Zlata jesen glasbena skladba. Spletni portfelj Akhmetzyanove N. A. Opis glasbenih del znanih skladateljev iz cikla "Letni časi"

Občinski državni posebni (popravni) izobraževalni zavod za študente, učence s posebnimi potrebami "Posebni (popravni) splošni internat VIII vrste"

mesto Miass, regija Čeljabinsk

Povzetek razredne ure

« »

pripravljeno

razredničarka 9. r

Dubrovina Yrymgul Zholdybekovna

Zadeva: Jesen v delih ruskih skladateljev, umetnikov in pesnikov

Cilj: Gojiti ljubezen do domače narave, razvijati estetsko dojemanje okoliške resničnosti in umetniških del.

Potek razredne ure

učiteljica.

Jesen. "Kaj je dobrega na njej?" - običajno vprašajo. Mnogim se zdi dolgočasno, dolgočasno, dolgočasno ...

Zdi pa se nam, da je jesen zelo pestra in večplastna.

Danes bomo skozi slikarska, glasbena in pesniška dela poskušali ugotoviti, kaj je jesen.

Ugani, katera beseda (znak jeseni) se skriva v praznih celicah (opadanje listov). (Diapozitiva 1,2)

Danes imamo improvizirano padanje listov, padanje listov razpoloženja, padanje listov čustev, padanje listov odkritij, padanje listov znanja.

Odsev.

Jesensko listje izberite glede na vaše razpoloženje, rdeče - imate radi jesen, rumeno - ne. Na list papirja napiši, kaj ti pomeni jesen.

Sliši se pesem DDT "Jesen". (3. diapozitiv)

učiteljica.

Jesen s svojimi edinstvenimi barvami je najbolj ugoden čas za ustvarjalnost in že od nekdaj navdihuje in navdihuje umetnike, skladatelje, pesnike, pisatelje za ustvarjanje čudovitih del.

Jesen v delih ruskih pesnikov, skladateljev in umetnikov je večplastna in večbarvna.

Z bogastvom svojih barv je jesen pritegnila pozornost velikega ruskega skladatelja Petra Iljiča Čajkovskega, ki je leta 1876. napisal glasbeni album "Seasons". V melodični melodiji Čajkovskega, ki se poslavlja z odhajajočim poletjem, obžaluje bledečo naravo. (Slide 4).

Jesen je letni čas, ki nikogar ne pusti ravnodušnega. Zato so pesniki in pisatelji tako čudovite vrstice posvetili jeseni.

Otroško branje pesmi o jeseni.

A.S. Puškin.

Žalosten čas! Oh čar!
Tvoja poslovilna lepota mi je prijetna -
Všeč mi je veličastna narava venenja,
Gozdovi, odeti v škrlatno in zlato,
V njihovi krošnji hrupa vetra in svežega diha,
In nebesa so prekrita z meglo,
In redek sončni žarek in prve zmrzali,
In daljne sive zimske grožnje.

Dolgočasna slika!
Oblaki brez konca
Dež lije
Luže na verandi ...
zakrneli rowan
Mokro pod oknom
Izgleda kot vas
Siva lisa.
Kaj obiskujete zgodaj
Jesen, prideš k nam?
Še vedno sprašuje srce
Svetloba in toplina!

Polja so stisnjena, gaji goli,
Megla in vlaga iz vode.
Kolo za modrimi gorami
Sonce je tiho zašlo.
Razstreljena cesta spi.
Danes je sanjala
Kar je zelo, zelo malo
Ostaja počakati na sivo zimo ...

Sliši se romanca "Zlati gaj je odvrnil ...".

učiteljica. Eden najbolj znanih umetnikov, ki je tako rad slikal jesen, je Isaac Ilyich Levitan (1860-1900).
Jesen je bila Levitanov najljubši letni čas, ki ji je posvetil več kot sto slik.

Reprodukcije slik. (Prosojnice 8-19)

Slika "Zlata jesen" je ena najboljših stvaritev umetnika, svetle barve, svečani mir ustvarjajo občutek veličine narave. Ko gledam slike, želim samo vzklikniti: »Žalostni čas je! Oči šarma! «,» Bujna narava, ki vene «,» Gozdovi, odeti v škrlatno in zlato. Kako natančno in primerno je Puškin opisal svoj najljubši letni čas v znanih pesmih, umetnik pa je upodobil jesen in v svoje slike vnesel val čustev in izkušenj.

Ivan Ivanovič Šiškin je naslikal veliko slik jesenskega gozda, ki so mojstrovine in nas ne prenehajo navduševati. (diapozitivi 20-26)

Slike ruskih umetnikov "Zlata jesen" (diapozitivi 27-39).

Sliši se odlomek iz skladbe P. I. Čajkovskega "Letni časi" "Jesenska pesem".

Kaj mislite, zakaj je toliko slik z imenom "Zlata jesen"?

učiteljica.

Vsak letni čas ima svoje znake in značilnosti, tako tudi jesen. Spomnimo se jih. Na mizah imate letake z jesenskimi znamenji, pregovori in reki, morate jih zbrati in prebrati. Končna beseda učitelja. Pesmi, slikanje in glasba nam pomagajo odkrivati ​​lepoto naše domovine, pozivajo k varovanju vseh živih bitij, učijo nas razumeti govorico narave. Svet umetnosti je velik čudež. Vendar se bo kot čudež razkrilo ne takoj in ne vsem, ampak le pametni in prijazni, občutljivi in ​​pozorni osebi. Poskusi biti takšen!

Odsev. Izberite jesensko listje glede na vaše razpoloženje po tem, kar ste videli in slišali, rdeče - obožujete jesen, rumeno - ne. Na list papirja napiši, kaj ti pomeni jesen.

(Fantje pritrdijo liste na risalni papir "Jesensko razpoloženje").

Galina Lavro
"Jesen v slikarstvu, poeziji, glasbi". Glasbena dnevna soba za starejše predšolske otroke

"Jesen v poeziji, slikarstvu, glasbi"

Cilj: Razkriti umetniško enotnost figurativne vsebine poezije, slikarstva, glasbe.

Naloge:

* Z likovno umetnostjo, glasbo in poezijo pri otrocih vzgajajte čut za lepoto, ljubezen do narave.

* S čustvenim dojemanjem likovnih del utrdite in posplošite znanje o jeseni in njenih znamenjih.

* Naučite otroke gledati reprodukcije slik, poslušati glasbo, pri čemer bodite pozorni na izrazna sredstva, ki jih uporabljajo pesniki, umetniki in skladatelji.

* Prebudite fantazijo in domišljijo, razvijte asociativno in figurativno mišljenje.

* Spodbujajte otroke, da se spomnijo znane glasbe in jo analizirajo. Izboljšati sposobnost razumevanja razpoloženja glasbenega dela, ga prenesti v gibanju.

* Razvijte figurativni govor predšolskih otrok, razširite besedni zaklad otrok.

* Naučite otroke, da uživajo v komunikaciji z umetnostjo;

Pripravljalna dela.

Opazovanje jesenskih pojavov v naravi.

Pregledovanje reprodukcij slik, ki prikazujejo jesensko pokrajino, poslušanje glasbenih del na temo jeseni.

Učenje pesmi in pesmi o jeseni.

Oprema in atributi:

Večbarvni sultani, lahki robčki in šali pastelnih barv, umetne vejice z jesenskimi listi; glasbila: trikotniki; multimedijski projektor, zaslon; glasbeni center;

Glasbeni material: igra P. I. Čajkovskega »Oktober. Jesenska pesem« iz cikla »Letni časi«, 1. in 2. del koncerta za violino in orkester A. Vivaldija »Jesen« iz cikla »Letni časi«, »Pomlad in jesen« G. Sviridova, romanca G. Ponomarenko na pesmi S. Yesenina "The Golden Grove Dissuaded", F. Chopin "Autumn Waltz" (orkester P. Mauriat).

Dekoracija dvorane: Razstava reprodukcij slik jesenskih pokrajin; listne girlande.

Otroci ob glasbi (G. Sviridov "Pomlad in jesen") gredo v dvorano, sedijo raztreseni po preprogi.

Glasbeni vodja (M.R.): Fantje, danes imamo zelo nenavadno srečanje z vami. Potovali bomo z vami. Kje? Za zdaj je to skrivnost. Toda zelo kmalu boste ugotovili. Zdaj vas vabim, da zaprete oči in poslušate!

Otroci poslušajo »zvoke jeseni« (CD »Iz česa se je rodila glasba?« Skladbe: št. 36 »Odpadlo listje ...«, št. 35 »Veter, veter, ti si mogočen ...«, št. 41 »jesen se je začela!«, pesmi Odgovori otrok o slišanem.

Otroci sedijo na stolih.

GOSPOD.: V enem čudovitem kraljestvu so živele štiri pravljične čarovnice: Zima, Pomlad, Poletje in Jesen. Kot ste uganili, je vsak od njih vladal v času, ki je bil strogo dodeljen samo njej. Prišel je čudovit čas - čas čarovnice jeseni. Poklicala je umetnike, pesnike, glasbenike in vprašala: "Kaj potrebujete za slikanje jesenske narave?" In vsak od njih je odgovoril drugače.

Kaj mislite, kakšen je bil umetnikov odziv? (potrebujem barve)

In pesnik? (potrebujete lepe besede, kombinacije besed, rime)

In skladatelj? (zahteva glasbene zvoke).

"Globa!" - Jesen je rekla umetnikom. "Barve bodo za vas, vi pa izberite sami ...". In jesen je odgovorila pesnikom: "In vi imate najlepše rime in vi izberite! No, vi, glasbeniki, imate veliko, veliko zvokov, samo vi izbirate!« Aja, pa težko nalogo je Jesen zadala umetnikom, pesnikom in glasbenikom ... Kaj so izbrali za Jesen?

Na zaslonu "Zlata jesen" I. I. Levitan

GOSPOD.: Je v jeseni izvirnika

Kratek, a čudovit čas -

Ves dan stoji kot kristal,

In sijoče večere.

Pozorno si oglejte sliko ruskega umetnika I. I. Levitana "Zlata jesen". Kakšna je jesen pri nas? (Svetlo, elegantno, svetlo, sijoče, sončno). Postavljajte vprašanja o barvah, razpoloženju, razpravljajte o žanru (krajini) z otroki.

In zdaj je težko vprašanje: ali slišimo to sliko? Kakšne jesenske zvoke nam tu pusti umetnik Levitan? Breze s tankimi vitkimi debli so popolnoma prekrite z zlatim listjem. Med drevesi tiho žubori prozoren potoček, v katerem se zrcali nebo, oblaki, trava. Zlate krošnje dreves bleščeče sijejo, obsijane s temnimi sončnimi žarki. Sence so napolnjene z modrino in hladnostjo. V zraku je topel jesenski dan. Nehote slišimo šelestenje listov. (odgovori otrok)

Zlata jesen je vesela, veličastno pridelana, bogata z letino, ljubijo jo zaradi njene velikodušnosti, zaradi bogastva njenih polj, vrtov, zaradi jasnih dni azurno modrega neba, zaradi lepote gozdov, pobarvanih z zlatom in škrlatom. barve. Ta jesen je poživljajoča, vesela, pravljična!

Popolnoma enako kot v pesmi ruskega pesnika I. Bunina "Jesen" (starši berejo).

I. Bunin "Jesen"

Gozd, kot poslikan stolp,

Vijolična, zlata, škrlatna,

Vesela, barvita stena

Stoji nad svetlim travnikom.

Breze z rumeno rezbarijo

Sijaj v modrem azuru,

Kot stolpi, božična drevesa potemnijo

In med javorji modrijo.

Tu in tam skozi listje,

Praznine na nebu, ta okna.

Gozd diši po hrastu in boru,

GOSPOD.: Italijanski skladatelj (portret diapozitiva) Antonio Vivaldi je jeseni posvetil cel koncert za violino in orkester! Imenuje se "Jesen". Koncert ima tri dele. Poslušajmo majhen delček prvega dela.

Poslušamo odlomek iz 1. dela koncerta Allegro št. 3 A. Vivaldija "Jesen". Pogovarjamo se o razpoloženju: svetlo, veselo, navdušeno, igrivo.

M.R.: Predlagam, da igrate zdaj. V gibanju prenesti to veselo, rahlo vznemirjeno, igrivo razpoloženje. Ustvariti moramo svetlo, barvito, pestro, večbarvno sliko jeseni.

Z otroki se pogovorite o možnih gibih: lahek tek, majhni skoki, skoki, gibi rok niso gladki, lahko stresete roke, "dirigirate", bodite pozorni na solo fragmente, izmenično forte in klavir (lahko predlagate gibanje v skupinah, fantje in dekleta izmenično opozorite, da bo predlagano izvedbo sola. Otrokom ponuditi atribute - večbarvne sultane.

Improvizacija "Barve jeseni" s pisanimi perjanicami. (A. Vivaldi 1. del koncerta "Jesen")

GOSPOD.: Toda po topli in suhi jeseni se bodo začeli deževni dnevi. Narava bo hitro odvrgla praznično opravo. (diapozitiv portret A. S. Puškina). Veliki ruski pesnik A. S. Puškin je imel zelo rad jesen. Rekel je: "Jesen ... moj najljubši čas ... čas mojih literarnih del." Poslušajmo, kaj je jesen v Puškinovih pesmih? (Starši vzamejo knjige z razstave, berejo poezijo):

Oktober je že prišel. Že gaj se trese

Zadnji listi z golih vej;

Jesenski mraz je umrl - cesta zmrzne,

Za mlinom še vedno teče potok,

Toda ribnik je že zamrznil ...

Žalosten čas! Oh čar!

Tvoja poslovilna lepota mi je prijetna.

Všeč mi je veličastna narava venenja,

Gozdovi, odeti v škrlatno in zlato.

V njihovem preddverju je hrup in svež dih,

In nebesa so prekrita z meglo,

In redek sončni žarek in prve zmrzali,

In daljne sive zimske grožnje.

Že nebo je dihalo v jeseni,

Sonce je sijalo manj

Dan se je krajšal.

Gozdovi skrivnostne krošnje

Z žalostnim hrupom je bila gola,

Megla je padla na polja

Hrupna karavana gosi

Raztegnjen proti jugu: približuje se

Precej dolgočasen čas;

November je bil že na dvorišču.

(A. S. Puškin)

GOSPOD.: Fantje, ali ne čutite drugačnega razpoloženja? V teh vrsticah ne zveni veselje, užitek od izgredov svetlih barv, ampak kaj? (Odgovori otrok. Pokaži slike diapozitivov). Tukaj je, pozna jesen, ki bledi. Zdi se, da narava umirja, se pripravlja na zimski spanec, zdi se utrujena, utrujena. Dežuje, listje pada, ptice odletijo, čudovita lepota narave bledi, listje. Žalostno je videti gola drevesa, oblake in luže. Jesen je žalostna, nežna, presenetljiva.

Takšna jesen je v zvokih "Jesenske pesmi" P. I. Čajkovskega. Veliki ruski skladatelj je napisal glasbeno delo "Letni časi", v katerem je izrazil svojo ljubezen do ruske narave. V tem delu so predstavljeni vsi štirje letni časi. 12 klavirskih del cikla ustreza 12 mesecem. Danes bomo odprli ta album “Letni časi” na jesenski strani in slišali igro “Oktober”, ki jo je skladatelj poimenoval “Jesenska pesem”. Otrokom preberite epigraf:

Jesen. Ves naš ubogi vrt propada,

Porumeneli listi letijo v vetru.

Le v daljavi se šopirijo, tam, na dnu dolin,

Krtače so svetlo rdeče vene gorskega pepela. (A. Tolstoj)

Klavirska izvedba "Jesenske pesmi" P. I. Čajkovskega.

GOSPOD.: Toda vrnimo se k Antoniu Vivaldiju in poslušajmo drugi del njegovega koncerta. Kakšno je razpoloženje v glasbi? (Odgovori otrok) Žalosten, žalosten, žalosten, jok, tih monoton zvok.

Poskusimo prenesti to razpoloženje. Dekleta v gibanju bodo s pomočjo svetlih šalov naslikala podobo pozne jeseni. Fantje nam bodo z igranjem na trikotnike posneli zvok dežja.

Z otroki se ponovno pogovorite o možnih gibih: zelo gladko, počasi, rahlo; dinamika in načini igranja na trikotnike: zelo tiho, previdno, previdno.

Improvizacija s šali in glasbili "Pozna jesen" (A. Vivaldi 2. del koncerta "Jesen")

GOSPOD.: Zdaj pa obračamo še eno pesniško stran. (portret diapozitiva S. Jesenina).

Izjemen ruski pesnik S. Jesenin je imel zelo rad rusko naravo in je opeval vse njene lepote. V njegovih pesmih o jeseni je čutiti celo vonjave: »diši po jabolkih in meti«, »kamilice in med«. Poslušajte zvoke: "jok divjega petelina", "pesem ribičev". poslušaj!

Preberite pesmi otrok in odraslih.

Prihaja jesen z verigo golih javorjev,

Da hrupijo kot osem veselih hudičkov.

Mokro listje trepetlike in cestne vrbe

Torej biča v hrbet, v hrbet in praske

Ali jelka, grm, samo do kože

Škornji so bili mokri! Tudi oblačila ... (»Zgodba o pastirju Petji«, 1925. Fragment).

Močvirje, ja močvirje, modre table nebes.

Pozlata iglavcev zvoni gozd.

Med gozdnimi kodri trza sinica,

Temne jelke sanjajo o hrupu kosilnic.

Po travniku se škripajoče vleče konvoj,

Kolesa dišijo po suhi lipi.

Vrbe slišijo žvižg vetrnice ...

Ti si moj pozabljeni rob,

Ti si moja domovina!

Modro nebo, barvni lok,

Tiho stepski bregovi tečejo

Dim se razteza, blizu škrlatnih vasi

Poroka vran je prekrila palisado.

Spet zagledam poznano pečino

Z rdečo glino in vrbovimi vejami,

Sanje nad jezerom rdeči oves,

Diši po kamilicah in medu os...

GOSPOD.: Jeseninove pesmi so posebne, spevne. Ni naključje, da so na njegove pesmi napisana številna glasbena dela: pesmi, romance. Poslušajmo:

Gledamo video posnetek za romanco G. Ponomarenka "Golden Grove Dissuaded". Po poslušanju se z otroki pogovorite: vam je bila romanca všeč, zakaj?

M.R.: Naše srečanje z vami se bliža koncu. Poslušajte odlomek druge pesmi S. Jesenina:

Zlato listje se je vrtinčilo v rožnati vodi na ribniku,

Kot metulji lahka jata bledečih leti k zvezdi.

Predlagam, da vzamete liste in si izmislite svoj jesenski ples.

Improvizacija otrok z listi na glasbo F. Chopina "Jesenski valček" (orkester P. Mauriat)

Za konec naj povzamem srečanje:

* Poslušali smo glasbo, pesmi velikih pesnikov, se seznanili s slikami čudovitih ruskih umetnikov.

* Jesen je čudovit letni čas! Lahko povzroči različna, tudi nasprotna razpoloženja.

* Vprašajte otroke, kakšno jesen so videli pesniki, umetniki, skladatelji? Kako vidite jesen?

Otrokom dajte razglednice z reprodukcijami jesenskih pokrajin.

Na glasbo G. Sviridova "Pomlad-jesen" otroci zapustijo dvorano.

Tema lekcije "Glasba jeseni"

Ugani, dragi prijatelj
kateri letni čas? - ...
(jesen)
Danes bomo govorili o glasbi jeseni. Jesen je torej neopazno prišla k nam. Lahko je drugačen - vesel in žalosten, sončen in oblačen, z dežjem in žledom, s hladnimi vetrovi in ​​zmrzali. Kakšni so znaki jeseni?
otroci: hladneje postane, ptice letijo na jug, sonce ne sije tako močno.
Učiteljica: Globa. Bravo, povej mi, ti je všeč jesen?
otroci: res ne.
Učiteljica: zakaj ti je všeč jesen
otroci: za to, da naokoli postane lepo.
Učiteljica: Ali lahko navedete kakšen pregovor ali rek o jeseni?
otroci: odgovori otrok
Učiteljica: poglejmo na ekran.(Pregovori o jeseni na ekranu).
1. Jesen - osem sprememb.
2. Spomladi me hraniš, jeseni pa bom sam sit.
3. Prišla bo jesen, a vprašal bo vse.
4. Oktober ne mara koles ali tekačev.
5. Jeseni ima tudi mačka pojedine.
Fantje, izberite 1 pregovor in ga razložite.
otroci: izraziti mnenja.
Učiteljica: vsi ti pregovori o jeseni, o njenem vremenu in o tem, da se ravno v tem letnem času ljudje pobirajo, tako kot poleti, delajo zaloge za zimo.

Jesen je lep čas, kljub temu, da je vreme pogosto muhasto. Ta letni čas je pritegnil in še vedno pritegne pozornost pesnikov, umetnikov in seveda skladateljev. Takšen je tudi naš ruski skladatelj Pjotr ​​Iljič Čajkovski, ki je živel v 19. stoletju. Ustvaril je cikel klavirskih skladb »Letni časi«, teh skladb je 12. Zakaj mislite, da 12?
otroci: po številu mesecev v letu.
Učiteljica: Prav. Čajkovski je dolgo živel v Sankt Peterburgu, tam je izhajala revija z imenom "Nuvellist" - iz besede "novella", kar pomeni - kratka zgodba. Revija je izhajala vsak mesec in v vsaki njeni številki je bralce čakalo prijetno presenečenje: note skladb za klavir Petra Iljiča. Vsak je imel ime enega od mesecev v letu. 12 mesecev na leto, 12 številk revije in 12 glasbenih del: januar, februar, marec ... Vsi so bili takrat
združili v album barvitih, glasbenih skečev, ki so ga poimenovali "The Seasons". Čajkovski je imel zelo rad jesen. Veliko časa je preživel na sprehodih, opazoval, kako se spreminjajo barve narave, vdihoval vonj mokre zemlje. Hodil je tudi v deževnem vremenu in našel lepoto v dežju. In to ni naključje, saj je jesen tako čudovit čas. Zdaj bomo poslušali eno od jesenskih iger, poslušali in razmišljali, kateri mesec ustreza tej glasbi?
Kaj je želel skladatelj predstaviti? Opomnim vas, da glasbo poslušamo v tišini.
Poslušanje predstave »Oktober. Jesenska pesem »
Učiteljica: kateri mesec ustreza tej glasbi?Kaj je želel skladatelj prikazati?
otroci: oktobra.
Učitelj: a zakaj si se tako odločila?
otroci: ker ga je spodbudila glasba, je kot dežne kaplje, ki pogosto padajo oktobra.
Učiteljica: Kaj je avtor želel prikazati?
otroci: jesen, narava.
Učiteljica: kakšna je melodija tega komada?
otroci: gladko, lirično, mirno.
Učiteljica: Verjetno nikjer na svetu ni tako lepe jeseni, kot jo imamo v Rusiji, ki jo je v svojem delu upodobil Pjotr ​​Iljič. In še en ruski skladatelj, ki se je obrnil na temo jeseni, je Georgij Vasiljevič Sviridov.

Rodil se je v majhnem mestu Fatezh. Od devetega leta se je začel učiti igrati klavir. A kmalu se je pouk ustavil: veliko bolj kot klavir je mladega ljubitelja glasbe pritegnila balalajka. Kmalu se je Sviridov naučil igrati po posluhu, tako da so ga sprejeli v amaterski orkester ruskih ljudskih glasbil. Malo kasneje je Georgij Vasiljevič dobil glasbeno izobrazbo in postal odličen skladatelj. Za svoj talent je bil nagrajen s številnimi državnimi naslovi in ​​nagradami. Poslušajmo odlomek glasbenega dela G. V. Sviridova,
imenovano "Jesen". In odgovorili bomo na vprašanja:
Katera glasbila ste slišali?
-Kakšen je bil značaj glasbe (veselo napeto slovesno skrivnostno
ljubeče navdušeno poetično hitro mirno skrivnostno vznemirjeno nemirno nežno graciozno)
Kaj bi narisali ob poslušanju te glasbe?
Poslušanje pesmi "Jesen"
otroci: Odgovori otrok
Učiteljica: zdaj pa se malo spočijmo, vstanimo in zapustimo mize.
Grisha je hodil - hodil - hodil, (Hodimo na mestu.)
Najdena bela goba. (Ploskanje z rokami.)
Raz-gliva, (Nagne se naprej.)
Dva - gliva, (Upogiba se naprej.)
Tri - gliva, (Upogiba se naprej.)
Spravil jih je v škatlo. (Hodimo na mestu. Pri recitaciji pesmi otroci posnemajo gibe nabiralca gob: hodijo, se sklonijo in dajo gobe v košaro. Gibanja naj bodo počasna, ritmična.)
Usedite se.
učiteljica: Številni ustvarjalci so svoja dela posvetili letnim časom: pesniki - pesmi, umetniki - slike, skladatelji - glasbo. Eden takih velikih skladateljev je bil Antonio Vivaldi.

Bil je prvi, ki je ustvaril koncertni cikel, posvečen vsem letnim časom. Antonio Vivaldi se je rodil v Italiji. Bil je opat (to je duhovnik), prejel je glasbeno izobrazbo - kot violinist in skladatelj. Vivaldi je ustvaril številna glasbena dela, najbolj znan med njimi pa je cikel Štirje letni časi, ki ga sestavljajo 4 koncerti za violino in orkester. Poslušali bomo delček koncerta "Jesen". In odgovorili bomo na vprašanja. Kakšno je razpoloženje te jeseni? Kakšne občutke v vas vzbuja ta glasba?
Poslušanje pesmi "Jesen"
Učiteljica: Kakšno je razpoloženje te jeseni? Kakšne občutke v vas vzbuja ta glasba?
otroci: odgovori otrok.
Učiteljica: Kaj menite, če bi skladatelj naslikal ilustracijo za to delo, kakšne barve bi uporabil?
otroci: odgovori otrok.
Učiteljica: seveda je glasba italijanskega skladatelja drugačna od naše glasbe in naša jesen je drugačna, zato so jesenska dela prežeta z razpoloženji in čustvi svojih ljudi.
Zdaj bomo poslušali še eno pesem o jeseni in se jo naučili. Imenuje se "Squidward". Razmislite, kako bomo zapeli to pesem?
Učenje pesmi.
Učiteljica: Bravo fantje. O katerem letnem času govorimo danes?
otroci: O jeseni
Učiteljica: Z delom katerih skladateljev ste se srečali?
otroci: A. Vivaldi, P. I. Čajkovski, G. V. Sviridov.
Učiteljica: naše lekcije je konec, hvala, nasvidenje!

Integrirani pouk glasbe in likovne umetnosti

na to temo:

« GLASBENE PODOBE JESENI V RAZLIČNIH UMETNOSTNIH ZVRSTAH»

učitelj glasbe - Dzhabarova T.O.

Razdelek: Pouk glasbe.

Vrsta lekcije : kombinirano

Namen lekcije

Razkrivati ​​medsebojne odnose in interakcije umetnosti – glasbe, literature in slikarstva. Čustveno dojemati in vrednotiti umetniška dela.

Naloge

Izobraževalni:

bogatijo duhovni svet učencev.

Vzbuditi ljubezen do glasbe, literature in likovnih del.

Vadnice:

Posplošite in utrdite znanje o delih velikega ruskega skladatelja P. I. Čajkovskega in Vivaldija.

Odražati svojo vizijo sveta okoli sebe s pomočjo umetniškega izražanja;

Razviti spretnosti za prenos razpoloženja s pomočjo barve in glasbene tonalnosti.

Seznaniti se z izjemnimi svetovnimi glasbenimi in slikarskimi ter literarnimi deli.

V razvoju:

Razviti opazovanje, sposobnost analize, primerjave, posploševanja;

Razviti ustvarjalno domišljijo, razmišljanje, neodvisnost učencev;

Naučite se vokalno zborovskega petja.

Oprema za pouk:

predstavitev, fonohrestomatija, zbirka pesmi G. Ponomarenka na podlagi pesmi S. Jesenina, zgoščenke, zvezki, akvarelni papir, akvarelne barve, zbirka pesmi S. Jesenina

Oblikovanje univerzalnih učnih dejavnosti (UUD)

Osebni UUD:

povečanje stopnje motivacije za izobraževalne in ustvarjalne dejavnosti;

razvoj estetskih občutkov na podlagi seznanjanja z umetninami;

duhovni in moralni razvoj otrok z oblikovanjem posebnega odnosa do narave - vira lepote in navdiha.

Regulativni UUD:

razvijajo sposobnost sprejemanja in vzdrževanja ustvarjalne naloge, načrtovanja svojih dejanj v skladu z njo;

v sodelovanju z učiteljem postavlja nove ustvarjalne in vzgojne naloge.

Kognitivni UUD:

razvijajo zmožnost pomenskega dojemanja glasbe in umetniških del.

analizirati predmete, vzpostaviti analogije.

Komunikacijski UUD:

ustrezno uporabljati sporazumevalna (govorna) sredstva za reševanje različnih komunikacijskih nalog, obvladati dialoško obliko sporazumevanja;

ustrezno oceniti svojo vlogo v kolektivni ustvarjalni dejavnosti

Med predavanji:

Glasbeni pozdrav.

1 diapozitiv. Jesenska skrivnost.

Uganete, o čem bo govorila lekcija?

Epigraf naše lekcije (diapozitiv 3)

Kaj je epigraf?

Epigraf je kratka izjava, ki namiguje na glavno vsebino lekcije.

Kako razumete to izjavo?

Naloga naše lekcije je ugotoviti, v katerem jeziku vsaka vrsta umetnosti razkriva podobo jeseni.

Mnogi umetniki in skladatelji so obravnavali to temo.

Analiza slik:

Isaac Levitan "Zlata jesen"

Jesen je najljubši letni čas Isaaca Levitana. Posvetil ji je več kot 100 del. Vse umetnikovo delo je prežeto s svetlo žalostjo, svetlo žalostjo, nežnostjo. "Zlata jesen" izstopa iz splošne serije slik mojstra, ker ima bolj igrivo razpoloženje.

V ospredju je umetnik upodobil zlato okrasje brez, ki izstopa po belih deblih. Rdečkasta trava je v nasprotju z modro reko, ki teče v daljavo. Prozorno svetlo modro nebo z belim oblakom nakazuje lep dan, pravi jesenski praznik. En pogled na platno je dovolj, da začutite mrzlo izvirsko vodo in čist, svež zrak.

Igor Grabar. "Pock"

V ospredju slike je umetnik upodobil glavnega junaka - gorskega pepela. Jesen je, drevo je pripravljeno, da odvrže listje. Rdeče jagode so prelite s sokom, ta barva predstavlja prihod časa za seštevanje, obiranje.

Poleg glavnega junaka slike - gorskega pepela, sta dve brezi, ki ji nista slabši niti po lepoti niti milosti. Takšno lepoto je težko izraziti z besedami in takrat na pomoč priskočijo sredstva likovne umetnosti, ki jih Igor Grabar obvlada do popolnosti.

In zdaj bomo poslušali, s kakšnimi sredstvi so skladatelji upodabljali lepoto jesenske okrasitve narave.

Sluh"Jesenska pesem" Petra Čajkovskega.

Kakšno jesen je z glasbenimi barvami obarval Čajkovski?

Kakšne so skladateljeve intonacije?

Kakšno je razpoloženje glasbe?

Kakšna je melodija?

Kaj lahko rečemo o stanju duha same glasbe?

SluhAntonio Vivaldi "Jesen"

-Kaj pa ti Mi lahko poveste o glasbi Antonia Vivaldija?

Odgovori študentov.

Primerjajmo dve glasbeni deli.

Major - Jesen Vivaldija

Mol - Jesenska pesem Čajkovskega.

Oblikovalske dejavnosti v vizualnih umetnostih.

Delo z akvareli in zvezki v programuBarva.

Jesen v likovni in glasbeni umetnosti: poslušanje glasbe;

Jesen v likovni umetnosti: uvod v ustvarjalnost

umetniki – krajinarji, ogled njihovih del;

Jesen v glasbi: izpolnitev ustvarjalne naloge:

»Sem skladatelj, umetnik«, seznanitev z delom skladateljev, umetnikov, poslušanje glasbenih del;

Praktični del lekcije: podoba jesenske pokrajine v akvarelu in v grafičnem urejevalniku.

Kaj mislite, kakšen je pomen te besede?"scenografija" oz

kaj pomeni ta beseda?

Učenci razložijo pomen besede "pokrajina"

"Pokrajina" - prevedeno iz francoščine - kraj, država, domovina - žanr likovne umetnosti, katerega predmet je podoba narave.

Učenje nove snovi .

Podoba pokrajine v različnih letnih časih: ZIMA, POMLAD, POLETJE, JESEN.

Vse v naravi ima svojo specifično barvo, ki se lahko spreminja pod vplivom osvetlitve, lege v prostoru, vpliva barve drugih predmetov in stanja zraka.

Živahen primer prenašanja razpoloženja, lepote jesenske pokrajine s pomočjo barve so slike velikih umetnikov.

Običajno jesen - čas usihanja narave - povzroča občutek žalosti in melanholije. Če pa se za nekaj časa pojavi toplo in suho vreme in je gozd oblečen v svetle zlate barve, potem že sama lepota jesenske narave vzbuja občutek veselja, vedrega razpoloženja.

In ni naključje, da se ob pogledu na Levitanovo sliko "Zlata jesen" spomnimo besed Puškina

Všeč mi je veličastna narava venenja,
Gozdovi, odeti v škrlatno in zlato,
V njihovem preddverju je hrup in svež dih ...

Praktični del lekcije.

p Preidimo na praktično delo.

Učenci dobijo nalogo, da dokončajo jesensko pokrajino.
- Za nekatere je jesen veselje, za druge žalost.
- Poskusite to prikazati na svoji risbi

Seveda ste razumeli, da bomo danes narisali nenavadno pokrajino.

Grafični urejevalnikBarva nam bo pomagal narisati preprosto pokrajino.

Delo bom prikazal v grafičnem urejevalniku.

O možnostih dela grafičnega urednika.

Zagon programa barve.

Za zagon grafičnega urejevalnikaBarva samo kliknite na njegovo ikono, ki se nahaja v menijuStandardno , pod menijem vsi programi glavni meni .

Na vrhu zaslona je paleta, ki prikazuje trenutno sliko in barve ozadja. Ustvarjanje slike v programubarve, uporabite orodja za umestitev v delovni prostor (kot na platnu ) različne grafične objekte.

Ta postopek je zelo podoben običajnemu barvanju.

4. Minuta telesne vzgoje

5. Praktično delo .

Dijaki delajo v skupinah (v parih) v grafičnem urejevalniku.

Učitelj svetuje učencem.

Po opravljenem delu lahko učenci zaščitijo svoj projekt (izbirno) Tukaj smo z vami in ujeli trenutek odhajajoče jeseni.

Pokažimo svoje delo.

Jesen se je izkazala za drugačno, vendar ste večinoma naslikali svetlo, svečano jesen.

Če ne bi bilo žalosti in žalosti, potem verjetno ne bi toliko cenili veselih in prijetnih trenutkov življenja.

Otroško delo:

Tudi pesniki niso ostali ravnodušni do jeseni.

Ali poznate pesmi o jeseni

Otroci berejo verze, ki so se jih naučili.

Zgodovina nastanka pesmi "Zlata jesen je odvrnila ..." S. Yesenin.

Poznate te besede?

Naučili smo se pesem sovjetskega tekstopisca Grigorija Fedoroviča Ponomarenka.

Izvedba pesmi G. Ponomarenka "Zlata jesen je odvrnila"

Odsev.

Danes smo se pri pouku pogovarjali z vami o glasbi in slikah, ki prikazujejo jesen.

Kaj je po vašem mnenju navdihnilo skladatelje, umetnike in pesnike, da so ustvarili te mojstrovine?

Kaj imajo skupnega njihova dela?

(Narava je vedno lepa)

In glasbeniki, umetniki in pesniki nas učijo opaziti lepoto narave, ki nas obdaja.

Vrnimo se k epigrafu naše lekcije.

Kaj je za vas jesen, dolgočasen čas ali čar za oči?

Jesen: pesnik - umetnik - skladatelj

1. Interdisciplinarna tema.
2. Umetniška dela in njihovi ustvarjalci - pesniki, umetniki, skladatelji.
3. Odsev teme jeseni v likovnih delih.
4. Primerjava razpoloženj in likov preučevanih del.

Umetniški material:

1. P. Čajkovskega. oktober »Jesenska pesem« iz cikla »Letni časi« (2 zvrsti izvedbe) (sluh);
2. S. Prokofjev. »Jesenske pravljične variacije« iz baleta »Pepelka« (poslušanje);
3. I. Levitan. "Jesen, poletje";
4. I. Grabar. "Pock";
5. V. Polenov. "Zlata jesen";
6. V. Nesterenko. "Zadnji listi";
7. Pesmi pesnikov: A. Puškin, A. Pleščejev, E. Trutneva.

Repertoar pesmi:

1. G. Popatenko, besedilo E. Avdienko. "Padec listov" (petje);
2. D. Vasiliev-Buglai, besedilo A. Pleshcheev. "Jesenska pesem" (petje)

Značilnosti dejavnosti:

1. Imejte predstavo o vrsti dejavnosti predstavnikov umetnosti - pesnikov, umetnikov, skladateljev.
2. Primerjajte figurativno vsebino glasbenih, pesniških, slikarskih del na tematski ravni, prepoznajte znake podobnosti in razlike.

Nekoč je bila gospodinja Jesen
V čarobnem zlatem gradu
Taval po tihih jasah
Bil sem prijatelj z vetrom zunaj okna.
Kroila pravljice iz megle
In šivan z nitmi dežja,
V svet čudes in nenavadnosti
Vzame vse skupaj ...

Fantje, tema naše lekcije je jesen. Jesen je navdihnila umetnike, skladatelje, pesnike, da so ustvarili čudovita dela, ki so z barvo, glasbo, besedo pripovedovala o jeseni.

Tako se je poletje končalo z dolgimi vročimi dnevi in ​​kratkimi zvezdnatimi nočmi, z nevihtami in plohami, z raznobarvnimi mavricami in jutranjo roso, z jagodami, gobami, rožami. Je možno, da bo z odhodom poletja razpoloženje zdaj žalostno? Jeseni je vreme oblačno, turobno, deževno. Fantje, ali želite, da pride jesen? (Odgovori otrok).

Tako je, fantje. Žalostni se poslavljamo od poletja. A jesen nas bo razveselila s svojimi čudeži. Poslušajte pesem E. Trutneve "Jesen" in ugotovite, v kakšnem razpoloženju je bila avtorica, ko je napisala to pesem.

Nenadoma je postalo dvakrat svetlejše,
Dvorišče, kot na soncu, -
Ta obleka je zlata
Pri brezi na ramenih.
Zjutraj gremo na dvorišče, -
Listje pada kot dež
Šumenje pod nogami
In leti... leti... leti...
In visoko od tal
Žerjavi so leteli mimo.
Vse leti! Mora biti to
Naše poletje leti...

Poslušajte pesem A. Pleščejeva "Jesen je prišla" in poskusite uganiti razpoloženje drugega avtorja.

Jesen je prišla, rože so se posušile,
In poglej žalostno golo grmovje.
Na travnikih trava oveni in rumeni,
Samo zima ozeleni na poljih.
Oblaki pokrivajo nebo, sonce ne sije,
Veter tuli na polju, dež rosi.
Vode so šumele v hitrem toku,
Ptice so odletele v toplejše kraje...

Veliki ruski pesnik Aleksander Sergejevič Puškin je vsako leto občudoval jesen. Jesen je bil pesnikov najljubši čas. Poslušajte odlomek iz njegove pesmi "Jesen".

Žalosten čas! Oh čar!
Tvoja poslovilna lepota mi je prijetna.
Všeč mi je veličastna narava venenja,
Gozdovi, odeti v škrlatno in zlato.
V njihovi krošnji hrupa vetra in svežega diha,
In nebesa so prekrita z meglo,
In redek žarek, in prve zmrzali.
In daljne sive zimske grožnje.

1. Katere besede pesnik uporablja za jesen? S katerimi besedami jo opisuje? (V škrlatnih, v zlato odetih gozdovih; redek sončni žarek; prvi mraz ...)
2. In če bi bili pesniki, s katerimi besedami bi povedali čarobni čas – jesen? (Otroške zgodbe.)
3. Fantje, če bi bili skladatelji, kakšno glasbo bi napisali o jeseni: žalostno ali veselo? (Odgovori otrok.)

Fantje, kaj mislite, ali lahko iz glasbenega dela uganete razpoloženje skladatelja? Poskusimo. Glasbo je napisal ruski skladatelj Pjotr ​​Iljič Čajkovski.

Poslušanje dela "Jesenska pesem" P. Čajkovskega iz cikla "Letni časi".

1. Kakšna glasba je zvenela: vesela ali žalostna?
2. Kakšne občutke je vzbudil v vas? (Žalost, žalost.)
3. Katere pojave narave je skladatelj posredoval v "Jesenski pesmi"? (Sunki vetra, padajoče listje.)
4. Kateri skladatelj je zložil to glasbo?

Ta del je iz zbirke Petra Iljiča Čajkovskega Štirje letni časi. Predstav je dvanajst, glede na število mesecev v letu in vsaka nosi ime enega meseca. Obstajajo tudi predstave o jeseni - "September", "Oktober", "November". Toda vsaka igra ima svoj podnaslov, na primer »Oktober. Jesenska pesem. V njej skladatelj slika jesensko naravo, riše, kako vetrič šume, trga liste in ti, krožeči, padajo na tla.

1. In če bi bili umetnik, s kakšnimi barvami bi naslikali jesenske pokrajine? (Odgovori otrok.)
2. Fantje, lahko izrazite svoje razpoloženje s pomočjo slike? (Odgovori otrok.)

Prav. Iz risbe lahko uganete tudi razpoloženje umetnika, njegove občutke, sanje.

Ogled slike I. Levitana "Zlata jesen".

Fantje, pozorno poglejte sliko: na travnik, na reko, na zlate liste brez, na orumenelo, skoraj posušeno travo, na samotno napol ovenelo rožo, nagnjeno prav proti vodi in na svetlo sončno nebo nad njim.

1. Bi radi bili na tem travniku?
2. Kako bi poimenovali to sliko? (Odgovori otrok.)

Isaac Levitan je za svojo sliko izbral ime "Zlata jesen". Zakaj tako misliš? (Odgovori otrok.)

Prav. Zdi se, da je na tej sliki vse zlato: veličastna dekoracija brez, svetla sončna svetloba jesenskega dne ...

1. Katere znake jeseni vidite na tej sliki?
2. Kakšno nebo? (Svetlo, sončno, modro, hladno.)
3. Kateri dan je prikazan na sliki: jasen ali oblačen? (Jasno.)
4. Ali so na nebu oblaki? Kaj so oni? (Beli oblak.)
5. Kaj mislite, kakšno je razpoloženje brezov? (Veseli, veseli, ponosni so na svoje zlate obleke.)

Ste opazili osamljeno rožo ob potoku? Kaj menite o razpoloženju rože? (Razveseli se žarkega sonca: vesel je, da je tako lep, malo pa je žalosten, ker je ostal čisto sam in bo kmalu mraz.)

In zdaj ugibajmo, s kakšnim razpoloženjem je umetnik naslikal to sliko. (Z dobro, veselo. Veselo, svetlo, navdušeno in malo žalostno.)

Fantje, poskusimo se domisliti zgodbe na podlagi te slike. Pomislite na naslov svoje zgodbe. Povejte nam o jesenskem dnevu, nebu, oblakih, soncu, brezah, samotni roži in modrem potoku. (Otroške zgodbe.)

Poslušali smo poezijo, glasbo, si ogledovali slike. Pesmi, slike, glasbene igre so umetniška dela.

• Pesnik piše poezijo.
• Umetnik slika slike.
• Skladatelj komponira glasbo.

Izjemni ruski skladatelj Sergej Sergejevič Prokofjev ni pisal le najkompleksnejših del za odrasle, temveč tudi otroško glasbo, namenjeno najmanjšim. Zelo rad je imel pravljice.

"Jesenske pravljične variacije" je odlomek iz baleta "Pepelka", napisanega na podlagi slavne pravljice Ch. Perraulta. Se spomnite, ko Pepelka po odhodu na ples z mačeho in sestrami ostane sama in sanja? V pravljici-baletu Prokofjeva ji na pomoč ne priskoči le botra čarovnica, temveč tudi vile vseh letnih časov, ki Pepelki podarjajo svoja darila. In značaj vil je tako različen, da se ujema z letnimi časi ... Torej, spoznajte se: vila jeseni!

Poslušajte "Variacijo jesenske pravljice" S. Prokofjeva.

Poslušanje: S. Prokofjev. Variacija jesenske pravljice.

1. Ali poznate to pravljico?
2. Poimenujte glavne junake te zgodbe.
3. Kam je šel glavni junak te zgodbe? (K žogi.)
4. Kakšna jesen je prikazana v glasbenem delu?
5. Odlomek iz katerega baleta zdaj poslušamo?
6. Kateri skladatelj je zložil glasbo za ta balet?

Ne pozabite!

• Umetnik
• Skladatelj
• Umetnina

V tej lekciji smo videli in slišali, kako pesniki, umetniki, skladatelji upodabljajo jesen v svojih umetniških delih. Naša lekcija je končana, vendar nam jesen še naprej daje veliko neverjetnih zgodb za nova ustvarjalna odkritja.

vzorčna zgodba
Prišla je jesen. Tanke breze z belimi debli, oblečene v svetlo rumene obleke. Zapiha rahel vetrič, listi se lomijo z vej in letijo, vrtijo se v počasnem plesu. Gledaš breze in se čudiš, kako so se ti zeleni listi spremenili v zlate. Po travniku teče temno modra reka. Voda je že hladna. Na okljuku reke stoji osamljena lepotna breza, svetlo rumena in enakomerna, kot sveča. V daljavi se vidijo zeleno-rjava drevesa, svetlo zeleno polje in več vaških hiš.
Nebo je modro-modro z rahlim oblakom. Sonca ni videti, vendar se njegova prisotnost čuti v vsem: kot da listje goreče in zlato lesketa, igrajoč se v sončnih žarkih. In z dreves padajo sence. Po senci lahko uganete, v katero smer je sonce.
Na bregu reke je zacvetela jesenska roža. Sam se veseli svetlega sijočega sonca in razveseljuje vse s svojo lepoto. Škoda le, da je ostal sam. Verjetno so že vsi cvetovi oveneli.

Opis slike Igorja Grabarja "Ryabinka"
Lepota ruske narave je vedno odmevala v srcih ustvarjalnih ljudi. Pesniki in pisatelji so veliko vrstic posvetili brezmejnim prostranstvom ruskih ravnic, številni umetniki pa so ujeli najlepše kotičke Rusije. Eden od teh umetnikov je Igor Grabar - pretanjen poznavalec čarovnosti barv narave. Slika "Ryabinka" je bila naslikana z veliko ljubeznijo, barve se na njej elegantno igrajo, umetnik spretno ustvarja občutek, da je na nenavadno lepem mestu.
V ospredju slike je umetnik upodobil glavnega junaka - gorskega pepela. Jesen je, drevo je pripravljeno, da odvrže listje. Rdeče jagode so prelite s sokom, ta barva predstavlja prihod časa za seštevanje, obiranje. V ozadju je videti majhno vasico, kjer bi moralo biti življenje v polnem teku - čas je za priprave na zimo, potekajo zadnje priprave. Umetnik uporablja opozicijo nemirnega človekovega delovanja in slovesnega miru gozda in narave.
Poleg glavnega junaka slike - gorskega pepela sta dve brezi, ki ji nista slabši niti po lepoti niti po milosti. Takšno lepoto je težko izraziti z besedami in takrat na pomoč priskočijo sredstva likovne umetnosti, ki jih Igor Grabar obvlada do popolnosti.

Opis slike Isaaca Iljiča Levitana "Zlata jesen"
Med deli Isaaca Ilyicha Levitana slika "Zlata jesen" izstopa s svojim optimizmom, glavnimi notami in lahkotnostjo dojemanja.
Slika upodablja zlati jesenski čas. Sonce osvetljuje očem prijetno pokrajino: tiha, mirna reka z bregovi, poraslimi z visoko travo, še zelena travnata ruša, rumen, rdeč, oranžen gozd. Od šibkega vetriča se listje na drevesih trese, sije s sončnim sijajem. Nebo je jasno, modro, a na obzorju se razvedri, pojavijo se oblaki. Značilno je, da so v ospredju upodobljene tanke, vitke breze v dragoceni zlati obleki. Predstavljajo samo Rusijo: mogočno, lahkotno, lepo in dajejo ton celotni sliki.
V ozadju se vidijo vaške hiše, široko zeleno polje. Na tej sliki je prevladujoče mesto namenjeno naravi, vas pa je ne zatira, ampak se, nasprotno, harmonično prilega okoliški realnosti.
Na splošno platno ustvarja najbolj prijetne, vesele vtise. Nemogoče je odvrniti oči od vitkih lepot brezov in zdi se, da lahko slišite, kako se njihovo listje ziba, in njeni številni prebivalci čofotajo v reki in živijo svoje neopazno življenje.

Opis slike Vasilija Polenova "Zlata jesen"
Sliko je umetnik naslikal v bližini svojega posestva ob reki Oki v pokrajini Tula in prikazuje sončen jesenski dan. Gledalčevo oko takoj pritegne reka, ki kot temna kača izstopa na ozadju zlatih dreves in gričev. Tega ne opazimo takoj, a sij sonca na strehah samostana ob rečnem okljuku se za dolgo zareže v spomin.
Vasilij Polenov je upodobil sam začetek jeseni - rumena barva še ni popolnoma zajela prostora slike, primer tega je ogromno drevo v ospredju s še vedno zeleno krošnjo. A vso pozornost seveda vzame reka. Čista voda odseva sončni blesk, nebo, sonce in drevesa, po plitvini kroži rumeno odpadlo listje.

Predstavitev

Vključeno:
1. Predstavitev, ppsx;
2. Zvoki glasbe:
Prokofjev. Variacija Vile Jesen iz baleta Pepelka, mp3;
Čajkovskega. Letni časi, oktober (2 različici - simfonični orkester in klavir), mp3;
3. Spremni članek, docx.