தலைப்பில் GCD வரைதல் சுருக்கம் எனக்கு பிடித்த விசித்திரக் கதை. "இலையுதிர் நோக்கங்கள்". (ஒரு ரோவன் கிளையை வரையவும்) ஆயத்த குழுவில் ஒரு ரோவனை வரையவும்

பள்ளிக்கான ஆயத்தக் குழுவில் (வாழ்க்கையிலிருந்து) வரைதல் பற்றிய குறிப்புகள்

தலைப்பில்: "ரோவன் தளிர்"

இலக்கு:உற்பத்தி நடவடிக்கைகளில் குழந்தைகளின் ஆர்வத்தைத் தூண்டுகிறது - வாழ்க்கையிலிருந்து வரைதல்.

நிரல் உள்ளடக்கம்

கல்வி நோக்கங்கள்:

ஒரு தாளில் ஒரு பொருளின் இருப்பிடத்தைத் திட்டமிடும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்,

வரைபடத்தில் வெளிப்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள் பண்புகள்ரோவன் (ஜோடியாக அமைக்கப்பட்ட குறுகிய இலைகளின் சிக்கலான இலை).

ஒரு புதிய நுட்பத்தை கற்பிக்கவும் - இரண்டு வண்ண பக்க பக்கவாதம், குத்தும் முறையைப் பயன்படுத்தி ரோவன் கொத்துக்களை சித்தரிக்கிறது.

வளர்ச்சி பணிகள்:

நிறுவன திறன்களின் வளர்ச்சி: பாடத்தின் தலைப்பைப் பெயரிடுங்கள், ஆசிரியரால் பெயரிடப்பட்ட பணியின் நோக்கத்தைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்; ஆசிரியரால் முன்மொழியப்பட்ட திட்டத்தின் படி வேலை செய்யுங்கள்;

தகவல்தொடர்பு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்: ஒருவருக்கொருவர் உதவுங்கள், பேச்சில் உங்கள் செயல்களை வெளிப்படுத்துங்கள்.

உருவாக்க சிறந்த மோட்டார் திறன்கள்.

கல்விப் பணிகள்:

கடின உழைப்பு, செயல்பாடு மற்றும் சகிப்புத்தன்மையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

பெரியவர்கள் மற்றும் சகாக்கள் குறுக்கிடாமல் கேட்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், வேலையை முடிக்க வேண்டும்

இயற்கையின் மீது அன்பை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

உங்கள் தோழர்களின் வேலையில் மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

சொல்லகராதி வேலை:ரோவன், இரண்டு வண்ண இலைகள், இலை இலைக்காம்புகள், ரோவன் கொத்து, டிப்பிங், குத்து.

ஆசிரியருக்கான பொருட்கள்:பெர்ரிகளுடன் ரோவன் ஒரு துளிர், ஒரு A4 தாள், ஒரு தூரிகை, பெயிண்ட், ஒரு கண்ணாடி தண்ணீர் (நீங்கள் நுட்பத்தைக் காட்ட வேண்டும் என்றால்)

குழந்தைகளுக்கான பொருட்கள்:நாப்கின், தூரிகைகள், வாட்டர்கலர் வண்ணப்பூச்சுகள் வெவ்வேறு நிறங்கள், தண்ணீருடன் சிப்பி கப், A5 தாள், பருத்தி துணியால்.

TCO:ஒலிப்பதிவு (குழந்தைகளின் சுயாதீன நடவடிக்கைகளுக்கான இசை)

பூர்வாங்க வேலை: பூங்காவில் ஒரு நடை, ரோவன் மரங்களைப் பார்ப்பது, கவிதை வாசிப்பது, ரோவன் மரங்களைப் பற்றிய புதிர்கள்.

நகர்வு கல்வி நடவடிக்கைகள்:

நான்பகுதி, அறிமுகம்

கல்வியாளர்:நண்பர்களே, புதிரைக் கேளுங்கள்

சிவப்பு உடையில் ஒரு பெண்

இலையுதிர்காலத்திற்கு விடைபெற நான் வெளியே சென்றேன்.

இலையுதிர் காலம் கழிந்தது

நான் என் ஆடையை கழற்ற மறந்துவிட்டேன்.

மற்றும் சிவப்பு வடிவங்களில்

முதல் பனி விழுகிறது.

குழந்தைகள்:ரோவன்

கல்வியாளர்:அது சரி, அது ஒரு ரோவன்.

விதவிதமான பறவைகள் பறந்து சென்றன.

அவர்களின் சோனரஸ் கோரஸ் நிறுத்தப்பட்டது.

மற்றும் ரோவன் மரம் இலையுதிர்காலத்தை கொண்டாடுகிறது,

சிவப்பு மணிகள் போடுதல்.

கல்வியாளர்:நண்பர்களே, ரோவனின் ஒரு துளியைப் பார்ப்போம்.

பகுதி II, முக்கிய

கல்வியாளர்:பார், ரோவன் கிளை மெல்லியதாகவும், பெர்ரிகளின் எடையின் கீழ் சற்று வளைந்ததாகவும் இருக்கிறது. ரோவன் இலை சிக்கலானது, ஜோடிகளாக அமைக்கப்பட்ட குறுகிய இலைகளைக் கொண்டுள்ளது. ரோவன் பெர்ரி கொத்தாக ஒன்றாக சேகரிக்கப்படுகிறது, கொத்துகள் ஓவல் வடிவத்தில் இருக்கும்.

கல்வியாளர்:ரோவன் கிளையை வரைவோம்.

கல்வியாளர்:அது (கிளை) என்ன பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது?

குழந்தைகள்:கிளை, இலை இலைக்காம்புகள், இலைகள், ரோவன் கொத்து.

கிளை மற்றும் இலை இலைக்காம்புகள் தூரிகையின் முனையுடன் வரையப்படுகின்றன, மெல்லியதாக, லேசான இயக்கத்துடன், கோடு உடைந்து, அதன் மூலம் வரைபடத்தின் உயிரோட்டத்தை வெளிப்படுத்துகிறது, தூரிகையின் முனை மேலே தெரிகிறது.

டிப்பிங் முறையைப் பயன்படுத்தி இலைகள் ஜோடிகளாக வரையப்படுகின்றன (தூரிகையின் முட்கள் இலையில் தட்டையாக வைக்கப்பட்டு கவனமாக உயர்த்தப்படுகின்றன).

கல்வியாளர்:ரோவன் இலைகளின் நிறத்தைப் பாருங்கள்

குழந்தைகள்:வேறுபட்டது, ஒன்று ஆரஞ்சு முனையுடன் பச்சை, மற்றொன்று மஞ்சள், முதலியன.

கல்வியாளர்:நீங்கள் முழு தூரிகையையும் மஞ்சள் வண்ணப்பூச்சிலும், அதன் நுனியை ஆரஞ்சு நிறத்திலும் நனைத்து, பக்கத்தை காகிதத்தில் தடவினால், அத்தகைய இரண்டு வண்ண இலைகளை உடனடியாக வர்ணம் பூசலாம்.

கல்வியாளர்:நண்பர்களே, பார், ரோவன் கிளையில் பெர்ரி எவ்வாறு ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளது?

குழந்தைகள்:பெர்ரிகள் ஒருவருக்கொருவர் நெருக்கமாக அமைந்துள்ளன, மேலும் சில மற்றவற்றை ஓரளவு தடுக்கின்றன

கல்வியாளர்:பெர்ரிகளை ஒரு தூரிகை மூலம் அல்ல, ஆனால் பருத்தி துணியால் வரைவோம்.

நன்றாக ஈரம் விரும்பிய நிறம்வண்ணப்பூச்சுகள், தோய்த்து ஆரஞ்சு வண்ணப்பூச்சு சிறிய பஞ்சு உருண்டை, ஒரு துண்டு காகிதத்தில் ஒரு முத்திரையை வைக்கவும்; பின்னர், சிவப்பு வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து, ஆரஞ்சு அச்சுக்கு அடுத்ததாக அச்சிடுகிறோம். ரோவன் பெர்ரி உலர்ந்ததும், மெல்லிய தூரிகையின் நுனியைப் பயன்படுத்தி புள்ளிகளைச் சேர்க்கவும் - பெர்ரிகளின் மகரந்தங்கள் மற்றும் சிறிய கிளைகள்.

கல்வியாளர்:நண்பர்களே, ரோவன் கிளையை எப்படி வரைவோம் என்பதை அனைவரும் புரிந்துகொள்கிறார்கள் (குழந்தைகளின் பதில்கள்)

கல்வியாளர்:ஆனால் நாம் தொடங்குவதற்கு முன், நம் விரல்களை தயார் செய்ய வேண்டும்.

இயற்பியல் ஒரு நிமிடம். "இலையுதிர் காலம்"

இலையுதிர் காலம் எங்களைப் பார்க்க வந்துவிட்டது (இடத்தில் நடப்பது)

மழை மற்றும் காற்று கொண்டு, (கை சுழற்சிகள்)

காற்று வீசுகிறது, வீசுகிறது,

கிளைகளிலிருந்து இலைகளை கிழிக்கவும் (மேலே கைதட்டுகிறது)

இலைகள் காற்றில் சுழல்கின்றன, (தங்களைச் சுற்றி சுழலும்)

அவர்கள் எங்கள் காலடியில் கிடக்கிறார்கள்,

சரி, நாங்கள் ஒரு நடைக்குச் சென்று அனைத்து இலைகளையும் சேகரிப்போம். (முன்னோக்கி வளைந்து)

உடல் நிமிடம் பல முறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது.

சுதந்திரமான செயல்பாடுகுழந்தைகள் இசையுடன் வருகிறார்கள். பணியின் சரியான செயல்திறன், நுட்பங்கள் மற்றும் செயல் முறைகளை ஆசிரியர் கண்காணிக்கிறார். ஆசிரியர் குழந்தைகளுக்கு தனிப்பட்ட உதவியை வழங்குகிறார். தேவைப்பட்டால், வரைவதற்கான வரிசை மற்றும் முறைகளை உங்களுக்கு நினைவூட்டுகிறது. குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளின் போது, ​​​​ஆசிரியர் வேலையை எவ்வாறு முடிப்பது என்பது குறித்த பரிந்துரைகளை வழங்குகிறார். குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளின் போது, ​​அவர்களின் தோரணையை கண்காணிக்கிறது. படிப்படியாக முடிக்கப்பட்ட பணிகள்கண்காட்சியில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன.

பகுதி III, இறுதி.

பாடத்தின் முடிவில், வரைபடங்கள் மதிப்பாய்வு செய்யப்படுகின்றன, மிகவும் வெற்றிகரமானவை தேர்ந்தெடுக்கப்படுகின்றன, மேலும் போதுமான அளவு வெளிப்படுத்தப்படாதவை தனித்தனியாக விவாதிக்கப்படுகின்றன. வரைபடங்கள் ஸ்டாண்டில் காட்டப்பட்டு குழுவை அலங்கரிக்கின்றன.

கல்வியாளர்:நண்பர்களே, இன்று நாம் என்ன வரைந்தோம்?

குழந்தைகள்:ரோவன் தளிர்

கல்வியாளர்:உங்களிடம் சில அழகான ரோவன் கிளைகள் உள்ளன.

கல்வியாளர்:எல்லா வேலைகளையும் பார்த்துவிட்டு, அழகான கிளை யாருக்கு கிடைத்தது என்று சொல்லுங்கள், ஏன் என்று விளக்கவும்?

(குழந்தைகளின் பதில்கள்)

கல்வியாளர்:சொல்லுங்கள், யார் மிகவும் அழகாக இல்லாத கிளையைக் கொண்டுள்ளனர்? நீங்கள் ஏன் அப்படி நினைக்கிறீர்கள் என்பதை விளக்குங்கள்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்)

கல்வியாளர்:எந்த பிரச்சனையும் இல்லை, அடுத்த முறை அவர் (அவள்), (குழந்தையின் பெயர்) முயற்சி செய்து, வேலைகளை நேர்த்தியாகவும் அழகாகவும் செய்வார், ஏனெனில் அவர் அவசரப்பட மாட்டார்.

*(வாட்மேன் காகிதத்தில் தண்டு வரைந்து, குழந்தைகளால் சித்தரிக்கப்பட்ட கிளைகளை உடற்பகுதியில் இணைப்பதன் மூலம் படைப்புகளை குழு பேனலில் ஏற்பாடு செய்யலாம்)

பாடம் முடிந்தது.

போட்டி நியமனம்: பாடக் குறிப்புகள்.
ஆசிரியர்: ஆசிரியர் எலெனா வியாசெஸ்லாவ்னா கசகோவா.
நகராட்சி தன்னாட்சி பாலர் பள்ளி கல்வி நிறுவனம் « மழலையர் பள்ளிஎண் 398 ஒருங்கிணைந்த வகை" கசானின் சோவெட்ஸ்கி மாவட்டம்.

நிரல் உள்ளடக்கம்:கொண்டு வாருங்கள் படைப்பு கற்பனை, வரைவதில் ஆர்வம், வாட்டர்கலர்களுடன் வேலை செய்வதில் துல்லியம், விரல்களின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்ப்பது, நினைவகம், தருக்க சிந்தனை, கவனம், ஒத்திசைவான பேச்சு, முழுமையான பதில்களுடன் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள், ஒரு தாளில் ஒரு பொருளின் இருப்பிடத்தைத் திட்டமிடும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், மலை சாம்பலின் சிறப்பியல்பு அம்சங்களை வரைபடத்தில் தெரிவிக்கவும், தூரிகையை சரியாகப் பிடிக்கும் திறனை ஒருங்கிணைக்கவும், நனைத்து, குத்துவதன் மூலம் வாட்டர்கலர்களைப் பயன்படுத்துங்கள், சொற்களஞ்சியத்தை செயல்படுத்தவும்.

ஆரம்ப வேலை:பல்வேறு மரங்களை சித்தரிக்கும் ஓவியங்கள், ரோவன் மரத்தின் தரை மாதிரி, ரோவன் பழங்கள், இலையுதிர் காலம் பற்றிய கவிதைகள், மரங்கள், புதிர்களைத் தீர்ப்பது, கவிதைகளை மனப்பாடம் செய்தல், உரையாடல்கள், இயற்கை நிகழ்வுகளை கவனித்தல்.

சொல்லகராதி வேலை:புதிர்களை யூகித்தல், பேசுதல், கவிதைகள் கேட்பது, கேள்விகள் கேட்பது.
உபகரணங்கள்:

டெமோ பொருள்:பல்வேறு மரங்களை சித்தரிக்கும் ஓவியங்கள், ரோவன் மரத்தின் தரை மாதிரி, ரோவன் பழங்கள், இசை.

கையேடு:வாட்டர்கலர், காகிதத் தாள்கள், தூரிகைகள், சிப்பி கப், பிரஷ் ஸ்டாண்டுகள், நாப்கின்கள்.

கல்வியாளர்: நண்பர்களே, இன்று எங்களுக்கு விருந்தினர்கள் உள்ளனர், அவர்களுக்கு வணக்கம் சொல்லலாம்.
குழந்தைகள்: வணக்கம்.
குழந்தைகளே, ஜன்னலுக்கு வெளியே பாருங்கள், இப்போது ஆண்டின் நேரம் என்ன?
குழந்தைகள்: இலையுதிர் காலம்.
கல்வியாளர்: இது இலையுதிர் காலம் என்றும் ஆண்டின் மற்றொரு நேரம் அல்ல என்றும் ஏன் முடிவு செய்தீர்கள்?
குழந்தைகள்: மரங்களில் மஞ்சள், சிவப்பு, பச்சை இலைகள் இருப்பதால்.
கல்வியாளர்: சரி, ஆனால் இலைகள் மரங்களில் மட்டுமே உள்ளன
குழந்தைகள்: தரையில் நிறைய இலைகள் உள்ளன.
கல்வியாளர்: மரங்களுக்கு என்ன ஆனது?
குழந்தைகள்: இலைகள் மஞ்சள் நிறமாக மாறி விழுந்தன.
கல்வியாளர்: உங்களுக்கு என்ன மரங்கள் தெரியும்?
குழந்தைகள்: பிர்ச், மேப்பிள், ஓக், லிண்டன்.
கல்வியாளர்: புதிர்களை யூகிக்கவும்:
ஒட்டும் மொட்டுகள்
பச்சை இலைகள்.
வெள்ளை பட்டையுடன்
மலைக்கு அடியில் இருக்கிறது.
குழந்தைகள்: (பிர்ச்) அத்திப்பழத்திலிருந்து படத்தை யூகிக்கவும்.

மேலும் நீங்கள் யூகிக்க வேண்டியதில்லை -
இங்கேயே, உடனே அழைப்போம்,
யாராவது என்னிடம் சொன்னால் போதும்
அதில் ஏகோர்ன்கள் உள்ளன என்று!

குழந்தைகள்: (ஓக்) அத்திப்பழத்திலிருந்து படத்தை யூகிக்கவும்.

அது வசந்த காலத்தில் பச்சை நிறமாக மாறியது,
கோடையில் சூரிய குளியல்
நான் இலையுதிர்காலத்தில் அதை வைத்தேன்
சிவப்பு பவளப்பாறைகள்.
என்ன வகையான மரம்?
குழந்தைகள்: (குழந்தைகளின் பதில்கள்). அது சரி, அது ஒரு ரோவன். அத்திப்பழத்திலிருந்து படத்தை யூகிக்கவும்.
கல்வியாளர்: (வசனம்)
“ரோவானுஷ்கா ஒரு அழகு.
அடர்ந்த காட்டில் நின்று,
அழகான மற்றும் மெலிதான!
பொன்னாடை அணிந்தவர்.
ரோவானுஷ்கா ஒரு அழகு,
தாங்கள் மிகவும் நல்லவர்
இலையுதிர் காலம் மலை சாம்பலை அலங்கரித்தது
கல்வியாளர் (போலி ரோவன் மரத்தை கொண்டு வருகிறார்)
கல்வியாளர்: ஒரு மலை சாம்பல் எங்களைப் பார்க்க வந்தது. மரத்தில் என்ன இருக்கிறது என்பதை இன்னும் விரிவாகப் பார்ப்போம்?
குழந்தைகள்: தண்டு, கிளைகள், இலைகள், பெர்ரி.

கல்வியாளர்: தண்டு என்ன நிறம்? நமது ரோவன் மரத்தின் இலைகள் என்ன நிறம் மற்றும் வடிவம்? மேலும், என்ன தெளிவாகத் தெரியும்?
குழந்தைகளிடமிருந்து தனிப்பட்ட பதில்கள் தண்டு பழுப்பு நிறமானது, இலைகள் நீளமான ஓவல், பெர்ரி மிகவும் தெளிவாகத் தெரியும்
கல்வியாளர்: என்ன நிறம்?
குழந்தைகள்: சிவப்பு.
கல்வியாளர்: என்ன வடிவம்? அவை எவ்வாறு அமைந்துள்ளன?
குழந்தைகள்: வட்டமான, தொங்கும்.
கல்வியாளர்: அது சரி, பெர்ரி வட்ட வடிவம்ஒரு கிளை குஞ்சத்தில் நடத்தப்படுகின்றன. குழந்தைகளை தங்கள் கைகளை விரல்களால் கீழே வைக்க அழைக்கவும், விரல்கள் உள்ளங்கையில் எவ்வாறு இணைக்கப்பட்டுள்ளன என்பதைப் பார்க்கவும். ரோவன் தூரிகையுடன் ஒப்பிடுக
கல்வியாளர்: நண்பர்களே, ரோவன் பெர்ரி என்ன நன்மைகளைத் தருகிறது என்று நினைக்கிறீர்கள்?
குழந்தைகள்: பறவைகள் குளிர்காலத்தில் அழகுக்காக பழங்களை உண்கின்றன, மேலும் பழங்களையும் சாப்பிடுகின்றன.
கல்வியாளர்: அது சரி, ரோவன் மிகவும் அழகான மற்றும் பயனுள்ள மரம். பறவைகள் (அதாவது டைட்மிஸ், ஸ்டார்லிங் மற்றும் காகங்கள் கூட) ரோவன் பெர்ரிகளை உண்ணும். கரடிகள் மற்றும் கடமான்கள் கூட பெர்ரிகளை விரும்புகின்றன. ரோவன் பெர்ரி மற்றும் இலைகள் மக்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் குணப்படுத்தும் பண்புகள், வைட்டமின்கள் உள்ளன, நுண்ணுயிர்கள் கொல்ல, அவர்கள் உலர்ந்த, ஜாம் செய்யப்பட்ட, தேநீர், compote சேர்க்கப்படும்.
உடற்கல்வி பாடம் "ரோவாங்கா"
மலையில் ஒரு மலை சாம்பல் மரம் உள்ளது, (நீட்டி - கைகளை மேலே).
உங்கள் முதுகை நேராகவும் மட்டமாகவும் வைத்திருக்கிறது.
அவள் உலகில் வாழ்வது எளிதல்ல - (அவள் உடலை இடது மற்றும் வலதுபுறமாக சுழற்று).
காற்று சுழல்கிறது, காற்று சுழல்கிறது.
ஆனால் மலை சாம்பல் மட்டுமே வளைகிறது (பக்கங்களுக்கு சாய்கிறது).
அவர் சோகமாக இல்லை - அவர் சிரிக்கிறார்.
இலவச காற்று அச்சுறுத்தும் வகையில் வீசுகிறது (குழந்தைகள் தங்கள் கைகளை அசைத்து, காற்றைப் பின்பற்றுகிறார்கள்).

ஒரு இளம் மலை சாம்பலுக்கு.
கல்வியாளர்:
கோடையில் அது கசப்பாகவும், உறைபனியில் இனிப்பாகவும் இருக்கும்.
இது என்ன வகையான பெர்ரி? (ரோவன்)
கல்வியாளர்: நண்பர்களே, ரோவன் மரம் நிறைய பெர்ரிகளை வரையச் சொல்கிறது, இதனால் பறவைகள் மற்றும் விலங்குகள் மற்றும் மக்கள் முழு குளிர்காலத்திற்கும் அதன் பழங்கள் போதுமானதாக இருக்கும். இன்று நாம் வரையப்போகும் கிளையைக் கவனியுங்கள்
ஒரு கற்பித்தல் ஓவியத்தில் வரைவதற்கான வரிசையின் விளக்கம் மற்றும் ஆர்ப்பாட்டம்.
நிலை 1. பிரதான கிளையை ஒரு பென்சிலுடன் தாளுடன் குறுக்காக வரையவும். கிளை இலைகள் மற்றும் ரோவன் பெர்ரிகளை வைத்திருக்கும்.
நிலை 2. மேலே மற்றும் கீழே இருந்து ஒரு திசையில் கிளையிலிருந்து ஒரு கோணத்தில், இலைகள் இருக்கும் கோடுகளை வரைகிறோம். நாங்கள் இலைகளை வரைவதில்லை.
நிலை 3. கிளையிலிருந்து செங்குத்தாக கீழ்நோக்கி நாம் ஒரு கோட்டை வரைகிறோம் - பெர்ரிகளுடன் ஒரு கிளை. பெர்ரி ஒரு கிளை குஞ்சத்தில் வைக்கப்படுகிறது.
ரோவன் தூரிகையை வரையவும். நாங்கள் பெர்ரிகளை வரைவதில்லை.
நிலை 4. வரைவதற்கு வண்ணம் கொடுங்கள். நாங்கள் கிளையை வரைகிறோம், பின்னர் தூரிகையின் முழு ப்ரிஸ்டில் துடைக்கும் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி, குத்தும் முறையைப் பயன்படுத்தி பெர்ரிகளை வரைகிறோம்.
குழந்தைகளின் சுயாதீனமான வேலை. சிரமப்படும் குழந்தைகளுக்கு உதவுதல். தோரணை திருத்தம்.
கீழ் வரி
கல்வியாளர்: நண்பர்களே, நாங்கள் எந்த மரத்தை சந்தித்தோம்?
குழந்தைகள்: ரோவனுடன்.
கல்வியாளர்: இது என்ன நன்மைகளைத் தருகிறது என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?
குழந்தைகள்: பறவைகள், விலங்குகள், மனிதர்களுக்கு பயனுள்ள உணவு.
கல்வியாளர்: வரைபடங்கள் வண்ணமயமாகவும் பிரகாசமாகவும் மாறியது. கண்டிப்பாக கண்காட்சியை ஏற்பாடு செய்வோம். (ரோவன் குழந்தைகளுக்கு நன்றி கூறினார் நல்ல வரைபடங்கள், இப்போது அதன் பழங்கள் குளிர்காலம் முழுவதும் அனைவருக்கும் போதுமானதாக இருக்கும், மேலும் அவர் திரும்புவதாக உறுதியளித்தார் அடுத்த வருடம்உங்கள் அழகில் மீண்டும் மகிழ்ச்சியடையுங்கள்).

Tatiana Zvegintseva
வாழ்க்கையிலிருந்து வரையப்பட்ட GCDயின் சுருக்கம் ஆயத்த குழு"ரோவன் கிளை"

தலைப்பு: "ரோவன் கிளை" (வாழ்க்கையிலிருந்து)

நிரல் உள்ளடக்கம்:சுருட்டைகளுடன் ஒரு பெரிய கிளையுடன் ஒரு தாள் காகிதத்தை அலங்கரிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்; கிளையை அலங்கரிக்க பல்வேறு பழக்கமான கூறுகளைப் பயன்படுத்தவும்; வாட்டர்கலர்கள், ஒரு தூரிகை (அனைத்து முட்கள் மற்றும் அதன் முடிவு, வழக்கத்திற்கு மாறான வழியில்(விரல்களால் பெர்ரிகளை அச்சிடுதல்).

ஒருங்கிணைப்பு: கல்விப் பகுதி"அறிவாற்றல்"; கல்வி பகுதி "புனைகதை படித்தல்".

பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள்: ஆர்ப்பாட்ட பொருள்: ஈசல், "ரோவன்" விளக்கப்படங்கள், ரோவன் ஸ்ப்ரிக். கையேடு: ஆல்பம் தாள், வாட்டர்கலர் வர்ணங்கள், ஒரு எளிய கிராஃபைட் பென்சில், தூரிகைகள், கந்தல்.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்

கல்வியாளர்:

நண்பர்களே, இன்று நாம் அற்புதமான மற்றும் அசாதாரணமானவற்றைக் கூர்ந்து கவனிப்போம் அழகான மரம். இது எங்கள் நகரத்தின் தெருக்களை அலங்கரிக்கிறது.

மர்மம்:

அது வசந்த காலத்தில் பச்சை நிறமாக மாறியது,

கோடையில் சூரிய குளியல்

நான் இலையுதிர்காலத்தில் அதை வைத்தேன்

சிவப்பு பவளப்பாறைகள்.

என்ன வகையான மரம்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்). அது சரி, அது ஒரு ரோவன்.

இதோ ஒன்று நாட்டுப்புற அடையாளம்ரோவனுடன் தொடர்புடையது: காட்டில் நிறைய ரோவன்கள் உள்ளன - இலையுதிர் காலம் மழையாக இருக்கும், குறைவாக இருந்தால் - உலர். நண்பர்களே, எங்கள் தளத்தில் வளரும் ரோவன் மரங்கள் இந்த இலையுதிர்காலத்தில் மரங்களின் கிளைகளை அலங்கரிக்கும் பழுத்த கொத்துக்களைக் கொண்டிருப்பதை நீங்கள் கவனித்தீர்களா. மற்றும் நினைவில், நிறைய மழை இருந்தது. உறுதியான அடையாளம். ஆமாம், தோழர்களே? ஏன், ஏன் ரோவன் ஒரு அழகு என்று கருதப்படுகிறார் என்பதை விளக்க முடியுமா? இந்த மரத்தில் என்ன அழகாக இருக்கிறது என்று நினைக்கிறீர்கள்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்).

கல்வியாளர்:

நண்பர்களே, ரோவன் கிளையைப் பாருங்கள். பெர்ரி என்ன நிறம்? அவை என்ன வடிவம்? இலைகளின் வடிவம் என்ன? பெர்ரி எவ்வாறு ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளது? (குழந்தைகளின் பதில்கள்)

இப்போது வி. ரோஜ்டெஸ்ட்வென்ஸ்கியின் கவிதையைக் கேளுங்கள்:

நான் உன்னை அறிந்தேன், என் ரோவன்,

நீங்கள் கிராமத்தின் புறநகரில் அமர்ந்தீர்கள்,

சாம்பல் கொட்டகையின் கூரைக்கு மேலே

இது வடக்கு வானத்தின் கீழ் வளர்ந்தது.

மோசமான வானிலையால் நீங்கள் வேதனையடைந்தீர்கள்,

மற்றும் நீங்கள், அனைத்து துக்கங்கள் இருந்தபோதிலும்

ஆண்டுதோறும் வளர்ந்து வலுவடைந்தது,

ஏரியின் கண்ணாடிக்குள் பார்க்கிறேன்.

கல்வியாளர்: எங்கள் நகரத்தில் ரோவன் மரங்கள் நிறைய உள்ளன. இலையுதிர்காலத்தில், தெருக்கள், முற்றங்கள் மற்றும் சதுரங்கள் ரோவன் மணிகளால் அலங்கரிக்கப்படுகின்றன. ஆனால் அழகுக்காக மட்டும் நம் ஊரில் ரோவன் மரங்களை நடுகிறார்களா? (குழந்தைகளின் பதில்கள்). பறவைகள் (அதாவது டைட்மிஸ், ஸ்டார்லிங் மற்றும் காகங்கள் கூட) ரோவன் பெர்ரிகளை உண்ணும். கரடிகள் மற்றும் கடமான்கள் கூட பெர்ரிகளை விரும்புகின்றன. ரோவன் எல்லோருடனும் நண்பர்களாக இருக்கிறார், அனைவருக்கும் உணவளிக்க முயற்சிக்கிறார், யாராவது நோய்வாய்ப்பட்டால், அவர் அவர்களை குணப்படுத்துவார். ரோவன் பழங்கள் கசப்பாக இருந்தாலும், அவை இன்னும் நன்றாக இருக்கும்.

பெர்ரி இனிப்பு அல்ல

ஆனால் கண்ணுக்கு மகிழ்ச்சி

மற்றும் தோட்டங்களுக்கான அலங்காரம்,

மற்றும் நண்பர்களுக்கு ஒரு விருந்து.

கல்வியாளர்:

இப்போது நீங்களும் நானும் ரோவன் கிளையை வரைய முயற்சிப்போம். ஒரு துண்டு காகிதத்தில் ரோவன் தளிர் வைப்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். அதை எங்கே சித்தரிக்கிறோம்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்). ஆம், அது சரி, தாளின் மையத்தில்.

நாம் வேலையைத் தொடங்குவதற்கு முன், விரல்களை நீட்டி, அதே நேரத்தில் ஓய்வெடுப்போம்.

ஃபிங்கர் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் (குளிர்கால நடை):

(ஒரு நேரத்தில் உங்கள் விரல்களை வளைக்கவும்)

ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து

(உங்கள் ஆள்காட்டி மற்றும் நடுத்தர விரல்களால் மேசையுடன் "நட")

ஒரு நடைக்கு முற்றத்துக்கு வந்தோம்.

(இரண்டு உள்ளங்கைகளால் ஒரு கட்டியை உருவாக்குகிறோம்)

அவர்கள் ஒரு பனி பெண்ணை செதுக்கினர்,

(அனைத்து விரல்களாலும் அசைவுகளை நசுக்குதல்)

பறவைகளுக்கு நொறுக்குத் தீனிகள் கொடுக்கப்பட்டன,

(நாங்கள் வழிநடத்துகிறோம் ஆள்காட்டி விரல் வலது கைஇடது கையின் உள்ளங்கையில்)

பின்னர் நாங்கள் மலையில் சவாரி செய்தோம்,

(உங்கள் உள்ளங்கைகளை மேசையில் வைக்கவும், முதலில் ஒரு பக்கம், பின்னர் மற்றொன்று)

மேலும் அவர்களும் பனியில் படுத்திருந்தனர்.

(எங்கள் உள்ளங்கைகளை அசைக்கவும்)

அனைவரும் பனி மூடிய வீட்டிற்கு வந்தனர்.

(ஒரு கற்பனை கரண்டியால் நகரும், கன்னங்களின் கீழ் கைகள்)

சூப் சாப்பிட்டுவிட்டு படுக்கைக்குச் சென்றோம்.

சரி, இப்போது வேலைக்கு வருவோம்.

ஒரு கற்பித்தல் ஓவியத்தில் வரைவதற்கான வரிசையின் விளக்கம் மற்றும் ஆர்ப்பாட்டம்.

நிலை 1. பிரதான கிளையை ஒரு பென்சிலுடன் தாளுடன் குறுக்காக வரையவும். கிளை இலைகள் மற்றும் ரோவன் பெர்ரிகளை வைத்திருக்கும்.

நிலை 2. மேலே மற்றும் கீழே இருந்து ஒரு திசையில் கிளையிலிருந்து ஒரு கோணத்தில், இலைகள் இருக்கும் கோடுகளை வரைகிறோம். நாங்கள் இலைகளை வரைவதில்லை.

நிலை 3. கிளையிலிருந்து செங்குத்தாக கீழ்நோக்கி நாம் ஒரு கோட்டை வரைகிறோம் - பெர்ரிகளுடன் ஒரு கிளை. பெர்ரி ஒரு கிளை குஞ்சத்தில் வைக்கப்படுகிறது. குழந்தைகளை தங்கள் கைகளை விரல்களால் கீழே வைக்க அழைக்கவும், விரல்கள் உள்ளங்கையில் எவ்வாறு இணைக்கப்பட்டுள்ளன என்பதைப் பார்க்கவும். ரோவன் தூரிகையுடன் ஒப்பிடுக. ரோவன் தூரிகையை வரையவும். நாங்கள் பெர்ரிகளை வரைவதில்லை.

நிலை 4. வரைவதற்கு வண்ணம் கொடுங்கள். இலைகளை வரைதல்.

நிலை 5. நாங்கள் ஒரு தூரிகை மூலம் பெர்ரிகளை அச்சிடுகிறோம்.

குழந்தைகளின் சுயாதீனமான வேலை. சிரமப்படும் குழந்தைகளுக்கு உதவுதல். தோரணை திருத்தம்.

பாடத்தின் சுருக்கம். முடிக்கப்பட்ட படைப்புகளின் பகுப்பாய்வு.

கேள்விகள்: இன்று எந்த மரக்கிளையை வரைந்தோம்? உங்கள் ஓவியங்கள் உங்களுக்கு பிடிக்குமா?

கல்வியாளர்: நீங்கள் சோர்வாக இருக்கிறீர்களா, தோழர்களே? கை கால்களை விரிப்போம். எழுந்து நீட்டலாம்.

உடற்கல்வி பாடம் "ரோவாங்கா"

மலையில் ஒரு ரோவன் மரம் உள்ளது, நீட்டுகிறது - கைகளை மேலே.

உங்கள் முதுகை நேராகவும் மட்டமாகவும் வைத்திருக்கிறது.

அவள் உலகில் வாழ்வது எளிதானது அல்ல - அவள் உடலை இடது மற்றும் வலது பக்கம் சுழற்றுங்கள்.

காற்று சுழல்கிறது, காற்று சுழல்கிறது.

ஆனால் மலை சாம்பல் மட்டுமே வளைந்து, பக்கவாட்டில் சாய்கிறது.

அவர் சோகமாக இல்லை - அவர் சிரிக்கிறார்.

இலவச காற்று அச்சுறுத்தும் வகையில் வீசுகிறது, காற்றைப் பின்பற்றுகிறது.

ஒரு இளம் மலை சாம்பலுக்கு.

வர்ணம் பூசப்பட்ட ரோவன் கிளைகளை குழந்தைகள் பாராட்டுகிறார்கள். ஆசிரியர் ஒரு கவிதையைப் படிக்கிறார்.

எங்கள் முழு ஏழை தோட்டமும் இடிந்து விழுகிறது,

மஞ்சள் நிற இலைகள் காற்றில் பறக்கின்றன;

அவை தூரத்தில், அங்கே, பள்ளத்தாக்குகளின் அடிப்பகுதியில் மட்டுமே காட்டப்படுகின்றன.

பிரகாசமான சிவப்பு வாடிய ரோவன் மரங்களின் தூரிகைகள்.

கல்வியாளர்: நல்லது நண்பர்களே, நீங்கள் ஒரு பெரிய வேலை செய்தீர்கள். இலையுதிர் காலம் நம்மைப் பார்வையிட்டு அதன் வண்ணமயமான அடையாளத்தை விட்டுச் சென்றது போல் தெரிகிறது. உங்கள் மலை சாம்பல் உண்மையானது போல் மாறியது!

நாளில்: _________________________.

பொருள்:இலையுதிர் கருக்கள் (இலையுதிர் ரோவன் கிளை).
இலக்கு: கலப்பு ஓவிய நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு வரைதல்: தோய்த்தல், குத்துதல், தூரிகையின் நுனியால் வரைதல், விரலால் வரைதல்.
பணிகள்:
1. ஒரு வசதியான உளவியல் சூழலை உருவாக்குங்கள்.
2. பயன்படுத்தி ஒரு தாளில் வாட்டர்கலர்களுடன் ரோவன் கிளையை சித்தரிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள் வெவ்வேறு நுட்பங்கள்வரைதல்: டப்பிங், குத்துதல், தூரிகை முனை ஓவியம், விரல் ஓவியம்.
3. ஒரு தாள் அல்லது ஒரு தட்டில் வண்ணப்பூச்சுகளை கலக்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
4. ஒரு ஓவியத்தில் இயற்கையின் அழகை கவனிக்கும் மற்றும் பிரதிபலிக்கும் திறனை வளர்ப்பது.

வகுப்புகளின் போது.

1.Org.moment.

ரோவன் பற்றிய புதிர்கள்:

பெர்ரி நிறைய - விளக்குகள்
இலையுதிர்காலத்தில் அது இருக்கும்.
அவர் அதை மெரினாவிடம் கொடுப்பார்
சிவப்பு மணிகள்...( ரோவன்)

நான் என் ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்க்கிறேன்
நான் ஒரு மரத்தைப் பார்க்கிறேன்.
சிவப்பு திராட்சை தொங்கும்
பறவைகள் அவற்றை உண்ண விரும்புகின்றன.
(ரோவன்)

2. அறிவைப் புதுப்பித்தல்.

பூமியின் அழகு மலை சாம்பல் தான்...
மலைச் சாம்பலில் உள்ளங்கைகள் உள்ளன
மழையால் முத்தமிட்டது.
சுடர் பெர்ரி crumbs
கிளைகள் மற்றும் உங்கள் கால்களின் கீழ்.
மலை சாம்பல் அருகே ஒரு பாதை உள்ளது.
யார் கடந்து சென்றாலும் நன்றி சொல்வார்கள்.
வெப்பம் மற்றும் நல்ல மனநிலைக்கு.
இன்று இதைவிட அழகானவர்கள் யாரும் இல்லை.

ரோவன் காடுகளின் அற்புதமான அலங்காரம். இது ஒரு நேர்த்தியான மரம், ஆண்டின் எந்த நேரத்திலும் அற்புதமான அழகானது.
வசந்த காலத்தின் துவக்கத்தில், ரோவன் மரம் மென்மையான பச்சை லேசி இலைகளின் அலங்காரத்தில் வைக்கிறது, மற்றும் வசந்த காலத்தின் இறுதியில், மே மாதத்தில், அது பசுமையான வெள்ளை கொத்துக்களில் பூக்கும்.
கோடையில், ரோவன் நமக்கு குளிர்ச்சியை அளிக்கிறது, வெப்பமான வெயிலில் இருந்து நம்மை பாதுகாக்கிறது.
மற்றும் உள்ளே இலையுதிர் நாட்கள்இந்த மரம் மாயமாக அழகாக மாறும். சூரியன், வசந்த காலம் வரை மலைச் சாம்பலுக்கு விடைபெற்று, அவளுக்கு தனது அதிகபட்சத்தை அளிக்கிறது அழகான நிறங்கள். ரோவன் பெர்ரிகள் பிரகாசமான சிவப்பு கொத்து காதணிகளுடன் சரிகை மஞ்சள் நிற ஆடையில் ஒரு விசித்திரக் கதை இளவரசி போல் பளிச்சிடுகின்றன. ஆனால் இந்த அலங்காரம் குறுகிய காலம். குளிர்ந்த, இரக்கமற்ற காற்று விரைவில் அற்புதமான அலங்காரத்தை கிழித்துவிடும், மற்றும் பெர்ரிகளின் சிவப்பு கொத்துகள் மட்டுமே கோடை மற்றும் வெப்பத்தின் மென்மையான நினைவுகளை மறைக்கும்.
பின்னர் குளிர்காலம் வருகிறது, மற்றும் வெள்ளை பிரகாசமான பனி கிளைகளை அலங்கரிக்கிறது. ஆனால் மலை சாம்பல் குளிர்காலத்தில் சோகமாகவும் சலிப்பாகவும் இருக்க வேண்டியதில்லை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஆரோக்கியமான மற்றும் சுவையான ரோவன் பெர்ரி நீண்ட உறைபனி குளிர்காலத்தில் பறவைகளை பசியிலிருந்து காப்பாற்றும்.
நாட்டுப்புற நாட்காட்டியில் ஒரு நாள் உள்ளது, பீட்டர்-பால் ரோவன்பெர்ரி, இது செப்டம்பர் இறுதியில் விழுகிறது, ரோவன் பழங்கள் பழுக்க வைக்கும் நேரம். இந்த நாளில், ரோவன் கிளைகள் கொத்துகளில் கட்டப்பட்டு, வீடுகள், கொட்டகைகள் மற்றும் பல்வேறு வெளிப்புற கட்டிடங்களின் கூரையின் கீழ் தொங்கவிடப்பட்டன. இந்த வழக்கம் ரோவன் மரமாக அனைத்து வகையான பிரச்சனைகளிலிருந்தும் பாதுகாக்கக்கூடிய ஒரு மரமாக தொடர்புடையது.
ரோவன் குடும்பத்தில் மகிழ்ச்சி மற்றும் அமைதியின் அடையாளமாகக் கருதப்பட்டார், எனவே மக்கள் எப்போதும் வீட்டிற்கு அருகில் ஒரு ரோவன் மரத்தை நடவு செய்ய முயன்றனர்.

3. புதிய பொருள் படிப்பது.
ரோவனுடன் தொடர்புடைய நாட்டுப்புற அறிகுறிகள்:
ரோவன் தாமதமாக பூக்கும் - நீண்ட இலையுதிர் காலத்திற்கு.
ரோவன் பிறந்தால், கம்பு நன்றாக இருக்கும்.
காட்டில் நிறைய ரோவன் மரங்கள் உள்ளன - இலையுதிர் காலம் மழையாக இருக்கும், குறைவாக இருந்தால் - அது வறண்டு இருக்கும்.

வேலை நிறைவேற்றத்தின் வரிசை.

ஒரு தாளை வண்ணமயமாக்குவதன் மூலம் வேலையைத் தொடங்குவோம். இதற்கு எங்களுக்கு வாட்டர்கலர் வண்ணப்பூச்சுகள், ஒரு நுரை துடைப்பான் மற்றும் தண்ணீர் தேவைப்படும். டம்ளரை தண்ணீரில் ஊறவைத்து, அதிகப்படியான தண்ணீரை வெளியேற்றவும். நாங்கள் விரும்பிய வாட்டர்கலர் நிழலைத் தேர்ந்தெடுத்து அதை ஒரு தாளில் சம அடுக்கில் பயன்படுத்துகிறோம். நீங்கள் ஒரு தாளை ஒரு நிறத்தில் சாயமிடலாம் அல்லது ஒரு தாளில் படிப்படியாக கலந்து, ஒரு நிறத்திலிருந்து மற்றொரு நிறத்திற்கு சீராக நகரலாம்.

ஒரு தூரிகை மீது வாட்டர்கலர் போடுதல் பழுப்புமற்றும் குறுக்காக ஒரு ரோவன் கிளையின் வரைபடத்தை வரையவும்.

அச்சு நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி ரோவன் இலைகளை வரைகிறோம்.

ரோவன் பெர்ரிகளை வரைய, "விரல் வரைதல்" நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துவோம். நாம் ஒரு விரலின் திண்டு சிவப்பு குவாச்சில் நனைக்கிறோம் (ஒரு விரலில் பெயிண்ட் போடுவது போல்).

பெர்ரிகளை உண்மையானவை போல தோற்றமளிக்க, ஒவ்வொரு பெர்ரியிலும் ஒரு கருப்பு புள்ளியை வரைவதற்கு ஒரு சிறிய தூரிகையின் நுனியைப் பயன்படுத்தவும்.

வரைதல் கிளை வெட்டப்பட்டது, அதை தடிமனாக ஆக்குங்கள்

4. நடைமுறை வேலை.

5.முடிவு.பிரதிபலிப்பு.

பெர்ரி பிரகாசமாக எரிகிறது,
அவர்கள் என்னைப் பார்க்கிறார்கள்!
என்ன ஒரு அற்புதமான படம் -
இது ஒரு மரம் - ரோவன்