Morski kralj: »Podoba Gospodarja morij« iz starodavnih epov. Morski kralj: »Podoba Gospodarja morij« iz starodavnih epov Risanje besednih slik


Morski kralj- vrhovni vladar vseh voda, ki umivajo zemljo. Ko se zabava v svojih razkošnih podvodnih palačah, nastopi slabo vreme in podivjani elementi potopijo ladje. Da bi pomirili kralja, so ladjarji na krov spustili kruh in sol, včasih pa so ljudi žrebali, kot v epu o Sadku. Po starodavnih slovanskih legendah so vsa morja in oceani kri morskega kralja, reke pa njegove hčere. Zato so z njimi marsikje v Rusiji povezane vraževerne predstave, ki so odmevi starodavnega oboževanja zemeljskih voda. Vlada vsem ribam in živalim, ki jih najdemo v morjih.



Včasih se v naših pravljicah Morski kralj pojavi v podobi hudega žrebca, ki ga mora jezditi mogočen junak. Včasih se spremeni celo v črn oblak, ki bruha veliko vode in grozeče strele. Morski kralj je bil v prvotnem pomenu bog deževnih oblakov, ki so bruhali na zemljo in na njej oblikovali morja, kamor se je gibal gospodar voda. Podoba prvotnega stvaritelja in stvaritelja sveta - očitno Dyya (ali Diva) - se je sčasoma razdelila na Peruna - gospodarja neviht, boga vetrov Striboga in kralja morja.

VASILIZA MODRA

Nekoč je živel kralj. Nekoč je jezdil v vojno na konju hrtu in dolgo ga ni bilo doma. Tako je zmagoslavno odjahal nazaj in začela ga je mučiti žeja. videl sem veliko jezero in se odločil piti iz nje, padel je v vodo, nekdo ga je zgrabil za brado in odvlekel stran. In to je bil kralj morja, vladar vseh voda na zemlji. Nesrečnik je začel rotiti in moliti, naj ga izpustijo morski gospodar, v zameno pa je zahteval zase nekaj, česar kralj doma ni poznal. Kralj se je strinjal, ne da bi vedel, da je njegova žena v njegovi odsotnosti rodila sina.

Dvajset let je minilo, prišel je čas za plačilo dolga. Kralj in kraljica sta jokala, a ni bilo kaj storiti - za vedno sta se poslovila od sina. Ivan Tsarevich je prišel na morsko obalo in videl letati dvanajst golobov. Priletele so, udarile ob tla, postale dekleta neverjetne lepote in stekle v morje plavat. In njihovo perje je ostalo ležati na obali - ne morete jih ločiti od srajc! Ivan Tsarevich je enemu vzel in ukradel srajco.

Dekleta so se vrnila, enajst jih je postalo golobov in odletelo, dvanajsta, najlepša, pa ni našla svoje srajce. Ivan zavpije izza grmovja:

Lepotica, če se poročiš z mano, ti dam perje, ne, zažgal jih bom!

Ničesar ni za narediti, se je strinjala. Nato je princ prišel ven in mu dal srajco. Lepotcu je bil zelo všeč! Izmenjali so se poročni prstani, deklica je rekla, da je hči morskega kralja Vasilise Modre in da bo v podvodnem kraljestvu srečala Ivana, in odletela za svojima sestrama.

I.Ya.Bilibin. Vasilisa Modra in morski kralj. 1931

Ivan je prišel v podvodno kraljestvo, toda vladar je bil jezen, ker princ dolgo ni prišel. Hotel ga je celo usmrtiti, a princ je pokazal Vasilisin prstan: Jaz sem tvoj zet, ne moreš me ubiti! - Morski kralj je obupal.

Nič ni za narediti, poroka je bila.

Nič hudega,« pravi Morski car svojim svetovalcem, »Ivana bom prej ali slej vseeno pojedel, hčer pa bom tako spravil k razumu, da bo pozabila svoje neumnosti.«

Vasilisa Modra je to slišala in ponoči sta s princem skrivaj zapustila palačo, zajahala hitre konje in odhitela iz podvodnega kraljestva v Sveto Rusijo.

Morski kralj je izvedel za to in planil v zasledovanje.

»Slišim ljudske govorice in topot konj,« pravi Ivan.

Preganja nas!

Vasilisa Modra je konje spremenila v jezero, princa v draka, sama pa je postala raca. Morski kralj je pridirjal, takoj uganil, kdo sta drač in raca, udaril ob vlažna tla in se spremenil v orla, da bi ju ubil. Vendar ni bilo tako: le odletela bi od zgoraj, raca in drač pa bi se nenadoma potopila v vodo. Orel bo spet odletel in spet se bodo potopili. Nikakor jih ne moreš vzeti! Morski kralj se je naveličal, zamahnil s perutjo – in neslano srkajoč odletel v svoje kraljestvo. In Ivan Tsarevich in Vasilisa sta odšla v Sveto Rusijo in živela srečno do konca svojih dni v glavnem mestu.

M. LOMONOSOV. "PETRIADA"

Na strani nedostopni smrtnikom,
Med visokimi kremenovimi gorami,
Kar smo včasih imenovali plitvine na podlagi naše vizije,
Razprostirala se je dolina, pokrita z zlatim peskom:
Stebri okoli njega so ogromni kristali,
Okrog katerega se spletajo čudovite korale.
Njihove glave so narejene iz zvitih školjk,
Preseganje barve loka med gostimi oblaki,
Kaj se nam zdi, da je nevihta ukrotila;
Platforma iz skrilavca in čistega azurja,
Komore iz enega so vklesane v gore;
Vrhovi pod luskami velikih rib so tuberkuli;
Obloge notranje ovojnice kraniodermalov
Nešteto zveri v globinah možnosti,
Tam je prestol - jantar, posut z biseri,
Na njem sedi kralj kot sivi valovi.
Svojo desnico iztegne v zalive in v ocean,
S safirnim žezlom poveljuje vodam.
Kraljevska oblačila - škrlat in fino perilo,
Kaj mu močno morje prinese pred prestol.

GLOBOKO MORJE - OKROG TVOJIH OČI

Morska globina - Okoli oči - čudovita, poetična podoba oceanskega morja, obdarjenega s posebnimi, čarobnimi lastnostmi, umom in dušo. Podobna je starogrškemu božanstvu Argusu - tisočokemu, vsevidnemu velikanu, ki pooseblja nočno nebo, ki se odseva v ogledalu morij in za vedno očara ljudi s svojo lepoto.

RAWLY BOGATYR

Nekoč je živel novgorodski junak Vasilij Buslajevič. Ni vedel, kaj bi s svojo junaško močjo.

Takšna je bila njegova ekipa.

Vasilij Buslajevič je nekoč odplul »čez morje do zelenih travnikov«. On vidi - leži pred Globokim morjem - Vse naokoli.

Vasilij je začel hoditi po Globokem morju in ga brcal s svojim maroškim škornjem.

Pogledal sem junaka Novgorodske morske globine - Okoli mojih oči:

"Ne brcaj me," pravi, "ali boš sam tukaj!"

Buslajevičeva četa je bila smešna, eskadrilje so začele skakati čez brezno: vsak je skočil čez.

Vasilij je skočil - skočil je dvakrat, a se s prstom desne noge nehote dotaknil Brezna ...

Tedaj je prišla njegova zadnja ura smrti - Brezno ga je pogoltnilo!

Ravno takrat se je voda v jezeru začela tresti in pojavil se je kralj morja ...

Epski "Sadko"

V mitološki predstavi ljudstva je voda veljala za posebno kraljestvo s svojimi prebivalci in vladarjem.

Morski kralj je vladar vseh voda, ki umivajo zemljo: morij, rek, jezer in vladar nad vsem podvodni prebivalci. Morski kralj živi v globine morja v kristalni palači. V drugih predstavah - v palači iz stekla, srebra, zlata in dragih kamnov. Bivališče morskega kralja v globinah oceana je upodobil Lomonosov v "Petriadi":

V strani, ki je smrtnikom nedostopna, Med visokimi kremenimi gorami, Katerem smo vajeni plitvine imenovati, Z zlatim peskom pokrita leži dolina: Stebri okoli nje so ogromni kristali, Okrog katerih se prepletajo lepe korale. Njihove glave so iz zvitih lupin, Presegajo barvo loka med gostimi oblaki, Ki se nam zdi, da je ukrotila nevihto; Ploščad iz aspida in čistega azura, Dvorane ene izklesane gore; Vrhovi pod luskami velikih rib so tuberkuli; Pokrivala so notranja prevleka lobanjske kože Nešteto živali v globinah možnega. Tam je prestol, posut z biseri in jantarjem, na katerem sedijo sivi valovi kot kralj. Svojo desnico iztegne v zalive, v ocean, in s safirnim žezlom poveljuje vodam. Ko se morski kralj zabava v svojih veličastnih palačah, na morju izbruhne slabo vreme in razbesneli elementi potopijo ladje. V teh primerih so ladjarji na krov spustili kruh in sol, včasih pa tudi ljudi z žrebom, kot v epu o Sadku, da bi pomirili morskega kralja. Legende morskega kralja ne prikazujejo le kot mogočnega vladarja, ampak tudi kot očeta velike družine. Samo on in vodna kraljica - "sirena za vse sirene" - nimata sinov: samo hčere.

MORSKA KRALJICA

Princ okopa svojega konja v morju; Sliši: "Carjevič me poglej!"

Konj smrči in vrti ušesa, čofota in čofota ter dolgo plava.

Princ sliši: "Jaz sem kraljeva hči, ali želiš preživeti noč s princeso?"

Iz vode se je prikazala roka, ki je za krtače ujela svileno uzdo.

Tedaj se je pojavila mlada glava, morska trava vpletena v kito.

Modre oči gorijo od ljubezni;

Brizgi na vratu, kot biseri, trepetajo.

Princ si misli: "Počakaj!" Z roko je spretno prijel pletenico.

Drži, njena bojna roka je močna: Joče in moli in se bori.

Vitez pogumno priplava do obale; Izplaval; glasno pokliče svoje tovariše:

»Hej, stopite skupaj, drzni prijatelji!

Zakaj stojite okoli kot osramočena množica? Ste že kdaj videli takšno lepoto?

Princ se je ozrl nazaj: Zasopen! zmagoslavni pogled je zbledel.

Vidi: na zlatem pesku leži morski čudež z zelenim repom;

Rep je pokrit s kačjimi luskami, ves zmrzne, se zvije in trepeta;

Pena teče s čela v potokih, Mrtva tema pokriva oči.

Blede roke grabijo pesek; Ustnice šepetajo nerazumljiv očitek ...

Princ zamišljen odjaha. Spomnil se bo kraljeve hčere!

M. Yu Lermontov

Ruske ljudske legende govorijo iz globin antičnih časov, da so se vse hčere morskega kralja spremenile v velike reke. Zato so v Rusiji marsikje z njimi povezana vraževerna verovanja - odmevi starodavnega oboževanja zemeljskih voda. To je tisto, kar je rečeno o morskem kralju in njegovih hčerah v epu "Sadko".

Sadko je bil revež in od vsega blaga je imel samo »zveneče harfe«, s katerimi je hodil na povabljene pogostitve in zabaval ljudi. Nekega dne je Sadko sedel na obali jezera Ilmen in igral guselki; nenadoma se je voda v jezeru stresla - in pojavil se je vladar podvodnega kraljestva. Za čudovito igro je morski kralj Sadko obljubil "zaklad iz jezera Ilmen - tri zlate pernate ribe." Gosenica je vrgla potegalko v jezero in obljubljeni zaklad je bil dan v njegove roke. Sadko mu je navidezno ali nevidno kupoval blago in postal bogat gost-trgovec gospoda Velikega Novgoroda ...

Trgovec Sadko je potoval skoraj dvanajst let, potem pa je nekega dne vseh njegovih trideset ladij zmrznilo sredi morja, kakor pritrjenih na vodo ? Koga morski kralj zahteva, da se vrže v morje? Sadkov Lot je padel, ker je dvanajst let plul po morju-oceanu, ne da bi se zahvalil podvodnemu vladarju, ne da bi mu plačal davek. Ladjarji so Sadka spustili na desko v morje in končal je v posesti morskega kralja. Podvodnemu vladarju je začel igrati pesmarico. Zaradi plesa morskega kralja je na morju nastala velika nevihta. Na pobudo svetega Nikolaja, zavetnika ladjedelnikov, je Sadko pretrgal strune in se umiril. morski element. Morski kralj, ki je želel obdržati čudovito gosko, mu je ponudil izbiro ene izmed svojih tridesetih hčera. Vsi so bili izbira, toda Sadko, spet po nasvetu svetega Nikolaja, izbere Černavo (v drugi različici - Poroči se z reko Magus). Po poročna pojedina Sadko zaspi in se zbudi na bregovih reke Černave.

Sadko poje in igra na harfo,

Poje o vodnem kralju:

Kako težko je bilo živeti tam?

In kako čudovito pleše;

Poje o pohodu, ne da bi skrival o svojih,

Kaj je bilo na vrsti?

- Vsi zmajujejo z glavo v dvomih,

Ne morejo verjeti zgodbi.

Metodološki razvoj za vodenje lekcije literarno branje na temo: Ruska ljudska pravljica "Morski kralj in Vasilisa Modra" (3. razred UMK Harmony).

Cilj: spoznati ruščino ljudska pravljica "Morski kralj in Vasilisa Modra" Cilji: 1) Izobraževalni : ustvariti pogoje za nastanek izrazno branje, naučijo se iskati odgovore na vprašanja iz besedila, prispevajo k obvladovanju govorne in komunikacijske kulture s sodelovanjem v dialogu (delo v paru) in izražanjem. lastno mnenje . 2) Razvojni: spodbujati razvoj ustnega govora, kognitivnega interesa, razvoj domišljije, ustvarjalnega mišljenja in sposobnosti.3) Izobraževalni : ustvariti pogoje za izobraževanje, ljubezen ter skrben odnos do ruske folklore, medsebojne pomoči in spoštovanja, negovanja čustev in tovarištva.
    Organiziranje časa.
učiteljica.Literarno branje je čudovita lekcija, V vsaki od vrstic je veliko koristnih informacij. Ta verz bo pravljica, zgodba: Naučite se jih - učijo vas! Naj nam ta lekcija prinese veselje do komunikacije in napolni naše duše s čudovitimi občutki. Daj ga vsem Košček sonca, Naj bodo napolnjeni z dobroto Njihove duše so popolnoma izpraznjene.
    Govorno ogrevanje.
a) Delo na zvijalki.

Trije sraki klepetulji,

Klepetali so na toboganu.

b) Preberi prvo vrstico veselo, drugo vrstico žalostno, tretjo vrstico presenečeno, vse skupaj jezno.

    Preverjanje domače naloge.
a) Učenci demonstrirajo risbe, ki so jih naredili v svojih zvezkih, njihovi sošolci pa določijo, na katero vprašanje se nanaša ta ali ona ilustracija, in tudi selektivno preberejo odgovor na vprašanje iz besedila. to vprašanje. Na podoben način Delo se izvaja na vseh vprašanjih, navedenih v nalogi št. 5 za pravljico.b) Delo v skupinah. Ena oseba iz skupine lahko po vrsti obnovi pravljico »Sedemletna hčerka« iz perspektive reveža. 4. Uvod v temo lekcije. učiteljica. Kako se imenuje razdelek, s katerim smo začeli naše poznanstvo? otroci. Pameten človek se od neumnega razlikuje po tem, da misli do konca. učiteljica. O čem bodo govorila dela v tej rubriki? otroci. O modrosti in neumnosti. učiteljica. Dela katere zvrsti so zbrana v tem razdelku? otroci. Pravljice. učiteljica. Pravljica je laž, a v njej je namig - dobri prijatelji lekcija. Kako razumete ta rek? učiteljica. Katere vrste pravljic poznate? otroci. Domače pravljice, pravljice o živalih, čarobne pravljice. učiteljica. Navedite primere. Veliko teh zgodb je predstavljenih na naši tematski razstavi knjig. Pozorno si oglejte platnice knjig. učiteljica. Zakaj je na nekaterih naveden avtor, na drugih pa ne? Kdo piše pravljice? otroci. Obstajajo izvirne pravljice in obstajajo ljudske zgodbe.5.Priprava na zaznavanje.

Vaje: preberite besede skupaj.

IN kombi - princHodim in gledamZaenkratDolgo časa nazajČakal - čakalPoljub - usmili seČisto - čistoRdeča deklicaDober kolegaCerkevB OzhiasvetoR vus

Preberite pozorno.

TIHO - TIHOŽAGA - ŽAGAVRNIL – VRNIL Delo v parih. Leksikalno delo.Pojasnite pomen izrazov: "rdeča deklica", "glava z ramen." Iz katerih dveh besed sta sestavljeni in kaj pomeni beseda PALICA OGRAJA? 6. Delo v zvezkih.
7. Določitev teme, ciljev in ciljev lekcije. učiteljica. Ali lahko imenujete temo naše lekcije? otroci. "Morski kralj in Vasilisa Modra." Ruska ljudska pravljica. učiteljica. Ko poznamo temo, pomislimo, kakšen cilj si bomo zastavili. otroci. Seznanite se z rusko ljudsko pravljico "Morski kralj in Vasilisa Modra." učiteljica. Kakšne naloge si boste zastavili? otroci. Izrazito preberite pravljico, dopolnite svojo leksikon, znajo postavljati vprašanja, sodelovati v skupini, spoštljivo ravnati drug z drugim in poiskati prave odgovore. 8. Minuta telesne vzgoje V temnem gozdu je koča (stopnice na mestu), Stoji nazaj (obrat). V tej koči je stara ženska (nagne se v desno in levo), Babica - Yaga živi (obrnite se nazaj). Kvačkani nos (pokažite nos), Oči so velike (pokažite oči), Kot oglje goreče. Joj, kako jezen! (pomagamo s prsti) Lasje se dvignejo (roke gor). 9. Spoznavanje besedila. Metoda kombiniranega branja. učiteljica. Prebere tiste odlomke, za katere meni, da so za učence v razredu najtežje, najbolj čustvene. V prvi lekciji o pravljici se besedilo bere do besed "Ni minilo veliko časa." (str. 66) 10. Ponovno branje in delo z besedilom. Otroci odgovorijo na 1. vprašanje učbenika. Zakaj je kralj dal svojega sina Vodyanoyu?-Kdo so bili čudoviti golobi? Kako so bili videti?Podkrepi z besedami iz besedila.- Kako so si ljudje, ki so pisali pravljice, predstavljali podvodno kraljestvo? Preberi.

Risanje besednih slik.

    Kako si predstavljate podvodno kraljestvo? Kako si predstavljate morskega kralja?
- Kakšna je bila prva naloga morskega carja za Ivana Tsareviča? Poiščite to epizodo v pravljici in jo preberite.- Kakšna je bila druga naloga? Tretja naloga?- Zakaj je Vasilisa Modra pomagala Ivanu Tsareviču? 11. Povzetek lekcije, refleksija. učiteljica. Katero pravljico smo danes spoznali? otroci. "Morski kralj in Vasilisa Modra." učiteljica. Kdo je njen avtor? otroci. ruski ljudje. učiteljica. Katera vrsta je? otroci. Do čarobnega. učiteljica. Česa te je naučila ta pravljica? otroci. Vedno morate priskočiti na pomoč tistim, ki jo potrebujejo. učiteljica. Ali smo dosegli svoj cilj? Kakšne naloge smo načrtovali?Domača naloga. Pripravite obnovo prebrane pravljice.Ustvarjalna naloga. V zvezek nariši portret morskega kralja ali podvodnega kraljestva.Povzemimo lekcijo. Na mizah imate kartice, ki jih morate izpolniti. Pomislite, kako ste danes delali pri pouku, ali ste zadovoljni s svojim delom? Se vam je zdela lekcija zanimiva ali, nasprotno, dolgočasna? Je bila ta lekcija koristna za vas? Ste vse razumeli? Izmed dveh možnih možnosti izberite odgovor, ki vam najbolj ustreza, in ga obkrožite s pisalom.
    1) Med poukom sem delal aktivno/pasivno. 2) S svojim delom pri pouku sem zadovoljen/nezadovoljen. 3) Lekcija se mi je zdela kratka/dolga. 4) Učna snov mi je jasna/nerazumljiva. 5) Gradivo za lekcijo je uporabno/neuporabno. 6) Učna snov je zanimiva/dolgočasna.
učiteljica. Dvignite roke tisti, ki ste bili danes aktivni. Zdaj pa dvignite roke, če ste zadovoljni s svojim delom v razredu. Komu se je lekcija zdela kratka?Komu se je lekcija zdela dolga? Dvignite roke tistim, ki ste med lekcijo razumeli vse. In kdo misli, da je bila lekcija zanimiva in koristna? Vsem se zahvaljujem za aktivno delo pri pouku. Lekcije je konec.

Rabljene knjige:

    Učbenik O. V. Kubasova literarno branje za 3. razred, 1. del Smolensk, združenje 21. stoletja, 2012. Delovni zvezek 1. del O. V. Kubasova literarno branje Smolensk, združenje 21. stoletja, 2012. Smernice k učbeniku za 3. razred izobraževalne ustanove O. V. Kubasova, Smolensk, združenje 21. stoletja, 2013. Pouk književnega branja z uporabo Informacijska tehnologija. 1-2 razreda. Komplet orodij z elektronsko prijavo / O. A. Arkhipova, T. V. Belykh (itd.); komp. E. S. Galanžina. – M.; Planet, 2011.-240 str.- (Sodobna šola).

I. E. Repin. "Sadko v podvodnem kraljestvu." 1876 Platno, olje. 322,5 × 230 centimetrov. Ruski muzej, Sankt Peterburg

1. Sadkove dogodivščine poznajo bolj ali manj vsi. Ubogi guslar iz Novgoroda je odšel do jezera Iljmen in se obrnil na morskega kralja s prošnjo za pomoč. Ko je Sadko hitro obogatel in postal trgovec, je odplul čez morje, toda v tem neprimernem trenutku je kralj zahteval nagrado za svoje storitve. Guslar se je moral potopiti na morsko dno in tam zabavati podvodne dvorjane in druge sirene. In poleg tega med njimi izberite ženo. Tu se Sadko ni zmotil. Njegov prst je pokazal na dekle, ki je predstavljalo našo državo. Guslyar se ni zmotil in se je zavedel že na trdni obali.

2. Sadko se pojavi v več epih s podobnim zapletom. IN konec XIX stoletja, ko pri nas zanimanje za ljudska umetnost, se je za to zgodbo začelo zanimati veliko ljudi v umetnosti. Poleg Repinove slike je priljubljena opera Rimskega-Korsakova. Mimogrede, navdihnjen med drugim z umetnikovim slikarstvom.

3. Repin je to sliko zamislil leta 1873 med potovanjem po Franciji. Šel je tja, ko je prejel zlata medalja Peterburška akademija umetnosti. V tej prelepi deželi se je seznanil z modno smerjo v slikarstvu – impresionizmom. Nad novo smerjo ni bil navdušen. S tehničnega vidika se mu je zdela zanimiva, pomensko pa popolnoma prazna. Po mnenju mnogih strokovnjakov je "Sadko" postal prikrita reakcija na delo francoskih impresionistov.

4. »Najgloblje zaupno vam sporočam temo svoje bodoče slike: Sadko bogati gost na dnu morja; vodni kralj mu pokaže svoje neveste. Slika je najbolj fantastična, od arhitekture do rastlin in carjevega spremstva,« je Repin zapisal v pismu svojemu prijatelju, kritiku Stasovu.

5. Kompozicija je zgrajena po principu trikotnika. En vrh v spodnjem desnem kotu je sam Sadko v soboljevem krznenem plašču, ki gleda navzgor na levo. Tam - v zgornjem levem kotu - drugo oglišče trikotnika - figura kmečke deklice v ruščini narodna noša. Obrne se čez ramo, gleda v globino in ni jasno, ali je na gladini ali tudi pod vodo. Tretji vrh - spodnji levi kot - morske lepote, ki ena za drugo tečejo pred Sadkom in kažejo svoje čare. To so morske deklice, ki okrasijo svoja telesa z nakitom in mečejo medle poglede na guslarja.

6. Vse likovni kritiki opazili so spretnost, s katero je bila narisana morska voda. Da bi dosegel to raven realizma, je Repin neutrudno obiskoval berlinski akvarij. Ta čudež sodobnega časa se je pravkar odprl v Berlinu. Umetnik je ure in ure sedel tam in delal skice. Ker si je prizadeval za čim večjo zanesljivost, je študiral atlase morski svet, naredil skice morske flore in favne v Normandiji.

7. Mimogrede, zanimivo je, da je bil prototip Sadka še en umetnik - Viktor Vasnetsov. Repin ga je povabil v Pariz, da se srečata umetniško življenje Francija. Vasnetsov seveda ni zavrnil. Toda pri upodabljanju spremstva morskega kralja so umetniku pomagali vtisi iz evropskih salonov.

8. Repin je razstavil "Sadko" na pariškem salonu leta 1876, vendar slika ni bila uspešna, vendar je postala znana v Rusiji. Kupil ga je veliki knez Aleksander, bodoči cesar Aleksander III. Istega leta je Ilya Repin zanjo prejel naziv akademika.

9. Hkrati, kot je verjel sam mojster, slika "ni uspela." Še več, sam je priznal, da se je po njegovem mnenju izkazalo za vulgarno in brez okusa. Morda je bil Repin preveč samokritičen do sebe. Dejansko je v "Sadku" mogoče videti elemente ne le impresionizma, ampak tudi simbolizma. Poleg tega je bil vpliv te podobe tako velik, da so pozneje številni scenografi, ki so na oder prenesli opero Rimskega-Korsakova, črpali navdih iz Repinovih podob in poustvarili njegov podvodni svet.

10. Ohranilo se je več študij in skic za sliko. Eden od njih, ki ponavlja kompozicijo slike, je narejen na kartonu in je zdaj shranjen v Tretjakovska galerija. Tam lahko najdete tudi portret Viktorja Vasnetsova v podobi Sadka. Druge skice, v katerih je umetnik skiciral podobe, ki so kasneje postale morske princese, hranijo v Tuli muzej umetnosti in (nenavadno) v muzeju umetnika Polenova.