествените и етнически аспекти, орнаментът разкрива доста ясно чертите на ежедневието, стопанска дейности идеологията на хората, историческата среда, в която се намира различни епохивъведе различни слоеве в него. По своята същност татарският орнамент е дълбоко свързан с древната земеделска култура. Началото, което е положено много преди образуването на Волжка България. Въпреки това, в някои от неговите прояви се усещат много древни корени, връщайки се към далечната пастирска култура на номадските предци на казанските татари.

IN съвременни условия, момичета правят малко декоративно изкуство. U по-младото поколениевъзникват други интереси, но винаги трябва да помним историята не само на нашия народ, но и на тези, които живеят до нас, история, която се основава на дълбока връзка с природата и начина на живот на хората.

Мишена: Изработване на татарски народен орнамент върху салфетка.

Задачи:

1. Изучаване на литература за татарски народни орнаменти в бродерия.

2. Запознайте се с бродирани предмети в градския музей.

3. Бродирайте салфетки с татарски орнаменти.

Орнаментът е особен почерк на хората

Бродерията е един от най-старите и популярни видове дамски визуални изкуства. Според проф. Н. Воробьов този вид изкуство е свързано с уединението на жените, които рядко напускат къщата и използват свободното си време за ръкоделие. Млади и стари жени от всички социални слоеве на града и селото умееха да бродират. Занаятчии от дълго време зимни вечерисъздадоха елегантни и весели модели, използвайки разнообразни мотиви и флорални комбинации. За разлика от руснаците, украинците, марийците и други народи, татарите не са използвали бродерия в облеклото, а са украсявали предмети от бита: кърпи, салфетки, покривки за маса, покривки за легла и завеси за прозорци, namazlyks (молитвени килими) (Приложение 1). Бродирани са и обувки - ботуши (ичиги), обувки (Приложение 2), както и украшения за глава - калфаци, калфачки, ерпеки (покривала за глава), тюбетейки. Във фондовете на градския музей се съхраняват две женски украси – калфаци. Едната е бродирана с перли върху синьо кадифе (AKM o.f. No. 15868, VT No. 446). Връчи го Биктимирова Назифа. Калфакът е избродиран от нейната майка в началото на 20 век. Вторият калфак е избродиран с перли върху кафяво кадифе (АКМ о.ф. No 3187, VT No 1090). Принадлежеше на Зулфия Гарифянова, родена през 1897 г., репресирана от Башкирия през 1931 г. Тя е предадена от нейната внучка Земфира Позднеева (Приложение 3). Рипсеното рипсено кадифе и кадифето са били използвани за направата на мъжки и дамски шапки. Цветни и бели мъниста, както и фалшиви перли са използвани за украса на шапки. Бродирането с мъниста и фалшиви перли се извършва както по контура, така и при запълване на шаблоните. Най-богато бродираните калфаци и тюбетейки бяха украсени с усукани метални спирали, златни ресни, пискюли и искри. Моделите, използвани във верижната и златната бродерия, се отличават с голямо разнообразие от мотиви и изобилие от техните вариации. Моделите са ясни и контурирани. Тамбурските модели в татарската бродерия оказаха значително влияние върху орнаментите на башкирите, чувашите, удмуртите и узбеките. Дамските рокли понякога имаха бродирани волани. Повечето отТези неща са свързани с интериорния дизайн. Обзавеждането и декорацията на татарската къща имаше редица характеристики. Не беше обичайно къщата да се разделя на стаи или да се зарежда с ненужни мебели, така че се появиха умело бродирани завеси и сенници. Къщата стана особено цветна през сватбени тържества- всичко беше украсено с бродирани и тъкани предмети на булката и младоженеца. Този обичай, показващ трудолюбието и умението на булката, е все още жив в някои селски райони. Традициите на народната бродерия се запазват и в селата във връзка с празника Сабантуй - младите снахи раздават своите изделия на победителите в спортните състезания.
Бродерията обикновено се правеше върху ярък, наситен материал - зелен, жълт, лилав, бордо. Те бродираха с усукана коприна, позлатен или сребърен шнур, мъниста и перли. Голямо значениесе дава на орнамента, който се състои от геометрични и растителни мотиви. По състав цъфтяща градина, създадени от майсторки, се разпознават червени макове и жълтооки маргаритки, лалета и теменужки. Особено красиви бяха казанските кърпи, бродирани със сребърна и златна нишка върху бяла коприна.
Широко разпространено било и шареното тъкачество, също свързано с бита и имащо характер на домашен занаят. Орнаментът разкрива прилики със средноазиатските и азербайджанските килими, докато цветовата структура (преобладаването на червеното и различните му нюанси) няма аналози.
Орнамент за бродерия от 19-20 век. основно се състои от растителни, геометрични и зооморфни мотиви. Всички тези видове орнаменти произхождат от културата на далечните предци на татарите. Характеристика на древния орнамент е криволинейната интерпретация на модели и мотиви, „въз основа на техниката на апликация, вестибюл и мозайка“. Голям специфично теглов татарската бродерия, флоралните шарки очевидно трябва да се обяснят с древността и популярността на тамбура. Влиянието на техническия принцип върху естеството на орнамента се потвърждава от бродерия с бродерия и линия, в която, напротив, доминира геометричният орнамент, а моделите от растителен, зооморфен произход са силно геометризирани. Видяхме този модел върху кърпи, съхранявани в музея (Приложение 4). Историческите културни и икономически връзки с народите на Изтока, Мала Азия и Мала Азия изиграха роля за подобряването и консолидирането на флоралните и растителни мотиви като традиционни за татарската народна бродерия. На татарски изкуство XIX-XXвекове флоралният орнамент е най-малко свързан с древна символикабожествените сили на природата, но се определя от чисто художествени задачи на отразяване, възхвала на богатството, хармонията и красотата на вечно живите флора. Наблюдавайки природата и вдъхновена от нея, майсторката все още доста рядко репродуцира реални форми. Въпреки че, ако сравните бродерията с други видове татарски народни художествени занаяти, той се отличава с най-реалистичната си интерпретация на флорални и растителни мотиви. Колкото и различни да са флоралните шарки в бродерията на други народи от Волга, до края на XIXвек, сред тях почти няма репродукции на конкретни растителни видове, докато в татарския понякога това може да се определи „с ботаническа точност“. И все пак, растителните модели в татарската бродерия, като правило, колективни изображения. Освен това на един клон, на едно стъбло фантазията на художника се обединява напълно различни цветя, плодове и листа (срещаме подобни неща в аранжировките на букети). Но най-конвенционалното, обобщено възпроизвеждане на растителни образи, използването на форми, каквито реалната природа никога не е познавала, не пречи на впечатлението за жизнеността на бродираните картини на цъфтящи градини, цветната пъстра трева на степите, горите и полета.