பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி ஆசிரியர்களை வரைவதற்கான முதன்மை வகுப்பு - பிளாட்டோகிராபி “மேஜிக் பிளட்ஸ். "விசித்திர மரங்கள்". பாரம்பரியமற்ற நுட்பங்களில் வரைதல் ஒரு குழாய் விளக்கத்துடன் கட்டுரை ப்ளோட்டோகிராபி

பொருள்:நுண்கலையில் ஆர்வத்தை வளர்ப்பதற்கான வழிமுறையாக பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்கள்.

இலக்கு:காட்சி படைப்பாற்றலில் பாலர் குழந்தைகளின் ஆர்வத்தை வளர்ப்பதற்கான வழிமுறையாக, பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்களை நன்கு அறிந்ததன் மூலம் ஆசிரியர்களின் அறிவை விரிவுபடுத்துதல்.

பணிகள்:

• ஆசிரியர்களை அறிமுகப்படுத்துங்கள் வழக்கத்திற்கு மாறான தொழில்நுட்பம்வரைதல் - blotography;
• துறையில் நடைமுறை திறன்களை கற்பிக்கவும் காட்சி கலைகள்பயன்படுத்தி வழக்கத்திற்கு மாறான வழிபடங்கள்: குழாய் ஊதுதல் மற்றும் மோனோடைப்;
• ஆசிரியர்களின் திறன்களை அதிகரிக்கும்.

முறைகள் மற்றும் நுட்பங்கள்: இனப்பெருக்கம், நடைமுறை.

உபகரணங்கள்: பிளாட்டோகிராபி நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி செய்யப்பட்ட வரைபடங்கள்; பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி காட்சி கலைகளில் குழந்தைகளின் வேலை; ஆசிரியர்களுக்கான மேசைகள், நாற்காலிகள்; பொருள் நடைமுறை நடவடிக்கைகள்- குவாச், மை வெவ்வேறு நிறங்கள், தண்ணீர் ஜாடிகள், தூரிகைகள், வண்ண பென்சில்கள், காக்டெய்ல் குழாய்கள், காகித ஆல்பம் தாள்கள், கத்தரிக்கோல், பசை, காகித கீற்றுகள், ஒவ்வொரு ஆசிரியருக்கும் நாப்கின்கள்.

பூர்வாங்க வேலை: இந்த தலைப்பில் சிறப்பு இலக்கியங்களை செயலாக்குதல்; உபகரணங்கள் தயாரித்தல்; படைப்பு வேலைகுழந்தைகள்.

மாஸ்டர் வகுப்பு எண். 1 "சாக்சால் மரம்"

நுட்பம்: பிளாட்டோகிராபி (ஒரு குழாய் மூலம் ஊதுதல்)

1. தயார்: தடிமனான இயற்கைக் காகிதத்தின் தாள், ஒரு சிறந்த நுனியுடன் ஒரு பாட்டிலில் கருப்பு மை, ஒரு காக்டெய்ல் குழாய், பின்னணிக்கு வண்ண பென்சில்கள் (மஞ்சள், பழுப்பு, நீலம்).

2. ஒரு தாளில் ஒரு பிரகாசமான சூரியன் மற்றும் மணலை வரையவும்.

3. ஒரு பாட்டில் மை எடுத்து தாளின் அடிப்பகுதியில் ஒரு பிளாட் போடவும்.

6. இது போன்ற ஒரு மரம் உங்களுக்கு கிடைக்கும்.

மாஸ்டர் வகுப்பு எண். 2 "விசித்திர மரம்"

நுட்பம்: பிளாட்டோகிராபி (ஒரு குழாய் மூலம் ஊதுதல்

1. தயார்: காகிதத்தின் இயற்கை தாள்; நன்றாக முனை கொண்ட பாட்டில்களில் வண்ண மஸ்காரா; காக்டெய்ல் வைக்கோல்; அணில் தூரிகை எண் 3-5; தட்டு, தண்ணீர் கண்ணாடி, பின்னணி வண்ண பென்சில்கள்.

2. பின்னணி (புல், வானம்) தயார் செய்ய வண்ண பென்சில்களைப் பயன்படுத்தவும்.

3. எந்த நிறத்திலான மை பாட்டிலை எடுத்து தாளின் அடிப்பகுதியில் ஒரு பிளாட் போடவும்.

4. காக்டெய்ல் வைக்கோலைப் பயன்படுத்தி, கீழே இருந்து ப்ளாட்டை ஊதவும். கறை பல தளிர்கள் (கிளைகள்) பிரிக்கப்படும் போது, ​​விரும்பிய திசையில் தனித்தனியாக அவற்றை ஊதி.

5. சிறிய கிளைகளைப் பெற, ஒவ்வொரு பெரிய கிளையையும் வலது - இடது, மேல் - கீழ் குழாயின் விரைவான அசைவுகளுடன் ஊதவும்.

6. தட்டில் வெவ்வேறு வண்ணங்களின் ஒரு துளி மை வைக்கவும், இலைகளை வரைய டிப்பிங் முறையைப் பயன்படுத்தி தூரிகையைப் பயன்படுத்தவும்.

7. இந்த அற்புதமான மரத்தைப் பெறுவீர்கள்.

மாஸ்டர் வகுப்பு எண். 3 "பட்டாம்பூச்சி"

நுட்பம்: பிளாட்டோகிராபி (மோனோடைப்).

1. தயாரிக்கவும்: வெவ்வேறு வண்ணங்களின் கோவாச், தண்ணீர் ஒரு ஜாடி, காகித ஒரு இயற்கை தாள், ஒரு தூரிகை, பசை, காகித ஒரு துண்டு, கத்தரிக்கோல்.

2. ஒரு தாளை பாதியாக மடியுங்கள்.

3. திற.

4. தாளின் ஒரு பாதியில், ஒரு தூரிகை மூலம் கோவாஷை விளிம்பில் தடவவும்.

5. எந்த வரிசையிலும் வேறு நிறத்தின் வண்ணப்பூச்சியைப் பயன்படுத்துங்கள்.

பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி ஆசிரியர்களை வரைவதற்கான முதன்மை வகுப்பு - பிளாட்டோகிராபி "மேஜிக் ப்ளாட்ஸ்" முடித்தவர்: சீக்ரெட் மெரினா வலேரிவ்னா, MKDOU மழலையர் பள்ளி"லெசோவிச்சோக்"

இலக்கு: இந்தச் சித்தரிப்பு முறையை ப்ளாட்டோகிராபியாக அறிமுகப்படுத்தி, அதன் வெளிப்பாட்டுத் திறன்களைக் காட்டுங்கள்

பணிகள்:

• "புத்துயிர்" மீது ஆர்வத்தைத் தூண்டவும் அசாதாரண வடிவங்கள்(கறைகள்), பொருள்களின் விவரங்களை (கறைகள்) முடிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள், அவற்றுடன் முழுமையையும் ஒற்றுமையையும் கொடுக்கவும் உண்மையான படங்கள்;
• வழக்கத்திற்கு மாறானவற்றைப் பார்க்க கற்றுக்கொடுங்கள்;
• அபிவிருத்தி கற்பனை சிந்தனை, சிந்தனை நெகிழ்வு, கருத்து, கற்பனை, கற்பனை, ஆர்வம் படைப்பு செயல்பாடு;
• வரைவதில் துல்லியத்தை வளர்க்கவும்

வர்ணங்கள்.

வேலைக்கான பொருட்கள்:

ஆல்பம் தாள்கள்;

கோவாச் அல்லது வாட்டர்கலர்;

பெரிய தூரிகை;

ஒரு குடிநீர் வைக்கோல் அல்லது நீங்கள் ஒரு குழாய் பயன்படுத்தலாம்;

ஒரு ஜாடியில் தண்ணீர்;

• உங்கள் கைகள் அழுக்காக இருந்தால் துடைக்க ஈரமான துணி;

பருத்தி துணியால்;

பிளாஸ்டிசின்.

Blotography உடன் இணைக்கப்படலாம் வெவ்வேறு நுட்பங்கள் நுண்கலைகள், மோனோடைப், அப்ளிக் மற்றும் பிற போன்றவை.

3-4 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளுடன் "பிளாட்கள்" வரைதல் இந்த முறையைப் பயன்படுத்தலாம்.

தூரிகையை நீர்த்த வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து ஒரு தாளில் தெளிக்கவும். தடிமனான வண்ணப்பூச்சு, பணக்கார நிறம், ஆனால் அதை வெளியேற்றுவது மிகவும் கடினம். நாங்கள் ஒரு குழாயை எடுத்து அதன் வழியாக பல வண்ண வண்ணத் துளிகள் மீது வீசுகிறோம், அவை கறைகளாக மாறும். அதே நேரத்தில், காகிதத் தாளை சுழற்றலாம் - கறைகள் இன்னும் சுவாரஸ்யமாக மாறும்!

• ஒரு பெரிய தூரிகையைப் பயன்படுத்தி, தாளின் மூலையில் ஒரு கறை வைக்கவும்

நாங்கள் பயன்படுத்தி சட்டத்தை அலங்கரிக்கிறோம் பருத்தி துணி. அத்தகைய ரோவனைப் பற்றித்தான் இரினா டோக்மகோவா "ரோவன்" என்ற கவிதையை எழுதியிருக்கலாம்.

சிவப்பு பெர்ரி

ரோவன் என்னிடம் கொடுத்தார்.

இனிமையாக இருக்கும் என்று நினைத்தேன்

மேலும் அவள் ஒரு ஹினா போன்றவள்.

இது இந்த பெர்ரியா?

நான் முதிர்ச்சியற்றவன்

ரோவன் தந்திரமாக இருக்கலாம்

நீங்கள் நகைச்சுவை செய்ய விரும்பினீர்களா?

உணர்ந்த-முனை பேனாவைப் பயன்படுத்தி ப்ளோட்டோகிராபி

உள்ளதைப் போலவே முந்தைய படைப்புகள்ஒரு கறையை வைத்து, ஒரு வைக்கோலைப் பயன்படுத்தி தண்டு மற்றும் கிளைகளை ஊதவும்.

இது என்ன வகையான மரம்? நிச்சயமாக, பைன்!

ஒரு பச்சை உணர்ந்த-முனை பேனாவைப் பயன்படுத்தி, நாம் ஊசிகளை வரைகிறோம்.

பைன்

குன்றின் மஞ்சள் அலறலுக்கு மேலே

பழைய பைன் மரம் கீழே வளைந்தது

வெட்கத்துடன் வெற்று வேர்கள்

அவள் காற்றோடு வழிநடத்துகிறாள்.

(Timofey Belozerov)

சிறு குழந்தைகள் காகிதத்தில் கறைகளை விட்டுவிட விரும்புகிறார்கள். பெற்றோர்கள், தங்கள் சொந்த குழந்தைகளின் "தலைசிறந்த படைப்புகளை" குறைத்து மதிப்பிடுகிறார்கள், புரிந்துகொள்ள முடியாத வரைபடங்களை அகற்றுகிறார்கள். ஆனால் மீதமுள்ள கறைகளிலிருந்து நீங்கள் ஒரு தனித்துவமான வரைபடத்தை உருவாக்க முடியும் என்று மாறிவிடும். மூலம், அத்தகைய வரைதல் நுட்பம் கூட உள்ளது - blotography.

பிளாக்கோகிராபியின் நேர்மறையான அம்சங்கள்

IN சமீபத்திய ஆண்டுகள் Blotography முன்னெப்போதும் இல்லாத வகையில் பிரபலமடைந்து வருகிறது. இந்த தருணம் எதனுடனும் இணைக்கப்படவில்லை சமீபத்திய போக்குகள்பேஷன். இந்த வரைதல் நுட்பத்திற்கு நன்றி, குழந்தையின் படைப்பு கற்பனை தீவிரமாக உருவாகிறது என்று மாறிவிடும்.

ஒரு குழந்தை ஒரு சாதாரண கறையிலிருந்து பயனுள்ள ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்ள முடியும் என்று தோன்றுகிறது. உண்மையில், வண்ணப்பூச்சுடன் தற்செயலாக உருவாக்கப்பட்ட ஒரு இடம் ஒரு தனித்துவமான, மீண்டும் நிகழாத வடிவத்தையும் அளவையும் கொண்டுள்ளது. நீங்கள் ஒரு சிறிய கற்பனையைப் பயன்படுத்தினால், நீங்கள் ஒரு பொருளின் வெளிப்புறத்தை ஒரு சாதாரண பிளாட் கொடுக்கலாம் அல்லது ஒரு விலங்கின் படத்தை உருவாக்கலாம். மூலம், பெரியவர்கள் பெரும்பாலும் இந்த வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல் நுட்பத்தை விரும்புகிறார்கள்.

பிளாட்டோகிராபி வரைதல் நுட்பம்

ஒரு தனித்துவமான வரைபடத்தை உருவாக்க, நீங்கள் பின்வரும் பொருளைத் தயாரிக்க வேண்டும்:

- ஒரு கலை தூரிகை. கடினமான தூரிகைகளைப் பயன்படுத்துவது நல்லது. சில நேரங்களில் குழந்தைகள், ஒரு கறையை சித்தரிக்க பெரிய அளவுபல் துலக்குதலைப் பயன்படுத்துங்கள்.
- வண்ணப்பூச்சுகள். இந்த கலை வடிவத்தில், திரவ வாட்டர்கலர் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகிறது. கையில் இல்லை என்றால் பொருத்தமான நிறங்கள், பின்னர் நீங்கள் ஏற்கனவே இருக்கும் வாட்டர்கலரை தண்ணீரில் நீர்த்துப்போகச் செய்யலாம். மூலம், பல வண்ண மை வரைவதற்கு தேவையான நிலைத்தன்மையைக் கொண்டுள்ளது. வரையும்போதும் இதைப் பயன்படுத்தலாம்.
- அட்டை அல்லது வெள்ளை காகித தாள்.
- தண்ணீர் கொள்கலன்.
- பருத்தி துணியால்.
- ஈரமான துணி. கைகளில் உள்ள அழுக்குகளை அகற்ற பயன்படுகிறது.

படைப்பு செயல்முறையின் நிலைகள்

எனவே, பிளாட்டோகிராபி என்பது ஒரு வரைதல் நுட்பமாகும்.
எங்கு தொடங்குவது?
நீங்கள் இந்த பகுதிக்கு புதியவராக இருந்தால், எதிர்கால வரைபடத்தின் தலைப்பை நீங்கள் முதலில் தீர்மானிக்க வேண்டும்.
மன செயல்பாட்டை சரியான திசையில் செலுத்துவது இங்கே மிகவும் முக்கியமானது, வேறுவிதமாகக் கூறினால், ஒரு திசையை அமைப்பது.
ஒரு காகிதத்தில் ஒரு கறையை உருவாக்கிய பிறகு, உங்கள் கற்பனையை இயக்கி, அதில் ஒரு பொருள் அல்லது உயிரினத்தின் வெளிப்புறங்களைக் காண முயற்சிக்கவும். ஒருவேளை அவள் உங்கள் முன் தன்னை நிலைநிறுத்தியிருக்கலாம் அற்புதமான கிரகம்அல்லது அழகிய நீருக்கடியில் உலகம்.

ப்ளாட்டோகிராஃபி பயன்படுத்தி ஒரு வரைபடத்தை உருவாக்க பல வழிகள் உள்ளன.

மிகவும் பொதுவான ஒன்று சொட்டு முறை.

இங்கே உங்களுக்கு ஒரு பரந்த, பெரிய தூரிகை தேவைப்படும். இது முற்றிலும் வண்ணப்பூச்சுடன் நிறைவுற்றதாக இருக்க வேண்டும், பின்னர் அதை ஒரு துண்டு காகிதத்தில் வைத்து, வாட்டர்கலர் தெளிக்கத் தொடங்குங்கள். சொட்டுகள் ஒரு சிறிய பகுதிக்கு நீர்ப்பாசனம் செய்ய விரும்பினால், உங்கள் விரல் அல்லது கையில் தூரிகையைத் தட்டவும். தூரிகை வெறுமனே அசைக்கப்படும் போது, ​​தெளிப்பு பகுதி அதிகரிக்கிறது. வண்ணப்பூச்சின் ஸ்பாட் பயன்பாட்டிற்கு, ஒரு பைப்பட்டைப் பயன்படுத்தவும். மூலம், அதன் உதவியுடன் நீங்கள் ஒரு பெரிய கறை உருவாக்க முடியும், இதனால் சித்தரிக்கும், எடுத்துக்காட்டாக, சூரியன். பெரும்பாலும், இந்த பிளாட்டோகிராஃபி முறையைப் பயன்படுத்தி நிலப்பரப்புகள் உருவாக்கப்படுகின்றன.

இரண்டாவது முறையில், blotography பயன்படுத்தப்படுகிறது பரவும் முறை.

இதைச் செய்ய, ஒரு தூரிகையைப் பயன்படுத்தி தாளின் மூலையில் ஒரு பெரிய கறையைப் பயன்படுத்துங்கள். வண்ணப்பூச்சு மிகவும் திரவமாக இருக்க வேண்டும் என்பது முக்கியம். பின்னர், குடிநீர் வைக்கோலைப் பயன்படுத்தி, காகிதத்தின் மேற்பரப்பில் வண்ணப்பூச்சுகளை வீசத் தொடங்குகிறார்கள். வாட்டர்கலரை வெவ்வேறு திசைகளில் செலுத்துவது நல்லது. இப்போது விளைந்த வரைபடத்தை உற்றுப் பாருங்கள், அது உங்களுக்கு எதை நினைவூட்டுகிறது? ஒருவேளை ரோவன் புஷ்?

ஆம் எனில், கிளையில் சிவப்பு பழங்களை வரைவதன் மூலம் வரைபடத்தை முடிக்க வேண்டும். இதைச் செய்ய, பருத்தி துணியைப் பயன்படுத்தவும். "கருவியை" வண்ணப்பூச்சில் ஊறவைக்கவும் விரும்பிய நிறம்மற்றும் ரோவன் இலைகள் மற்றும் பெர்ரிகளை வரையவும். இதன் விளைவாக வரைதல் விரும்பினால் அசல் சட்டத்துடன் அலங்கரிக்கப்படலாம்.

முதல் சில பாடங்களுக்கு குழந்தைக்கு வயது வந்தோரின் உதவி தேவைப்படலாம். பெரும்பாலும், குழந்தைகள் ஒரு ப்ளாட்டில் பழக்கமான வெளிப்புறங்களை உடனடியாக கண்டறிய முடியாது.

பிளாட்டோகிராபி நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி வரையப்பட்ட ஓவியங்கள்.

வரைதல் குறித்த முதன்மை வகுப்பு (படிப்பு பல்வேறு நுட்பங்கள்குழந்தைகளுடன் வரைதல் பாலர் வயது)

மாஸ்டர் வகுப்பு. வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல் நுட்பம் - பிளாட்டோகிராபி "மேஜிக் பிளட்ஸ்"

மாஸ்டர் வகுப்பு வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளதுபெற்றோர் மற்றும் கல்வியாளர்களுக்கும், பாலர் குழந்தைகளுக்கும் - 3 முதல் 6 வயது வரை.

மாஸ்டர் வகுப்பின் நோக்கம்: Blotography என்பது சிறந்த வழிவேடிக்கை மற்றும் பயனுள்ள நேரம், வண்ணங்கள் பரிசோதனை, அசாதாரண படங்களை உருவாக்க. கறைகளை வெடிக்கும்போது, ​​​​அவை எவ்வாறு சிதறடிக்கும், ஒருவருக்கொருவர் பாய்ந்து, இறுதி முடிவு என்னவாக இருக்கும் என்பதை நீங்கள் சரியாக கணிக்க முடியாது ... இந்த செயல்பாடு பெரியவர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் சுவாரஸ்யமாக இருக்கும். மற்றும் சுவாரஸ்யமானது மட்டுமல்ல, பயனுள்ளதாகவும் இருக்கிறது: எடுத்துக்காட்டாக, உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ். வைக்கோல் மூலம் வரைவது நுரையீரல் மற்றும் சுவாச மண்டலத்தின் ஆரோக்கியத்தையும் வலிமையையும் மேம்படுத்துகிறது (இது இருமலுக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்).

இந்த வகை வரைபடத்தின் உதவியுடன் பல்வேறு மரங்களை சித்தரிப்பது நல்லது என்பதை நான் கவனிக்க விரும்புகிறேன் (நீங்கள் சிக்கலான டிரங்க்குகள், கிளைகள், முதலியன கிடைக்கும்). முயற்சிக்கவும், முடிவை நீங்கள் விரும்புவீர்கள்!

இலக்கு: பிளாட்டோகிராபி போன்ற இந்த சித்தரிப்பு முறையை குழந்தைகளுக்கு அறிமுகப்படுத்த, அதன் வெளிப்பாட்டு திறன்களைக் காட்ட

பணிகள்:

அசாதாரண வடிவங்களை (கறைகள்) "புத்துயிர் பெறுவதில்" ஆர்வத்தைத் தூண்டவும், பொருள்களுக்கு (கறைகள்) விவரங்களைச் சேர்க்க கற்றுக்கொள்வது, உண்மையான படங்களுக்கு முழுமையையும் ஒற்றுமையையும் கொடுக்க; வழக்கத்திற்கு மாறானவற்றைப் பார்க்க கற்றுக்கொடுங்கள்;

கற்பனை சிந்தனை, சிந்தனை நெகிழ்வு, கருத்து, கற்பனை, கற்பனை, படைப்பு நடவடிக்கைகளில் ஆர்வம் ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; வண்ணப்பூச்சுகளுடன் ஓவியம் வரைவதில் துல்லியத்தை வளர்க்கவும்.

வேலைக்கான பொருட்கள்:

ஆல்பம் தாள்கள்;

கோவாச் அல்லது வாட்டர்கலர்;

பெரிய தூரிகை;

ஒரு குடிநீர் வைக்கோல் அல்லது நீங்கள் ஒரு குழாய் பயன்படுத்தலாம்;

ஒரு ஜாடியில் தண்ணீர்;

ஈரமான துணி - உங்கள் கைகள் அழுக்காக இருந்தால் துடைக்கவும்;

பருத்தி துணியால்;

பிளாஸ்டிசின்.

மோனோடைப், அப்ளிக் மற்றும் பிற போன்ற பல்வேறு நுண்கலை நுட்பங்களுடன் ப்ளோட்டோகிராஃபி இணைக்கப்படலாம். அவற்றில் சில வழங்கப்பட்டுள்ளன இந்த மாஸ்டர்- வகுப்பு.

3-4 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளுடன் "பிளாட்கள்" வரைதல் இந்த முறையைப் பயன்படுத்தலாம்.

தூரிகையை நீர்த்த வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து ஒரு தாளில் தெளிக்கவும். தடிமனான வண்ணப்பூச்சு, பணக்கார நிறம், ஆனால் அதை வெளியேற்றுவது மிகவும் கடினம்.

நாங்கள் ஒரு குழாயை எடுத்து அதன் வழியாக பல வண்ண வண்ணத் துளிகள் மீது வீசுகிறோம், அவை கறைகளாக மாறும். அதே நேரத்தில், காகிதத் தாளை சுழற்றலாம் - கறைகள் இன்னும் சுவாரஸ்யமாக மாறும்!

பருத்தி துணியைப் பயன்படுத்தி ப்ளோட்டோகிராபி

ஒரு பெரிய தூரிகையைப் பயன்படுத்தி, தாளின் மூலையில் ஒரு கறை வைக்கவும்.

ஒரு குழாயைப் பயன்படுத்தி, வண்ணப்பூச்சியை ஊதவும் வெவ்வேறு திசைகள். விளைவு இப்படி ஒரு மரம்!

சிறிது யோசித்த பிறகு, இந்த மரம் ஒரு சாய்வில் தனியாக வளரும் மலைச் சாம்பலை நினைவுபடுத்தியது. பருத்தி துணியைப் பயன்படுத்தி பெர்ரி மற்றும் இலைகளில் வண்ணம் தீட்டுகிறோம்.

நாங்கள் ஒரு பருத்தி துணியால் சட்டத்தை அலங்கரிக்கிறோம். அத்தகைய ரோவனைப் பற்றித்தான் இரினா டோக்மகோவா "ரோவன்" என்ற கவிதையை எழுதியிருக்கலாம்.

சிவப்பு பெர்ரி

ரோவன் என்னிடம் கொடுத்தார்.

இனிமையாக இருக்கும் என்று நினைத்தேன்

மேலும் அவள் ஒரு ஹினா போன்றவள்.

இது இந்த பெர்ரியா?

நான் முதிர்ச்சியற்றவன்

ரோவன் தந்திரமாக இருக்கலாம்

நீங்கள் நகைச்சுவை செய்ய விரும்பினீர்களா?

உணர்ந்த-முனை பேனாவைப் பயன்படுத்தி ப்ளோட்டோகிராபி

முந்தைய வேலைகளைப் போலவே, நாங்கள் ஒரு பிளாட் போட்டு, ஒரு குழாயைப் பயன்படுத்தி தண்டு மற்றும் கிளைகளை ஊதி விடுகிறோம். இது என்ன வகையான மரம்? நிச்சயமாக, பைன்!

ஒரு பச்சை உணர்ந்த-முனை பேனாவைப் பயன்படுத்தி, நாம் ஊசிகளை வரைகிறோம்.

பைன்

குன்றின் மஞ்சள் அலறலுக்கு மேலே

பழைய பைன் மரம் கீழே வளைந்தது

வெட்கத்துடன் வெற்று வேர்கள்

அவள் காற்றோடு வழிநடத்துகிறாள். (Timofey Belozerov)

அனைத்து கிளைகளையும் பசுமையான ஊசிகளால் அலங்கரித்த பிறகு, பைன் மரத்தைச் சுற்றி ஒரு சுத்தம் செய்யத் தொடங்குகிறோம். பச்சைக் கறைகளைப் பூசி, அவற்றை வைக்கோலைப் பயன்படுத்தி ஊதவும். விளைவு மலர் தண்டுகள்!

தண்டுகளில் இலைகள் மற்றும் பூக்கள் - டேன்டேலியன்கள் - வரைந்து முடிக்கிறோம். இப்போது தனிமையான பைன் சலிப்படையவில்லை!

பிளாட்டோகிராபி + பிளாஸ்டினோகிராபி

பிளாஸ்டைனைப் பயன்படுத்தி நாம் கடற்பரப்பை உருவாக்குகிறோம்: நாங்கள் பிரகாசமான மீன்களை செதுக்குகிறோம், நட்சத்திர மீன், கூழாங்கற்கள்.

ஆனால் இந்த வரைபடத்தில் ஏதாவது விடுபட்டிருக்கிறதா? நிச்சயமாக கடற்பாசி! மேஜிக் கறைகள் மற்றும் வைக்கோல் உதவியுடன், கடல் புல் தோன்றுகிறது! கறைகள் கூழாங்கற்களுக்கு இடையில் அமைந்துள்ளன, மேலும் வண்ணப்பூச்சு பிளாஸ்டைனில் சிறிது சிறிதாக இருந்தால், பரவாயில்லை, நீங்கள் அதை ஒரு துணியால் எளிதாக துடைக்கலாம் மற்றும் வேலை பாழாகாது.

ஏன் கடல் அடியில் இல்லை! நாங்கள் குமிழ்களை வரைகிறோம், வரைதல் தயாராக உள்ளது!

மீன் மீனைப் பிடித்துக் கொண்டிருந்தது,

மீன் வாலை ஆட்டியது

அடிவயிற்றில் குத்தியது - பிடிபட்டது!

- ஏய், காதலி! எப்படி இருக்கிறீர்கள்? (டி. வோடோரோவா)

இந்த வரைதல் முறை பழைய குழந்தைகளுக்கு (5 - 7 வயது) ஏற்றது. நாங்கள் ஒரு தூரிகை மீது வண்ணப்பூச்சு எடுத்து ஒரு தாளில் தெளிக்கிறோம். ஒரு வைக்கோலைப் பயன்படுத்தி மேஜிக் கறைகளை வீசுகிறோம். இப்போது மிக முக்கியமான தருணம் - நீங்கள் உங்கள் கற்பனையை இயக்க வேண்டும்!

ஒவ்வொரு இடத்திலும்

யாரோ ஒருவர் இருக்கிறார்

ஒரு ப்ளாட்டில் இருந்தால்

தூரிகை மூலம் உள்ளே செல்லுங்கள்.

இந்த இடத்தில் -

வால் கொண்ட பூனை

வால் கீழ் -

பாலம் கொண்ட நதி

பாலத்தின் மீது -

ஒரு வினோதத்துடன் ஒரு விசித்திரமானவர்.

பாலத்தின் கீழ் -

பைக் பெர்ச்சுடன் பைக் பெர்ச்.

வரைதல் இருந்து பார்க்க வேண்டும் வெவ்வேறு பக்கங்கள்பின்னர் மட்டுமே படத்தை மேலும் அடையாளம் காண தனிப்பட்ட விவரங்களைச் சேர்க்கவும்.

Blotography + monotopy

மோனோடோபி என்ற நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி பின்னணி முன்கூட்டியே தயாரிக்கப்படுகிறது. உலர்ந்த அடுக்குக்கு வெவ்வேறு வண்ணங்களின் கறைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன மற்றும் ஒரு குழாயைப் பயன்படுத்தி வெளியேற்றப்படுகின்றன.

தோப்புக்குப் பின்னால் ஒரு நட்சத்திரம் ஆற்றில் விழுந்தது.

நேராக அங்கே ஓடினேன்!

அது உடைக்கவில்லை - அது கீழே கிடந்தது!

அல்லது ஒருவேளை நான் கற்பனை செய்தேனா? (T. Goette)

"மேஜிக் ப்ளாட்ஸ்" - ப்ளோட்டோகிராபி பயன்படுத்தி என்ன செய்ய முடியும் என்பதில் ஒரு சிறிய பகுதி இங்கே உள்ளது. வேறு என்ன நுண்கலை நுட்பங்களுடன் Blotography இணைக்க முடியும் - உங்கள் கற்பனை உங்களுக்குச் சொல்லும்!

நடேஷ்டா இவனோவா

Blotography - மழலையர் பள்ளியில் வைக்கோல் கொண்டு வரைதல்.

வகைகள் உள்ளன வரைதல், இது, முதல் பார்வையில், வேண்டும் வரைதல், போன்ற, மற்றும் விண்ணப்பிக்க வேண்டாம். ஆனால் இது வேடிக்கையாகவும் நேரத்தை செலவழிக்கவும் ஒரு சிறந்த வழியாகும், ஆனால் வண்ணங்களை பரிசோதிக்கவும் புதிய, அசாதாரண படங்களை உருவாக்கவும்.

நான் அதை உங்களுக்கு விவரிக்கிறேன் பாரம்பரியமற்ற திசைகளில் ஒன்று கலை நுட்பம்வரைதல் - ஒரு குழாய் கொண்டு blotography.

வயது: 5 ஆண்டுகளில் இருந்து.

தேவையான பொருட்கள்:

காகிதம், வாட்டர்கலர், மை அல்லது ஒரு பாத்திரத்தில் மெல்லிய நீர்த்த கவ்வாச், தூரிகை எண். 10, வைக்கோல்(வைக்கோல் குடிக்கவும்).

(படம் 1)

பிளாட்டோகிராபிவேறுபட்டவற்றுடன் இணைக்க முடியும் தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள்மோனோடைப், அப்ளிக் மற்றும் பிற போன்ற நுண்கலைகள்.

"இலையுதிர் கால மரங்கள் blotography நுட்பம்.»

வேலையின் நிலைகள்:

1. பின்னணியை உருவாக்கவும் - ஒரு தாளை சாயமிடுங்கள். உலர விடவும்.

(படம் 2)

2. நாம் தூரிகை மீது வண்ணப்பூச்சு போடுகிறோம், தாளில் ஒரு துளி போடுகிறோம், ஒரு சிறிய ஸ்பாட்-துளியை உருவாக்குகிறோம்.

(படம் 3)

3. இந்த இடத்தில் இருந்து ஊதவும் அது போன்ற வைக்கோல்அதனால் அதன் முடிவு கறையையோ அல்லது காகிதத்தையோ தொடாது. தேவைப்பட்டால், செயல்முறை மீண்டும் செய்யப்படுகிறது.

(படம் 4.5)

4. மரம் கிரீடம் வரைதல் நுட்பங்களில் ஏதேனும் ஒன்றைப் பயன்படுத்தி வரைபடங்களை முடித்தார்- உலர்ந்த தூரிகை மூலம் குத்துதல், நுரை ரப்பர், வண்ண பென்சில்கள், வண்ண காகிதத்துடன் அச்சிடுதல்.