Kako vstopiti v glasbeno šolo. Kako priti v glasbeno šolo ali fakulteto

Ustvarjalnost in hobiji

Priprave na sprejem v glasbena šola

To, da sem ta cilj ustvarila šele zdaj, sploh ne pomeni, da se na sprejem sploh nisem pripravljala. Samo zdaj je čas, da ponovim POPOLNOMA VSE, kar sem kdaj vedel o glasbi (in se tudi naučim veliko novega).

Vpis na glasbeno fakulteto je zame zelo pomemben. Vse moje življenje je odvisno od tega prihodnje življenje. To je tisto, kar želim početi, v čemer se želim izboljšati. Jaz sem se že odločil za svojega bodoči poklic. Vendar je treba opozoriti, da tisti okoli tega niso bili zelo zadovoljni). Dolgo me je bilo strah spregovoriti o svoji odločitvi očetu. Mama, čeprav pravi, da je sploh ne moti, pa vsake toliko časa vpraša: "Ste si premislili?" Vse bi bilo v redu, vendar me PREPOGOSTO sprašuje o tem. Včasih imam celo vtis, da me skuša prepričati. Mogoče se samo meni zdi tako. Rad bi upal.

Tudi učitelji niso zadovoljni: "Kako!? Si nor!? MORAŠ iti v 10. razred, dobiti višja izobrazba! Uničil si boš celo življenje!" itd. itd. Pravzaprav sem to domneval, zato je bilo malo strašljivo, da sem o tem povedal šoli. A zdi se, da so vsi sprejeli mojo odločitev. vsaj, nisem več žagan glede tega.

Ne glede na to, kaj pravijo drugi, ne bom obupal in pustil tistega, kar me veseli. Mami pa vseeno reče: "Mogoče boš pa še šel v 11. razred, kaj?" št. Nočem tega. No, recimo, da končam 11 razredov. In kaj naj potem naredim z njim? Želim samo delati glasbo. Ja, zanima me tuj jezik(in drugega jezika se želim začeti učiti malo kasneje, morda poleti), vendar to ne bom postal moj poklic. Skratka, nihče in nič me ne bo prisililo, da si premislim. Ta odločitev je dokončna in nepreklicna.

Na posvetu na glasbeni šoli se je izkazalo, da ne vem ZELO veliko ali pa se preprosto ne spomnim. Lansko leto sem končal glasbeno šolo, zato sem teorijo opustil. Zaman, o zaman. Zdaj mi je žal. No, zdaj je ostalo samo še nadoknaditi. Delo, ki je pred nami, bom rekel takoj, je ogromno. Treba je vaditi solfeggio (morate razmišljati hitreje), spomniti se glasbene literature (vsaj v na splošno). S klavirjem ni problema, iz mene moraš kar naprej izsesati vse, kar lahko naredim s komadi. Tudi s solističnim programom je vse v redu. Vse je v teoriji. No, še nekaj je, a več o tem v korakih.

Merila za doseganje cilja

Prijavil sem se z visoko oceno)

1. Poiščite biografije skladateljev, katerih dela izvajam.

   A. Blagoobrazov

   J. S. Bach (spomnite se)

   A. Šaverzašvili

2. Nauči se VSE teorije solfeggia, ki sem jo imel v glasbeni šoli.

   Ja, absolutno vse)))

3. Delo na solo programu

   R.N.P. ("Zakaj sediš do polnoči")

   "Deveti razred" (naučite se PRAVILNE melodije in spremljave. Ne bojte se)

4. klavir

   Enako pomemben del izpita, kljub temu, da se vpisujem na oddelek za zborovsko dirigiranje. Tukaj je vse v redu, jaz sem prijatelj z instrumentom). Toda dnevna vadba je potrebna vsaj 1,5 ure na dan. Naredite samo en kos na dan (!). Zame je to največ učinkovita metoda razredi.

   A. Blagoobrazov "Etude"

   V. Shaverzashvili "Nokturno"

5. Razvoj sluha (solfeggio)

   S sluhom žal ni vse tako gladko. Pojem čisto, vendar so težave s slušno analizo, napredovanjem akordov in narekom.

   Pišite glasbene nareke vsak dan (ali vsak drugi dan)

   Vsak dan poslušajte napredovanje akordov, intervale in preproste akorde

   Branje z lista

   Lestvice: dur (dve vrsti), mol ( tri vrste)

   Petje zvokov, intervalov in akordov na stopnicah lestvice

6. Pridobite samozavest

   Kot so mi povedali učitelji na fakulteti, tudi če človek pride na izpit kot Prazen list(sploh ni pripravljen), ga lahko sprejmejo. Vse bo odvisno od njegovega obnašanja, od tega, kako se drži, od tega, kako se predstavlja.

   Tukaj imam VELIKO težavo. Ne morem se kontrolirati. Ne vem, kako mirno dojemati kritike na svoj naslov - takoj se začnejo nenadzorovane solze). Sploh nisem prepričan vase. Seveda je to čisto psihološki trenutek, vendar igra skoraj najpomembnejšo vlogo. Na fakulteti so rekli, da imam dobre podatke, zato bi mi bilo vseeno všeč. To me ne osrečuje preveč.

   Vem, da lahko nastopim po svojih najboljših močeh, se pokažem z boljša stran, razkrijte svoje najboljše lastnosti in spretnosti. In za to se moram naučiti obvladovati svoja čustva in končno pridobiti samozavest.

• 22. maj 2015

Prosilci

Pravila za sprejem na moskovski konservatorij

Moskovski državni konservatorij Čajkovski ima naslednje fakultete:

Fakulteta za klavir vlaki koncertni izvajalci, umetniki komornega ansambla, korepetitorji, učitelji glasbenih šol;

Fakulteta za orkester (godala) pripravlja koncertne izvajalce, umetnike orkestra in komorne zasedbe, učitelje glasbenih šol;

Orkesterska fakulteta (trobila in tolkala) pripravlja koncertne izvajalce, orkestrske umetnike, učitelje glasbenih šol;

zgodovinsko-teoretska fakulteta pripravlja muzikologe, učitelje glasbenih šol;

Skladateljski oddelek pripravlja skladatelje, učitelje glasbenih in teoretičnih disciplin;

Fakulteta za dirigiranje (oddelek za zborovsko dirigiranje) pripravlja dirigente akademskega pevskega zbora, zborovodje, učitelje glasbenih šol;

Fakulteta za dirigiranje (Oddelek za operno in simfonično dirigiranje) pripravlja dirigente, umetniški vodje simfonični orkester;

Vokalna fakulteta pripravlja operne in koncertno-komorne pevce, učitelje glasbenih šol;

Fakulteta za zgodovinske in sodobne scenske umetnosti usposablja instrumentalne izvajalce (posebnosti: violina, viola, violončelo, flavta, tolkala, čembalo, klavir), soliste in umetnike orkestra, ansambel (vključno z zgodovinskimi in sorodnimi instrumenti), učitelje glasbenih šol.

SPLOŠNE ZAHTEVE ZA PRIJAVLJENCE NA MOSKVSKI KONSERVATORIJ

Pravica do brezplačno izobraževanje na Moskovskem konservatoriju so državljani Rusije, pa tudi rojaki iz držav SND in daleč v tujini (z državljanstvom Ruska federacija).
Prav tako imajo v skladu s podpisanimi meddržavnimi sporazumi pravico do brezplačnega izobraževanja na konservatoriju državljani naslednjih držav: Republike Belorusije, Kazahstana, Kirgizije in Tadžikistana.

Za vstop na konservatorij morate imeti srednjo poklicno izobrazbo glasbeno izobraževanje(glasbena šola, višja šola, licej, posebna desetletna glasbena šola itd.).

Diplomanti srednjih glasbenih šol imajo pravice maturantov glasbenih šol.

Za tiste, ki vstopajo na vokalno fakulteto, je dovoljeno le splošno srednješolsko izobraževanje (10 razredov).

Fakulteta za glasbo ima dvoletni pripravljalni oddelek.
Vpis v ta oddelek se izvede tako, da se (pri splošnih sprejemnih izpitih) izberejo osebe, ki imajo odlične glasovne sposobnosti, vendar so med izpiti ugotovile nezadostno glasbeno izobrazbo. Končana srednješolska izobrazba je obvezna.

Dovoljeno je brezplačno pridobiti drugo visokošolsko izobraževanje na konkurenčni osnovi v specialitetah "kompozicija", " solo petje"in" operno in simfonično dirigiranje ".
Visokošolska glasbena izobrazba (prvo) kandidata ne oprosti opravljanja vseh izpitov iz specialnosti.

Prav tako mora prosilec ob oddaji dokumentov imeti s seboj potni list z navedbo kraja stalnega prebivališča (registracija).

Vloga za sprejem na Moskovski konservatorij se vloži pri rektorju konservatorija z navedbo fakultete, oddelka in specialnosti (izpolni prosilec ob predložitvi dokumentov komisiji za sprejem).

Prosilci lahko predložijo druge dokumente, če zaprosijo za ugodnosti, ki jih določa zakonodaja Ruske federacije.

Število državljanov, sprejetih v prvi letnik za izobraževanje na račun zveznega proračuna, se določi v okviru ciljnih številk za sprejem, ki jih letno določi ustanovitelj (Ministrstvo za kulturo in množične komunikacije Ruske federacije).

Presegajo sprejemne cilje za usposabljanje na podlagi pogodb s plačilom šolnine kandidati, ki so uspešno opravili Vse izpite, a na tekmovanju ni opravil.
Prevod študentov iz plačana oblika poteka usposabljanje o proračunu.

Sprejem na mesta, ki se financirajo iz zveznega proračuna, poteka na podlagi splošnega natečaja glede na število točk, ki jih kandidati dosežejo na sprejemnih izpitih po zaključku. sprejemni izpiti.

Izven konkurence se ob uspešno opravljenih sprejemnih izpitih sprejmejo:

ZVEZNA DRŽAVNA PRORAČUNSKA STROKOVNA IZOBRAŽEVALNA INSTITUCIJA
»AKADEMSKA GLASBENA ŠOLA
na Moskovskem državnem konservatoriju
imenovan po P. I. ČAJKOVSKEM"

SPREJEMNI POSTOPEK
IN ZAHTEVE ZA SPREJEM

ODOBRENA

Direktor Demidov V.P.

I. Splošne določbe

1. Ta postopek ureja sprejem državljanov Ruske federacije (v nadaljnjem besedilu državljani, osebe, ki vstopajo), oseb brez državljanstva, vključno z rojaki v tujini, v zvezni državni proračunski poklic izobraževalna ustanova"Akademska glasbena šola na Moskovskem konservatoriju. P. I. Čajkovskega "za usposabljanje v glavnih strokovnih izobraževalnih programih srednješolskega izobraževanja poklicno izobraževanje poglobljeno usposabljanje na področju umetnosti na račun zveznega proračuna, po pogodbah s plačilom šolnine s pravnimi in (ali) posamezniki(v nadaljnjem besedilu - pogodba s plačilom šolnine), določa pa tudi značilnosti izvajanja sprejemnih izpitov za invalide.

2. Ta postopek je razvila FGBPOU »Akademska šola za glasbo pri Moskovskem državnem konservatoriju. P.I. Čajkovski" neodvisno, v skladu z zvezni zakon z dne 29. decembra 2012 št. 273-FZ "O izobraževanju v Ruski federaciji", Postopek za sprejem v izobraževalne programe srednjega poklicnega izobraževanja, odobren z Odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Rusije z dne 23. januarja 2014 št. 36 (s spremembami 11.12.2015), pogoji, določeni v listini FGBPOU »Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju po imenu I.I. P. I. Čajkovskega. Ta postopek razveljavlja postopek za sprejem in sprejemne zahteve na Akademski visoki šoli za glasbo na Moskovskem državnem konservatoriju. P.I. Čajkovski«, odobren 29. avgusta 2016.

3. FGBPOU "Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju poim. P. I. Čajkovski" zagotavlja usposabljanje na naslednjih specialitetah v rednem izobraževanju:

Normativni rok študija na šoli je 3 leta 10 mesecev.

4. Vpis v izobraževalne programe srednjega poklicnega izobraževanja na račun proračunskih sredstev iz zveznega proračuna je javno dostopen. Pri prijavi na usposabljanje v izobraževalnih programih srednjega poklicnega izobraževanja na specialitetah, ki zahtevajo, da imajo kandidati določene ustvarjalnost, se izvajajo sprejemni izpiti. Če število prijavljenih presega število mest, finančna varnost ki se izvaja na račun proračunskih sredstev iz zveznega proračuna, FGBPOU "Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju po imenu I.I. P. I. Čajkovski" upošteva rezultate razvoja prosilcev izobraževalni program osnovno splošno ali srednje Splošna izobrazba navedeno v predloženih listinah o izobraževanju.

5. Sprejem državljanov na FGBPOU »Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju. P. I. Čajkovskega" za pridobitev srednje poklicne izobrazbe na teh specialitetah se izvaja na zahtevo oseb:

• z osnovno splošno izobrazbo - v skladu z rezultati sprejemnih izpitov, ki jih izvaja Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova "Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju". P. I. Čajkovskega "samostojno (uvodni testi ustvarjalne usmeritve), da bi ugotovili možnost prosilcev za obvladovanje ustreznih osnovnih strokovnih izobraževalnih programov srednjega poklicnega izobraževanja.
• ki ima srednjo splošno izobrazbo ali osnovno poklicno izobrazbo - v skladu z rezultati sprejemnih izpitov, ki jih izvaja FGBPOU "Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju". P. I. Čajkovskega "samostojno (uvodni testi ustvarjalne usmeritve), da bi ugotovili možnost prosilcev za obvladovanje ustreznih osnovnih strokovnih izobraževalnih programov srednjega poklicnega izobraževanja.
• s srednjo splošno izobrazbo, pridobljeno v izobraževalnih ustanovah tujih držav - v skladu z rezultati sprejemnih izpitov, ki jih izvaja FGBPOU »Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju. P. I. Čajkovskega "samostojno (uvodni testi ustvarjalne usmeritve), da bi ugotovili možnost prosilcev za obvladovanje ustreznih osnovnih strokovnih izobraževalnih programov srednjega poklicnega izobraževanja.
• imajo srednjo poklicno izobrazbo ali višjo poklicno izobrazbo, tudi za usposabljanje v skrajšanem programu, v skladu z rezultati sprejemnih izpitov, ki jih izvaja Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju. P. I. Čajkovskega "samostojno (uvodni testi ustvarjalne usmeritve), da bi ugotovili možnost prosilcev za obvladovanje ustreznih osnovnih strokovnih izobraževalnih programov srednjega poklicnega izobraževanja.

Pogoji za sprejem so namenjeni odkrivanju in vpisu oseb, ki so najbolj sposobne in pripravljene za obvladovanje osnovnih strokovnih izobraževalnih programov srednjega poklicnega izobraževanja in poglobljenega usposabljanja iz zgoraj navedenih specialnosti.

6. Invalidi (invalidi v telesni razvoj, zlasti slepi, slabovidni) so sprejeti na podlagi rezultatov sprejemnih izpitov, ki jih izvaja Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju. P. I. Čajkovski ”sami.

7. Ob sprejemu na FGBPOU »Akademsko glasbeno šolo na Moskovskem državnem konservatoriju. P. I. Čajkovski ”za usposabljanje na vseh zgoraj navedenih specialitetah, ki od prosilcev zahtevajo določene ustvarjalne sposobnosti, so bili ustvarjalni testi ustanovljeni kot sprejemni testi.

Glej razdelek V. Vstopni preizkusi.

8. Prednostna pravica do vstopa na FGBPOU »Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju. P. I. Čajkovski”, če uspešno opravite sprejemne izpite, uživate:

državljani, odpuščeni iz vojaške službe, otroci vojakov, ki so umrli pri opravljanju dolžnosti vojaške službe ali umrli zaradi vojaških poškodb ali bolezni;

otroci oseb, ki so bile ubite ali umrle zaradi vojaške travme ali bolezni, ki so jih prejeli med sodelovanjem v protiterorističnih operacijah in (ali) drugih ukrepih za boj proti terorizmu. Postopek za določitev oseb, ki so sodelovale pri izvajanju protiterorističnih operacij in (ali) drugih ukrepov za boj proti terorizmu, je določen v skladu z zveznimi zakoni;

9. Obseg in struktura sprejema študentov na račun zveznega proračuna (v nadaljnjem besedilu - proračunska mesta) se določijo v skladu z državno nalogo (kontrolne številke), ki jo vsako leto določi Ministrstvo za kulturo Ruske federacije.

10. FGBPOU "Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju. P. I. Čajkovski« ima pravico izvajati v skladu z zakonodajo Ruske federacije na področju izobraževanja sprejem, ki presega določena proračunska mesta za usposabljanje na podlagi pogodb s plačilom šolnine.

II. Organizacija sprejema državljanov v izobraževalno ustanovo

11. Organizacijo sprejema izvaja sprejemna komisija FGBPOU »Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju. P. I. Čajkovski ”(v nadaljnjem besedilu - izbirna komisija).

Predsednik izbirne komisije je direktor FGBPOU »Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju po imenu I.I. P. I. Čajkovskega.

12. Za organizacijo in izvedbo ustvarjalnih testov predsednik izbirne komisije oblikuje predmetne izpitne in pritožbene komisije.

13. Postopek za oblikovanje, sestavo, pooblastila in dejavnosti komisij za sprejem, predmetni izpit in pritožbe urejajo določbe, ki jih odobri direktor FGBPOU »Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju. P. I. Čajkovskega.

14. Delo izbirne komisije in pisarniško delo ter osebni sprejem kandidatov in njihovih staršev (zakonitih zastopnikov) organizira odgovorni tajnik, ki ga imenuje direktor Akademske glasbene šole na Moskovskem državnem konservatoriju . P. I. Čajkovskega.

15. Ob sprejemu na FGBPOU »Akademsko glasbeno šolo na Moskovskem državnem konservatoriju. P. I. Čajkovskega, direktor zagotavlja spoštovanje pravic državljanov na področju izobraževanja, ki jih določa zakonodaja Ruske federacije, preglednost in odprtost dela izbirne komisije, objektivnost ocenjevanja sposobnosti prosilcev.

16. Za potrditev verodostojnosti dokumentov, ki so jih predložili kandidati, ima izbirna komisija pravico zaprositi pri ustreznih državnih (občinskih) organih in organizacijah.

III. Organizacija obveščanja prosilcev

17. Da bi prosilca in njegove starše (zakonite zastopnike) seznanili z listino AMU na Moskovskem konservatoriju. P. I. Čajkovskega, licenca za pravico do vodenja izobraževalne dejavnosti, s potrdilom o državni akreditaciji izobraževalne ustanove za vsako posebnost, ki daje pravico do izdaje državne listine o srednjem poklicnem izobraževanju, glavne strokovne izobraževalne programe srednjega poklicnega izobraževanja, ki jih izvaja izobraževalna ustanova, in druge dokumente, ki urejajo organizacija izobraževalni proces in delo izbirne komisije FGBPOU "Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju. P. I. Čajkovski« te dokumente objavlja na svoji uradni spletni strani.

IV. Sprejem dokumentov prosilcev

19. Sprejem dokumentov prosilcev na FGBPOU »Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju po imenu I.I. P. I. Čajkovski« za usposabljanje v glavnih strokovnih izobraževalnih programih srednjega poklicnega izobraževanja na zgoraj navedenih specialitetah se izvaja na osebni prijavi prosilcev.

20. Pri oddaji prošnje (v ruščini) za sprejem na FGBPOU »Akademsko glasbeno šolo na Moskovskem državnem konservatoriju. P. I. Čajkovskega« prijavitelj predstavlja:

vloga, naslovljena na direktorja;

dokument, ki potrjujeidentiteto prosilca(fotokopija potnega lista ali rojstnega lista);

Izvirnik ali fotokopija javno veljavne listine o izobrazbi in (ali) listine o izobrazbi in kvalifikacijah (eden od dokumentov):

spričevalo o osnovni splošni izobrazbi (9 razredov);

spričevalo o srednji splošni izobrazbi (11 razredov);

državna listina o izobrazbi višje stopnje (za diplomante srednjega strokovnega ali višjega šolstva).

4 fotografije (3*4, črno-bele, mat, brez kota);

(potrdilo o zaključku glasbena šola, otroška likovna šola (neobvezno)).

Prosilci morajo v prijavi navesti naslednje podatke:

1) priimek, ime, patronim (zadnji - če obstaja);

2) datum rojstva;

3) podatke o listini, ki dokazuje njegovo istovetnost, kdaj in kdo jo je izdal;

4) podatke o prejšnji stopnji izobrazbe in potrdilo o izobrazbi, ki jo potrjuje;

5) posebnost, za katero namerava vstopiti v AMU na Moskovskem državnem konservatoriju. P. I. Čajkovski;

6) prisotnost / odsotnost posebnih pravic ob sprejemu v izobraževalno ustanovo, ki jo določa zakonodaja Ruske federacije (če obstaja, z navedbo take pravice in informacije o dokumentu, ki potrjuje obstoj take pravice);

7) potreba po zagotavljanju hostla.

Podpis vlagatelja je naslednji:

1) seznanitev z licenco za pravico do izvajanja izobraževalnih dejavnosti, potrdilo o državni akreditaciji, Listina FGBPOU »Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju. P.I. Čajkovski", z glavnim izobraževalnim programom ustrezne specialnosti, pravili za sprejem in pogoji študija v tej izobraževalni ustanovi;

2) prvič pridobijo srednjo poklicno izobrazbo te stopnje;

3) seznanitev (tudi prek javnih informacijskih sistemov) z datumom predložitve izvirne državne listine o izobrazbi;

4) seznanitev (tudi prek javnih informacijskih sistemov) s pravili za vložitev pritožbe za sprejem v prvi letnik na podlagi rezultatov sprejemnih izpitov, ki jih izvaja Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju. P. I. Čajkovski »sami;

5) soglasje za obdelavo svojih osebnih podatkov na način, ki ga določa zvezni zakon z dne 27. julija 2006 N 152-FZ "O osebnih podatkih".

Prijavitelj ima pravico, da ob oddaji vloge uporabi vzorec, objavljen na uradni spletni strani FGBPOU »Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju. P. I. Čajkovskega«, oziroma vzorec, postavljen v zvezni državi informacijski sistem"Enotni portal državnih in občinskih storitev (funkcij)".

V primeru, da prosilec odda vlogo, ki vsebuje podatke, ki ne ustrezajo resničnosti, sprejemna komisija FGBPOU »Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju. P. I. Čajkovski« vrne dokumente prosilcu.

21. Osebe, ki imajo ob sprejemu v SPO posebne pravice, ki jih določa zakonodaja Ruske federacije, ob oddaji vloge po lastni presoji predložijo izvirnik ali fotokopijo ustreznih dokumentov.

Invalidi ob oddaji vloge po lastni presoji predložijo izvirnik ali fotokopijo enega od naslednjih dokumentov:

sklep psihološko-medicinsko-pedagoške komisije;

potrdilo o invalidnosti, ki ga izda zvezna ustanova za medicinsko in socialno ekspertizo.

Če je potrebno, ustvarite posebni pogoji pri opravljanju sprejemnih izpitov - invalidi in invalidi dodatno - dokument, ki potrjuje invalidnost ali invalidnosti, ki zahtevajo ustvarjanje teh pogojev

22. Ob osebni predložitvi dokumentov se prosilcu izda potrdilo o sprejemu dokumentov. Za vsakega prijavitelja se ustvari osebna mapa, v kateri se hranijo vsi predloženi dokumenti.

23. Prosilci imajo pravico poslati prošnjo za sprejem, kot tudi Zahtevani dokumenti preko javnih poštnih operaterjev (v nadaljevanju po pošti). Pri pošiljanju dokumentov po pošti prosilec prošnji za sprejem priloži fotokopijo dokumentov, ki izkazujejo njegovo istovetnost in državljanstvo, fotokopijo javno priznane listine o izobrazbi ter fotokopije drugih dokumentov, ki jih določa ta postopek.

24. Vlagatelj ima na pisno vlogo pravico dvigniti izvirnik listine o izobrazbi in druge predložene listine v naslednjem delovnem dnevu po oddaji vloge.

V. Sprejemni preizkusi

25. Vstopni ustvarjalni preizkusi se izvajajo v pisni in ustni obliki v obliki poslušanja, razgovora.
Ustvarjalni preizkusi upoštevajo raven znanja in spretnosti prijavitelja v skladu z zahtevami za diplomante otroških umetniških šol, otroških glasbenih šol.

26. Ustvarjalni testi vključujejo naslednje razdelke:

1. posebnost "Instrumentalna izvedba" (po vrsti instrumentov):

izvedba solo programa (ustno v obliki avdicije);

2. posebnost "Vokalna umetnost":

izvedba solo programa (2 kroga, ustno v obliki avdicije);

Solfeggio (ustno preverjanje glasbenih podatkov v obliki razgovora);

3. specialnost "Zborovsko dirigiranje":

dirigiranje (ustno v obliki poslušanja);

Solfeggio (1. stopnja pisno, 2. stopnja ustno v obliki razgovora);

glasbeno opismenjevanje (ustno v obliki razgovora);

· klavir (ustno v obliki poslušanja);

4. posebnost "Glasbena teorija":

Glasbeno opismenjevanje (1. stopnja pisno, 2. stopnja ustno v obliki razgovora);

Solfeggio (1. stopnja pisno, 2. stopnja ustno v obliki razgovora);

glasbena literatura (ustno v obliki intervjuja);

Klavir (ustno v obliki poslušanja).

27. Rezultati ustvarjalnih preizkusov se vrednotijo ​​po kreditnem sistemu v nediferencirani obliki: »opravil/ni opravil«.

28. K vpisu ni mogoče priporočiti oseb, ki brez utemeljenega razloga niso pristopile k sprejemnim izpitom, ki so prejele oceno »ne šteje«, pa tudi tistih, ki so dokumente prevzele med sprejemnimi izpiti.

Ponovno opravljanje sprejemnega preizkusa z oceno »ne opravil« ni dovoljeno.

Osebe, ki se niso udeležile sprejemnih izpitov dober razlog, se vanje lahko sprejmejo v vzporedne skupine, če so te predvidene v razporedu sprejemnih izpitov.

29. Kandidati, ki so prejeli oceno "ni opravljeno" v enem od oddelkov ustvarjalnega testa (ne izpolnjujejo pogojev za vpis na FGBPOU "Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju po imenu P. I. Čajkovskega") v nadaljnje oddelke sprejemni izpiti niso dovoljeni.

Značilnosti izvajanja sprejemnih izpitov za invalide in invalide

30. Invalidi in invalidi ob sprejemu v izobraževalne organizacije opraviti sprejemne izpite ob upoštevanju posebnosti psihofizičnega razvoja, individualnih zmožnosti in zdravstvenega stanja (v nadaljnjem besedilu individualne značilnosti) takih kandidatov.

31. Pri opravljanju sprejemnih izpitov je zagotovljena skladnost z naslednjimi zahtevami:
sprejemni izpiti za invalide se izvajajo v istem razredu skupaj s kandidati, ki niso invalidi, če to kandidatom ne povzroča težav pri opravljanju sprejemnega izpita;
prisotnost pomočnika, ki prosilcem zagotavlja potrebno tehnično pomoč ob upoštevanju njihovega posamezne lastnosti(vzemi delovnem mestu, premikati se, brati in dokončati nalogo, komunicirati z izpraševalcem);
kandidatom se zagotovi tiskano navodilo o postopku opravljanja sprejemnih izpitov;
prosilci lahko ob upoštevanju svojih individualnih značilnosti uporabljajo tehnična sredstva, ki jih potrebujejo v postopku opravljanja sprejemnega preizkusa;
materialni in tehnični pogoji morajo zagotavljati možnost neoviranega dostopa do učilnic, sanitarij in drugih prostorov ter njihovega bivanja v teh prostorih (prisotnost klančin, ograje, razširjenih vrat, dvigal, če ni dvigal, mora občinstvo biti v prvem nadstropju; prisotnost posebnih stolov in drugih naprav).
Poleg tega so pri opravljanju sprejemnih izpitov zagotovljene naslednje zahteve, odvisno od kategorij kandidatov s posebnimi potrebami:
a) za slepe:
naloge, ki jih je treba opraviti na sprejemnem izpitu, ter navodila o postopku opravljanja sprejemnih izpitov so sestavljena v Braillovi pisavi ali v obliki elektronski dokument, dostopen z računalnikom s specializiranim programsko opremo za slepe ali bere pomočnik;
pisne naloge izvajamo na papirju v Braillovi pisavi ali na računalniku s specializirano programsko opremo za slepe ali narekujemo pomočniku;
kandidati za nalogo po potrebi dobijo komplet pisalnih pripomočkov in papir za pisanje v Braillovi pisavi, računalnik s specializirano programsko opremo za slepe;
b) za slabovidne:
zagotovljena je individualna enakomerna osvetlitev najmanj 300 luksov;
prosilci za dokončanje naloge, če je potrebno, dobijo povečevalno napravo;
naloge, ki jih je treba opraviti, ter navodila o postopku opravljanja sprejemnih izpitov so sestavljena v povečani pisavi;
c) za osebe z motnjami mišično-skeletnega sistema (hujše motnje motoričnih funkcij zgornjih udov ali odsotnost zgornjih udov):
pisne naloge izvajamo na računalniku s specializirano programsko opremo ali jih narekujemo asistentu;
Na željo prijavljenih se lahko vsi sprejemni izpiti opravljajo ustno.

VI. Pravila za vložitev in obravnavanje pritožb

32. Glede na rezultate sprejemnega preizkusa ima prosilec pravico vložiti pisno pritožbo zaradi kršitve, po njegovem mnenju, ustaljenega postopka za izvajanje sprejemnega preizkusa ali nestrinjanja z njegovim rezultatom.

33. Obravnava pritožbe ni ponovno opravljanje sprejemnega preizkusa. Med obravnavo pritožbe se preverja le pravilnost ocene rezultata opravljenega sprejemnega preizkusa.

34. Pritožbo vložijo kandidati osebno naslednji dan po objavi ocene za sprejemni preizkus. Hkrati ima prijavitelj pravico, da se seznani s svojim pisnim delom (če je na voljo v sprejemnem preizkusu), opravljenim med sprejemnim preizkusom. Sprejemna komisija zagotavlja sprejem pritožb ves delovni dan. Pritožbe se obravnavajo naslednji delovni dan po vložitvi pritožbe.

35. Prosilec ima pravico biti prisoten pri obravnavi pritožbe. Pri mladoletnem prijavitelju (mlajšem od 18 let) ima pravico biti prisoten eden od njegovih staršev (zakoniti zastopnik).

36. Pri vložitvi pritožbe, pa tudi v primeru prisotnosti pri obravnavi pritožbe, mora prosilec imeti dokument, ki dokazuje njegovo istovetnost, in izpitni list.

37. Po obravnavi pritožbe pritožbena komisija odloči o oceni sprejemnega preizkusa.

Z zapisniško sestavljeno odločitvijo pritožbene komisije se seznani prijavitelja. Dejstvo seznanitve z navedeno odločbo je potrjeno s podpisom vlagatelja. Izvleček iz protokola odločitve pritožbene komisije se hrani v osebni mapi prosilca.

VII. vpis

38. V primeru, da število kandidatov, ki so uspešno opravili sprejemne izpite, preseže število mest, katerih finančno zagotavljanje se izvaja na račun proračunskih sredstev zveznega proračuna, FGBPOU "Akademska glasbena šola na Moskovski državni konservatorij. P. I. Čajkovski« sprejme študij v izobraževalnih programih srednjega poklicnega izobraževanja v specialitetah na podlagi rezultatov obvladovanja izobraževalnega programa osnovnega splošnega ali srednjega splošnega izobraževanja prosilcev, navedenih v predloženih dokumentih o izobrazbi in (ali) dokumentih o izobrazbi in kvalifikacijah. .

Rezultati dela izbirne komisije so objavljeni na občni zbor prosilci. Seznami oseb, priporočenih za vpis, so objavljeni na uradni spletni strani FGBPOU "Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju Čajkovski" amkmgk.ru.

39. Interval med končnim datumom sprejemnih izpitov in datumom predložitve izvirnega dokumenta državnega standarda o izobrazbi za prosilce na proračunska mesta je 7 (sedem) koledarskih dni.

40. Ob koncu sprejemnih izpitov in po izteku roka za predložitev originalnih dokumentov o izobrazbi (vendar ne prej kot 16. avgusta 2018) direktor FGBPOU »Akademska glasbena šola na Moskovskem državnem konservatoriju. P. I. Čajkovskega" se izda ukaz o vpisu oseb, ki jih izbirna komisija priporoča za vpis in so predložile izvirnike ustreznih dokumentov. Naročilo s prilogo (po priimku navedenih oseb) je objavljeno na informacijski stojnici izbirne komisije in na uradni spletni strani AMU na Moskovskem konservatoriju. P. I. Čajkovskega naslednji delovni dan po izdaji naročila za vpis.

Sprejem kandidatov v šolo poteka na podlagi rezultatov tekmovalnih sprejemnih izpitov iz ruskega jezika in glasbenih disciplin, preverjanja njihove psihološke pripravljenosti za študij v šoli, telesne pripravljenosti, pa tudi na podlagi ocene dokumenti, ki označujejo družbeno, ustvarjalno in športni dosežki kandidati.

Med tekmovalnimi sprejemnimi izpiti se opravljajo:

• ugotavljanje psihološke pripravljenosti kandidatov za usposabljanje;
• ugotavljanje telesne pripravljenosti kandidatov;
• sprejemni izpiti iz ruskega jezika in glasbenih disciplin.

Ugotavljanje psihološke pripravljenosti kandidatov za usposabljanje vključuje njihovo socialno-psihološko študijo ter psihološke in psihofiziološke preiskave, na podlagi katerih se pripravijo ustrezni zaključki.

Ugotavljanje telesne pripravljenosti kandidatov. Kandidati izvajajo vaje: potegi na bradlji, tek na 100 m, tek na 1 km.

Sprejemni preizkus v ruščini poteka v obliki izpita (pisni narek).

Sprejemni preizkusi glasbenih disciplin potekajo v obliki izpita v okviru izobraževalnega programa otroške glasbene šole v naslednjih disciplinah: glasbilo (praktično), solfeggio, začetna glasbena teorija (pisno in ustno).

Približna raven zahtev za sprejemne izpite ustvarjalne usmeritve:

1. Glasbeni inštrument(izvedba solo programa)

Prijavitelj mora izpolniti:

• etuda;
• dve klasični skladbi različnega značaja ali deli koncerta, sonate.

Primeri programov:

flavta:

• lestvice in arpegi v tonalitetih do vključno treh znakov;
• etude N. Platonova iz zbirke "24 etud za flavto";
• etude E. Kellerja iz zbirke »Etude za flavto« 1 zvezek (op. 33);
• V. Blodek. Koncert, 2. in 3. del;
• F. Poulenc. Sonata, 1. in 2. del;
• I. Stamitz. Koncert, 1. del.

oboa:

• lestvice in arpegi v tonalitetih do vključno treh znakov;
• etude W. Ferlinga iz zbirke "48 etud za oboo" op. 31;
• E. Fiala. Koncert;
• A. Ljadov. žalostna pesem;
• G.F. Handel. Gigue.

Klarinet:

• lestvice in arpegi v tonalitetih do vključno treh znakov;
• G. Klose. Etida št. 3 iz zbirke "15 etud za klarinet";
• A. Stark. Etida št. 16 iz zbirke "36 etud za klarinet";
• N. Rimski-Korsakov. Koncert;
• K. Weber. Koncertina;
• A. Ljadov. Preludij;
• L. Ober. Gigue.

fagot:

• lestvice in arpegi v tonalitetih do vključno treh znakov;
• Y. Veisenborn. Etude št. 10-20 iz zbirke Etude za fagot;
• A. Vivaldi. Sonata v e-molu, 2. stavek;
• V. Kuprevič. romantika;
• A. Vivaldi. Koncert v C-duru, 1. in 2. del.

saksofon:

• lestvice in arpegi v tonalitetih do vključno treh znakov;
• M. Muhl. Skice;
• I.S. Bach. Siciliana in Allegro;
• M. Gotlib. Koncert, 1 ali 2 del;
• R. Busser. Asturija.

Rog:

• lestvice in arpegi v tonalitetih do vključno treh znakov;
• K. Kopraš. Etude št. 8-10 iz zbirke »Etude za francoski rog (1 in 2 zvezek);
• V.A. Mozart. Koncert št. 1, 1 ali 2 del, Koncert št. 3 I ali II-III del;
• A. Skrjabin. romantika;
• G.F. Handel. Burre;
• A. Eccles. Sonata.

Cev:

• lestvice in arpegi v tonalitetih do vključno treh znakov;
• W. Wurm. Etude št. 6, 16, 17, 20, 33 iz zbirke Izbrane etide za trobento;
• S. Balasanjan. Etude iz zbirke "25 lahkih etud za trobento";
• V. Ščelokov. Koncert št. 3;
• T. Albinoni. Koncert v Es-duru - 3. in 4. del;
• T. Albinoni. Koncert v g-molu - 1. in 2. del;
• C. Cui. vzhodna melodija;
• A. Gedike. Koncertna skica.

pozavna:

• lestvice in arpegi v tonalitetih do vključno treh znakov;
• E. Reikhe in drugi avtorji. Etude iz zbirke "Izbrane etide za pozavno" (zbral V. Venglovsky), 1 zvezek;
• V. Blaževič. Etude iz zbirke »Etudes for Trombone«, 1 zvezek;
• N. Rimski-Korsakov. Koncert, 1 stavek ali 2 in 3 stavek;
• I.S. Bach. arija;
• A. Vivaldi. Allegro.

Tuba:

• lestvice in arpegi v tonalitetih do vključno treh znakov;
• V. Blaževič. Etida št. 8 iz zbirke "Etude za tubo", 1., 2. del;
• B. Marcello. Sonata v F-duru, 1. in 2. stavek ali 3. in 4. stavek;
• V. Dubovski. Ples in pesem;
• I.S. Bach. Aria in Burre.

Tolkala:

• gama do vključno štirih znakov; arpeggio, ki temelji na zvokih malega dura in zmanjšanih septakordov;
• M. Goldenberg. Etida št. 1 za ksilofon;
• G. Rzaev. Scherzo;
• I.S. Bach. Koncert za violino in orkester v a-molu, 3. stavek;
• A. Vivaldi. Koncert za violino in orkester v g-molu, 3. stavek.

2. Solfeggio (pisno)

Pisna oblika vključuje snemanje monofonije glasbeni diktat v obliki obdobja 8-10 ciklov. Velikosti: 2/4, 3/4, 4/4.

Intonacijske in ritmične težave:

• različne vrste dura in mola;
• ritmične skupine osminka dve šestnajstinki, dve šestnajstinki osminke, dolge in kratke pikčaste črte.

Pred igranjem diktata se napove število znakov (ostrih ali ravnih v tonalitetu) in v tem tonusu je podana nastavitev. Diktat se predvaja 12-krat v 25-30 minutah.

3. Solfeggio, osnove glasbene teorije (ustno)

Solfegging. Branje z enoglasnega lista glasbeni primer(Kalmikov, Fridkin "Solfeggio", 1. del, št. 134, 175).

Slušna analiza:

• Koraki vznemirjeni. Določitev stopenj naravnega, harmonskega, melodičnega dura in mola. Ustni narek. Primer se igra dvakrat.
• Opredelitev intervalov zunaj prečke: čisti, veliki, majhni, tritoni.
• Intervali v harmoniji: vsi zgoraj navedeni intervali na glavnih korakih načina, tritoni na VII (v molu na VII #), na II, na IV, na VI (v duru - na VI b korakih), značilni intervali harmoničnega dura in manjši (ločeno ali kot zaporedje 3-4 intervalov). Intervalna zaporedja, vključno s 5-7 intervali. Zaporedje se predvaja dvakrat. Treba je natančno določiti interval in stopnjo, na kateri se nahaja.
• Izvenskladni akordi: trizvoki (dur in mol z obrati, povečani in pomanjšani trizvoki v glavni obliki), septakordi (mali dur z obrati, mali mol, mali z zmanjšano kvinto, zmanjšano v glavni obliki).
• Akordi v harmoniji: tonični, dominantni, subdominantni trizvoki z obrati, zmanjšani trizvoki na VII in II stopnjah dura, VII # stopnjah in II stopnjah mola, razširjeni trizvoki na VI b stopnjah harmoničnega dura in III stopenj. harmonični mol v glavni obliki. Dominantni septakord z apeli. Sedmi akordi II in VII stopnja v glavni obliki. Napredovanje akordov, vključno s 5-7 akordi. Zaporedje se predvaja dvakrat. V zaporedju se lahko pojavijo nepopolni akordi (na primer tonični in dominantni trizvoki brez kvinte).
• Neuglašene in uglašene intonacijske vaje na ravni zahtev za slušno analizo. Intonacijski koraki naravnega, harmonskega, melodičnega dura in mola. Petje intervalov in akordov iz danega zvoka navzgor in navzdol od zvoka, čemur sledi razrešitev v duru in molu ter petje navedenih intervalov in akordov v sozvočju z resolucijo.

Ustna oblika izpita solfeggio obsega naloge na glasbeno opismenjevanje o naslednjih temah:"Kvart-kvintni krog tonalitet"; "Kromatizem"; "Sprememba"; "Anharmonizem zvokov in intervalov"; "Toni prve stopnje sorodstva"; "Najbolj uporabljen glasbeni izrazi»; "Intervali"; "Akordi"; Fant. Ključ"; "Značilni intervali harmoničnega dura in mola"; "Transpozicija"; "Sedemstopenjski diatonični načini" (pregled); "Meter. Velikost. Ritem".