Рисуване с деца. Израстване на творческа личност. Рисунка „Как правим нещата в детската градина
Често рисуваме несъзнателно, когато говорим по телефона или седим на скучна среща. Може да не го осъзнаваме, но тези драскулки всъщност могат да разкажат много личностии настроението на художника.
Размерът, позицията и обектът на рисунката ни дават някои ключови улики. При драскулките, както и при сънищата, има някои, които се случват доста често и като такива са по-лесни за тълкуване.
Размер и разположение
Големи драсканици, които заемат по-голямата част от страницата, показват, че сте привлечени от природата. Освен това това може да е сигнал, че сте затворени, но искате комуникация.
Малки рисунки в ъгъла на листа показват, че човекът е спретнат и организиран по свой начин. Намирането на драсканици отстрани на листа е знак, че човек обича всичко да е на мястото си.
Тези, които поставят рисунките си в центъра на страницата, често са екстроверти, които се нуждаят от внимание. Това обща чертахора, работещи в области, където трябва постоянно да говорят публично (адвокати, учители, различни служители и др.). Центърът на страницата е и нуждата от лично пространство.
Драсканиците в горната част на страницата показват увереност и изобилие от идеи. Ако рисунката е нарисувана точно до заглавието на текста на листа, това означава, че „художникът” не смята написаното на хартията за важно.
Лявата страна на листа е най-често срещаното място, където обикновено се намират драсканици. Това говори за носталгични чувства към миналото в човека. Използването на дясната страна на листа не е толкова обичайно, предимно левичарите рисуват отдясно. Това може да означава желание да изразите себе си или да говорите за тайни мисли.
Какво означават несъзнателните рисунки?
Обекти и предмети
И така, какво точно рисуваш?
Животни
Тези, които рисуват животни, са склонни да бъдат много чувствителни към всяко живо същество. Видът на животното, което човек рисува, говори за неговото настроение, а често и за типа личност, която би искал да има.
Прочетете също:Обичате ли да рисувате драскулки? Google ще ви наеме
Рисунките на малки, слаби и пасивни животни показват бавност, липса на самочувствие, а също и че човекът е по-скоро интроверт. Изображенията на агресивни животни говорят за самоувереност, забавните и сладки животни представляват игривата природа на рисуващия, а бавните животни представляват нахална, съзерцателна личност.
Отделно си струва да споменем слона. Той е мощен и доминиращ, демонстриращ вътрешна силачовек, който може да преодолее всяко препятствие. Тези, които рисуват слонове, често са весели и леко палави личности.
Стрелки
Стрелките са задвижващи и висока степенмотивация. Тези хора са агресивно амбициозни.
Вериги
Веригите обикновено показват, че човек има чувство за ограниченост, особено в отношенията или на работа. Ограниченията могат да се отнасят и до убежденията на човек, които не му позволяват да прави това, което иска. Ако човек се появи на снимката на една от връзките във веригата, това показва много напрегнато състояние.
Кръгове
Кръговете са необходимост от намиране на единство и мир. Те могат да показват човек, който се опитва да сглоби всички части от пъзела и да разбере всичко.
Те могат също така да показват силно интуитивно усещане, че парчетата от пъзела трябва да паснат точно заедно, за да образуват едно цяло. Няма значение дали се отнася за връзките или живота като цяло.
Кръговете също символизират по-леки чувства в сравнение с ъглите. Те се свързват с общителност, приказливост, дружелюбност и желание да бъдат гъвкави и любящи.
Значението на несъзнателните рисунки
Облаци
Пухкавите облаци показват, че рисуващият е щастлив, той е малко мечтателен, но има силно чувствосвобода. „Ядосаните“ облаци преди дъжд представляват депресия или трудности в ежедневието.
Кубчета
Кубчетата показват желанието на човек да бъде градивен. Ако те са триизмерни, това показва способността или опита на художника да види проблема от всички страни. Рисуването на кубчета често е знак, че човек се чувства в капан и безсилен пред ситуацията.
В комбинация с кръгове и спирали, кубовете показват, че рисуващият всъщност би предпочел да е някъде другаде, правейки нещо по-интересно.
Кутиите и кубчетата са най-често срещаните дизайни, които хората рисуват несъзнателно.
Важно е да добавим, че кутиите, квадратите и други триизмерни обекти са индикатор за мъжественост. Освен това, ако рисувате кутии, най-вероятно имате практичен, организиран и методичен подход към различни неща.
Точки
Точките показват безпокойство и нестабилност.
Уши
Те показват необходимостта да слушате някого твърде дълго и твърде много.
яйца
Яйцата символизират ново начало. Може да има нов талант, за който не сте знаели. Яйцата също могат да показват, че имате нужда и желание да се установите и да изградите собствено стабилно, сигурно гнездо.
Картини, които рисуваме несъзнателно
очи
Очите често говорят за вътрешното аз на художника. Рисуват големи очи отворени хора, а малките са затворени. Затворени очиговори за отказ да погледне вътре в себе си. Тъжните или щастливи очи са отражение на това как се чувства човек дълбоко в себе си.
Очите често се рисуват от хора, които искат да бъдат привлекателни. Много хора, които рисуват, веднага предполагат, че може би рисуването на окото е свързано с усещането, че ги наблюдават. В тежки случаи очите могат да показват параноични тенденции на човек.
Лица
Изражението на нарисуваното лице е добър индикатор за настроението и характера на човека, който го е нарисувал. Добре нарисуваното, красиво лице показва, че виждате доброто в другите хора.
Ако рисувате странни или грозни лица, това показва вашето недоверие. Комичните лица са желание да бъдете център на вниманието. Детските лица представляват желание да се чувстват необходими. Начертаването на профил на човек показва, че сте интроверт.
Цветя
Цветята представляват женската страна на човека и желанието да се види растеж, природа и размножаване. Ако рисуваните цветя са хармоничен букет, тогава човекът е привързан към семейството си и се чувства пълно единство с него. Юнг вярва, че ако цветята се появят насън, това се дължи на необходимостта от освобождаване на емоции, които човек не може да изрази открито.
Несъзнателното рисуване на цветя е женственост. Това е и причината най-често да ги рисуват момичетата. В допълнение, цветята са разбиране на личността и очакването за цъфтеж.
Храна
Образът на храна или напитка подсказва, че човек е гладен за чувства и се нуждае от любов.
сърца
Сърцата казват, че в този моментчовек изпитва романтични чувства.
Къщи или сгради
Те отразяват отношението на човек към неговото семеен живот. Домовете трябва да имат врати и прозорци, които да показват, че човек може да вижда какво се случва навън, а близките му да го виждат и чуват.
Топлият, приветлив дом, който изглежда обитаван, може би с дим, който се вие от комина, предполага, че художникът е напълно доволен от него. семеен живот, и той е щастлив.
Хаотичните, мрачни къщи говорят за трудните асоциации на художника с домашния живот. Къща, изобразена на върха на хълм, показва, че сте много самотни.
Освен това рисуването на къщи предполага, че придавате голямо значение на подслона и безопасността. Това, което рисувате по къщите, говори много за нещата, които цените най-много. Например числата и знаците за долар показват вашата загриженост за парите.
Самолети, коли, кораби и други превозни средства могат да показват вашето желание да пътувате, да промените нещо в отношенията си или да промените живота си.
Ако рисувате проста къща без врати, без прозорци, без завеси, без комин с дим, най-вероятно в този момент от живота си сте много разстроени, чувствате се самотни и бихте искали да говорите с някого.
От друга страна, ако сте нарисували голяма къща, с цветя и градина наоколо, почти сигурно сте щастливи. Може също така да показва, че човекът е материалист и обича лукса.
Някои рисуват тънко и високи сгради. Това показва критичен ум. Такива хора не показват открит подход към различни неща.
Имена и инициали
Рисуването на вашето име или инициали е типично за хора, които обичат да бъдат център на вниманието. Тийнейджърите често рисуват само собственото си име, без фамилия, като по този начин демонстрират желанието си да се откъснат от семейството си и да се занимават сами.
От друга страна, рисуването на името на някой друг казва две неща: или е името на човек, към когото изпитвате романтични чувства, или е името на човек, свързан с проблем, с който трябва да се справите.
линии
Някои хора просто чертаят линии. Ако в същото време натискат силно дръжката, тогава те са преодолени от агресия и се страхуват от нещо. Този натиск определя настроението ви. Колкото по-лесно движите писалката си по листа, рисувайки линии, толкова повече спокойствие имате вътре.
хора
Рисуването само на профила на човек предполага, че рисуващият не харесва начина, по който изглежда, или човекът осъзнава, че не може да рисува добре. IN пълни чертежи, но когато например нарисуван човек няма ръце, това показва усещане за неспособност да направи нищо.
Да нямаш крака е усещането да нямаш корени, дори да ги имаш. Важно е как човек рисува лицето си, това говори за неговите емоции. Липсващите части на лицето показват човек, който не се чувства завършен или цял.
Подчертаването и рисуването изключително на очите показва предпазливост и подозрение към чекмеджето. Завършването на ушите, като правило, показва необходимостта да слушате някого твърде дълго.
Детска рисунка: ако нарисуван човек се носи във въздуха, значи това означава много за детето. Много големи уши, които не са украсени с обеци, може да означават словесно насилие. Понякога линиите, водещи до ушите, демонстрират често срещан обиден тон.
Уста, покрита с дълга цепка, може да бъде нарисувана от тревожно дете, а пълното отсъствие на уста означава невъзможност за общуване. Празните очи показват трудности при възприемането на заобикалящата реалност; те са слепи за случващото се.
Големи зъби неправилна формае тенденция към агресивно поведение, особено в комбинация с други назъбени графични символи, като "шипове" пръсти, крака, уши, коса.
Забавен факт: Децата рисуват чувства, които не могат да изразят.
Звезди
Звездите говорят за чувство на надежда, очакване на нещо, оптимизъм. Хората, които рисуват звезди в групи, са неустоимо романтични.
Мрежа
Обикновено символизира чувството, че или самият човек е попаднал в капан, или иска да примами някого в определена връзка или ситуация.
транспорт
Чертежите на всякакъв вид транспорт показват желание да се измъкнете от нещо или да постигнете цел. По-бързият тип превозно средство, толкова по-висока е скоростта, с която човек действа.
Триъгълници
Триъгълниците са вторият най-често срещан несъзнателен модел. Те говорят за рационално състояние на ума и желание да се знае какво ще се случи.
дървета
Дърветата представляват нашето его и амбиции, така че обърнете специално внимание на здравето на дървото! Дърветата с листа и плодове показват, че художникът разглежда любовта, сексуалните отношения и децата като част от едно цяло.
Голите, увиснали клони показват депресия и липса на морал. Безплодните дървета може да показват, че художникът не чувства корените си.
Дървото също показва човек или нещо от миналото, което не можете да забравите. Освен това се страхувате да не изпаднете в беда и искате да бъдете защитени, ако дървото ви стои само. Ако дървото е заобиколено от цветя, това показва щастие и любов към семейството.
зигзаг
Зигзагите са дискомфорт в живота, от който искате да избягате. Те могат да говорят и за енергията на човек, който иска да се научи да се разбира с другите. Ако зигзагът има меки, плавни линии, това говори за романтичен, женствен подход към нещата. Нарисувани зигзаги голяма сумаправите линии показват по-агресивна мъжка природа.
Какво означават картините, които рисуваме несъзнателно?
Цветове
Когато хората рисуват несъзнателно, те обикновено го правят с всичко, което имат под ръка. В зависимост от културните различия едни и същи цветове могат да означават различни неща.
Защо ние (ВЪЗРАСТНИТЕ) рисуваме с бебето?
- Опитваме ли се да изобразим някакъв предмет или жив обект, така че да изглежда като истински, разширявайки разбирането на бебето за света?
- Учим ли детето си да използва правилно бои, четки, флумастери и моливи?
- Опитваме ли се да дадем на малкото някаква представа за форма, размер, цвят?
отговорихте ли Страхотен! Сигурен съм, че всички горепосочени опции ви подхождат до известна степен.
Защо ДЕТЕТО рисува?
Не прекарах много време в измисляне на хипотези и зададох този въпрос на 5-годишния си син. Чух много прост и очевиден отговор: „Мамо, за нищо! Аз просто искам да!"
Колко просто! И в същото време е трудно! В края на краищата те вече са забравили как да рисуват ПРОСТО ТАКА ... Без причина или причина, без дидактическа цели изключително ценна педагогическа задача. Рисувай, защото искаш! Рисувайте, защото има приятен сърбеж в ръцете и мислите! Рисувай, защото е забавно!
Мисля, че фразата „Рисуваш като дете“ може да се счита за КОМПЛИМЕНТ.
Нека си припомним как се прави това? Няколко съвета от “Галка-Игралка”, които много ме улесняват лично, като майка и учител. арт игрис деца:
Правило №1: Листът не е тихо пространство, което трябва да бъде запълнено с нещо (или някой)! Това е територията на играта. И тъй като има игра на листа, това означава, че трябва да има действие, динамика!
Гледайте бебето. Със сигурност не рисува ябълка заради светлината и сенките и кръглата форма! Той не рисува кола, за да разбере структурата й! И пътят, по който да се научите да се ориентирате паралелни линии. Какво рисува?
Да, той не рисува. Играя! Улавя това, което наистина сте харесали! Какво произвежда ярко впечатление, предизвика силни емоции, беше запомнящо се!
„О! Какви са тези капчици? Капе... Капе... Капе... Дъжд вали! Ура! Уау, толкова силно!“
“Apple... Ярко, елегантно! Току-що ядохме нещо подобно и тогава исках да го нарисувам! Колко вкусно... Кого бихте почерпили? Ще лекувам мама! Или Бъни! Получи се страхотно!“
„Колата - Вррррум - вррррум! Отивам! Еха! Някой седи в колата! Това е татко! Къде съм? Да, ето ме! Наблизо!
“Rrraz - пътека! Страхотно! Искам още! Ррраз! Ррраз! Много пътеки!“
Правило №2: Ние черпим идеи за игри направо от живота! Не се стремете към автентичност и фотографска точност на изображението! Лесно е да го изобразите за вас - просто го повторете на детето си!
Видяхте ли птица на улицата? Измъкна се от ръцете ми и отлетя балон? Излязохте ли на двора и видяхте снежен човек? Или може би сами са го ослепили? Печете ароматни пайове, а бебето се навърта наоколо? Страхотен! В крайна сметка всичко това ще бъде страхотен емоционален повод за една дузина различни игри! Включително и артистични.
"Плюшено мече! Елате на чай с нас! Наташа и аз печем вкусни пайове! С малини!
И те рисуваха пайове. Ярко, жълто, оранжево, с ярка кора-люта. И тук-там наднича плънката. Мммм, колко е вкусно!
Правило № 3: Героят на играта на лист хартия е същият участник в нея, както ние, които рисуваме! Все пак всичко, което изобразяваме, му се случва!!!
И този съвет също се отнася за действието и развитието на сюжета. Нарисувахме Мишутка, тогава можем да измислим нещо за него интересно развитиесъбития: „Вали! Мечо, скрий се! Ето ви един чадър! И даваме на Михаил чадър, който току-що изрязахме от цветна хартия за три секунди!
Вашето дете наистина ли харесва кучета? Страхотен! Ще бъде много забавно, ако изобразим космат буболечка! И преди да напусне върха на четката, излае силно (разбира се с вашия глас!): „Рррр, уф! Здрасти бейби! Имаш ли кост?"
Да, разбира се, че има за какво да говорим! „Машенка, нека нахраним буболечката. Тя наистина е гладна!“ А щастливата Маша вече рисува чиния със сочен сладък кокал върху нея. „Яж, Бъг, помогни си!“
Правило #4: Озвучете какво се случва на листа!
Какво би изглеждало по-просто? Но не. Мълчим, пъшкаме и рисуваме. И нито дума. Но напразно! В крайна сметка думите са същата игра, нейното логично и необходимо продължение! Те могат да бъдат прелюдия, настройка и вдъхновение да създадем завладяваща история:
„Мяу! мяу! - Кой крещи тук? (бързо нарисувани уши, палаво лице) - Кити! Здравей коте! Ще играеш ли с нас?
Правило #5: Ние не преподаваме! Ние не критикуваме!
Много сложно правило. Може би най-трудното от всички! Дори сега понякога се улавям да казвам: „Какво имаш? Ааааа, значи е язовец! Мислех, че е слон!“ Това е такъв срам, това е такъв срам! Все пак се постарах! И е крив - така че, мамо, не съм на 32 и двигателните ми умения са развити за възрастта ми! И идеята за форма и цвят все още не е толкова стереотипна, колкото вашата! И все пак, кой ми чете вчера за мишката балерина? И сега казваш, че не става?
Трудно изпод навеса житейски опитНе можете да кажете на детето си, че няма сини ябълки, че зайците не ядат сладкиши и че котката не може да кара кола! Като цяло този бръмбар прилича повече на матрак, а рибата - на пеперуда. Труден. Но вероятно!
Нарисувай себе си! Седнете до малкото дете, вземете Празен лист, четка или флумастер и играйте ЗА СЕБЕ СИ! И не забравяйте да говорите за случващото се: „Уау! Вижте кой бяга тук! Това …"
До нас прекрасни учители, и винаги имат безкраен запас от търпение, любов и идеи!
Анна Маковей, специалист по метода на Теплякова и играеща майка.
Искате ли да научите креативност с вашето бебе, докато се развива фина моторика, въображение и умения за писане? Тогава елате на нашето обучение "". Прекарайте времето си интересно и полезно!
Занаятът на добрия чертожник се основава на 2 основни неща: способността да контролирате ръката си и да коригирате визията. Ако искате да създавате или проектирате уебсайтове, тогава без специално обучениеняма начин да го заобиколите.
Следващите 6 раздела на статията са по същество първата стъпка в в тази посока— ще научите как да се научите да рисувате и откъде да започнете. Веднага след това преминете към втората част на темата и преминете през още.
Това е превод на бележка от Medium от Ралф Амер (всички графики са негови).
съвет. За следващите 6 задачи използвайте един тип химикал и един тип хартия (например A5).
Сръчност на ръцете - две тренировки
Първите две техники са за контролиране на ръката ви. Трябва да тренирате ръката си и да се научите да координирате бдителността на окото и движението на ръката. Механичните практики са чудесни за начинаещи. Можете да ги използвате по-късно, за да изпробвате нови инструменти. Те също така ви позволяват да се отпуснете и да си починете от умствена или физическа работа. И така, как да започнете да рисувате правилно.
1. Много, много кръгове
Напълнете лист хартия с кръгове с различни размери. Опитайте се кръговете да не се пресичат.
Да се научите да рисувате кръгове не е толкова лесно, колкото си мислите. Имайте предвид, че колкото повече кръгове има на хартията, толкова по-трудно е да добавите следващия. Начертайте ги в две посоки и колкото е възможно повече.
съвет. Разклатете ръката си, когато започне да се схваща, правете това след всеки подход.
2. Излюпване - създаване на структура
Напълнете лист хартия с успоредни линии.
Диагоналните линии са най-лесни за нас, тъй като те съответстват на движението на китката ни. Имайте предвид, че левичарят предпочита противоположната посока на ударите, отколкото десничарят. Погледнете любимия си художник (в моя случай Леонардо да Винчи) и се опитайте да познаете с коя ръка е писал?
Опитайте различни посоки на удара. Насладете се на процеса на засенчване. Комбинирайте различни щрихи и се насладете на това как хартията е покрита с различни петна от сенки.
съвет. Не въртете хартията. Много е важно да тренирате ръката си в различни посоки.
И така, след като сме тренирали ръцете си, трябва да направим няколко упражнения за очите!
Възприятие - да се научим да виждаме
Рисуването е преди всичко за визия и разбиране на това, което виждате. Хората често приемат, че всички виждат едно и също нещо, но това всъщност не е така. Винаги можете да подобрявате и подобрявате качеството на зрението си. Колкото повече рисуваш, толкова повече виждаш. Следните четири техники ще ви принудят да разширите представата си за познати обекти. Точно тук те започват да се учат да рисуват в различни курсове.
3. Контур - покажи ми ръцете си!
Виждате ли тези различни очарователни контури на ръката си? Начертайте ги на лист хартия. Не се опитвайте да пресъздадете всичко, просто изберете няколко от най-интересните.
Независимо дали рисувате човек, растение или любимото си животно, вие създавате контур на това, което виждате. Контурите определят тяло или обект и правят възможно разпознаването на модел. Задачата не е веднага да покажете всички съществуващи отличителни черти, а да се научите да ги виждате!
Дори и да знаете формата на даден предмет, пак си струва да го разгледате по-отблизо и да го разгледате отново.
4. Светлосенка - добавяне на светлина и сянка
Начертайте парче плат. Започнете с очертания и след това използвайте уменията си за засенчване, за да намерите преходите между светлина и сянка.
Това упражнение ще ви помогне да научите как да предавате светлина и сянка на хартия. Трябва да призная, че това не е най-лесният начин за начинаещи. Имайте предвид, че не е нужно да правите перфектни преходи между светлосенките. Тъканта осигурява поле за упражняване на уменията, научени в предишни уроци. Освен това ще разберете как да се научите как да рисувате светлосенки, като използвате само ръката си.
съвет. Можете да направите извито засенчване, за да създадете форма и кръстосано засенчване, за да постигнете по-дълбоки сенки, които приличат на текстура на плат.
съвет. Затворете леко очи, когато гледате тъканта. Ще видите замъглено изображение на тъканта и увеличен контраст между светлина и сянка.
5. Перспектива - кубове в триизмерното пространство
Нека начертаем няколко кубчета! Следвайте прости стъпки.
Чертежът в перспектива е проекция на 3D обект в 2D пространство (вашият лист хартия).
Изграждането на перспектива е отделна наука, която не може да бъде напълно разгледана в една статия. Въпреки това можем да се забавляваме малко в рамките на една проста техника, която ни дава интуитивно усещане за магията на рисуването в перспектива.
Стъпка 1: Начертайте хоризонтална линия. Това ще бъде хоризонтът.
Стъпка 2. Поставете две точки по ръбовете на линията - две невидими изчезващи точки.
Стъпка 3. Начертайте вертикална линия навсякъде.
Стъпка 4: Свържете краищата на вертикалната линия с точките на изчезване.
Стъпка 5: Добавете още две вертикални линии, както е показано по-долу.
Стъпка 6: Свържете ги с точките на изчезване.
Стъпка 7: Сега използвайте черен молив или писалка, за да очертаете куба.
Повторете стъпки от 3 до 7 толкова пъти, колкото желаете. Насладете се на изграждането! Забавлявайте се с рисуването, тогава ще успеете. Можете да засенчите страните на куба.
съвет. Когато рисувате кръстосани линии, по-добре е леко да припокривате една линия върху друга, това ще направи формата по-лесна за виждане.
Овладяването на перспективни рисунки ще ви помогне да създадете илюзията за дълбочина. И най-важното, ще научите мозъка си да вижда и разпознава триизмерно пространство. Това е страхотна практика как да започнете да рисувате от нулата без никакви умения.
Дори ако решите да пренебрегнете правилата на перспективата и да направите „плоски рисунки“, това знание никога няма да бъде излишно, а напротив, ще ви помогне да разширите хоризонтите си и да изострите зрителния си рецептор.
6. Изграждане на композицията – защо тук?
Направи 5 различни дизайниедин обект. Позиционирайте елемента по различен начин всеки път.
Докато създавате различни подредби на вашия артикул на хартия, опитайте се да видите как това променя неговата конотация - значение.
Авторът Ралф Амър има още няколко интересни статии, но това е тази, която първо трябва да гледате, за да разберете откъде да започнете да рисувате с молив и др. В коментарите бих искал да видя вашето мнение за плюсовете и минусите на представената методика. Кои упражнения наистина ви доставиха удоволствие и кои не? Какво друго искате да знаете по темата или може би имате свои собствени идеи как да се научите да рисувате от нулата - напишете всичко по-долу.
P.S. Безплатен и пълен SEO анализ на уеб страница - sitechecker.pro. В промоцията е важно не само външни фактори, но самият уеб проект трябва да е добър.
Ирина Кондрико
Рисунка „Как правим нещата в детска градина»
Задачи:
Укрепвайте способността на децата да отразяват впечатления от заобикалящия живот в рисунка, предавайте прости движениячовешки фигури, хармонично подредете фигурите върху повърхността на листа нарисувайте голямо.
Оборудване:
Бяла хартия, цветни и прости моливи, илюстрации с изображения ангажирани деца.
Прогрес на урока:
1. Писане на история „Първият ми ден в детска градина» .
Децата стоят в кръг. Разговор. Въпроси за деца:
Спомнете си първия си ден в детска градина. Кой те доведе? Кой те срещна? Какво си ти правеха този ден? Какви игри играехте? Как се казват приятелите ти?
Нека танцуваме заедно в хоро.
2. Физкултурна минутка (кръгъл танц).
Детска градина, детска градина,
Той е толкова необходим на момчетата
Тук са се събрали хора
В нашия весел хоровод.
Хайде, (името на детето, приятел,
Елате да се присъедините към нашия кръг
Влизай бързо
Забавлявайте се с танците.
Да чукаме с крака, с крака
На коленете и в дланите
Ще поръкопляскаме малко.
3. Разговор.
Въпроси за деца:
Колко страхотно танцувахте, виждам, че сте остаряла с една година. Сега ми кажи какво си научил детска градина? Какви класове се провеждат? Коя дейност ви харесва най-много и защо? Какви правила трябва да се спазват в детска градина?
4. Разглеждане на илюстрации, изобразяващи ангажирани деца.
Децата, които познавам, са в друга детска градинаобичам много различни дейности. Нека да разгледаме снимките. Сугестивен въпроси: - Какво правят децата? На кое място детска градина или група? - Кой сезон? - Какво си ти са на детска градина? (Играем, правим физически упражнения, танцуваме и пеем, ние правим.) Коя дейност ви харесва най-много? Защо?
5. рисуване"Като нас учим в детската градина» .
Да рисуваме като теб са на детска градина.
Децата рисуват сами по зададена тема.
6. Обобщение на урока.
Разгледайте всички рисунки и изберете най-изразителния и спретнат. Обяснете избора си.
