ஒரு தனி ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறையுடன் ஒரு வாக்கியத்தை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பது. சீரற்ற வரையறைகள்: எடுத்துக்காட்டுகள். ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட மற்றும் ஒப்புக்கொள்ளப்படாத வரையறை

ஐ.வி. கசனோவா,
மாஸ்கோ

ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகளை பிரித்தல்

ஆன்லைன் பாடத்திற்கான பொருட்கள்

எங்கள் வாசகர்களை இணையத்தின் வாழ்க்கையுடன், குறிப்பாக, ரஷ்ய மொழி பாடங்களுடன் அறிமுகப்படுத்துவதாக ஆசிரியர்கள் உறுதியளித்தனர். ஐ.வி தயாரித்த முதல் பாடத்தை இன்று வெளியிடுகிறோம். கசனோவா, NIIRO (கல்வி மேம்பாட்டுக்கான ஆராய்ச்சி நிறுவனம்) ஊழியர் மற்றும் லைசியம் எண். 525 இல் ஆசிரியராக உள்ளார்.
இப்போதைக்கு, ஆன்லைன் பாடத்தின் பதிப்பை வழங்குகிறோம். இது முதல் இணையத்தில் வேறு வடிவத்தில் வழங்கப்படும் என்பது தெளிவாகிறது ஊடாடும் பாடம், இதில் அடுத்த படி முந்தைய கேள்விகளுக்கான பதில்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது.

வரையறைகள். முன்மொழிவின் தனி உறுப்பினர்கள்இவை பொருள் மற்றும் உள்ளுணர்வில் தனித்து நிற்கும் இரண்டாம் நிலை உறுப்பினர்கள். அவை கூடுதல் செய்தியின் கூறுகளைக் கொண்டிருக்கின்றன, எனவே அவை தர்க்கரீதியாக வலியுறுத்தப்பட்டு வாக்கியத்தின் ஒரு பகுதியாக சில தொடரியல் சுதந்திரத்தைப் பெறுகின்றன. எழுத்தில், தனிமைப்படுத்தப்பட்ட உறுப்பினர்கள் காற்புள்ளிகள் அல்லது கோடுகளால் பிரிக்கப்படுகின்றனர்.

ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகள்உரிச்சொற்கள், பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும் பிற ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய சொற்களால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

பொதுவான ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகளைப் பிரித்தல்

பொதுவான ஒருமித்த வரையறை தனித்து நிற்கிறது எந்த நிலையிலும்வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தை தொடர்பாக, அது குறிக்கிறது என்றால் தனிப்பட்ட பிரதிபெயர் .

அவள், சக ஊழியர்களால் ஆதரிக்கப்படுகிறது, கூட்டத்தில் பேசினார்.
சக ஊழியர்களின் ஆதரவுஅவள்கூட்டத்தில் பேசினார்.

ஒரு பொதுவான ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறையைக் குறிப்பிடுகிறது பெயர்ச்சொல்லுக்கு, நிலையில் தனிமைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது பிறகுவரையறுக்கப்பட்ட சொல்.

ஓவியம், பிரபல கலைஞரால் வரையப்பட்டது, அருங்காட்சியகத்தில் இருந்தது.
வரையப்பட்டது பிரபல கலைஞர் ஓவியம்அருங்காட்சியகத்தில் இருந்தது.

பொதுவான மற்றும் சரியான பெயர்ச்சொற்கள் தொடர்பான நிலையான பொதுவான மற்றும் ஒற்றை வரையறைகள் வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தையிலிருந்து கிழித்தெறியப்பட்டால் தனிமைப்படுத்தப்படும், அதாவது. தொலைவில்அமைந்துள்ளது.

ஜன்னல்களுக்கு முன்னால் பிரகாசமான மற்றும் நிலையான,ஒவ்வொரு வழிப்போக்கர் மீதும் கதிர்களை வீசியது ஒளிரும் விளக்கு.
குறுகிய மற்றும் வெளிப்படையானது, வானத்தில் தோன்றும் மாதம்.

உங்களை நீங்களே சோதித்துக் கொள்ளுங்கள்

ஏ.முன்னிலைப்படுத்தப்பட்ட சொற்களுக்கு, பட்டியலிலிருந்து பொதுவான ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்; தேவையான இடங்களில் காற்புள்ளிகளைச் சேர்க்கவும்.

1. கருத்துகள்நிகழ்வுக்கு... உண்மைக்கு ஒத்துவராது. 2. அவர்...நானே எதையும் செய்ய விரும்பவில்லை. 3. ... சிறுவன்என் பெற்றோரிடம் மன்னிப்பு கேட்டார். 4. சுவர்... விசித்திரமாகத் தெரிந்தது. 5. தீவு... இப்போது மூடுபனிக்குள் ஒளிந்து கொண்டிருந்தது. 6. வேட்டையாடுவதற்கு நன்றாக உதவுகிறது துப்பாக்கி... 7. ... எல்லா குளிர்ச்சியான குறும்புகளுக்கும் அவர் எப்போதும் பொறுப்பாளியாக இருந்தார். 8. ...அவள்நான் என் உறவினர்களிடம் எல்லாவற்றையும் சொல்ல விரைந்தேன்.

பத்திரிக்கையில் வினியோகிக்கப்பட்டு, செய்தியால் மகிழ்ந்து, வேலையாட்களால் கெடுக்கப்பட்டு, வெட்கத்தால் சிவப்பு, பட்டியலில் முதல், வர்ணம் பூசப்பட்ட எண்ணெய் வண்ணப்பூச்சு, கரைக்கு அருகில் அமைந்துள்ளது, பல ஆண்டுகளாக சோதிக்கப்பட்டது(பாலினம், வழக்கு, எண்ணை மாற்றலாம்).

பி.நிறுத்தற்குறிகளை வைக்கவும். எந்த விஷயத்தில் வரையறை முன்னிலைப்படுத்தப்படவில்லை?

1. காற்றின் வெளிச்சத்தில் சோர்வாக (1) தன் சகோதரனின் அன்பால் தன்னிச்சையான, அப்பாவிப் பெண்ணைக் காதலிக்கிறான் (பி. வெயில், ஏ. ஜெனிஸ்).
2. இறுதியாக, நீண்ட காலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட படிகள் மற்றும் மாடிப்படிகளில் தெறிக்கும் (2) தோட்டத்தின் மேல் தளத்திற்கு செல்லும் (3) பால்கனிக்கு முன்னால் உள்ள இரண்டு படிகளையும் வழக்கறிஞர் கேட்டார். (எம். புல்ககோவ்).
3. இரண்டு பளிங்கு சிங்கங்களுக்கு இடையில், முதலில் ஒரு பேட்டையில் ஒரு தலை தோன்றியது, பின்னர் முற்றிலும் ஈரமான மனிதன் (4) தனது உடலில் ஒட்டிக்கொண்டிருக்கும் ஆடை (5) (எம். புல்ககோவ்).
4. இதையெல்லாம் கண்டு அதிர்ச்சியடைந்த கணக்காளர் (6), கமிஷன் தலைவரின் அலுவலக நுழைவாயிலாக இருந்த செயலக அறையை (7) அடைந்தார், இங்கே அவர் முற்றிலும் ஆச்சரியப்பட்டார். (எம். புல்ககோவ்).

பதில்: (4), (5), (6) .

விநியோகிக்கப்படாத ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகளைப் பிரித்தல்

ஒற்றை ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகள் (ஒன்று, இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை) தனிப்பட்ட பிரதிபெயரைக் குறிப்பிடினால், எந்த நிலையிலும் தனிமைப்படுத்தப்படும்.
வரையறுக்கப்பட்ட பெயர்ச்சொல்லுக்குப் பிறகு இரண்டு (அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட) ஒப்புக் கொள்ளப்பட்ட வரையறைகள் பிரிக்கப்படுகின்றன, இது ஒரு விதியாக, ஏற்கனவே ஒரு வரையறையைக் கொண்டுள்ளது.

1. பிறகு சலிப்பான சாலைகள், பாறை, உடைந்த, தூசி நிறைந்த, அனைவரும் மகிழ்ச்சியுடன் கழுவச் சென்றனர்.
2. உற்சாகம், அவர்அவரது கதைகளால் எங்களை பயமுறுத்தினார்.
3. அவர், உற்சாகமாக, அவரது கதைகள் நம்மை பயமுறுத்தியது.
4. பிரகாசமான, அழகியசூரிய அஸ்தமனம்அது ஏற்கனவே எரிந்து கொண்டிருந்தது.

இரண்டு (அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட) ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகள் வரையறுக்கப்படும் பெயர்ச்சொல்லுக்கு முன் தோன்றினால் அவை பிரிக்கப்படாது.

உங்களை நீங்களே சோதித்துக் கொள்ளுங்கள்

முன்னிலைப்படுத்தப்பட்ட சொற்களுக்கு, பட்டியலிலிருந்து வரையறைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்; தேவையான இடங்களில் காற்புள்ளிகளை வைக்கவும் (பாலினம், எண், வழக்கை மாற்றலாம்).

1. அவரது தோற்றம் கண்... அங்கிருந்த அனைவரையும் வியப்பில் ஆழ்த்தியது. 2. ... அதுபச்சை இளம் மரங்களுக்கு மத்தியில் தனித்து நின்றது. 3. பாபுஷ்கின் கோப்பை... எங்கள் கவனத்தை ஈர்த்தது. 4. நதி...அவரது நிலப்பரப்பில் கைப்பற்றப்பட்டது.

ஆழமான, அமைதியான, கம்பீரமான;.

உயரமான, குறுகிய, அமைப்பு; பழைய, அழுகிய, அழுகிய; மகிழ்ச்சியான, குறும்பு, சிரிப்பு

வார்த்தை வரையறுக்கப்படுவதற்கு முன் ஒப்புக் கொள்ளப்பட்ட வரையறைகள் கூடுதல் வினையுரிச்சொல் அர்த்தங்களைக் கொண்டிருந்தால் பிரிக்கப்படுகின்றன.

1. இந்த ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகளுக்கு என்ன கூடுதல் அர்த்தம் உள்ளது?, இவன் ஏறக்குறைய அந்தப் பெண்ணின் ஸ்வாக்கரை நோக்கி தன் கைகளை எறிந்துவிட்டு, கிரிம்சன் ஃபிளானெலட்டால் செய்யப்பட்ட பைஜாமாவை அமைதியாக விரலைக் காட்டினான். (எம். புல்ககோவ்).
2. இயற்கையால் மகிழ்ச்சியான மற்றும் மகிழ்ச்சியான, சிறுவன் தனது சகாக்களுடன் ஒருபோதும் தொடர்பு கொள்ளவில்லை, ஆனால் அவனது மூத்த தோழர்களுடன் மட்டுமே.
3. அவநம்பிக்கையான அவதானிப்புகள் மற்றும் வெப்பத்தால் சோர்வாக இருக்கிறது, கமிஷனர் மனமுடைந்து கப்பலுக்குத் திரும்பினார்.

1 - நிபந்தனைகள், 2 - சலுகைகள், 3 - காரணங்கள்.

உங்களை நீங்களே சோதித்துக் கொள்ளுங்கள்

இந்த விதிக்கு ஒத்த எடுத்துக்காட்டுகளைத் தேர்ந்தெடுத்து காற்புள்ளிகளைச் சேர்க்கவும்.

1. அவள் தோற்றமளிக்கிறாள்: ஹாலில் மறந்துவிட்டாள் / பில்லியர்ட் குறி ஓய்வெடுத்துக் கொண்டிருந்தது (ஏ. புஷ்கின்).
2. ஒரு புகழ்பெற்ற போர்வீரனால் நிறுவப்பட்ட ஸ்வீடிஷ் வம்சம், உலகில் மிகவும் புகழ்பெற்ற ஒன்றாகும்.
3. இரண்டு வாரங்களுக்குப் பிறகு நான் வந்தேன், தொடர்ந்து பொய்களால் மூக்கை நோக்கிச் சாய்ந்த கண்களுடன் ஒரு பெண் என்னைப் பெற்றாள். (எம். புல்ககோவ்).
4. போர்க் கலைக்கு அந்நியமான க்ரினேவ், அந்த நேரத்தில் பிரச்சாரத்தின் தலைவிதி தீர்மானிக்கப்படுகிறது என்று சந்தேகிக்கவில்லை.
5. இந்த வதந்திகளால் பதற்றமடைந்த விருந்தினர்கள், உடனடியாக வெளியேற முடிவு செய்தனர்.
6. நுழைவாயிலின் கண்ணாடி கதவுகளுக்குப் பின்னால் நீண்ட வேலையின்மையால் சோர்வடைந்த கதவுக்காரர் தனது முழு ஆன்மாவையும் விசில் அடிக்க வைத்தார். (எம். புல்ககோவ்).

பதில் விருப்பங்கள்:

1, 3, 4, 6;
1, 2, 5;
2, 4, 5, 6 .

இந்த பாடம் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகளை பிரிக்கும் நிகழ்வுகளை ஆராய்கிறது. மாணவர்களின் எழுதப்பட்ட வேலைகளில் அவை மிகவும் பொதுவானவை, மேலும் இந்த பொருளை முதலில் படிப்பது அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கிறது. சுதந்திரமான வேலைவாக்கியங்களின் பகுப்பாய்வு மற்றும் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட நிலைமைகளை உருவாக்குதல் ஆகியவை பொருளை நன்கு புரிந்துகொள்ளவும் ஒருங்கிணைக்கவும் உதவுகிறது. பொருளை ஒருங்கிணைக்க, கொடுக்கப்பட்ட எடுத்துக்காட்டுகளின் அடிப்படையில் வாக்கியங்களை உருவாக்க மாணவர்களை அழைப்பது நல்லது.
ஒரு வாக்கியத்தின் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட உறுப்பினர்களின் கோட்பாடு ஏ.எம். பெஷ்கோவ்ஸ்கி. அவர் இந்த வார்த்தையை அறிவியல் பயன்பாட்டிலும் அறிமுகப்படுத்தினார்.

விஞ்ஞானி மற்றும் ஆசிரியர் அலெக்சாண்டர் மட்வீவிச் பெஷ்கோவ்ஸ்கி (1878-1933) அவரது முழு வாழ்க்கையிலும் அறிவியல் செயல்பாடுஅறிவியலுக்கும் பள்ளிக்கும் இடையிலான தொடர்பு பற்றி யோசித்தார். பொதுப் பேரேடுஏ.எம். பெஷ்கோவ்ஸ்கி "விஞ்ஞான கவரேஜில் ரஷ்ய தொடரியல்" முதன்முதலில் 1914 இல் "பிரபலமான கட்டுரை" என்ற துணைத் தலைப்புடன் வெளியிடப்பட்டது. சுய கல்வி மற்றும் பள்ளிக்கான கையேடு." இந்த கட்டுரை ஏ.எம். மாஸ்கோ ஜிம்னாசியத்தில் ஆசிரியராக எட்டு ஆண்டுகள் பணியாற்றிய பிறகு, பெஷ்கோவ்ஸ்கி தனது மாணவர்களுக்கு உண்மையான அறிவியல் இலக்கணத்தை அறிமுகப்படுத்த முயன்றார்.தாய்மொழி

. புத்தகம் எட்டு பதிப்புகளைக் கடந்து சென்றது, கடைசியாக சமீபத்தில் வெளியிடப்பட்டது.

இந்த புத்தகத்தில்தான் விஞ்ஞானி ஒரு முழு அத்தியாயத்தையும் ஒரு வாக்கியத்தின் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட உறுப்பினர்களின் கோட்பாட்டிற்கு ஒதுக்குகிறார்.

பள்ளிக்கு ஏ.எம். பெஷ்கோவ்ஸ்கி, "நமது மொழி" என்ற மூன்று பகுதிகளாக ஒரு புத்தகத்தை எழுதினார், அங்கு அவர் மொழியைக் கவனிக்க குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்க முயற்சிக்கிறார். எடுத்துக்காட்டாக, இது சொற்களுக்கு இடையில் இடைவெளி இல்லாமல் உரையை வழங்குகிறது.

குளிர்ந்த குளிர்காலம் கடந்துவிட்டது, சூரியன் நீண்டுள்ளது, சூரியன் பிரகாசமாக பிரகாசிக்கிறது, சிட்டுக்குருவிகள் மகிழ்ச்சியுடன் கிண்டல் செய்கின்றன.

உரைக்கு கேள்விகள் மற்றும் பணிகள் வழங்கப்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக: மற்றவர்களை விட கதை ஏன் படிக்க கடினமாக உள்ளது; அது புரிந்துகொள்ளக்கூடிய வாசிப்பாக இருக்குமா; கதையில் எத்தனை இடைவெளிகள் செய்ய வேண்டும்; இடைவேளைக்கு முன் குரலுக்கு என்ன நடக்கும், முதலியன
பேச்சில் உள்ளுணர்வின் பங்கு பற்றி ஒரு முடிவுக்கு மாணவரை வழிநடத்த ஆசிரியர் முயற்சிக்கிறார்.
இந்த வழியில், பெஷ்கோவ்ஸ்கி மாணவர்களை ஆராய்ச்சி மற்றும் கண்டுபிடிப்பு செயலில் ஈடுபடுத்தினார்.

தேர்ச்சி வளங்கள்

1. அவரது முகத்தில் ஒரு வெளிப்பாடு இருந்தது மிகவும் இனிமையானது, ஆனால் முரட்டுத்தனமானது.
2. ஒரு இளம் அதிகாரி முகத்துடன் வந்தார் இருண்ட மற்றும் முற்றிலும் அசிங்கமான.
3. நான் உட்கார்ந்திருந்தேன் ஆழ்ந்த சிந்தனையில் மூழ்கினார்.
4. தெளிவான மாலை வானத்தில் சந்திரன் தொங்குகிறது முழு, மேப்பிள் கிளைகள் மூலம் தெரியும் (எம். புல்ககோவ்).

முதல் பார்வையில், இந்த எடுத்துக்காட்டுகள் விதிகளுக்கு முரணாக உள்ளன. அத்தகைய நிலைகளில், வரையறைகள் தனிமைப்படுத்தப்பட வேண்டும், ஆனால் நாம் காற்புள்ளிகளை வைத்தால், சொற்களுக்கு இடையிலான சொற்பொருள் உறவுகள் அழிக்கப்படும். என்ன அர்த்தம் முகத்தில் ஒரு வெளிப்பாடு இருந்ததுஅல்லது முகத்துடன் அதிகாரி? வார்த்தை முகம்அத்தகைய சூழலில், அதற்கு ஒரு வரையறை அவசியம் தேவை - அது இல்லாமல் முடிவு அபத்தமானது, எனவே, இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில் வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தையிலிருந்து வரையறையைப் பிரிக்க முடியாது.
3 வது மற்றும் 4 வது எடுத்துக்காட்டுகளில், வரையறைகள் பொருள் மற்றும் முன்னறிவிப்பு ஆகிய இரண்டிற்கும் நெருக்கமாக தொடர்புடையவை, எனவே அவற்றை நாங்கள் முன்னிலைப்படுத்தவில்லை. எனவே எந்த விதியும் அர்த்தத்துடன் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும், இயந்திரத்தனமாக அல்ல.

ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்குத் தயாராகிறது

என்ன எண்களை காற்புள்ளிகளால் மாற்ற வேண்டும்?

ஒளி (1) தவறாக (2) மற்றும் நடுங்கும் எரியும் (3), அவர்கள் இரவின் இருளில் கனரக (5) நிலத்தடி நீராவி (6) சூழப்பட்ட குட்டி மனிதர்கள் (4) ஒரு காட்டு ஹோஸ்ட் போல் தோன்றியது. (என். கோகோல்).

பதில் விருப்பங்கள்:

1, 2, 5, 6;
1, 3, 4, 5, 6;
1, 3, 4, 6;
3, 4.

நிறுத்தற்குறி பிழையுடன் ஒரு வாக்கியத்தைக் குறிப்பிடவும்

(1) 20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில், ரஷ்ய நகரங்களில் மின்சார டிராம்கள் தோன்றின.
(2) அந்த ஆண்டுகளின் டிராம்களில் ஒலி அலாரம் மின்சாரம் அல்ல, கையேடு என்பது சுவாரஸ்யமானது. (3) புறப்படும் போது, ​​டிரெய்லர் காரின் கண்டக்டர், மோட்டார் காரின் பின் பிளாட்பாரத்தின் உச்சவரம்பில் பொருத்தப்பட்டிருந்த மணி வரை நீட்டிய கயிற்றை இழுத்தார். (4) மோட்டார் காரின் நடத்துனர், இந்த சிக்னலைக் கேட்டு, தனது குறுகிய கயிற்றை இழுக்க, முன் மேடையில் மணி அடித்தது. (5) அவரைக் கேட்டதும், டிராம் டிரைவர், தனது காலால் மணியை அழுத்தி, தனது இருக்கையின் வலதுபுறத்தில் வைத்தார், மேலும் இந்த ஒலிகளுக்குப் பிறகுதான் டிராம் நகர்ந்தது. (6) வழியில், வண்டி ஓட்டுநர் ஏறக்குறைய தொடர்ந்து தனது கால் மணியை அடித்து, எதிரே வரும் குதிரை வாகனம் மற்றும் வழிப்போக்கர்களை எச்சரித்தார்.
(7) வண்டியில் நிற்கும் பயணிகள் வண்டியின் இருபுறமும் உள்ள சிறப்பு குச்சிகளுடன் இணைக்கப்பட்ட மென்மையான தோல் சுழல்களில் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள் (யா.ரிவோஷ்).

பதில்: 5.

பாடத்தின் சுருக்கம்

எனவே, வரையறுக்கப்பட்ட சொல் தனிப்பட்ட பிரதிபெயராக இருந்தால் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட பொதுவான மற்றும் பொதுவான வரையறைகள் எப்போதும் பிரிக்கப்படுகின்றன.
வரையறுக்கப்பட்ட சொல் ஒரு பெயர்ச்சொல் என்றால், அதன் பிறகு வரும் பொதுவான வரையறை எப்போதும் தனிமைப்படுத்தப்படும்.
ஒரு பெயர்ச்சொல்லுக்கு முன், வரையறை கூடுதல் வினையுரிச்சொல் பொருளின் நிபந்தனையின் கீழ் தனிமைப்படுத்தப்படுகிறது.
வரையறுக்கப்பட்ட பெயர்ச்சொல்லுக்குப் பிறகு இரண்டு (அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட) ஒப்புக் கொள்ளப்பட்ட வரையறைகள் பிரிக்கப்படுகின்றன, இது ஒரு விதியாக, ஏற்கனவே ஒரு வரையறையைக் கொண்டுள்ளது.

பாடம் சொல்லகராதி

நிறுத்தற்குறி
நிறுத்தற்குறிகள்
பிரிக்கும் நிறுத்தற்குறி
தனித்துவமான நிறுத்தற்குறிகள்
ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறை
தனி உறுப்பினர்கள்வழங்குகிறது

நிறுத்தற்குறிநிறுத்தற்குறிகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான விதிகளின் தொகுப்பாகும்.

நிறுத்தற்குறிகள்- ஒரு இடைவெளி, ஒரு காலம், ஒரு கேள்விக்குறி, ஒரு ஆச்சரியக்குறி, ஒரு நீள்வட்டம், ஒரு காற்புள்ளி, ஒரு அரைப்புள்ளி, ஒரு பெருங்குடல், ஒரு கோடு மற்றும் அடைப்புக்குறிகள்.

பிரிக்கும் நிறுத்தற்குறி- ஒற்றை, வாக்கிய உறுப்பினர்களையும் சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகளையும் பிரிக்கிறது.

தனித்துவமான நிறுத்தற்குறிகள்- ஜோடியாக, அவை சிறப்பு தொடரியல் முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்பட்ட வாக்கிய உறுப்பினர்களை முன்னிலைப்படுத்துகின்றன.

வாக்கியம் தனி உறுப்பினர்களுடன் தொடங்கினால் அல்லது முடிவடைந்தால் தனித்துவமான நிறுத்தற்குறிகள் தனித்தனியாக இருக்கலாம்.ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறை

- இது வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தையின் அதே வழக்கில், பாலினம் மற்றும் எண் ஆகியவற்றில் ஒரு வரையறை. ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறையை முழு உரிச்சொல், பங்கேற்பு, வரிசை எண் அல்லது பிரதிபெயர்-பெயரடை மூலம் வெளிப்படுத்தலாம்.- அர்த்தத்திலும் ஒலிப்பிலும் தனித்து நிற்பவை. அவை கூடுதல் செய்தியின் கூறுகளைக் கொண்டிருக்கின்றன, இதனால் தர்க்கரீதியாக வலியுறுத்தப்பட்டு வாக்கியத்தின் ஒரு பகுதியாக சில தொடரியல் சுதந்திரத்தைப் பெறுகின்றன. எழுத்தில், தனிமைப்படுத்தப்பட்ட உறுப்பினர்கள் காற்புள்ளிகள் அல்லது கோடுகளால் பிரிக்கப்படுகின்றனர்.

IP Lesnykh இன் ஆதரவுடன் கட்டுரை வெளியிடப்பட்டது. http://posutochno-krasnodar.ru என்ற இணைப்பைப் பின்தொடர்வதன் மூலம், கிராஸ்னோடரில் உள்ள அடுக்குமாடி குடியிருப்புகளின் பணக்கார வகைப்படுத்தலைப் பற்றி நீங்கள் அறிந்து கொள்ளலாம். பயனுள்ள குறிப்புகள்கிராஸ்னோடரில் தினசரி தங்குமிடத்தை முன்பதிவு செய்வது பற்றி. வசதியான தேடுபொறிவசதியான வீட்டைக் கண்டுபிடித்து சில நிமிடங்களில் விண்ணப்பத்தை சமர்ப்பிக்க உதவும். நீங்கள் க்ராஸ்னோடருக்கு ஒரு வணிகப் பயணத்திற்குச் செல்கிறீர்களா, உங்களுக்குப் பிடித்த வெளிநாட்டு அணியை ஆதரிக்க வந்திருக்கிறீர்களா அல்லது ஏதாவது ஷாப்பிங் செய்ய விரும்புகிறீர்களா? அடுக்குமாடி குடியிருப்புகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது IP Lesnykh உங்களுக்கு சிறந்த தேர்வாக இருக்கும்.

எழுத்துப்பிழை, உச்சரிப்பு, இலக்கிய எடிட்டிங் கையேடு Rosenthal Ditmar Elyashevich

§ 92. தனித்தனி ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட மற்றும் சீரற்ற வரையறைகள்

1. ஒரு விதியாக, ஒரு பங்கேற்பாளர் அல்லது பெயரடை மூலம் வெளிப்படுத்தப்பட்ட பொதுவான வரையறைகள், அவற்றைச் சார்ந்து வார்த்தைகள் வரையறுக்கப்பட்ட பிறகு நிற்கின்றன, தனிமைப்படுத்தப்படுகின்றன (கமாவால் பிரிக்கப்பட்டு, வாக்கியத்தின் நடுவில் இருபுறமும் காற்புள்ளிகளால் பிரிக்கப்பட்டது) , உதாரணமாக: பாப்லர்ஸ் , பனியால் மூடப்பட்டது,ஒரு மென்மையான நறுமணத்துடன் காற்றை நிரப்பியது(செக்கோவ்); வெளிர் ஒளி , சற்று நீர்த்த நீல நீரைப் போன்றது,வெள்ளம் கிழக்கு பகுதிஅடிவானம்(பாஸ்டோவ்ஸ்கி).

குறிப்பு.ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட பொதுவான வரையறைகள் வேறுபடுத்தப்படவில்லை:

a) வரையறுக்கப்பட்ட பெயர்ச்சொல்லுக்கு முன் நின்று (அவற்றிற்கு கூடுதல் வினையுரிச்சொற்கள் இல்லை என்றால், கீழே பார்க்கவும், பத்தி 6), எடுத்துக்காட்டாக: அதிகாலையில் புறப்பட்ட துருப்புக்கள் ஏற்கனவே நான்கு மைல்களைக் கடந்துவிட்டன.(எல். டால்ஸ்டாய்);

b) வரையறுக்கப்பட்ட பெயர்ச்சொல்லுக்குப் பிறகு நின்று, கொடுக்கப்பட்ட வாக்கியத்தில் பிந்தையது விரும்பிய பொருளை வெளிப்படுத்தவில்லை மற்றும் வரையறுக்கப்பட வேண்டும் என்றால், எடுத்துக்காட்டாக: க்ருஷ்னிட்ஸ்கி உண்மையை யூகித்திருந்தால், தனக்கு மிகவும் விரும்பத்தகாத விஷயங்களை அவர் கேட்டிருக்க முடியும்(லெர்மண்டோவ்) (விஷயங்களைக் கேட்கக்கூடிய கலவையானது விரும்பிய கருத்தை வெளிப்படுத்தாது); செர்னிஷெவ்ஸ்கி படைப்பை உருவாக்கினார் மிக உயர்ந்த பட்டம்அசல் மற்றும் மிகவும் அற்புதமான(பிசரேவ்); அது விழித்தெழுந்த குழந்தையைப் போல ஒரு வழக்கத்திற்கு மாறாக கனிவான புன்னகை, அகலமாகவும் மென்மையாகவும் இருந்தது.(செக்கோவ்); வகுத்தல் என்பது பெருக்கத்தின் தலைகீழ் செயல்; அதிக முக்கியத்துவம் வாய்ந்த விஷயங்களை நாம் அடிக்கடி கவனிப்பதில்லை;

c) பொருள் மற்றும் முன்னறிவிப்பு இரண்டிலும் பொருளிலும் இலக்கணத்திலும் இணைக்கப்பட்டுள்ளது, எடுத்துக்காட்டாக: சந்திரன் உடம்பு சரியில்லாமல் மிகவும் ஊதா நிறமாகவும் இருண்டதாகவும் எழுந்தது(செக்கோவ்); பிர்ச் மற்றும் ரோவன் மரங்கள் கூட தங்களைச் சூழ்ந்திருந்த புழுக்கமான சோகத்தில் தூங்கி நின்றன.(மாமின்-சிபிரியாக்); உங்கள் கால்களுக்கு அடியில் இருந்து இலைகள் வெளியே வருகின்றன, அடர்த்தியாக நிரம்பிய, சாம்பல்(பிரிஷ்வின்); அவரது காலடியில் கடல் மேகமூட்டமான வானத்திலிருந்து அமைதியாகவும் வெண்மையாகவும் இருந்தது(பாஸ்டோவ்ஸ்கி). பொதுவாக, இத்தகைய கட்டுமானங்கள் இயக்கம் மற்றும் நிலையின் வினைச்சொற்களுடன் உருவாகின்றன, ஒரு குறிப்பிடத்தக்க இணைப்பாக செயல்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக: சோர்வாக வீடு திரும்பினேன்; மாலையில், எகடெரினா டிமிட்ரிவ்னா லா கிளப்பில் இருந்து உற்சாகமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் ஓடி வந்தார்(ஏ.என். டால்ஸ்டாய்). இந்த வகையின் வினைச்சொல் ஒரு முன்னறிவிப்பாக செயல்பட்டால், வரையறை தனிமைப்படுத்தப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: டிரிஃபோன் இவனோவிச் என்னிடமிருந்து இரண்டு ரூபிள்களை வென்றார் மற்றும் அவரது வெற்றியில் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைந்தார்(துர்கனேவ்);

ஈ) ஒரு சிக்கலான ஒப்பீட்டு வடிவத்தில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது அல்லது மிகைப்படுத்தல்கள்பெயரடை பெயர், அத்தகைய வடிவங்கள் ஒரு புரட்சியை உருவாக்காது மற்றும் வாக்கியத்தின் பிரிக்க முடியாத உறுப்பினராக செயல்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக: விருந்தினரின் அன்பான தன்மையைக் காட்டிலும் மிகவும் உறுதியான ஒரு எச்சரிக்கையுடன் விருந்தினர் பார்த்தார்; ஆசிரியர் ஒரு குறுகிய விருப்பத்தை பரிந்துரைத்தார்; மிக அவசரமான செய்திகள் வெளியிடப்படுகின்றன.புதன். (விற்றுமுதல் இருந்தால்): மணமகளுக்கு மிக நெருக்கமான வட்டத்தில் அவளுடைய இரண்டு சகோதரிகள் இருந்தனர்(எல். டால்ஸ்டாய்).

2. காலவரையற்ற பிரதிபெயருக்குப் பிறகு வரும் சார்பு சொற்களைக் கொண்ட பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும் உரிச்சொற்கள் பொதுவாக தனிமைப்படுத்தப்படுவதில்லை, ஏனெனில் அவை முந்தைய பிரதிபெயருடன் முழுவதையும் உருவாக்குகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக: அவளது பெரிய கண்கள், விவரிக்க முடியாத சோகத்தால் நிறைந்திருந்தன, என்னுடைய நம்பிக்கையை ஒத்த எதையோ தேடுவது போல் தோன்றியது.(லெர்மொண்டோவ்). ஆனால் பிரதிபெயருக்கும் அதைத் தொடர்ந்து வரும் வரையறைக்கும் இடையிலான சொற்பொருள் தொடர்பு குறைவாக இருந்தால் மற்றும் பிரதிபெயருக்குப் பிறகு படிக்கும்போது இடைநிறுத்தம் செய்யப்பட்டால், தனிமைப்படுத்தல் சாத்தியமாகும், எடுத்துக்காட்டாக: யாரோ ஒருவர், வியர்த்து, மூச்சு விடாமல், கடையிலிருந்து கடைக்கு ஓடுகிறார்...(வி. பனோவா) (இரண்டு ஒற்றை வரையறைகள் தனிமைப்படுத்தப்பட்டுள்ளன, கீழே காண்க, பத்தி 4).

3. உறுதியான, ஆர்ப்பாட்டம் மற்றும் உடைமை பிரதிபெயர்கள் அவற்றைப் பின்தொடரும் பங்கேற்பு சொற்றொடரிலிருந்து கமாவால் பிரிக்கப்படவில்லை, ஆனால் அதற்கு நெருக்கமாக உள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக: புத்தகத்தில் வெளியிடப்பட்ட அனைத்து உண்மைத் தரவுகளும் ஆசிரியரால் சரிபார்க்கப்பட்டது; இதில் மக்களால் மறக்கப்பட்டதுகோடை முழுவதும் நான் மூலையில் ஓய்வெடுத்தேன்; உங்கள் கையால் எழுதப்பட்ட வரிகள் படிக்க கடினமாக இருந்தது.புதன்: சிரிக்கும், மகிழ்ச்சியான, நகைச்சுவை முத்திரை பதிக்கப்பட்ட அனைத்தும் அவருக்குக் கொஞ்சம்கூடக் கிடைக்கவில்லை(கோரோலென்கோ); தாஷா எல்லாவற்றிற்கும் காத்திருந்தார், ஆனால் இது கீழ்ப்படிதலுடன் தலை குனிந்திருக்கவில்லை(ஏ.என். டால்ஸ்டாய்).

ஆனால் பண்புக்கூறு பிரதிபெயரை ஆதாரப்படுத்தினால் அல்லது பங்கேற்பு சொற்றொடர் தெளிவுபடுத்தல் அல்லது விளக்கத்தின் தன்மையைக் கொண்டிருந்தால் (§ 96, பத்தி 3 ஐப் பார்க்கவும்), பின்னர் வரையறை தனிமைப்படுத்தப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: அனைத்து தொடர்புடையது ரயில் மூலம், இன்னும் என்னோட பயணக் கவிதை நிரம்பியது(பாஸ்டோவ்ஸ்கி); இதற்கு முன் நான் என்னை வேறுபடுத்திக் கொள்ள விரும்பினேன் , எனக்கு அன்பே,ஒரு நபர்...(கசப்பான).

குறிப்பு.பெரும்பாலும் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகளுடன் கூடிய வாக்கியங்கள் நிறுத்தற்குறிகளில் மாறுபாடுகளை அனுமதிக்கின்றன. புதன்: அந்த நடுத்தர ஒன்று மற்றவர்களை விட சிறப்பாக விளையாடுகிறது (என்று- ஆதாரப்பூர்வமான வார்த்தைக்கான வரையறை சராசரி). - வான் நடுவில் உள்ளவர்மற்றவர்களை விட சிறப்பாக விளையாடுகிறார்(ஆதாரமான வார்த்தை என்று- பொருள், அதனுடன் ஒரு தனி வரையறை சராசரி ).

பொதுவான வரையறை முந்தைய ஒன்றிலிருந்து கமாவால் பிரிக்கப்படவில்லை எதிர்மறை பிரதிபெயர், உதாரணமாக: ஒலிம்பியாட்டில் அனுமதிக்கப்பட்ட யாரும் கடைசி சிக்கலை தீர்க்கவில்லை; இந்த உணவுகளை அந்த பெயரில் வழங்கப்படும் மதுபான விடுதிகளில் எதையும் ஒப்பிட முடியாது.(அத்தகைய வடிவமைப்புகள் மிகவும் அரிதானவை என்றாலும்).

4. வரையறுக்கப்பட்ட பெயர்ச்சொல்லுக்குப் பிறகு தோன்றும் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட நிலையான ஒற்றை வரையறைகள், பிந்தையது மற்றொரு வரையறைக்கு முன்னால் இருந்தால் தனிமைப்படுத்தப்படும், எடுத்துக்காட்டாக:... பிடித்த முகங்கள், இறந்த மற்றும் உயிருடன், நினைவுக்கு வருகின்றன ...(துர்கனேவ்);... சிவப்பு மற்றும் ஊதா நிறத்தில் நீண்ட மேகங்கள் அவரைக் காத்தன[சூரியன்] அமைதி...(செக்கோவ்).

முந்தைய வரையறை இல்லாத நிலையில், ஆசிரியரின் உள்ளுணர்வு மற்றும் சொற்பொருள் சுமை மற்றும் அவற்றின் இருப்பிடத்தைப் பொறுத்து இரண்டு அடுத்தடுத்த ஒற்றை வரையறைகள் தனிமைப்படுத்தப்படுகின்றன அல்லது இல்லை. புதன்:

1) …குறிப்பாக கண்கள் எனக்கு மிகவும் பிடித்திருந்தது , பெரிய மற்றும் சோகமான (துர்கனேவ்); மற்றும் கோசாக்ஸ் , காலிலும் குதிரையிலும்,மூன்று சாலைகள் முதல் மூன்று வாயில்கள் வரை செயல்பட்டது(கோகோல்); அம்மா , சோகம் மற்றும் கவலை,தடித்த முடிச்சில் அமர்ந்து அமைதியாக இருந்தான்...(கிளாட்கோவ்);

2) இந்த அடர்த்தியான சாம்பல் மேலங்கியின் கீழ் ஒரு உணர்ச்சி மற்றும் உன்னத இதயத்தை துடிக்கிறது(லெர்மொண்டோவ்); நான் ஒரு சுத்தமான, மென்மையான பாதையில் நடந்தேன், ஆனால் பின்பற்றவில்லை(யேசெனின்); ஒரு ஒல்லியான மற்றும் நரைத்த ஹேர்டு மனிதர் ஒரு வயதான ஜிப்சியின் வயலினில் வில் வாசித்தார்(மார்ஷக்).

5. ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட ஒற்றை (நீட்டிக்கப்படாத) வரையறை தனிமைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது:

1) இது ஒரு குறிப்பிடத்தக்க சொற்பொருள் சுமையைச் சுமந்தால் மற்றும் பொருளில் சமமாக இருக்கலாம் துணை விதி, உதாரணமாக: பராமரிப்பாளர், தூக்கம், அவரது அழுகையில் தோன்றினார்.(துர்கனேவ்);

2) அதற்கு கூடுதல் சூழ்நிலை அர்த்தம் இருந்தால், எடுத்துக்காட்டாக: ஒரு இளைஞனுக்கு, காதலில்,பீன்ஸ் கொட்டாமல் இருப்பது சாத்தியமில்லை, ஆனால் நான் எல்லாவற்றையும் ரூடினிடம் ஒப்புக்கொண்டேன்(துர்கனேவ்) (cf.: "அவன் காதலித்தால்"); லியுபோச்சாவின் முக்காடு மீண்டும் ஒட்டிக்கொண்டது , மற்றும் இரண்டு இளம் பெண்கள்,உற்சாகமாக, அவளிடம் ஓடு(செக்கோவ்);

3) வரையறுக்கப்பட்ட பெயர்ச்சொல்லில் இருந்து உரையில் வரையறை கிழிந்தால், எடுத்துக்காட்டாக: கண்களை மூடிக்கொண்டு , பாதி மூடிய,கூட சிரித்தான்(துர்கனேவ்);

4) வரையறைக்கு தெளிவுபடுத்தும் பொருள் இருந்தால், எடுத்துக்காட்டாக: மேலும் ஐந்து நிமிடங்களுக்குப் பிறகு பலத்த மழை பெய்தது , கவர் (செக்கோவ்).

குறிப்பு.ஒரு தனிமைப்படுத்தப்பட்ட வரையறை கொடுக்கப்பட்ட வாக்கியத்தில் இல்லாத பெயர்ச்சொல்லைக் குறிக்கலாம், ஆனால் சூழலில் இருந்து உணரப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: பார் - அங்கே , இருள்,புல்வெளி (கோர்க்கி) வழியாக ஓடுகிறது. புதன். § 93, பத்தி 7.

6. வரையறுக்கப்பட்ட பெயர்ச்சொல்லுக்கு முன் உடனடியாக நிலையான பொதுவான அல்லது ஒற்றை வரையறைகள் கூடுதல் வினையுரிச்சொல் பொருள் (காரணம், நிபந்தனை, சலுகை, தற்காலிகம்) இருந்தால் அவை வேறுபடுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக: உடன் ஒரு அதிகாரிதளபதி வீட்டிற்குள் நுழைந்தார்(புஷ்கின்); சரக்கு முஷ்டியின் அடியால் திகைத்து,முதலில் புலனின் எதுவும் புரியாமல் தத்தளித்தார்.(குப்ரின்); கடைசி வரை சோர்வாக,ஏறுபவர்கள் தங்கள் ஏற்றத்தைத் தொடர முடியவில்லை; எங்கள் சொந்த விருப்பத்திற்கு விட்டுவிட்டேன்குழந்தைகள் கடினமான சூழ்நிலையில் இருப்பார்கள்; பரந்த, இலவச,சந்து தூரத்திற்கு செல்கிறது(பிரையுசோவ்); சிதைந்த, கழுவப்படாத,நெஜ்தானோவ் காட்டு மற்றும் விசித்திரமாகத் தெரிந்தார்(துர்கனேவ்); நிஜம் நன்றாக தெரியும் கிராம வாழ்க்கை, புனின் உண்மையில் மக்களைப் பற்றிய தொலைதூர, நம்பகத்தன்மையற்ற சித்தரிப்பில் கோபமடைந்தார்.(எல். க்ருட்டிகோவா); தாயின் தூய்மையால் சோர்வடைந்து,தோழர்களே தந்திரமாக இருக்க கற்றுக்கொண்டனர்(வி. பனோவா); குழப்பம்மிரனோவ் முதுகில் குனிந்தார்(கசப்பான).

7. வாக்கியத்தின் மற்ற உறுப்பினர்களால் வரையறுக்கப்பட்ட பெயர்ச்சொல்லிலிருந்து பிரிக்கப்பட்டால் ஒரு நிலையான பொதுவான அல்லது ஒற்றை வரையறை தனிமைப்படுத்தப்படும் (வரையறை வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தைக்கு முன் அல்லது பின் அமைந்துள்ளதா என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல்), எடுத்துக்காட்டாக: மீண்டும் , தொட்டிகளில் இருந்து நெருப்பால் துண்டிக்கப்பட்டது,காலாட்படை ஒரு வெற்று சாய்வில் படுத்துக் கொண்டது...(ஷோலோகோவ்); ஆர் புல் மீது பரவியது,தகுதியான சட்டைகள் மற்றும் பேன்ட்கள் காய்ந்து கொண்டிருந்தன...(வி. பனோவா); சத்தத்திற்கு மேல், அவர்கள் உடனடியாக ஜன்னலில் தட்டுவதைக் கேட்கவில்லை - நிலையான, திடமான (ஃபெடின்) (பல தனித்தனி வரையறைகள், பெரும்பாலும் ஒரு வாக்கியத்தின் முடிவில், ஒரு கோடு மூலம் பிரிக்கலாம்).

8. தனிப்பட்ட பிரதிபெயர் தொடர்பான ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகள், வரையறையின் பரவல் மற்றும் இருப்பிடத்தைப் பொருட்படுத்தாமல் தனிமைப்படுத்தப்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக: இனிமையான நம்பிக்கைகளால் மயங்கி, அவர்அயர்ந்து தூங்கினார்(செக்கோவ்); திரும்பிப் போய்விட்டான்நான்,குழப்பத்துடன், வெற்று சூடான புல்வெளியில் சிறுமியின் அருகில் இருந்தாள்(பாஸ்டோவ்ஸ்கி); அவரிடமிருந்து, பொறாமை, அறையில் பூட்டி, நீங்கள்நான், சோம்பேறி, அன்பான வார்த்தைகள்நினைவில் கொள்க(சிமோனோவ்).

குறிப்பு.தனிப்பட்ட பிரதிபெயர்களுக்கான வரையறைகள் பிரிக்கப்படவில்லை:

b) பொருள் மற்றும் முன்னறிவிப்பு (cf. மேலே, பத்தி 1, குறிப்பு "c") ஆகிய இரண்டுடனும் அர்த்தமுள்ள மற்றும் இலக்கண ரீதியாக இணைக்கப்பட்டிருந்தால், எடுத்துக்காட்டாக: மாலையுடன் மகிழ்ச்சியுடன் கிளம்பினோம்(லெர்மொண்டோவ்); பின் அறையிலிருந்து முற்றிலும் வருத்தத்துடன் வெளியே வந்தான்.(கோஞ்சரோவ்); நனைந்தபடி குடிசையை அடைந்தோம்(பாஸ்டோவ்ஸ்கி); அவள் வருத்தத்துடன் வீட்டிற்கு வந்தாள், ஆனால் சோர்வடையவில்லை(ஜி நிகோலேவா);

b) விளக்கமானது குற்றஞ்சாட்டப்பட்ட வழக்கில் இருந்தால் (அத்தகைய கட்டுமானம், வழக்கற்றுப்போன ஒரு குறிப்பைக் கொண்டு, கருவி வழக்கைக் கொண்ட நவீன கட்டுமானத்தால் மாற்றப்படலாம்), எடுத்துக்காட்டாக: அவர் சாலையில் செல்லத் தயாராக இருப்பதைக் கண்டேன்(புஷ்கின்) (cf. "தயாராக உள்ளது..."); பின்னர் அவர் ஏழை அண்டை வீட்டில் கடினமான படுக்கையில் கிடப்பதைக் கண்டார்(லெர்மொண்டோவ்); மேலும்: மேலும் அவள் குடிபோதையில் இருந்தபோது, ​​​​போலீசார் அவளை கன்னத்தில் அடித்தார்கள்(கசப்பான);

c) போன்ற ஆச்சரிய வாக்கியங்களில்: ஓ, நீங்கள் அழகாக இருக்கிறீர்கள்! ஓ, நான் அறியாதவன்!

9. பெயர்ச்சொற்களின் மறைமுக நிகழ்வுகளால் வெளிப்படுத்தப்படும் சீரற்ற வரையறைகள் (பொதுவாக ஒரு முன்மொழிவுடன்), இல் கலை பேச்சுஅவர்கள் வெளிப்படுத்தும் பொருள் வலியுறுத்தப்பட்டால் பொதுவாக தனிமைப்படுத்தப்படும், எடுத்துக்காட்டாக: அதிகாரிகள் , புதிய ஃபிராக் கோட்டுகள், வெள்ளை கையுறைகள் மற்றும் பளபளப்பான ஈபாலெட்டுகள்,தெருக்கள் மற்றும் பவுல்வார்டுகள் வழியாக அணிவகுத்துச் சென்றனர்(எல். டால்ஸ்டாய்); சில வகையான குண்டான பெண், ஸ்லீவ்ஸ் சுருட்டப்பட்டு, கவசத்தை உயர்த்தி,முற்றத்தின் நடுவில் நின்றான்...(செக்கோவ்); ஐந்து , ஃபிராக் கோட் இல்லாமல், உள்ளாடைகள் மட்டும்,விளையாடியது...(கோஞ்சரோவ்). ஆனால் ஒப்பிடு: மேல் தொப்பி மற்றும் வெள்ளை கையுறைகளில் சிறந்த மனிதர்மூச்சுத் திணறல், முன் தனது கோட் தூக்கி(செக்கோவ்); மற்றொரு புகைப்படத்தில், ஒரு காட்டுப் பன்றி இறந்தவரின் சடலத்தின் மீது பறந்தது மீசை மற்றும் நறுமண முடி கொண்ட மனிதன் (போகோமோலோவ்).

பேச்சின் நடுநிலை பாணியில், அத்தகைய வரையறைகள் தனிமைப்படுத்தப்படாமல் இருப்பதை நோக்கி ஒரு நிலையான போக்கு உள்ளது, எடுத்துக்காட்டாக: பின்னப்பட்ட தொப்பிகள் மற்றும் கீழ் ஜாக்கெட்டுகளில் இளைஞர்கள், நிலத்தடி பாதைகளின் நிரந்தர குடியிருப்பாளர்கள்.

குறிப்பு.பெயர்ச்சொல் வரையறுக்கப்படுவதற்கு முன்பும் சீரற்ற வரையறைகள் தோன்றும், எடுத்துக்காட்டாக: ஒரு வெள்ளை டையில், ஒரு ஸ்மார்ட் ஓவர் கோட்டில், தனது டெயில்கோட்டின் வளையத்தில் தங்கச் சங்கிலியில் நட்சத்திரங்கள் மற்றும் சிலுவைகளின் சரத்துடன், ஜெனரல் தனியாக இரவு உணவிற்குத் திரும்பிக் கொண்டிருந்தார்.(துர்கனேவ்).

பொதுவாக, இத்தகைய சீரற்ற வரையறைகள் தனிமைப்படுத்தப்படுகின்றன (பின்வரும் எல்லா நிகழ்வுகளிலும் சீரற்ற வரையறைகளை தனிமைப்படுத்துவது அவற்றின் இருப்பிடத்தால் பாதிக்கப்படுகிறது):

c) அவை தொடர்புடையதாக இருந்தால் சொந்த பெயர், உதாரணமாக: சாஷா பெரெஷ்னோவா , பட்டு உடையில், தலையின் பின்பகுதியில் தொப்பி மற்றும் சால்வையுடன்,சோபாவில் அமர்ந்தான்(கோஞ்சரோவ்); எலிசவெட்டா கீவ்னா என் நினைவை விட்டு அகலவில்லை , சிவப்பு கைகளுடன், ஒரு ஆண் உடையில்,ஒரு பரிதாபமான புன்னகை மற்றும் கனிவான கண்களுடன்(ஏ. என். டால்ஸ்டாய்); வெளிர் பழுப்பு , சுருள் தலையுடன், தொப்பி இல்லாமல், சட்டையை மார்பில் அவிழ்த்து,டிமோவ் அழகாகவும் அசாதாரணமாகவும் தோன்றினார்(செக்கோவ்);

b) அவர்கள் தனிப்பட்ட பிரதிபெயரைக் குறிப்பிடினால், எடுத்துக்காட்டாக: என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது நீங்கள், உங்கள் கருணையுடன்,அதை உணராதே(எல். டால்ஸ்டாய்);… இன்று அவள், ஒரு புதிய நீல பேட்டையில்,குறிப்பாக இளமையாகவும் அழகாகவும் இருந்தது(கசப்பான);

c) வாக்கியத்தின் மற்ற உறுப்பினர்களால் வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தையிலிருந்து பிரிக்கப்பட்டால், எடுத்துக்காட்டாக: இனிப்புக்குப் பிறகு, எல்லோரும் பஃபேவுக்குச் சென்றனர் , கருப்பு உடையில், தலையில் கருப்பு கண்ணி,கரோலின் அவர்கள் அவளைப் பார்த்து புன்னகையுடன் அமர்ந்து பார்த்தார்(Goncharov) (வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தை சரியான அல்லது பொதுவான பெயர்ச்சொல் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறதா என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல்); அன்று முரட்டு முகம்அவரது , நேரடியாக பெரிய மூக்கு, நீலநிறமானவை கண்டிப்பாக பிரகாசித்தனகண்கள் (கார்க்கி);

ஈ) அவை ஒரு தொடரை உருவாக்கினால் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள்முந்தைய அல்லது பின்வரும் தனித்தனி ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகளுடன், எடுத்துக்காட்டாக: நான் ஒரு மனிதனைப் பார்த்தேன் , ஈரமான, துணியில், நீண்ட தாடியுடன் (துர்கனேவ்); எலும்பு தோள்பட்டைகளுடன், கண்ணுக்குக் கீழே ஒரு கட்டியுடன், குனிந்து, தண்ணீருக்குத் தெளிவாகப் பயந்து,அவர் ஒரு வேடிக்கையான உருவம்(செக்கோவ்) (வார்த்தையின் எந்தப் பகுதியில் வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தை வெளிப்படுத்தப்படுகிறது என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல்).

உறவு, தொழில், நிலை போன்றவற்றின் அடிப்படையில் நபர்களை பெயரிடும் போது சீரற்ற வரையறைகள் பெரும்பாலும் தனிமைப்படுத்தப்படுகின்றன, ஏனெனில் அத்தகைய பெயர்ச்சொற்களின் குறிப்பிடத்தக்க விவரக்குறிப்பு காரணமாக, வரையறை கூடுதல் செய்தியின் நோக்கத்திற்கு உதவுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: தாத்தா , பாட்டியின் ஜாக்கெட்டில், விசர் இல்லாத பழைய தொப்பியில்,கண் சிமிட்டுகிறது, எதையாவது பார்த்து புன்னகைக்கிறது(கசப்பான); தலைவன் , பூட்ஸ் மற்றும் சேணம்-ஆதரவு கோட், கையில் குறிச்சொற்களுடன்,தூரத்தில் இருந்த பூசாரியை கவனித்த அவர், சிவப்பு தொப்பியை கழற்றினார்(எல். டால்ஸ்டாய்).

ஒரு சீரற்ற வரையறையைத் தனிமைப்படுத்துவது, கொடுக்கப்பட்ட சொற்றொடரை அண்டை முன்னறிவிப்பிலிருந்து வேண்டுமென்றே பிரிப்பதற்கான வழிமுறையாகச் செயல்படும், அது பொருளிலும் தொடரியல் ரீதியாகவும் தொடர்புடையதாக இருக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக, பொருளுக்கு அதைக் கற்பிக்கிறது. பெண்கள் , அவரது கைகளில் ஒரு நீண்ட ரேக்,வயல்வெளியில் அலைகிறார்கள்(துர்கனேவ்); ஓவியர் , குடித்துவிட்டு,பீருக்கு பதிலாக ஒரு கிளாஸ் அரக்கு குடித்தார்(கசப்பான). புதன். மேலும்:… வானத்திலும் முழு முற்றத்திலும் நட்சத்திரங்கள் வளர்வது போல் மெர்குரி அவ்டீவிச்சிற்கு தோன்றியது. கட்டிடங்களுடன்,எழுந்து அமைதியாக வானத்தை நோக்கி நடந்தான்(ஃபெடின்) (தனிமை இல்லாமல், கட்டிடங்களுடன் இணைந்து வரையறையின் பாத்திரத்தை வகிக்காது).

10. வரையறுக்கப்பட்ட பெயர்ச்சொல் பொதுவாக ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைக்கு முன்னதாக இருந்தால், பெயரடையின் ஒப்பீட்டு அளவின் வடிவத்துடன் ஒரு சொற்றொடரால் வெளிப்படுத்தப்படும் சீரற்ற வரையறைகள் பிரிக்கப்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக: வலிமை அவரது விருப்பத்தை விட வலிமையானது,அவரை அங்கிருந்து வெளியேற்றினார்(துர்கனேவ்); குட்டை தாடி , சற்று கருமையான முடி,சற்று நிழலாடிய உதடுகள் மற்றும் கன்னம்(ஏ.கே. டால்ஸ்டாய்); இன்னொரு அறை , கிட்டத்தட்ட இரண்டு மடங்கு,மண்டபம் என்று...(செக்கோவ்).

முந்தைய ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறை இல்லாத நிலையில் சீரற்ற வரையறை, வெளிப்படுத்தப்பட்டது ஒப்பீட்டு பட்டம்பெயரடை, தனிமைப்படுத்தப்படவில்லை, எடுத்துக்காட்டாக: ஆனால் மற்ற நேரங்களில் அவரை விட சுறுசுறுப்பான நபர் இல்லை(துர்கனேவ்).

11. வினைச்சொல்லின் காலவரையற்ற வடிவத்தால் வெளிப்படுத்தப்படும் சீரற்ற வரையறைகள், ஒரு கோடு உதவியுடன் தனிமைப்படுத்தப்பட்டு பிரிக்கப்படுகின்றன, அதன் முன் அர்த்தத்திற்கு பாரபட்சம் இல்லாமல் வார்த்தைகளை வைக்கலாம். "அதாவது", உதாரணமாக:… நான் தூய நோக்கங்களுடன், ஒரே ஆசையுடன் - நல்லது செய்ய வேண்டும் என்று உங்களிடம் வந்தேன்!(செக்கோவ்); ஆனால் இந்த இடம் அழகாக இருக்கிறது - பிரகாசிக்க மற்றும் இறக்க(பிரையுசோவ்).

அத்தகைய வரையறை ஒரு வாக்கியத்தின் நடுவில் இருந்தால், அது இருபுறமும் ஒரு கோடு மூலம் முன்னிலைப்படுத்தப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக:... அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் இந்த கேள்வியை முடிவு செய்தனர் - வெளியேற அல்லது தங்க - தங்களுக்காக, தங்கள் அன்புக்குரியவர்களுக்காக(கெட்லின்ஸ்காயா). ஆனால், சூழலின் படி, வரையறைக்குப் பிறகு ஒரு கமா இருக்க வேண்டும் என்றால், இரண்டாவது கோடு பொதுவாக தவிர்க்கப்படும், எடுத்துக்காட்டாக: ஒரே ஒரு தேர்வு மட்டுமே எஞ்சியுள்ளதால் - இராணுவத்தையும் மாஸ்கோ அல்லது மாஸ்கோவையும் இழக்க, பீல்ட் மார்ஷல் பிந்தையதைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டியிருந்தது.(எல். டால்ஸ்டாய்).

ரஷ்ய மொழியின் கையேடு புத்தகத்திலிருந்து. நிறுத்தற்குறி ஆசிரியர் ரோசென்டல் டீட்மர் எலியாஷெவிச்

§ 18. தனித்தனி வரையறைகள் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகள்1. ஒரு பங்கேற்பு அல்லது உரிச்சொல் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படும் பொதுவான வரையறைகள் அதைச் சார்ந்த சொற்களைக் கொண்டவை (என்று அழைக்கப்படுவது

சிறு வணிகம் பற்றிய அனைத்து புத்தகத்திலிருந்து. எப்படி-வழிகாட்டி முடிக்கவும் ஆசிரியர் கஸ்யனோவ் அன்டன் வாசிலீவிச்

§ 19. தனித்தனி பயன்பாடுகள் 1. ஒரு பொதுவான பயன்பாடு, சார்ந்த சொற்கள் மற்றும் தொடர்புடைய ஒரு பொதுவான பெயர்ச்சொல் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது பொதுவான பெயர்ச்சொல்(வழக்கமாக அத்தகைய பயன்பாடு வார்த்தை வரையறுக்கப்பட்ட பிறகு தோன்றும், குறைவாக அடிக்கடி - அதற்கு முன்னால்):

நவீன ரஷ்ய மொழி புத்தகத்திலிருந்து. நடைமுறை வழிகாட்டி ஆசிரியர் குசேவா தமரா இவனோவ்னா

§ 20. சிறப்பு சூழ்நிலைகள்

எழுத்துப்பிழை மற்றும் ஸ்டைலிஸ்டிக்ஸ் கையேடு புத்தகத்திலிருந்து ஆசிரியர் ரோசென்டல் டீட்மர் எலியாஷெவிச்

§ 21. தனிமைப்படுத்தப்பட்ட சேர்த்தல்கள் 1. சொற்பொருள் சுமை, சொற்றொடரின் விநியோக அளவு, வாக்கியத்தின் முக்கிய பகுதிக்கு அருகாமை போன்றவற்றைப் பொறுத்து, முன்மொழிவுகளுடன் (அல்லது முன்மொழிவு சேர்க்கைகள்) பெயர்ச்சொற்கள் தனிமைப்படுத்தப்படலாம். , முடிந்து, தவிர,

எழுத்துப்பிழை, உச்சரிப்பு, இலக்கிய எடிட்டிங் புத்தகத்தில் இருந்து ஆசிரியர் ரோசென்டல் டீட்மர் எலியாஷெவிச்

4.13.4. ஒரு நிறுவனத்திற்கு தனித்தனி பிரிவுகள் இருந்தால், ஒரு நிறுவனத்தில் அதன் தொகுதி ஆவணங்களில் குறிப்பிடப்படாத கிளைகள் மற்றும் பிரதிநிதி அலுவலகங்கள் இருந்தால், எளிமைப்படுத்தப்பட்ட வரிவிதிப்பு முறையைப் பயன்படுத்த உரிமை உண்டு. இந்த வழக்கில் ஒற்றை வரிஇல் கணக்கிடப்பட்டது

ரஷ்ய எழுத்துப்பிழை மற்றும் நிறுத்தற்குறியின் விதிகள் புத்தகத்திலிருந்து. முழுமையான கல்வி வழிகாட்டி ஆசிரியர் லோபாட்டின் விளாடிமிர் விளாடிமிரோவிச்

7.37. தனித்த பயன்பாடுகள் விண்ணப்பங்களாக இருக்கலாம் பல்வேறு வகையான: சீரான, சீரற்ற, பொதுவான பயன்பாடுகள். ஒவ்வொரு பயன்பாடும் தனிமைப்படுத்தப்பட்டு வாக்கியத்தில் காற்புள்ளிகள் அல்லது கோடுகள் (மேற்கோள்கள்) மூலம் பிரிக்கப்படுகின்றன. ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட விண்ணப்பம் மற்றும் அதன் மூலம் வரையறுக்கப்பட்டால்

ஆசிரியரின் புத்தகத்திலிருந்து

7.38. தனிமைப்படுத்தப்பட்ட சேர்த்தல், தவிர, தவிர, தவிர, தவிர, தவிர, தவிர, தவிர, கூடுதலாக, காற்புள்ளிகளுடன் தனிமைப்படுத்தப்பட்டு எழுத்தில் முன்னிலைப்படுத்தப்பட்டவை: வேட்டையாடுபவரைத் தவிர, யார் தனது சொந்த இடங்களை அறிந்து நேசிக்க முடியும்! விமானம், உடன்

ஆசிரியரின் புத்தகத்திலிருந்து

7.39. சிறப்பு சூழ்நிலைகள் பல வகையான சூழ்நிலைகள் உள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக, காரணம், பணி, நேரம், நிபந்தனை. ஒரு வாக்கியத்தில், இந்த சூழ்நிலைகள் ஒரு சூழ்நிலை அல்லது நிகழ்வைக் குறிக்கும் சொற்றொடர்களால் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. சூழ்நிலைகளில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது

ஆசிரியரின் புத்தகத்திலிருந்து

§ 92. தனித்தனி வரையறைகள் 1. ஒரு விதியாக, ஒரு பங்கேற்பாளர் அல்லது உரிச்சொல் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படும் பொதுவான வரையறைகள் அவற்றைச் சார்ந்து மற்றும் வரையறுக்கப்பட்ட காலத்திற்குப் பிறகு நிற்கும் சொற்கள் பிரிக்கப்படுகின்றன (கமாவால் பிரிக்கப்பட்டு, வாக்கியத்தின் நடுவில் அவை பிரிக்கப்படுகின்றன. இருபுறமும் காற்புள்ளிகள்)

ஆசிரியரின் புத்தகத்திலிருந்து

§ 93. தனித்தனி பயன்பாடுகள் 1. ஒரு பொதுவான பயன்பாடு தனிமைப்படுத்தப்பட்டு, சார்புடைய சொற்களைக் கொண்ட பொதுவான பெயர்ச்சொல்லால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் பொதுவான பெயர்ச்சொல்லுடன் தொடர்புடையது (பொதுவாக அத்தகைய பயன்பாடு வார்த்தை வரையறுக்கப்பட்ட பிறகு வரும், குறைவாக அடிக்கடி - முன்னால்

ஆசிரியரின் புத்தகத்திலிருந்து

§ 94. தனிமைப்படுத்தப்பட்ட சூழ்நிலைகள் 1. பங்கேற்பு சொற்றொடர், ஒரு விதியாக, முன்னறிவிப்பு வினைச்சொல்லுடன் தொடர்புடைய இடத்தைப் பொருட்படுத்தாமல் தனிமைப்படுத்தப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: அவனுக்கு அருகில் நடந்து, அவள் அமைதியாக இருந்தாள், ஆர்வத்துடனும் ஆச்சரியத்துடனும் அவனைப் பார்த்தாள் ( கோர்க்கி); ஒன்றில் நுழைவதில் மகிழ்ச்சி

ஆசிரியரின் புத்தகத்திலிருந்து

§ 95. தனித்தனி சேர்த்தல் முன்மொழிவுகள் அல்லது முன்மொழிவு சேர்க்கைகள் கொண்ட பெயர்ச்சொற்கள் விருப்பமாக பிரிக்கப்படுகின்றன (சொற்பொருள் சுமை, சொற்றொடரின் தொகுதி, வாக்கியத்தில் அதன் பங்கை வலியுறுத்துதல் போன்றவை) தவிர, அதற்கு பதிலாக, தவிர, ஓவர், தவிர,

ஆசிரியரின் புத்தகத்திலிருந்து

§ 93. தனித்தனி பயன்பாடுகள் 1. ஒரு பொதுவான பயன்பாடு தனிமைப்படுத்தப்பட்டு, சார்புடைய சொற்களைக் கொண்ட பொதுவான பெயர்ச்சொல்லால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் பொதுவான பெயர்ச்சொல்லுடன் தொடர்புடையது (பொதுவாக அத்தகைய பயன்பாடு வார்த்தை வரையறுக்கப்பட்ட பிறகு வரும், குறைவாக அடிக்கடி - முன்னால்

ஆசிரியரின் புத்தகத்திலிருந்து

§ 94. தனிமைப்படுத்தப்பட்ட சூழ்நிலைகள் 1. பங்கேற்பு சொற்றொடர், ஒரு விதியாக, முன்னறிவிப்பு வினைச்சொல்லுடன் தொடர்புடைய இடத்தைப் பொருட்படுத்தாமல் தனிமைப்படுத்தப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: அவனுக்கு அருகில் நடந்து, அவள் அமைதியாக ஆர்வத்துடனும் ஆச்சரியத்துடனும் அவனைப் பார்த்தாள் (கார்க்கி) ; ஒன்றில் நுழைவதில் மகிழ்ச்சி

ஆசிரியரின் புத்தகத்திலிருந்து

§ 95. தனிமைப்படுத்தப்பட்ட சேர்த்தல்கள் எளிய அல்லது கூட்டு முன்மொழிவுகளுடன் பெயர்ச்சொற்கள் தவிர, அதற்குப் பதிலாக, தவிர, ஓவர், தவிர, உடன் மற்றும்

ஆசிரியரின் புத்தகத்திலிருந்து

ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகள் கொண்ட ஒரு வாக்கியத்தின் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட உறுப்பினர்கள், பங்கேற்பியல் சொற்றொடர்களைக் கொண்ட காற்புள்ளிகள் அல்லது சொற்கள் வரையறுக்கப்பட்ட பின் நிற்கும் சார்பு சொற்களைக் கொண்ட உரிச்சொற்கள்

வாக்கியத்தின் முக்கிய உறுப்பினர்கள் அடிப்படையாக இருந்தால், இரண்டாம் நிலை துல்லியம், அழகு மற்றும் படங்கள். வரையறைகளுக்கு குறிப்பாக கவனம் செலுத்தப்பட வேண்டும்.

ஒரு வாக்கியத்தின் உறுப்பினராக வரையறை

வரையறை என்பது ஒரு புறநிலை பொருளைக் கொண்ட ஒரு வார்த்தையைக் குறிக்கிறது மற்றும் ஒரு பொருளின் அடையாளம், தரம், சொத்தை வகைப்படுத்துகிறது, அந்த வார்த்தை வரையறுக்கப்பட்ட கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறது: "எது?", "எது?", "எது?", "எது?" மற்றும் அவர்களின் வழக்கு வடிவங்கள். ரஷ்ய மொழியில் ஒப்புக் கொள்ளப்பட்ட மற்றும் சீரற்ற வரையறைகள் உள்ளன.

உதாரணமாக, "நான் பெரியதைப் பார்க்க விரும்பினேன் அழகான பறவை வெள்ளை".

வரையறுக்கப்பட்ட சொல் "பறவை". அவரிடம் இருந்து கேள்வி எழுகிறது: "எது?"

ஒரு பறவை (என்ன?) பெரிய, அழகான, வெள்ளை.

வரையறைகள் இந்த வாக்கியத்தில் உள்ள ஒரு பொருளை பின்வரும் பண்புகளின்படி வகைப்படுத்துகின்றன: அளவு, மூலம் தோற்றம், நிறத்தால்.

வரையறைகள் "பெரிய, அழகான"- ஒப்புக்கொண்டது, மற்றும் " வெள்ளை"- சீரற்ற. ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகள் சீரற்றவற்றிலிருந்து எவ்வாறு வேறுபடுகின்றன?

வரையறைகள் " பெரிய, அழகான" - ஒப்புக்கொண்டது, வரையறுக்கப்பட்ட சொல் மாறும்போது அவை மாறுகின்றன, அதாவது பாலினம், எண், வழக்கில் உடன்படுகிறார்கள்:

  • பறவை (என்ன?) பெரிய, அழகான;
  • பறவை (என்ன?) பெரிய, அழகான;
  • ஒரு பறவை (என்ன வகையான?) பெரிய, அழகான.

வரையறை "வெள்ளை"- சீரற்ற. முக்கிய வார்த்தையை மாற்றினால் அது மாறாது:

  • பறவை (என்ன?) வெள்ளை;
  • பறவைகள் (என்ன?) வெள்ளை;
  • ஒரு பறவை (என்ன?) வெள்ளை;
  • பறவை (என்ன?) வெள்ளை;
  • ஒரு பறவை பற்றி (என்ன?) வெள்ளை.

எனவே, இது ஒரு சீரற்ற வரையறை என்று முடிவு செய்யலாம். எனவே, ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகள் சீரற்றவற்றிலிருந்து எவ்வாறு வேறுபடுகின்றன என்பதை நாங்கள் கண்டறிந்துள்ளோம். முக்கிய வார்த்தை மாறும்போது முந்தையது மாறுகிறது, பிந்தையது மாறாது.

பொருள் தயாரிக்கப்படும் பொருளின் அர்த்தத்துடன் சீரற்ற வரையறைகள்

சீரற்ற சொற்கள் உரிச்சொற்கள், பங்கேற்பாளர்கள் அல்லது ஒத்திசைக்கப்பட்ட பிரதிபெயர்களால் வெளிப்படுத்தப்படுவதில்லை. அவை பெரும்பாலும் முன்மொழிவுகள் மற்றும் இல்லாத பெயர்ச்சொற்களால் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன வெவ்வேறு அர்த்தங்கள்ஒரு பொருளின் அடையாளம். அத்தகைய ஒரு பொருள் "பொருள் தயாரிக்கப்படும் பொருள்."

பொருளின் நோக்கத்தின் அர்த்தத்துடன் சீரற்ற வரையறைகள்

ஒரு பொருள் ஏன் உள்ளது என்பதைக் குறிப்பிடுவது பெரும்பாலும் அவசியம், பின்னர் "பொருளின் நோக்கம்" என்று பொருள்படும் சீரற்ற வரையறைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

அதனுடன் வரும் பொருள் பண்புக்கூறின் அர்த்தத்துடன் சீரற்ற வரையறைகள்

ஏதோ ஒன்று இருப்பதாகக் கூறப்பட்டால் அல்லது பேச்சுப் பொருளில் ஏதேனும் ஒன்று இல்லை என்று கூறப்பட்டால், "உடன் வரும் பொருள் பண்புக்கூறு" என்ற பொருளுடன் சீரற்ற வரையறைகள் பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

பொருளின் உரிமையின் அர்த்தத்துடன் சீரற்ற வரையறைகள்

சீரற்ற வரையறைகள் மொழியில் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, இது ஒரு பொருளின் சொந்தத்தை வெளிப்படுத்துகிறது அல்லது இன்னும் துல்லியமாக, மற்றொரு பொருளுடன் ஒரு பொருளின் உறவை வெளிப்படுத்துகிறது.

சீரற்ற வரையறைகள் மற்றும் சேர்த்தல்களை வேறுபடுத்துதல்

சீரற்ற வரையறைகள் பெயர்ச்சொற்களால் வெளிப்படுத்தப்படுவதால், வரையறைகள் மற்றும் சேர்த்தல்களை வேறுபடுத்துவதில் சிக்கல் எழுகிறது. நிரப்புதல்கள் பெயர்ச்சொற்களால் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன மற்றும் சீரற்ற வரையறைகளிலிருந்து முறையாக வேறுபடுவதில்லை. இவற்றை வேறுபடுத்திக் காட்டுங்கள் சிறிய உறுப்பினர்கள்தொடரியல் பார்வையில் மட்டுமே சாத்தியம். எனவே சீரற்ற வரையறைகள் மற்றும் சேர்த்தல்களை வேறுபடுத்துவதற்கான வழிகளைக் கருத்தில் கொள்வது அவசியம்.

  1. நிரப்புகள் என்பது வினைச்சொற்கள், gerunds, participles மற்றும் வரையறைகள் பொருள் குறிக்கும் பெயர்ச்சொற்கள், பிரதிபெயர்களைக் குறிக்கிறது.
  2. சேர்த்தல்களுக்கு நாங்கள் வழக்குகளை வைக்கிறோம், மேலும் வரையறைகளுக்கு "எது?", "யாருடையது?" என்ற கேள்விகளை வைக்கிறோம்.

சீரற்ற வரையறைகள் - பிரதிபெயர்கள்

இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில், பின்வரும் கேள்விகள் முன்வைக்கப்படுகின்றன: "யாருடையது?", "யாருடையது?", "யாருடையது?", "யாருடையது?" மற்றும் அவர்களின் வழக்கு வடிவங்கள். உடைமை பிரதிபெயர்களால் வெளிப்படுத்தப்படும் சீரற்ற வரையறைகளின் எடுத்துக்காட்டுகளை வழங்குவோம்.

IN அவளைஜன்னலில் ஒரு விளக்கு வந்தது (யாருடைய ஜன்னலில்?).

அவரதுஎன் நண்பன் வரவில்லை (யாருடைய நண்பன்?).

IN அவர்களின்தோட்டங்கள் அதிகமாக இருந்தன சுவையான ஆப்பிள்கள்(யாருடைய தோட்டத்தில்?).

சீரற்ற வரையறைகள் - எளிய ஒப்பீட்டு பட்டத்தில் உரிச்சொற்கள்

ஒரு வாக்கியத்தில் ஒரு எளிய பெயரடை இருந்தால், அது ஒரு சீரற்ற வரையறை. இது ஒரு பொருளின் அம்சத்தைக் குறிக்கிறது, இது வேறு சில பொருளை விட அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. எளிமையான ஒப்பீட்டு பட்டத்தில் ஒரு பெயரடை மூலம் வெளிப்படுத்தப்படும் சீரற்ற வரையறைகளின் எடுத்துக்காட்டுகளை வழங்குவோம்.

தாத்தா ஒரு வீட்டைக் கட்டினார் சிறந்ததுநம்முடையது.

சமூகம் மக்களாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது புத்திசாலிநான் மற்றும் எனக்கு ஆர்வமில்லாதவர்கள்.

அனைவருக்கும் ஒரு துண்டு வேண்டும் மேலும்மற்றவர்களை விட.

சீரற்ற வரையறைகள் - வினையுரிச்சொற்கள்

பெரும்பாலும் வினையுரிச்சொற்கள் சீரற்ற வரையறைகளாக செயல்படுகின்றன; நாம் சீரற்ற வரையறைகளுடன் வாக்கியங்களைப் பார்க்கிறோம், வினையுரிச்சொற்களுடன் எடுத்துக்காட்டுகள்.

உங்கள் அண்டை வீட்டாரின் கருத்தைக் கேட்போம் (எது?) விட்டு.

அலமாரி ஒரு கதவுடன் சிறியதாக இருந்தது (என்ன வகையானது?) வெளிப்புறமாக.

மேல் அறை ஜன்னலுடன் பிரகாசமாக இருந்தது (என்ன?) எதிராக.

சீரற்ற வரையறைகள் - முடிவிலிகள்

சுருக்கக் கருத்துகளைக் கொண்ட பெயர்ச்சொற்களுக்கு முடிவிலி ஒரு சீரற்ற வரையறையாக இருக்கலாம்: ஆசை, மகிழ்ச்சி, தேவைமற்றும் போன்றவை. நாம் சீரற்ற வரையறைகளுடன் வாக்கியங்களை, முடிவிலிகளுடன் எடுத்துக்காட்டுகளைப் பார்க்கிறோம்.

எல்லோரும் என் ஆசையைப் புரிந்துகொள்வார்கள் (என்ன?) பிடிப்புஇந்த மந்திர படங்கள்.

தேவை (என்ன வகையான?) இதயத்தில் தவிர்க்க முடியாமல் வாழ்கிறது. அன்புயாரேனும்.

பிரிவு ஒரு பணியைச் செய்யும் (என்ன?) எடுத்துக்கொள்டினீப்பரின் வலது கரையில் உயரம்.

எல்லோரும் மகிழ்ச்சியை அனுபவிக்க வேண்டும் (என்ன வகையான?) உணர்கிறேன்உங்களை ஒரு மனிதனாக.

அவளுக்கு ஒரு பழக்கம் இருந்தது (என்ன?) பேசுகண்ணுக்கு தெரியாத ஒருவருடன்.

ரஷ்ய மொழியில் சீரற்ற வரையறைகளை தனிமைப்படுத்துதல்

எழுத்தில் உள்ள சீரற்ற வரையறைகளை காற்புள்ளிகளால் பிரிப்பது, எடுக்கப்பட்ட நிலை மற்றும் அவற்றின் பரவலைப் பொறுத்தது. வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தையின் பின்னால் நேரடியாக நிற்கும் சீரற்ற வரையறைகள் - ஒரு பொதுவான பெயர்ச்சொல் - தனிமைப்படுத்தப்படுவதற்கு வாய்ப்பில்லை.

தோட்டத்தின் பின்புறத்தில் ஒரு நீண்ட களஞ்சியம் இருந்தது (என்ன வகையான?) பலகைகளில் இருந்து.

வயதான பெண் ஒரு கிண்ணத்தில் புளிப்பு கிரீம் பரிமாறினார் (என்ன வகையான?) உடைந்த விளிம்புடன்.

பெண் (என்ன?) வி நீல உடை பூங்காவின் வாசலில் நின்று யாருக்காகவோ காத்திருந்தான்.

பூங்காவில் (எது?) சுத்தமாக துடைக்கப்பட்ட சந்துகளுடன்அது காலியாகவும் சலிப்பாகவும் இருந்தது.

ஆசை (என்ன?) எல்லா விலையிலும் வாழஎல்லா நேரத்திலும் அவருக்கு சொந்தமானது.

முக்கிய வார்த்தைக்குப் பிறகு தோன்றும் சீரற்ற வரையறைகள் - ஒரு பொதுவான பெயர்ச்சொல் - அது ஒரு சிறப்பு கொடுக்க வேண்டும் என்றால் மட்டுமே தனிமைப்படுத்தப்படும். சொற்பொருள் முக்கியத்துவம். தனிமைப்படுத்தப்பட்ட சீரற்ற வரையறைகளை (எடுத்துக்காட்டுகள்) கருத்தில் கொள்வோம்.

அதே ஜாக்கெட்டில் , சாம்பல் கம்பளியில் இருந்து,ஒரு வருடம் முழுவதும் பிரிந்திருக்கவில்லை என்பது போல் அவள் அறையை விட்டு வெளியேறினாள்.

இந்த குவளை , உடைந்த கழுத்துடன்,எனக்கு சிறுவயதில் இருந்தே நினைவிருக்கிறது.

வார்த்தை வரையறுக்கப்படுவதற்கு முன் சீரற்ற வரையறைகள் தோன்றினால், அவை பெரும்பாலும் பிரிக்கப்படுகின்றன. இத்தகைய வரையறைகள் பொருளின் கூடுதல் சூழ்நிலை அர்த்தத்தைப் பெறுகின்றன.

நீளமாக நேர்த்தியான ஆடை , சகோதரி உயரமாகவும் முதிர்ச்சியுடனும் தெரிந்தாள்.

IN நீண்ட பாவாடைமற்றும் வெறும் கைகளுடன், ஒரு பெண் மேடையில் நின்று மெல்லிய குரலில் ஏதோ பாடுகிறாள்.

சீரற்ற வரையறைகள் எப்போதுமே அவை சரியான பெயரைக் குறிப்பிட்டால் தனிமைப்படுத்தப்படும். தனிமைப்படுத்தப்பட்ட சீரற்ற வரையறைகளை (எடுத்துக்காட்டுகள்) கருத்தில் கொள்வோம்.

அவள், இடுப்பு வரை ஜடைகளுடன், அறையின் நடுவே வெளியே சென்று கண்களால் என்னைத் தேடினாள்.

மரியா இவனோவ்னா , ஒரு வெள்ளை ஸ்டார்ச் ரவிக்கையில், சத்தமாக வேலையாட்களை அழைத்து, சிதறிய பொருட்களை அகற்ற வந்த பெண்ணிடம் கூறினார்.

அது (சூரியன்) சிவப்பு-ஆரஞ்சு விளிம்புடன், அடிவானத்தில் இருந்து மிகவும் தாழ்வாக தொங்கியது.

OGE வடிவத்தில் நடைமுறை பணி

பரீட்சை பணிகளில், சீரற்ற வரையறைகளின் அறிவு தேவைப்படும் ஒன்று உள்ளது. அத்தகைய பணியை முடிக்க, நீங்கள் ஒரு சீரற்ற வரையறையைக் கொண்ட ஒரு வாக்கியத்தைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். அடுத்தது எண்ணிடப்பட்ட வாக்கியங்களைக் கொண்ட ஒரு உரை, அவற்றில் உங்களுக்குத் தேவையானதை நீங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.

எடுத்துக்காட்டு 1: சீரற்ற பொதுவான வரையறையுடன் ஒரு வாக்கியத்தைக் கண்டறியவும்.

1) அறை அமைதியாக இருந்தது, மற்றும் நீண்ட காலமாகசிறுவனோ அல்லது மனிதனோ அமைதியைக் கலைக்கவில்லை.

2) சிறிது நேரம் கழித்து, தந்தை திடீரென்று கூறினார்:

3) கேள், தைமூர்! 4) நான் உங்களுக்கு ஒரு நாய் வாங்க வேண்டுமா? 5) உடன் ஷெப்பர்ட் நாய் கருப்பு பட்டைபின்புறம்.

எடுத்துக்காட்டு 2: சீரற்ற வாக்கியத்தைக் கண்டறியவும் தனி வரையறை.

1) அம்மா நடேஷ்டாவுக்கு மிக அருகில் நின்றார்.

2) அவள் தெருவில் இருந்து வந்தாள்.

3) ரெயின்கோட் மற்றும் வெள்ளை அங்கியில், அவள் இரண்டு மாதங்களுக்கு முன்பு இருந்ததை விட நதியாவுக்கு வித்தியாசமாகத் தெரிந்தாள்.

4) நடேஷ்டா, இன்னும் சுயநினைவுக்கு வரவில்லை, மூன்று வினாடிகள் தனது தாயை அடையாளம் காணவில்லை.

5) அவள் மூக்கின் இறக்கைகளிலிருந்து உதடுகளின் மூலைகள் வரை பல புதிய சுருக்கங்கள் பரவுவதை அவள் கண்டாள்.

6) தாயின் பார்வை மட்டும் அப்படியே இருந்தது, நடேஷ்டா அவள் இதயத்தில் அணிந்திருந்ததைப் போலவே இருந்தது.

எடுத்துக்காட்டு 3: சீரற்ற தனிமைப்படுத்தப்படாத வரையறையுடன் ஒரு வாக்கியத்தைக் கண்டறியவும்.

1) அவள் மகிழ்ச்சியில் ஒளிர்ந்தாள்.

2) இன்று அவள் அம்மாவை அழைத்தார்கள்.

3) இந்தப் பெண் எப்படி என்று அக்கம்பக்கத்தினர் அனைவரும் கேட்கவில்லையா கருமையான முடிகத்தினார்:

5) அத்தை ஏன் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறாள் என்று அந்தப் பெண் புரிந்துகொண்டாள்.

6) அவள் அவளை அழைக்கிறாள் என்பது அவளுக்கு மட்டும் இன்னும் புரியவில்லை.

பதில்கள்: 1(5), 2(3), 3(3).

"ரஷ்ய மொழி: நான் புரிந்துகொள்கிறேன் - நான் எழுதுகிறேன் - நான் சரிபார்க்கிறேன்" என்ற புத்தகத்தை நம்பி, மொழி அமைப்பின் நிலைகளை நாங்கள் தொடர்ந்து ஆராய்வோம். மொழி அமைப்பைப் புரிந்துகொள்வதற்கு மிகவும் முக்கியமான தலைப்புகள் நம் கவனத்திற்கு வெளியே இருக்கும்." முழுமையற்ற வாக்கியங்கள்", "உறுதி மற்றும் எதிர்மறை வாக்கியங்கள்", "அறிக்கையின் நோக்கம் பற்றிய பரிந்துரைகள். ஒரு வாக்கியத்தில் சொல் வரிசை, ஒத்திசைவு மற்றும் முன்கணிப்பின் வடிவம்." ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்கான நேரடித் தயாரிப்பில் இப்போது முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது, ஆனால் மொழியின் முழுமையான கருத்துக்கு, இவை அனைத்தும் மற்றும் விவாதிக்கப்படாத பிற தலைப்புகள் மிகவும் முக்கியம். சிறிய உறுப்பினர்களை தனிமைப்படுத்துவது பற்றி பேசுவோம், குறிப்பாக வரையறைகள் மீது ஒப்புக்கொள்ளப்பட்டது.

பாடம் 25.இரண்டாம் நிலை உறுப்பினர்களைப் பிரித்தல். நிலையான ஒற்றை மற்றும் பொதுவான வரையறைகளை தனிமைப்படுத்துதல். அறிக்கைகளை உருவாக்க கற்றுக்கொள்வது

சலுகைகளை ஒப்பிடுவோம்:

1) ஒரு பிர்ச் சந்தில் காலடியில் உறைபனி சலசலப்பினால் இலைகள் சுருண்டு கறுக்கப்பட்டன.(I. Bunin)

2) உறைபனியால் சுருண்டு கறுக்கப்பட்ட இலைகள், பிர்ச் சந்தில் காலடியில் சலசலக்கும்.

இரண்டு வாக்கியங்களின் அமைப்பும் ஒன்றுதான். பாடத்தின் கலவைகள் மற்றும் பொதுவான சிறு உறுப்பினர்களுடன் முன்னறிவித்தல் இங்கே:

இலைகள்(எது?) உறைபனியால் சுருண்டு கருகியது;

சலசலப்பு(எங்கே?) ஒரு பிர்ச் சந்தில் உங்கள் காலடியில்.

உடற்பயிற்சி. பாடத்தை உருவாக்கும் குழுவில் உள்ள இரண்டு முக்கிய ஒரே மாதிரியான மைனர் உறுப்பினர்கள் யார்? அவை பேச்சின் எந்தப் பகுதியை வெளிப்படுத்துகின்றன, அவை என்ன சார்பு வார்த்தைகளைக் கொண்டுள்ளன, இந்த முறை என்ன அழைக்கப்படுகிறது?

இருப்பினும், வழங்கப்பட்ட வாக்கியங்கள் சொற்களின் வரிசையில் ஒத்துப்போவதில்லை - வாக்கியத்தின் உறுப்பினர்கள், இது தர்க்கரீதியான மற்றும் உள்ளுணர்வு உச்சரிப்புகளின் மறுபகிர்வுக்கு வழிவகுக்கிறது.

முதல் வாக்கியத்தில், சொல் வரிசை நேரடியானது, சொற்றொடரின் உள்ளுணர்வு நடுநிலையானது, பொருள் ஒரு சிறிய தர்க்கரீதியான முக்கியத்துவத்துடன் வலியுறுத்தப்படுகிறது. இலைகள்மற்றும் சூழ்நிலை சந்து(சரிபார்க்கவும்!), நிறுத்தற்குறிகள் தேவையில்லை.

இரண்டாவது வாக்கியத்தில், பங்கேற்பு சொற்றொடரால் வெளிப்படுத்தப்படும் பொதுவான வரையறை, பொருளுக்குப் பிறகு வருகிறது - வார்த்தை வரையறுக்கப்படுகிறது. இந்த விதி வரையறைக்கு அதிக சுதந்திரத்தை அளிக்கிறது, இது பேச்சில் தர்க்கரீதியான மற்றும் உள்ளுணர்வு முக்கியத்துவம் (சரிபார்க்கவும்!) மற்றும் எழுத்துப்பூர்வமாக - காற்புள்ளிகளால் காட்டப்படுகிறது.

எங்களுக்குத் தெரிந்தபடி, ஒரு வாக்கியத்தின் எந்த உறுப்பினர்களும் தங்கள் இருப்பிடத்தை மாற்ற முடியும் (நிச்சயமாக, ஆசிரியரின் வேண்டுகோளின்படி), ஆனால் இலக்கண அடிப்படை எப்போதும் உச்சரிப்பின் இலக்கண மையமாக இருக்கும், தர்க்கரீதியான சுமை அதன் மீது விழவில்லை என்றாலும். ஒரு வாக்கியத்தின் இரண்டாம் நிலை உறுப்பினர்கள், சொற்களின் வரிசையை மாற்றும்போது அல்லது பிற பேச்சு நிலைமைகள், ஒரு சிறப்பு தர்க்கரீதியான சுமையைப் பெறுகின்றன, மேலும் எழுத்தில் காற்புள்ளிகள் அல்லது கோடுகளுடன் நிறுத்தற்குறிகளால் முன்னிலைப்படுத்தப்படுகின்றன, அவை தனிமைப்படுத்தப்பட்டவை என்று அழைக்கப்படுகின்றன, மேலும் சொற்பொருள் மற்றும் உச்சரிப்பு வாக்கியத்தின் இரண்டாம் நிலை உறுப்பினர்கள் தனிமைப்படுத்தல் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

வரையறைகளை பிரிப்பதன் சாரத்தை புரிந்து கொள்ள, நாம் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்:

a) வாக்கியத்தின் எந்த இரண்டாம் நிலை உறுப்பினர்கள் வரையறைகளுடன் தொடர்புடையவர்கள்;

b) என்ன வரையறைகள் ஒப்புக் கொள்ளப்பட்டன மற்றும் பேச்சின் எந்த பகுதிகளை வெளிப்படுத்தலாம்;

c) எது முக்கிய உறுப்பினர்ஸ்டெஂடெஂட் ஸ்டெஂட்ஸ் வரையறை;

ஈ) பேச்சின் எந்தப் பகுதி வார்த்தை வரையறுக்கப்படுகிறது மற்றும் என்ன வகையான தொடரியல் துணை இணைப்புவரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தைக்கும் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைக்கும் இடையில்;

இ) அத்துடன் பங்கேற்புகளின் பின்னொட்டுகள்

(அனைத்து பதில்களும் விவாதிக்கப்பட்ட பாடங்களில் உள்ளன).

பொதுவாக வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தைக்கு அடுத்ததாக வரையறை நடைபெறுவதும் முக்கியமானது - அதற்கு முன் அல்லது பின், மற்றும் நேரடி வார்த்தை வரிசையில் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறையின் நடுநிலை நிலை - வார்த்தை வரையறுக்கப்படுவதற்கு முன்பு: காட்டு நாய்.

ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகளின் தனிமைப்படுத்தல் - ஒற்றை மற்றும் பொதுவானவை - முதன்மையாக வரையறுக்கப்பட்ட சொல்-பொருள் தொடர்பான வரையறையின் இருப்பிடம், அத்துடன் வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தை வெளிப்படுத்தப்படும் பேச்சின் பகுதியைப் பொறுத்தது.

உரிச்சொற்கள் மற்றும் பங்கேற்பாளர்களால் வெளிப்படுத்தப்படும் ஒற்றை ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறைகள் மற்றும் பொதுவானவை, சார்பு வார்த்தைகள் மற்றும் பங்கேற்பு சொற்றொடர்களுடன் உரிச்சொற்களால் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன, அவை வேறுபடுகின்றன.

ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறை

தனிமைப்படுத்தப்பட்டது
1. ஒரு வரையறை, ஒற்றை அல்லது பொதுவானது என்றால், மதிப்பு பிறகுவரையறுக்கப்பட்ட சொல் - பெயர்ச்சொல் (அதாவது, எப்போது தலைகீழ் வரிசைவார்த்தைகள்). உதாரணமாக:
1) பந்து, சிவப்பு, நீல வானத்தில் ஒரு பிரகாசமான இடமாக இருந்தது.
2) மெரினா, புன்னகை, ஜன்னல் ஓரமாக அமர்ந்தார்.

3) பாலுவேவ், வாழ்க்கையிலிருந்து பிரிக்க முடியாத நிலையில் மிகவும் வலுவானது, மந்தமான மற்றும் சாம்பல் இருந்தது.(வி. வெரேசேவ்)
4) நாங்கள் மந்தமான சத்தம் கேட்டோம் மற்றும் டெரெக்கைப் பார்த்தோம்.(ஏ. புஷ்கின்)
தனிமைப்படுத்தப்படவில்லை
1. வரையறை மதிப்பு என்றால் முன்ஒரு வார்த்தையால் வரையறுக்கப்படுகிறது - ஒரு பெயர்ச்சொல், எடுத்துக்காட்டாக:
1) சிவப்புபந்து நீல வானத்தில் ஒரு பிரகாசமான இடமாக இருந்தது.
2) சிரிக்கிறதுமெரினா ஜன்னல் ஓரமாக அமர்ந்திருந்தாள்.
3) வாழ்க்கையிலிருந்து அதன் பிரிக்க முடியாத தன்மையில் மிகவும் வலுவானதுபலுவேவ் மந்தமாகவும் சாம்பல் நிறமாகவும் இருந்தார்.
4) மந்தமான சத்தம் கேட்டு பார்த்தோம் வெவ்வேறு திசைகளில் பரவுகிறதுடெரெக்.
2. வார்த்தை வரையறுக்கப்படுவதற்கு முன் ஒரு பொதுவான வரையறை வந்தால் - ஒரு பெயர்ச்சொல் மற்றும் கூடுதல் வினையுரிச்சொல் அர்த்தம் (காரணங்கள், நிபந்தனை, முதலியன), எடுத்துக்காட்டாக:
1) உடன் ஒரு அதிகாரி, தளபதி வீட்டிற்குள் நுழைந்தார்.(ஏ. புஷ்கின்)
2. வார்த்தை வரையறுக்கப்படுவதற்கு முன் ஒரு பொதுவான வரையறை வந்தால் - ஒரு பெயர்ச்சொல் மற்றும் கூடுதல் வினையுரிச்சொல் பொருள் இல்லை, எடுத்துக்காட்டாக:
உடன் ஒரு அதிகாரி தளபதி வீட்டிற்குள் நுழைந்தார்.
3. வரையறையானது பெயர்ச்சொல்லின் வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தையிலிருந்து வாக்கியத்தின் மற்ற உறுப்பினர்களால் பிரிக்கப்பட்டால், எடுத்துக்காட்டாக:
மீண்டும், தொட்டிகளில் இருந்து நெருப்பால் துண்டிக்கப்பட்டது, காலாட்படை ஒரு வெற்று சாய்வில் படுத்துக் கொண்டது.(எம். ஷோலோகோவ்)
3. வரையறுக்கப்பட்ட சொல், வரையறை இல்லாத பெயர்ச்சொல், முழுமையான அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்தவில்லை, எனவே கட்டாய விரிவாக்கம் தேவைப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக:
எனக்கான விஷயங்களைக் கேட்க நான் பயந்தேன் மிகவும் விரும்பத்தகாதது . - சேர்க்கை விஷயங்களைக் கேட்க பயம்வரையறை இல்லாமல் அர்த்தம் இல்லை.
4. வரையறுக்கப்பட்ட சொல் தனிப்பட்ட பிரதிபெயராக இருந்தால், அந்த வரையறையானது இருப்பிடத்தைப் பொருட்படுத்தாமல் எப்போதும் தனிமைப்படுத்தப்படும், எடுத்துக்காட்டாக:
இனிமையான நம்பிக்கைகளால் மயங்கினார் , அவன் அயர்ந்து தூங்கிக் கொண்டிருந்தான். (ஏ. செக்கோவ்)
இனிய நம்பிக்கைகளால் மயங்கி நிம்மதியாக தூங்கினார்.
அவன் ஆழ்ந்த உறக்கத்தில் ஆழ்ந்தான்.
உறக்கத்தில் ஆழ்ந்து, அயர்ந்து தூங்கினான்.
4. வரையறை வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தையைக் குறிக்கிறது என்றால் - ஒரு வரையறுக்கும் பிரதிபெயர், பின்னர், ஒரு விதியாக, அது தனிமைப்படுத்தப்படவில்லை, எடுத்துக்காட்டாக:
அனைத்து கூட்டத்திற்கு வந்தவர்கள்அமைதியாக அமர்ந்திருந்தார்.
இருப்பினும், தர்க்கரீதியான இடைநிறுத்தம் இருந்தால், தனிமைப்படுத்தப்படுவது சாத்தியமாகும்:
அனைத்து, கூட்டத்திற்கு வந்தவர்கள், அமைதியாக அமர்ந்திருந்தான்.

பிரிப்பதற்கான காரணம்(புள்ளிகளின் வரிசையில்).

1. வார்த்தை வரையறுக்கப்படுவதற்கு முன் வரும் ஒரு வரையறை (தலைகீழ் வார்த்தை வரிசையில்) ஒரு கூடுதல் செய்தியின் சிறப்பு தர்க்கரீதியான சுமையைக் கொண்டுள்ளது, நடைமுறையில் முக்கிய அறிக்கையின் ஒரு பகுதியாக மற்றொரு வாக்கியத்தை (துணை பண்புக்கூறு) அர்த்தத்தில் அணுகுகிறது, மேலும் எப்போதும் உள்நோக்கம் கொண்டது. பேச்சு. இது பொதுவான வரையறைக்கு குறிப்பாக உண்மையாக இருக்கிறது, கொடுக்கப்பட்ட உதாரணத்துடன் ஒப்பிடுக. நாங்கள் மந்தமான சத்தத்தைக் கேட்டோம் மற்றும் டெரெக்கைப் பார்த்தோம், வெவ்வேறு திசைகளில் பரவியது.

இரண்டாவது நெடுவரிசையில் தனிமைப்படுத்தப்படாமல் நேரடி சொல் வரிசையுடன் ஒத்த வாக்கியங்களில் வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தைக்கு வரையறையிலிருந்து தர்க்கரீதியான அழுத்தத்தை மாற்றியமைத்தல் மற்றும் மாற்றத்தை ஒப்பிடுக.

2. ஒரு வினையுரிச்சொல் பொருள் கொண்ட ஒரு பொதுவான வரையறை, ஒரு பங்கேற்பியல் சொற்றொடரால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, இது ஒரு சூழ்நிலையால் மாற்றப்படலாம் - பங்கேற்பு சொற்றொடர்என்ற வார்த்தையுடன். உதாரணமாக, ஒரு ஒத்த வாக்கியம்: ஒரு அதிகாரியுடன், தளபதி வீட்டிற்குள் நுழைந்தார்.

சூழ்நிலை பொருள் முக்கியமாக வெளிப்படுத்தப்பட்ட வரையறைகளுக்கு வழங்கப்படுகிறது செயலற்ற பங்கேற்பாளர்கள். செயலில் பங்கேற்பாளர்கள்அவை சரியான பெயர்களுக்கு முன் தோன்றினால், வினையுரிச்சொல் பொருளைக் கொண்டிருக்கும், எடுத்துக்காட்டாக: முன்பு கவனத்தை ஈர்த்த மித்யா இப்போது சிறப்பு எதுவும் இல்லை.

3. வரையறை, நாம் அறிந்தபடி, வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தைக்கு அடுத்ததாக அமைந்திருக்க வேண்டும். சொற்றொடரை தவறாகக் கட்டமைக்கப்படுவதைத் தடுக்க, வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தையிலிருந்து பிரிக்கப்பட்ட வரையறை தனிமைப்படுத்தப்பட வேண்டும், இதனால் அதன் சிறப்பு தர்க்கரீதியான சுமையைக் குறிக்கிறது.

4. ஒரு தனிப்பட்ட பிரதிபெயருடன் ஒரு வரையறை இருப்பது தனித்தனியாக மட்டுமே இருப்பது பிரதிபெயரின் உருவவியல் பண்புகளால் விளக்கப்படுகிறது - ஒரு பொருளை பெயரிடாமல் சுட்டிக்காட்டுவது. வரையறையானது அதன் தரம் அல்லது பண்புக்கூறின் அடிப்படையில் வரையறுக்கப்பட்ட சொல்லை வகைப்படுத்த வேண்டும், மேலும் பிரதிபெயர்களில் ஒன்று அல்லது மற்றொன்று இல்லை, பின்னர் வரையறை மற்றும் சொல்-பிரதிபெயரை வரையறுக்கப்பட்ட சொற்கள் தொடரியல் ரீதியாக பொருந்தாது.

குறிப்பு.பொருளுக்கும் பெயரளவிலான கூட்டுப் பெயரின் பெயரளவிலான பகுதிக்கும் இடையே பூஜ்ஜிய இணைப்புடன் கூடிய வாக்கியங்களில், பொருள், ஒரு தனி ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறையால் குறிப்பிடப்படலாம். இந்த வழக்கில், எழுத்துப்பூர்வமாக முன்கணிப்புக்கு முன் ஒரே நேரத்தில் இரண்டு நிறுத்தற்குறிகளை வைப்பது அவசியமாகிறது - பொருள் மற்றும் முன்கணிப்புக்கு இடையில் ஒரு கோடு மற்றும் தனி வரையறையை மூடும் கமா, எடுத்துக்காட்டாக:

இது வேலி, முள்வேலியால் சூழப்பட்டுள்ளது - மிகவும் விரும்பத்தகாதது இடம்நகரத்தில்.

உடற்பயிற்சி. விமர்சனக் கட்டுரையில் ஒரு வாக்கியம் உள்ளது ஆசிரியர்-பப்ளிசிஸ்ட் பயன்படுத்துகிறார் லெக்சிக்கல் பொருள், பண்பு புனைகதைமற்றும் ஆசிரியரின் நிலைப்பாட்டில் வாசகரின் ஆர்வத்தை ஊக்குவித்தல். இந்த சொற்றொடரில், சொற்பொருள் முக்கியத்துவம் ஒரு தனி பங்கேற்பு சொற்றொடருக்கு மாற்றப்படுகிறது, எனவே "பொருளின் அறிகுறிகள்": ஆசிரியர் பயன்படுத்தும் லெக்சிக்கல் வழிமுறைகளின் சாரத்தை மதிப்பாய்வாளர் காட்டுவது முக்கியம். வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தைக்கு சொற்றொடரை மறுசீரமைப்போம்: எழுத்தாளர்-பப்ளிசிஸ்ட் புனைகதையின் சிறப்பியல்பு லெக்சிகல் வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்துகிறார் மற்றும் ஆசிரியரால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்ட நிலையில் வாசகரின் ஆர்வத்தை ஊக்குவிக்கிறார்.. என்ன - பொருளின் பொருள் அல்லது அறிகுறிகள் - சொற்றொடரில் சிறப்பிக்கப்படுகின்றன? வாக்கியத்தின் எந்தப் பகுதி சொற்றொடரின் முடிவில் உள்ளது, எனவே வலியுறுத்தப்பட்ட நிலையை எடுக்கிறது? எந்த சொற்றொடர் - முதல் அல்லது இரண்டாவது - தெளிவானது மற்றும் ஏன்?

தனிமைப்படுத்தப்படவில்லைமுழு வடிவத்தில் ஒரு பெயரடை மற்றும் அவை ஒரு கூட்டு பெயரளவு முன்கணிப்பின் பகுதியாக இருந்தால் ஒரு பங்கேற்பு. இந்த வழக்கில், பேச்சின் இந்த பகுதிகள் வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தைக்கு அடுத்ததாக இல்லாமல், இயக்கம் அல்லது நிலையைக் குறிக்கும் இணைக்கும் வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு ஒரு இடத்தை ஆக்கிரமித்து, அதனுடன் ஒரு சொற்பொருள் முழுமையை உருவாக்குகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக:

நாங்கள் கட்சியைச் சேர்ந்தவர்கள் மகிழ்ச்சியாக வெளியேறினார்.

செய்தியின் சாராம்சம் செயல்முறை அல்ல, ஆனால் பொருளின் நிலையைக் காட்டுவது, இது வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு பெயரடையின் இருப்பிடத்தால் உறுதிப்படுத்தப்படுகிறது, மற்றும் பிரதிபெயருக்கு அடுத்ததாக இல்லை.

வாக்கியத்தை மற்றொரு சொல் வரிசையுடன் ஒப்பிடுக: திருப்தி , கட்சியை விட்டு வெளியேறினோம். இந்த வார்த்தை வரிசையுடன், திருப்தி என்ற பெயரடை அவசியமாக ஒரு தனி வரையறையாக இருக்கும் என்பதை, பாடம் பொருளால் வழிநடத்தப்படும் என்பதை நிரூபிக்கவும்.

உடற்பயிற்சி. தனி வரையறையுடன் வாக்கியத்தைப் படியுங்கள். அதற்கு அடுத்ததாக பிரிக்கப்படாத வரையறையுடன் ஒத்த பொருளை உருவாக்கவும். தனிமைப்படுத்தப்படாத வரையறையுடன், சொற்பொருள் முக்கியத்துவம் வரையறுக்கப்பட்ட பெயர்ச்சொல் (ஆசிரியருக்கு பொருள் முக்கியமானது), மற்றும் ஒரு தனி வரையறையுடன் - வரையறை (பொருளின் பண்புகள் முக்கியம்) என்பதை நினைவில் கொள்க.

மாதிரி. சிறிய கையெழுத்தில் எழுதப்பட்ட கடிதம் மேஜையில் கிடந்தது. - சிறிய கையெழுத்தில் எழுதப்பட்ட ஒரு கடிதம் மேஜையில் கிடந்தது.

1. கவிதைகள் இளம் கவிஞர், சமீபத்தில் வெளியிடப்பட்டது, வாசகர்களால் விரும்பப்பட்டது. 2. சூரியனின் கதிர்களில் பொன் நிறமாகிய கடல் எங்கள் முன் விரிந்தது. 3. கிராமம், இன்னும் இவ்வளவு அதிகாலையில் தூங்கிக் கொண்டிருந்தது, வளைவைச் சுற்றி தோன்றியது. 4. மக்கள், ஆச்சரியமடைந்து, அந்த இடத்தில் வேரூன்றி நின்றனர். 5. வரலாற்று ஆசிரியர் ஏற்பாடு செய்த உல்லாசப் பயணம் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்குப் பெரும் பயன் அளித்தது. 6. குளிர் மற்றும் மோசமான காற்று, வழிப்போக்கர்களின் கோட்டுகளின் கீழ் ஏறியது.

ஐ. வரையறைகள் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன, நின்று பதவி நிலையில் , அதாவது பிறகு வரையறுக்கப்பட்ட (அல்லது ஆதாரப்படுத்தப்பட்ட சொல்):

1. வெளிப்படுத்தப்பட்டது பங்கேற்பு சொற்றொடர்.

  • நகரம், மையத்தில் அழிக்கப்பட்டது , தெருக்கள் எப்படியோ ஒழுங்கமைக்கப்பட்டு துடைக்கப்பட்டதால், அது சோர்வாக அமைதியாக இருந்தது.
  • (வி.பி. அஸ்டாஃபீவ்)
  • அனைத்து, ரயில்வே தொடர்பான , இன்னும் என்னோட பயணக் கவிதை நிரம்பியிருக்கிறது.
  • (கே. ஜி. பாஸ்டோவ்ஸ்கி)

2. வெளிப்படுத்தப்பட்டது பெயரடைஅது சார்ந்த வார்த்தைகளுடன்.

  • அவைகளும் மதிப்புக்குரியவை மூன்று, எல்லோரும் இருளாக இருக்கிறார்கள்.
  • (எம். கார்க்கி)

II. ஒற்றையர்வரையறைகள்,நின்று பிறகுவரையறுக்கப்பட்ட பெயர்ச்சொல்,பிரிக்கப்பட்டுள்ளன:

1. என்றால் முன் ஏற்கனவே ஒரு பெயர்ச்சொல் மூலம் வரையறுக்கப்பட்டுள்ளது ஒரு வரையறை உள்ளது. *

  • முழு தோற்றம் அர்கதீவா மாமாக்கள், அழகான மற்றும் முழுமையான , தனது இளமை மெலிந்த தன்மையை தக்கவைத்துக் கொண்டார்.
  • (ஐ. எஸ். துர்கனேவ்)
  • சிறியது அனெக்கா, நேர்த்தியான மற்றும் அழகான , நான் சாண்டா கிளாஸை எதிர்பார்த்துக் கொண்டிருந்தேன்.

3. இது ஒரு ஒற்றை வரையறைக்கு பொருந்தினால் ஒப்பீட்டு விற்றுமுதல்.

  • பட்டியல்இலக்கியம் , மிகப்பெரிய , ஒரு உண்மையான உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர் போல, நான் அதை கோடையில் படிக்க வேண்டியிருந்தது.

III. தங்களைப் பிரித்துக் கொள்ளுங்கள் பொதுவான அல்லது ஒற்றை வரையறைகள் நேரடியாக நிற்கின்றன முன் தீர்மானிக்கப்பட்டதுபெயர்ச்சொல் (முன்மொழியில்),அவர்கள் இருந்தால் கூடுதல் வினைச்சொல்பொருள்(காரணமான, நிபந்தனைக்குட்பட்ட, விட்டுக்கொடுப்பான, தற்காலிக).

  • பலத்த கர்ஜனையால் செவிடு ,
  • டெர்கின்தலை வணங்குகிறார்.
  • (A. T. Tvardovsky)
  • கலைந்துவிட்டது , கழுவப்படாத , நெஜ்தானோவ்காட்டு மற்றும் விசித்திரமாக பார்க்கப்பட்டது.
  • (ஐ. எஸ். துர்கனேவ்)

இவ்வாறான வரையறைகளை வார்த்தையால் முன்வைக்கலாம் "இருப்பது"அல்லது அவற்றை மாற்றவும் வினையுரிச்சொற்கள். (புதன்: இருப்பதுகடுமையான கர்ஜனையால் காது கேளாத தியோர்கின் தலை குனிந்தார். அல்லது: டெர்கின் தலை குனிந்து, ஏனெனில்கடுமையான கர்ஜனையால் அவன் செவிடு.)

IV. இருப்பிடத்தைப் பொருட்படுத்தாமல் எப்போதும் வாக்கியத்தில் தனிமைப்படுத்தப்படுகின்றனர் பொதுவான அல்லது ஒற்றை வரையறைகள்:

  • அவள், அமைதி மற்றும் அமைதி , வரவிருக்கும் உரையாடலுக்கு நான் நீண்ட நேரம் தயார் செய்தேன்.
  • சிந்தனை நிறைந்தது , நடந்தார் ஒருமுறை உயர் சாலையில்.
  • (ஐ. எஸ். துர்கனேவ்)
  • அவர், கலகக்காரன் , புயல்களைக் கேட்கிறது
  • புயல்களில் அமைதி நிலவுவது போல!
  • (எம். யு. லெர்மண்டோவ்)

2. வரையறுக்கப்பட்ட பெயர்ச்சொல்லில் இருந்து உரை மூலம் பிரிக்கப்பட்டது.

  • இளம் பயணிகள்மிகவும் சோர்வாக மற்றும் , தீர்ந்துவிட்டது , எங்கள் இரவு நிறுத்தத்திற்கு நாங்கள் அரிதாகவே பயணித்தோம்.
  • மற்றும் முற்றத்தில் , மந்தமான மற்றும் சலிப்பு ,
  • ஒலித்தது மணிசலிப்பான.
  • (எம். யு. லெர்மண்டோவ்)

வி. தனிமைப்படுத்தப்படவில்லை பொதுவான (அல்லது ஒற்றை வரையறைகள்):

1. நின்று முன்னுரையில்மற்றும் இல்லைகூடுதல் சூழ்நிலைஅர்த்தங்கள்.

  • சமவெளியின் விரிவு பாய்ந்தது அரிய மேகங்களுடன் தொங்கியது வானம்.
  • (கே. ஏ. ஃபெடின்)
  • அவளது பெரிய கண்கள், விவரிக்க முடியாத சோகத்தால் நிறைந்தது, என்னைத் தேடுவது போல் தோன்றியது. நம்பிக்கை போன்ற ஒன்று.
  • (எம். யு. லெர்மண்டோவ்)

3. பெயரின் சிக்கலான வடிவத்தால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, ஏனெனில் அத்தகைய வடிவங்கள் ஒரு வருவாயை உருவாக்காது பிரிக்க முடியாத உறுப்பினர்வழங்குகிறது.

  • ஒரு வட்டத்தில் மணமகளுக்கு மிக அருகில் அவளுடைய இரண்டு சகோதரிகள்.
  • (எல்.என். டால்ஸ்டாய்)

* குறிப்பு.

வரையறுக்கப்பட்ட பெயர்ச்சொல்லுக்கு முன் வரையறை இல்லை என்றால் - தனிமைப்படுத்தல் ஒற்றை வரையறைகள், நிற்கிறது பதவி நிலையில் , விருப்பமானது: வரையறைகள் ஒரு கூடுதல் குணாதிசயத்தின் பொருளை வெளிப்படுத்தும் போது தனிமைப்படுத்தப்படுகின்றன, மேலும் அவை வரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தையுடன் நெருங்கிய உள்ளுணர்வு-சொற்பொருள் தொடர்பு இருந்தால் அவை தனிமைப்படுத்தப்படாது.

  • மற்றும் கோசாக்ஸ் , கால் மற்றும் குதிரையில் இருவரும் , அவர்கள் மூன்று பாதைகளை மூன்று வாயில்களுக்குப் பிடித்தனர்.
  • (என்.வி. கோகோல்)
  • இந்த அடர்ந்த சாம்பல் நிற மேலங்கியின் கீழ் என் இதயம் துடித்தது உணர்ச்சி மற்றும் உன்னதமான ...
  • (எம். யு. லெர்மண்டோவ்)

வரையறையின் முதல் வாக்கியத்தில் காலில்மற்றும் குதிரை வரையப்பட்டகூடுதல் பண்புகளின் மதிப்பை அனுப்பவும்; வாக்கியத்தின் சொற்பொருள் கட்டமைப்பிற்கு குறிப்பிடத்தக்க சேதம் இல்லாமல் அவை தவிர்க்கப்படலாம்.

வரையறையின் இரண்டாவது வாக்கியத்தில் உணர்ச்சிமிக்கமற்றும் உன்னதமானவரையறுக்கப்பட்ட வார்த்தையுடன் பொருளில் நெருங்கிய தொடர்புடையது இதயம். லெர்மொண்டோவின் ஹீரோ, இதயம் எப்படி நேசிக்க வேண்டும் என்பதை வலியுறுத்துகிறார் உணர்ச்சிமிக்க, உன்னத இதயம்.