நமக்கு உள்ளேயும் சுற்றிலும் இரசாயன நிகழ்வுகள். உடல் நிகழ்வுகளின் எடுத்துக்காட்டுகள் மற்றும் அவற்றின் விளக்கங்கள்

முக்கிய வார்த்தைகள்சுருக்கம்: இயற்பியல் நிகழ்வுகள், இரசாயன நிகழ்வுகள், இரசாயன எதிர்வினைகள், இரசாயன எதிர்வினைகளின் அறிகுறிகள், உடல் மற்றும் வேதியியல் நிகழ்வுகளின் பொருள்.

உடல் நிகழ்வுகள்- இவை பொதுவாக பொருட்களின் திரட்டல் நிலை மட்டுமே மாறும் நிகழ்வுகள். எடுத்துக்காட்டுகள் உடல் நிகழ்வுகள்- கண்ணாடி உருகுதல், ஆவியாதல் அல்லது நீர் உறைதல்.

இரசாயன நிகழ்வுகள்- இவை நிகழ்வுகள், இதன் விளைவாக கொடுக்கப்பட்ட பொருட்களிலிருந்து பிற பொருட்கள் உருவாகின்றன. வேதியியல் நிகழ்வுகளில், தொடக்கப் பொருட்கள் வெவ்வேறு பண்புகளைக் கொண்ட பிற பொருட்களாக மாற்றப்படுகின்றன. இரசாயன நிகழ்வுகளின் எடுத்துக்காட்டுகள் - எரிபொருள் எரிப்பு, அழுகுதல் கரிமப் பொருள், இரும்பு துருப்பிடித்தல், பால் புளிப்பு.

இரசாயன நிகழ்வுகள் என்றும் அழைக்கப்படுகின்றன இரசாயன எதிர்வினைகள்.

இரசாயன எதிர்வினைகள் ஏற்படுவதற்கான நிபந்தனைகள்

வேதியியல் எதிர்வினைகளின் போது சில பொருட்கள் மற்றவற்றாக மாற்றப்படுகின்றன என்பதை தீர்மானிக்க முடியும் வெளிப்புற அறிகுறிகள் : வெப்ப வெளியீடு (சில நேரங்களில் ஒளி), நிறம் மாற்றம், வாசனை தோற்றம், வண்டல் உருவாக்கம், வாயு வெளியீடு.

பல இரசாயன எதிர்வினைகள் தொடங்குவதற்கு, அவற்றைக் கொண்டுவருவது அவசியம் வினைபுரியும் பொருட்களின் நெருங்கிய தொடர்பு . இதைச் செய்ய, அவை நசுக்கப்பட்டு கலக்கப்படுகின்றன; வினைபுரியும் பொருட்களின் தொடர்பு பகுதி அதிகரிக்கிறது. பொருட்களின் மிகச்சிறந்த நசுக்குதல் அவை கரைக்கும் போது நிகழ்கிறது, எனவே பல எதிர்வினைகள் தீர்வுகளில் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன.

பொருட்களை அரைப்பது மற்றும் கலப்பது என்பது ஒரு இரசாயன எதிர்வினை ஏற்படுவதற்கான நிபந்தனைகளில் ஒன்றாகும். உதாரணமாக. மரத்தூள் சாதாரண வெப்பநிலையில் காற்றுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​மரத்தூள் பற்றவைக்காது. ஒரு இரசாயன எதிர்வினை தொடங்குவதற்கு, பல சந்தர்ப்பங்களில் ஒரு குறிப்பிட்ட வெப்பநிலையில் பொருட்களை சூடாக்குவது அவசியம்.

கருத்துகளை வேறுபடுத்துவது அவசியம் "நிகழ்வு நிலைமைகள்" மற்றும் "வேதியியல் எதிர்வினைகளின் ஓட்டத்திற்கான நிபந்தனைகள்" . எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, எரிப்பு தொடங்குவதற்கு, வெப்பம் ஆரம்பத்தில் மட்டுமே அவசியம், பின்னர் எதிர்வினை வெப்பம் மற்றும் ஒளியின் வெளியீட்டில் தொடர்கிறது, மேலும் வெப்பம் தேவையில்லை. மற்றும் நீர் சிதைவு ஏற்பட்டால், ஊடுருவல் மின் ஆற்றல்எதிர்வினையின் தொடக்கத்திற்கு மட்டுமல்ல, அதன் மேலும் போக்கிற்கும் அவசியம்.

இரசாயன எதிர்வினைகள் ஏற்படுவதற்கான மிக முக்கியமான நிபந்தனைகள்:

  • பொருட்களின் முழுமையான அரைத்தல் மற்றும் கலவை;
  • ஒரு குறிப்பிட்ட வெப்பநிலையில் பொருட்களை முன்கூட்டியே சூடாக்குதல்.

உடல் மற்றும் வேதியியல் நிகழ்வுகளின் பொருள்

இரசாயன எதிர்வினைகள் மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை. அவை உலோகங்கள், பிளாஸ்டிக்குகள் தயாரிக்கப் பயன்படுகின்றன. கனிம உரங்கள், மருந்துகள், முதலியன, மேலும் ஒரு ஆதாரமாகவும் செயல்படுகின்றன பல்வேறு வகையானஆற்றல். இவ்வாறு, எரிபொருள் எரியும் போது, ​​வெப்பம் வெளியிடப்படுகிறது, இது அன்றாட வாழ்க்கையிலும் தொழில்துறையிலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

உயிரினங்களில் நிகழும் அனைத்து முக்கிய செயல்முறைகளும் (சுவாசம், செரிமானம், ஒளிச்சேர்க்கை போன்றவை) பல்வேறு இரசாயன மாற்றங்களுடன் தொடர்புடையவை. எடுத்துக்காட்டாக, உணவில் உள்ள பொருட்களின் இரசாயன மாற்றங்கள் (புரதங்கள், கொழுப்புகள், கார்போஹைட்ரேட்டுகள்) ஆற்றலின் வெளியீட்டில் நிகழ்கின்றன, இது முக்கிய செயல்முறைகளை ஆதரிக்க உடலால் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

>> உடல் மற்றும் வேதியியல் நிகழ்வுகள் (வேதியியல் எதிர்வினைகள்). வீட்டில் பரிசோதனை செய்வோம். வேதியியல் எதிர்வினைகளில் வெளிப்புற விளைவுகள்

உடல் மற்றும் வேதியியல் நிகழ்வுகள் (வேதியியல் எதிர்வினைகள்)

இந்த பத்தியில் உள்ள பொருள் நீங்கள் கண்டுபிடிக்க உதவும்:

> இயற்பியல் மற்றும் வேதியியல் இடையே உள்ள வேறுபாடு என்ன? நிகழ்வுகள்.(வேதியியல் எதிர்வினைகள்);
> இரசாயன எதிர்வினைகளுடன் என்ன வெளிப்புற விளைவுகள் ஏற்படுகின்றன.

இயற்கை வரலாற்று பாடங்களில், இயற்கையில் பல்வேறு இயற்பியல் மற்றும் வேதியியல் நிகழ்வுகள் நிகழ்கின்றன என்பதை நீங்கள் கற்றுக்கொண்டீர்கள்.

உடல் நிகழ்வுகள்.

பனி எப்படி உருகுகிறது, தண்ணீர் கொதிக்கிறது அல்லது உறைகிறது என்பதை நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் மீண்டும் மீண்டும் கவனித்திருக்கிறீர்கள். பனி, நீர் மற்றும் நீராவி ஆகியவை ஒரே மூலக்கூறுகளைக் கொண்டிருக்கின்றன, எனவே அவை ஒரு பொருளாகும் (திரட்டலின் வெவ்வேறு நிலைகளில்).

ஒரு பொருள் மற்றொன்றாக மாறாத நிகழ்வுகள் உடல் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

இயற்பியல் நிகழ்வுகளில் பொருட்களின் மாற்றங்கள் மட்டுமல்ல, சூடான உடல்களின் பளபளப்பு, உலோகங்களில் மின்சாரம் செல்வது, காற்றில் பொருட்களின் வாசனை பரவுதல், பெட்ரோலில் கொழுப்பு கரைதல் மற்றும் இரும்பு ஈர்ப்பு ஆகியவை அடங்கும். காந்தம். இத்தகைய நிகழ்வுகள் இயற்பியல் அறிவியலால் ஆய்வு செய்யப்படுகின்றன.

இரசாயன நிகழ்வுகள் (வேதியியல் எதிர்வினைகள்).

இரசாயன நிகழ்வுகளில் ஒன்று எரிப்பு. ஆல்கஹால் எரியும் செயல்முறையை கருத்தில் கொள்வோம் (படம் 46). இது காற்றில் உள்ள ஆக்ஸிஜனின் பங்கேற்புடன் நிகழ்கிறது. எரிக்கப்படும் போது, ​​​​ஆல்கஹால் வெளித்தோற்றத்தில் வாயு நிலையாக மாறும், அதே போல் தண்ணீர் சூடாகும்போது நீராவியாக மாறும். ஆனால் அது உண்மையல்ல. ஆல்கஹால் எரிப்பதன் விளைவாக பெறப்பட்ட வாயு குளிர்ந்தால், அதன் ஒரு பகுதி திரவமாக ஒடுங்குகிறது, ஆனால் ஆல்கஹால் அல்ல, ஆனால் தண்ணீரில். மீதமுள்ள வாயு அப்படியே இருக்கும். கூடுதல் பரிசோதனையின் உதவியுடன் இந்த எச்சம் கார்பன் டை ஆக்சைடு என்பதை நிரூபிக்க முடியும்.

அரிசி. 46. ​​எரியும் ஆல்கஹால்

எனவே எரியும் மது மற்றும் ஆக்ஸிஜன், எரிப்பு செயல்பாட்டில் பங்கேற்கிறது, நீர் மற்றும் கார்பன் டை ஆக்சைடாக மாற்றப்படுகிறது.

சில பொருட்கள் மற்றவற்றாக மாற்றப்படும் நிகழ்வுகள் இரசாயன நிகழ்வுகள் அல்லது இரசாயன எதிர்வினைகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

ஒரு இரசாயன எதிர்வினைக்குள் நுழையும் பொருட்கள் தொடக்கப் பொருட்கள் அல்லது எதிர்வினைகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன, மேலும் உருவாகும் பொருட்கள் இறுதி பொருட்கள் அல்லது எதிர்வினை தயாரிப்புகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

கருதப்படும் இரசாயன எதிர்வினையின் சாராம்சம் பின்வரும் நுழைவு மூலம் தெரிவிக்கப்படுகிறது:

ஆல்கஹால் + ஆக்ஸிஜன் -> நீர் + கார்பன் டை ஆக்சைடு
தொடக்க பொருட்கள் இறுதி பொருட்கள்
(வினைப்பொருட்கள்) (எதிர்வினை பொருட்கள்)

இந்த எதிர்வினையின் எதிர்வினைகள் மற்றும் தயாரிப்புகள் மூலக்கூறுகளால் ஆனவை. எரிப்பு போது, ​​ஒரு உயர் வெப்பநிலை உருவாக்கப்படுகிறது. இந்த நிலைமைகளின் கீழ், உலைகளின் மூலக்கூறுகள் அணுக்களாக சிதைகின்றன, அவை இணைந்தால், புதிய பொருட்களின் மூலக்கூறுகளை உருவாக்குகின்றன - தயாரிப்புகள். எனவே, எதிர்வினையின் போது அனைத்து அணுக்களும் பாதுகாக்கப்படுகின்றன.

எதிர்வினைகள் இரண்டு அயனிப் பொருட்களாக இருந்தால், அவை அவற்றின் அயனிகளை பரிமாறிக் கொள்கின்றன. பொருட்களின் தொடர்புகளின் பிற மாறுபாடுகளும் அறியப்படுகின்றன.

வேதியியல் எதிர்வினைகளுடன் வெளிப்புற விளைவுகள்.

இரசாயன எதிர்வினைகளைக் கவனிப்பதன் மூலம், பின்வரும் விளைவுகள் பதிவு செய்யப்படலாம்:

நிறத்தில் மாற்றம் (படம் 47, a);
வாயு வெளியீடு (படம் 47, ஆ);
வண்டல் உருவாக்கம் அல்லது காணாமல் போவது (படம் 47, c);
தோற்றம், மறைதல் அல்லது வாசனையில் மாற்றம்;
வெப்பத்தின் வெளியீடு அல்லது உறிஞ்சுதல்;
ஒரு சுடர் தோற்றம் (படம். 46), சில நேரங்களில் ஒரு பளபளப்பு.


அரிசி. 47. இரசாயன எதிர்வினைகளின் போது சில வெளிப்புற விளைவுகள்: a - தோற்றம்
வண்ணம் தீட்டுதல்; b - வாயு வெளியீடு; c - வண்டல் தோற்றம்

ஆய்வக பரிசோதனை எண். 3

எதிர்வினையின் விளைவாக நிறத்தின் தோற்றம்

சோடா சாம்பல் மற்றும் பினோல்ப்தலின் கரைசல்கள் நிறமா?

சோடா கரைசல் I-2 இன் ஒரு பகுதிக்கு 2 துளிகள் பினோல்ப்தலீன் கரைசலை சேர்க்கவும். என்ன நிறம் தோன்றியது?

ஆய்வக பரிசோதனை எண். 4

எதிர்வினையின் விளைவாக வாயு வெளியீடு

சோடா சாம்பல் கரைசலில் சிறிது குளோரைடு அமிலத்தைச் சேர்க்கவும். நீங்கள் என்ன கவனிக்கிறீர்கள்?

ஆய்வக பரிசோதனை எண். 5

எதிர்வினையின் விளைவாக ஒரு வீழ்படிவு தோற்றம்

சோடா சாம்பல் கரைசலில் 1 மில்லி காப்பர் சல்பேட் கரைசலை சேர்க்கவும். என்ன நடக்கிறது?

ஒரு சுடரின் தோற்றம் ஒரு இரசாயன எதிர்வினையின் அறிகுறியாகும், அதாவது இது ஒரு இரசாயன நிகழ்வைக் குறிக்கிறது. உடல் நிகழ்வுகளின் போது மற்ற வெளிப்புற விளைவுகளையும் காணலாம். சில உதாரணங்களைத் தருவோம்.

எடுத்துக்காட்டு 1. இரசாயன எதிர்வினையின் விளைவாக சோதனைக் குழாயில் பெறப்பட்ட வெள்ளி தூள் உள்ளது சாம்பல். நீங்கள் அதை உருக்கி, பின்னர் உருகலை குளிர்வித்தால், நீங்கள் ஒரு உலோகத் துண்டு கிடைக்கும், ஆனால் சாம்பல் அல்ல, ஆனால் வெள்ளை, ஒரு சிறப்பியல்பு பிரகாசத்துடன்.

எடுத்துக்காட்டு 2. நீங்கள் இயற்கையான தண்ணீரை சூடாக்கினால், கொதிக்கும் முன்பே வாயு குமிழ்கள் வெளிவரத் தொடங்கும். இது கரைந்த காற்று; சூடாக்கும்போது தண்ணீரில் அதன் கரைதிறன் குறைகிறது.

உதாரணம் 3. சிலிக்கான் கலவைகளில் ஒன்றான சிலிக்கா ஜெல்லின் துகள்களை குளிர்சாதன பெட்டியில் வைத்தால், அதில் உள்ள விரும்பத்தகாத வாசனை மறைந்துவிடும். சிலிக்கா ஜெல் பல்வேறு பொருட்களின் மூலக்கூறுகளை அழிக்காமல் உறிஞ்சுகிறது. செயல்படுத்தப்பட்ட கார்பன் வாயு முகமூடியில் இதேபோல் செயல்படுகிறது.

எடுத்துக்காட்டு 4 . நீர் நீராவியாக மாறும்போது, ​​வெப்பம் உறிஞ்சப்பட்டு, நீர் உறையும் போது, ​​வெப்பம் வெளியிடப்படுகிறது.

எந்த வகையான மாற்றம் ஏற்பட்டது என்பதைத் தீர்மானிக்க - இயற்பியல் அல்லது வேதியியல், நீங்கள் அதை கவனமாகக் கவனிக்க வேண்டும், அத்துடன் பரிசோதனைக்கு முன்னும் பின்னும் உள்ள பொருட்களை விரிவாக ஆராய வேண்டும்.

இயற்கையில் இரசாயன எதிர்வினைகள், அன்றாட வாழ்க்கைமற்றும் அவற்றின் பொருள்.

இரசாயன எதிர்வினைகள் இயற்கையில் தொடர்ந்து நிகழ்கின்றன. ஆறுகள், கடல்கள் மற்றும் பெருங்கடல்களில் கரைந்துள்ள பொருட்கள் ஒன்றோடொன்று தொடர்பு கொள்கின்றன, சில ஆக்ஸிஜனுடன் வினைபுரிகின்றன. தாவரங்கள் வளிமண்டலத்தில் இருந்து கார்பன் டை ஆக்சைடை உறிஞ்சி, மண்ணிலிருந்து கரைந்த பொருட்கள் மற்றும் புரதங்கள், கொழுப்புகள், குளுக்கோஸ், ஸ்டார்ச், வைட்டமின்கள், மற்ற சேர்மங்கள், அத்துடன் ஆக்ஸிஜன்.

இது சுவாரஸ்யமானது

ஒளிச்சேர்க்கையின் விளைவாக, ஒவ்வொரு ஆண்டும் சுமார் 300 பில்லியன் டன் கார்பன் டை ஆக்சைடு வளிமண்டலத்தில் இருந்து உறிஞ்சப்படுகிறது, 200 பில்லியன் டன் ஆக்ஸிஜன் வெளியிடப்படுகிறது, மேலும் 150 பில்லியன் டன் கரிம பொருட்கள் உருவாகின்றன.

சுவாசத்தின் போது உயிரினங்களுக்குள் நுழையும் ஆக்ஸிஜன் சம்பந்தப்பட்ட எதிர்வினைகள் மிகவும் முக்கியம்.

அன்றாட வாழ்க்கையில் பல இரசாயன எதிர்வினைகள் நம்முடன் வருகின்றன. அவை இறைச்சி, காய்கறிகள், ரொட்டி சுடுதல், பால் புளித்தல், திராட்சை சாறு புளிக்கவைத்தல், துணிகளை வெளுத்தல், பல்வேறு வகையான எரிபொருளை எரித்தல், சிமென்ட் மற்றும் அலபாஸ்டர் கடினப்படுத்துதல், காலப்போக்கில் கருமையாதல் போன்றவற்றின் போது ஏற்படும். வெள்ளி நகைகள்முதலியன

தாதுக்களில் இருந்து உலோகங்களை பிரித்தெடுத்தல், உரங்கள், பிளாஸ்டிக்குகள், செயற்கை இழைகள், மருந்துகள் மற்றும் பிற முக்கிய பொருட்களின் உற்பத்தி போன்ற தொழில்நுட்ப செயல்முறைகளின் அடிப்படையாக இரசாயன எதிர்வினைகள் அமைகின்றன. எரிபொருளை எரிப்பதன் மூலம், மக்கள் வெப்பத்தையும் மின்சாரத்தையும் தங்களுக்கு வழங்குகிறார்கள். இரசாயன எதிர்வினைகளைப் பயன்படுத்தி, அவை நச்சுப் பொருட்களை நடுநிலையாக்குகின்றன மற்றும் தொழில்துறை மற்றும் வீட்டுக் கழிவுகளை செயலாக்குகின்றன.

சில எதிர்வினைகளின் நிகழ்வு எதிர்மறையான விளைவுகளுக்கு வழிவகுக்கிறது. இரும்பு துருப்பிடிப்பது பல்வேறு வழிமுறைகள், உபகரணங்களின் ஆயுளைக் குறைக்கிறது. வாகனங்கள், இந்த உலோகத்தின் பெரிய இழப்புகளுக்கு வழிவகுக்கிறது. தீ வீடுகள், தொழில்துறை மற்றும் அழிக்கிறது கலாச்சார தளங்கள், வரலாற்று மதிப்புகள். பெரும்பாலான உணவுகள் காற்றில் உள்ள ஆக்ஸிஜனுடன் அவற்றின் தொடர்பு காரணமாக கெட்டுப்போகின்றன; இந்த வழக்கில், விரும்பத்தகாத வாசனை, சுவை மற்றும் மனிதர்களுக்கு தீங்கு விளைவிக்கும் பொருட்கள் உருவாகின்றன.

முடிவுகள்

இயற்பியல் நிகழ்வுகள் என்பது ஒவ்வொரு பொருளும் பாதுகாக்கப்படும் நிகழ்வுகளாகும்.

இரசாயன நிகழ்வுகள் அல்லது இரசாயன எதிர்வினைகள், ஒரு பொருளை மற்றொரு பொருளாக மாற்றுவது. அவர்கள் பல்வேறு வெளிப்புற விளைவுகளுடன் சேர்ந்து கொள்ளலாம்.

பல இரசாயன எதிர்வினைகள் நடைபெறுகின்றன சூழல், தாவரங்கள், விலங்குகள் மற்றும் மனித உயிரினங்களில், அன்றாட வாழ்வில் எங்களுடன் சேர்ந்து கொள்கின்றன.

?
100. போட்டி:

1) டைனமைட் வெடிப்பு; a) உடல் நிகழ்வு;
2) உருகிய பாரஃபின் திடப்படுத்துதல்; b) இரசாயன நிகழ்வு.
3) ஒரு வறுக்கப்படுகிறது பான் எரியும் உணவு;
4) கடல் நீரின் ஆவியாதல் போது உப்பு உருவாக்கம்;
5) நீர் மற்றும் தாவர எண்ணெயின் வலுவாக அசைந்த கலவையைப் பிரித்தல்;
6) வெயிலில் சாயமிடப்பட்ட துணி மறைதல்;
7) உலோகத்தில் மின்னோட்டத்தின் பத்தியில்;

101. இத்தகைய இரசாயன மாற்றங்களுடன் என்ன வெளிப்புற விளைவுகள் உள்ளன: அ) தீக்குச்சியை எரித்தல்; b) துரு உருவாக்கம்; c) திராட்சை சாறு நொதித்தல்.

102. நீங்கள் ஏன் தனியாக நினைக்கிறீர்கள் உணவு பொருட்கள்(சர்க்கரை, ஸ்டார்ச், வினிகர், உப்பு) காலவரையின்றி சேமிக்க முடியும், மற்றவை (சீஸ், வெண்ணெய், பால்) சீக்கிரம் கெட்டுவிடுமா?

வீட்டில் பரிசோதனை

வேதியியல் எதிர்வினைகளில் வெளிப்புற விளைவுகள்

1. சிறிய அளவு தயார் நீர் தீர்வுகள்சிட்ரிக் அமிலம் மற்றும் பேக்கிங் சோடா. இரண்டு கரைசல்களின் பகுதிகளையும் ஒரு தனி கண்ணாடிக்குள் ஊற்றவும். என்ன நடக்கிறது?

மீதமுள்ள சிட்ரிக் அமிலக் கரைசலில் சில சோடா படிகங்களையும், மீதமுள்ள சோடா கரைசலில் சில சிட்ரிக் அமில படிகங்களையும் சேர்க்கவும். நீங்கள் என்ன விளைவுகளைக் கவனிக்கிறீர்கள் - அதே அல்லது வேறுபட்டதா?

2. மூன்று சிறிய கண்ணாடிகளில் சிறிது தண்ணீரை ஊற்றி, ஒவ்வொன்றிலும் 1-2 துளிகள் புத்திசாலித்தனமான பச்சை ஆல்கஹால் கரைசலை சேர்க்கவும். முதல் கண்ணாடிக்கு அம்மோனியாவின் சில துளிகள் மற்றும் இரண்டாவது சிட்ரிக் அமிலக் கரைசலை சேர்க்கவும். இந்தக் கண்ணாடிகளில் உள்ள சாயத்தின் (பச்சை) நிறம் மாறிவிட்டதா? அப்படியானால், எப்படி சரியாக?

சோதனைகளின் முடிவுகளை ஒரு நோட்புக்கில் எழுதி முடிவுகளை எடுக்கவும்.

Popel P. P., Kryklya L. S., வேதியியல்: Pidruch. 7 ஆம் வகுப்புக்கு zagalnosvit. navch. மூடுதல் - கே.: விசி "அகாடமி", 2008. - 136 பக்.: உடம்பு.

பாடத்தின் உள்ளடக்கம் பாடக் குறிப்புகள் மற்றும் ஆதரவு சட்ட பாடம் வழங்கல் ஊடாடும் தொழில்நுட்பங்கள் முடுக்கம் கற்பித்தல் முறைகள் பயிற்சி சோதனைகள், ஆன்லைன் பணிகளைச் சோதனை செய்தல் மற்றும் வகுப்பு விவாதங்களுக்கான வீட்டுப்பாடப் பட்டறைகள் மற்றும் பயிற்சி கேள்விகள் விளக்கப்படங்கள் வீடியோ மற்றும் ஆடியோ பொருட்கள் புகைப்படங்கள், படங்கள், வரைபடங்கள், அட்டவணைகள், வரைபடங்கள், காமிக்ஸ், உவமைகள், சொற்கள், குறுக்கெழுத்துக்கள், நிகழ்வுகள், நகைச்சுவைகள், மேற்கோள்கள் துணை நிரல்கள் ஆர்வமுள்ள கட்டுரைகள் (MAN) இலக்கிய அடிப்படை மற்றும் கூடுதல் சொற்களஞ்சியத்திற்கான சுருக்கங்கள் ஏமாற்றுத் தாள்கள் குறிப்புகள் பாடப்புத்தகங்கள் மற்றும் பாடங்களை மேம்படுத்துதல் பாடப்புத்தகத்தில் உள்ள பிழைகளை சரிசெய்தல், காலாவதியான அறிவை புதியதாக மாற்றுதல் ஆசிரியர்களுக்கு மட்டும் காலண்டர் திட்டங்கள் பயிற்சி திட்டங்கள்வழிமுறை பரிந்துரைகள்

பாடத்தின் நோக்கங்கள்.

கல்வி: இயற்கை வரலாறு மற்றும் கணினி விளக்கக்காட்சியில் இருந்து மாணவர்களின் அறிவின் அடிப்படையில், உடல் மற்றும் வேதியியல் நிகழ்வுகள் பற்றிய மாணவர்களின் அறிவை ஒருங்கிணைக்கவும், அவர்களின் வேறுபாடுகளை அடையாளம் காண எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தவும்; மாணவர்களின் வாழ்க்கை அனுபவத்தின் அடிப்படையில், இரசாயன எதிர்வினைகளின் அறிகுறிகளையும் அவற்றின் நிகழ்வு மற்றும் போக்கிற்கான நிலைமைகளையும் அவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துங்கள்.

வளர்ச்சி: மாணவர்களின் ஆக்கபூர்வமான சிந்தனையின் வளர்ச்சியை ஊக்குவித்தல், காரணம் மற்றும் விளைவு உறவுகளை நிறுவும் திறன், வெளிப்புற நிலைமைகளில் இரசாயன எதிர்வினைகளின் ஓட்டத்தை சார்ந்திருத்தல், ஒரு இரசாயன பரிசோதனையை கவனிக்கும் மற்றும் செய்யும் போது பொது கல்வி மற்றும் நடைமுறை திறன்களை வளர்ப்பது.

கல்வி: மாணவர்களின் அறிவியல் உலகக் கண்ணோட்டத்தையும் பாடத்தில் ஆர்வத்தையும் உருவாக்குதல்.

பாடம் வகை: புதிய தலைப்பைக் கற்றல்.

முறைகள்: வாய்மொழி-காட்சி, நடைமுறை, பகுதி தேடல், பாடப்புத்தகத்துடன் பணிபுரிதல்.

அறிவாற்றல் செயல்பாட்டின் அமைப்பின் வடிவங்கள்: முன், குழு, தனிநபர்.

மாணவர்கள் கண்டிப்பாக:

தெரியும்: உடல் மற்றும் வேதியியல் நிகழ்வுகளின் வரையறை, வேதியியல் எதிர்வினைகளின் ஓட்டத்திற்கான அறிகுறிகள் மற்றும் நிபந்தனைகள், மனித வாழ்க்கையில் உடல் மற்றும் வேதியியல் நிகழ்வுகளின் முக்கியத்துவம்.

இயலும்: இயற்பியல் மற்றும் வேதியியல் நிகழ்வுகளை வேறுபடுத்தி, நடைமுறையில் உடல் மற்றும் வேதியியல் நிகழ்வுகள் பற்றிய அறிவைப் பயன்படுத்துதல்.

உபகரணங்கள்: கணினி, மல்டிமீடியா ப்ரொஜெக்டர், விளக்கக்காட்சி.

ஆசிரியர் மேசையில்.

  1. இரும்பு மற்றும் கந்தகப் பொடிகள், சோதனைக் குழாய், ஆல்கஹால் விளக்கு, முக்காலி ஆகியவற்றின் கலவை.

மாணவர்களின் மேசைகளில்.

  1. ஒரு முக்காலி, ஒரு கேஸ் அவுட்லெட் ட்யூப், ஒரு பீக்கர், ஒரு கண்ணாடி தகடு, ஒரு ஆல்கஹால் விளக்கு ஆகியவற்றைக் கொண்டு ஒரு ஸ்டாப்பருடன் மூடப்பட்ட தண்ணீர்.
  2. இரும்பு ஃபைலிங்ஸ், சல்பர் பவுடர், ஃபில்டர் பேப்பர், காந்தம், சிலிண்டர் தண்ணீர்.

பாடம் முன்னேற்றம்

I. நிறுவன நிலை

ஆசிரியர் மாணவர்களை வாழ்த்துகிறார்.

பாடத்திற்கான மாணவர்கள் மற்றும் அவர்களின் பணியிடங்களின் தயார்நிலையை சரிபார்க்கிறது.

II. பாடத்தின் தலைப்பு மற்றும் குறிக்கோள்களைத் தொடர்புகொள்வது

இயற்கை வரலாற்று பாடங்களில், இயற்கையில் நிகழும் நிகழ்வுகள் பற்றிய ஆரம்ப அறிவைப் பெற்றீர்கள். இன்று பாடத்தில் நீங்கள் இயற்பியல் மற்றும் வேதியியல் நிகழ்வுகள் பற்றிய உங்கள் அறிவை விரிவுபடுத்துவீர்கள், அவற்றை ஒருவருக்கொருவர் வேறுபடுத்திப் பார்ப்பீர்கள், இரசாயன எதிர்வினைகளின் அறிகுறிகள் மற்றும் நிலைமைகள் மற்றும் மனித வாழ்க்கையில் அவற்றின் முக்கியத்துவத்தைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளுங்கள். (ஸ்லைடு எண். 1) .

III. புதிய தலைப்பைக் கற்றல்

ஒரு புதிய தலைப்பைப் படிப்பதற்கான திட்டம்:

1. இயற்கையில் நிகழும் நிகழ்வுகள். நிகழ்வுகளின் வகைப்பாடு.

2. உடல் நிகழ்வுகள்.

  • ஆய்வக பரிசோதனை "நீர் ஆவியாதல் மற்றும் நீராவி ஒடுக்கம்".

3. இரசாயன நிகழ்வுகள்.

  • ஆய்வக பரிசோதனை "இரும்பு மற்றும் கந்தகத்தின் பண்புகளை ஆய்வு செய்தல்."
  • ஆர்ப்பாட்டம் பரிசோதனை “இரும்பு மற்றும் கந்தக கலவையை சூடாக்குதல். விளைந்த பொருளின் பண்புகள் பற்றிய ஆய்வு."

4. இரசாயன எதிர்வினைகளின் அறிகுறிகள். வீடியோ கிளிப்பின் ஆர்ப்பாட்டம்.

5. இரசாயன எதிர்வினைகளின் நிகழ்வு மற்றும் போக்கிற்கான நிபந்தனைகள் (மாணவர் செய்தி).

6. உடல் நிகழ்வுகள் மற்றும் இரசாயன எதிர்வினைகளின் பொருள்.

1. இயற்கையில் நிகழும் நிகழ்வுகள். நிகழ்வுகளின் வகைப்பாடு

ஆசிரியர்: நண்பர்களே, நம்மைச் சுற்றி என்ன இருக்கிறது? (ஸ்லைடு எண் 2)

மாணவர்: இயற்கை. உயிரற்ற மற்றும் உயிருள்ள.

ஆசிரியர்: இயற்கையில் மாற்றங்கள் தொடர்ந்து நிகழ்கின்றன. உதாரணங்கள் கொடுங்கள்.

பகல் இரவாக மாறுகிறது (ஸ்லைடு எண் 3)

மழை அல்லது பனி, நீர் ஆவியாகிறது (ஸ்லைடு எண் 4)

புல் பச்சை, ஓடை ஓடுகிறது (ஸ்லைடு எண் 5)

காற்று வீசுகிறது, நெருப்பு எரிகிறது (ஸ்லைடு எண் 6)

ஒரு மனிதன் உணவு தயாரிக்கிறான். (ஸ்லைடு எண் 7)

ஆசிரியர்: இந்த மாற்றங்களை நீங்கள் என்ன அழைக்கலாம்?

மாணவர்: இயற்கையில் நிகழும் அனைத்து மாற்றங்களும் இயற்கை நிகழ்வுகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

ஆசிரியர்: அனைத்து இயற்கை நிகழ்வுகளும் எவ்வாறு வகைப்படுத்தப்படுகின்றன?

மாணவர்: இயற்கை நிகழ்வுகள் உயிரியல், உடல் மற்றும் இரசாயனமாக இருக்கலாம் (ஸ்லைடு எண் 8). இயற்பியல் மற்றும் வேதியியல் நிகழ்வுகளைப் பற்றி அறிந்து கொள்வோம்.

2. உடல் நிகழ்வுகள்

ஆசிரியர்: என்ன நிகழ்வுகள் உடல் என்று அழைக்கப்படுகின்றன?

மாணவர்: ஒரு பொருள் மற்றொரு பொருளாக மாறாத நிகழ்வுகள் உடல் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. உதாரணமாக: மெழுகு உருகுதல், நீர் ஆவியாகுதல், பனி உருகுதல் (ஸ்லைடு எண் 9).

ஆய்வக அனுபவம்
"நீரின் ஆவியாதல் மற்றும் நீராவி ஒடுக்கம்"

ஆசிரியர்: "நீரின் ஆவியாதல் மற்றும் நீராவி ஒடுக்கம்" என்ற பரிசோதனையை நடத்துவோம். ஸ்லைடில் காட்டப்பட்டுள்ளபடி சாதனத்தை அசெம்பிள் செய்யவும் (ஸ்லைடு எண் 10) , அதன் இறுக்கத்தை சரிபார்க்கவும். ஆல்கஹால் விளக்கு மற்றும் கண்ணாடிப் பொருட்களுடன் பணிபுரியும் போது பாதுகாப்பு முன்னெச்சரிக்கைகளைக் கவனித்து, ஆல்கஹால் விளக்கை ஏற்றி, குடுவையை தண்ணீரில் சூடாக்கவும்.

நீங்கள் என்ன கவனிக்கிறீர்கள்?

மாணவர்: திரவ நீர் கொதிக்கும் போது, ​​அது ஒரு வாயு நிலையில் (நீர் நீராவி) மாறும். நீராவி ஒரு கண்ணாடித் தட்டில் பட்டால், அது நீர்த்துளிகளாக ஒடுங்குகிறது.

ஆசிரியர்: உடல் நிகழ்வுகளின் சாராம்சம் என்ன?

மாணவர்: இயற்பியல் நிகழ்வுகளின் போது, ​​திரட்டும் நிலை மற்றும் பொருளின் வடிவம் மாறுகிறது (ஸ்லைடு எண் 11).

3. இரசாயன நிகழ்வுகள்

ஆசிரியர்: இரசாயன நிகழ்வுகள் முற்றிலும் வேறுபட்ட விஷயம். எரியும் நெருப்பு, புளிப்பு பால், துருப்பிடிக்கும் இரும்பு மற்றும் எஃகு பொருட்கள் (ஸ்லைடு எண் 12).

இரசாயன நிகழ்வுகளின் போது என்ன நடக்கிறது?

மாணவர்: இரசாயன நிகழ்வுகளின் போது, ​​சில பொருட்கள் மற்றவையாக மாற்றப்படுகின்றன.

ஆய்வக அனுபவம்
"கந்தகம் மற்றும் இரும்பின் பண்புகள் பற்றிய ஆய்வு"

ஆசிரியர்: செய்வோம் சோதனை "கந்தகம் மற்றும் இரும்பின் பண்புகளை ஆய்வு செய்தல்" திட்டத்தின் படி (ஸ்லைடு எண் 13). பொருட்களின் நிறத்தை தீர்மானிக்கவும்.

  • நீர் மற்றும் காந்தத்திற்கான பொருட்களின் விகிதத்தை தீர்மானிக்கவும்.
  • பொருட்களை கலக்கவும்.
  • உங்களுக்குத் தெரிந்த (காந்தம் மற்றும் நீர்) (ஸ்லைடு எண் 14) முறைகளைப் பயன்படுத்தி சல்பர் மற்றும் இரும்பு கலவையை பிரிக்கவும்.
  • ஆசிரியர்: கலவையில் உள்ள பொருட்களின் பண்புகள் மாறுமா?

    மாணவர்: இல்லை. கலவையில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள பொருட்கள் அவற்றின் தனிப்பட்ட பண்புகளைத் தக்கவைத்துக்கொள்கின்றன.

    ஆர்ப்பாட்டம் பரிசோதனை “இரும்பு மற்றும் கந்தக கலவையை சூடாக்குதல்.
    விளைந்த பொருளின் பண்புகள் பற்றிய ஆய்வு”

    ஆசிரியர்: சல்பர் மற்றும் இரும்பு கலவையை சூடாக்குவோம் (ஸ்லைடு எண் 15). கந்தகம் மற்றும் இரும்பு கலவையை எடுத்து சோதனைக் குழாயில் சூடாக்குவோம்.

    நீங்கள் என்ன கவனிக்கிறீர்கள்?

    மாணவர்: கலவை கருமையாகத் தொடங்கியது, பின்னர் சிவப்பு சூடாக மாறியது.

    ஆசிரியர்: சோதனைக் குழாயிலிருந்து எதிர்வினைக்குப் பிறகு உருவானவற்றைப் பிரித்தெடுத்து அதன் பண்புகளை (நிறம், நீர் மற்றும் காந்தத்துடனான உறவு) படிப்போம். இதைச் செய்ய, விளைந்த பொருளை அரைத்து, அதற்கு ஒரு காந்தத்தைப் பயன்படுத்துங்கள்.

    நீங்கள் என்ன கவனிக்கிறீர்கள்?

    மாணவர்: தூள் ஒரு காந்தத்தால் ஈர்க்கப்படவில்லை.

    ஆசிரியர்: விளைந்த பொருளை தண்ணீரில் போடுவோம்.

    நீங்கள் என்ன கவனிக்கிறீர்கள்?

    மாணவர்: பொருள் மூழ்கும் மற்றும் கந்தகம் மற்றும் இரும்பு பிரிக்கப்படவில்லை.

    ஆசிரியர்: சல்பர் மற்றும் இரும்பு கலவையை சூடாக்கும்போது என்ன ஆனது?

    மாணவர்: கந்தகம் மற்றும் இரும்பு கலவையை சூடாக்கும்போது, ​​ஒரு புதிய பொருள் உருவானது, அதன் பண்புகளில் அசல் பொருட்களின் பண்புகளிலிருந்து வேறுபடுகிறது. (ஸ்லைடு எண் 16).

    ஆசிரியர்: இரசாயன நிகழ்வுகள் இரசாயன எதிர்வினைகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

    4. இரசாயன எதிர்வினைகளின் அறிகுறிகள்

    ஆசிரியர்: ஒரு இரசாயன எதிர்வினை ஏற்பட்டது என்பதை அதன் அறிகுறிகளால் தீர்மானிக்க முடியும். அனுபவத்தை விளக்கும் வீடியோவைப் பாருங்கள் (ஸ்லைடு எண் 17).

    ரசாயன வினைகளின் என்ன அறிகுறிகளை ஆர்ப்பாட்ட சோதனைகளின் போது நீங்கள் கவனித்தீர்கள்?

    மாணவர்: நிறத்தில் ஏற்படும் மாற்றங்கள், மழைப்பொழிவு, வாயு வெளியீடு, ஆற்றல் வெளியீடு போன்ற இரசாயன எதிர்வினைகளின் அறிகுறிகளை நாங்கள் கவனித்தோம்.

    ஆசிரியர்: அடுத்த ஸ்லைடில் (ஸ்லைடு எண் 18) இரசாயன எதிர்வினைகளின் போது கவனிக்கக்கூடிய அனைத்து அறிகுறிகளையும் காட்டுகிறது.

    ஆசிரியர்: ஒரு இரசாயன எதிர்வினை தொடங்குவதற்கு, சில நிபந்தனைகள் அவசியம்.

    இரசாயன எதிர்வினைகளின் நிகழ்வு மற்றும் போக்கிற்கான நிபந்தனைகள்

    மாணவர் செய்தி (ஸ்லைடு எண் 19)

    மிக முக்கியமானது வேதியியல் எதிர்வினைகள் ஏற்படுவதற்கான நிபந்தனை - பொருட்களின் தொடர்பு. உதாரணமாக, ஈரமான காற்றுடன் தொடர்பு கொண்டால், இரும்பு தயாரிப்பின் மேற்பரப்பில் துரு உருவாகிறது.

    மற்றொரு நிபந்தனை பொருள்களை அரைப்பது. எது சிறப்பாக எரியும் - ஒரு பதிவு அல்லது மெல்லிய பிளவுகள்? கரைசலில் பல எதிர்வினைகள் ஏற்படுகின்றன, எனவே தொடக்கப் பொருட்கள் கரைக்கப்பட வேண்டும்.

    மூன்றாவது நிபந்தனை பொருளை ஒரு குறிப்பிட்ட வெப்பநிலைக்கு சூடாக்குகிறது. உதாரணமாக, தாமிரம் சாதாரண நிலையில் ஆக்ஸிஜனுடன் வினைபுரிவதில்லை. எதிர்வினை ஏற்பட, தாமிரத்தை சூடாக்க வேண்டும். நிலக்கரி மற்றும் மரம் ஒரு குறிப்பிட்ட வெப்பநிலையில் சூடேற்றப்படுகின்றன, இதனால் அவை எரிய ஆரம்பிக்கும்.

    சில நேரங்களில் முழு எதிர்வினை முழுவதும் அதிக வெப்பநிலை தேவைப்படுகிறது - இல்லையெனில் எதிர்வினை நிறுத்தப்படும். எடுத்துக்காட்டாக, ஆய்வகத்தில் உள்ள ஆக்ஸிஜன் பொட்டாசியம் பெர்மாங்கனேட்டின் சிதைவிலிருந்து பிந்தையதை தொடர்ந்து வெப்பப்படுத்துவதன் மூலம் பெறப்படுகிறது. . இந்த வழக்கில், வெப்பநிலை உள்ளது ஒரு இரசாயன எதிர்வினை ஏற்படுவதற்கான நிபந்தனை. வேதியியல் எதிர்வினைகளுக்கான பிற நிபந்தனைகள் அழுத்தத்தின் விளைவு, வினையூக்கிகளின் இருப்பு - ஒரு இரசாயன எதிர்வினையை துரிதப்படுத்தும் பொருட்கள். ஓட்ட நிலைமைகளை மாற்றுவதன் மூலம், நீங்கள் ஒரு இரசாயன எதிர்வினையை விரைவுபடுத்தலாம் அல்லது நிறுத்தலாம்.

    6. உடல் நிகழ்வுகள் மற்றும் வேதியியல் எதிர்வினைகளின் பொருள்

    ஆசிரியர்: §3 பத்தியின் உரையைப் படிக்கவும் "உடல் நிகழ்வுகள் மற்றும் இரசாயன எதிர்வினைகளின் முக்கியத்துவம்", நிரப்பவும் அட்டவணை:

    உடல் நிகழ்வுகள் மற்றும் வேதியியல் எதிர்வினைகளின் பொருள்

    IV. ஒருங்கிணைப்பு

    முன் ஆய்வு (ஸ்லைடு எண் 21)

  • என்ன நிகழ்வுகள் உடல் என்று அழைக்கப்படுகின்றன?
  • என்ன நிகழ்வுகள் இரசாயனங்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன?
  • இரசாயன எதிர்வினைகளின் அறிகுறிகளைக் குறிப்பிடவும்.
  • இரசாயன எதிர்வினைகள் ஏற்பட என்ன நிபந்தனைகள் தேவை?
  • சோதனை "உடல் மற்றும் வேதியியல் நிகழ்வுகள்.
    இரசாயன நிகழ்வுகள்"

    1, 2. உடல் மற்றும் வேதியியல் நிகழ்வுகளை அடையாளம் காணவும் (ஸ்லைடு எண். 22, 23)

    3. ஒரு பொருளின் திரட்டலின் வடிவம் மற்றும் நிலை மாறும் நிகழ்வுகள் எனப்படும்... (ஸ்லைடு எண் 24)

    A - இரசாயனம்

    பி - உடல்

    பி - உயிரியல்

    4. ஒரு பொருள் மற்றொரு பொருளாக மாறுவது நிகழ்வுகள் எனப்படும் ... (ஸ்லைடு எண் 25)

    A - உடல்

    பி - இரசாயன

    பி - உயிரியல்

    5. உடல் நிகழ்வுகள் அடங்கும்: (ஸ்லைடு எண் 26)

    A - கண்ணாடி உருகும்

    பி - மரம் எரித்தல்

    பி - நீரின் ஆவியாதல்

    ஜி - புளிப்பு பால்

    டி - தண்ணீரில் உப்பு கரைதல்

    இ - அழுகிய முட்டைகள்

    6. இரசாயன நிகழ்வுகள் அடங்கும்: (ஸ்லைடு எண் 27)

    A - இரும்பு துருப்பிடித்தல்

    பி - மூடுபனி உருவாக்கம்

    பி - பழங்கள் அழுகும்

    ஜி - மெழுகு உருகுதல்

    டி - மண்ணெண்ணெய் எரித்தல்

    மின் - நீர் ஆவியாதல்

    7. ஒரு அமிலம் சோடாவில் செயல்படும் போது ஒரு இரசாயன எதிர்வினைக்கான அறிகுறியைக் குறிக்கவும்: (ஸ்லைடு எண் 28)

    A - வண்டல் உருவாக்கம்

    பி - நிறம் மாற்றம்

    பி - வாயு பரிணாமம்

    8. இரும்பு துருப்பிடிக்கும் போது ஒரு இரசாயன எதிர்வினைக்கான அறிகுறியைக் குறிக்கவும்: (ஸ்லைடு எண் 29)

    A - வாயு பரிணாமம்

    பி - வண்டல் உருவாக்கம்

    பி - நிறம் மாற்றம்

    9. மரம் எரியும் போது ஒரு இரசாயன எதிர்வினைக்கான அறிகுறியைக் குறிக்கவும்: (ஸ்லைடு எண் 30)

    A - நிற மாற்றம்

    பி - மழைப்பொழிவு

    பி - வெப்ப வெளியீடு

    V. பாடத்தைச் சுருக்கி, தரப்படுத்தல்

    VI. வீட்டுப்பாடம்

    இலக்கியம்

    1. அலிக்பெரோவா எல்.யு. பொழுதுபோக்கு வேதியியல்: மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள், பெற்றோர்களுக்கான புத்தகம். – எம்.: ஆஸ்ட்-பிரஸ், 1999.
    2. Rudzites G.E., Feldman F.G. வேதியியல். 8 ஆம் வகுப்பு: பொதுக் கல்விக்கான பாடநூல் - எம்.: அறிவொளி, 2007.
    3. கிரிப்கோவா ஏ.ஜி. மற்றும் மற்றவர்கள். இயற்கை அறிவியல்: பொது கல்வி நிறுவனங்களின் 7 ஆம் வகுப்புக்கான பாடநூல். – எம்.: கல்வி, 2005.
    4. http://chemistry.r2.ru/
    5. http://www.chem.msu.su/rus/elibrary/
    6. குறுவட்டு " பெரிய கலைக்களஞ்சியம்சிரில் மற்றும் மெத்தோடியஸ் 2009. - சிரில் மற்றும் மெத்தோடியஸ் எல்எல்சி, 2009.
    7. CD “பொது மற்றும் கனிம வேதியியல்”: பொது மற்றும் கனிம வேதியியல் பற்றிய ஆழமான பாடநெறி. – மல்டிமீடியா அமைப்புகளின் ஆய்வகம், MarSTU, 2001.

    பண்டைய காலங்களிலிருந்து, மக்கள் தாங்கள் வாழும் உலகத்தைப் பற்றிய தகவல்களைச் சேகரித்து வருகின்றனர். அந்த நேரத்தில் மனிதகுலம் திரட்டப்பட்ட இயற்கையைப் பற்றிய அனைத்து தகவல்களையும் ஒன்றிணைக்கும் ஒரே ஒரு அறிவியல் மட்டுமே இருந்தது. அந்த நேரத்தில், உடல் நிகழ்வுகளின் எடுத்துக்காட்டுகளை அவர்கள் கவனிக்கிறார்கள் என்பதை மக்கள் இன்னும் அறிந்திருக்கவில்லை. தற்போது, ​​இந்த அறிவியல் "இயற்கை அறிவியல்" என்று அழைக்கப்படுகிறது.

    இயற்பியல் அறிவியல் என்ன படிக்கிறது?

    காலப்போக்கில், நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய அறிவியல் கருத்துக்கள் குறிப்பிடத்தக்க அளவில் மாறிவிட்டன - அவற்றில் பல உள்ளன. இயற்கை விஞ்ஞானம் உயிரியல், வேதியியல், வானியல், புவியியல் மற்றும் பிறவற்றை உள்ளடக்கிய பல தனித்தனி அறிவியல்களாகப் பிரிக்கப்பட்டது. இந்த விஞ்ஞானங்களில் பல இல்லை கடைசி இடம்இயற்பியல் எடுக்கிறது. இந்த துறையில் கண்டுபிடிப்புகள் மற்றும் சாதனைகள் புதிய அறிவைப் பெற மனிதகுலத்தை அனுமதித்தன. அனைத்து அளவுகளிலும் உள்ள பல்வேறு பொருட்களின் அமைப்பு மற்றும் நடத்தை ஆகியவை இதில் அடங்கும் (மாபெரும் நட்சத்திரங்கள் முதல் சிறிய துகள்கள் வரை - அணுக்கள் மற்றும் மூலக்கூறுகள்).

    உடல் என்பது...

    "பொருள்" என்ற ஒரு சிறப்பு சொல் உள்ளது, இது விஞ்ஞான வட்டங்களில் நம்மைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் விவரிக்கப் பயன்படுகிறது. பொருளைக் கொண்ட ஒரு உடல் என்பது விண்வெளியில் ஒரு குறிப்பிட்ட இடத்தை ஆக்கிரமித்துள்ள எந்தவொரு பொருளாகும். செயலில் உள்ள எந்தவொரு உடல் உடலும் ஒரு இயற்பியல் நிகழ்வின் உதாரணம் என்று அழைக்கப்படலாம். இந்த வரையறையின் அடிப்படையில், எந்தவொரு பொருளையும் ஒரு உடல் என்று கூறலாம். உடல் உடல்களின் எடுத்துக்காட்டுகள்: பொத்தான், நோட்பேட், சரவிளக்கு, கார்னிஸ், சந்திரன், சிறுவன், மேகங்கள்.

    உடல் நிகழ்வு என்றால் என்ன

    எந்த விஷயமும் மாறிக்கொண்டே இருக்கிறது. சில உடல்கள் நகர்கின்றன, மற்றவை மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்கின்றன, மற்றவை சுழலும். பல ஆண்டுகளுக்கு முன்பு தத்துவஞானி ஹெராக்ளிட்டஸ் "எல்லாம் பாய்கிறது, எல்லாம் மாறுகிறது" என்ற சொற்றொடரை உச்சரித்தது ஒன்றும் இல்லை. விஞ்ஞானிகளுக்கு இத்தகைய மாற்றங்களுக்கு ஒரு சிறப்பு சொல் கூட உள்ளது - இவை அனைத்தும் நிகழ்வுகள்.

    உடல் நிகழ்வுகள் நகரும் அனைத்தையும் உள்ளடக்கியது.

    என்ன வகையான உடல் நிகழ்வுகள் உள்ளன?

    • வெப்ப.

    இவை வெப்பநிலையின் விளைவுகளால், சில உடல்கள் மாறத் தொடங்கும் நிகழ்வுகள் (வடிவம், அளவு மற்றும் நிலை மாற்றம்). உடல் நிகழ்வுகளுக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு: சூடான வசந்த சூரியனின் செல்வாக்கின் கீழ், பனிக்கட்டிகள் உருகி திரவமாக மாறும், குட்டைகள் உறைந்து, கொதிக்கும் நீர் நீராவியாக மாறும்.

    • இயந்திரவியல்.

    இந்த நிகழ்வுகள் மற்றவற்றுடன் ஒப்பிடும்போது ஒரு உடலின் நிலையில் மாற்றத்தை வகைப்படுத்துகின்றன. எடுத்துக்காட்டுகள்: ஒரு கடிகாரம் இயங்குகிறது, ஒரு பந்து குதிக்கிறது, ஒரு மரம் நடுங்குகிறது, ஒரு பேனா எழுதுகிறது, தண்ணீர் பாய்கிறது. அவை அனைத்தும் இயக்கத்தில் உள்ளன.

    • மின்சாரம்.

    இந்த நிகழ்வுகளின் தன்மை அவர்களின் பெயரை முழுமையாக நியாயப்படுத்துகிறது. "மின்சாரம்" என்ற வார்த்தை அதன் வேர்களைக் கொண்டுள்ளது கிரேக்கம், "எலக்ட்ரான்" என்றால் "ஆம்பர்" என்று பொருள். உதாரணம் மிகவும் எளிமையானது மற்றும் பலருக்கு தெரிந்திருக்கலாம். நீங்கள் திடீரென்று ஒரு கம்பளி ஸ்வெட்டரைக் கழற்றும்போது, ​​​​ஒரு சிறிய விரிசல் கேட்கிறது. அறையில் விளக்கை அணைத்து இதைச் செய்தால், நீங்கள் மின்னலைக் காணலாம்.

    • ஒளி.

    ஒளியுடன் தொடர்புடைய ஒரு நிகழ்வில் பங்கேற்கும் ஒரு உடல் ஒளிரும் என்று அழைக்கப்படுகிறது. உடல் நிகழ்வுகளுக்கு உதாரணமாக, நாம் அனைவருக்கும் கொடுக்க முடியும் பிரபலமான நட்சத்திரம்எங்கள் சூரிய குடும்பம்- சூரியன், அதே போல் வேறு எந்த நட்சத்திரம், விளக்கு மற்றும் ஒரு மின்மினிப் பூச்சி கூட.

    • ஒலி.

    ஒலி பரப்புதல், நடத்தை ஒலி அலைகள்ஒரு தடையுடனான மோதல்களில், அதே போல் ஒரு வழியில் அல்லது வேறு ஒலியுடன் தொடர்புடைய பிற நிகழ்வுகள் இந்த வகை உடல் நிகழ்வுகளுக்கு சொந்தமானது.

    • ஆப்டிகல்.

    அவை வெளிச்சத்திற்கு நன்றி செலுத்துகின்றன. உதாரணமாக, ஒளி இருப்பதால் மனிதர்களும் விலங்குகளும் பார்க்க முடிகிறது. இந்த குழுவில் ஒளியின் பரவல் மற்றும் ஒளிவிலகல் நிகழ்வுகள், பொருள்களிலிருந்து அதன் பிரதிபலிப்பு மற்றும் வெவ்வேறு ஊடகங்கள் வழியாக பத்தியும் அடங்கும்.

    உடல் நிகழ்வுகள் என்னவென்று இப்போது உங்களுக்குத் தெரியும். இருப்பினும், இயற்கை மற்றும் உடல் நிகழ்வுகளுக்கு இடையே ஒரு குறிப்பிட்ட வேறுபாடு உள்ளது என்பதைப் புரிந்துகொள்வது மதிப்பு. ஆம், எப்போது இயற்கை நிகழ்வுபல உடல் நிகழ்வுகள் ஒரே நேரத்தில் நிகழ்கின்றன. உதாரணமாக, மின்னல் தரையில் தாக்கும் போது, ​​பின்வரும் விளைவுகள் ஏற்படும்: ஒலி, மின்சாரம், வெப்பம் மற்றும் ஒளி.

    நம்மைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தும்: வாழும் மற்றும் உயிரற்ற இயல்பு, நிலையான இயக்கத்தில் உள்ளது மற்றும் தொடர்ந்து மாறிக்கொண்டே இருக்கிறது: கிரகங்களும் நட்சத்திரங்களும் நகரும், மழை பெய்யும், மரங்கள் வளரும். ஒரு நபர், உயிரியலில் இருந்து அறியப்பட்டபடி, தொடர்ந்து வளர்ச்சியின் சில கட்டங்களை கடந்து செல்கிறார். தானியங்களை மாவில் அரைப்பது, கல்லில் விழுவது, கொதிக்கும் நீர், மின்னல், விளக்கைப் பளபளப்பது, தேநீரில் சர்க்கரையைக் கரைப்பது, நகரும் வாகனங்கள், மின்னல், வானவில் போன்றவை உடல் நிகழ்வுகளுக்கு எடுத்துக்காட்டுகள்.

    மற்றும் பொருட்களுடன் (இரும்பு, நீர், காற்று, உப்பு, முதலியன) பல்வேறு மாற்றங்கள் அல்லது நிகழ்வுகள் ஏற்படுகின்றன. பொருளை படிகமாக்கலாம், உருகலாம், நசுக்கலாம், கரைக்கலாம் மற்றும் மீண்டும் கரைசலில் இருந்து தனிமைப்படுத்தலாம். இருப்பினும், அதன் கலவை அப்படியே இருக்கும்.

    எனவே, தானிய சர்க்கரைசிறிதளவு மூச்சு காற்றில் தூசி போல உயரும் அளவுக்கு நன்றாகப் பொடியாக நசுக்க முடியும். சர்க்கரை தானியங்களை நுண்ணோக்கியில் மட்டுமே பார்க்க முடியும். சர்க்கரையை தண்ணீரில் கரைப்பதன் மூலம் இன்னும் சிறிய பகுதிகளாக பிரிக்கலாம். நீங்கள் ஒரு சர்க்கரைக் கரைசலில் இருந்து தண்ணீரை ஆவியாக்கினால், சர்க்கரை மூலக்கூறுகள் மீண்டும் ஒன்றோடொன்று இணைந்து படிகங்களை உருவாக்குகின்றன. ஆனால் தண்ணீரில் கரைந்தாலும் அல்லது நொறுக்கப்பட்டாலும், சர்க்கரை சர்க்கரையாகவே இருக்கும்.

    இயற்கையில், நீர் ஆறுகள் மற்றும் கடல்கள், மேகங்கள் மற்றும் பனிப்பாறைகளை உருவாக்குகிறது. நீர் ஆவியாகும்போது நீராவியாக மாறும். நீராவி என்பது வாயு நிலையில் உள்ள நீர். குறைந்த வெப்பநிலையில் (0˚C க்கு கீழே) வெளிப்படும் போது, ​​நீர் ஒரு திட நிலையாக மாறும் - பனியாக மாறும். நீரின் மிகச்சிறிய துகள் நீர் மூலக்கூறு ஆகும். நீர் மூலக்கூறு என்பது நீராவி அல்லது பனியின் மிகச்சிறிய துகள் ஆகும். நீர், பனி மற்றும் நீராவி வெவ்வேறு பொருட்கள் அல்ல, ஆனால் ஒரே பொருள் (நீர்) வெவ்வேறு நிலைகளில் திரட்டப்படுகிறது.

    தண்ணீரைப் போலவே, மற்ற பொருட்களும் ஒரு திரட்டல் நிலையில் இருந்து மற்றொரு நிலைக்கு மாற்றப்படலாம்.

    ஒரு பொருளை வாயு, திரவம் அல்லது திடப்பொருளாக வகைப்படுத்தும் போது, ​​சாதாரண நிலையில் உள்ள பொருளின் நிலையைக் குறிக்கிறோம். எந்த உலோகத்தையும் உருகுவது மட்டுமல்லாமல் (ஒரு திரவ நிலைக்கு மாற்றவும்), ஆனால் வாயுவாகவும் மாறலாம். ஆனால் இதற்கு மிக அதிக வெப்பநிலை தேவைப்படுகிறது. சூரியனின் வெளிப்புற ஓட்டில், உலோகங்கள் வாயு நிலையில் உள்ளன, ஏனெனில் அங்கு வெப்பநிலை 6000˚C. மேலும், எடுத்துக்காட்டாக, கார்பன் டை ஆக்சைடை குளிர்விப்பதன் மூலம் "உலர் பனி" ஆக மாற்றலாம்.

    ஒரு பொருள் மற்றொன்றாக மாறாத நிகழ்வுகள் இயற்பியல் நிகழ்வுகளாக வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. உடல் நிகழ்வுகள் ஒரு மாற்றத்திற்கு வழிவகுக்கும், எடுத்துக்காட்டாக, திரட்டல் அல்லது வெப்பநிலை நிலையில், ஆனால் பொருட்களின் கலவை அப்படியே இருக்கும்.

    அனைத்து உடல் நிகழ்வுகளையும் பல குழுக்களாக பிரிக்கலாம்.

    இயந்திர நிகழ்வுகள் என்பது உடல் உடல்கள் ஒன்றோடொன்று தொடர்புடையதாக நகரும் போது ஏற்படும் நிகழ்வுகள் (சூரியனைச் சுற்றியுள்ள பூமியின் புரட்சி, கார்களின் இயக்கம், ஒரு பாராசூட்டிஸ்ட் விமானம்).

    மின் நிகழ்வுகள் தோற்றம், இருப்பு, இயக்கம் மற்றும் தொடர்பு ஆகியவற்றின் போது ஏற்படும் நிகழ்வுகள் ஆகும் மின்சார கட்டணம் (மின்சாரம், தந்தி, இடியுடன் கூடிய மழையின் போது மின்னல்).

    காந்த நிகழ்வுகள் நிகழ்வோடு தொடர்புடைய நிகழ்வுகள் காந்த பண்புகள்(ஒரு காந்தத்தால் இரும்பு பொருட்களை ஈர்ப்பது, திசைகாட்டி ஊசியை வடக்கே திருப்புதல்).

    ஒளியியல் நிகழ்வுகள் என்பது ஒளியின் பரவல், ஒளிவிலகல் மற்றும் பிரதிபலிப்பு ஆகியவற்றின் போது ஏற்படும் நிகழ்வுகள் (வானவில், அதிசயங்கள், கண்ணாடியிலிருந்து ஒளியின் பிரதிபலிப்பு, நிழல்களின் தோற்றம்).

    வெப்ப நிகழ்வுகள் என்பது உடல்களின் வெப்பம் மற்றும் குளிர்ச்சியின் போது ஏற்படும் நிகழ்வுகள் (உருகும் பனி, கொதிக்கும் நீர், மூடுபனி, நீர் உறைதல்).

    அணு நிகழ்வுகள் எப்போது நிகழும் நிகழ்வுகள் உள் கட்டமைப்புஇயற்பியல் உடல்களின் பொருட்கள் (சூரியன் மற்றும் நட்சத்திரங்களின் பளபளப்பு, அணு வெடிப்பு).

    இணையதளத்தில், உள்ளடக்கத்தை முழுமையாகவோ அல்லது பகுதியாகவோ நகலெடுக்கும்போது, ​​மூலத்திற்கான இணைப்பு தேவை.